一件令我難忘的事-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一件令我難忘的事-五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文1
我有許多事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有難過(guò)的，有慚愧的……但是最令我難以忘懷的是一件慚愧的事。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)。
記得是在放學(xué)的時(shí)候，我走在街上，突然看見(jiàn)有一攤擺著許多漂亮的文具，于是我就去那里選一件文具了，突然來(lái)了一位騎著自行車的阿姨也走過(guò)來(lái)買文具，我很好奇阿姨為什么要買文具。于是我就問(wèn)阿姨為什么來(lái)買文具。阿姨說(shuō)她是買給她女兒的。我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，對(duì)不起，阿姨，我打擾你了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏矣珠_(kāi)始選文具了，無(wú)意間我看見(jiàn)阿姨的自行車上有一個(gè)手提包，我想：肯定是阿姨不記得拿了。突然我看見(jiàn)離這不遠(yuǎn)有一個(gè)中年男子正盯著阿姨的手提包，肯定想趁阿姨不注意的時(shí)候拿走。原本我想告訴阿姨的，但是又想到如果那個(gè)人有刀或槍呢，如果我告訴阿姨，他想找我報(bào)復(fù)，我不就死定了嗎？想到這里，我就不敢說(shuō)了，但是我的心像小鹿亂撞一樣。突然來(lái)了個(gè)小弟弟，他也來(lái)選文具，他看見(jiàn)阿姨的自行車上有個(gè)手提包，又看見(jiàn)有一個(gè)中年男子正低著那個(gè)手提包，他想那個(gè)中年男子肯定想偷走。于是他告訴了阿姨，他問(wèn)阿姨：“阿姨，自行車上的手提包是你的嗎？”阿姨回過(guò)頭看說(shuō)：“呀！看我這糊涂記性，真是的�！蹦莻�(gè)弟弟又說(shuō)：“那里有個(gè)中年男子盯著您的手提包�！卑⒁袒仡^望了望，那個(gè)人就逃到無(wú)影無(wú)蹤了，阿姨對(duì)小弟弟說(shuō)：“真是謝謝你這個(gè)小朋友，不然我的手提包就被偷了�！蹦莻�(gè)小弟弟說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，小弟弟買了一支鉛筆就走了。當(dāng)時(shí)我以慚愧萬(wàn)分，在怪責(zé)我自己：我真是個(gè)膽小鬼，什么都怕。我四年級(jí)了，還不如一個(gè)一年級(jí)的小弟弟。真失敗。
這就是我難以忘懷的一件事。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文2
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的那個(gè)玩具電話，我就想我的好朋友影兒。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，影兒和我是同班同學(xué)，我和她的家離得很近。每天我們都一起上學(xué)，一起回家，一起溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友，直到四年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我們一起溫習(xí)完功課后，我們把玩具電話拿出來(lái)玩，我看見(jiàn)她的很好看，就拿過(guò)來(lái)看了看，舍不得放下來(lái)，不料我一失手，玩具電話掉在地上，摔壞了，她一看，哭著要我賠。我上前分辨說(shuō):“我不是故意的。”她生氣的說(shuō):“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可。”她還用力推了我一下，我往后退，正好摔在玩具電話上，影兒更生氣了，她拿著我的玩具電話用力摔在地上，用腳踩了一下，拿著書(shū)包生氣的走了�？粗葔牡耐婢唠娫挘乙矚獾谜f(shuō)不出話，我們的友誼就此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，影兒走在我后面，我看見(jiàn)她的左手插在褲兜里，她幾步追上了我，拿出一個(gè)漂亮的玩具電話說(shuō):“那次是我不好，不該怪你弄壞了我的玩具電話，對(duì)不起！”我說(shuō):“是我不好，對(duì)不起！”之后我們又成了好朋友，可是她就要搬家了……
影兒跟著她的爸爸媽媽搬走了，那天以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)影兒，我把那玩具電話藏在抽屜里，一看到這個(gè)玩具電話我就會(huì)想起影兒。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文3
在人們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到一些令人高興的、快樂(lè)的、難過(guò)的、悲傷的或者是哭笑不得的事情，這些事情給你留下深刻的印象，說(shuō)不定何時(shí)何地就會(huì)在你的眼前浮現(xiàn)，在你的心頭蕩漾 。今天我給大家說(shuō)一件令我難忘的事。
現(xiàn)在的我能正直地、一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，和我以前相比，定會(huì)讓人大吃一驚，因?yàn)槲乙郧皩?xiě)字時(shí)的坐姿不是趴在桌上就是側(cè)著半個(gè)身子，寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)從來(lái)都不合規(guī)范，害得我早早戴上了眼鏡。而今天，我卻坐的非常筆直，好似一根電線桿子插在那，大家想要知道變化如此大的原因，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)孫敬頭懸梁的故事和蘇秦錐刺股的故事，這是發(fā)生在兩個(gè)人身上的事，而如今發(fā)生在我一個(gè)人身上。一天爸爸讀著頭懸梁和錐刺股的故事，我正在寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大呼一聲：“我有辦法了。”當(dāng)時(shí)我一頭霧水什么辦法不辦法的，爸爸該不會(huì)又有什么新法子來(lái)折磨我吧。正琢磨著只見(jiàn)爸爸拿來(lái)兩條皮帶和幾個(gè)大頭針，我見(jiàn)狀嚇了一跳，爸爸不會(huì)像電視上演的狼爸一樣用皮帶抽我、用針扎我吧？皮開(kāi)肉綻、血流成河、我得遭多大的罪啊……爸爸見(jiàn)我神情大變，立馬給我說(shuō)了他的想法。把兩根皮帶接起來(lái)，一頭綁在我頭上，一頭綁在椅子上，大頭針用來(lái)固定接口，另有幾個(gè)大頭針扎在椅子上，末端朝外，我端正的坐在椅子上就很安全，寫(xiě)字姿勢(shì)稍有不正大頭針就有可能扎著我。聽(tīng)了爸爸的解釋我差點(diǎn)暈過(guò)去，但為了糾正我的坐姿我也只好不情愿地配合著這項(xiàng)新發(fā)明。
我爸就是用這樣的方法逼得我改正我的不良坐姿的，我給這新發(fā)明起了個(gè)名叫——老爸的頭懸梁和錐刺股，如果你有和我一樣的不良坐姿，不妨試試？
這真是一件令我難忘的事。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文4
2020年，這個(gè)不平凡的年度，新冠病毒肆虐在全國(guó)各地，我們沒(méi)有辦法開(kāi)學(xué)，只能用釘釘進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。在這期間，發(fā)生了許多令我難忘的事情，但其中這樣一件事令我終生難忘！
那天，天氣異常炎熱，把花都曬哭了，低下了頭。河水也都干涸了。我正在上著網(wǎng)課，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我趕快跑出門去看，原來(lái)是電線被一輛拉木頭的車給弄掉下來(lái)了，幸好沒(méi)人受傷�？墒俏壹译娡Ａ�，網(wǎng)沒(méi)了。趕巧那天家里沒(méi)人，我也不敢自己去弄電線，只得自己復(fù)習(xí)功課，等電來(lái)可一連三個(gè)小時(shí)都沒(méi)來(lái)電。張老師見(jiàn)我一直不上網(wǎng)課，給我打電話也沒(méi)人接，發(fā)消息也不回，心急如焚。她就騎著那輛給人帶來(lái)“光明”的自行車來(lái)了我家。到門口看到我家這樣狼藉的畫(huà)面，急忙招呼我。我清楚的記得，那聲音就像丟失孩子的母親急切尋找孩子的呼喊聲，無(wú)比驚慌，無(wú)比焦急。是啊，老師就是這樣一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，如蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；如微風(fēng)，總能給在酷暑難耐里的學(xué)生帶來(lái)一陣清涼。
我跑出去，看見(jiàn)老師的額頭上，布滿了如豆粒大的汗珠，眼神從焦急到高興。張老師見(jiàn)到我的第一件事，就問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我望著眼前這個(gè)焦急的她，再想想以前那個(gè)無(wú)論如何都鎮(zhèn)定自若的她張老師，真是恍若兩人�；蛟S就是這樣，在炎炎夏日，騎著自行車來(lái)看學(xué)生與以前那因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)一個(gè)字就批評(píng)我的嚴(yán)厲的張老師真的不一樣，但是，無(wú)論如何，您都是為我好！
當(dāng)一番詢問(wèn)并確定我沒(méi)事之后，張老師才徹底放心。然后，她又利用自己的一小時(shí)休息時(shí)間，為我補(bǔ)課。還給了我?guī)讖埦碜樱屛蚁挛鐩](méi)來(lái)電之前做，說(shuō)完又囑咐了好多，才離開(kāi)我家。
張老師，謝謝您，是您的諄諄教誨，給我的未來(lái)之路指明方向；是您無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文5
打開(kāi)記憶的閘門，有許多令我難忘的事向我撲面而來(lái)。但我最難忘的一件事，就是一天下午的壁虎大戰(zhàn)了。
那天下午第二節(jié)課下課后，教室里還像往常一樣，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑鬧鬧。就在這時(shí)，艾嘉祺驚奇地叫道：“哦！一只壁虎！”我們都擠過(guò)去看，果不其然，窗臺(tái)上趴著一只半夢(mèng)不醒的壁虎。我好不容易擠了個(gè)縫鉆了進(jìn)去，不知是誰(shuí)說(shuō)道：“壁虎有毒！離遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”頓時(shí)，教室里一片安靜，但這句話驚醒了壁虎。結(jié)果可想而知，那壁虎“嗖”地一下跳到地面上。教室里一片混亂。有的跑出了教室；有的拿著語(yǔ)文書(shū)、彩筆盒、鉛筆袋亂打一通；有的女生在大喊大叫；還有的鉆到了桌子底下。我也一副驚慌失措的樣子。就在這時(shí)，宋顯萱躡手躡腳地來(lái)到了壁虎后面，但非�？上�，壁虎突然一閃，宋顯萱只抓到了它的尾巴。這一次，宋顯萱找到了最佳搭檔——那就是我，我們倆在旁邊說(shuō)了一陣子，決定了怎樣智擒壁虎。我們倆各自拿了自己的彩筆盒的蓋兒，一前一后，首先是我在前面用彩筆盒蓋套住了壁虎，可惜壁虎從縫隙里逃了出去。只見(jiàn)宋顯萱眼疾手快，拿出自己隨身攜帶的蒼蠅罐，在地上輕輕一刮，壁虎便被收進(jìn)里面，但宋顯萱說(shuō)：“壁虎是益蟲(chóng)，咱們不能傷害它。”于是，我們一起跑到花園里，把蒼蠅罐撕破，重獲自由的壁虎匆匆而逃了。
真是“人心齊，泰山移”、“團(tuán)結(jié)力量大”呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)想起來(lái)時(shí)，就像昨天剛發(fā)生的一樣，這件事讓我們明白了，不管遇到什么困難，都要先保持冷靜，然后再想辦法處理好。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文6
在今年我有許許多多的事，但其中的一件最令我難忘． 在新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著自行車在上學(xué)的路上,心中興奮地唱著歌. 突然,"啪"的一聲響,我低頭一看,原來(lái)是車鏈掉了呀,嚇了我一跳. 我蹲下身修了起來(lái).因?yàn)殒溩颖容^緊,所以修好一會(huì)也修不起來(lái).我又試了幾次,還是修不起來(lái).我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻. 忽然,來(lái)了一個(gè)人,我抬頭一看,是位中年男子,親切地問(wèn)我:"怎么了?"我懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子呢?我想起媽媽時(shí)常告誡我的話:"現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜,騙子很多,小孩子不要與陌生人講話."我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn).但還是應(yīng)了他一句:"車......車鏈掉了."他熱心地說(shuō):"那我來(lái)幫你.""不用了,不用了."我脫口而出.他微笑地說(shuō):"人與人之間就是要相互幫助的呀!沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)幫你."說(shuō)完蹲下身,幫我修理車鏈. 他一手提著鏈子,一手扶著腳踏,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地將鏈子安進(jìn)齒輪.不一會(huì)兒,就修好了.我忐 不安的心也放了下來(lái).我和他告別了.在路上,我想起了他的那句話:"人與人之間就是要相互幫助的呀!" 這件事現(xiàn)在想起,總有一股暖流在心中流徜。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文7
在記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的浪花，有的令我難忘的，有的令我高興的，有的令我感動(dòng)的現(xiàn)在就讓我與你分享最激動(dòng)人心的浪花吧。
在一個(gè)寒冷的冬天早晨，我起床后，走出門外，一股寒風(fēng)迎面吹來(lái)，發(fā)現(xiàn)下雪了，天地成了一片白茫茫的世界，屋子，樹(shù)上像穿了一件厚厚的棉襖，公路上鋪了一卷潔白無(wú)瑕的地毯，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍。我正想著下這么大的雪，該怎么上學(xué)呢？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，一看，原來(lái)是我的鄰居張叔叔，他問(wèn)我：“今天下的雪很大，坐我的車去學(xué)校吧�！蔽艺钤趺慈W(xué)校，張叔叔簡(jiǎn)直就是雪中送炭��！我感覺(jué)到心里有一股溫暖的暖流，就欣然答應(yīng)了，上了張叔叔的汽車后我才發(fā)現(xiàn)，車上不僅有張叔叔的兒子，還有小區(qū)的幾位小朋友。于是和他們有說(shuō)有笑地來(lái)到了學(xué)校。接下來(lái)的幾天天氣越來(lái)越冷，張叔叔天天在小區(qū)門口等我，讓我做他的車，幾天后我感覺(jué)不好意思了，覺(jué)得老麻煩人家。有一天早晨走到小區(qū)門口，我委婉拒絕張叔叔，他看出我的心思，笑著說(shuō)：“你和我鄰居，鄰居就應(yīng)該互相幫助的�！彼麍�(zhí)意讓我坐他的車。那個(gè)冬天我和小區(qū)的幾個(gè)小朋友天天坐張叔叔的車上學(xué)。
也許有人說(shuō)這是一件微不足道的事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同比山還高，比海還深的一件令我難忘的事。張叔叔無(wú)私幫助別人的善良，是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文8
生活中，我雖然經(jīng)歷許許多多的事情，但令我最難忘的一件事就是媽媽冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我回家。
那一次，到放學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，還刮起開(kāi)了大風(fēng)。許多學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了，教室里就剩我一個(gè)人了。我非常害怕。于是，我找到老師，讓老師給媽媽打電話，讓她來(lái)接我。打通電話的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“我在路上走著呢！馬上就到�！�
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想：媽媽是不是不愛(ài)我了，不想接我放學(xué)了。正在我傷心地時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽，媽媽渾身濕轆轆的。
我看見(jiàn)了媽媽之后，就跑過(guò)去抱住她，心里頓時(shí)暖烘烘的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，我生病了，頭疼得厲害，去藥店買藥，吃完后來(lái)接你晚了�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話之后，眼淚不停的往下流。心想：媽媽，對(duì)不起，寶貝錯(cuò)怪你了。通過(guò)這件事，讓我明白了：媽媽即使不愛(ài)自己了，也不會(huì)不愛(ài)我。
是媽媽給了我生命。
是媽媽給了我快樂(lè)。
是媽媽供我上學(xué)。
我問(wèn)一下，你們都愛(ài)自己的媽媽嗎？我相信，你們定非常愛(ài)自己的媽媽。因?yàn)閶寢屆刻炷敲葱量嗟仞B(yǎng)我們，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母。長(zhǎng)大以后，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文9
在我的記憶當(dāng)中，下雪的次數(shù)并不多見(jiàn)。但是有一次下雪的景象卻令我非常難忘。
20xx年的冬天，我們?nèi)襾?lái)到外公的故鄉(xiāng)──江蘇泰州的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，那里冰天雪地，大雪紛飛。那年我才四歲。爸爸媽媽給我穿的里三層，外三層。地上的雪，如同大棉被似的蓋住了田地。我和媽媽爸爸堆雪人，打雪仗，玩得可高興啦！而外公外婆就和親戚說(shuō)笑。爸爸媽媽幫我堆完雪人，還拍了一張合影作紀(jì)念。
美麗的風(fēng)景讓我欣喜若狂。飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，房頂和光禿禿的大樹(shù)也穿上了白色的禮服，我感覺(jué)自己就像“白雪公主”一樣不知不覺(jué)的進(jìn)入了潔白的童畫(huà)世界。
我們?nèi)以谀抢镒×巳欤M管天氣寒冷，但是家鄉(xiāng)的冬天讓我們充滿了溫情。
回家的日子到了，我對(duì)那里的美景依依不舍。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，四歲的孩子是沒(méi)有記憶力的，但是我對(duì)這件事的印像卻如此深刻，我自己也感到非常驚訝。這是為什么呢？
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文10
暑假里，發(fā)生了許多事，但唯獨(dú)這一件是這樣璀璨，
它令我記憶猶新。
一天傍晚，我和朋友">小朋友在院子里玩耍，忽然草叢里藍(lán)光一閃，我眼睛一亮，“哇，那是什么?”小伙伴們都好奇地圍了過(guò)來(lái),還有一個(gè)人把它撿了起來(lái)一看，說(shuō)了一聲:“破爛手機(jī)！”就又扔在地上，起身走了。小伙伴們也都相繼走了，還有人邊走邊說(shuō)：“還以為是啥寶貝，原來(lái)是個(gè)破爛手機(jī)啊�！�
我聽(tīng)他們一說(shuō)，也準(zhǔn)備走的時(shí)候，心里有一個(gè)聲音說(shuō)：丟失的人現(xiàn)在一定很著急，還是拿回去，讓爸爸媽媽處理吧。
回家后，我把手機(jī)交給了爸爸媽媽。媽媽一看說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)電了，那我的充電器給他充電吧�！背浜秒姾螅职忠豢�，還有密碼，他無(wú)奈的說(shuō)：“只能等主人給手機(jī)打電話了�！�
一個(gè)月過(guò)去了，還是沒(méi)有人打電話，從當(dāng)時(shí)開(kāi)始，我就饒有興趣的開(kāi)始是密碼，試了幾天，都沒(méi)有成功。終于有一天，我毫無(wú)信心的再試了一次后，哇！打開(kāi)了，我立即把手機(jī)給媽媽看，晚上，媽媽給失主打了電話，手機(jī)便還給了他。那個(gè)爺爺激動(dòng)地再三向我們道謝，并說(shuō)：“要是找不見(jiàn)手機(jī)，就和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系不上了��！真是太感謝了啊！”
啊，這真是一件令我難忘的一件事��！雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但我的心中卻充滿了成就感，對(duì)于能幫助他人，更是滿滿的幸福感。正如爸爸媽媽所說(shuō)：做人要坦蕩，要熱情，世界才會(huì)更美好！
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文11
時(shí)光荏苒，即使過(guò)去了這么久，我依然還是忘不了那件令我難忘的事。
周六的下午，陽(yáng)光明媚，我在家里寫(xiě)著作業(yè)。好不容易寫(xiě)好了作業(yè)，我抬眼看了看，已經(jīng)快要三點(diǎn)鐘了。我揉了揉發(fā)酸的肩膀，打開(kāi)窗呼吸呼吸新鮮的空氣。這個(gè)時(shí)候手機(jī)響了，是朋友給我打來(lái)的電話，她約我去廣場(chǎng)玩。我一聽(tīng)，正合我意，寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，是該好好休息休息了。我趕緊換了一身衣服，穿戴好準(zhǔn)備出門。外面的陽(yáng)光甚好，路邊有很多出來(lái)游玩的人。我走到公園的時(shí)候，看見(jiàn)她在門口向我招手，我也沖著她揮了揮手。我和她手拉著手一起在公園里散步、聊天。望著不遠(yuǎn)處的風(fēng)景，感覺(jué)心情舒暢了許多。
過(guò)了許久，夜幕降臨，我的朋友要回家了。我還想在公園里逛逛，便獨(dú)自一人躺在公園的長(zhǎng)椅上欣賞著夜色。微風(fēng)襲來(lái)，很是涼爽。我正愜意地躺著，忽然感覺(jué)好像有水滴在了我的臉上。我以為是哪個(gè)小孩子惡作劇拿水槍噴到我的臉上，可是起身的時(shí)候身邊一個(gè)人也沒(méi)有，抬頭望瞭望天，一滴豆大的雨水滴在了我的臉上，我心想不好，應(yīng)該是快下雨了。我來(lái)不及遲疑，加快腳步回家，可還是晚了一步，還未走出公園的門，大雨傾盆而下，我只好暫時(shí)躲到一個(gè)小亭子里面避雨。雨勢(shì)越來(lái)越大，我坐在亭子里焦急難耐。這時(shí)候，旁邊有一個(gè)女生撐傘走了過(guò)來(lái)："你家住哪？我送你回去吧？"我頓時(shí)臉一紅，支支吾吾的回答了。女生撐著傘，將我安全的送到了家。"謝謝你！"我對(duì)著女生說(shuō)了一句。"沒(méi)關(guān)系。"我看著女生遠(yuǎn)去的身影，心中滿滿的感動(dòng)。
那一件事，令我終生難忘！
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文12
一件令我難忘的事童年像一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里有令人興奮的事,有令人難過(guò)的事,有令人難過(guò)的事有一件市讓我刻骨銘心,它會(huì)傷一個(gè)人的心。
放學(xué)回姥家我看起了電視，看到一部電視劇挺好玩的，于是我突發(fā)奇想，要是趁別人不注意剪掉他的頭發(fā)，這一定很有趣，再說(shuō)了頭發(fā)被剪掉了還可以長(zhǎng)出新的來(lái)。我想了 一會(huì)兒，遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后，假裝和姥姥聊天，聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發(fā)被我剪斷了。姥姥回頭見(jiàn)頭發(fā)被我剪斷了，很是生氣，打了我?guī)紫�，我�?jiàn)姥姥的頭發(fā)掉了，高興的別提了！我一邊笑一邊在嘴里不停的說(shuō)，不疼！不疼！就是不疼！我看你能把我怎么招！后來(lái)不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有這件事我有些害怕，便對(duì)媽媽撒了謊說(shuō)沒(méi)有這件事情，媽媽當(dāng)時(shí)便火了！一把把我拽起來(lái)我的眼淚便流了出來(lái)，媽媽向四周望了望，從地板上抄起雞毛撣子倒過(guò)來(lái)拿藤鞭在空中發(fā)出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間，打到廚房。我哭號(hào)，我躲避，可誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)媽媽竟然哭了，她哭著說(shuō)你知不知道你萬(wàn)一把姥姥氣病了怎么辦？你能付的起這個(gè)責(zé)任嗎？你這樣做可能會(huì)傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。
下午，我來(lái)到姥姥家，給姥姥賠禮道歉，姥姥卻反問(wèn)我那天你應(yīng)該那么做嗎？我說(shuō)姥姥對(duì)不起，姥姥說(shuō)知錯(cuò)就改很好。我不該開(kāi)這樣一個(gè)玩笑這個(gè)玩笑讓我認(rèn)識(shí)到這樣會(huì)傷一個(gè)人的心
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文13
回想起和好朋友小秋剛認(rèn)識(shí)的那段過(guò)程，有一件令我至今都難以忘懷的事。
那個(gè)時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，我們被分配在同一個(gè)宿舍，彼此都不是很熟悉。
小秋當(dāng)時(shí)是她爸爸送她來(lái)學(xué)校的，從閑聊中，我們知道她們家的經(jīng)濟(jì)不是很好，她爸爸年紀(jì)比較大，而且體質(zhì)不算好，沒(méi)有正式的工作，只是平是打一些散工。
因?yàn)橛辛肆私�，我�?duì)小秋的勤儉很理解。她平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦，準(zhǔn)備拿獎(jiǎng)學(xué)金，這樣就可以抵一部分生活費(fèi)了。
我看在眼里，想著要怎么幫小秋。
正好開(kāi)學(xué)幾個(gè)月，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。正如我所預(yù)料的，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，操場(chǎng)上就會(huì)有大量的礦泉水瓶、各種飲料瓶。我和小秋商量著一起去撿吧。
小秋覺(jué)得有點(diǎn)丟人，不肯去。于是我自己在休息時(shí)間冒著大太陽(yáng)，拿了一個(gè)大袋子在操場(chǎng)撿了大半天。然后我把那一堆瓶子給小秋，我說(shuō)這個(gè)可以拿去賣一點(diǎn)錢，也可以當(dāng)生活費(fèi)的。
我沒(méi)想到自己的這個(gè)舉動(dòng)嚴(yán)重地傷害了小秋的自尊心。她非但沒(méi)領(lǐng)情，還和我鬧別扭，不再理我。我一時(shí)也沒(méi)想通，覺(jué)得自己好心沒(méi)被接受，于是把那一大袋瓶子送給了學(xué)校的保潔阿姨。
后來(lái)我和小秋雖然和好了，但每每回想起這件事，我就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)欠考慮，只是單方面地想著為小秋好，卻沒(méi)想到人家需不需要。
這真的是一件令人難忘的事。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文14
一年前，我去棠外考試，但在途中，有一件事令我終生難忘。
那天清晨，我很早就起了床，準(zhǔn)備迎接今天的招生考試。臨走前，為了能考上這所學(xué)校，我就拿了幾張復(fù)習(xí)資料在路上復(fù)習(xí)。
到了學(xué)校門口，我一路走向考場(chǎng)，還拿著復(fù)習(xí)資料在看�！鞍�！”我被誰(shuí)撞了一下，“誰(shuí)呀？走路不長(zhǎng)眼睛嗎？沒(méi)看見(jiàn)我在復(fù)習(xí)嗎？”我生氣地吼到�！皩�(duì)不起，是我的錯(cuò)！”原來(lái)是一位清潔工阿姨，但一看表，還有十分鐘就開(kāi)考了，我連忙跑向考場(chǎng)。
“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了，試卷一發(fā)下來(lái)，我就準(zhǔn)備開(kāi)始答題，當(dāng)我正想拿出文具盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了。這可怎么辦呀，我的文具盒去哪兒了？我一邊拍著大腿，一邊小聲嘀咕著。對(duì)了，我可以找別人借啊，看我豬腦子，我都差點(diǎn)忘了周圍的人都只準(zhǔn)備一支。哎呀！難道這次考試真要作廢了嗎？我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻?zhàn)⒉话病?/p>
“這是誰(shuí)的文具盒？”就在我已經(jīng)看不到一丁點(diǎn)兒希望的時(shí)候，監(jiān)考老師突然來(lái)了一句。我抬頭一看，咦！那不是我的文具盒嗎？怎么會(huì)在老師那里？正當(dāng)我感到疑惑的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)令我心煩的身影：是她—那個(gè)清潔工，她手上正拿著我的文具盒。我恍然大悟，我的文具盒被她撿到了，我跑上講臺(tái)，把文具盒拿在手上，她急匆匆地走了，留給我的只有一個(gè)令人懷戀的背影。
她走了，挽回了我入學(xué)的機(jī)會(huì)，卻只留下了一個(gè)背影。而留在我心里的，卻是一個(gè)深深的記憶。
一件令我難忘的事-五年級(jí)作文15
周三，我們學(xué)校就要舉行四年一度的“校足球杯”，我們的對(duì)手是五（3）班，我是我們班的左邊鋒，你們會(huì)祝我們班好運(yùn)的，對(duì)嗎？
來(lái)到了比賽場(chǎng)地，那里烈日炎炎，沒(méi)有一個(gè)地方可以遮陽(yáng)，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在天空上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我們助威。雙方選手都到齊了，裁判一吹哨子，比賽正式開(kāi)始！
五（3）班先發(fā)球。五（3）班的隊(duì)長(zhǎng)把球傳給了五（3）班的邊鋒，五（3）班的邊鋒像一頭橫沖直撞的小牛，自己帶球向我方陣地沖來(lái)。我跑到他身邊一個(gè)漂亮的鏟球?qū)⑶騻鞯酵跗炷_下，王旗又傳給前鋒王亮，王亮一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)射，球向球門射去，大家都以為這球能進(jìn)，誰(shuí)知卻被五（3）班的守門員餓狼一樣的將球撲了出去。球正好落到王亮腳下，王亮又一個(gè)低偏球向球門射去，這次不錯(cuò)，球進(jìn)了！
五（3）班的守門員傳球失誤，傳到了我的腳下，五（3）班的隊(duì)長(zhǎng)本想一個(gè)鏟球?qū)⑶蜱P到自己腳下，出人意料的是把我鏟傷了！他把我扶到校醫(yī)室，還問(wèn)我“要不要緊，有沒(méi)有事？”我問(wèn)他：“你是想這樣來(lái)抵償自己的過(guò)錯(cuò)嗎？”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“對(duì)手不是敵人，而是你競(jìng)爭(zhēng)上的好伙伴�！彼吡艘院笪疫�在慢慢回味：“對(duì)手不是敵人，而是你競(jìng)爭(zhēng)上的伙伴�！�
這場(chǎng)足球賽我收獲太大了，雖然受了傷，但我明白了“對(duì)手不是敵人，而是你競(jìng)爭(zhēng)上的伙伴�！边@個(gè)道理。
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