我的愛好-五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的愛好-五年級作文,歡迎大家分享。
我的愛好-五年級作文1
我的愛好很特別,我的愛好可以讓人們把自己的感受說出來,那就是嘴上功夫——語言。
有些人會問我說:“圖圖,你是為什么才喜歡語言呢?”我說:“這是一種心靈上的愛好,也是一門能抒發(fā)出人類情感的藝術,這就是我喜歡的原因。”
學習語言一定要多加練習,只有多練習才能取得成功。我之所以學習這門藝術就是想練習我的口語發(fā)音,這樣我的發(fā)音就會越來越準確。
我在學習語言的時候非常用功,因為我知道,語言是日積月累的過程,只有通過我不斷努力,才能為國家爭光。
但是,有人會問道:“圖圖,你學習語言難道就不怕苦不怕累嗎?”我說:“我不怕,因為我一旦學了就不能丟下語言,如果丟下,那學習還有什么意義呢?”
所以,這些年我為了我的愛好一直不斷的努力著,我相信會有一天,我會用語言來取得成功!
如果有一天我成功了,我會用語言來為國家爭取勝利,爭取光榮!
你們看,這就是我的愛好,我為之驕傲的愛好。
我的愛好-五年級作文2
知識,是我們飛翔的羽翼。而知識的來源不僅是課本的內容,還有別的渠道可以獲取。課外愛好就是重要的來源。
首先,來源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無垠的書海中,享受揭開未知祕密的興奮。讀武俠小說時,腦海浮現(xiàn)驚險刺激的場景,讓我不禁心跳加快,跟著提心吊膽,如果主角有驚無險,就會跟著松一口氣。
其次,另一來源是新聞節(jié)目,讓我在忙碌之際,仍能掌握國內外大事;杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我藉由觀摩、收集文章,文筆進步神速,面對稿紙不再發(fā)呆。
另外,大自然更是 不可或缺的來源。古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路!遍e暇時,我常到附近的農(nóng)田溜達。春夏之際,綠“稻”如茵,我感受到旺盛的生命力;秋天時,金黃的 稻海彷彿是富足的國度;冬天梅花盛開,以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機。這告訴我,無論環(huán)境如何改變,都要以積極的態(tài)度去面對。
對我而言,書是沉淀心靈的最佳良藥;大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛好豐富了我的生活,讓我充滿自信與活力,面對未來的每一天。
我的愛好-五年級作文3
有的人喜歡賽事激烈的足球,有的人喜歡炫酷帥氣的街舞,還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同,我喜歡打籃球。
學習的開始
這天,我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場,爸爸遞給我一顆球,就去比賽了,一開始我玩得興致勃勃,十分投入,突然我被叔叔們那帥氣的'動作深深地吸引了,只見他們手中的球一會兒扔到了這邊,一會飛到了那邊,一會兒又進籃了。我看著看著,心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀!于是我趕緊開始練習了。
痛苦的中途
可是沒過多久,我就不耐煩了,籃球好像跟我對著干一樣,扔一下,摔一下,甚至手都受傷了,回到家,看到自己灰頭土臉的,衣服都臟了,我想要放棄了,于是嘶聲力竭地喊:“我不學了,打籃球真辛苦!笨砂职终f:“吃得苦中苦,方為人上人,不管做任何事都不能半途而廢!甭牥职值脑,我決定要堅持。
收獲的尾聲
經(jīng)過我的堅持和努力,我終于學會了幾個動作,現(xiàn)在我可以單手拍球12個了!這還能投球進籃呢!
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵恳粋成功背后,都有種種的忍耐和堅持以及練習,無論做什么事,都需要堅持。
我的愛好-五年級作文4
每個人都有自己的愛好,每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時候,媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋,我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后,就想立刻玩。媽媽說:“你會下斗獸棋嗎?”聽了媽媽的話,然后我就仔細看斗獸棋的說明書,知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了,沒什么難度,可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結果輸了,我心里很難過。媽媽說:“輸贏不重要,重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”
后來一有時間我都會讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r候多贏的時候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習,不懈努力,就一定會有收獲。
我的愛好-五年級作文5
雖然我沒有美麗的容貌,沒有動聽的歌喉,沒有優(yōu)美的舞姿,但時我有一雙靈巧的手,可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個外號叫“畫畫小能手”。
有一天下午,我在房間寫作業(yè)。我看著滿是題目的練習冊,心想:沒事,我一定可以寫完的。過了半小時,我正在寫一道應用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來,者可急死我了。我決定靜下心來畫會兒畫。我剛動筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年夏天,我們學校舉行了一場畫畫比賽。我心想:我要參賽?墒钱嬍裁春媚兀亢鋈晃蚁氲搅。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過后我把這幅畫交給了美術老師,這幅畫就叫作:可愛的小貓。幾天過后,公布了畫畫的成績,我的同學屢屢獲獎,突然老師宣布:“羅靜云,一等獎!碑敃r我欣喜若狂地跳了起來。
這就是我的愛好,我愛好畫畫,畫畫可以讓我的生活充滿想象,可以讓我心情放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛畫畫。
我的愛好-五年級作文6
我的愛好雖然不多,每一樣我都認為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫畫,在一條條線條中,我能覺得很快樂。
我記得,我第一次畫畫的時候,我連一條短短的線條都畫不直。因為這樣,我就很努力的去畫線條,我心中就想我一遍畫不好,再畫兩遍,兩遍畫不好,畫三遍、四遍,一直到我畫好了才停下來。我終于畫好了我在畫畫時光中的第一條線條,這線條對我意義非常大——因為我在這個線條中知道了一個道理,那就是只要堅持不放棄,我一定能成功。但這只是畫好第一個線條,我還要畫下來一幅畫,于是我就開始畫畫了。然而我發(fā)現(xiàn),畫一幅畫不像我想象中那么簡單,我畫了一段時間我就開始不想畫了。這時,那句話在我腦海中出現(xiàn)了,就是“只要堅持不放棄,一定能成功!庇谑,我又重新拿起畫筆,開始畫畫了。終于,我畫完了我的第一幅畫。
我在畫畫中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話,那就是“只要堅持不放棄,一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來很簡單,但是做起來,就不像想象中那么簡單了。
我的愛好是畫畫,通過畫畫,我懂得了一個道理。在今后的道路上,我要堅持不放棄,我就一定能成功的,這句話對我有很大幫助。
我的愛好-五年級作文7
每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好有很多,打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因為這個原因,媽媽也經(jīng)常叫我書蟲。
記得有一次,我在家看書,媽媽讓我去買糖,我拿著錢飛快的跑進超市旁邊的圖書館,感覺一下子來到了知識的海洋,我拿了一本童話書津津有味地看了起來,越看越有神,時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺已經(jīng)到了下午,圖書館的阿姨走過來對我說:小朋友,快回去吧!我們要關門了。
這才想起來我是出來買東西的,可怎么也想不起來到底要買什么東西,好像是買鹽。于是我走進超市買了一袋回家了。
回家后媽媽讓我取一勺子化成水,我完成了媽媽交代的任務遞給了她之后,就回屋看書去了。媽媽把飯做好了,叫我和爸爸吃飯,爸爸吃了一口,連忙吐了出來,你做的這是什么?這么難吃,對媽媽說。媽媽也嘗了一口,臉一下沉了起來,問我買的啥,我說鹽啊,這時把媽媽氣得哭笑不得對我說,你這么大了,買個東西都能買錯,你能不能長點心呀?我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭嗔怪道:真是一個小書蟲。
看書就是我的愛好,你的愛好是什么呢?趕緊和我們大家說一說吧!
我的愛好-五年級作文8
我的愛好是玩游戲,因為我在玩游戲的時候,是最自然、最開心的時候。這愛好的出發(fā)點就是我的學校。
你可能問我:這個愛好給我?guī)砹耸裁纯鞓?我會說:“這個愛好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的快樂,最自然的快樂,消除疲勞的快樂,和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我,這個愛好有沒有發(fā)生有趣和令人難忘的事情,我會肯定的回答:“有”。
這個難忘的事情,就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候,心情應該是興奮,激動,甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過,甚至有一點不想上小學,想永遠待在幼兒園里的小思想。因為我上小學就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴,教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學已經(jīng)有一個月了,還是沒朋友,但在一個課間改變了我。下課時坐在我后面的女生對我說:“要不要玩游戲,你不說就當你默認了!比缓笏业氖,來到了外面,又對我說:“你來當母雞,我們在玩老鷹捉小雞!彼惨彝,我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全,沒有一只被捉!岸b忊彙鄙险n鈴響了,游戲結束,我們進入教室上課,就在這個課間,我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好,因為我在哪里,游戲就在哪里。
我的愛好-五年級作文9
這個暑假,我愛上了一項體育運動——游泳
在我們家對面,新開了一個游泳館,一共有一大一小兩個泳池,大的水深一米四,小的水深六十厘米。
當我知道了這個游泳館后,就問對面鄰居家的雙胞胎兄弟要不要一起去游泳,他們一聽,可來勁了,我們三個一拍即合。就這樣,媽媽帶著我和他們兩個去游泳嘍。
到了游泳館后,我們迫不及待的跳下淺水區(qū),啊,水好冷,我打了個哆嗦。 看來,爸爸平時的嘮叨是對的,下水前得先拍濕身體。探探深水區(qū)的水,熱一些,想下去,可我不敢,因為我還不會游泳。為此,媽媽幫我們三個找了一位教練,我們的教練可好了,他帥氣又溫和。第一節(jié)課,我們學憋氣和水上漂,第二節(jié)課我們學蛙泳蹬腿,第三節(jié)課,我們學換氣……到了現(xiàn)在,我已經(jīng)能在水里自由自在的游了。
我非常喜歡游泳,每天都去游泳。每練習完后,我就和朋友們一起戲水,嬉戲,有時還偷偷潛到水底,把其中一個好友的褲子拽下來一半,沒想到他里面還有一條褲子……真好玩!并且,我還發(fā)明各式各樣的方法在水底游呢,像水母漂、抱團式、還有手腳并用式……
游泳真是一項好運動,我很喜歡,你要一起來嗎?
我的愛好-五年級作文10
我的愛好是吹葫蘆絲。
葫蘆絲是民間樂器的一種,我曾經(jīng)參加了鄭州市的“中華之星”人才展評活動民樂類比賽中獲得了銀獎,我非常開心。但是初學時,我因為剛剛學習,不會吹,氣得我差點砸壞了一個葫蘆絲。不過在我的努力和媽媽、爸爸的鼓勵下,慢慢的喜歡上了吹葫蘆絲。后來,爸爸、媽媽為了我能更好更認真的學習葫蘆絲,作為鼓勵,又給我買了一個全新的葫蘆絲。我非常喜歡這把全新的葫蘆絲。從此,我更加珍惜也更加認真的學習葫蘆絲。終于,我學完了中高級(相當于高級)!在后來參加的比賽中也取得了好的成績,我非常的開心!
我非常喜歡吹葫蘆絲,它的聲音悠揚、舒緩,讓人聽著很舒服。雖然現(xiàn)在我在學習薩克斯,但是我還是很喜歡葫蘆絲!
我的愛好-五年級作文11
每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫國畫。我畫國畫很久了,在我一年級的時候我就開始學習國畫了。
媽媽說喜歡國畫好呀,既能培養(yǎng)藝術品味,又能陶冶自己的情操。所以爸爸媽媽都很支持我。記得我第一次去國畫教室的時候,老師先教我們拿筆,然后教我們畫完后怎么洗筆,平時看起來那么簡單的事情,做起來卻是那么的難。果然是看起來簡單,做起來難。吸水紙是我們畫畫用的,如果覺得毛筆上的水太多了,就要就在吸水紙上把水弄掉。老師先教我們畫水花,先把筆頭往里頭蘸一點墨,畫出一個圓,然后把毛筆洗干凈,在圓里用毛筆頭點一下,就會變成一朵花,真是有趣極了!漸漸地,我就愛上了國畫。
這就是我的愛好,我喜歡國畫,小朋友們,你的愛好是什么呢?
我的愛好-五年級作文12
許多人都有自己的愛好,當然,我也有自己的愛好。我的愛好非常有趣,就是畫畫。
有一次,老師讓每個同學都畫一張關于自己家鄉(xiāng)的畫。我畫了好久,可怎么也不滿意。我決定出去尋找靈感。我來到淇河邊,河上吹來帶著河水清香的風,河邊的柳樹綠影婆娑,搖曳生姿,好美呀!我要把這美景畫到我的畫上。 我回到家,用手中的畫筆把印在我腦海里的景色一一呈現(xiàn)在畫紙上:那綠綠的樹,清澈的水,藍藍的天……
媽媽來叫我吃飯了,我說:“別急,我畫完就吃!眿寢屪吡,我又接著畫起來。
過了一會兒,媽媽又來喊我了:“快吃吧,飯菜就要涼了,你這個小畫迷,一畫起來就沒完,不滿意還要重新畫,每次都要折騰好幾次……”媽媽一邊說一邊搖頭。終于畫出了我自己滿意的畫,雖然吃飯時飯菜都有些涼了,可是我心里很甜。
我就是這么喜歡畫畫,也經(jīng)常參加學校組織的繪畫比賽,還得過好幾次獎呢!爸爸經(jīng)常和我開玩笑:“我們的小畫家可以不出去玩兒,可以少穿一件新衣服,要不讓畫畫,那可不干。”
學校又要組織繪畫比賽了,我又要構思我的新作品了。這次,我要畫出怎樣的精彩作品呢?敬請期待。
我的愛好-五年級作文13
在生活和學習中,有許許多多自己喜歡的愛好,比如:畫畫、唱歌、跳舞、看書、游泳等等……愛好就像一個個善良的小精靈,把我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我最喜歡的愛好就是游泳了。
記得有一次,爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳,我穿上泳衣,拿著小小的游泳圈,慢慢地走向泳池,我看見了游泳池里熱鬧的景像,有的人在自由游泳的,有的人在學蛙泳的,有的人地在嬉水,大家玩的非常的開心。我的腳在泳池里不聽我使喚,滑了一膠,仰了個四腳朝天,幸好爸爸抓著我的手,這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢,我也學會了蛙泳和自游泳。
一開始我只能游兩三個回合,被爸爸說成了:”三角貓功夫”,接著我能游好十幾個回合,我非常的高心,此時的我就像一條活蹦亂跳的,游來游去的小魚。我歡快地在游池中自由自在的游來游去,這時我把所有的一切不開心的事情都拋到九霄云外,我覺得游泳真是太好玩了。
我愛游泳,因為它不僅給我?guī)砹私训纳眢w,還給我的生活增添了不少樂趣!你喜歡這項體育運動嗎?我相信你們一定會喜歡它的。
我的愛好-五年級作文14
我們愛好有很多很多,比如:唱歌,書法,畫畫,跳繩,等等等等。其中我最喜歡英語了。
有一次,我在寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我便不知不覺的就拿出英語書來,開始背英語單詞,我背了第6模塊的單詞表,我們五個五個的背,不一會了,就把一點點單詞背完了,媽媽開開門,過來看我在干什么,媽媽肯定想我在玩,可惜我不是在玩,我實是在背英語單詞,媽媽笑了笑,我想:肯定是在心里表揚我吧!我非常高興,戒指有開始被第7模塊的單詞表,我還是不一會就背過了,就這樣一課一課上的背,一直背到了第9模塊,我看著表已經(jīng)8點了,我便把英語書收起來,就開始收拾書包,我收拾好了,便去洗漱,洗刷完了,就去睡覺了。
又一次,我自己在家里,我也是把作業(yè)都做完了,我就開始聽錄音,模仿著錄音上怎么讀,我就怎么讀,從第5模塊一直到第九7模塊。我都聽了一遍,便開始小聲的讀,不一會我就試著被開了,很長時間以后,媽媽來家了,我給媽媽背了背,媽媽表揚我的,我非常興奮,也非常高興。
我喜歡背英語,我更喜歡英語。
我的愛好-五年級作文15
我最喜歡做的事就是打籃球,只要一有空,我就會拿著籃球跑向體育館打上幾場。我會投籃,會胯下運球,還會雙手運球……
今天,我又來到體育館參加了一場籃球友誼賽。比賽剛開始,我單手運球,帶著球全場跑動起來。突然,一個人張開雙臂擋在我面前,我急忙雙手抱球,用力往我隊友胸前一扔,隊友迅速繞過敵方防守,又把球傳給了我。我快速接近敵方籃筐,手關節(jié)壓緊,用力向上一投,“哎呀,沒投中!”我惋惜道。球被敵方搶去了,投進了我方的籃筐……
我們休息片刻,再次回到籃球場上。這次輪到敵方發(fā)球,我奮力擋住發(fā)球的人,任憑對方施展渾身解數(shù),我都死死守著他。這局敵方有點兒失誤,我抓住機會把球搶了回來,原地起跳投了一個三分球。“太好了,投進了,這局我們贏了!”我和小伙伴高興地歡呼起來。
我太喜歡打籃球了,你喜歡嗎?
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