久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋

    時(shí)間:2021-05-10 14:49:30 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文:初秋,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋1

      如今,已經(jīng)是初秋了。我們?nèi)ビ位▓@,看見了被稱之為活化石的銀杏,銀杏之所以被稱之為活化石是因?yàn)樗诤茉谝郧熬陀辛,它的葉子是扇形的,好像是為了給大地扇走炎熱,讓我們用涼爽來迎接秋天。

      在花園里我看見了藤蔓,它的藤有嫩的也有老的。嫩的藤蔓十分的光滑,然而老的卻是非常的粗糙,藤蔓還有果實(shí),它的果實(shí)晃晃的好像豆莢一樣。

      對(duì)了,還有美人蕉和一串紅,美人蕉的花有好多的顏色,有紅的,有黃的,有白的,還有一種是黃紅相間的。它的葉子大大的。還有一串紅,一聽“一串紅”你就可以知道它的花是一串串的,花朵是紅紅的,一點(diǎn)雜色都沒有。

      還有廣玉蘭,因?yàn)閺V玉蘭的花是夏天開的現(xiàn)在又是初秋了,所以已經(jīng)沒有花了,不過我曾經(jīng)見到過,它的花瓣大大的,一片花瓣就有我的手掌那么大。

      廣玉蘭只是大,可喇叭花有大有小,大的也只有廣玉蘭的十分之一吧。喇叭花的花朵有紅的,有黃的,有白的,也有半紫紅半白的,它們一朵朵像小喇叭,所以它們才叫喇叭花的吧!

      在喇叭花旁還有一朵小小的茉莉花,在茉莉花叢中它一枝獨(dú)秀,獨(dú)自散發(fā)著芬芳清香,讓我駐足癡望。

      初秋真美,我好想一直都是初秋,這些花都不會(huì)謝。這樣我就可以一直看見她美麗的樣子。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋2

      八月漸漸遠(yuǎn)行,九月近了。初秋,天氣漸涼,涼了窗外的一片風(fēng)景。

      雨,很小心很小心的落下來,把林間的翠綠一點(diǎn)一滴的打落。于是,遠(yuǎn)處望去,油畫般的層疊色彩展現(xiàn)開來。紅的黃的爭(zhēng)相在天地之間繽紛。淡雅的黃,深沉的黃,嬌嫩的綠,深墨的綠,跳動(dòng)的紅,絢麗的紅。不得不說秋是一位善于擺弄色彩的高手。

      風(fēng),悄然的在林間穿梭。于是落葉紛飛,如百蝶起舞。旋轉(zhuǎn)的,匍匐的。以最優(yōu)美的姿態(tài)或是高飛或是降落。樹木的枝椏相互拍打著,耳畔此起彼伏陣陣掌聲。為著風(fēng)與葉子的表演而喝彩。不得不承認(rèn),秋也是一個(gè)才華橫溢的導(dǎo)演。

      本來是不喜歡秋的,因?yàn)橛洃浝镪P(guān)于故鄉(xiāng),關(guān)于秋天有著太深太深的印象。那個(gè)遙遠(yuǎn)的偏僻小村,以及那片楊樹林。每至秋季里便美得不可言喻,總感覺別處的風(fēng)景與之無可比擬。

      還有林間的漫漫花海,林間的沙沙落葉。一起過家家的伙伴的身影。那些畫面時(shí)常重現(xiàn),以至于常常想起。

      于是,秋成了落雨紛紛,離人斷魂的思念。常想著,穿越千里的距離。回到兒時(shí)的故鄉(xiāng),看一看故鄉(xiāng)的秋季,了結(jié)對(duì)秋的愁緒。卻因?yàn)樯畹姆N種不能成行。當(dāng)千里變成了萬里,這愿望更加的遙不可及。

      此情此景想起一段古詩詞,最適合不過了。一地新霜,為誰卸了妝。南雁依依別秋去,流落半籬菊香。殘陽微微涼涼,落葉紅紅黃黃。想來最美情節(jié),卻是最斷人腸。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋3

      秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊,而夏姑娘卻匆匆離去。

      秋姑娘一吹,大地變成金黃色,秋姑娘撫摸著柳樹,柳樹變黃了。秋姑娘一揮衣袖,全世界都變了顏色!走進(jìn)秋天,秋天的小草在一望無際的藍(lán)天下變的更美麗了!有的要睡覺了,有的要回家了,有的已匆匆離去了。

      小草哭了,小草全部都變枯萎了。不過,小草明年會(huì)更美麗的!柳樹姐姐已經(jīng)垂下她那綠色的秀發(fā),等待著秋姑娘的到來。

      咦!柳樹姐姐后面藏著什么呢?原來是梧桐樹哥哥,原來綠的像綠寶石一樣的梧桐樹變了,不要奇怪,因?yàn)榍锕媚镆淮担嗤涓绺绫凰泊迭S了,你說是不是很神奇呀?

      再看那清澈見底的湖面,皺起了波紋,小魚在湖里嬉戲,小蝦在湖里跳舞……湖面像一面大鏡子。

      秋天比我說得還美麗,不信你看,秋姑娘漫步在世界各地,她一揮衣袖,吹一口氣,撫摸著樹木,就會(huì)讓一切變得更美麗!讓人贊口不絕!

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋4

      不知不覺地,過去了一整個(gè)夏天,還在懷念夏天的炎熱,就突然迎來了涼爽的秋天。

      剛?cè)肭,就能感受到陣陣涼意,各種各樣的短袖與單一的長(zhǎng)袖在季節(jié)里隨時(shí)轉(zhuǎn)換。

      剛?cè)肭,也剛(cè)雽W(xué)。那原本應(yīng)該緊張的學(xué)習(xí)氛圍,卻被班上同學(xué)的吵鬧聲遮蓋。

      放學(xué)回家的路不長(zhǎng),但也足夠和同學(xué)們聊聊天,細(xì)心的你依然能聽到腳踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音——這聲音我極其喜歡。

      初秋,便能看到枯黃的樹葉,看那即將掉落的葉子掛在樹梢,真讓人替它著急啊?炜斓粝聛戆,這樣你也能為你的大樹媽媽做最后一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

      秋風(fēng)偶爾瑟瑟吹過,不知名的鳥兒在樹上歡歌,許多的不如人意都被這美景拋在九霄云外,此時(shí)我的心里僅有感嘆:那一個(gè)美字了得。

      學(xué)校又迎來了新一批一年級(jí)的小學(xué)生,看著他們上學(xué)時(shí)興奮的模樣,不禁想起剛上一年級(jí)時(shí)的我,一樣的懵懂無知……

      初秋,是準(zhǔn)備收獲的季節(jié),我們經(jīng)過了成長(zhǎng),正在走向充滿希望的未來。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋5

      我家附近有一個(gè)小公園,公園里種了各種各樣的樹,有銀杏、樟樹、紅楓、桂樹……數(shù)都數(shù)不過來。公園的景色四季各不相同,我最喜歡初秋的公園。

      一進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是那一排排金綠相間的的銀杏樹。因?yàn)檫是初秋,銀杏樹的葉子還沒有全部變黃,有些還是綠色的,有些半黃半綠。當(dāng)然,還有些性子急的已經(jīng)換上金黃色的新衣了。一眼望去,金黃和綠色互相疊在一起,在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目。

      一陣秋風(fēng)吹來,已經(jīng)變黃了的葉子離開了樹媽媽,在秋風(fēng)中翩翩起舞,打著轉(zhuǎn)兒慢慢地落到地上,鋪成了一條金色的“地毯”。幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子在媽媽的陪伴下,在這金黃的“地毯”上跑來跑去,玩得不亦樂乎!

      初秋的公園,最吸引人的要數(shù)桂花樹了。公園中央的草坪上有一棵很大的桂花樹,足足有兩層樓那么高。樹干由好幾個(gè)分支組成,到了一米多高的地方,樹干向四周伸展開來,樹冠就像一把大傘。桂花樹的葉子是深綠的,一片挨著一片,擁擠得透不進(jìn)一點(diǎn)陽光。這些葉子努力向外伸展著身子,每一片都充滿了生命的活力。葉子下面的枝條上,結(jié)滿了金黃色的桂花,一簇簇地疊在一起。在秋風(fēng)的陪伴下,桂花的香味傳遍了公園的每個(gè)角落。如果這時(shí)候,你深深地吸一口氣,桂花的香味會(huì)一直深入到你的全身,讓你頓時(shí)感到神清氣爽。

      初秋的公園是最美的,我愛初秋的公園!

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋6

      炎熱的夏天悄悄離去,美麗的秋天緩緩到來,迎面而來的一陣秋風(fēng),涼爽極了!

      風(fēng)兒吹著樹葉,仿佛優(yōu)美的笛聲,伴著我入園。抬頭一看,樹上的葉子有嫩綠色的,有深綠色的,還有淺黃色的。一陣涼風(fēng)吹過,落葉像無數(shù)金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞!吧成场钡穆曇羰谴髽渌实男β,仿佛是在感慨秋季的美好。

      草地上,小草搖晃著身子,向我打著招呼。落葉蓋在它身上,像給它穿了一身迷彩服。幾只小鳥停在柔軟的草地上,與同伴嘰嘰喳喳個(gè)不停,仿佛驚嘆于秋天的美麗。傍晚的草地總會(huì)進(jìn)行著一場(chǎng)音樂會(huì),蟋蟀唱著歌,螳螂拉著小提琴為蟋蟀伴奏,蝴蝶為它們翩翩起舞,熱心的螢火蟲點(diǎn)亮它的燈籠,為大家照明。

      月季總是穿著淡粉色的禮裙,沖人們微微一笑,綠葉襯托得它更加?jì)赡。它開一朵花,就枯一次,可它不放棄,枯得越多,它就開得越多,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)在世人面前。我們也該向它學(xué)習(xí),因?yàn)樽鲆患,最重要的就是?jiān)持,只有持之以恒、堅(jiān)持不懈地去做一件事,才會(huì)獲得成功!

      走進(jìn)公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意思的事,看到很多美麗的景象。這個(gè)秋季,邀你一起共賞!

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋7

      迎著這涼爽的秋風(fēng),望著那秋日的太陽,聞著那迷人的桂花香,夏日帶不走人們的歡樂,秋風(fēng)吹不走秋日的熱情。是的,秋天邁著輕快的腳步走來了!

      每天清晨,在林間的馬路上,大樹早已脫下了綠油油的外套,換上了金燦燦的披風(fēng),像一片正在燃燒的烈火。河畔邊上鑲嵌著幾片落葉,洋溢著令人爽朗的氣息。

      再也見不到小狗在樹邊喘著粗氣,伸著舌頭。每每看到它都是一只生龍活虎的小狗。一旁的小草也枯掉了,在風(fēng)中吹拂著仿佛在向人們招手示好,給人幾分清爽的感覺。

      天空出現(xiàn)了幾只大雁:一會(huì)兒排成“人”字,井然有序;一會(huì)兒排成“一”字,風(fēng)馳電掣:一會(huì)兒排成“入”字……形態(tài)多樣,千姿百態(tài)。

      當(dāng)我不知不覺來到果園時(shí),首先映入我眼簾的是農(nóng)民伯伯辛苦而又得意的笑容,接著我轉(zhuǎn)頭一看,南瓜堆積如山,花生,地瓜粘著黏土,整齊的擺在桌子上。柿子、葡萄、蘋果飄著陣陣濃香。它們約好了似的,個(gè)個(gè)都在比賽。

      我愛鳥語花香的春天,愛生機(jī)勃勃的夏天,愛大雪紛紛的冬天,但我更愛秋天。愛它的顏色,愛它的氣候,也愛這飄香的水果。我愛秋天,愛像畫兒一樣美的秋天。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋8

      這應(yīng)該是秋天了,現(xiàn)在窗外在瀝著小雨,潺潺的,涓涓的,些許的細(xì)膩加上適當(dāng)?shù)母咚秃狼閼?yīng)該算是很宜人了。窗上爬滿了絲瓜,綠茵茵的,靜奕奕的,儼然想構(gòu)成一種田園和諧的意境。

      而有些東西是永遠(yuǎn)替代不了的。

      村里的世界永遠(yuǎn)是一種奢心的魅力。蔥蔥的芳草、盈盈的繁花、肥肥的群羊、安詳?shù)睦瞎、呆胖的母雞以及那村頭淌淌小河邊玩泥巴的小屁孩兒和那忙于農(nóng)事的什么叔大爺,總是那么令人遐想其間回味其間。

      只是這初秋了,再也沒有了呱呱的蛙叫和吱吱的蟬鳴,就像一場(chǎng)唯美的電影失去了音樂的彌漫,多少總有些干癟。但是,在碧芳將盡的叢草中,蟋蟀的身影總被它們的叫聲扮的神神秘秘,尋而不得。地頭、河邊、路上的風(fēng)景就像流動(dòng)的水那里少了它又自然會(huì)被充填。

      初秋的景色都竟然會(huì)在這徐徐的秋風(fēng)中埋沒隱現(xiàn)。這風(fēng)難道是江山滔滔的浪潮蔓蔓而過,那么無情那么不留痕跡的要帶走田間的光陰。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋9

      我不知道為什么毛毛雨頻繁。

      天越來越黑了。我早上起床散步,聽到人們說,秋天已經(jīng)到來了。秋天,秋天我記得現(xiàn)在是九月,九月不是中秋節(jié)。我情不自禁地想看看秋景。老師讓我們都知道秋天。想想過去,我真的沒有仔細(xì)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我來到教學(xué)樓旁邊的花園時(shí),我有點(diǎn)沮喪。老師讓我們看看秋天是怎么來的。葉子有點(diǎn)豐富多彩。在生命的最后一刻,它比平常更美麗嗎?風(fēng)吹過幾片紅葉,讓人覺得飛舞的身體是一只紅蝴蝶,舞蹈中沒有雨。太陽輕輕地照在我身上。滿心的喜悅使一切在眼睛里都變成了一幅美麗的畫面。草枯萎了,變軟了。花園里的所有植物都是由秋娃娃可愛的小手裝飾的。葉子是綠色的。當(dāng)大片變紅時(shí)。當(dāng)它是紅色的時(shí)候,沒有任何痕跡會(huì)掉下來。畢竟,在秋天開始的時(shí)候,花在枯黃的時(shí)候就會(huì)掉進(jìn)土壤里。即使是常綠的葉子也從翠綠變成了深綠色。秋天使一些生命以最美麗的方式枯萎,但它也產(chǎn)生了一些unknown的花蕾,它們?cè)谇锾焓㈤_,在秋天枯萎。桂花在九月和八月也感謝桂花,但仍能聞到桂花的芬芳。我貪婪地吸著花的味道,把它們留在心里。

      太陽很溫柔。它照耀在我們快樂的鳥身上。我們笑著玩。這與炎熱的`夏天不同,陽光溫暖但不炎熱;涼爽但不寒冷的天氣使我們每個(gè)學(xué)生都感到如此親切和舒適。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋10

      夏天的腳步越走越遠(yuǎn),秋天悄悄地走進(jìn)了校園。

      走進(jìn)校園,一棵棵大樹聳立在路邊,仍然郁郁蔥蔥的。小鳥們?cè)跇渲ι蠚g樂的歌唱,好像并沒有因?yàn)橄奶斓倪h(yuǎn)去而感到悲傷。

      太陽在天空中高高掛著,面上含著笑,將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上,貪婪的汲取著營養(yǎng)。

      小動(dòng)物們也出來了,蜻蜓和蝴蝶合著拍子,在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝,在地上走來走去,那姿態(tài),儼然成了一位小紳士。

      這時(shí)候,雨也跟過來湊熱鬧了,不一會(huì)兒天上烏云密布,接著,“啪”的一聲響雷,豆粒般大的雨點(diǎn)嘩嘩的落下來,將植物們洗的發(fā)亮,它便說:我該走了。漸漸地雨聲小了,雨滴掉在葉子上“滴答,滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂章。

      靜靜地走在潮濕的小路上,呼吸著微微潤濕的空氣,便感到身心舒暢。看著被雨水打濕的植物,便覺得眼前的校園煥然一新,被雨水沖刷干凈的地磚;嫩綠的樹葉,散發(fā)著清新氣味的操場(chǎng)。

      學(xué)生們也蜂擁著出來了,有的打球;有的讀書;有的下棋;有的挽著手聊天;還有的……

      校園的初秋,就應(yīng)該是這個(gè)樣子吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋11

      炎熱的夏天過去了,迎來了秋姑娘的腳步。

      一場(chǎng)大雨,忽然間便下了下來,沖走了炎熱,沖走了干涸,沖走了夏小子的頑皮。秋姑娘踏著一縷清風(fēng),緩緩駛來,帶來了涼爽,帶來了豐收。

      初秋這位小姑娘畢竟也還未長(zhǎng)大,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀,穿梭在大街小巷里,行走在阡陌交通中,徘徊在江水河畔邊,輕輕地,幽幽地,仿佛像是怕擾了人間,竟小心翼翼到不讓人們發(fā)現(xiàn)她的蹤跡。但是,風(fēng)發(fā)現(xiàn)了,它把這位小姑娘帶到了樹爺爺?shù)纳磉,樹爺爺被這個(gè)小丫頭逗樂了,紅了臉,于是葉子紅了。水發(fā)現(xiàn)了,它把這位小姑娘帶到了溪妹妹的身邊,溪妹妹跟她談?wù)撝氖拢谑撬齻兌继拱椎煤芷届o,所以溪水不再發(fā)燙,有些涼意。這時(shí),初秋看見了夏末哥哥,知道了他即將要走了,便去送他一程,于是,大家都知道了初秋的到來,大家都笑著歡迎她。

      初秋紅著臉,把果實(shí)送給大家,把清涼送給大家,把歡樂送給大家,大家都笑了,說:“初秋啊,是位好姑娘!”

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋12

      初秋的天氣,早晚涼爽,伴隨看微微的秋風(fēng),給人帶來絲絲的寒意,讓人感覺清爽而又舒適。

      假日中閑暇無事,便出門走走,領(lǐng)略一下秋日的美景。漫步在林蔭道上,遠(yuǎn)離城市的喧囂,一切顯得靜寂,幽雅。道路兩旁的大樹婆娑的枝葉在秋風(fēng)中輕輕地舞蹈,伴隨著溫柔的秋風(fēng)奏出的秋的音符,舞出秋的神韻?茨,紅色的蝴蝶在飛舞,黃|色的小鳥在奔跑。那是紅葉舞,黃葉飄。走在林蔭小道上,呼吸著清新的空氣,融入大自然的懷抱,沐浴在秋的氣息。踩著落葉鋪成的地毯,柔軟舒適,欣賞著雙腳奏出的秋天獨(dú)有的樂章,溫馨又愜意。

      初秋的風(fēng)似一支七彩的畫筆,走到哪里,哪里就披上秋的盛裝,五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶,迎著豐收的景象。五彩繽紛的鮮花撒滿大地,豐收的果園一派欣欣向榮的景象,金黃|色的稻谷堆滿倉,大地一片喜氣洋洋。

      初秋的風(fēng)似一支催眠曲,披著彩衣的小草姑娘在秋風(fēng)中,搖啊,唱啊,慢慢地躺在大地媽媽的懷抱里睡著了......

      初秋的風(fēng)似江中漁翁手中的魚網(wǎng),輕輕地撒在江面上,江水蕩起一層層波浪,泛著閃閃的銀光。伴著輕輕的漁歌,在江面上自一由地飛揚(yáng)。

      迎著初秋的微風(fēng),與大自然緊緊地?fù)肀В瑺恐鴲廴说氖,在秋風(fēng)中漫步,享受這美好的時(shí)光。相偎相依,沐浴著愛的芬芳。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋13

      初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。

      我倚在長(zhǎng)廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風(fēng)兒吹來,葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動(dòng)樹葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來了,紫藤花垂下了頭,很害羞的樣子。但一把樹葉兒放開,笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見了,馬上神氣活現(xiàn)起來。

      我來到了小廣場(chǎng),旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時(shí)間跟飛一樣,轉(zhuǎn)眼間我又老了!”莖交錯(cuò)著,遠(yuǎn)看像一個(gè)亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看,莖并沒露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過的爬山虎葉子,葉子像一個(gè)爪子,葉脈很整齊,有點(diǎn)硬。

      我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉!八笔前咨摹⒒ò晔切男蔚,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香,淡淡的,我很喜歡!八泵利悺⑶逖、柔軟、嬌嫩,我更愛它了,每每經(jīng)過都要好好聞一聞這種清香。

      初秋的校園很美,學(xué)生的朗朗書聲更讓校園美麗!

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋14

      初秋,沒有深秋的濃烈,沒有夏末的熱情,但它有屬于自己那獨(dú)特的氣息。

      秋天的果園里彌漫著香氣,是那果實(shí)的芬香!碩果累累,果實(shí)似乎要壓斷枝頭。石榴娃娃咧開了嘴,蘋果姑娘羞紅了臉。還有那橙子小姐,穿著一身光鮮亮麗的橙色大衣來參加秋天的盛會(huì),還有綠縁的獼猴桃、紫色的大芒果……

      初秋的葉,不似夏天那樣翠縁濃郁,也不像深秋的葉,黃里帶點(diǎn)紅。初秋的葉是綠中泛黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像落日的余輝撒在上面,星星點(diǎn)點(diǎn),如神來之筆。

      叮鈴鈴,上課了,沒錯(cuò),初秋正是開學(xué)的季節(jié)。結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,孩子們歡笑著回到了學(xué)校,互相交流著暑期見聞,歡聲笑語不絕于耳,為秋天增添了一抹亮色。新的一學(xué)年已經(jīng)開始,朗朗的讀書聲,開懷的大笑聲,好像秋是最歡騰的季節(jié)。

      初秋,你這獨(dú)特美麗的氣息,讓人陶醉。

    小學(xué)四年級(jí)作文:初秋15

      伴隨著一片片枯黃的葉子在空中飛舞著緩緩落地,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來,秋,無聲無息地來了。

      正在教室里自習(xí)的我們,突然聽到耳邊傳來陣陣悶雷聲,緊接著是一場(chǎng)淋淋漓漓的雨,“嘩啦啦……”它沒有春雨的輕柔,也沒有夏天的激烈,給人增添了幾分憂愁。窗外,雨珠像擊鼓一般打在樹上,葉子紛紛脫離了樹干,跳起了舞蹈,投入了泥土的懷抱。

      不知為何,這秋雨好像加快了時(shí)間流逝似的,不一會(huì)兒便到了黃昏,雨鬧得累了,又躲回云里休息了。夕陽染紅了天邊的云彩,天空逐漸被陰影籠罩,一個(gè)不留神,太陽便跳進(jìn)了山谷里,無影無蹤。

      夜幕降臨,熱騰騰的飯菜端上了餐桌,徐徐涼風(fēng)吹進(jìn)屋子,褪去了夏日的燥熱,只留下秋天的涼爽。

      雨過天晴,看似漆黑的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),像嬰兒的眼睛,水靈靈的,一閃一閃。鐮刀般的月亮掛在空中,發(fā)出了皎潔的月光,蒙著一層薄紗,美麗而神秘。盞盞路燈仿佛也應(yīng)和著月光,格外明亮。夜深了,燈光逐漸熄滅了,馬路上的車漸漸稀少了。不一會(huì)兒,又聽見幾滴雨珠滑過樹葉,滴在地面上的聲音,像是演奏著一首首催眠曲。躺在床上,聞著風(fēng)中甜蜜的氣息,漸漸入睡了,夢(mèng)中,我仿佛看到了秋天的一派豐收景象與人們忙碌著收獲的甜美笑容。

      初秋,雖沒有豐收,但是,它有著最清爽的風(fēng),最朦朧的月色,最迷人的雨。

    【小學(xué)四年級(jí)作文:初秋】相關(guān)文章:

    牽手初秋作文03-07

    初秋的現(xiàn)代詩歌05-26

    小貓小學(xué)四年級(jí)作文03-08

    初秋夜坐贈(zèng)吳武陵原文、翻譯注釋及賞析08-14

    小學(xué)四年級(jí)作文春天來了03-29

    小學(xué)四年級(jí)作文掰手腕02-21

    初秋夜坐贈(zèng)吳武陵_柳宗元的詩原文賞析及翻譯08-03

    小學(xué)四年級(jí)春節(jié)作文15篇03-08

    我小學(xué)四年級(jí)作文(15篇)03-08

    小學(xué)四年級(jí)童話作文:三只猴子闖天下-小學(xué)四年級(jí)童話寓言作文12-22