五年級敘事作文：去敬老院
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文：去敬老院，歡迎大家分享。
五年級敘事作文：去敬老院1
今天是烈日炎炎的星期六，我們11位互不相識的小朋友跟隨恩來愛心協(xié)會(huì)的何老師來到昆吾園的敬老院，參加敬老愛老活動(dòng)。
剛進(jìn)入敬老院，這里真安靜啊，仿佛我們怦怦怦的心跳聲都能聽得一清二楚，我們這些一路歡歌笑語的小朋友，立刻不言不語，安靜下來。等護(hù)理員阿姨給我們安排好爺爺奶奶的房間后，我們立刻開始工作，有的和爺爺奶奶聊天，有的給爺爺奶奶捶背、讀報(bào)。
我們這一組決定給爺爺奶奶們表演節(jié)目。剛一開始，你推我讓，誰也不敢上去表演，最后還是我做出榜樣，鼓足勇氣走上前，演唱了我最喜歡的歌曲《外婆的澎湖灣》，緊張的汗水順著我的頭發(fā)滴下來，浸濕了我的衣服。唱完了歌，爺爺奶奶們鼓起掌來，聽著熱烈的掌聲，我松了一大口氣，心里那個(gè)美啊。我終于明白：相信自己，只要努力，什么事情都能做到；相信自己是最棒的。后來，我又表演了五個(gè)節(jié)目，我們中最小的妹妹（五歲，但她可是第二次來敬老院了）都表演了兩個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶們個(gè)個(gè)都喜歡。
在別的小朋友表演的過程中，我悄悄來到一位爺爺?shù)姆块g里，孤單的爺爺正在吃力的看報(bào)紙。我一會(huì)兒給爺爺讀報(bào)，一會(huì)兒陪爺爺聊天，我的小笑話讓爺爺露出難得的笑容。接著，爺爺嘆口氣，告訴我：“我的兒女壓根就不管我，我才住進(jìn)敬老院，真拿他們沒辦法。”通過觀察，我發(fā)現(xiàn)住進(jìn)敬老院的爺爺奶奶有三種原因：1、兒女們工作遠(yuǎn)在四方，難得回來，不方便照顧；2、兒女們不孝敬父母，壓根就不管老人；3、有的爺爺奶奶覺得敬老院里方便、熱鬧，起碼有個(gè)年紀(jì)相仿的伙伴。
通過參加這個(gè)活動(dòng)，我感到敬老院里的大多數(shù)爺爺奶奶們都比較孤單，很歡迎我們這些活潑可愛的小朋友給他們帶來快樂和開心，我決定以后多多參加這種敬老愛老的活動(dòng)！
五年級敘事作文：去敬老院2
7月15日，我去了閔行敬老院，住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進(jìn)門，我就看到了一位老奶奶，她正在彈鋼琴。一個(gè)年輕的老師對我說那個(gè)奶奶會(huì)彈很好聽的鋼琴曲，我想她年紀(jì)已經(jīng)是82歲了，還能堅(jiān)持彈琴啊，真不容易。我問奶奶從什么時(shí)候開始學(xué)琴的，奶奶說是從80歲開始學(xué)的，我聽了聽她的樂曲，我覺得她彈得比我彈得還好，一看原來只有右手在彈啊，我是用兩只手彈的，看來姜還是老的辣呀。
接著，我給老奶奶他們彈曲子，我彈了大約五首曲子，他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了，我在彈鋼琴的時(shí)候總不習(xí)慣，因?yàn)樗吡艘粋�(gè)八度音，而且還要力度，我把這兩個(gè)要求牢牢地記在心里面，但是總是記不住，記住了這個(gè)就忘記了那個(gè)，在我彈得時(shí)候，甚至不知道哪個(gè)是中心的C，還是老奶奶給我指出來，老奶奶真厲害。
彈完了琴，我給老奶奶們講了故事，都是笑話故事，逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個(gè)穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說：“天太熱了，喝點(diǎn)水吧！”但是我只喝了一口，就接著給他們講故事，講到第六個(gè)故事時(shí)，我又喝了一口，講完第八個(gè)故事時(shí)，我又喝了一口，九個(gè)故事全部講完了，我覺得口實(shí)在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個(gè)“小水牛”，樂的哈哈大笑。
最后，那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧，奶奶說她的房間在七樓，于是我們乘了電梯開到了七樓，到了老奶奶的房間，奶奶給我?guī)琢Ｌ�，我說不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個(gè)大蘋果，我再一次說不要，但她又塞到我手上，可真熱情啊。
一天過得很快，當(dāng)爸爸帶我離開的時(shí)候，我對老奶奶們依依不舍地說：“再見，我以后肯定再來！”
五年級敘事作文：去敬老院3
去年夏天去敬老院，約好時(shí)間是下午3點(diǎn)，但等到快4點(diǎn)人都沒到齊，我加入的是河南義工聯(lián)合會(huì)，是通過網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系的志愿者組織，一切活動(dòng)全憑志愿。
敬老院環(huán)境不錯(cuò)，名字叫愛馨敬老院，條件設(shè)施也挺齊全，有醫(yī)療保健室，老年活動(dòng)室，但進(jìn)入老人們的住宿區(qū)時(shí)味道不好聞，大多數(shù)老人都坐在輪椅上，只是腿腳不靈便。
這個(gè)敬老院是營利性質(zhì)的，護(hù)理的價(jià)錢是不同的，除非是高級護(hù)理，否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天，所以大多時(shí)間還是這些老人呆在一起，特別希望我們這樣的志愿者來陪他們聊天，推他們出去走走。
我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋里走走，等到5點(diǎn)多后，太陽落山了，我推另一個(gè)老奶奶出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我對她特別有好感，因?yàn)樗芟笪依牙眩馓貏e和善，不象其他老人滿腹牢騷，總是為他人著想，一副與世無爭的樣子，她對我說：“你們年輕人這么忙，還能來這里陪我們，真是太感謝了！”我說我還是學(xué)生，她有點(diǎn)驚訝：“難得啊，可別影響了學(xué)習(xí)�！蔽覍λf在我們家鄉(xiāng)，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝順。老奶奶說：“孩子們太忙了，實(shí)在是不方便�！痹瓉砝夏棠套婕本阼F路上工作，因工作調(diào)配到鄭州，孩子們有時(shí)在北京，有時(shí)在鄭州，或其他地方。
也許是這位老奶奶的緣故，我并不覺得這些老人很親切，相反，有的還很兇。這次真正陪老人的志愿者并不多，有幾個(gè)一直在外面打屁，發(fā)出陣陣笑聲，一位和我一樣堅(jiān)持陪老人的志愿者跟我說：“咱們和他們不是一路人�！�
五年級敘事作文：去敬老院4
今天下午我們班組織了個(gè)活動(dòng)，全班同學(xué)去敬老院和老人聊天，看望他們。
首先我們需要帶去一些東西，我們班的同學(xué)在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿舍去收廢瓶子、報(bào)紙，然后再賣了當(dāng)經(jīng)費(fèi)，好像賣了一百對吧，我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，雖然這些微不足道，但也算是一份心意吧。
下午出發(fā)之前班主任給我們開了一個(gè)小會(huì)，也算是對期中的總結(jié)和對期末的期待吧，之后兩點(diǎn)時(shí)我們出發(fā)了。那天正好下著雨，而且下了一整天，我們都是打著傘去的，路不是很遠(yuǎn)，十幾分鐘后我們便見到了那個(gè)敬老院＿老年公寓＿說實(shí)話，那的環(huán)境真不錯(cuò)，在那養(yǎng)老也是個(gè)選擇，而且還有溫泉呢。就是那的費(fèi)用很貴，一個(gè)月要一千多吧，也不是一般農(nóng)民能住得起的。
我們到了那先照了張集體照，留個(gè)記念唄！我們是以小組的形式進(jìn)行的，一開始我們敲了兩位老人的門，可能是在休息吧，沒有人回應(yīng)，之后第三位老人便是和我們一起聊了兩個(gè)小時(shí)的了。我們主要圍著高考談?wù)摿撕荛L時(shí)間，時(shí)間過得很快，當(dāng)然中間我們也出現(xiàn)過沒話說的尷尬局面，但老奶奶總是會(huì)找到些話題，也許她很久沒聊過天了，但我覺得她還是在為我們保面子。四點(diǎn)半多結(jié)束了聊天，我們出去了，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)出來啦，還有些同學(xué)出門時(shí)給了很多糖。
不得不說，這些老人很熱情，他們都八九十的高齡了，但心態(tài)還那么好，真挺佩服他們的。
中國大學(xué)生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去，對于這個(gè)問題，我也不好回答，也許太多的是非，太多的無可奈何。當(dāng)然我希望自己活得美滿，我也希望父母生活幸福，而這幸福是我們帶給他們的，所以我會(huì)努力的，帶給他們幸福。
五年級敘事作文：去敬老院5
今天是12月15日，金色的太陽照射大地，照在身上曖陽陽的。我們一群小記者跟隨＂黃大頭＂老師乘車來到了金色陽光敬老院。
我們一下車飛奔進(jìn)了敬老院院里，我們的到來打破了院子的寧靜。只見有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽。我們分組對每位爺爺奶奶進(jìn)行采訪。我們先對爺爺奶奶問好，作了自我介紹，我們關(guān)切地問了爺爺奶奶在這兒生活好不好？對這兒的工作人員照顧滿不滿意？...... 就 在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過去攙扶奶奶坐下，只見奶奶雙手抖得厲害，蒼老的臉上布滿了皺紋。奶奶連忙對我說：＂小朋友，謝謝你�。⑦@時(shí)工作人員給奶奶端來一碗米粥，工作人員對我們說奶奶得了白內(nèi)障，雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無比心疼。我拿起碗中的勺子喂奶奶喝粥，看著奶奶一口一口地吃著，我心里也像吃了棒棒糖一樣甜。
最后我們每個(gè)人還為爺爺奶奶表演了節(jié)目。唱歌、朗誦、跳舞......同學(xué)們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻(xiàn)上了一首歌＜＜我為爺爺打月餅＞＞，我也把我精心準(zhǔn)備的一份禮物__書法作品＜＜福壽雙全＞＞幾個(gè)大字獻(xiàn)給了爺爺奶奶�？粗鵂敔斈棠虧M臉的笑容，我們的內(nèi)心也像今天的太陽一樣暖暖的。
可是我心里還是不明白，爺爺奶奶的家人為什么要送他們來這里？雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝，有人照顧，但是他們的內(nèi)心一定還是很寂寞的，他們也多么希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂呀！還好，我們今天的到來多少也給爺爺奶奶帶來了一絲絲溫暖，一絲絲快樂。
從敬老院回來，我便給我的奶奶打了一個(gè)電話，問候奶奶最近身體好不好、心情怎么樣，我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶，奶奶夸我長大了，懂事了。
五年級敘事作文：去敬老院6
同學(xué)們，你們有過和最好的同學(xué)，最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經(jīng)歷嗎？你們知道去那里的感受是什么嗎？
9月29日，我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院�，F(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車，我的心一直“呯呯”地跳著，我的心里想著敬老院里什么樣？我們要慰問的老人是什么樣子呢？我?guī)е蓡柸チ恕?/p>
下車了，我們排好隊(duì)走進(jìn)大門，在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓，來到一間活動(dòng)室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來院慰問演出”，我的心里很高興，因?yàn)槲液芟Ｍ吹礁魑焕先�，迫不及待地想把禮物送給他們，然后跟他們說說話，聊聊天。我們按順序坐好，因?yàn)槲易谝慌�，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐著�?/p>
不一會(huì)兒，老人們來了，在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物，我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶，在她晚上睡不著覺的時(shí)候，可以解解悶，聽聽收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我，她已經(jīng)73歲了，在這里生活得挺好的，有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了，爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了，我們走上臺，用心地演唱著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。
我想我們應(yīng)該多去看看老人，多給老人們一些關(guān)愛。
五年級敘事作文：去敬老院7
福利院，是一個(gè)眾所周知的地方。有的人認(rèn)為那里是個(gè)惡魔地獄，沒有自己的自由生活，不能出門，不能夠想吃好吃的，穿好穿的；然而那里是一些我們想都不敢想的小朋友溫暖的家，雖然沒有真正的旋轉(zhuǎn)木馬，沒有的過山車，但是生活在這兒的孩子很快樂。
剛到福利院，那里的小朋友都很高興的迎接我們，尤其是看見我們手里的禮物，那種垂涎欲滴的眼神就別提了，趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品，有的小朋友自顧自的吃了起來，一個(gè)小妹妹從袋子里拿出一些，“姐姐，你吃�！鼻忧拥恼f，好有禮貌的小妹妹，雖然他們和我們不大一樣，承受著身體殘疾帶來的各種各樣的壓力，但是他們沒有氣餒，依然充滿著朝氣和活力。
突然一個(gè)小妹妹不知道怎么回事就躺地上了，一動(dòng)不動(dòng)，嚇的我們不知道怎么辦才好，很多人來幫忙，又叫來了福利院的阿姨，原來是她犯病了，趕緊把她抬到醫(yī)務(wù)室里了，現(xiàn)在想想還心有余悸呢，嚇?biāo)牢覀兞恕?/p>
接著我們幫助他們打掃衛(wèi)生，整理床鋪，教他們沒有學(xué)過的知識，給他們講名著故事，一天的時(shí)間很快過去了，在這一天的接觸中，我發(fā)現(xiàn)那些在福利院里孩子們，雖然他們身有殘疾，雖然張的也不怎么漂亮，雖然沒有爸爸媽媽，但是社會(huì)沒有拋棄他們，有很多好心人在關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
在回家的路上，我的心情莫名其妙的傷感起來；那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂，但是他們背后卻都有著悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎么能那么狠心的拋棄他們呢？是因?yàn)樗麄兪桥�？是殘疾？但是正因�(yàn)樗麄兩眢w有殘疾，才更需要父母的關(guān)心呵護(hù)啊！唉，好狠心的爸爸媽媽呀！
到家后，看見我的爸爸媽媽，一下子撲了過去，感到無比的幸福。
五年級敘事作文：去敬老院8
九九重陽節(jié)，我報(bào)名參加了學(xué)校的探訪活動(dòng)。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動(dòng)，但那是去孤兒院之類的。因此，這次我有點(diǎn)遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風(fēng)陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵(lì)下，我還是把名字填上去了。
當(dāng)日，我們從學(xué)校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環(huán)境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著一個(gè)花園豎立著。這個(gè)花園雖然不大，但都種滿了各種小植物，空氣清新，亦格外關(guān)觀。此時(shí)，花園中排滿了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著陽光般的笑容，齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之后，我們幾個(gè)負(fù)責(zé)表演的同學(xué)，便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著，忽然有位老伯伯站了起來，走到我們附近，跟著一音樂跳起舞來。接著，有更多的人都走上來，包圍著我們。而那些行動(dòng)不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節(jié)奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著山歌來助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個(gè)環(huán)境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無限歡悅的時(shí)刻��！
接著，我們還參觀了他們的住所，又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動(dòng)得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們?yōu)槔先藗兣砂l(fā)了學(xué)校預(yù)先準(zhǔn)備的禮物，便依依不舍地離去了。
經(jīng)過這次的探訪，我才明白自己錯(cuò)了。敬老院并不是從前無知的我所想的那般死寂，那里充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關(guān)愛。
五年級敘事作文：去敬老院9
今天我們班組織去敬老院了，他們有些在院子里打麻將，有些在聊天，還有些在屋子里休息，因?yàn)橹貞c太熱了，在外邊呆著還是對老年人的身體不好的�？晌覀儎�?cè)サ臅r(shí)候，有些老年人對我們還是有點(diǎn)不理解，可能是團(tuán)支書沒聯(lián)系好，當(dāng)聽說我們是大學(xué)學(xué)生開看望他們時(shí)，他們都顯得特別的感動(dòng)，熱情。
我們幫他們擦了下窗戶和欄桿，掃了下院子，后來就組織幾組同學(xué)給每人發(fā)了一袋牛奶，雖然很少，我們畢竟還是消費(fèi)者嘛，就表示下情誼吧。由于大多都是重慶本地人，所以每組安排了個(gè)重慶的同學(xué)，一邊發(fā)一邊和他們聊了下，知道有些能理解孩子，而有些是不理解的。有個(gè)是我們學(xué)校的教職工，當(dāng)我們聽說也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生時(shí)，那個(gè)婆婆特別的感動(dòng)，她又隆眼睛也看不見，我們就稍微放大聲音和她聊，她大概情況我也聽清了，兒子在我們學(xué)校旁邊開廠，孫子在旁邊中學(xué)上學(xué)，她現(xiàn)在88歲了，她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院，她說的時(shí)候就哭了出來，我當(dāng)時(shí)覺得特別的傷心，就在那安慰了半天，她拉著我的手，一直在她說感謝的話，送我到了門口。我知道我對這無能為力的，不忍的離開了她，讓她好好休息下，幸運(yùn)的是和她一起住的那個(gè)婆婆很開通，經(jīng)常開導(dǎo)她。
我出來的時(shí)候看見班上的同學(xué)聚在一起聊天，只有個(gè)別在陪老人聊天，也許是因?yàn)檎Z言不通，但我也很痛心，畢竟我們是來看望老人，在這聊天會(huì)吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個(gè)老人不小心摔倒，全部趕出了，把老人攙回去的。
后來我們走了，我心情有點(diǎn)沉重，覺得老年人好孤獨(dú)。
五年級敘事作文：去敬老院10
人生，有許多第一次。第一次騎自行車，第一次做飯，第一次游泳……它們就像一顆顆亮晶晶的星星，點(diǎn)綴著我的心靈。隨著時(shí)間的流逝，有些事情我已經(jīng)淡忘，但有一件事卻深深地印在我的腦海里，那就是去敬老院看望老人。
“叮鈴鈴……”唉！又是六點(diǎn)的鬧鐘響了。我懶洋洋地伸出手把它關(guān)掉，狠狠地扔到一邊，轉(zhuǎn)頭想繼續(xù)我的美夢�！昂龅摹币粋�(gè)念頭沖進(jìn)我的頭腦——今天，我要去敬老院。我三下五除二地穿好衣服，梳了梳頭，洗了把臉，便催促媽媽把我送到集合地點(diǎn)。
天空一碧如洗，秋風(fēng)和煦。我們的車很快就來到了敬老院。高高的柿子樹上掛滿了紅紅的小燈籠；婀娜的柳枝隨風(fēng)搖曳，好似在向我們招手，歡迎我們的到來。碧綠的菜畦，橘紅的西紅柿，映入我們的眼簾。大柳樹下爺爺奶奶們正在聊著天，有坐著的，有站著的，都笑瞇瞇的。見到我們，臉上樂開了花。
這時(shí)，我看見一位老奶奶依舊坐在最后面。那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)卻很整齊。她穿著一身整潔的衣服，靜靜地坐在椅子上。我急忙跑到老奶奶面前，從背包里拿出媽媽精心準(zhǔn)備的水果，把一個(gè)又大又紅的蘋果雙手遞給年邁的老奶奶。老奶奶顫顫巍巍地站起來，雙手握住我的手，那是一雙粗糙的手，厚厚的老繭讓我覺得震撼，我猛地一低頭，那手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子。我心中一顫，笑著說：“奶奶好，祝您福如東海，壽比南山�！崩夏棠谈吲d地笑出了聲。
我們不僅給爺爺奶奶們帶來了食物，也給大家?guī)砹宋覀兊难莩�。小朋友們在臨時(shí)搭起的舞臺上盡情演出。第二個(gè)節(jié)目便是我的舞蹈演出，我原先狀態(tài)很好，但不知為什么演出時(shí)卻走了神，跳錯(cuò)了。老人們大笑起來。
時(shí)間過得真快，該走了，我戀戀不舍地離開了這里。
這不就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嗎？當(dāng)給予他人快樂時(shí)，自己也會(huì)感到快樂。
五年級敘事作文：去敬老院11
今天，我和爸爸去敬老院看望太婆。
大約開了十分鐘的車，我們就到了目的地敬老院，熱心的大伯幫我們開了門。只見敬老院里的老人們在悠閑地曬太陽，非常愜意。有的老人在談話，看起來興致勃勃。有的在散步，偶爾的抬起頭望望湛藍(lán)的天空。還有的老人可能困了正睡得香呢！
我跟隨著爸爸往里走，準(zhǔn)備直奔太婆住的房間，我東張西望地注視著每一位老人。就在這時(shí)一只粗糙的手搭在我肩上，我回頭一看是一位老奶奶，她問：“小姑娘，你來看誰呀？”我回答：“我來看望太婆�！崩夏棠痰拖骂^思索了一會(huì)兒，又看看沉甸甸的籃子，抬起頭，說：“小姑娘，帶了這么多的點(diǎn)心給太婆��！能不能給我一個(gè)？”旁邊的老人嚴(yán)肅地提醒我：“別給她，她得了神經(jīng)病�！笨晌疫�是控制不住雙手，我覺得住在這里的老人都挺可憐，挺孤獨(dú)的，心生憐憫的我不由自主地拿出一塊點(diǎn)心，說：“這個(gè)給您吃。”老人們十分驚訝。
遞了點(diǎn)心，我奔向太婆房間，只見太婆半躺著，看起來有些疲倦。我提起籃子，對太婆說：“太婆，我來看您了，還帶了點(diǎn)心和葡萄給您呢！”我邊說邊拿出來，太婆立刻起身，突然變得有精神了，她的眼眶有些濕潤，把葡萄遞給我，說：“小藝，乖孩子，你多吃點(diǎn)。”我和太婆聊了片刻，爸爸進(jìn)來了說；“下大雨了�！蔽颐ψ叱鋈タ纯�。呀，這雨下得可真大呀！嘩啦啦地居然下個(gè)不停，這壞天氣在今天的我看來卻并不壞，這樣，我就可以和太婆多呆一會(huì)兒，讓太婆高興高興。平時(shí)，她一個(gè)人住在這里，雖然生活起居都有人照顧了，可是我想沒有親人陪伴在身旁的她一定是孤獨(dú)的，一定非常想念她的兒孫。
聊著聊著，就到了該離開的時(shí)候了，我跟太婆道了別，走進(jìn)了茫茫雨霧中……
五年級敘事作文：去敬老院12
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我決定和媽媽一起去敬老院獻(xiàn)愛心。
到了敬老院，我才發(fā)現(xiàn)有許多老人都在那里，他們有的在鍛煉身體，有的還圍在一起聊天，還有的在看電視�？吹骄蠢显哼@么熱鬧，我的膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉(zhuǎn)動(dòng)，忽然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里有一個(gè)老人在很孤獨(dú)地坐著，沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那里了解到，那個(gè)老人是個(gè)殘疾人，他不能說話，所以沒有人愛和那個(gè)老人說話在一起說話。我倒了一杯水，拿了一個(gè)桔子給那個(gè)老人，那個(gè)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，接著，我們又在紙上說了很多話，那個(gè)老人在紙上說他很開心，因?yàn)樗麤]有想到有人愿意自動(dòng)和他這樣的殘疾人聊天，不因此而對他產(chǎn)生歧視。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我就要和媽媽回家了，那個(gè)老人送我到門口，一直站到看不見我們家的車為止。我們平時(shí)要多關(guān)心身邊的老人，不要讓他們覺得很孤單。
五年級敘事作文：去敬老院13
星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領(lǐng)下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個(gè)院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來后，他們疑惑地看著我們。隊(duì)伍解散后，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心里別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經(jīng)過我們一遍遍地解釋，大多數(shù)的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因?yàn)橛胁〔荒艹浴Ｎ覀兌紴檫@些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的`笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻(xiàn)給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個(gè)院子里。老師讓我們打掃這個(gè)院子的衛(wèi)生，話音剛落，我們就開始分工行動(dòng)了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水后，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。后來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使?jié)娝姆秶笠恍�。等到盆子里的水不多時(shí)，我就會(huì)端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心里卻非常高興。
接著，一些同學(xué)去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時(shí)間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時(shí)間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅(jiān)持徒步走到家。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的愛心，還鍛煉了我們團(tuán)結(jié)、自主的能力，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
五年級敘事作文：去敬老院14
星期三下午，我隨老師跟其他四位同學(xué)一起到“濱�！本蠢显喝タ赐抢锏睦先恕�
一到門口，我們便拎著大包小包進(jìn)到了院子。院子里有幾個(gè)別老人正坐在凳子上閉目養(yǎng)神，還有幾個(gè)忙碌的阿姨和叔叔，我們見了，忙親熱的喊著：“爺爺好”“奶奶好”，老人們也都高興的回應(yīng)著。見到爺爺奶奶們，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以在今天盡一份自己的力量讓他們感到溫暖了。
該表演節(jié)目了，我和其他同學(xué)紛紛上樓去請其他老人們下來。雖然我們一個(gè)屋子一個(gè)屋子的去邀請，但我們中并沒有一個(gè)人喊累，只是仍然高興的喊著。等到把所有的老人請下來，我們又馬不停蹄的搬板凳，遞水果。也許是看我們太累了吧，有的老人把自己懷中的香蕉和橘子遞給了我們。我們見了，忙擺手推辭，但有的老人實(shí)在是太強(qiáng)了，一個(gè)勁兒的往我們手里塞，我們只好板著臉孔說：“奶奶，這本來就是買給您吃的，再說了我們天天在家都吃，你如果不吃，我們就生氣了�！惫贿@招管用，那位奶奶臉上有些猶豫，我們見了趕快到一邊去了，不讓她有機(jī)會(huì)塞。
節(jié)目很精彩，二一班的郭之琳小朋友表演的越劇受到了老人們的青瞇，他們一個(gè)勁兒的鼓掌，臉上有著滿滿的喜悅，見此，我們也都開心地笑了。等表演過后，我們都各自給老人們按起了摩。捏肩的捏肩，捶背的捶背，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。“重嗎？”“輕嗎？”如果你在場，不難聽到這種聲音。
我按摩的是一位老奶奶。我剛一上手，她便問我學(xué)過沒有，我回答說我沒學(xué)過。她聽了，著實(shí)吃驚，直夸我手藝好，說我就跟專業(yè)大師一樣按得好。我聽了，心里甜滋滋的。
快樂的時(shí)光總會(huì)過得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了我們該走的時(shí)候了。通過今天的活動(dòng)，使我懂得了，自己的一個(gè)小小舉動(dòng)便也可以使他人感到溫暖。所以，讓我們用一顆關(guān)愛別人的心去對待他人吧！
五年級敘事作文：去敬老院15
在這個(gè)寒假，我去了敬老院做義工，大約十天吧，有很大的收獲，收獲了感動(dòng)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)將弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會(huì)和諧的良好氛圍、讓中學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量作為己任。
寒假期間，我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn)，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時(shí)間，我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時(shí)我們早已沒有先前的拘謹(jǐn)，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續(xù)了十天，義工的日子結(jié)束了。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂了很多，社會(huì)上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會(huì)一定會(huì)和諧。
伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻(xiàn)出一份愛，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧。
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