小學(xué)六年級作文：我的理想
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：我的理想，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級作文：我的理想1
每個人都有理想，或許每個人的理想都不太相似，但是只要你把你的那個理想看成另一個起跑線的起點，而你現(xiàn)在在第一個起跑線上，正努力地往第二個起跑線的起點上奔跑著，這樣的話你最終就會在牛a和牛c之間徘徊了。
每一個人都有一個理想，我也不例外，而我的理想要過好久之后才能實現(xiàn)，因為這個理想是靠高考時的那一會，所以需要一段時間，但我現(xiàn)在就馬上可以開始努力，告訴你們吧!其實我的理想就是能考上清華、北大、浙大、復(fù)旦這幾所好一點的大學(xué)。
也許我這個理想大家都會有，但是經(jīng)過一段時間大家都慢慢放棄了，我也是如此。這個學(xué)期的期末考試讓我不得不把這個理想暫時放到一邊，但是我去了一趟北京讓我又有了自信，這個理想有回到了我的心里。
就在表嬸開畢業(yè)典禮的那一天，我看見表嬸穿著博士服，戴著博士帽的樣子我甚至自戀的想象我穿博士服，戴著博士帽的樣子，我想一定會很酷的。我一邊走一邊自戀，慢慢地我的那個理想又返回了我的心頭，讓我又自信起來，把這個學(xué)期期末考試的教訓(xùn)銘記在心永遠(yuǎn)不忘記這個最差成績，不讓我放松警惕，一心一意地去學(xué)習(xí)。
我的理想雖然不是什么當(dāng)大老板，當(dāng)百萬富翁，但是我要盡快從這個起跑線奔向下一個起跑線的，加油吧!
小學(xué)六年級作文：我的理想2
周星馳說過：“人如果沒有理想，那和咸魚又有什么區(qū)別。”我當(dāng)然不是一條咸魚，我的理想就是——成為一位架子鼓大師。
我記得那時，在琴行里發(fā)現(xiàn)了架子鼓，當(dāng)時我并沒有學(xué)鼓，而是鋼琴。后來我費(fèi)了九牛二虎之力，才說服了媽媽讓我去學(xué)架子鼓。
后來到了一家叫做提多的地方學(xué)打鼓，認(rèn)識了一位女老師，王老師；在許多人眼里打鼓的都是男老師，而我的老師不是、她個子不高、留著短短的頭發(fā)；她不僅打鼓打得好，而且還教得好，相處起來就好像好朋友一樣，這更讓我加固了學(xué)鼓的心。有一次，王老師帶我
看一位大師的演出，大師一人打了一個多小時，音色也沒偏、而且還是雙彩；我感到十分震撼
我們這些練習(xí)都只能叫作雞毛蒜皮。
除了興趣這一原因，其實還有一個原因——可以吃遍天下，大師有時候會到處巡演，也可以到處品嘗地方小吃，一舉兩得，既可以吃，又可以滿足自己的愛好，十分完美的理想。
不過，想成為架子鼓大師可不那么容易，那個大師，每天要練十幾小時，而我有時卻連半個小時都沒有練到�，F(xiàn)在的我任需努力，我應(yīng)該每次都要好好練習(xí)、專心練習(xí)、認(rèn)真練習(xí)，才能取得真正的成功。
每個人都有理想，每當(dāng)我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會有一種微微的激動。成為一個架子鼓大師這一理想五年來沒有變化，堅持就是勝利，我一定會成功的。
小學(xué)六年級作文：我的理想3
契訶夫說過:“感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的，活著而又沒有目標(biāo)是可怕的�！泵總�人都有自己的理想，它是開啟成功的一把鑰匙。 我的理想是當(dāng)一名律師。 因為，有人不懂法，而在人生中做了錯誤的選擇；可有人，卻不會拿起法律武器保護(hù)自己的權(quán)益。
竟有人用法律的空子欺壓善良的人們。看到這些丑惡的現(xiàn)象，我立下志愿要當(dāng)一名律師來替那些困難的人伸張正義，是他們不再痛苦。為了這個理想，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，讀好書，多了解法律方面的事，好學(xué)會用法律保護(hù)自己。我不喜歡數(shù)學(xué)，可學(xué)不好數(shù)學(xué)是不行的，所以我一定要慢慢喜歡上這個科目。這樣才會離自己的理想更近些。在生活中，會用用法律保護(hù)自己的人是強(qiáng)者，而不會保護(hù)自己的人是弱者。"一個人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者�！睈垡蛩固拐f過：“耐心和恒心總會得到報酬的�！蔽蚁嘈盼业呐σ矔玫交貓蟮摹！澳繕�(biāo)就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人才回到達(dá)彼岸�！�
這句話使我明白了，只有堅持自己的理想的理想，才會成功。 人生中，選擇的大門很多，而理想是開啟成功的鑰匙，不懈努力是橋梁，只有努力才會到達(dá)成功的大門。相信自己，只要你有毅力，一定會成功。
小學(xué)六年級作文：我的理想4
理想是石，敲出星星之火；理想是火點燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿著無限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開始。我的理想是什么？
我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字猶如靈動的音符；讓我為之癡迷。我曾被那一個個充滿魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對這些文字的無限憧憬，讓我體會到了作家的樂趣。我喜歡那樣的創(chuàng)作，不斷的修改、想象。直到那最后一個句號，被完美的畫在了最后一格。你能體會到那種樂趣嗎？要成為作家，必須要看書。而我喜歡看書。我喜歡書中為我?guī)淼撵`感；我喜歡聞書中那獨(dú)有的氣息；我喜歡品味書中的奧秘；我喜歡想象作家的創(chuàng)作思路。我喜歡書，不管結(jié)果怎樣，但它都有無盡的光澤等著我們?nèi)ヌ剿�。但這個理想在實踐中總會充滿著苦澀�？墒俏乙タ朔�，我要成為一個真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書的人透過書體會到這位人物的遭遇、經(jīng)歷。我想成為一個作家，給那些人一點點面對自己的力量，一點點堅持的力量。我喜歡張嘉佳的《從你的全世界路過》我喜歡他的那句我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！我理想成為一名作家。
理想是詩，理想是夢，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。
小學(xué)六年級作文：我的理想5
每個人都有一個理想，或是成為心靈手巧的裁縫，或是成為甜品師，又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。
小時候，我特別崇拜那些作家，因為他們能將再普通不過的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清先生筆下的《匆匆》，讓我感受到了時間的寶貴；老舍先生筆下的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，而這種欲望更加堅定我當(dāng)作家的決心。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件非常神圣的事。坐在書桌前，將腦子里的靈感一刻不停地捕捉，而靈感有時如泥鰍般靈活地跑了，有時又如鉛一般固在某個地方，等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字，再懷著激動的心情將它讀上幾遍，這難道不是一種享受嗎？再用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎？
想要從文學(xué)愛好者成為作者，這個過程一定不會平坦，而是充滿艱辛和苦澀�？晌覐牟晃窇�，于我來說，要想成為一名真正的作家，一定要有扎實的語文基礎(chǔ)。在日常的生活與學(xué)習(xí)中，我必須時刻堅守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。當(dāng)然，我還要用心體驗、觀察生活，因為生活是創(chuàng)作的源泉。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想不會落空。我，在不久的將來，一定會成為一名作家。
小學(xué)六年級作文：我的理想6
理想就像一顆明亮的星星，照亮我前進(jìn)的道路�，F(xiàn)在，我摘下那顆星星，給大家欣賞欣賞吧！我的理想是當(dāng)一名老師。
因為聽老師的課，就好像在聽一首歌。我們跟著老師一起走，跟著課文一起走，我們完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂。��！當(dāng)一名老師是多么光榮啊！可以讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，可以做一位辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵……所以，我暗下決心，長大后一定要當(dāng)一名老師，教出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓一批又一批的孩子成為國家的棟梁！
假如我的理想實現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ咏笞匀�，讓他們盡情享受大自然的樂趣，讓他變得心胸開闊，讓他們的作文變得流暢自然。我還要經(jīng)常向?qū)W生們傳授一些課外的知識，使他們在知識的海洋里自由遨游。
假如我的理想實現(xiàn)了，我要教育學(xué)生們“失敗是成功之母”，在失敗時不要?dú)怵H；教育他們“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，要好好讀書，充實自己，教育他們“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，告訴他們?nèi)魏问挛锒加袃?yōu)點和缺點，不要以偏概全；告訴他們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴他們不要因為一次成功而驕傲自滿。
假如我的理想實現(xiàn)了，我要讓學(xué)生們都團(tuán)結(jié)起來，讓我們的班級成為一個溫馨的大家庭。
因為我是一名老師，所以如果我有缺點，就不怕學(xué)生們批評指出，誰向我提建議都行，只要你說的對，我就改正。在下課的時候，同學(xué)們還可以向我傾吐心聲，我肯定會耐心地聽。
要想實現(xiàn)自己的理想，從現(xiàn)在開始，我要嚴(yán)格要求自己，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我的理想一定會實現(xiàn)！
小學(xué)六年級作文：我的理想7
雖然人生的理想不多，但當(dāng)你真正選擇起來卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場上，我才知道我真正的理想是當(dāng)一名足球隊員。從那時起，我就開始為以后的足球生涯做充分的準(zhǔn)備了。
可能這個理想貌似很簡單，不就是踢個球嗎，但是當(dāng)你真正執(zhí)行起來卻很困難。我告訴自己從現(xiàn)在開始認(rèn)真對待每一次的訓(xùn)練�？墒枪鈺闱虻募夹g(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要堅持每天練習(xí)體力的訓(xùn)練，還有耐力的練習(xí)。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰(zhàn)斗，而是為了夢想而戰(zhàn)斗，也是為了給祖國爭光的。如果我以后有幸參加為國家而戰(zhàn)的比賽，我一定要全力以赴的為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無比的羞愧。我們中國人認(rèn)真起來是不會輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓(xùn)練中我也會全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因為我們沒有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓(xùn)練。再加上一個寒假結(jié)束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導(dǎo)致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個醒，在這一次足球比賽的最后一兩場，希望您能多給我們練習(xí)的機(jī)會。
我一定會努力成為一名出色的足球隊員。
小學(xué)六年級作文：我的理想8
老鷹的理想是在藍(lán)天翱翔，花兒的理想是開出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想，我也有，那就是——當(dāng)一名宇航員。
為什么我會有這個理想呢？那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是只要努力，沒有什么難關(guān)是過不去的。因此，我要為之而努力。我買了好幾本關(guān)于宇宙知識的書：關(guān)于宇宙的千億個為什么，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當(dāng)一名宇航員，第一標(biāo)準(zhǔn)，也是最低標(biāo)準(zhǔn)——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達(dá)不到，但這一點，我就覺得從現(xiàn)在開始努力就一定做得到。所以，我每天都會鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中，我有時甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來。我每天要繞著操場跑幾圈，打球或踢球一小時。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時。在這么多鍛煉時間過后，我還要擠出時間來做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習(xí)搞好，努力進(jìn)入世界著名航天大學(xué)，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書也很重要，其他的要求我暫時不能完成，但這兩點我力所能及的事，我一定會先去好好完成的。
做好這兩點，以后的路就好走了。成為宇航員其實也是為國家，為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想，實現(xiàn)之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過去！
小學(xué)六年級作文：我的理想9
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當(dāng)“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當(dāng)“白衣天使”，用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當(dāng)一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫的就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當(dāng)她們那樣的作家，專為兒童寫書，讓他們喜歡上我寫的書，喜歡上這童話般的書，就像是身臨其境。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。從現(xiàn)在開始，我會多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧；多練就是勤動筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數(shù)不清，但是我會堅持這個作家夢的。
小學(xué)六年級作文：我的理想10
“本屆奧運(yùn)會乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。原來都是一場夢，這該死的鬧鐘，連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我氣極了，心想真有那么一天就好了。
我從小就有一個理想，那就是當(dāng)乒乓球運(yùn)動員。在我年紀(jì)還小的時候，我看別人打乒乓球，乒乓球運(yùn)動員所展現(xiàn)出來的英姿勃發(fā)與競技態(tài)度，感染著我想要贏得勝利。我每一次看到乒乓球比賽，我的信念就會越發(fā)堅定�？吹轿覀冎袊犣A得勝利時，我會無比地自豪與驕傲，看到他們失敗時，我也會滿臉沮喪，下定決心要成為優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員，為國爭光。
為了實現(xiàn)這個理想，我一直在默默努力。每個星期六和星期天早上，我都會和我最好的朋友去打乒乓球，每個晚上我也會在家中悄悄練習(xí)，除此之外，我還要多了解一些關(guān)于乒乓球的知識，乒乓球的發(fā)展歷史以及杰出的人物。
假如我成功當(dāng)上了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員，我一定要感謝祖國，能夠讓我代表國家出戰(zhàn)，不管遇到怎樣的困難，我都不會放棄。假如我成功拿下了乒乓球運(yùn)動員的世界冠軍，我也會好好保持，不驕不躁，接著努力，繼續(xù)達(dá)到人生巔峰。也會鼓勵我的朋友和親人，讓他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
正如流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！睘榱宋业睦硐氲靡詫崿F(xiàn)，我會持之以恒地奮斗。
小學(xué)六年級作文：我的理想11
理想是什么？它對我來說，是黑暗里的指明燈，是永垂不朽的寶物，更是不可摧毀的巨石。我的理想，就是當(dāng)一位鋼琴家。
小的時候，我在電視上偶爾會看到郎朗或李云迪的演奏。那時，我看到了他們在琴鍵上那靈活、敏捷的手指，聽到了優(yōu)美動聽的音樂，從那時起，我就對鋼琴產(chǎn)生了興趣。更是在一次巧合下，我開啟了音樂之路。那天晚上，我們一家去廣場散步，走到那條小路時，從附近的琴行傳出了一首婉轉(zhuǎn)的音樂。也就是在那時，媽媽如同“神助攻”一樣，給我了一把開啟音樂大門的鑰匙。
剛開始上課，老師主要說了兩大要點：一就是手型，在彈奏時，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握雞蛋那樣。而且在彈奏過程中，整個身體要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲擊。二就是折指的問題，這也是每一個學(xué)習(xí)者會犯的錯誤，手指要保持標(biāo)準(zhǔn)的弧形，每一個指關(guān)節(jié)要想舞蹈家跳躍落地后那樣平穩(wěn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)練了兩年多即將三年了，我的琴技也在慢慢提高，現(xiàn)在我也會聽一些鋼琴曲，提高自己的節(jié)奏感，也會從網(wǎng)上搜集一些譜子自己聯(lián)系著彈。我也試著自己提高彈琴的級別，慢慢加強(qiáng)學(xué)習(xí)曲子的速度，以及識譜的速度。現(xiàn)在的我，和剛開始的我，已經(jīng)有了很大的差別，以后我還要更加努力。
我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升級”，讓自己對音樂，對鋼琴有一種更深的愛戴。我為此努力，渴望成為像郎朗那樣的人，我也希望以后可以考上上海音樂學(xué)院。
我的理想為我指明，為我擋下了狂風(fēng)暴雨，從那時起，我已經(jīng)下定決心，一定要完成自己的理想。
小學(xué)六年級作文：我的理想12
在我小的時候有著許多的幻想，但在長大之后，我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當(dāng)一名歌手。
在我六歲的時候，我也曾寫過一篇關(guān)于理想的作文，那時候我寫的理想是當(dāng)宇航員，那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級，我才明白了一個道理：一個人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望，不會被其他因素所影響。于是我開始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。
那是一個周末，電視里放著我喜歡的`動畫片，而我更喜歡動畫片的片尾曲，我就一直坐在電視機(jī)前看，以至于忘了寫作業(yè)，后來媽媽走過來，大聲嚷道“看什么看，趕緊寫作業(yè)去，都看多長時間了，自己的作業(yè)沒寫不知道嗎？寫不完就不準(zhǔn)看電視！”我看到媽媽發(fā)火了，趕緊的關(guān)上電視寫作業(yè)了。但寫了一會了，我就耐不住性子了，又不敢去開電視，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時媽媽怒氣沖沖的走了出來，批評到：“誰讓你又打開電視了，不是說沒寫完作業(yè)不能看電視嗎，反應(yīng)還挺快的，看我出來，馬上就關(guān)上了�！蔽覍寢尳忉屨f是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后，媽媽表揚(yáng)了我，并獎勵我看完這個動畫片之后再寫作業(yè)。我既有點害羞但又很高興，從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想，為了我的夢，我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習(xí)慣；一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點，我的嗓音一定會變得更好聽的。
我喜歡唱歌，我想當(dāng)歌手，這就是我的理想。
小學(xué)六年級作文：我的理想13
每個人都會有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護(hù)社會治安的人民警察，還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師，老師。
我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現(xiàn)在都想問這個問題。這一切都因為我的媽媽。
在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書，后來，我媽因為一些事情而沒有在那兒教書了。我媽媽也說過，她當(dāng)初其實很想留在那兒繼續(xù)教下去的。
從小我就為媽媽是一個老師感到自豪，我一直認(rèn)為老師是一個偉大的職業(yè)，雖然我知道其實教書并不是一個容易的工作。
為了實現(xiàn)這個理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書，來增加自己的知識。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力，一件事，無論如何都要做到底。
當(dāng)教師會很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時間，每天六七點甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長，何嘗不是一件幸福的事情呢？
如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的話，我一定會不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿天下。
所以，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該更加努力，將“如果”改變成為現(xiàn)實！
小學(xué)六年級作文：我的理想14
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什么呢？我仔細(xì)思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時有足夠的威嚴(yán)，但是他的課，我們上的卻分外輕松�？粗蠋熢诤诎迳蠈憣懏嫯�，站在深夜的窗前，看著老師在批改我們的卷子，我們看著老師的一舉一動，被深深地感動了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟覀儗δ錆M了敬意，老師，我要成為你，成為一個教書育人的生物老師。與此同時，我也被生物這一門課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結(jié)構(gòu)”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動植物”都是那樣的吸引我，這些知識在為我指著路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望著我，我望著生物，我望著那遙遠(yuǎn)的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標(biāo)，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習(xí)，要腳踏實地，不驕不躁才可以。
我有個理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現(xiàn)在更是要好好學(xué)習(xí)，努力向上，加油！
小學(xué)六年級作文：我的理想15
每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)設(shè)計師，為大家造出五彩的衣裳；有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人減輕痛苦；有人想當(dāng)警察，為人民服務(wù)；而我想當(dāng)一名老師。
有一次，我在電視上看到在山區(qū)有一個孩子，學(xué)習(xí)非常好，考上了大學(xué)，可以上完大學(xué)尋找自己的幸福生活�？伤戳丝创謇锏暮⒆樱氲酱謇锏暮⒆記]有學(xué)上，便留了下來。用自己的積蓄建了一座土房子，一教就是十幾年。其實每個老師都應(yīng)該有自己美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)的反復(fù)地講解一些啟蒙知識：從a、o、e……1＋1、2＋2……在老師的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁�？墒钱�(dāng)這些人為國家做出貢獻(xiàn)而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)的時候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務(wù)，生活才有意義。想到這，我覺得老師真?zhèn)ゴ�，從而想�?dāng)老師的希望便從我心中萌發(fā)了。
光是想是沒用的，要通過自己的努力來實現(xiàn)理想。今后我要好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真聽講，把知識掌握好，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一課，還要在課上把老師的重點做筆記，還要把功課做好。每天睡覺前把老師上課講的知識復(fù)習(xí)一下，想一想今天有什么收獲，今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實現(xiàn)自己的理想。
如果我當(dāng)上了一名老師，我會用自己的智慧來澆灌我的學(xué)生，要把我的學(xué)生培育成國家的棟梁。
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