小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子1
在溫哥華的街頭，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，人們都形色匆匆的趕著路，司機(jī)們緊握著方向盤，踩著油門，小心翼翼的行駛著。而在這平凡的一天，卻剛剛發(fā)生了一件不平凡的事。
一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群活潑可愛(ài)、憨態(tài)可掬的小鴨子去鄉(xiāng)下避暑。這些鴨子都有一個(gè)金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只鴨子都戴上了一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈。引得路人都駐足癡看，心里都有著一個(gè)疑問(wèn)：野鴨子怎么到馬路上去了？每個(gè)人的眼睛都閃著友好的目光，而每只鴨子就更加搖擺著自己的屁股，每只鴨子都想展示自己獨(dú)特的風(fēng)采�？囱�！鴨媽媽扯著自己嗓子：“嘎---嘎……”小鴨子則用幼稚、天真的嗓音唱著歌“嘎嘎……嘎嘎……”像一曲優(yōu)美的歌謠，像靈泉一般流了出來(lái)。人們也洗耳恭聽(tīng)起來(lái)，還發(fā)出“嘖嘖”的贊揚(yáng)聲。
當(dāng)鴨子們唱到最高潮時(shí)，卻嘎然停止了，人們都不約而同地睜大了眼睛，都伸長(zhǎng)脖子一探究竟-----到底發(fā)生了什么事？原來(lái)，剛才的那一剎那，其中的四只小鴨子都失足掉進(jìn)了下水道，正慌忙地?fù)渖戎岚�，水沒(méi)過(guò)了它們的“腳丫”，它們都著急地喊著：“救命��！媽媽救我。”鴨媽媽表面冷靜沉著，心里卻心急如焚，它東張西望，忽然眼睛一亮，只見(jiàn)一名巡警正在一動(dòng)不動(dòng)的站著。鴨媽媽靈光一閃，狂奔過(guò)去，只見(jiàn)它用盡全力拽著巡警的褲角，這名巡警渾然不知這件事，仍站立不動(dòng)。鴨媽媽又使勁的拽，巡警忍無(wú)可忍，想一腳踢開(kāi)鴨媽媽來(lái)報(bào)仇雪恨，鴨媽媽一躲，撒開(kāi)“腿”跑了起來(lái)，巡警緊追不放，鴨媽媽把巡警“領(lǐng)”到“出事地點(diǎn)”。
巡警此時(shí)恍然大悟，搬開(kāi)沉重的井蓋救出了將要被水沖走的小鴨子們。就這樣，它們又開(kāi)始唱歌，又開(kāi)始搖搖擺擺地上路了。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子2
一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。
有的昂起頭望著一望無(wú)際的天空“嘎、嘎”地叫著，像在唱著一首歡樂(lè)的歌；有的在快樂(lè)地奔跑著，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，說(shuō)：“看，我多美麗！”像一位即將登臺(tái)演出的演員。鴨媽媽不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，自豪地看著自己的孩子們，一、二、三……數(shù)數(shù)共有幾只，有沒(méi)有掉隊(duì)了。
正當(dāng)鴨媽媽再一次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)數(shù)著她這些漫不經(jīng)心過(guò)馬路的孩子們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了兩只，原來(lái)，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：“媽媽，快救救我們�！边溥鋰樀媚樕l(fā)白尖叫著：“這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦�！兵唻寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)危急的時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了舍己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗?fù)�，沖進(jìn)崗?fù)ぁ案赂隆赂隆敝苯校蜓簿笾�。巡警們把鴨媽媽趕到崗?fù)ね猓渗唻寢尲绷�，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發(fā)出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽(tīng)懂了鴨媽媽要說(shuō)的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，于是便緊跟著鴨媽媽來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。巡警們及時(shí)趕到了出事地點(diǎn)，只見(jiàn)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來(lái)救小鴨子。這時(shí)，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過(guò)，一位巡警看了看魚簍，靈機(jī)一動(dòng)，叫住漁夫。他將魚簍借來(lái)，并找來(lái)一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進(jìn)了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么，對(duì)著鴨寶寶喊道：“快游進(jìn)魚簍里，快，快�！庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M(jìn)去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來(lái)。一位巡警端來(lái)一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進(jìn)水里，輕輕地為它們洗去身上的污漬。
兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個(gè)澡后，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿，并感激地向巡警們點(diǎn)頭致謝。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子3
轉(zhuǎn)眼又到了國(guó)慶長(zhǎng)假，同學(xué)們都笑得合不攏嘴，甭提有多開(kāi)心了。
這不，我也和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。 一踏進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)“嘎，嘎，嘎……”的聲音。我就遁聲跑到房子后面，果然是二十來(lái)只半大的鴨子在叫，似乎在歡迎著我們的到來(lái)。它們還沒(méi)有長(zhǎng)大，全身的毛已變成白中帶點(diǎn)黃，已不像是剛孵出來(lái)時(shí)黃黃的、毛絨絨的了，毛少得連小翅膀也遮蓋不住了。扁扁的嘴巴上有兩個(gè)小孔，那就是它們的鼻子了，在頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，它的兩只耳朵很會(huì)“躲貓貓”，藏在眼睛的后面，只有兩個(gè)小洞洞，還有毛蓋著，我們不仔細(xì)看，是看不到的。桔黃色的腳也很奇特，只有三個(gè)腳趾，腳趾間還有一層很薄的腳蹼邊著，可有趣了。鴨子吃東西的樣子也挺有趣的。我把玉米撒在它們吃食的臉盆里，它們都從四面八方一搖一擺的跑過(guò)來(lái)，迫不及待地?fù)渖蟻?lái)，也顧不得紳士風(fēng)度，全往臉盆上擠，只只伸長(zhǎng)了脖子，用那扁扁的小嘴一鐵鏟一樣把玉米鏟進(jìn)嘴里，你一口，我一口，爭(zhēng)來(lái)?yè)屓�，不到幾分鐘一盆玉米就被吃的一干二凈�?/p>
吃飽了就得干點(diǎn)什么啊，它們紛紛跳進(jìn)裝滿水的大塑料盆里，在水中扎個(gè)猛子，再抬起頭伸長(zhǎng)脖子，展開(kāi)兩只小翅膀，用全身力氣使勁甩幾下，再扎一個(gè)猛子，盡情地玩著。等玩累了，玩爽了，才從里面跳了出來(lái)，把身上的水拼命甩干，就開(kāi)始用扁平的嘴巴不斷地梳理胸前的羽毛，還用后腳梳理頭上的羽毛，別提有多爽了。嘴里嘎嘎叫個(gè)不停，似乎在告訴大家真是痛快��！飽飽地吃了一餐，痛痛快快地洗了一個(gè)澡，鴨子們就三只一群，五個(gè)一伍坐在地上聊天。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子4
星期天，我和媽媽在公園玩耍，路過(guò)一個(gè)小攤，那里正在賣小鴨子，我和媽媽連忙湊上去看熱鬧。
只見(jiàn)小鴨子一只只毛茸茸，黃燦燦，就像一個(gè)一個(gè)的黃色毛球一樣在籃子里滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。我忍不住拉住媽媽的手：“媽媽，我們買一只回去吧，你看它毛茸茸的多可愛(ài)呀�！眿寢屴植贿^(guò)我，買了一只回家。
我們把小鴨帶回家，我對(duì)它真是愛(ài)不釋手。小鴨在屋里搖搖擺擺地走來(lái)走去，真是憨態(tài)可掬，我把它捧在手心里，用手指輕輕撫摸它地羽毛，小鴨子舒服地閉上眼睛，把頭縮在兩只翅膀中間，一副心滿意足的表情讓我哈哈大笑。我看到它的腳趾之間有一層薄薄的皮，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，它的腳趾為什么還有層皮連著呀？”媽媽說(shuō)：“那叫腳蹼，別看它在地上笨手笨腳的，一下水靠著這個(gè)腳蹼可以靈活地游泳，用處很大的�！�
我聽(tīng)完禁不住玩心大起，找來(lái)一個(gè)大盆，在里面裝滿水，然后把小鴨放了進(jìn)去。笨拙的小鴨一放到水里，馬上變了一個(gè)樣，在水里一會(huì)兒東一會(huì)兒西，游的不亦樂(lè)乎，我在盆里放了好多玩具，和小鴨玩的開(kāi)心極了。
在風(fēng)和日麗的日子，我還會(huì)帶著小鴨去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，春天的公園春意盎然，把它放到公園的湖里，在湖里小鴨如魚得水，真是春江水暖鴨先知。有時(shí)候還能抓條小魚，真是天生的撲魚能手。
小鴨在我家待得越來(lái)越熟悉，我也經(jīng)常幫小鴨洗澡，梳理羽毛，小鴨在我的精心呵護(hù)下長(zhǎng)的圓圓滾滾，油光發(fā)亮，來(lái)的客人經(jīng)常夸贊小鴨長(zhǎng)得好看，我和媽媽親熱地喊小鴨“小黃毛”，小黃毛現(xiàn)在和我是快樂(lè)的小伙伴了。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子5
一身金黃色的絨毛， 腦袋上的兩側(cè)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，猶如兩顆黑色的寶石一般。一張扁扁、小小的嘴巴，上面還長(zhǎng)著兩個(gè)小洞一一鼻子。肚子下有一雙橘紅色的腳蹼，像兩把小扇子，走起路來(lái)一搖一擺。這些就是我最喜歡的動(dòng)物一一小鴨子。
每當(dāng)我給小鴨子喂食時(shí)，小鴨子們就爭(zhēng)先恐后地像我跑來(lái)。由于我把食物放在一個(gè)大盆子里，小鴨子的脖子不夠長(zhǎng)，有的直接翻到了盆子里，四腳朝天；有的伸長(zhǎng)了脖子，可就是吃不著；有的生氣了，一下子跳到盆子里，幸災(zāi)樂(lè)禍的看著其它的小鴨子。
可就在這時(shí)，另一只小鴨子也跳到了盆子里，這下可好了，盆子完全被弄翻了，盆子里的飼料也灑了出來(lái)。小鴨子們狼吞虎咽地吃起來(lái)，邊吃還邊叫，好像在說(shuō)：“這下方便多了。”小鴨子們吃飽后，個(gè)個(gè)的肚子都圓圓地下垂，好像裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，連走路都有些走不穩(wěn)了。看到這里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小鴨子最大的愛(ài)好就是游泳了。于是，我?guī)е▲喿觽儊?lái)到池塘里。小鴨子們可高興啦！它們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了水里，傳來(lái)一陣陣“撲通撲通”的響聲。這幾只小鴨子在水里游的可歡了，他們有的彎下脖子去喝水，有的把頭伸進(jìn)水里“洗頭”，還有的在互相追逐、嬉戲……等到它們游完了，也玩夠了，我便帶著小鴨子們來(lái)到院子里，想讓它們曬曬太陽(yáng)。他們個(gè)個(gè)都露出一副很享受的樣子，可愛(ài)極了！
小鴨子高興的時(shí)候，會(huì)用頭來(lái)輕輕蹭你的腿，或是在你身后跑來(lái)跑去，興奮極了！它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。可是小鴨子若是不高興，無(wú)論誰(shuí)怎么哄它，怎么勸它，它也一聲不出，呆在窩里就是不出來(lái)。
��！我真喜歡這群小鴨子！因?yàn)樗麄兪悄敲吹纳鷼獠�，天真可�?ài)。因?yàn)橛辛怂鼈�，我的生活才變得有�?lè)趣。我愛(ài)你們，小鴨子！
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子6
“一個(gè)毛茸茸的小腦袋，一雙黑黑圓圓的小眼睛，再襯上一個(gè)扁扁的嘴�！蹦悴逻@是什么？哈！原來(lái)是小鴨子呀！告訴你們一個(gè)秘密，我家就養(yǎng)了五只小鴨子。
我家的鴨子外形和特點(diǎn)都不一樣，所以，我給它們都取了名字：老大叫麗麗，她超級(jí)愛(ài)干凈，所以身上的毛很白很白，像只驕傲的'白天鵝呢；老二是小菜，最愛(ài)吃白菜；老三叫小葉，它最喜歡啄植物的葉子，旁邊的葡萄葉都被它啄得殘缺不全了；老四叫小黑，全身黑毛，也不愛(ài)干凈，給它沖澡總逃避；排名最后的叫小可愛(ài)，呵呵，它身材嬌小可愛(ài)，最得吾愛(ài)。
鴨子要是想吃飯了，只要一見(jiàn)我和奶奶，準(zhǔn)會(huì)“嘎！嘎！嘎！”地叫，像進(jìn)行鴨子大合唱似的，將菜葉剩飯倒進(jìn)它們的食盆里，它們便毫不客氣爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先�，有時(shí)甚至還為搶一片菜葉而打架呢！每次看到一地的鴨毛，我就想起了“不打不相識(shí)”這個(gè)詞，嘻！
鴨子吃食的樣子可有趣啦，因?yàn)樗鼈冏彀捅獗獾�，不能像雞那樣用尖尖的喙啄起食物，只能像撮箕那樣，將食物從盆子的這端撮向那一端，然后再閉上嘴，仰起脖子將食物咬碎，再吞下肚。若是吃得太飽了，脖子下面裝食物的胃就會(huì)被漲得鼓鼓的，像個(gè)小皮球呢。
鴨子天生就是游泳健將。我們家的鴨子游泳喜歡收起腳蹼，一邊游一邊搖著尾巴，還不停地叫呢！它們的招牌動(dòng)作就是把頭伸進(jìn)水里，然后仰頭一擺，呵，帥呆了，酷斃了！瞧它們笨拙的摸樣，游泳速度可快了，若是去參加奧運(yùn)會(huì)，嘿，說(shuō)不定還能拿塊金牌呢！
我家的鴨子可愛(ài)吧，若是喜歡，就來(lái)我家看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子7
放學(xué)后我走出大門，看見(jiàn)有很多人朝一個(gè)方向涌去，便也跟過(guò)去看看。那兒圍著一大群人，中間站著一個(gè)中年人。他站在那兒干什么？我好奇地?cái)D了進(jìn)去。
我看到在那個(gè)中年人面前，放著一個(gè)大箱子，再仔細(xì)一看，里面著一大群小鴨子，這些小鴨子可愛(ài)極了，每只才有一個(gè)巴掌這么大，身上長(zhǎng)著淡黃色的、絨絨的毛，“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫著，扭動(dòng)著身子、好想出來(lái)走走似的。鴨子實(shí)在太小，有的連站都站不穩(wěn)呢。我想：這小鴨子真可愛(ài)，如果買一只回去，那該多好��！于是，我問(wèn)那個(gè)賣鴨子的人：“你的鴨子賣嗎？多少錢一只？”
那個(gè)賣鴨子的人說(shuō)：“不貴，二元一只，你要嗎？”
我想了一會(huì)兒，挑了一只最活潑的遞給賣鴨子的那個(gè)人。那個(gè)人一把奪過(guò)小鴨子，拿個(gè)塑料帶把小鴨子扔進(jìn)去。
我說(shuō)：“你輕點(diǎn)呀，小心傷著它。”
那個(gè)人根本不理會(huì)我，拿過(guò)我手里的錢，又忙著招呼其他買鴨子的人了。
我高高興興地回到家，心想：說(shuō)不定我能把它養(yǎng)成一只大鴨子，生很多的蛋，可能還能孵出許多像它一樣可愛(ài)的小鴨子呢！
我找了一個(gè)紙箱，做了一個(gè)舒適的小窩。從那天起，我開(kāi)始認(rèn)真養(yǎng)育我的小鴨子了。我每天把白菜切細(xì)，在放一點(diǎn)點(diǎn)水喂小鴨子，
第一天，小鴨子吃了很多，它活蹦亂跳的，扭動(dòng)著胖乎乎的小身子在家里走來(lái)走去，嘎嘎地叫�？傻搅说诙欤▲喿泳蜔o(wú)精打采的，躲在窩里不出來(lái)，新鮮的白菜也不吃了。第三天我一回家就連忙去看，小鴨子躺在窩里，我用手輕輕地碰它，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，仔細(xì)看看，可憐的小鴨子已經(jīng)死了。我傷心極了，這么可愛(ài)的小鴨子才活了這么幾天就死了。我很自責(zé)，是我沒(méi)有好好照顧小鴨子的呀。
媽媽說(shuō)：“這不怪你的，這樣的小鴨子本來(lái)就很虛弱，養(yǎng)活養(yǎng)大幾乎是不可能的�！�
我問(wèn)了幾個(gè)和我一樣買小鴨子養(yǎng)的同學(xué)，他們的鴨子也是一樣沒(méi)過(guò)幾天就死了。明明知道不能養(yǎng)活，那為什么要把那么小的鴨子就拿來(lái)賣呢？我很恨那個(gè)賣鴨子的人，為了賺錢，他殘害了多少這樣弱小的生命呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子8
春天里的一個(gè)清晨，小猴、小象、小熊約好一起去郊外游玩。
郊外春光明媚，鳥語(yǔ)花香，四周圍繞著郁郁蔥蔥的花草樹木。草地上五顏六色的花朵芳香撲鼻爭(zhēng)奇斗艷，不時(shí)引來(lái)一群群蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見(jiàn)底的小河躍過(guò)山嶺，天空中不時(shí)還有幾只小鳥自由自在地飛翔，美麗極了。小猴他們正玩在興頭上，只聽(tīng)“噗通”一聲，他們聞聲趕去，原來(lái)是一只小鴨一不小心掉進(jìn)土坑里，急的象熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴觀察了一下周圍的環(huán)境，靈機(jī)一動(dòng)，隨手抓起一根竹竿，跳上樹枝，兩腳一夾，尾巴一卷來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”他喊道：“小鴨，快順著竹竿爬上來(lái)”，小鴨順著竹竿奮力地向上爬可是竹竿太滑，小鴨爬到一半就又滑下來(lái)，一連試了幾次，還是阿婆的鞋------老樣子。小象見(jiàn)一計(jì)不成，又心生一計(jì)。他心想小猴不行，我要用我的鼻子把小鴨給吸上來(lái)。小象伸出長(zhǎng)鼻子，鼓足了勁吸呀吸，小象都吸得汗流浹背、氣喘吁吁了。小鴨還是在原地急地“嘎嘎“叫著，小熊看著小鴨這幅驚慌失措，焦急萬(wàn)分的模樣心疼極了。小熊用手撓撓腦門，突然他一拍腦門兒。面露微笑，大喊一聲：“有了�！毙⌒芤园倜讻_刺的速度來(lái)到小河邊，提起水桶打了一桶水，回到坑邊，倒了下去。嘿！果然有效果，小鴨有一點(diǎn)兒浮起來(lái)了，小熊聽(tīng)著“嘩嘩”流水，心里就高興。他又這樣反復(fù)做了幾次，終于小鴨從土坑中浮起來(lái)了。小伙伴們終于齊心協(xié)力把小鴨救了出來(lái)，他們高興地歡呼、雀躍、一蹦三尺高。
一只小鳥在天空中看到了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，好像是為伙伴們學(xué)雷鋒做好事的精神所歌唱。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子9
今天晚上，奶奶提著一個(gè)小籠子回到家。我盯著它打量了一番，一個(gè)稚嫩鮮黃的小嘴啄了啄籠子。緊接著，一只黃色的小鴨蹦了出來(lái)，我一看這姿態(tài)，想到:好一個(gè)淘氣的小家伙！ 小鴨一身金黃，柔潤(rùn)的羽毛一順兒朝下。毛尖打理得十分平滑、圓潤(rùn)。水汪汪的大眼睛在陽(yáng)光下富有光澤，可按照人類的視力標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，卻是近視約200百度。小鴨的黃嘴十分堅(jiān)硬，叫起來(lái)一張小嘴張合不停。
小鴨吃飯的時(shí)候很讓人發(fā)笑。首先它會(huì)把頭栽到菜盤里，里面乘著的水就會(huì)沁它一身。它感覺(jué)到了不舒服，就躺在地上“滾滾黃塵”。直到想起來(lái)自己是要吃飯的時(shí)候，再爬起來(lái)啄它的米粒。 小鴨走起路來(lái)更是淘氣可愛(ài)。左搖右擺的，像一只黃企鵝。他總是跟主人在一起，主人往哪邊走，他就往哪邊溜，一下一下的走的可快了！盡管經(jīng)常跌倒，卻一聲不吭地躺在地上，不到半秒就爬起來(lái)，一扭一扭地蹭到你身邊來(lái)，用它那嫩黃的小嘴不停地啄你的腳丫。要是你把腳給挪開(kāi)，他就會(huì)摔倒在地上。但他堅(jiān)強(qiáng)的很，也不貪睡，立刻就警覺(jué)起來(lái)。當(dāng)看到是主人的時(shí)候，便放松下來(lái)。 它會(huì)逐漸開(kāi)辟新的游戲，再次向你的腳丫撲去，從你的右腳跳到左腳，再?gòu)淖竽_蹦到右腳。一不小心，就會(huì)踩到它稚嫩的腳丫，但是它一點(diǎn)都不畏懼，會(huì)重復(fù)著再次爬上來(lái)跟你游戲。
這真是一個(gè)淘氣天真可愛(ài)的小鴨子！
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子10
我家有兩只可愛(ài)的小鴨子，它們有一身金燦燦的黃毛，它們的手也是金燦燦的，每次都會(huì)讓我以為小鴨子沒(méi)手，小鴨子的腳是紅色的，每個(gè)“腳趾”都有一層紅色的掌蹼連起來(lái)的，小鴨子的頭上也是金黃色的毛。小鴨子的眼睛黑乎乎的，像兩顆黑色的小珍珠似的，扁扁的嘴巴是橙色的。那是媽媽上次在家鄉(xiāng)里買的。
買來(lái)的第一天，我吃完了飯以后，聽(tīng)到小鴨子在后面“嘰嘰嘰嘰嘰”地叫著，仿佛在說(shuō):“我們好餓呀，小主人，小主人，給我們吃一些東西嘛�！蔽液孟衤�(tīng)懂了他們說(shuō)的話似的，心想:他們叫得這么厲害，一定是餓了，夾點(diǎn)菜給他們吃吧！于是，我抓起筷子一連夾了一大碗菜葉向他們走來(lái)， 因?yàn)檫�是剛買來(lái)的，對(duì)我有些陌生，所以一看到我向它們走來(lái)還想接近它們，連忙向木盆后面退，好像很害怕我一樣，于是，我把菜葉倒入木盆中，可是小鴨子卻一直不吃，可能是因?yàn)楹ε挛疫�是害羞吧！于是，我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，后來(lái)，木盆里傳來(lái)激烈的“啄啄啄啄”地響了起來(lái)。
第二天，我又聽(tīng)到了小鴨子們的“嘰嘰嘰”的饑餓聲。于是，我這一次又盛了一大碗菜葉向小鴨子們走去，小鴨子不再害怕我了，我一把菜葉倒下去，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)頭去就聽(tīng)到一陣“啄啄啄”的聲音。
第三天，小鴨子們可以走路了，我把它們從木盆里放了出來(lái)，又一次到了小鴨子們吃飯的時(shí)間了，我又盛起了一大碗菜葉向它們走去，小鴨子看見(jiàn)我給他們送飯來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的向我跑來(lái)，還跌跌撞撞的，差點(diǎn)撞到了桌腿上、門上、椅子上……漸漸的我就和小鴨子成了形影不離的好朋友，每當(dāng)聽(tīng)到它們的叫聲，我就會(huì)給它們送飯。
雖然這些可愛(ài)的小鴨子不在我身邊，但我還是深深地記住了它們。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子11
考試結(jié)束的那一天，我買了兩只小鴨子。這兩只小家伙真可愛(ài)。全身長(zhǎng)著毛茸茸的黃羽毛，兩只又黑又圓的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，走起路來(lái)一搖一擺，可神氣了。
小鴨子吃食物的時(shí)候，先把食物含在嘴里，不急于吞下去，似乎在品嘗著好不好吃。如果好吃，它就幾下把食物吃了，如果不好吃，它就會(huì)把頭使勁一甩，把食物甩掉。一次，我拿了一點(diǎn)飯放到它們的小窩里，它一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，一下子把飯啄到嘴里，一會(huì)就被它們吃了一半。吃著吃著，有粒飯掛在嘴邊，小鴨子急了它朝我‘嘎嘎’地叫著，好像在應(yīng)求我；小主人，幫我把嘴上的飯粒拿下來(lái)吧。我望著它，用手輕輕地把那飯粒拿下來(lái)。小家伙又‘嘎嘎’地叫著，仿佛在說(shuō)謝謝你小主人。
有一天，不幸的事發(fā)生了。中午，刮起很大的風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)各家各戶的門窗被吹得發(fā)出‘啪啪啪’的響聲，小鴨子被關(guān)在廁所里。突然，門被風(fēng)吹開(kāi)了，兩只小鴨子都想跑出去。正當(dāng)一只小鴨子跑到門邊時(shí)，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)把門吹關(guān)上了，門邊正好卡著小鴨子的脖子，小鴨子慘叫了一聲，倒下了。我連忙跑去一看，它已經(jīng)直挺挺的躺在那里不動(dòng)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把那只不幸的小鴨子埋葬時(shí)，另一只小鴨子就‘嘎嘎’地跟著我，一邊跑一邊叫。我以為它餓了，給了它一點(diǎn)飯，可它不吃，還是叫個(gè)不停。我想，難道它舍不得離開(kāi)那只去世的鴨子？于是我把手里的死鴨子放下，那只小鴨子就不叫了了。我明白了，原來(lái)動(dòng)物之間也是有感情的。
時(shí)間已過(guò)去二個(gè)月了，活著的鴨子也長(zhǎng)得相當(dāng)大了。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那只死去的小鴨子。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子12
一天中午，鴨媽媽帶著六只小鴨子在溫哥華街頭散步。
鴨寶寶們都跟在鴨媽媽身后，誰(shuí)知兩只鴨寶寶不知在什么時(shí)候掉了隊(duì)。一只鴨寶寶看見(jiàn)天空中的小鳥在飛，心想：我也有翅膀，我也會(huì)飛。這只鴨寶寶就模仿起鳥兒飛翔。另一只鴨寶寶看見(jiàn)這街頭高樓林立，每一處建筑都讓他駐足癡望。忽然，意想不到的事情發(fā)生了，學(xué)鳥兒飛翔的鴨寶寶撞上了駐足癡望的小鴨子，兩只小鴨子一起跌進(jìn)了下水道里，下水道里光線昏暗臭氣熏天，兩只小鴨子非常害怕，嘎嘎嘎地叫了起來(lái)。
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)鴨寶寶的求救聲，回過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有兩只鴨寶寶不見(jiàn)了。鴨媽媽叫其他鴨寶寶呆在原地不要亂跑，它循著聲音，找到了那兩只下水道里的鴨寶寶。鴨媽媽把頭伸進(jìn)下水道，焦躁不安地叫著：“嘎！嘎！嘎！”好像在說(shuō)：“寶寶，不要怕，媽媽來(lái)救你們了。”鴨媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)下水道很深，它沒(méi)辦法下去施救，就急得繞著下水道邊走邊叫。
后來(lái)鴨媽媽的情緒慢慢平靜下來(lái)。它看到不遠(yuǎn)處有兩位巡警在巡邏，就想到了一個(gè)辦法。它連忙跑過(guò)去，用嘴巴咬住其中一位巡警的褲角，可那位巡警以為鴨媽媽在跟他鬧著玩，就友好地讓它離開(kāi)了。鴨媽媽沒(méi)有放棄，一次又一次的咬他的褲角。巡警發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)，他見(jiàn)鴨媽媽的表情又嚴(yán)肅又著急，不像和他鬧著玩，他又向遠(yuǎn)處望了一下，見(jiàn)有一群小鴨子圍在一處亂成一團(tuán)，兩位刑警就跟著鴨媽媽一起到了出事地點(diǎn)，這時(shí)巡警們才知道原來(lái)鴨媽媽想讓他們救它的孩子。
救援開(kāi)始了，路人也沒(méi)有閑著，他們有的去尋找救援工具，有的讓正在行駛的車輛停下來(lái)，好讓其他鴨寶寶更有安全感。過(guò)了一會(huì)兒，一位巡警把繩子的一頭綁在自己身上，另一頭就讓另一位巡警拉著，綁著繩子的巡警下到下水道里將兩只小鴨子救了上來(lái)。
小鴨子們得救后鴨媽媽十分感激，它和鴨寶寶們排成一排，向人們逐一鞠躬。
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子13
在一個(gè)空氣清新的早晨，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。在這個(gè)樹木茂盛的森林里，安靜地只聽(tīng)到小河流水“嘩啦啦”的聲音。小鴨哼著小曲，一搖一擺地走向河邊。一不小心，沒(méi)看路的小鴨“撲通”一聲掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的大坑里。
這個(gè)坑又深又滑，小鴨感覺(jué)悶得快喘不上氣了，它著急地喊：“救命�。【染任已剑 彼箘诺嘏闹岚�，可是怎么也跳不出去，反而被摔得渾身酸疼。它又想往上爬，可是還沒(méi)爬幾步就又摔下去了。試了幾次以后，小鴨心里既恐懼又著急，忍不住大聲地哭了起來(lái)。這哭聲被樹上的小鳥聽(tīng)見(jiàn)了，小鳥趕緊找來(lái)大象、小猴和小熊來(lái)幫忙。
大象有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的鼻子，它說(shuō)：“小鴨，別著急。我可以用長(zhǎng)鼻子把你救上來(lái)�！钡强犹盍�，大象的鼻子根本夠不著小鴨。小猴愁眉苦臉地說(shuō)：“這個(gè)坑太深了，我來(lái)想想辦法�！彼鼨C(jī)靈地爬到樹上，手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，把長(zhǎng)竹竿放到坑里。小鴨順著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，爬了不到一半就從竹竿上滑下去了。這次又失敗了，大象和小猴急得爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，小熊冷靜地說(shuō)：“別吵了！小鴨會(huì)游泳，我們把坑里灌滿水，讓小鴨浮上來(lái)就可以了�！贝笙蠛托『锒挤浅Ｙ澩⌒艿闹饕狻Ｐ⌒苡盟暗胶永锾崴�，大象也連忙跑到河邊用它的長(zhǎng)鼻子吸水，他們就這樣你來(lái)我往地運(yùn)起水來(lái)，大家齊心協(xié)力，終于把小鴨救了上來(lái)。小鴨十分感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，是你們救了我！”小熊、大象、小猴高興地?fù)肀г谝黄�，它們成為了好朋友�?/p>
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理------人多力量大，我們要齊心協(xié)力！
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子14
我沒(méi)養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物，說(shuō)起來(lái)呀也真不好意思，我連一只小貓都心存恐懼，可我曾養(yǎng)過(guò)兩只小鴨子。
那是二年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)后，我在校門外看見(jiàn)一個(gè)小攤販，紙箱里全是毛茸茸的小鴨子，它們有的“嘎嘎”叫個(gè)不停，有的睜著好奇的眼睛，有的蜷作一團(tuán)……看著它們一個(gè)個(gè)實(shí)在太可愛(ài)了，于是開(kāi)始懇求媽媽給我買幾只。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了，買了兩只小鴨子。
一回到家，我顧不上寫作業(yè)，就把兩只小鴨子放在手心，仔細(xì)端詳了起來(lái)。它們除了毛色，其他部位長(zhǎng)得一模一樣，小而圓的腦袋像個(gè)乒乓球，兩只玻璃球似的小眼睛鑲嵌在眼眶里，嘴巴扁扁的，像扇貝一樣一張一合，上面還有兩個(gè)米粒般大小的鼻孔。脖子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像條短繩。兩個(gè)橙色的掌蹼猶如兩把小扇子，越看越可愛(ài)！它們身上的毛一個(gè)是鵝黃色，一個(gè)是棕黃色，摸上去非常柔軟舒適。
兩只小鴨子的性格大不相同。那只鵝黃色的小鴨子十分活潑，步調(diào)急速，有局促不安之相，另一只棕黃色的卻文文靜靜，總坐在盒子里一動(dòng)不動(dòng)。于是我便給它們?nèi)×嗣郑禾挽o靜。
跳跳和靜靜的吃相也不相同。跳跳總是沖到飯罐前，狼吞虎咽地吃飯�？伸o靜呢？他老是坐著，好像一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，非要人把飯罐端到它面前才肯吃。
跳跳和靜靜最喜歡游泳了。每當(dāng)我端一盆水時(shí)，跳跳便嘎嘎地追著叫，害得我只好放下水盆。跳跳在里面自由自在地游來(lái)游去，把靜靜也引來(lái)了。它倆游盡心了才肯跳出來(lái)，抖抖身上的水，竟灑在了我的腿上和鞋上，弄得我哭笑不得。
雖然跳跳和靜靜早已離開(kāi)了我，但它倆給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。這是我第一次養(yǎng)鴨子，也是最后一次了……
小學(xué)四年級(jí)作文：小鴨子15
什么聲音？我放下書包，匆匆走向角落里的紙箱。我看了他一眼。哇！是兩只小鴨子！媽媽說(shuō):爺爺給你的生日禮物。
這兩只小鴨子真可愛(ài)！披著黃色絨毛的小腦袋嵌著兩只圓圓的黑眼睛。長(zhǎng)而平的嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子，那并不容易。因?yàn)樗谋亲釉谒鼒?jiān)硬的嘴的兩邊，這兩個(gè)小孔就是它的鼻子。在它的翅膀下是它鼓鼓的肚子。兩只小鴨子只有不同的尾巴。一條尾巴是尖的，它的羽毛是黑白相間的。我叫它小花。另一條尾巴是白色的，所以叫它白色。
我蹲在一邊看，他們似乎很害怕，嘶嘶，嘶嘶聲更大，幾乎嘶啞。我迅速躲到一邊，偷偷觀察。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他們才平靜下來(lái)。我往一個(gè)小鐵盒里倒了些水，然后悄悄地走近小鴨子。他們似乎不那么緊張了。我輕輕地把水放在一邊，可能是因?yàn)閯偛盼业穆曇粲指捎挚�。這只小鴨先看了看我，然后低下頭，快速地喝了起來(lái)。
晚飯后，我又去看小鴨，好像我知道我不會(huì)傷害它們。小鴨們抬起脖子，向我發(fā)出嘶嘶聲。我想他們一定餓了。根據(jù)我母親的指示，我把菜葉切碎，放入紙箱。小鴨子真的吃了它們。我很高興看到他們又長(zhǎng)又平的嘴巴吃起來(lái)如此美味！
兩只小鴨子也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。有一次，我把萵苣葉切碎，扔進(jìn)碗里。科巴納瓦·小白恢復(fù)了理智，匆匆忙忙地吃了起來(lái)。因?yàn)橛幸粋�(gè)大碗，他們幾乎每次都掉進(jìn)碗里，讓我笑。這時(shí)，他們會(huì)立刻探出食物碗，小腦袋上蓋著食物，盯著我，好像在說(shuō):有什么好笑的？所以我笑得更開(kāi)心了。更有趣的是，當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，兩只小鴨互相把頭靠在一起，依偎在一起。太有趣了！
我非常喜歡我爺爺?shù)纳斩Y物，兩只可愛(ài)的小鴨子。
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