七年級學(xué)生作文：秋
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的七年級學(xué)生作文：秋，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級學(xué)生作文：秋1
秋來了。秋像是一個(gè)頑皮的孩子，淘氣地在大地上玩耍嬉鬧，做著飛上天際的夢想。
秋是一位畫家。
秋最愛的是黃色。他拿起畫筆，蘸上黃顏料，唰唰幾下就給大地披上了一層黃顏色的衣服，他高興地跳了起來。哎呀，不好！畫筆上的黃顏料被他甩了出來。于是，草兒被染黃了，樹葉被染黃了，地里的麥子被染黃了。
秋畫完了水彩畫，想要吹干這些顏料�！昂簟鼻镲L(fēng)來了。樹葉打著旋兒慢悠悠地飄落下來，如同一只只黃蝴蝶翩翩起舞。不多久，地上也變成了一片黃色，像是鋪上了一層金黃色的地毯。
秋吹著吹著，嬌艷的花兒打了個(gè)寒顫，凋落了。于是秋又拿起畫筆，用未干的黃顏料在大衣上添上了幾朵小花——菊花開了。像是在點(diǎn)綴著那層落葉地毯，金黃配上鵝黃，既秀氣，又大方；既羞澀，又奔放。
秋，也是一位魔術(shù)師。
秋吹了三口氣，天氣變得冷了起來。人們都穿上了毛衣，小伙伴們嬉戲的聲音隨著小溪漸漸消散，河水安靜下來了。鳥兒們有的飛到了溫暖的南方，有的找好了食物準(zhǔn)備過冬。這下，天空變得安靜了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上有幾朵白云在悠悠地飄蕩。樹枝上不再有歡快的知了，草叢中也沒有了蟋蟀的叫聲，只有小草、樹葉的沙沙聲在耳邊搖擺。
秋也許覺得這山嶺田野太孤單了，于是又“呼——呼——”地吹了幾口氣�？炜矗√锢锏那f稼成熟了，金黃的稻谷沉甸甸地彎下了腰，農(nóng)民伯伯高高興興地下田收割。田里變熱鬧了，各種農(nóng)作物堆成了小山。山野里也結(jié)出了各種各樣的果實(shí)。摘一個(gè)嘗嘗，酸酸的、甜甜的，味道真美。
秋孩子氣般地笑了。
七年級學(xué)生作文：秋2
秋天，一個(gè)存在感極低的小可憐，它被夏天和冬天夾在中間。人們剛送完炎熱的暑氣又迎來寒冷刺骨。，自然有些顧不上買二送一一樣的秋天。在大多數(shù)人心中最喜歡的季節(jié)中，秋天是排不上號的。
但是我就最喜歡秋天了�！扒铩痹鉃槭斋@的時(shí)候，應(yīng)該是充滿稻香和農(nóng)民的喜悅的。我家住江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村，每年秋天，水稻成熟，金黃的稻穗在田中起舞，卷起一層層波浪。給爺爺奶奶把水稻收割，田野上只留下一堆堆三角形的稻草。堆稻谷在經(jīng)過脫殼，噴灰之后再放在自家草坪上晾曬。脫去水分，把谷子均勻的鋪在地上，就像是在犁地。谷子霸占了一大片地，我總喜歡脫了鞋的上面踩。稻芒扎腳，癢癢的很舒服�；认x是個(gè)啃莊稼的大壞蛋，但有時(shí)有倒霉鬼被混在谷子里，就成了干尸。我把那些干蟲子挑出來丟給母雞吃。爺爺那時(shí)，會見人就問家里收少谷子。那收一次谷子真的夠五口人吃幾年！余糧會上交。而現(xiàn)在村里休耕，很少有人種水稻，那豐收的聲音。也不知何時(shí)能聽到了。
秋天在夏天之后，所以才格外喜歡秋天啊。秋風(fēng)清爽，吹走夏季遺留的浮躁。站在夾風(fēng)小巷，張開雙臂，可以和秋風(fēng)撞個(gè)滿懷。任它與我親近，拂過我的指尖和發(fā)絲。它在我耳邊呢喃，絮說它的喜悅。樹葉搖晃，秋草相撞，那是秋天送給人們?nèi)A麗的樂章。
禮記曰：“秋之言悲也�！笨墒菍�(shí)際上，秋天并不是一個(gè)失敗的季節(jié)，而是一個(gè)播種希望的季節(jié)。北方的植被是溫帶落葉闊葉林，秋天葉子變黃，落下的葉子鋪成金色的地毯，踩上去還沙沙的響，像是走進(jìn)了人間仙境。落葉今年蓋住土地，明年春便化為泥土，呵護(hù)新綠的成長。就是它留給樹木的溫柔與希望。南方的植被是亞熱帶常綠闊葉林，在秋天會進(jìn)入休眠狀態(tài)，降低寒冷帶來的傷害。動物開始為冬眠做準(zhǔn)備以熬過寒冬。劉禹錫有詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！边@就是我的心聲。
夕陽無限好，只是近黃昏。在萬物沉睡前有這么一個(gè)美麗的秋天，是美好，是幸福。幸甚至哉，幸甚至哉！
七年級學(xué)生作文：秋3
秋天是一個(gè)舒適的季節(jié)，秋天是一個(gè)新的開始，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋是個(gè)美麗的季節(jié)，讓我收獲了很多新的知識。
秋是一本書，需要你細(xì)細(xì)的品讀。看到秋天我就會想起：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句。
這個(gè)秋天讓我幡然醒悟。第一次月考之后，我的語文學(xué)科只打了80分，卷子拿在手中發(fā)現(xiàn)，這張卷子上有了許多自己不應(yīng)該錯(cuò)的題，比如，全班同學(xué)都答上的詩只有我一個(gè)人錯(cuò)了，這一定是我在平時(shí)不好好背古詩的后果，所以我以后一定要把古詩好好的背。還有就是閱讀題，有很多我都理解不上來，一定是我平時(shí)不做閱讀題，周六周日寫完語文作業(yè)就不再看了，所以以后一定要多做閱讀題，把我的閱讀方法牢記，掌握答題技巧，把閱讀成績提上去。最后就是作文了，寫得還算不錯(cuò)，可是就是錯(cuò)字太多，所以我一定要多積累一些字，在下次寫作文的時(shí)候，不要寫出錯(cuò)別字了。
秋是金黃色的季節(jié)，秋是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)�；蛟S，你會在春天聞著花香，在冬天賞盡梅花，在夏天聽盡了雨聲，可是更應(yīng)該靜靜的賞秋。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，不在以愛贊美，它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜謐悟思新的起點(diǎn)。
秋是一年中一個(gè)最舒適的季節(jié)，他清新涼爽，同時(shí)也是美麗的季節(jié)，他色彩豐富，更是一個(gè)值得期盼的季節(jié)；他還是一個(gè)多情的季節(jié)，常常勾走人們的情思，秋沒有春的繁華，沒有夏的飛揚(yáng)，而他所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅無私的品質(zhì)。值得期待！
七年級學(xué)生作文：秋4
關(guān)于秋的含義，我百度了一下，有多種解釋。
對農(nóng)民來說，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，因?yàn)椤按悍N一粒粟，秋收萬顆子。”對游子來說，秋天是個(gè)懷念的季節(jié)，因?yàn)椤皬?fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”而對我來說，秋天則是個(gè)充滿回憶的季節(jié)。
小時(shí)候我常在外婆家住，外婆外公都是農(nóng)民，有幾畝地，秋天充滿魔力的手一揮，玉米就都熟了；外公布滿老繭的手一揮，玉米就都收了。
三輪車呼嘯著走了，只留下了團(tuán)團(tuán)黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就開始扯玉米皮了。外婆這人心里裝不下東西，干不完就不睡覺，一家人也只好陪著。
但對兒時(shí)的我來說，一切都是那么正常，我站在房頂，看著田地里披著一身紅色鐵皮的收割機(jī)，他們走過去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方，消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽把我的影子映在東墻上，越拉越長。
我對扯玉米皮不感興趣，扯上一穗就會去追一只蜻蜓，斗一只“叫叫狗兒”（一種昆蟲，喜歡叫），在玉米堆上“飛檐走壁”。聽說兩只“叫叫狗兒”在一起會打架，我便嘗試了一下：捉了兩只放在小籃子里，但它倆硬是僵持了一兩天，都沒有打過一次，反而還成了“老相好”……
門口漏掉了一粒被碾碎的玉米，這可引來一群螞蟻，他們又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米運(yùn)向蟻穴，這時(shí)的烏云已經(jīng)鋪了半個(gè)天空，黑壓壓的一大片，每次的“轟隆隆”都是對螞蟻的催促。雨點(diǎn)已經(jīng)落下了，砸在屋檐上，砸在窗臺上，那群螞蟻更是狼狽不堪，飄在豆大的雨點(diǎn)之上，猶如一艘“泰坦尼克號”，我看不下去了，拿起幾塊磚和幾根樹枝就往那里跑，我先用樹枝把它們救了出來，然后給它們搭了一個(gè)簡陋的小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅，由干燥變成濕潤。
去年的國慶節(jié)回外婆家時(shí)，已沒有了那條長長的院子，更找不到一方可供螞蟻居住的土丘，還有那整天叫個(gè)不停的“叫叫狗兒”，今年的秋天，你去了哪里？
河南省沁陽市第二中學(xué)初二張毅
七年級學(xué)生作文：秋5
盼望著，盼望著，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，秋天悄悄地來到了身邊。
陣陣風(fēng)吹過，一片烏云傷心地跑來，淚也無聲地流下。比起綿綿的春雨，我更鐘情于清爽的秋雨，它為綠葉洗去塵埃，為花朵沐浴，為大地滋潤……
秋雨并不是形式多樣的，它只像竹葉，慢慢從天上飛落，漸漸變成一把利刃，悄無聲息地刺進(jìn)土地。每一次，當(dāng)烏云哭泣后，整個(gè)世界卻煥然一新：天是藍(lán)的，葉是綠的，花是紅的，空氣是溫潤而清新的。
而被秋雨滋潤的，無疑是銀杏了。
銀杏樹總是高傲的，它的樹干像一個(gè)高高的三角體，上面尖尖的，下面圓圓的，撐住它魁梧的身軀。樹皮是粗糙的，仿佛歷盡滄桑。銀杏樹的亮點(diǎn)在于它的葉。初秋，它的葉從莖開始，金黃一點(diǎn)點(diǎn)的遁入，再蔓延到葉。可一些葉的邊緣仍是綠的，一種從金色到綠色的漸變，比起純粹的金黃，更是滲入我心中的那一抹秋色。風(fēng)一吹，任憑葉子使出渾身解數(shù)，還是被無情地吹到地上，成為大地的新衣。與一棵金色的大樹相比，一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上，聽它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲，這就是秋的聲音—“滿地翻黃銀杏葉”。
秋最大的意義卻在收獲。
收獲，是秋不可或缺的禮物。果實(shí)掛滿枝頭，蘋果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風(fēng)景線。我想起一首歌《風(fēng)吹麥浪》：“微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向我臉龐”，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅。
快樂的時(shí)光如秋，轉(zhuǎn)瞬即逝。我盼望秋，更盼著收獲最美的年華！
七年級學(xué)生作文：秋6
黃的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接一季，四季循環(huán)，這是多么美��！而我，最喜歡的是那金黃的秋天！秋色，是金黃的。你看，田間那些等著人們?nèi)ナ崭畹囊黄咀�，像金黃色的海洋一般。稻穗牽著一陣風(fēng)，腳踩著自己的一片舞臺，如同在舞臺上翩翩起舞芭蕾舞演員一般，沉醉我。又如同在像農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之情。
秋音，是美妙的。雨依舊綿綿如織，校園門口成了傘的海洋，又像陸陸續(xù)續(xù)冒出了上百朵五彩的大蘑菇。家長手中的傘，圖形各異；色彩斑斕；可愛的芭比娃娃。調(diào)皮的唐老鴨。帥氣的變形金剛……紅的。藍(lán)的�；ǖ摹嗝唇k麗的一道風(fēng)景呀！灰雨蒙蒙的半空頓時(shí)被染亮了。孩子們小鳥般歡悅地叫著，撲到家長面前，細(xì)雨“唰唰'地彈出了一個(gè)個(gè)輕快悅耳的音符，大人小孩手牽手有說有笑的走進(jìn)了云霧之中。
秋之豐收是非常之歡樂的�？�！這些水果寶寶沉甸甸的吊在枝頭，壓的果樹媽媽喘不過氣來。橙色的橘子剝開一半嘗嘗，�。∷崽鹚崽鸬模贸匝�！紅色的蘋果，像剛做過美容似得，容光煥發(fā)。黃色的鴨梨，雖然臉上長滿了麻子，但是一嘗，味道真是不錯(cuò)呀！我最喜歡的柿子，我家房子前面那棵不多大的柿子樹，但是你不看它不大。接的果實(shí)可多了。把枝頭都壓彎腰了，它的果實(shí)黃黃的，像黃金一樣陶醉了。你要是剛摘下來就想著吃那是不行的，因?yàn)樗怯驳模枰獌Υ婷刂埔欢螘r(shí)間才可以吃，那便是香甜可口，營養(yǎng)豐富，多汁多肉。這些水果寶寶似乎在對果農(nóng)們說：‘加把勁’果市里的男女老少都等著我們呢！
秋之殘忍。是寂寞的。那樹上一片片枯黃的樹葉落打著旋緩緩的悠悠飄落，是留戀枝頭，還是憂郁傷心，不！都不是！是你投入大地母親懷抱婆娑舞姿，是孕育著下一個(gè)“春”的希望。
秋的色彩，秋的美韻，秋的歡樂，秋的殘忍，秋是豐收的季節(jié)，秋是金黃的，春是可愛，夏是熱情，雪是迷人。這不正好組成了我們身處多彩的秋天嗎？
七年級學(xué)生作文：秋7
不同于春的絢爛，不同于夏的活躍，不同于冬的冷淡。秋，就像一個(gè)安靜的淑女，帶著玫瑰花香，悄無聲息的出現(xiàn)在人們的視野。
秋的步伐，在環(huán)游世界，從未停過。如今，又回到我們這里。她輕輕地?fù)]了揮衣袖，拂去了夏日的炎熱和焦躁。
她或許在世人眼里是蕭瑟，使被春天滋養(yǎng)的大地，又變得枯黃；使溫暖的氣候又變得寒冷。因?yàn)樗麄儧]有看見那常綠的山，沒有瞧見田野里還在綻放的綠色，沒有感覺到?jīng)鏊鶐淼睦潇o的思考與涼意。在這一片枯黃下面，還在滋養(yǎng)著綠色；在白色的冰絨，冰晶下面，儲存著升級。秋的清晨，在有陽光的時(shí)候，是最舒適的，最令人賞心悅目的。陽光給人向上的感覺，高興的滋味。而夾著些許涼意的微風(fēng)，迎面撲來。像洗了一把冷水臉一樣的舒爽。
秋天的田野，像一幅斑駁的畫，一塊綠色，又有一塊枯黃色，像是格子花紋的地毯。呵，原來最近流行的格子花紋，在第一個(gè)秋季便有了。秋，原來也是一個(gè)畫家，以生靈為筆，以土地為紙，畫出了自然，畫出了她自己。這是自然的執(zhí)筆，是另外誰也不能畫的鬼斧神工。
秋，是一棵果實(shí)累累的樹，散發(fā)著誘人的香味。“桂子日中落，天香云處飄”，這是秋的氣味，是秋來了的最明顯的記號。秋的歌聲染紅了那一片楓葉，秋的腳步催熟了哪些瓜果，秋的舞姿令暗香陪伴。
秋也是風(fēng)霜。多事之秋，象征著這個(gè)季節(jié)的深深的無奈和滄黃。
一個(gè)充滿青麗的季節(jié)，一個(gè)充滿喜悅的節(jié)令，一個(gè)暗香浮動的時(shí)間，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的“老人”。這，便就是秋。
七年級學(xué)生作文：秋8
雖然已步入十月，但秋意仍不怎么濃。草還是綠的，可也能看見金色的樹葉，黃綠相間，構(gòu)成一幅幅似乎淡薄又非常美麗的圖畫。
秋風(fēng)吹在枯黃的樹葉上，和樹一起打著滾，飄了下來。又一陣風(fēng)吹來，那紅紅的楓葉在秋的陪伴下，顯得更加可愛了。葉子，枯了，死了。但是我不信，經(jīng)過這般豐收后就會死亡，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼梢曰鞣柿希囵B(yǎng)下一代。
秋不僅是葉子的舞臺，更是花的樂土。在花壇里，喇叭花張開四肢，向著太陽。塔吐出細(xì)細(xì)的花蕊，招來了一只蜂鳥。這只蜂鳥有綠色的，長長的嘴，一直在空中，把每一朵花都吸一遍，可愛極了。
花的確沒有春季那樣品種繁多，在秋季是找不到那些嬌嫩的花的。而對于菊花來說，此時(shí)正是怒放的季節(jié)�？窗桑_得多么熱烈，多么奔放，紅的如火如霞，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有綠的紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發(fā)出來，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。而這一切，都已蘊(yùn)含在秋的藍(lán)圖中了。
這個(gè)金秋的季節(jié)，美得成熟，美得可愛。它雖不及春那么有生氣，但有春天的溫暖；雖沒有夏天的火熱，但有夏天的激情；雖沒有冬的寒冷，但有冬天別具一格的詩意。比起其它三個(gè)季節(jié)，我唯獨(dú)喜愛著，美得理智的.秋天。
七年級學(xué)生作文：秋9
期待著，期待著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步進(jìn)了。
秋天來了，大地鋪上了金黃的地毯，到處是金燦燦的樣子。河里的魚兒又大又肥，枝頭的果實(shí)香飄四溢，收獲的喜悅唱響秋的樂章。
你看那果園里，蘋果一個(gè)個(gè)都從枝頭上冒出來紅紅的，圓圓的。園子里，森林里，一眼望去一大片一大片滿是的，到處都是成熟的果實(shí)，桃子，杏，李子，你不讓我，我不讓你。孩子們在樹下歡樂的嬉戲著，打了兩個(gè)滾，吃兩個(gè)果，捉幾回迷藏，好不快樂�。�
走進(jìn)秋天的田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，翻騰著陣陣金波，飄散出來的香像酒一樣讓人沉醉。瞧，玉米的胡子留在外面，剝開玉米棒的外衣，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒向人們展示著秋天的姿色。辣椒的臉，紅紅的，像一掛掛隨時(shí)可以爆發(fā)的鞭炮。秋，給我們帶來涼爽，又給我們帶來收獲。
“稻花香里說豐年”，不錯(cuò)的，伴著陣陣秋風(fēng)來到農(nóng)家小院，院里一棵高大的柿子樹，紅的像一堆火，摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，仿佛一碰就會碎。看吧，它們一個(gè)個(gè)仿佛張開了嘴，直對我們笑。
看，一場秋雨“隨風(fēng)潛入夜”，細(xì)細(xì)品味，讓我們感受到秋天的迷人。街道旁，大樹失去了原來的色彩，樹葉不斷被雨打掉。一片片金黃的葉子靜默地躺在地上，從遠(yuǎn)處看像一層金黃的毯子迎接著客人。一陣風(fēng)過，他們便被秋風(fēng)帶走，默默奉獻(xiàn)自己的一生，無怨無悔。好一派秋高氣爽啊！
秋天像充滿豐收喜悅的農(nóng)民，從頭到腳都留著喜悅的汗水，品嘗著豐收后的果實(shí)。
秋天像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著無比的智慧，領(lǐng)著我們過上好日子。
秋天像知識豐富的老師，默默教我們知識，給我們指明前進(jìn)的方向。
七年級學(xué)生作文：秋10
秋，是劉禹錫眼中的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”；是李清照眼中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”；是范仲淹眼中的“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”。而你眼中的秋又是什么模樣？
在我眼中，秋天是一位亭亭玉立的姑娘，她不像春活力滿滿，不像夏那樣熱情洋溢，也不像冬那樣文靜淡泊。她不急不躁地向大地上的人們傳播著豐收的消息，靜靜看著瓜果們咧嘴笑著墜彎了枝頭，善解人意地為在田野里辛勤勞動的人們帶來陣陣涼爽的風(fēng)。
走在路上，兩旁的樹在秋風(fēng)的舞蹈中將片片枯黃的葉子撒下。它們在空中跳動著生命中最后的舞步，緩緩地、緩緩地回到了大地的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，待到明年春天，這滿樹繁葉，哪一片又是它生命的延續(xù)呢？
一片葉子從頭頂落到肩上，我用手慢慢地將它取下，捧在手心，觀察著它錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈，一根根、一根根……縱使世上的葉子數(shù)不勝數(shù)，可卻找不到一片與之一模一樣的。它，即使再渺小，也是這世上絕無僅有的。想到這兒，我便對自己的未來充滿無限期待。
秋，是一些生靈凋謝的季節(jié)，也是一些生靈燦爛的季節(jié)。 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花的香氣便被傳播到了更遠(yuǎn)的地方。這不禁使我詫異，那小小的花朵，還不如指甲蓋大，潔白的花瓣圍繞在花蕊上，組成一朵精致小巧的花，竟有如此濃郁的香氣，果不負(fù)“十里香”的盛名。它絲毫不被自己弱小的嬌軀所束縛，盡情地釋放著那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝葉上如點(diǎn)點(diǎn)繁星，那么純潔，那么美好。
秋風(fēng)拂過，吹起我的頭發(fā)，似俯在我耳畔訴說著看到的美景。
七年級學(xué)生作文：秋11
秋，有停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的清新意境;有他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開的豪邁氣概;也有萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺的悲凄寂冷;更有自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的歡快怡人。秋如此變幻無窮，似一本難讀懂的書，總有氤氳的迷霧罩在外面。
喜歡秋季，是很久之前的事了。
第一次覺得秋天比別的季節(jié)脫俗，是二年級時(shí)，媽媽帶我漫步于楓葉之上，沙沙的聲音，異常動人，明明身旁有汽車鳴笛聲，卻感到時(shí)間似乎都停止了，只留下楓葉沙啞地歌唱。
后來，是和姐姐一起采擷紅葉做標(biāo)本。姐姐說它可以做書簽，但我只是把那些美麗的幾何圖形連同秋和秋葉清新的草木氣味小心翼翼地收在了一本日記里。翻開日記本，至今還有一股撲鼻的芬芳清香。
再長大些，更覺出秋與其他季節(jié)別樣的熱情。春斑斕夏多彩冬純潔，都比不上秋天調(diào)色師創(chuàng)作出的作品之美。黃綠、焦黃、金黃、橙黃、橙紅、赤紅、深紅、紫紅，這一系列暖色組合在一起，繪出不一樣的熱辣，更凸顯出秋之熱情。
到現(xiàn)在，我更偏愛秋的情調(diào)，沙沙聲聞，草木香嗅，動人聲色。多愁善感也好，愉悅溫馨也好，都是秋日獨(dú)特的怡人情調(diào)。這怎能我讓我不愛秋呢?
其實(shí)秋很單純，賦予她情感的不是景物而是人，是人那顆善變的心。你心中歡快輕松，秋天就溫柔美好;你心中陰郁憂愁，秋天便傷感落寞;你心中憤怒不快，秋天就會肅殺蕭條。
人心不同，于是秋背負(fù)了很多不同的標(biāo)簽。秋很簡單，只要你用心感受她，用心去愛她名人故事，你就會嘗到那份無可言喻的秋的美好。
七年級學(xué)生作文：秋12
20xx年的一天，秋高氣爽，是瑞琪秋游的日子。地點(diǎn)你絕對想不到，那就是一顆叫“花星”的美麗星球。
一大早，同學(xué)們就到了火箭發(fā)射場，系好安全帶，緊張地等待著。忽然伴隨著震耳欲聾的響聲，火箭開始抖動，瑞琪覺得一陣頭暈。幾分鐘后，有個(gè)低沉的聲音說：“歡迎來到花星城堡�！�
大家興奮地跑了出去，哇！真是一個(gè)神奇的世界。閃著綠光的鮮花在向他們微笑，地上是潔白的小草，就象剛下過雪一樣美麗，路是粉紅色的，讓人不忍心踩上去，路旁是一條小河，河水是咖啡色的，就象《查理的巧克力工廠》里一樣，飄著濃郁的香味，大家不由得咽了下口水。不遠(yuǎn)處有一座座象雞蛋似的房子，五顏六色的，立在雪白的草地上，別提有多美了。
這時(shí)從蛋形房子里走出來一個(gè)人：正方形的腦袋上長著綠色的頭發(fā)，四只眼睛分別在前后左右一眨一合，身體是三角形的，腳卻細(xì)得象根釘子。他看著瑞琪和同學(xué)們驚恐的眼神，笑著說：“我是這里的老師，大家跟我來吧！”
原來那些蛋形的房子是一個(gè)個(gè)教室。里面的小朋友長得和“怪物老師”差不多，他們也新奇地打量著瑞琪這些來自地球的小孩。不一會兒，大家就混熟了，玩起了捉迷藏�！靶」治铩眰冇械娘w到了樹上，有的象壁虎一樣吸有房頂上、還有的索性直接穿墻到另一間教室。瑞琪找不著他們，急得快哭了，他們又象空氣一樣冒了出來，樂得邊上的小朋友哈哈大笑。
不知不覺到了分別的時(shí)刻，同學(xué)們要回地球了。大家依依不舍地告別，相約明年春天，“小怪物”們?nèi)サ厍虼河�。大家都期待著下一次的相聚�?/p>
七年級學(xué)生作文：秋13
一年四季，分為春夏秋冬，一年四季都自己獨(dú)特的色彩。有人喜歡春天，因?yàn)榇禾禅B語花香，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，天上會下起春雨，給萬物哺育。有人喜歡夏天，因?yàn)橄奶鞓淠就�，是一年中最富有生氣的季�?jié)，天熱，他們就可以玩水。有人喜歡冬天，因?yàn)槎煜卵�，那時(shí)候十分美麗，下了雪，他們自然可以玩雪，堆雪人，打雪仗，滑雪等等。
而我，喜歡秋天，不是愛秋天的果實(shí)累累，也不是愛秋天豐收的快樂。我喜歡秋的淡雅。每到秋天，稻谷就會熟透，果實(shí)也熟得發(fā)出了果香，隨著風(fēng)的吹拂，感覺四周都充滿了香飄飄的香氣。每一個(gè)農(nóng)民伯伯，都會洋溢著歡樂的笑容，迎接這美麗的秋。
是啊，秋天如此的好！在秋天里，除了這些歡樂之外，還存有一絲絲淡雅的傷感。每到秋天，樹葉都會變得黃色，紅色，之后隨著風(fēng)的吹拂而落在地上。樹葉的變化，告訴我們，秋天過去，將迎來冬天。每一次，樹掉落的葉子，就如脫落的衣裳，它美麗的衣裳落盡時(shí)，便留下那干禿禿的樹干。樹將會在下一年的春天再開枝散葉。而樹葉在飄落的時(shí)候，竟是這么淡雅，給人留下一種淡淡的傷感。葉落了，將會歸根，時(shí)光過去了，卻不會重來。
在秋的世界里，走在一條小路上，周圍的樹葉颯颯地響著，一片片樹葉飄落下來，感覺像是人間的一次離別最后的一曲樂曲。在路邊，感受著秋天的風(fēng)，感受著秋天帶來的一絲涼意。走在小路上，感受樹葉飄落的輕盈，看著紅色的樹葉，一片片落盡，像是樹過得春夏秋所留下的東西，像是把包裹丟棄一樣。這種傷感的秋，讓我心情一怔怔地顫動起來。秋天真美，美得像是一個(gè)愛愁眉苦臉的姑娘，在這人間走過。
秋天，就是這么凄涼的感覺，過了秋天，便將迎來寒冷的冬天。大雁飛去，看著那排成一個(gè)字的大雁，往北方去了。是啊，這里要冬天了，它們自然要往別的地方去過另一個(gè)春天。等這些樹葉褪盡之后，冬天，也就自然而然的來了。秋天果真是帶有一絲淡淡的感傷的，體會一下，在秋葉飄落下，也覺得心中有一絲感觸流過。
七年級學(xué)生作文：秋14
在漸漸變黃的葉子中，秋媽媽隨著菊花的清香，乘著涼爽的秋風(fēng)到來了。四季更迭，總是連綿不斷，轉(zhuǎn)眼間，我最喜歡的一個(gè)四季使者——秋又來到人間了。
我喜歡它，是因?yàn)樗猩衿娴哪Х�，給人以神秘而溫馨的感覺。秋媽媽十分的慈祥，盡全力的愛著世間萬物。它驅(qū)走夏天的炎熱，讓微風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊念~頭；它揮起長長的衣袖，遮住了似火的驕陽；它搖起金光閃閃的魔棒，讓樹葉和根譜寫了一曲動人的歌。
如果這時(shí)，你漫步在田間小路，就會進(jìn)入一片豐收的世界。眼前是金黃色的稻穗，棵棵顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿都壓彎了腰。再看那高粱，紅紅的羞答答地低著頭，象是剛上轎的新娘子。
看!蟋蟀們這是急這上哪？噢，原來是去參加一年一度的果實(shí)比美大賽呀！聽！那“加油，吱吱吱”的聲音簡直是蟋蟀聲鼎沸呀！看！首先上場的是紫瑪瑙般的葡萄哥哥，正在展示強(qiáng)健的肌肉，石榴姐姐穿著粉紅蕾絲的紗裙，戴著粉珍珠項(xiàng)鏈出場了，以完美的微笑讓人們?yōu)橹鄯�，柿子小姐紅紅的臉，以它獨(dú)特的燈籠外衣得到了“時(shí)尚小姐”的稱號。
看完比賽，我們到林間逛逛吧！楊樹和柳樹提前換上了金色的盛裝，迎接大家的到來，而松樹依然挺拔，仿佛是站崗的衛(wèi)兵，一年四季依然堅(jiān)守崗位。楓樹滿枝的楓葉已被秋天旺盛的火焰染得更紅了。高貴的金，真摯的綠，熱烈的紅，為編織了條條絢麗的彩帶，匯聚了只只多彩的花籃。
你看這金黃的陽光，金黃的山，金黃的世界，秋媽媽為天地萬物帶來了多少涼爽和美麗？
春去夏又來，夏去秋又到……美麗的秋天到來了，秋天的美麗到來了，我們愛秋天，愛它的秋湖明凈，秋雨綿綿，秋實(shí)累累，五谷豐登……我們愛這秋天美好的一切�。�！
七年級學(xué)生作文：秋15
夏天在變賣完了青翠舒心的綠葉后，悄悄離去，不知何時(shí)走的，只是在清晨醒來，看見大雁銜了一片紅葉飛過，便知，秋已到來。
秋來了。有人用甜美、干澀等美好的字眼來贊美它，也有人用凄涼、寂寥等酸楚的字眼來貶低它，但秋天那真正的美，有誰能體味到呢？不見秋霜怎見楓葉紅？不刮秋風(fēng)怎會有秋天的果實(shí)？秋天的一切都是不加修飾的，是明澈的，是真實(shí)的，是成熟的，是堅(jiān)毅的！
有人說“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，有人說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，有人說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，也有人說“看萬山紅遍，層林盡染”，這樣的描寫，不是對秋天最好的詮釋嗎？
秋天最平常又最壯觀的景色是落葉，但秋天的落葉卻又顯得格外凄涼。曾有人說過“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運(yùn)？萬物興歇皆自然”，這樣的語句，讀來卻有些凄涼，但卻在凄涼中體現(xiàn)出了它孤傲的美。
秋天不如春天一味的萌發(fā)生長，也不像冬天的死寂一場，它留了春夏的一點(diǎn)余韻，但它停止了修飾，讓風(fēng)雨磨蝕那么點(diǎn)兒殘余，一派不修邊幅的冷艷。秋天的美也比春天、夏天的美更自然，更清純！它不刻意打扮，也不掩飾自己的缺點(diǎn)。秋天的美是謙卑的，秋天的美來自內(nèi)在而不是外表，它顯示的是一種透徹與灑脫的美。
面對秋天，我們或許高興，或許傷心。在秋天里，我們用心去體會秋天的美，秋天的真實(shí)，便會發(fā)現(xiàn)，那種真切的感受會緩緩流入心靈的隧道，默默的凝結(jié)在心底，于是秋天便與我們合為一體。
秋天，是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)，它不貪名圖利，也不眷戀榮華，它只愿做一個(gè)明澈的、充實(shí)的秋！
秋天，明艷動人；秋天，真實(shí)淳樸；秋天，五彩繽紛。我們用秋天的美，來點(diǎn)綴我們斑斕的人生！
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