導(dǎo)語:加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,哈哈,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會啊……
篇一:
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯,今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運動會。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時,開幕式拉開了帷幕,一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個個手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下,比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后,老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時,已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭,此時,正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績是27米6.”隨著裁判老師的宣布,全場都沸騰了,整個賽場都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0.3米。結(jié)束了比賽,我們又來到了跳高的現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠,可依然人起云涌,一點兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的李倩與唐星爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐,唐星爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩與四班、五班的共三名同學(xué)。李倩鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺,然后雙腳用力往前跑,在空中進行了一個高難度地翻跟頭,然后全場歡呼,李倩跳了過去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績。
比賽還在進行,我期待著……
篇二:
離三月30日越來越近,我的心情越來越激動,因為學(xué)校在那天舉行春季運動會,我報名參賽的項目是迎面接力。終于盼到了日子,我很早起床,來到學(xué)校和同學(xué)們一起坐車到達宣武體育場。
運動會開始了,各項比賽有序的進行著。賽場上,運動員們爭分奪秒;賽場外,各班啦啦隊吶喊助威,氣氛十分熱烈。
最令人激動的比賽就是迎面接力。比賽就要開始了,各班運動員個個摩拳擦掌,迫不及待地要為班級體爭光。我懷著同樣的心情,站在隊伍中,焦急地等待比賽開始。隨著一聲槍響,各班運動員同時沖出底線,飛快向前跑去。我們班的同學(xué)第一個到達對面,但在交接棒時,由于過度緊張,接力棒掉在地上,被其他班級超出;但這并沒有使大家灰心,而是更加努力,奮起直追。這時,輪到我了,我站好位置,迅速接棒,盡全力向前沖去,心里只有一個念頭:追上去,追上去!一棒接一棒,我們班離第一名的距離越來越近了,終于追上了第一名,并超出。最終在全班運動員的共同努力下,取得了全年級迎面接力的第一名。我和其他隊員都蹦了起來:“耶!我們勝利了!”我們班老師和同學(xué)們都非常高興:“我們班真是太棒了!”
通過這次運動會,使我深深地感受到我們班的老師和同學(xué)們非常團結(jié),大家在一起,好像是生活在一個快樂的大家庭中,互相關(guān)心,互相鼓勵。我真心的希望這個大家庭中的每個成員都不斷進步,快樂幸福!
篇三:
看這邊在喊:“加油!”看那邊也在喊:“加油!”加油聲此起彼伏。你一定好奇,什么事情這么熱鬧呢?其實,是我們南山實驗學(xué)校鼎太部在召開一年一度的春季田徑運動會。
全校的師生經(jīng)過了長時間的練習(xí)和準備,都鼓足了勁頭,團結(jié)一致,爭取為本班出一份力量,為班爭光!
我報名參加的是1500米的長跑。因為之前有下苦功夫去練習(xí),所以現(xiàn)在站在起跑線上的我,雖然有點緊張,但是一點都不害怕。槍聲擊響了我緊張的心情,我們像猛虎下山似地奔跑著,臺下的觀眾個個都熱情洋溢,有的觀眾甚至站起來為我們加油喝彩。第一圈簡單地被我攻克了。
我跑著跑著,越來越覺得身上似乎背著個大包袱,每跑完一圈這個包袱就增加著它的重量。突然有個人追了上來超過了我,觀眾們屏住呼吸仿佛為我緊張著,我并不善罷甘休,我加快了我的步伐把她甩到了我的后邊,我加倍努力地奔跑著。有一個人被我給套圈了,她好像為此很不開心,只聽她哭泣著,我很同情她,但是我是絕不會心軟的。因為勝利是需要每個人去付出努力,并且堅持下去才能獲得的。
到了最后一圈時那個人又追了上來,我不會為此讓她得逞的,我沖刺著,她已被我甩得不知去向了。我用我那矯健的身軀沖過了終點,“第四!”老師們喊叫著,有的老師張大了嘴巴,好像被我的成績驚呆了。
我興奮的拿到了獎狀,回到了班級的座位上時,掌聲鳴響起來,同學(xué)個個為我豎起了大拇指。老師對我的成績也很肯定。
運動會結(jié)束以后,老師又一次的表揚了我。我很開心,并不完全是為了榮譽,更是因為我憑著自己的努力和毅力,堅持到底,取得了勝利,為班級爭光了!所以我是自豪的,也是為我們五(2)班而自豪的。
篇四:
加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;“預(yù)備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般沖出去,向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開始的時候,張夢妮一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,張夢妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“張夢妮,加油!堅持到底就是勝利!”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見張夢妮在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒有奪得了冠軍,但是同學(xué)們依然為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是:運動既增強了我們的體質(zhì),又增強了我們的集體榮譽感。
篇五:
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。這次我們將代表實驗小學(xué)參加市運動會的競爭。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般沖出去,向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,胸有成竹……
一聲qiāng響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!跋旅媸橇昙壟咏M60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著qiāng響!芭!”,qiāng響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。
呵,“服務(wù)隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備……服務(wù)隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了,我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂,更為珍貴!
我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!