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相伴
相伴1
成長(zhǎng)，是美好？是苦澀？還是僅僅如流水般劃過(guò)的痕跡……
漸漸的，我長(zhǎng)大了，在這個(gè)世界上有了自己的生死觀、人生觀、價(jià)值觀�？扇藚s越來(lái)越茫然無(wú)助，越來(lái)越不明白有些事情為什么，越來(lái)越覺(jué)得世界很殘酷，成長(zhǎng)很痛苦，很痛苦…
小學(xué)，在學(xué)校里，在激烈的家庭競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)悟了、學(xué)會(huì)了“落后就要挨打”這句話，開(kāi)始懷念童年時(shí)的五彩繽紛。
到了初中，在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班里也明白了互相攀比是多累的事，學(xué)會(huì)了在深夜里，夜深人靜的時(shí)候，燃一支紅燭與憂傷相伴，隨煙影而思緒惆悵，一陣風(fēng)從窗縫透過(guò)吹熄了黯淡的火光，風(fēng)兒也會(huì)靜靜的鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上嗎？
現(xiàn)在，即將成為初三畢業(yè)生的我，又該何去何從？一片空白，突然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原是如此可怕的東西，但成長(zhǎng)又是一生都要伴隨我們的東西。苦笑，發(fā)呆，也不知自己是何時(shí)拂去昔日的浮華，一是如年逾古稀看破紅塵俗世的老者�；ㄓ性匍_(kāi)日，鳥(niǎo)有重回時(shí)，人呢？人能再年輕一次嗎？猛然醒悟，人生就是這樣，不會(huì)痛苦一輩子，也不會(huì)快樂(lè)一輩子。
成長(zhǎng)與我相伴，也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄吧，放棄過(guò)往，抬頭迎接新的明天。學(xué)會(huì)放棄，在淚落下以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影…學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶…
成長(zhǎng)應(yīng)該是美好的吧，整理好思緒，收拾好行李，飲一杯無(wú)色無(wú)味的告別之酒，揮揮衣袖，再搭上成長(zhǎng)的火車(chē)，向著目的地勇敢的前進(jìn)，因?yàn)榍胺骄褪菭N爛的黎明…·
成長(zhǎng)與我相伴，我很快樂(lè)。
相伴2
你相伴，漫步于時(shí)光的海邊，在沙灘上留下兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，深深淺淺的凹陷中，留下我們最美好的回憶。
長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線條中，與你相伴。
金色的午后，樹(shù)上立著幾只悠閑的鳥(niǎo)，四下里好奇地張望著，又驀地飛走。初次接觸素描的我，將那棱角分明的幾何體畫(huà)得如同歪瓜裂棗。我微微抬頭，飛快地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你�！皨寢�?zhuān)蔽胰鲋鴭�，“太難畫(huà)了�！蹦銚崦业念~頭，手指著畫(huà)，說(shuō)：“你看，線條太毛了，涂涂改改，看不清輪廓，長(zhǎng)短線條交錯(cuò)，才能突顯結(jié)構(gòu)。筆的每一次落下前，都應(yīng)好好觀察�！蔽宜贫嵌�，點(diǎn)著頭。
黑白交錯(cuò)的琴鍵中，與你相伴。
夕陽(yáng)西下，如血的殘陽(yáng)照紅了半邊天，暮歸的鳥(niǎo)兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前，雙手在黑白間交錯(cuò)按壓，一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜聆聽(tīng)的樣子，時(shí)不時(shí)插一句：節(jié)奏太快、指法不對(duì)。通過(guò)倒影我看到你認(rèn)真地注視，正巧對(duì)上你抬起頭來(lái)的目光。我下意識(shí)一回頭，音樂(lè)中斷，你微微一笑，說(shuō)：“彈琴應(yīng)該是一個(gè)放松身心的過(guò)程，你要認(rèn)真地用心去感受曲中人的歡樂(lè)與惆悵�！�
書(shū)香浸染的時(shí)光中，與你相伴。
窗外是不同白日的寂靜，星云翻卷，不知蘊(yùn)藏著什么力量。我常常捧著一本書(shū)蹭到你床上，跟你坐在一起。你看書(shū)之余，問(wèn)我冷不冷，我胡亂地點(diǎn)著頭，心思卻早已沉浸在書(shū)中。你見(jiàn)了也只覺(jué)好笑，拿起一件大衣披在我身上說(shuō)：“書(shū)呢，寫(xiě)的就是人間百態(tài)，多讀書(shū)，積累豐富的人生閱歷，你才會(huì)對(duì)它有情感上的共鳴�！�
重拾起往日的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)，在最溫暖的時(shí)光中，與你相伴。
相伴3
夜，夜的那么美麗，眾星捧月般的夜空中，滑過(guò)一道道形單影只的流星，顯得他是那么的寂寞與孤獨(dú)，看得出月亮在眾星陪伴下是那么的快樂(lè)，驅(qū)散了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗。我趴在窗口獨(dú)自想著陪伴過(guò)我的那些人們。
同學(xué)的陪伴
六年的羈絆被“畢業(yè)”攔腰斬?cái)啵挥幸恍┙z絲掛掛藕斷絲連著。步入初中后，偶爾碰到他們，他們卻像沒(méi)見(jiàn)到一樣，對(duì)那六年回憶中的人熟視無(wú)睹，這讓人怎不悲哀呢?因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，我聽(tīng)過(guò)了嘴角疼痛的一絲陰霾;應(yīng)為有同學(xué)的陪伴，我的記憶中就存儲(chǔ)里一份快樂(lè);因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，才留下了一縷縷美好的記憶與羈絆。《老男孩》中這樣唱道：“那時(shí)陪伴我的人哪你們?nèi)缃裨诤畏�。”我不想也不希望�?dāng)我成為“老男孩”時(shí)才想起那六年同學(xué)的陪伴，那時(shí)只有惋惜與大徹大悟后的痛苦了。
家人的陪伴
生我養(yǎng)我的母親，已陪伴我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，4748個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是一根根黑發(fā)因我而慢慢變白，如果家是我停泊的港灣，那母親就是拴著我的鐵鏈，任憑波濤在洶涌，也不會(huì)讓我偏離人生航線。每個(gè)晚上，母親陪伴我直到深夜，而后還要檢查那一道道難題，母親總在人前炫耀道：“多年下來(lái)，不管‘我兒子’有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，‘我’是長(zhǎng)進(jìn)了不少。“臉上洋溢著燦爛的笑容。第二天，母親還要摸黑去工作，整天忙忙碌碌，可無(wú)時(shí)不惦念著我，有它一直陪伴著我。
夜，仍舊夜的那么美麗，眾星仍舊捧著月亮，夜空中依然有流星滑過(guò)，還是顯得那么孤獨(dú)，那么寂寞，月亮也愜意的迷上了眼，夜暗了許多�？墒侨恕牒昧藛�?
相伴4
成長(zhǎng)的這條路，處處充滿了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)。但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿了幸福。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋也拍軓囊豢糜仔〉臉?shù)苗長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹(shù)。你們?cè)谖疑磉�，就像那一縷縷陽(yáng)光，照射著我，讓我成長(zhǎng)。
你們是參天大樹(shù)，我就是那樹(shù)下的小草，你們?yōu)槲覔伍_(kāi)了一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，讓我成長(zhǎng)。
你們是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，我就是那株幼小的樹(shù)苗，你們滋潤(rùn)著我，哺育著我健康的成長(zhǎng)。
那個(gè)夜晚，我難以忘懷，因?yàn)槟銈兩畛恋膼?ài)，讓我成長(zhǎng)。
那天晚上，風(fēng)雨交加，幼小的我病倒在床上，是您，把我抱起，送去醫(yī)院；是您，徹夜無(wú)眠，守護(hù)著我；是您，給我鼓勵(lì)，讓我不再害怕，不再孤獨(dú)。
那天晚上，我感受到了你的愛(ài)，為了我，你的臉上爬滿了皺紋，您的青絲已染成了白發(fā)，爸爸媽媽?zhuān)銈儼橹遥也拍艹砷L(zhǎng)。
你們冒著大雨，把我送進(jìn)了醫(yī)院，無(wú)微不至的關(guān)懷著我，那時(shí)我似乎感到了你們的心跳在加速，擔(dān)心我時(shí)的那種急切的心情。
我醒來(lái)后，你們一把抱住我，讓我感到了愛(ài)的`偉大、愛(ài)的溫暖，此時(shí)，我覺(jué)得自己
漸漸地長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們是荷葉，
我是紅蓮，
除了你們，
誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽？
爸爸媽媽?zhuān)銈兊南喟樽屛页砷L(zhǎng)！
站在成長(zhǎng)的路上，我靜靜回首。清清草香，我看到了你，你的眉黛顰顰，你那敞不開(kāi)的心房；輕聲花語(yǔ)，我看到了你，你那微笑著的憂傷，還有你安靜的堅(jiān)強(qiáng)；華人豪氣，我看到了你，你眉宇間的傲骨，還有你堅(jiān)硬的胸膛……
成長(zhǎng)路上，一直有你相伴，有你們相伴。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。
相伴5
我相信，在寒假期間，有加入到“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中的每個(gè)人都憑著“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”堅(jiān)持著每天的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，讓我們的身體更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng)，豐富了我們的課外生活;運(yùn)動(dòng)，更讓我們得到了更多的快樂(lè)。
寒冷的冬天里，風(fēng)“呼呼”地刮著，即使有太陽(yáng)出來(lái)，總是感到寒冷，同學(xué)們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的衣服，運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，就會(huì)感到堅(jiān)持不下去了，身上熱起來(lái)，被衣服壓的，兩手凍得發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅(jiān)持跑一分鐘可以休息了。停下來(lái)，無(wú)力地靠在了一個(gè)地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學(xué)樓下�？偪吹绞煜さ某申�(duì)的校友們，臉上呈現(xiàn)出了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅(jiān)持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。
“陽(yáng)光體育”讓更多的學(xué)生體會(huì)到，在運(yùn)動(dòng)中體味到非凡的快樂(lè);在運(yùn)動(dòng)中，增進(jìn)我們多多運(yùn)動(dòng)的信念;在運(yùn)動(dòng)中，有了對(duì)自己的那份自信;在運(yùn)動(dòng)中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當(dāng)我想在溫暖中度過(guò)，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。但是，當(dāng)你記得自己在運(yùn)動(dòng)中體味到的快樂(lè)，而又堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長(zhǎng)的一個(gè)多月里，在運(yùn)動(dòng)中，你體味到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，體味到了自己堅(jiān)持的快樂(lè)，體味到了自己勇敢的快樂(lè)……沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)讓我們體味到了許許多多。運(yùn)動(dòng)，讓我們快樂(lè)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
相伴6
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
“書(shū)”總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí)，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺(tái)燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍(lán)天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè)趣；書(shū)，更是一種力量！
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
書(shū)總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí)，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺(tái)燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍(lán)天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè)趣；書(shū)，更是一種力量！
相伴7
在我走過(guò)的十五個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
鍛煉
自從我記事起，母親就不斷地啃著“大部頭”，給我講起從東方到西方，從西方到東方的故事，充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，媽媽就在前面引路;我疲倦時(shí)，媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整六年時(shí)間，從未間斷過(guò)鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力�，F(xiàn)在想起來(lái)，那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要。
信賴
去年那次“戀愛(ài)風(fēng)波”，我會(huì)永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課上，我與一位女同學(xué)在教室里看書(shū)，只因?yàn)槲覀兌紣?ài)好文學(xué)，有共同的話題，就遭到了同學(xué)們的嘲笑，我被叫到老師辦公室談心，媽媽也被校長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者給我?guī)讉�(gè)耳光，但這次媽媽沒(méi)有打我，并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛(ài)。回到家中，媽媽顯得很平靜，以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持，“戀愛(ài)風(fēng)波”很快就平息了下來(lái)。
松壓
臨近中考，母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力，常常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里，您總要帶我去重溫童年的樂(lè)趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成長(zhǎng)的路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
相伴8
與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)、充實(shí)的，而能夠在一個(gè)自由的空間里安靜地讀我喜歡的書(shū)，那感覺(jué)更是不言而喻。
平時(shí)上學(xué)的日子里，老師明令禁止課外書(shū)出現(xiàn)在課堂內(nèi)，而一回家又有做不完的功課，沒(méi)有太多的時(shí)間享受閱讀，在被窩里看小說(shuō)更成了一件奢侈的事。首先，那必須是在作業(yè)不多的情況下，若是剛好遇上大小測(cè)試，可絕對(duì)沒(méi)有這樣的閑情逸致。其次，最好是冬天，若是夏天，熱不可耐，進(jìn)被窩干嗎?冬日里，北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)窗戶，手腳被動(dòng)僵了，興趣被凍沒(méi)了，什么事都不想做，只聽(tīng)見(jiàn)床頭的小說(shuō)正召喚著我，趕快拿一本孵進(jìn)去吧。在被窩里聞著書(shū)香，目撫一行行文字，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，感受書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，直到倦意來(lái)襲，一抬頭，已是深夜。
如果是放長(zhǎng)假，我準(zhǔn)會(huì)抽出一上午來(lái)看書(shū)。
早晨起床，精神抖擻，吃完早餐，打開(kāi)窗，陽(yáng)光瀉進(jìn)來(lái)，在寫(xiě)字臺(tái)邊坐下，我就在一屋子的明亮里開(kāi)始了閱讀。翻開(kāi)扉頁(yè)，一行行靜止的文字被目光飛快地掃過(guò)，鍵入腦海中，變化成一串串符號(hào)，一段段樂(lè)曲，一幅幅畫(huà)卷。這時(shí)，如同走進(jìn)了書(shū)中，身臨其境。聽(tīng)不見(jiàn)樓下清潔工人正在清理垃圾的嘈雜聲，聽(tīng)不見(jiàn)回收廢品的小販用擴(kuò)音喇叭錄下的高分貝叫賣(mài)聲，也感覺(jué)不到太陽(yáng)已經(jīng)曬到了書(shū)桌，曬燙了手臂。一個(gè)上午在不知不覺(jué)中度過(guò)，而在這個(gè)時(shí)候，吃飯絕對(duì)是多余的。
有了書(shū)相伴，這日子才有意思，你說(shuō)呢?
相伴9
一縷清風(fēng)吹拂，旖旎著淡淡的幽香，氤氳在我的心頭，恍惚間，隱隱約約中我看到一個(gè)身影，我急步上去，仿佛間，世間一切都安靜下來(lái)了。一個(gè)聲音，把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。
我躺在床上來(lái)回翻滾，雙手撫摸著肚子，額頭上滲出了一層汗來(lái)。
“咚咚”。媽媽拿著一杯熱水和藥片進(jìn)來(lái)。放在桌前。“誰(shuí)要你吃那么多的冰，你看看，不聽(tīng)話的后果�！眿寢屴陕渲�，但手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下來(lái)。
媽媽讓我躺好，已被歲月的滄桑布滿的痕跡的大手輕輕地按壓著我的肚子。肚子上的疼痛很快減少了很多，舒服感讓我舒適地閉上了眼眸。媽媽看我漸漸睡著，又雙手拂了拂額頭的汗，臉色有些發(fā)白的坐在椅子上，揉了揉太陽(yáng)穴暴起的青筋，跌跌撞撞的走了出去。我活動(dòng)活動(dòng)躺了一天的骨頭，酸痛感立刻充斥著我的整個(gè)身體。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)闳ツ睦�？”我在電話旁焦急的詢�?wèn)。“沒(méi)事，在醫(yī)院里打針。沒(méi)事，我一會(huì)兒就回家了�！彪娫捘穷^匆忙地掛斷；耳畔回想著媽媽那有氣無(wú)力的聲音。我雙手握著電話，心中無(wú)限的后悔；若不是我昨天沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，今天媽媽就不會(huì)住在醫(yī)院；若不是媽媽昨天照顧到半夜，也不會(huì)生病……·淚水在雙眸里打轉(zhuǎn)，一滴一滴的落下，我可恨的拍打著雙腿，自己為什么不聽(tīng)話呢？
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽緩慢地邁著步伐，盡管媽媽臉上什么也沒(méi)有，但我可以感受那疼�！霸趺礃�？有事沒(méi)有？”我不等她換完鞋子，就急切的問(wèn)�！坝猩妒�？沒(méi)事，沒(méi)事�！眿寢層檬执蛄舜蛑�?chē)目諝�，好似真沒(méi)有什么事，在她扭頭的那一瞬間，他咬了咬牙，但又很快消失……·
望著窗外上空的云朵，愈加愈大，我的心也壓抑的很，空氣中氤氳著那一絲后悔……
相伴10
是您給了我生命，讓我能夠擁有未來(lái);是您在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，給我開(kāi)辟了精神樂(lè)園;母親，你是我生命旅程的陪伴，一路有你陪伴，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
母親十月懷胎，一朝分娩。她忍受著巨大的疼痛，只為讓我們順利來(lái)到世上。稍大一些，我們蹣跚學(xué)步，總是踉踉蹌蹌地。母親總是在旁邊為我加油。有時(shí)，一不小心摔倒，母親總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶起我，對(duì)我說(shuō)：“在哪里摔倒了，就在哪里站起來(lái)!”母親為我們做了很多很多�？墒俏覀儏s做了令母親傷心的事情呢。就在上周，我學(xué)琴回來(lái)，很累很累，一到家，就癱倒在沙發(fā)上看電視，媽媽說(shuō)：“你去把妹妹的衣服收拾一下。”我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)節(jié)目，沒(méi)好氣兒的說(shuō)：“又不是我的衣服，為啥讓我收拾啊。”媽媽不該平時(shí)的溫柔說(shuō)：“我收拾了一上午的客廳和臥室，你就不能幫幫我嗎?”我又找了一個(gè)理由：“我學(xué)了一上午的琴，我很累的�！眿寢尣辉谘哉Z(yǔ)。過(guò)了好久，媽媽說(shuō)：“這會(huì)你歇息好了吧?現(xiàn)在能收拾嗎?”我被媽媽的尊重精神所打動(dòng)，我突然覺(jué)得，我剛剛的態(tài)度是不對(duì)的，這里我們的家，我們都有義務(wù)為這個(gè)家做些事情!二話沒(méi)說(shuō)，我。立刻起身，走進(jìn)臥室收拾起衣物。
媽媽?zhuān)兄x一路有你的陪伴，無(wú)論在何時(shí)何地，你永遠(yuǎn)是我的人生的航標(biāo)。讓我朝著更光明更廣闊的天地里走去!
相伴11
不知是何時(shí)喜歡上三月的，那種有點(diǎn)冷的感覺(jué)，并不溫暖，卻從心底勾勒出溫馨的筆跡。
哦，也許是從那年冬去春來(lái)，與花海邂逅時(shí)開(kāi)始的呢。
記憶中仿佛只剩下一張灰蒙蒙的，像剛哭泣過(guò)的天空，更別提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色陰沉沉的，門(mén)前堆滿了積雪，白茫茫的一片，我依然像往常一樣，踏在一條潮濕的幽徑上，每踩一步，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲響，像小閣樓上那個(gè)積了一層厚灰的陳舊木箱，突然被搬動(dòng)，不安地叫著。我實(shí)在是有些厭煩了這樣的天氣。
走著走著，便來(lái)到了與爺爺常來(lái)的小山坡上，以前來(lái)時(shí)正直夏初，漫山遍野都是那種紫色的小花，很美，不過(guò)我卻不喜歡，因?yàn)樗麄兲^(guò)嬌嫩，在春暖花開(kāi)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，一到嚴(yán)寒酷暑卻又不見(jiàn)了蹤跡。
繼續(xù)走著，卻詫異地發(fā)現(xiàn)一抹炫紫映入眼簾，怎么可能，這種“軟弱”的小花竟能沖破冰雪的重重阻礙，奇跡般地存活下來(lái)，而且還綻放的如此絢爛奪目，整個(gè)小山坡都被它們占據(jù)，花潮涌動(dòng)，正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花，在飄動(dòng)，飛舞，旋轉(zhuǎn)，翻騰，構(gòu)建了一片絢麗的紫色花海。它們舞起曼妙的波浪，如一團(tuán)紫色的火焰；又似一位位羞澀的少女，蒙著面紗；不久又幻變成一個(gè)個(gè)古靈精怪的小仙子，演奏者飄渺的音樂(lè)。
自那之后，我便經(jīng)常來(lái)這個(gè)小山坡，春夏秋冬，四季輪回，絢爛而又堅(jiān)韌的紫花帶給我無(wú)窮的力量，我的心靈也與她一起跳動(dòng)。
紫花陪伴著我度過(guò)寒冷的冬夜，陪伴著我走過(guò)明媚的春日，它們破雪而出，不畏嚴(yán)寒，給我一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，濃得像埋藏很久的美酒，卻又淡得像像山間那一泓清泉……
相伴12
從小就聽(tīng)爸爸給我講《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個(gè)叫張秀林，我們倆都是班里的英語(yǔ)課代表。
張秀林的英語(yǔ)非常棒，我的英語(yǔ)也不差。共同的愛(ài)好，使我們兩個(gè)自然而然就成了好朋友。但是，我們有個(gè)共同的問(wèn)題，就是英語(yǔ)早讀時(shí)，我們兩個(gè)常�！爸t讓”。因?yàn)槊慨?dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的40個(gè)同學(xué)，就緊張得不行。本來(lái)我聲音就小，站在臺(tái)上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。
說(shuō)來(lái)也巧，我們的家長(zhǎng)都知道了這件事，又不約而同地為我們?cè)趯W(xué)校報(bào)了朗誦班。剛開(kāi)始上朗誦班，老師要求每個(gè)人上臺(tái)朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢(shì)。我們兩個(gè)您看看我，我看看您，趁老師不注意，我們就從后門(mén)偷偷地溜到了廁所。我低聲對(duì)張秀林說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，我可不敢上臺(tái)朗誦�！彼f(shuō)：“看看這個(gè)老師這么厲害，我也不敢上臺(tái)�！薄澳俏覀兙驮趲锒阒�！”
但我們沒(méi)躲多久，就被負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”的待遇。但當(dāng)了解了原因之后，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵(lì)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，特別是在我們兩個(gè)相互鼓舞下，我們對(duì)英語(yǔ)早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個(gè)還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語(yǔ)故事、笑話了。當(dāng)然，我們兩個(gè)也常常會(huì)說(shuō)起我們被從廁所“搜”出來(lái)的趣事。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長(zhǎng)也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂(lè)趣。
相伴13
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次想擺脫你，因?yàn)槟憬塘宋宜^的自由和快樂(lè)�？僧�(dāng)我在冷清的世界里流浪一天時(shí)，我卻覺(jué)得空洞了。我有些無(wú)所事事，身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，沒(méi)有你的陪伴，我覺(jué)得好孤獨(dú)。冰冷的夜空中，星星眨著冷漠的眼睛，沒(méi)有母親的熱湯，沒(méi)有父親的約束，我突然明白-----家，我離不開(kāi)你！
還記得那年嗎？在海邊，我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響，海浪使勁拍打著岸邊的礁石，轉(zhuǎn)過(guò)身又一次又一次的沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫，我是那樣渺小。因?yàn)橛心�，我漸漸強(qiáng)大，你對(duì)于我，就像空氣一般，你在時(shí)，我沒(méi)感覺(jué)到你的存在，可沒(méi)有了你，我的心便沒(méi)了底，沒(méi)有了依靠的肩膀！一個(gè)不小心，我摔倒了，海水伴著淚水，咸咸的，澀澀的；淚水朦朧了雙眼，找不到回家的方向。當(dāng)我被擁入寬大又而溫暖的懷抱，我的淚水奪眶而出，只希望你永遠(yuǎn)抱著我，一輩子不離不棄。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，上初中了，要在校寄宿。我離你好似越來(lái)越遠(yuǎn)，我與你不再那么親近了，我多想找回以前的那種感覺(jué)，我想與你一起走過(guò)春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié)，伴隨著朝陽(yáng)，放起理想的風(fēng)箏；想與你在生機(jī)勃勃的季節(jié)，走進(jìn)森林，體驗(yàn)探險(xiǎn)的奧秘；想與你在豐收的季節(jié)，在落葉林中，散步談心；想與你在白雪的季節(jié)，堆起一個(gè)小雪人，回歸童年的味道.......我和你還有許多話沒(méi)說(shuō)，許多事沒(méi)做。只愿與你走過(guò)我最美的豆蔻年華，與你在我的青春中燦爛微笑。
家，想與你牽手，規(guī)劃理想的未來(lái)；想與你相擁，描繪所憧憬的生活... ...
夜夜為你牽掛，而那牽掛的背后又是一場(chǎng)怎樣的美夢(mèng)？家，我多想與你一起靜靜守候那夕陽(yáng)下的美景，任歲月流逝，共時(shí)光靜好。
相伴14
若無(wú)相識(shí)，便無(wú)相戀。惟求不忘初心，相伴一生，不要辜負(fù)這份可貴的緣分。
與你牽手同行的那一刻開(kāi)始，我就希望能夠就這樣一直走下去，一直牽著你的手不放開(kāi)。
愛(ài)情如同一壺放在爐火上的水，很快就沸騰了，灼熱得旁人無(wú)法靠近，只有身在其中的我們才能感受到當(dāng)中的幸福和快樂(lè)。
沸騰的愛(ài)情仍在加熱之中，壺中的水卻在慢慢地減少。我為之惶恐不安，害怕我們的愛(ài)情就這樣被燒干，涓滴不剩。
你的一舉一動(dòng)都能引起我的猜疑，我們之間的信任變得搖搖欲墜，隨時(shí)都會(huì)坍塌，成為一片廢墟，再也不復(fù)以往的牢固美麗。
在猜疑中，我們的爭(zhēng)吵愈演愈烈。爭(zhēng)吵的結(jié)果就是一次又一次冷戰(zhàn)，卻又是一次又一次和好。
我明白這樣的爭(zhēng)吵毫無(wú)意義，只會(huì)讓我們更加糟糕，但是我沒(méi)有力氣重新筑造對(duì)你的信任，任由猜疑一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀掉這份信任，還有我們的感情。
壺中的水終究還是沒(méi)有了，但是我們依然相守。是消失了，還是升華了？
原來(lái)我們之間在歲月的流逝中除了有著不斷升溫的愛(ài)情，還有很多東西支撐著我們繼續(xù)走下去，例如習(xí)慣。
即使少了愛(ài)情的加熱，我們也不離不棄。只因我們始終沒(méi)有忘記最初為對(duì)方心動(dòng)的感覺(jué)，沒(méi)有忘記最初想要一生一世的決心。
你說(shuō)你會(huì)用最初的心陪我走更遠(yuǎn)的路，我心亦然。愿我們可以勿忘初心，相伴一生。
相伴15
在人生的道路上，或許我們會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。但是，不要忘了您有您的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵(lì)您，為您加油，為您歡呼。
在泥濘的道路上，朋友是您的拐杖。當(dāng)您在泥濘的人生道路中掙扎時(shí)。您的朋友會(huì)充當(dāng)一根拐杖。他支撐著您，讓您順利前行。而且還在鼓勵(lì)您，不要放棄堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
在不平的道路上，朋友就時(shí)壓路機(jī)。人生中難免會(huì)又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走。可朋友就像壓路機(jī)一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為您清楚障礙。
在黑暗得道路上，朋友就是那陽(yáng)光。當(dāng)您墜落到人生低谷時(shí)，黑暗。寒冷將您團(tuán)團(tuán)包圍。但朋友就是陽(yáng)光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽(yáng)光如同春風(fēng)般撫平您得傷口。
在干裂的道路上，朋友就是一場(chǎng)大雨。天氣非常的干燥，路都裂開(kāi)了。當(dāng)您被這酷熱的環(huán)境折磨時(shí)。朋友就像一場(chǎng)及時(shí)的大雨，把您從這酷熱的天氣中解救出來(lái)。他不但滋潤(rùn)了大地。更時(shí)滋潤(rùn)了您的心坎。
或許您曾經(jīng)抱怨過(guò)您的朋友�？僧�(dāng)您冷靜下來(lái)，仔細(xì)的想。在很多的時(shí)候朋友會(huì)為您想得更多。就連生活上的細(xì)節(jié)也如此。每當(dāng)您在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會(huì)想盡一切辦法幫您。讓您順利的走下去。
在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會(huì)感到寂寞。感到孤獨(dú)。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應(yīng)該感謝朋友的一路相伴。
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