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    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字

    時(shí)間:2021-04-21 09:32:18 推薦作文 我要投稿

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字1

      我在二年級(jí)的時(shí)候,有一次摔倒了,那里正好是樓梯,頭碰到了樓梯的角,眼角就一直在流血,我就很慘地在家呆了幾天。

      現(xiàn)在看來(lái),我還是算幸運(yùn)的,如果傷口再下來(lái)幾毫米,我有可能就瞎了,老媽都說(shuō)我太幸運(yùn)了。如果成為瞎子,那還不如臉上縫幾針,還好,上天又給了我一次重生的機(jī)會(huì),沒(méi)讓我的眼睛看不見(jiàn)。如果我真瞎的話,我現(xiàn)在還在醫(yī)院,也不會(huì)學(xué)那些書法、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)了,我真的不敢想象當(dāng)時(shí)可怕的情形,太可怕了,我真的太幸運(yùn)了,感謝天!感謝地!

      我生活中的幸運(yùn)處處都是,還有一次,我上了公交車,但錢卻丟了。我的心一直在亂跳,走回家要幾個(gè)小時(shí),公交車來(lái)了,我害怕地上了車,腳卻在發(fā)抖,沒(méi)有了力氣一般,臉都發(fā)青了,害怕他們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交錢,我就得下車了,不過(guò)上帝又一次救了我,司機(jī)以為我是一米二以下的兒童,不用交錢,就放我走了,我真幸運(yùn),我沒(méi)有被趕下車,是我幸運(yùn)。有了這次,我吸取了教訓(xùn),不敢忘了不帶錢,下次別的司機(jī)就說(shuō)不定不會(huì)放過(guò)我了。

      幸運(yùn)的事很多,只要有一顆感恩的心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字2

      每個(gè)人都有屬于自己的小幸運(yùn),當(dāng)然,我也不例外,我的小幸運(yùn)就是在這個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)了她。

      她?他是誰(shuí)?下面我為你提供的信息會(huì)讓你了解他是誰(shuí):

      1、她默默無(wú)聞,每天都吃粉筆灰。

      2、他每天都如意的在教室里。

      3、只要我們班有數(shù)學(xué)課,哪里就會(huì)有她。

      她是誰(shuí)?或許已經(jīng)被你猜的十拿九穩(wěn)了吧。她——我們的數(shù)學(xué)趙老師。

      趙老師的個(gè)頭不算是出眾,性格,可是在我們這兩個(gè)班是小有名氣的脾氣,可是比小綿羊還要好的呀!上她的課會(huì)讓你神魂顛倒的。

      第一次上她的課,我就非常喜歡她的課,第一節(jié)課我們問(wèn)老師:“老師,你為什么要當(dāng)老師。俊

      老師說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g和你們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)呀!”

      還記得元旦前一天我們都跑到數(shù)學(xué)老師辦公室,領(lǐng)頭的課代表跑到班里拿著老師的擴(kuò)音器說(shuō):“趙老師駕到!”老師雨天真的我們都笑了。

      數(shù)學(xué)一向不好的我,很少問(wèn)。那次,第一次學(xué)習(xí)“一元一次方程應(yīng)用題(一)”的時(shí)候,上課都聽(tīng)不懂。于是我去找老師問(wèn),讓老師再為我講一遍,老師沒(méi)有不耐煩,而是專專心心地為我講。

      但誰(shuí)知這次一把我講會(huì),我就每次都去問(wèn)

      那次,我生病了,我請(qǐng)了15分鐘的假,數(shù)學(xué)老師竟然在班里唱了小幸運(yùn),我沒(méi)聽(tīng)著,這可讓我失望了一段時(shí)間啊。

      能遇見(jiàn)趙老師就是屬于我們的小幸運(yùn)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字3

      我突然感覺(jué),自己是個(gè)非常幸運(yùn)的人。

      在升入四年級(jí)后,我們班換了一個(gè)班主任。一開(kāi)始我以為她是一個(gè)英語(yǔ)老師,可能當(dāng)不好我們的班主任。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),她雖然是一個(gè)英語(yǔ)老師,但她非常幽默風(fēng)趣,也非常親近學(xué)生。她講的什么“people后面不加s,因?yàn)槿瞬凰馈敝惖脑,總能引到我們(nèi)喙笮。而且,她教育我們的時(shí)候,不會(huì)像其他老師“哇哇”地大叫,她會(huì)溫柔地和我們說(shuō)話,教給我們很多知識(shí)。就算我們犯了比較大的錯(cuò),只要我們不對(duì)老師態(tài)度不好,她也會(huì)耐心的和我們說(shuō)。我為我有一個(gè)好班主任感到幸運(yùn)。

      我因?yàn)椴还,老師把我的同桌調(diào)走了。于是,我突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有同桌的感覺(jué)“真不戳”!接下來(lái),就聽(tīng)我仔細(xì)羅列吧:第一點(diǎn),不用因?yàn)椤斑^(guò)線”而吵架了。有一次,我因?yàn)椤斑^(guò)線”的事和同桌吵了一架,之后就被批了一頓。沒(méi)同桌,就不會(huì)有這種煩惱了。第二點(diǎn),我可以專心學(xué)習(xí)了。我非?蓱z我前面那對(duì)同桌:女同學(xué)時(shí)不時(shí)就要打男同學(xué)一下,攪得他沒(méi)法學(xué)習(xí)。我沒(méi)了會(huì)打人的同桌,就可以專心學(xué)習(xí)了。第三點(diǎn),東西有地方放了。以前,我的書包連書桌都裝不下,只能放地上,被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的腳踩,F(xiàn)在,我能放我旁邊的椅子上了。我為我沒(méi)有同桌而感到幸運(yùn)。

      我還有非常多的幸運(yùn),如收到禮物、丟失的東西找回來(lái)了等。

      生活中還有許多幸運(yùn)的事,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字4

      我是個(gè)幸運(yùn)的孩子。我有好父母,也有好老師,家庭很溫馨,生活可以論得上美好,這可是非常幸運(yùn)才得到的!

      我很幸運(yùn),在一場(chǎng)事故中險(xiǎn)些被砸到。那次,是放學(xué)后,我背著書包在下教學(xué)樓的樓梯。這時(shí),我身后傳來(lái)“砰”地一聲,一道黑影擦著我的書包落下。我嚇了一跳,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一個(gè)黑色垃圾袋。我抬頭一看,一個(gè)同學(xué)在樓梯上向下望,我瞪了他一眼,便匆匆離去,心想:呼,幸好沒(méi)有被砸到,要是被砸到頭了,我的小命可能就保不住了。

      我很幸運(yùn),有個(gè)人性化的班主任。周末,妹妹偷偷溜進(jìn)我的房間,關(guān)上了門。我一看不對(duì),大叫:“你在干什么?”她笑嘻嘻地跑了出來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_到我的房間,妹妹居然把我的本子畫得亂七八糟!我有些不安,怕老師批評(píng),便寫了一行小字:這是妹妹畫的!本子改好發(fā)下來(lái)時(shí),只見(jiàn)老師在后面寫道:ok。啊,老師真好!

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字5

      今天,我和媽媽一起去商場(chǎng)買皮鞋,媽媽就是看不中,突然看到了一只很漂亮的筆,而且是最后一包了,我就悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我非常喜歡這支筆,能給我買嗎?”媽媽看了看是最后一包了,而且一包還有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩支,樣子精美,價(jià)格還算便宜就欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我頓時(shí)心花怒放了。

      這兩支筆形狀非常特別。它們是由圓圓的一個(gè)個(gè)小球組成的,一共由11個(gè)呢!真多呀!它每個(gè)球的顏色也都一樣,其中有7個(gè)是開(kāi)心的小笑臉,4個(gè)是哭的不高興的臉,樣子都非常的可愛(ài)迷人。

      遠(yuǎn)看,它真像是一串糖葫蘆,可它又跟別的糖葫蘆不一樣的是別的糖葫蘆一串顏色都是千遍一律,而它每一顆都是別具匠心的。 再看另外一只筆,它寫出的顏色每一個(gè)都不一樣,是五顏六色的,非常的鮮艷,而且是彩色鉛筆,不用擔(dān)心寫錯(cuò)擦不掉而煩惱了。

      我喜歡我的這兩支筆,我把它當(dāng)作“幸運(yùn)筆”。因?yàn)檫@是最后兩支筆來(lái)到我家里,來(lái)到我這個(gè)愛(ài)鉛筆的女孩家里,我相信它們能給我?guī)?lái)幸運(yùn)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字6

      要說(shuō)幸運(yùn),那是數(shù)我。我因與不太好,大家都知道。不過(guò),我前面是英語(yǔ)課代表,后面是應(yīng)與“能臣”,就算是“英語(yǔ)盲”,也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn),每次英語(yǔ)考試,我都是臨陣磨槍,有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn),后問(wèn)問(wèn),不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲,而是考試前復(fù)習(xí))。所以,我每次都錯(cuò)不到3個(gè)?,老師的眼睛是雪亮,便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并,不過(guò),喜多一點(diǎn)。

      嘿嘿……

      要說(shuō)倒霉,我是第一。數(shù)學(xué)課上,老師講得比較慢,穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛,又是愛(ài)說(shuō)一些“是不,對(duì)不”的話問(wèn)我們。我后面的潘臻,李家駿,每次都數(shù)老師說(shuō)的“對(duì)不”,還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次,都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺(jué)?墒牵?yàn)樗麄兣康煤艿,我又在他們前面,所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師,可是,我和潘臻是好朋友,這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題,這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們,你們說(shuō),我到底是幸運(yùn)呢,還是倒霉呢?

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字7

      我的幸運(yùn)有好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完,下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。

      對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸運(yùn),就是遇到一個(gè)非常要好的朋友,我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,而且從沒(méi)吵過(guò)架。連現(xiàn)在都在同一所小學(xué)讀書。那是我交的第一個(gè)朋友,也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天,我像小時(shí)候一樣膽子那么小,可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。

      那時(shí)候,我在幼兒園看到很多陌生的人,沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人,我本想坐在地上大哭,但是我忍住了,隨便找了一個(gè)人。還好我當(dāng)時(shí)選中了他,不然可能不會(huì)交到這么好的朋友。

      這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),是最大的幸運(yùn),我再來(lái)說(shuō)一個(gè)不大不小的幸運(yùn)。

      記得那次,我們班英語(yǔ)考得很差。老師要求我們寫錯(cuò)題反思,班主任也要求我們寫。

      雖然班主任把我們批了一頓,但是英語(yǔ)老師沒(méi)有,他除了讓我們寫錯(cuò)題反思和讓家長(zhǎng)簽字沒(méi)有干別的事,他不是那種很兇的老師,他是那種在上課我們很無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)給我們講個(gè)笑話讓我們不覺(jué)得無(wú)聊,這樣的老師。

      而且他和別的老師給人的感覺(jué)不一樣,他每次看起來(lái)都笑嘻嘻的,讓我們感覺(jué)他不像老師,更像一個(gè)朋友、伙伴。

      幸運(yùn)有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事,你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運(yùn)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字8

      我非常非常的幸運(yùn),因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世界,可以欣賞世界的美好,不像有些不幸的'小孩,沒(méi)有生下來(lái)就流產(chǎn)了,或者是個(gè)殘疾的,所以,我覺(jué)得能好好地來(lái)到這個(gè)世界,是我最大的幸運(yùn)。

      我也不像一些殘疾的兒童,身體不健全,我是一個(gè)健康的兒童,能吃能喝能跑能跳,所以,這個(gè)就是我的第二大幸運(yùn)。

      還有,我的家庭是完整的,爸爸媽媽天天陪在我的身邊,上學(xué)放學(xué)全由我父母輪流來(lái)接送,我受了一點(diǎn)傷他們就對(duì)我關(guān)懷備至,而有些不幸的孩子,父母離婚了或到外地打工,把小孩丟在家里讓爺爺奶奶照顧……所以,在父母的陪伴下成長(zhǎng)也是我的幸運(yùn)。

      而且,幸運(yùn)的我還有一個(gè)很好的老師,知道我速度慢,就把我叫到辦公室里寫作業(yè),輔導(dǎo)我。所以,我經(jīng)常只剩一點(diǎn)作業(yè)回家,而且上課問(wèn)題都叫我發(fā)言,讓我當(dāng)組長(zhǎng),我能遇到這樣的好老師,也是我的幸運(yùn)。

      我還有一個(gè)很好的朋友,我們總是形影不離,只要我一有不會(huì)的題目,問(wèn)他了,他立刻就來(lái)教我,他語(yǔ)數(shù)英科,樣樣精通,每次都名列前茅,有這樣的朋友,我很幸運(yùn)。

      我現(xiàn)在仔細(xì)回想,我真是個(gè)非常幸運(yùn)的孩子,所以我要更加珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字9

      要說(shuō)幸運(yùn),我有過(guò)非常幸運(yùn)的n件事,且聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)了。

      那時(shí),我還很小,什么東西都感到很新奇,看了什么都想要買,有一次,媽媽叫我去買油條,買了兩根油條結(jié)果還剩下了一塊錢,就去了小賣部,看見(jiàn)小賣部的阿姨正在推銷泡泡糖,我不知道泡泡糖是個(gè)什么東西,就買了一個(gè),回家后才發(fā)現(xiàn),泡泡糖居然咽不下去,就卡在了喉嚨里,我還不知道,想努力地把它咽下去,急得眼淚都掉下來(lái)了,但還是咽不下去,媽媽看見(jiàn)我氣都難喘了,急得掉眼淚,以為我又想買東西了,就在我的背上拍了一下子,接著,那顆泡泡糖就掉了出來(lái),幸好,如果媽媽沒(méi)拍我一下,我就這樣潔生生地 “game over”了,我也不會(huì)坐在這里了。

      記得還有一次,我自己放學(xué)買了一瓶牛奶,我正準(zhǔn)備打開(kāi)牛奶時(shí),一輛自行車從我后面撞來(lái),我嚇了一大跳,手中的牛奶掉到了地上,正好被自行車壓過(guò),牛奶不能喝了。我只好垂頭喪氣地回家了,那天我看新聞,發(fā)現(xiàn)那個(gè)品牌的牛奶的添加物品很多,喝了很有可能會(huì)得病,多虧了那輛自行車,我萬(wàn)一喝了鬧肚子可不好了。

      我可真幸運(yùn),每次總化險(xiǎn)為夷,我是上天恩寵的那一個(gè)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字10

      當(dāng)我還在跟財(cái)神爺爺聊紅包是多少的時(shí)候,就被媽媽細(xì)小的聲音吵醒,說(shuō)很多人都起來(lái)在拜祖先,燒鞭炮,而后她的聲音又像催眠曲似的催我入夢(mèng)鄉(xiāng)找財(cái)神爺拜年要紅包。

      大概七點(diǎn)半左右,我那可愛(ài)又煩人的弟弟在樓下大聲叫喊著“姐姐”快點(diǎn)起來(lái)拜年,“姐姐”,讓我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼睛呆呆的望著天花板幾秒鐘,就起床換衣服,換平常我是會(huì)賴床半個(gè)多小時(shí)才會(huì)起床,但是今天不一樣,今天是大年初一,不能賴床不然沒(méi)有紅包拿。

      過(guò)到祠堂拜了祖先,吃了手工制作的湯圓,爸爸媽媽爺爺奶奶他們每個(gè)人給了一個(gè)大大紅包給我和弟弟,我開(kāi)心極了,心想過(guò)年真好。

      大年初一,都是要出去走大運(yùn)的,我和我的小伙伴騎著小毛驢電動(dòng)車街上走大運(yùn),從城東到城西一路上過(guò)了十幾個(gè)紅綠燈路口,每次剛達(dá)到路口,指示燈就亮了那可愛(ài)的顏色“綠色”,一路暢順,爽極了。

      走完大運(yùn)后,我和小伙伴去了一家甜品店吃豆腐花,老板給了一份大碗豆腐花卻收了小份的錢,收銀姐姐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)找錯(cuò)了錢給我,少收一塊錢,找回了吉利數(shù)字8,財(cái)源發(fā)發(fā),好運(yùn)連連,今天大年初一真是我的幸運(yùn)日。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字11

      早上第一課,趙老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜——搶紅包。是的,你沒(méi)有看錯(cuò),新年第一課搶紅包。

      規(guī)則是這樣的:抽簽選出兩個(gè)人進(jìn)行pk。內(nèi)容是一類行的題。看誰(shuí)用的時(shí)間最短,誰(shuí)就勝,勝的一方可獲得一次搶紅包的機(jī)會(huì)。

      前幾輪獎(jiǎng)品有量化考核積分(10分),模擬考10分,現(xiàn)金一元或兩元……等等,各種各樣。

      我根本不會(huì)相信會(huì)抽到我,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有抽到過(guò)我,當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是大吃一驚——what?不可能吧,抽到我了?當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。我自我認(rèn)為語(yǔ)速還是非?斓,最終是43秒的成績(jī)。到鄭好的時(shí)候。我一邊聽(tīng)著一邊緊張地握著拳頭。緊張的心都擰成麻花了。最后鄭好為48秒,聽(tīng)到我勝利的聲音后,心里別提有多高興了,如果不是在課堂上,我可以一蹦三尺高。要點(diǎn)紅包啦!哇,糖果三塊兒!而且還不是國(guó)產(chǎn),包裝袋上全是英文!

      我的獎(jiǎng)品是最好的。郝元的德芙也比不上。由于和明澤輸了,所以我給他了一塊兒,給李豫姝和王涵了一塊兒,只留一塊兒給我。哇,入口即化,這也太好吃了吧,超甜!

      而且下午時(shí),趙老師給我們唱了一首歌!缎⌒疫\(yùn)》超好聽(tīng)。(是說(shuō)趙老師唱的好聽(tīng))。

      今天真是一個(gè)幸運(yùn)日!

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字12

      每個(gè)人皆不同,在為人處事的方面都各不同。我們對(duì)待朋友的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。

      我的好朋友是潘凱祥,我倆是因?yàn)轶w育才互相認(rèn)識(shí)的。他這個(gè)人很仗義,大方,為了朋友可以付出自己的全部,竭盡全力。

      當(dāng)他的朋友遇到困難時(shí),他總是會(huì)去幫助別人。而且,與他毫無(wú)干系的人,他也會(huì)伸出援助之手,盡自己所能付出去幫助別人,他就是這么一個(gè)人。這也是我所折服他的地方之一。

      他天生衣服英雄的臉,頭發(fā)稍微有點(diǎn)兒短,但顯得格外地精神,他喜歡穿黑絲外套,但對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋似乎沒(méi)有多大的要求。別人一看他,對(duì)他的印象就是英俊瀟灑,辦事干脆利落。不錯(cuò)的,他就是這樣一個(gè)干脆利落,豪爽的人。

      如果別人遇到困難時(shí),腦海里總會(huì)閃過(guò)一句話:幫助他人,快樂(lè)自己。所以,他總是會(huì)幫助他人。這對(duì)于他,早已養(yǎng)成習(xí)慣了,每每看到他這樣做,我一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)槲以缫阉究找?jiàn)慣了。

      觀看他跑步時(shí),心中也會(huì)莫名的有一種激動(dòng),因?yàn)樗懿降淖藙?shì)和速度是很煽動(dòng)人的。他的速度,一般沒(méi)有多少人能跟上。而且,他跑步的姿勢(shì)就像趕鴨子上架一樣,特別急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯樂(lè)一樣,我們的想法總是不約而同。

      遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn),潘凱祥。但愿,我們的友誼可以長(zhǎng)久共存。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字13

      在我們的人生當(dāng)中,有著很多幸運(yùn),在那時(shí)你不會(huì)感覺(jué)到,可是你之后回想起來(lái),就會(huì)覺(jué)得自己十分幸運(yùn)。

      我是一個(gè)十分愛(ài)玩的學(xué)生,而且玩的游戲大多都是要跑的。

      記得在四年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)掉牙。那時(shí)的我一直被那些掉了牙的人嘲笑。我心想:別人都要掉牙了,就我沒(méi)掉牙,難道比別人長(zhǎng)得慢?我恨不得馬上拔幾顆牙,讓自己炫耀炫耀?墒牵业难例X成心和我作對(duì),牙齒十分堅(jiān)固。我吃甘蔗,啃螃蟹腳……用盡了全部辦法,可是牙齒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),我經(jīng)常向上天抱怨:“為什么就不肯讓我掉一顆牙呢!”

      有一天,下雨了,地面十分滑濕。我依舊在那里快速地奔跑,突然,后面的小g推了我一下,我由于沒(méi)注意直接臉朝地摔到了地上。我疼痛難忍,站了起來(lái),拍了拍身上的污漬,對(duì)小g說(shuō):“你干嘛推我!”小g說(shuō):“你……”我說(shuō):“你什么你,快點(diǎn)給我解釋清楚!否則今天我和你沒(méi)玩!”小g又說(shuō):“你……”我說(shuō):“別再你了,我臉上有字。】旖忉尀槭裁赐莆!”小g還是說(shuō):“你……”我急了,說(shuō):“我到底怎么樣!別再你了!薄澳愕粞懒!”我剛想罵他的話咽了下去。我的牙齒本來(lái)就有一點(diǎn)擺動(dòng)!罢娴?你沒(méi)騙我吧!”“真的!不信你自己摸摸你的大門牙!蔽乙幻娲箝T牙沒(méi)了。真沒(méi)想到,摔倒也可以幫我實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)的小心愿。

      我立刻跑到班里,宣布“我掉牙了”!

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字14

      周末,我們?nèi)胰顺塑嚾ヂ糜蚊麆侔埳。因(yàn)槭桥R時(shí)決定,我還沒(méi)什么準(zhǔn)備,睡得正歡的時(shí)候,就被爸爸叫醒了,用五分鐘時(shí)間洗漱完畢,匆匆忙忙就出發(fā)了。

      到了景區(qū)的停車場(chǎng),我們步行上山。因?yàn)榫嚯x山腳還有幾里路呢。走了一會(huì)兒,我們就走不動(dòng)了,再加上沒(méi)有吃早飯。弟弟妹妹被媽媽帶著去乘坐小出租了,也許是為了省下那20元的車費(fèi),爸爸決定繼續(xù)步行,我就陪著爸爸一起。

      又走了幾步,我的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了。我有點(diǎn)不好意思地左右看看,卻見(jiàn)到了爸爸戲謔地眼神,就不由得苦著臉了,便故意裝著生氣,一個(gè)人“噔噔噔”地往前走去。

      忽然,一股烤串的香味直撲鼻端,我猛地循著來(lái)源處望去,卻見(jiàn)爸爸嘿嘿笑著,手里捏著幾串面筋。

      “早飯都沒(méi)吃,快點(diǎn)趁熱吃吧!”爸爸笑著遞給了我一串,我伸手接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)了。

      剛吃完,便又遞過(guò)來(lái)一串。我愣了愣神,遲疑了一下。

      “吃吧!”一串面筋又伸過(guò)來(lái)一點(diǎn),“還有呢!”

      其實(shí),我是知道的。我們家五口人,一人一串正好五串,我要再吃一串,那就是沒(méi)有爸爸吃的了。

      后來(lái),禁不住爸爸的一再要求,我又吃了一串。

      回想爸爸在我學(xué)習(xí)和生活方面無(wú)微不至的關(guān)懷,總讓我趨避感動(dòng)。

      我想對(duì)爸爸說(shuō):遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。

    我的幸運(yùn)_小學(xué)作文350字15

      我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲也皇且恢焕鲜蟆⒁恢晃米印膊皇且粋(gè)杯子、一支筆……而我是人,是一種高智商的高級(jí)動(dòng)物,我們能思考,我們有自己的語(yǔ)言和文字,能發(fā)明創(chuàng)造出很多對(duì)我們有益的東西。

      我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺Q生在了這個(gè)美妙而又神奇的世界上,我能在這個(gè)世界上,是因?yàn)槲业淖孀孑呡叺纳湺紱](méi)有中斷,才有了我。

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有殘疾,我有一雙視力很好的眼睛,能讓我看到這美麗的世界;我有一雙漂亮的手,能讓我碰到這世界上美好的東西;我有一雙聽(tīng)力好的耳朵,能讓我聽(tīng)到世界上奇妙的聲音;我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,能讓我自由行走在這個(gè)世界的大地上;我有一顆充滿愛(ài)的心,能讓我很好地去愛(ài)這個(gè)世界。

      我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)龍鳳胎弟弟,雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是,我無(wú)聊的時(shí)候他會(huì)來(lái)找我玩,我受欺負(fù)時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我。兩人相伴長(zhǎng)大,多好!

      讓我感到幸運(yùn)的事情太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。

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