我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文1
進(jìn)入了初中，我來到了一個(gè)新的集體，不知是我人緣好，還是其他的原因，我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……
有了朋友，就有了多多的故事，就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。
小傅他心地善良，俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，透露出才氣，短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時(shí)的一大樂趣，常能聽見有節(jié)奏的口哨聲，給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)的性格深得我的信任。
聽完了我的介紹，就請(qǐng)聽一聽我和他之間的小故事吧！
在10月的一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”，看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯，只聽見“嘿嘿”幾聲，他腳猛地一蹬，手用力向上拉，矯健地爬上了云梯。這時(shí)，他完全變了個(gè)人，和以往截然不同……
接著，他又去跳沙坑。
沙坑這兒排著長隊(duì)，好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般，利用高速的助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。
我也跳了一次，180多厘米。忽然，我看見，他握著腳坐在一旁，痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去，問旁邊的體育老師�！袄蠋�，他怎么了？”我一幅焦急的樣子�！澳[了，”體育老師心疼地說，“落地的速度太快，扭了一下，撞出了個(gè)大包�！薄皼]事�！彼Я艘а廊掏凑f到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天，老師讓他小心些，受不了就回家，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上，他仍然踴躍發(fā)言，不當(dāng)心碰到了腫的腳，他也忍著，不想影響上課。多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人��！
小傅是我進(jìn)入初中以來最好的伙伴，他的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我，一個(gè)人，沒了堅(jiān)強(qiáng)，就是沒了生活中最重要的品質(zhì)。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文2
童年是我最歡樂的時(shí)光，那里充滿了無限的歡樂，開心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的，那么你將會(huì)變得悶悶不樂；如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的，自從我的伙伴出現(xiàn)，我過的每一天都是快樂的。
我的小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。
記得那一次，我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等，等他們放學(xué)，和他們一起去買雞排，康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買了雞排后，胡子文問：”不要給張寶仁�！翱墒�，康林還是請(qǐng)了我，并對(duì)我說：”有福同享，有難同當(dāng)�！罢f完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。
還有一次，我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了，這下我著急了，連忙把我放過錢的口袋都掏了掏，可是，還是沒有找到。到了目的地，我太渴了，有沒有錢，而這時(shí)，康林走過來，對(duì)我說：“兄弟，怎么了？看你一副不開心的樣子�！拔野盐业氖虑楦f了，他隨即從口袋里掏出10元錢，并說：”拿去賣吧！以后有錢了再還吧！“這不僅是給我錢，更是給了我兄弟的情誼�；貙W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里，之后，我把錢還給了康林，并對(duì)他說：”謝謝，兄弟。"
這就是我那最重情誼的兄弟————康林。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文3
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的，像巧克力一般，一副黑框眼鏡架在鼻梁上，頭上是油亮亮的黑發(fā)，眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，程田見我愁眉苦臉的，連忙走過來問：“你有什么事嗎？這么不開心�！蔽业椭^說：“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做�！背烫锝舆^來看了看，不假思索地說：“這題并不難，我叫你吧�！庇谑�，他坐到我旁邊耐心地給我講，反復(fù)講了兩遍，我還是沒搞懂，有點(diǎn)不好意思了�？沙烫镆琅f沒有露出不耐煩的表情，直到講了第三遍我才明白。接著，他又給我講后面的題，足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去，下午老師把批好的作業(yè)發(fā)下來，我一看，錯(cuò)了一題，我本來輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí)，程田跑過來問：“都對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了一題。”我有氣無力地說。“我再看看。哎呀，對(duì)不起，我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí)，謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒有在自己座位上，批評(píng)了他。程田的臉漲得通紅，等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題，直到我完全弄懂。我們倆相視一笑，我說：“很謝謝你�。 睕]想到他很爽快地回答：“好兄弟嘛，不用客氣！”
程田就是這樣一個(gè)樂于付出，不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文4
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草，但是我曾經(jīng)很富有，我有廣博一望無際的家，我有數(shù)不清的兄弟姐妹，我每天都過著無憂無慮的生活！但是不記得從哪一天開始了，世界慢慢的改變了，我越來越不快樂了……。
還記得我那些好客的兄弟姐妹，他們是竭盡所能，用滿心歡喜迎接你們紛至沓來！在溫暖的陽光下，我們可以是溫暖的地毯，任你們嬉戲玩耍！在炎炎烈日下，我們可以是清新的綠海，給你們帶來絲絲清涼！沒想到你們滿意而歸時(shí)，卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋，把我們變成了一個(gè)個(gè)地道的”垃圾場”！
更讓我們傷心的是，你們?cè)跀U(kuò)大自己的家，造一幢幢高樓大廈的時(shí)候，卻狠心的毀了我們的家，我的兄弟姐妹被你們放火燒死，我的家園片刻間毀于一旦！試問你們?cè)谑孢m溫馨的家里享受親情的時(shí)候，是否想到了可憐的我們？我們也有親情，我們也想家！還記得春風(fēng)姑姑曾經(jīng)多么溫柔的撫摩著我們，大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們，可如今由于你們過度的`開墾和濫伐，我的同胞們都慘遭截難，春風(fēng)姑姑也開始抓狂，大地奶奶也憤怒不已，于是黃沙彌漫，春風(fēng)變成了上帝拋沙的手！你們抱怨沙塵暴，帶上圍巾，口罩，而我們只有赤裸的被風(fēng)沙吞噬蹂躪著……
親愛的人們，我想發(fā)自內(nèi)心地說對(duì)你們說，我們有幸生活在同一個(gè)地球，為什么不能和平相處，互敬互愛呢？我們非常愿意，也一定會(huì)竭盡全力給你們帶來開心和快樂！也請(qǐng)你們，愛護(hù)我們，珍惜我們吧！因?yàn)閻圩o(hù)我們就是愛護(hù)你們自己，珍惜我們也是珍惜你們自己！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的地球吧，好嗎？說好了，一定哦！
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文5
誰說女孩子就沒有哥們兒��？我就有一個(gè)哦！她是我最最夠“鐵”的朋友，不信么？那讓我來介紹介紹她吧。
她是個(gè)開心果，有時(shí)會(huì)像男孩子一樣搗蛋，有時(shí)卻會(huì)當(dāng)個(gè)乖乖女，而且也很有愛心，于是，她有了“百變小女孩”的稱號(hào)。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的長發(fā)很自然的垂落到肩膀上，濃黑的眉毛，大大的眼睛總是一眨一眨的，像是一個(gè)好奇的孩子，小鼻子微微上翹，嗅覺可靈敏了！哦對(duì)了，還有一張能說會(huì)道的小嘴，說話的速度快極了，就像……就像縫紉機(jī)似地，颼颼的穿過你的耳邊，當(dāng)你來不及反應(yīng)時(shí)，她已經(jīng)說完了。想知道他的事跡嗎？Ok！請(qǐng)接著往下看吧。
那年寒假，我去找她玩，我們走過商店，剛剛想進(jìn)去，她卻一把拉住了我，說：“你看，路邊有個(gè)乞丐，不然咱們不買了……”我打斷了她的話，生氣的說：“不要吧！咱們的錢，干嘛要給他啊！”她愣了一會(huì)兒，接著說：“那，那你買吧，我把錢給他”“可是”我還沒說完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個(gè)乞丐，我突然感覺臉火辣辣的，心里像有一塊大石頭一樣，沉重極了，經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭，我決定不買了，把錢給需要的人用，便徑直走過去，把錢遞給了他，她望著我，開心地笑了。
如今，她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子，可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前，我們喊出了小時(shí)候的誓言：“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒，永遠(yuǎn)是朋友！永遠(yuǎn)……！”
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳悖恪标惷鳉獾�，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒牵吹剿@樣，心里那股無名火又竄了起來，迅速地扭打在一起。
果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�
第二天我來到教室，看到他和別的同學(xué)在一起，有說有笑，心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……
我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來，在他那丑陋的“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。
我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”
陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過來，緊緊的抱著我“好兄弟！”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存，用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟，一輩子！”
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我有個(gè)好兄弟叫圣男，他是我現(xiàn)在最好的哥們，有三個(gè)外號(hào)——“圣鳥”、“丐幫老弟”、“整人專家”。關(guān)于這三個(gè)外號(hào)，都還有一段相應(yīng)的故事呢。
一 可愛的“圣鳥”
有一天晚上，圣男在家空閑著看電視，電視里正播放著卡通片《神奇寶貝》，里面有個(gè)叫“比比鳥”的神奇寶貝在戰(zhàn)斗�！氨缺萨B”可厲害了！上天入地，無比神通。圣男看得入神了，漸漸就開始崇拜上了比比鳥。第二天下課時(shí)，我說：“圣男，過來下棋！”他故弄玄虛的環(huán)顧西周，說：“沒‘圣男’呀？只有‘圣鳥’！”于是，我便順著他的意思叫他了：“行了，‘圣鳥’，快過來下棋！”只見他低著頭，彎下腰，嘴里“嘰嘰嘰”地叫著，上下?lián)]動(dòng)著雙臂像一只小鳥一樣“飛”了過來。從此，他就自稱“圣鳥”，幾個(gè)好友也都這樣叫他。
二 講義氣的“丐幫老弟”
有一天，我在學(xué)校被圣男另外一個(gè)朋友欺負(fù)，被圣男撞見。他立刻一招“凌波微步”，飄了過來，再來個(gè)“降龍十八掌”之“飛龍?jiān)谔臁�，一掌把那個(gè)人推開，把我從困境中解救了出來，并說：“你再欺負(fù)他我跟你沒完！”我覺得他夠義氣，夠哥們，就稱他為“丐幫老弟”了。
三 調(diào)皮的整人專家
圣男在學(xué)校可喜歡整人了：上課時(shí)就拉前面女生的頭發(fā)，女生敢怒不敢言；把別人的文具放到另外一個(gè)地方，看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數(shù)，簡直可以寫一本書。圣男整完人，就立刻逃得無影無蹤，不給你任何報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)。一次，圣男和我一同回教室，他拍打了一個(gè)人一下，然后一閃，藏了起來。那人轉(zhuǎn)過身來，看見面前只有我，以為是我打他，沒容我解釋，馬上狠狠地打了我一下。我好冤枉�。∥覛獾脻M臉通紅，他卻在一旁哈哈大笑。
當(dāng)然，最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了，她們沒辦法報(bào)復(fù)他，只好明里暗里稱圣男為“整人專家”了。
圣男的名字果然是名不虛傳呀。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍，外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過很多事情。先說說我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板，輪子是紅色的。就是這么的巧，他也有一個(gè)小滑板，圖案也是蜘蛛俠的，輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說：“你的滑板和我的一樣，都是蜘蛛俠的，不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說說他的長相吧，他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的，身材跟我差不多，個(gè)子高高的，都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn)，都愛和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問我：“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友？”我說：“有些人只能當(dāng)朋友，但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過一個(gè)小木屋，這個(gè)小木屋是我們的“避難場所”，也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少，他有很多興趣班，也有很多補(bǔ)習(xí)班，但是他的成績一般般。我倆一樣都愛哭，媽媽說我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟，因?yàn)樗任倚∪�，但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了，因?yàn)樗耐邪鄾]有上就直接跳到了小班，別人都說他應(yīng)該把我叫弟弟，可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了，我就覺得不開心，所以，我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文9
“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無話不說的死黨，我們互相幫助，沒筆的時(shí)候問我（或鄭子銘）借筆，沒修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說起鄭子銘��！他有一個(gè)宇宙無敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了，我問他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了�！彼麖淖熘忻俺鑫鍌�(gè)字來。我驚呆了�？墒撬降讓懙挠卸嗫炷兀拷�(jīng)過本人的機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！
有一次我們數(shù)學(xué)小測試，我做了第一面，再看看周圍的人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼恼f：“三面多2題。”等他做完的時(shí)候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象�。�
朱老師沒辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點(diǎn)，簡直是比登天還難啊。不過師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說話的習(xí)慣，那該多棒��！
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文10
楊帆是我從小玩到大的好兄弟，也是無話不說的同學(xué)。
他個(gè)子不低也不高，長得很帥，喜歡說一些幽默的話。我好和他比賽，不過他總是超過一分，兩分的。
楊帆喜歡打籃球，球打得也很好，他的脾氣很好，有一次，我們和幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。一個(gè)同學(xué)傳球故意砸場楊帆的頭一大，我連忙問他沒事吧？他笑著說沒事，那位同學(xué)聽了后，更來勁了，用球又砸了楊帆幾下，我正要打抱不平，楊帆攔著我說沒事，我真服了他了。
不過，楊帆也有缺點(diǎn)，就是太急了。有一次上課老師正在講一個(gè)重點(diǎn)，這時(shí)下課鈴打響了，楊帆飛快跑出去，楊帆見沒人出來，又跑回來了，老師說；楊帆你怎么那么心急呀，抄一篇作文吧。楊帆只好回位上聽老師講題了。
楊帆使我們班的班長，他非常愛樂于助人。有一次，天下雨了，我在學(xué)校忘了帶雨衣。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)。楊帆走了過來李勁，忘了帶雨衣了吧？我們倆披一個(gè)。我問你怎么知道我沒帶？；我們是知音嘛，哈哈哈。放學(xué)后他披前面，我披后面。楊帆讓我送回家后自己才回家，我讓他留下吃飯，他謝后就走了。
我和楊帆是最好的朋友，又是知音，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要分開了，不知道以后還能見面嗎？我是多么的舍不得呀！希望我們能永遠(yuǎn)在一起玩。楊帆我是不會(huì)忘記你的，你記住，我們用遠(yuǎn)都是最想好朋友。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文11
在我多滋多味的生活中有很多的朋友，可我最要好了可不多哦！我最要好的哥們就1人。他就是我的鐵哥們坤坤。我和他是從小一塊長大的。我兩之間的樂事，不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴就鬧矛盾的時(shí)候也有，人生不可能是十全是美的�？捎械氖菚r(shí)間久了就忘記了�？墒且粋�(gè)夜晚我永遠(yuǎn)不回忘記。
那天晚上我們一起去明明家玩。因?yàn)橥娴奶_心，所以時(shí)間多忘到九霄云外去了。我們一直玩到十點(diǎn)半才想起時(shí)間不找了，該回家了，才回家。那時(shí)路上已經(jīng)沒多少行人了，我們邊走邊互相問對(duì)方：“你怕不怕。”我說“有點(diǎn)。”他還嚇唬我說：“如果鬼一下子出現(xiàn)，那就死定了�！蹦峭盹L(fēng)很大我又嚇唬他說：“風(fēng)這么大，會(huì)不會(huì)把黑山老妖招來�！闭谖覀冃睦砗ε聲r(shí)，不知從那跑出一只狗。我和坤坤撒腿就跑。狗又追著上來。
我想：我胖跑得慢，狗一定會(huì)咬到我，這下我死定了。我想著想著，一看前邊，咦！怎么沒人，坤坤呢？他不是一直在我前邊嗎？他去哪了我東看西看的還是沒找到他。這時(shí)我聽到：“你快跑……快跑啊，不要管我，我沒事�！边@聲音好熟悉啊。哦！是坤坤的聲音我馬上回頭一看，咦！怎么坤坤在我的后面。我停下了正在奔跑的腳步回頭看坤坤，只見他用書包打在狗身上。狗一下子被他打跑了。
我問：“你平常不是怕狗嗎？今天怎么膽子這么大。”他說：“如果我跑了你被狗咬怎么辦�！蔽颐嗣^呆呆的站著，心理感到十分溫暖。他拉著我的手走了。
在回家的路上，我們一路有說有笑的回家了。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文12
每當(dāng)在夏日的綠茵場上，你總會(huì)見到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場上。他瘦條的身材配上矯健的步伐，成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢。他不是“梅西”，更不是“羅納爾多”，他是我今天要寫的主角——ZK。
沒錯(cuò)，從開頭便不難看出，他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的直發(fā)，他很瘦，但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑，但這并影響他散發(fā)出自己的陽光帥氣。
不必說他電子競技全網(wǎng)知名，不必說他異形魔方半刻對(duì)齊，單是足球這一個(gè)方面，我就可以給你描寫整整一頁。
因?yàn)殚L期踢球鍛煉，他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力�？墒�，真實(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
在去年，我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫作培訓(xùn)班。有一次，老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡單，我們大部分人都在下課前完成了，可是老師看后都不太滿意，我們也沒有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是，只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后，他把畫拿回家去做，第二天，我們都驚呆了。
當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時(shí)，我們都不敢相信自己的眼睛，畫中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化，小到手上柔和的血管，人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì)，這也是一種美。
如果說這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑�，那么，我曾�?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年，大到考試，小到作業(yè)，他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>
他，既有熱情似火的激情，又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格；他是綠茵場上矯健的“小梅西”，更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟！
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文13
小學(xué)六年，陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是，校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無法忘記的是，每天陪我上下學(xué)的邢智杰，他是我生活中的拐杖。
我是他學(xué)習(xí)上的大哥，他是我生活上的大哥。
其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無法接受，可是后來，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，班上問題越來越多。他開始來問我問題，我開始漸漸的喜歡上這個(gè)人了，他不比其他同學(xué)，其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣，他要題的方法，從而舉一反三；有時(shí)候自己有點(diǎn)忙，知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問題，想盡一切辦法，拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格，在給她講題的同時(shí)，其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍，從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。
可邢智杰帶給我的，更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。
因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶，很想去玩，不過每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影，那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了，自己也把作業(yè)拿到他的旁邊，但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué)，我就做語文，相互攀比，看誰做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我，他做一件事很認(rèn)真，從不三心二意，他平時(shí)的一點(diǎn)一滴，無不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情，聊天過程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。
我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過六年，我們變成了影子兄弟，學(xué)習(xí)上我是他的影子，生活上他是我的影子，馬上就要分開了，兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行，深深刻在腦海里，不管干什么，總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我的好兄弟叫胡宇崢，他長著一張不大黑的瓜籽臉，經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋，手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中，我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂于助人的人。
有一回考試，他竟然考了年級(jí)第一，我想，他為什么考得這么好呢？帶著疑問，我就去問他，我說：“兄弟，今日獲得年級(jí)第一，有何妙招？”他笑了笑，說：“學(xué)是學(xué)，玩是玩，不能學(xué)時(shí)想玩，玩時(shí)想學(xué)，還要注意勞逸結(jié)合，此乃妙計(jì)是也�！蔽倚α诵Γf：“兄長，多謝，”說完，我就按他的方法做了，果然也考到了年級(jí)第二，從此，我在心里就暗暗佩服他。
還有一回，我正在想一道題，可怎么也解不出來，正在犯愁時(shí)，胡宇崢走了過來，說了一句：“這題，不會(huì)嗎？”我以為他要嘲笑我，就冷冷地說了一句：“會(huì)”！他聽了之后，笑了笑，走了�？刹粫�(huì)就是不會(huì)，過了兩節(jié)課，他見我還是沒寫，就走了過來，說：“弟兄有難，大哥定當(dāng)拔刀相助”。說完，他就開始給我講：“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完，他問：”明白了嗎？“我無奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說：“胡宇崢，你別管他了，他不會(huì)老師又不會(huì)說你……”“閉嘴！”。還沒等他說完，胡宇崢生氣地說。我被眼前這一幕打動(dòng)了，說：“兄長，你這個(gè)朋友我交定了！”他說：“行！我再給你講一遍……"
后來，胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)，我心如刀割，他也哭了好幾天，他說：很想班里的同學(xué)，但由于功課忙，我們也很少見面了。
胡宇崢，你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好兄弟��！
我的好兄弟_小學(xué)生五年級(jí)作文15
相識(shí)是我們的緣----有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢；攜手一同走過4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對(duì)我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心，讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的責(zé)任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過程會(huì)了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導(dǎo)你：“過程會(huì)了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號(hào)。
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