我有屬于我的光芒作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我有屬于我的光芒作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有屬于我的光芒作文1
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的光芒，不過(guò)總會(huì)被掩蓋，只要找到屬于自己的光芒，人生也會(huì)明亮起來(lái)。
一次漫長(zhǎng)的等待，我正在辦公室中等董老師給我提意見，再過(guò)72小時(shí)，我就要去參加比賽了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午就過(guò)去了，可惜，成效不高，到了比賽那天，只能頂著個(gè)“15名”的頭號(hào)回家，自從那次比賽后，像是打擊了我的自信心，我覺(jué)得我并不擅長(zhǎng)于這方面。
距離比賽，過(guò)了一段時(shí)間，我再次拾起我的自信心，可總覺(jué)得心有愧疚，原本對(duì)于建模濃厚的興趣也減少了，我漸漸在退步，可有一回，我的建模作品在期中考試時(shí)拿了冠軍，這時(shí)我開始相信，每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我也不例外。
因?yàn)檫@次成功，我決定要把屬于自己的光芒“散發(fā)”出來(lái)，清掉上面的“灰塵”，每逢作業(yè)來(lái)臨，我就會(huì)盡力將它做到極致，不會(huì)再馬馬虎虎的了，有時(shí)間我也會(huì)騰出來(lái)，給自己定些有趣的小目標(biāo)來(lái)完成，或者去嘗試一些未嘗試過(guò)的挑戰(zhàn)，日復(fù)一日，我的本領(lǐng)也在增長(zhǎng)。在課上，我交出了自己的作業(yè)，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
那時(shí)候，我才深深的知道，所有的光芒，都需要去挖掘出來(lái)，不然，也只能當(dāng)一個(gè)渾渾噩噩的'人了。
我有屬于我的光芒作文2
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，或許是一個(gè)愛(ài)好，或許是因?yàn)橐患虑�，或許是一個(gè)動(dòng)作……
我喜歡朗誦，每天都會(huì)練習(xí)，每天我都會(huì)讀上幾首詩(shī)。有時(shí)候，我會(huì)在學(xué)校里參加朗誦比賽；有時(shí)候，我會(huì)在舞臺(tái)上表演，有時(shí)候，我會(huì)在班級(jí)中講故事……總之，朗誦是我的愛(ài)好之一。每當(dāng)我一開口，我就會(huì)感覺(jué)非常開心，在舞臺(tái)上，我能更好地鍛煉自己，也能更好地展示自己，每當(dāng)我獲了獎(jiǎng)，主持人報(bào)出來(lái)時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
我不僅僅喜歡朗誦，我還特別喜歡彈鋼琴�；蛟S別人會(huì)說(shuō)，鋼琴多枯燥乏味啊，有什么好彈的！但我覺(jué)得，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵，內(nèi)心就會(huì)感到無(wú)比舒暢，感到無(wú)比快樂(lè)！鋼琴我已經(jīng)考到4級(jí)了，現(xiàn)在還在準(zhǔn)備6級(jí)的考試內(nèi)容。當(dāng)4級(jí)考出時(shí)，我非常激動(dòng)，開心地都快跳起來(lái)，感覺(jué)自己像一位鋼琴家。
朗誦和鋼琴，讓我感到無(wú)比快樂(lè)，它是屬于我的光芒！
我有屬于我的光芒作文3
一朵絕不起眼睛的花，也是有歸屬于它的漂亮；一片一般的葉片，也是有歸屬于它的作用；一位平平淡淡的人，也歸屬于他自己的光芒。
自然，因?yàn)槲矣袣w屬于自己的光芒，這光芒十分細(xì)微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。
這一可從我五歲那一年講起。
有一天，有一個(gè)時(shí)間，我無(wú)意間地發(fā)覺(jué)了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車，不知道如何的，我好像十分期盼這種“旋風(fēng)少年們”的騎車日常生活，因?yàn)槲揖鸵雽W(xué)騎自行車了。也就是同一天，我讓爸爸給我買來(lái)一輛單車。
另有一日，另一個(gè)夏天，另一個(gè)時(shí)間，我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中了，每日當(dāng)我們上完幼稚園后就和這些“旋風(fēng)少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋，西旋一旋，北轉(zhuǎn)兩圈，南再轉(zhuǎn)兩圈。一些情況下大家分頭騎車，這一中斷中，你在哪都能夠見到大家，這就應(yīng)當(dāng)就是我騎自行車旅程當(dāng)中最歡樂(lè)的整整一年吧！
另有一天，可是在同一個(gè)夏天，我還在分頭行動(dòng)的情況下沖一個(gè)下坡路，這一個(gè)下坡路但是將我弄摔了，這一摔可摔得不清��！這一下可將我的左手的胳膊肘摔斷了，摔出了骨裂，這一下好嗎，我躺在醫(yī)院病床上整整一個(gè)半多月，這也使我道別了單車整整一個(gè)半多月。
另有一日，一個(gè)秋季，我依然在住宅小區(qū)當(dāng)中騎自行車，但是沒(méi)了那群“旋風(fēng)少年”。
近日，我依然騎自行車，但是僅僅車發(fā)生變化，目地也發(fā)生變化，騎得也變的越來(lái)越快了。
這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。
我有屬于我的光芒作文4
我的光芒，是獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn)。我能搞清楚以后會(huì)產(chǎn)生哪些，而且萬(wàn)無(wú)一失！
一次，英語(yǔ)課程上一個(gè)頑皮的男孩子交了作業(yè)，又察覺(jué)自己有一處地區(qū)寫錯(cuò)了。他再三乞求要回他的作業(yè)，臉部也相互配合得非常好，一副可憐兮兮的模樣——教師卻一點(diǎn)兒都不憐憫他。
“不行，以前干什么來(lái)到。”
“想不到，怪自己?jiǎn)��！?/p>
“不行，位置上來(lái)坐下來(lái)�！�
他沒(méi)法，只能去位置上坐下來(lái)。以后，哪個(gè)頑皮的男孩想起用心愿單換來(lái)作業(yè)，教師只能同意他的要求——收了“心愿單”，又把作業(yè)給了他。男孩的面色一下子晴轉(zhuǎn)多云，笑瞇瞇地，雙眼都瞇變成一條縫，牙露在外面，跟只小兔子沒(méi)有什么兩種了！看過(guò)這種，我忽然覺(jué)得很熟悉的一樣，仿佛在哪兒看到過(guò)，思來(lái)想去，終不能得。還是先進(jìn)行作業(yè)后，再說(shuō)想這個(gè)問(wèn)題！
過(guò)去了很久，我將作業(yè)給寫完了，查驗(yàn)之后沒(méi)什么問(wèn)題，我剛開始想我以前哪個(gè)難題。在哪兒看到過(guò)呢？在哪兒呢？我想了大半天！在以前，那事兒產(chǎn)生以前，我腦海里的界面……對(duì)，便是在腦海里出現(xiàn)的！
……
我的光芒，誰(shuí)都沒(méi)有。誰(shuí)也不會(huì)有著。我的光芒我非常亮，我是在天空中最美的太陽(yáng)！
我有屬于我的光芒作文5
我只不過(guò)成千上萬(wàn)人群中，一個(gè)不值一提的平凡人�？墒切〈蠹乙彩怯兴墓饷�，沒(méi)有一個(gè)成功者是和大家的光芒差別極大，不同尋常，有木有缺陷并不是難題，“人無(wú)完人，人非圣賢”，關(guān)鍵的是把這種原本的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)換為提升自我的驅(qū)動(dòng)力。
我考試成績(jī)雖不遙遙領(lǐng)先，但我基本上各種事情都是會(huì)干，只有說(shuō)我雖各個(gè)領(lǐng)域都不太嫻熟，但我各個(gè)領(lǐng)域都可以，這就是屬于我的光芒。
有一次，班里的騰杰宇來(lái)向我請(qǐng)教《易》理，我所教非多，但也和他高談闊論。此外又有一次，一天找我聊問(wèn)模板怎么制作，我點(diǎn)了兩下電腦鍵盤，就給他們搞出來(lái)。你覺(jué)得學(xué)得雜不？也挺雜的，但這原本是我與眾不同的光芒。
光芒，任何人都是有，但藏得久了，便暗了，反而發(fā)揚(yáng)，光芒更為光輝。在艱難眼前說(shuō)三個(gè)字——“我最棒”！
要接受現(xiàn)實(shí)，還要樂(lè)觀向上。倘若你只有一個(gè)青檸檬，自卑的人會(huì)灰心喪氣，而自信的人卻會(huì)把青檸檬做杯檸檬水。應(yīng)對(duì)一次次挫折，要報(bào)有事兒還很有可能逆風(fēng)翻盤的想法，要不上最后一刻永不放棄。是我屬于我的光芒，這就是一道獨(dú)一無(wú)二的光芒。
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