作文我心中的太陽(yáng)600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的作文我心中的太陽(yáng)600字,希望能夠幫助到大家。
作文我心中的太陽(yáng)600字1
每個(gè)人的一生都是一個(gè)“……”號(hào),我們沒(méi)有辦法去釋讀它,也無(wú)法知道下一秒將會(huì)發(fā)生些什么。
人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不相同,每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì)悲傷,難免會(huì)抱怨,可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎,爬過(guò)了一道道坡,因?yàn)槲覀冃闹羞存在的希望,因?yàn),我們心中還存在著一個(gè)太陽(yáng),它包含著我們的理想,我們的向往,我們對(duì)未來(lái)的憧憬,我們的無(wú)限渴望。
今天的作文是“心中的太陽(yáng)”,回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽?zhuān)憬闼麄冃闹械奶?yáng)各是什么樣子的。
“老媽?zhuān)阈闹械奶?yáng)象征的什么。渴鞘裁礃幼拥陌。俊蔽叶⒅鴭寢寙(wèn),“還有啥,不就是象征著生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我!芭叮磕悄阈闹杏刑(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)!叭トトィ也恢!”媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。
“HI,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐!澳惆装V啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂(lè),幸福,好心情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢。呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會(huì),說(shuō):“是你和你姐呀!
是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè),太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸!
我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴著我,照亮著我,照亮我身邊的每一個(gè)人!如果心中有個(gè)太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿陽(yáng)光 “只要我心中有顆太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡!
作文我心中的太陽(yáng)600字2
我望著天邊的那輪火紅的太陽(yáng),熾熱明亮,溫暖了我的心……
“黃葉地,桃樹(shù)下,兩人倚樹(shù)間!蹦赣H抱著我,笑著坐在桃樹(shù)下!皟喊,你看這桃樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛。〗衲甑奶易右欢ㄓ执笥痔,等熟了,媽親手摘下幾個(gè),給你嘗嘗鮮,一定要記得,這是咱們家鄉(xiāng)的桃樹(shù)啊!闭f(shuō)著,母親呆呆地看著那桃子一搖一晃,似快要出生的嬰兒,躁動(dòng)不安,“他們也是要離開(kāi)大樹(shù)的。”母親嘆息不已。我懵懂無(wú)知,那時(shí)我不過(guò)三歲。
!桃子落了,全落了,落得一地粉紅。俗話說(shuō)得好:落葉歸根?涩F(xiàn)實(shí)卻不如人意。落葉會(huì)隨風(fēng)飄散,它們要去流浪,去迎接新的洗禮,它們要去另一個(gè)未知的地方,即使死亡。
“兒啊,快來(lái)吃桃子!蹦赣H洗了幾個(gè)又大又甜的桃子,把它們削成塊兒,放入盤(pán)中,再插上一根牙簽,容我細(xì)細(xì)品嘗。“兒啊,你要記住,這是咱家鄉(xiāng)的味道,與其他地方的味道不同,兒啊,記住,可別吃完了桃子,忘了家!蹦赣H的表情很不自然,又好像有所隱瞞,但她卻不再多言,我依舊茫然,但也沒(méi)有多問(wèn)。
秋日里,黃葉掉了一地,我最后一次沿著熟悉的小路,慢悠悠地走向村口。今天的太陽(yáng),似乎沒(méi)有往日的紅,我凝望著家鄉(xiāng)的風(fēng)景,想把他們牢牢刻在腦海中!鞍ァ蔽也唤(jīng)感嘆,“離開(kāi)之后,不知何時(shí)才能歸根。 备赣H要去外地創(chuàng)業(yè),他希望我能接受更好的教育,便帶上了我,可母親卻神情恍惚,緊緊地攥著我的手,執(zhí)意要去車(chē)站送我。臨行前,母親把我抱到懷里,哽咽著對(duì)我說(shuō):“兒啊,到了外面,一定要注意身體,別著涼了。一定要記住媽?zhuān)涀〖遥欢ㄒ貋?lái)看看!”
那一刻,我哭了,似乎也懂了。
母親松開(kāi)了緊緊攥著我的手,我回過(guò)頭,望著天邊那輪太陽(yáng),似乎又紅彤了幾分……
作文我心中的太陽(yáng)600字3
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛
——樸樹(shù)《生如夏花》
我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌;微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國(guó)畫(huà)。
老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō),好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。 希望,對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛(ài)恨情愁,是我們最大的幸福;孟肭谋瘣砼c無(wú)奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸,蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū),
我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。
我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng),我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。
看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎?那個(gè)充滿希望,又給你希望的太陽(yáng),就是我們啊!
作文我心中的太陽(yáng)600字4
窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)飛,而我卻捂著臉坐在科藝宮五樓的臺(tái)階上不出聲地哭泣。那是星期三的中午。
那天,是我們班的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。我們排練了一上午,盼望著能夠出彩。我報(bào)的節(jié)目是女生二重唱《追光者》。為了這個(gè)節(jié)目,我與另外那個(gè)女生合排過(guò)不知多少次,自己放學(xué)時(shí)練,寫(xiě)作業(yè)時(shí)練,吃飯后也練,差點(diǎn)把嗓子弄啞,只是為了那三分多鐘的表演。
很早很早,我們就吃好了午飯,做好了衛(wèi)生,化好了妝,換好了演出服,來(lái)到了科藝宮五樓的舞臺(tái)上。十二點(diǎn)十分,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一場(chǎng)激情四射的架子鼓頓時(shí)把氣氛帶到了高潮,四年級(jí)的弟弟妹妹揮舞著藍(lán)色的應(yīng)援棒,認(rèn)真地傾聽(tīng),吉他彈唱《成都》,拉丁舞《牛仔恰恰》。這兩個(gè)表演似乎過(guò)得很快,我與那個(gè)女生站在舞臺(tái)兩端,等著伴奏響起。
音未響,我的手心就直流汗,攥著話筒的手也不住地顫抖。我的心臟跳動(dòng)著,真的快要蹦出來(lái)了。按照平時(shí)的練習(xí),我開(kāi)始唱了起來(lái),可是第一次面對(duì)這么多的觀眾,聲音不由自主地發(fā)抖。聚光燈照在我的臉上,那白熾的光似乎要把我吞噬。我害怕了,低下頭,在人群中尋找你,我的朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光,注視著我,我心中一寬,繼續(xù)唱著。可是,我忘詞了在整個(gè)歌曲最末尾最高潮的部分,我忘詞了。胡亂唱完了后,我慌張地沖下了臺(tái),默默走出門(mén),坐在臺(tái)階上。完了,一切都完了,我想。你放下樂(lè)器,也跑出了門(mén),坐在我身邊,就這么不出聲地待了一會(huì)后,你說(shuō)話了:“沒(méi)事,你唱得很不錯(cuò)呀,這是一次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),下次再上臺(tái)時(shí)就肯定會(huì)比這次好,吸取這次的教訓(xùn),在未來(lái)表現(xiàn)得更完美,這也是一次人生經(jīng)歷嘛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭靠在你的肩膀上:“我靜靜就好。“
你拍拍我,陪著我坐在臺(tái)階上,我抬眼,看到了你那如太陽(yáng)般的雙眸,我想,你是我心中的太陽(yáng),給予我成長(zhǎng)的力量。
作文我心中的太陽(yáng)600字5
眾所周知,太陽(yáng)給人溫暖,給人光明,給人希望,是人生存必不可少的,當(dāng)然,天上的太陽(yáng),只有一個(gè),日出,日落,自然的規(guī)則,但是,遇到陰天雨天,太陽(yáng)也會(huì)暫時(shí)不見(jiàn),顯而易見(jiàn),天上的太陽(yáng)不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖…
不過(guò)每個(gè)人,心里卻都會(huì)有一個(gè),不落的太陽(yáng),而我心里那個(gè)不落的太陽(yáng)就是我的媽媽。
我有一個(gè)平凡而又不平凡的媽媽?zhuān)南嗝惨话,在我心里,她是世上最美的女人,她給我的生活一般,在我心里,處處滿溢溫暖,她是我的媽媽?zhuān)彩俏倚闹械奶?yáng)。
咿呀學(xué)語(yǔ),我先學(xué)會(huì)的是,叫媽媽?zhuān)慨?dāng)媽媽說(shuō)起這件事,眼角總有暖暖的笑意,我也會(huì)不由咧開(kāi)嘴,笑著,我想我第一次叫媽媽時(shí),她一定很開(kāi)心,很幸福,很溫暖,而我現(xiàn)在的每一聲媽媽暖的不僅是媽媽了,我自己心里也暖暖的,在我心里媽媽不只是個(gè)代名詞
她可以安撫我失敗的沮喪,可以驅(qū)散我心中的陰霾,可以驅(qū)遣無(wú)助時(shí)的孤單…
“媽媽?zhuān)础边記得小時(shí)候,摔倒時(shí)的喜歡說(shuō)的話,然后揚(yáng)起淚汪汪的小臉,等待著媽媽把我抱起來(lái),可是媽媽總是笑著,說(shuō)乖,起來(lái),媽媽抱抱,不痛,之后我很聽(tīng)話的就起來(lái)了,很小的時(shí)候開(kāi)始,我就喜歡媽媽的笑,我認(rèn)為那是最美的笑,最暖的笑。
“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了”還記得小時(shí)候,放學(xué)的口頭禪,不知道媽媽在不在家,一到家門(mén)口,就會(huì)下意識(shí)喊一聲,幾乎成了習(xí)慣,聞著飯香,在廚房里找到媽媽?zhuān)謺?huì)見(jiàn)媽媽笑著說(shuō),書(shū)包放下,吃飯了。那時(shí)候我或許不知道幸福是什么東西,但是我只知道我很喜歡那種感覺(jué),直到長(zhǎng)大后,我才知道幸福是何物,那就是讓我貪戀的那種感覺(jué),那種幸福,溫暖的感覺(jué)。
作文我心中的太陽(yáng)600字6
雛鷹心中有個(gè)太陽(yáng), 便是翱翔千里;駿馬心中有個(gè)太陽(yáng),便是奔跑草原;小溪心中有個(gè)太陽(yáng);便是流入大海!每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),而我心中的太陽(yáng)就是理想!
生活中處處都有困難,而我從不低頭,正是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)太陽(yáng)。那一年,當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)都在新年的氣氛中歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,但是我卻因?yàn)樯畹默嵤露蠲伎嗄,唉聲嘆氣,每天都沉浸在愁?lèi)灝?dāng)中。于是,心情不好的我走出家門(mén),去外面散心。
我仰起臉看著湛藍(lán)的天空,一絲暖暖的陽(yáng)光照在我全身的同時(shí),也照進(jìn)了心中那冰冷已久的太陽(yáng),也就是在這一瞬間,我的太陽(yáng)重新燃燒起來(lái)了,我心中的這個(gè)太陽(yáng),頓時(shí)給了我很大的信心。是呀!即使現(xiàn)實(shí)生活不盡人意,但理想是無(wú)法被舍棄的,因?yàn)樘?yáng)是永存的,那理想也就不會(huì)被懷疑。困難只是實(shí)現(xiàn)理想的一小步,所以,我一定不能放棄!我心中的太陽(yáng)――理想在困難時(shí)候?qū)⑽乙蚬饷鳎?/p>
生活中處處都有意外,而我從不被嚇到,正以為我心中有一個(gè)太陽(yáng)!有一次,我正在因?yàn)橐淮慰荚嚩笱蟮靡,畢竟我?duì)這次考試很有把握。但是考試成績(jī)卻并不理想,這無(wú)疑對(duì)我是一種打擊。
天氣很好,但是我的心卻陰云密布,剛下完雨的晴空由于太陽(yáng)的照射而折射出一道絢麗的彩虹!我突然明白了,即使有意外又怎樣呢?我會(huì)更加努力,更加刻苦的去學(xué)習(xí)!只要有太陽(yáng),就一定會(huì)更加絢麗,更加美麗!想到這,我不由得振奮了許多,心中的太陽(yáng)也從新開(kāi)始有了希望!我心中的太陽(yáng)――理想正在重重困難中讓我明白,理想是長(zhǎng)期的,是艱巨的,是需要不斷努力才能獲得的!
在以后的生活中,每當(dāng)我感到心中苦悶時(shí),都會(huì)看看天上那輪燦爛溫暖的太陽(yáng)。看著大地在太陽(yáng)的照耀下生機(jī)勃勃;看著天空在太陽(yáng)的照耀下更加湛藍(lán);想著心中的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)得發(fā)出金色的陽(yáng)光。這時(shí),我便會(huì)不由自主的想起著名詩(shī)人流沙河的一段詩(shī)句――請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
作文我心中的太陽(yáng)600字7
在我的心中,有許許多多的太陽(yáng)。有默默無(wú)聞為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師;有舍己為人,救死扶傷的白衣天使;還有為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的軍人……他們的光芒時(shí)時(shí)驅(qū)走我心中的陰霾,讓我時(shí)時(shí)沐浴在他們的光輝之中,感悟那崇高的人格魅力。
冬天,外面飄著鵝毛般大雪,冷風(fēng)像餓狼一樣在窗外嗥叫?吹教鞖馊绱藧毫樱?guī)缀醪幌氤鲩T(mén)去幫媽媽買(mǎi)菜了,可想想媽媽平時(shí)的辛勞,我裹緊衣服,出門(mén)了。走在路上,風(fēng)像刀割一樣吹在臉上,隱隱作痛。剛走到雙龍橋,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一大群人圍在橋頭,出于好奇,我忙上前觀望,只見(jiàn)一個(gè)老人在河中拼命地掙扎,他的小孫子坐在橋上哭得上氣不接下氣,嘴里不停喊著:“爺爺……爺爺……!笨删褪菦](méi)有人前去營(yíng)救。因?yàn)檫@么冷的天,誰(shuí)敢下水呀!要是弄不好還會(huì)拖自己去見(jiàn)“馬克思”,還會(huì)給自己留下關(guān)節(jié)炎后遺癥,誰(shuí)敢冒這個(gè)險(xiǎn)!大家你一言我一語(yǔ)的,束手無(wú)策,都失望地?fù)u了搖頭,然而形勢(shì)逼人,再不施救,一條鮮活的生命即將告別人世,在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭,一個(gè)人從后面撥開(kāi)人群沖了過(guò)來(lái),他穿著墨綠色的軍服,戴著一頂帽子,他那高大嚴(yán)肅的樣子告訴我們他是一位堂堂正正的軍人,是一位救民于水火的最可愛(ài)的人,只見(jiàn)他脫下了自己的外衣,毫不猶豫地跳進(jìn)湖里,把老人從河中救了上來(lái),盡管自己冷得發(fā)抖,還是把僅有的一件外套披在了老人的身上。寂靜,寂靜……繼而響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,大家都被他這種舍己為人的精神所深深地感動(dòng)了,都向他投去贊嘆的目光。而此時(shí)此刻,他軍帽上的那顆紅星仿佛也變得更加紅,更加鮮艷了。我如夢(mèng)初醒,瞬間感覺(jué)到有一輪紅日照在我的心頭,使我從心底升起一股暖流,驅(qū)走了我身上的寒冷。
現(xiàn)在,那事早已成為過(guò)去,但那輪太陽(yáng)卻始終照耀在我的心頭,時(shí)時(shí)給我溫暖,時(shí)時(shí)激勵(lì)我用自己的微薄之光,給需要我們幫助的人帶來(lái)溫暖。它告訴我們,困難并不難克服,關(guān)鍵是你想不想去克服;好事并不難做,關(guān)鍵是你想不想去做;英雄并不難當(dāng),關(guān)鍵是你想不想去當(dāng),……
作文我心中的太陽(yáng)600字8
書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì)給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.
書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸.書(shū),是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國(guó);書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.
書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失.
書(shū),我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,心中的太陽(yáng)——書(shū)!
作文我心中的太陽(yáng)600字9
心中有日月同輝,自然有光明照在我胸膛,那是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)落下,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘在角落中。所以你會(huì)看到我永遠(yuǎn)活在自信中,從未被挫折所擊倒。
也許是冥冥中有天意,遇到很多很多挫折與失敗,但是在挫折與失敗中,你永遠(yuǎn)不會(huì)看到一個(gè)被挫折嚇到的我,一次次失敗的打擊,一場(chǎng)場(chǎng)挫折的考驗(yàn),我還在接受著考驗(yàn),還在繼續(xù)向前,前方的道路有魔鬼,有洪水猛獸,我自然不會(huì)怕,縱使是失敗了,我還可以從來(lái),那是我不變的信仰,那里會(huì)有我的真愛(ài)。那才是我的追求與人生。
我心中的太陽(yáng),你給了我別人沒(méi)有的,那是對(duì)待萬(wàn)物的不同,那是人生的考驗(yàn),我想我能夠戰(zhàn)勝,美麗的人生,總是充滿挑戰(zhàn),太陽(yáng)啊,我心中的太陽(yáng),你滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也滋潤(rùn)了我的人生,我感謝你賦予我的,在我心中,你是紅色的太陽(yáng),你是光明的到來(lái),有了你縱使地獄我也要闖一闖,因?yàn)槲抑牢也皇悄Ч恚倚闹杏心,光明永遠(yuǎn)照耀在大地,人類(lèi)的靈魂是你賦予的。
我心中的太陽(yáng)啊,還記得在你照耀下,那個(gè)弱不禁風(fēng)的我嗎?經(jīng)歷了很多很多的打擊,我還是在繼續(xù),我還是在堅(jiān)持,星光可以點(diǎn)燃黑夜的閃亮,彩虹能夠迎接雨后的陽(yáng)光,夢(mèng)想在你的照耀下,在我心中燃燒,那熊熊大火,照耀了我的前程。
還記得嗎?一次次落寞后的打擊,一次次迎接失敗的到來(lái),因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)害怕。我可以忍受如同地獄之火的考驗(yàn),因?yàn)槲沂钦娴南嘈,不久的將?lái),光明將會(huì)到來(lái),黑暗將會(huì)結(jié)束,那地獄之火的考驗(yàn),如同兒戲一般,不能戰(zhàn)勝我內(nèi)心的強(qiáng)大。
作文我心中的太陽(yáng)600字10
你在我心中像太陽(yáng)一樣耀眼。每一天每一夜,你的陪伴讓我孤獨(dú)的心充滿溫暖。在這個(gè)年輕的時(shí)代,我們攜手尋找屬于我們的美麗世界。
糖果。童年
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我非常喜歡糖果,以至于我?guī)缀鯇?duì)糖果上癮。每次我哭著向你要的時(shí)候,你都無(wú)情地拒絕了我,說(shuō)我害怕吃得太多會(huì)蛀牙。我哭得很陰郁,你的眉頭微皺,抱起我,輕輕拍了一下我的手。你的嘴似乎在說(shuō),“真的,我?guī)筒涣四。吃得太多?duì)你的健康沒(méi)有好處!蔽夷贻p的時(shí)候不知道你對(duì)我有好處。最后,你不忍心讓我哭。你給了我一些碎片,并小心翼翼地給了我。我想,作為一個(gè)新媽媽?zhuān)氵沒(méi)有完全理解如何在非常愛(ài)我的情況下面對(duì)我不合理的麻煩。最后的失敗是在我嘶啞的哭泣中。
青春。童年
我在你的陪伴下慢慢長(zhǎng)大,你的細(xì)心呵護(hù)讓我每次都不會(huì)因?yàn)楸寂芏さ,把我握在手心。在這個(gè)年齡,我逐漸形成了“多愁善感”的問(wèn)題。有時(shí)候,我發(fā)脾氣,變得易怒,只是因?yàn)槲覍?duì)你的話感到羅嗦。你只是默默地容忍,不要大聲責(zé)罵我打我。正因?yàn)槿绱,我慢慢變得平靜。我仍然記得你教會(huì)了我做人的原則。我不知道你什么時(shí)候開(kāi)始的。你把我當(dāng)成一個(gè)只會(huì)玩耍的孩子,告訴我許多可以提高我修養(yǎng)的事情。我變得越來(lái)越冷靜。我不會(huì)像以前那樣無(wú)緣無(wú)故地制造麻煩。我只是保持沉默,就像你一樣沉默。
在春天和秋天,你陪著我。永遠(yuǎn)關(guān)心我,教育我,陪我,你是我的.太陽(yáng)。
雖然你沒(méi)有給我太豐富的生活,但你有一顆保護(hù)我的心。雖然你們不能互相背誦詩(shī)歌,但你們教會(huì)了我善待他人,只有你最了解我,我的母親,你是我的太陽(yáng),溫暖著我,讓我們一起走向?qū)儆谖覀兊男腋!?/p>
作文我心中的太陽(yáng)600字11
花兒心中的“太陽(yáng)”是蜜蜂,它們采集花蜜,傳遞快樂(lè);鳥(niǎo)兒心中的“太陽(yáng)”是天空,藍(lán)而深遠(yuǎn),可以自由翱翔;魚(yú)兒心中的“太陽(yáng)”是海洋,浩瀚而窮,是它們美麗的家園。而我心中的“太陽(yáng)”,是美麗大方、溫文爾雅的她。沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。
她十月懷胎,把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界上來(lái)。教我學(xué)步、教我唐詩(shī)、教我漢字、教我做人……我這美好的一切都是她給予的。她含辛茹苦地把我養(yǎng)大,不圖回報(bào),只希望我擁有一個(gè)完美的人生。
從小她就對(duì)我說(shuō):“要樹(shù)立目標(biāo)、擁有理想,并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它!边@句話,我一直記在心間,它每時(shí)每刻都在提醒著我——要不斷朝著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,向前,向前,向前!
為了我,一向嬌慣的她,拿起了鍋鏟,學(xué)會(huì)了做各具特色的美味佳肴;為了我,一向膽小的她,拿起了縫衣針,給我修補(bǔ)、縫制衣裳……每天我都能聽(tīng)到:“乖,快來(lái)嘗嘗今天的飯菜,可香啦!”、“乖,你的衣服又‘閃亮登場(chǎng)’嘍!”……我時(shí)常在想,我要長(zhǎng)大,我要照顧我的媽媽?zhuān)?/p>
為什么每次寫(xiě)作時(shí),我都會(huì)想到她——我的媽媽?zhuān)恳驗(yàn)樗砩嫌性S多閃爍著光芒的優(yōu)點(diǎn)。她的言傳身教使我受益匪淺,她的舉止言談令我贊嘆不已。每次寫(xiě)到她,她那秀外慧中的形象讓我“下筆如有神”。
她像朋友,和我一起分擔(dān)煩惱、共享快樂(lè);她像房屋,替我遮風(fēng)擋雨;她像書(shū)籍,解讀我的人生。她雖然平凡,但是她就是我心中的“太陽(yáng)”,照亮了我前方的路途,伴隨著我健康地成長(zhǎng)。
媽媽是我心中,永遠(yuǎn)冉冉升起的太陽(yáng)。
作文我心中的太陽(yáng)600字12
“溫故而知新”,最近重讀了蒙田的作品,感悟頗深。蒙田那接近現(xiàn)代的話語(yǔ)魅力非凡,雖然他距離我有好幾個(gè)世紀(jì),但我依然能清楚地看到他在蒙田城堡里寫(xiě)作隨筆的模樣。
蒙田并非超脫世俗,偶爾還會(huì)通過(guò)他與國(guó)王的關(guān)系來(lái)維護(hù)他城堡的利益;他去過(guò)羅馬,自豪地稱(chēng)自己為羅馬公民;他當(dāng)過(guò)二屆市長(zhǎng),堅(jiān)持做一個(gè)“只流汗流血”的市長(zhǎng);他隨國(guó)王去流浪,只是最后回到了城堡。他很世俗,但并不干系到我對(duì)他的喜愛(ài),喜愛(ài)他在世俗中的哲理。
“不入世,便無(wú)法出世。”我們都喜歡一個(gè)愛(ài)思考的人,不是么?而蒙田的思想,就如同一輪太陽(yáng)在我心中。
蒙田告訴我如何去面對(duì)偽善,如何去面對(duì)死亡,友情有多重要,享受有多重要,時(shí)間有多重要,奉獻(xiàn)有多重要。“重要的是,不但要看到事物,而且要有看待事物的方法。”那些面對(duì)世俗的煩擾,不是批判與指責(zé),而是寬容與理解。
我國(guó)古代也有許多思想作品,但是從字里行間可以看出文字的年久,早已愈出千年。而蒙田作品中的措詞,就像白話文一樣簡(jiǎn)單明了,講述的故事、寓意才使人能更好地理解。這就是他之所以“現(xiàn)代”的原因。
“無(wú)謂的憤怒是愚蠢而傷身的。”讀了蒙田的作品,我學(xué)會(huì)了操控憤怒。無(wú)謂的憤怒不僅傷害朋友之間的情誼,而且破壞親人之間的和睦;但適當(dāng)?shù)呐,能使團(tuán)隊(duì)力量大增,能銳減敵人的士氣!盎钪褪堑却劳。若是你好好享受生命,就可以痛痛快快地走了;若你沒(méi)有利用生命,浪費(fèi)了它,也就沒(méi)什么好可惜的了,也可以痛痛快快地走了!笨戳嗣商飳(duì)生死的理性思考,我明白了應(yīng)該熱愛(ài)生命。
蒙田的《隨筆錄》讓我感悟頗深,他的許多現(xiàn)代思想對(duì)我影響深遠(yuǎn),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)給予我指引,就像一輪火紅的太陽(yáng)高掛在我的心中。
作文我心中的太陽(yáng)600字13
又是一個(gè)周末過(guò)去了;又要到那毫無(wú)生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無(wú)興趣的語(yǔ)數(shù)英。呵呵,去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的班車(chē)。唉!不知道又要被踩幾腳。
到了停車(chē)場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿了人。我湊了過(guò)去,等待那‘快’班車(chē)的到來(lái)。
腳已經(jīng)站得麻木,車(chē)子為什么還不來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!币蝗烁吆。只見(jiàn)一輛班車(chē)緩緩的向這邊駛來(lái)。轉(zhuǎn)身,哇!那些人,一個(gè)個(gè)像是去參加百米沖刺,已做好了準(zhǔn)備。
車(chē)停了。一陣風(fēng)飄過(guò),身后已空無(wú)一人,頓感一陣恐懼。一上車(chē)才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)坐上車(chē),搶好了位子。天哪!這速度,不去參加短跑,真是太可惜了。
東張西望,找了一個(gè)位子坐下。
車(chē)又緩緩的向前駛?cè)ァ?/p>
吱——伴隨著車(chē)子發(fā)出的尖叫聲,車(chē)停了。上來(lái)了一位老伯和一位少女。他們上車(chē)后便向我這邊走來(lái)。我讓了個(gè)道,讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí),不小心踩到了我的腳,我剛想罵,她給了我一個(gè)微笑表示歉意,話咽了回去。她坐下后,拿出筆,在手心上寫(xiě)下了“對(duì)不起”給我看,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
“難道她不會(huì)說(shuō)話?”當(dāng)我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,老伯發(fā)話了:“她是俺閨女,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽(tīng)了這些話,看了看啞女,又想想自己。心中在下雨。
到站了,我正準(zhǔn)備下車(chē),她拉住我的手,在手心寫(xiě)下“再見(jiàn)”,我冒著被載到下一站的‘危險(xiǎn)’,也在手心上寫(xiě)下“再見(jiàn)”。她和我會(huì)心一笑。
下車(chē)后,心雨還是未停。但之后一想,心開(kāi)始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂(lè)地生活。那我呢?我應(yīng)該笑對(duì)人生,不要沉浸在悲傷之中。
邁著大步,帶著微笑,走進(jìn)了校園,我很開(kāi)心,因?yàn)樾闹杏幸活w火熱的太陽(yáng),給我溫暖。
作文我心中的太陽(yáng)600字14
有人說(shuō):"父愛(ài)如山,母愛(ài)似河。"我覺(jué)得這句話不錯(cuò),名副其實(shí)。你們是我心中的太陽(yáng),溫暖著我的心,照亮我人生的道路。
我傷心難過(guò)是,你們默默陪伴,細(xì)心安慰;我灰心喪氣時(shí),你們給我鼓勵(lì);我遇到挫折時(shí),你們給我勇氣,幫我加油。
在五年級(jí)的時(shí)候,我考試考了全班第一,高興的不得了,拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀回到家,等待你們下班回來(lái),給你們報(bào)喜,我一直從中午等到下午,時(shí)間就這樣艱澀的流著,都等的迫不及待了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有熟悉的車(chē)聲,就飛快的跑過(guò)去,果然是您們,我拿著卷紙邊蹦邊說(shuō):"我考試考了全班第一。"并嘰嘰喳喳向您們了一堆。媽媽高興極了,您臉色卻很?chē)?yán)肅,把我叫到您跟前,生氣的說(shuō):"考第一咋了,有什么了不起,考第一是好,但不要驕傲,要繼續(xù)努力,知道不?"我頭埋得低低的,臉紅彤彤的,立刻沖進(jìn)了房間,撲在床上,大哭起來(lái),您可媽媽在外面大吵起來(lái)"孩子需要鼓勵(lì),否則將來(lái)沒(méi)信心,怎樣生活!""你就知道慣他,不知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!"……
第二次考試,我也不知怎么回事,竟然考了81分,我于是想起了您的教導(dǎo),但我又想起您的面孔,害怕您批評(píng)我,我騙您我考了九十多分。而您早已知道我騙了您,于是回到家,你讓我跪在地上,向您老實(shí)交代,否則打我,我只好向您把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)說(shuō)了一遍,您又教導(dǎo)我說(shuō):"做人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤要承認(rèn)。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我想到你們的教導(dǎo),不論批評(píng),不論鼓勵(lì),都是為了我的將來(lái),您們像太陽(yáng)一樣,溫暖我的心,照亮我的人生道路,我一定不會(huì)忘記的。
作文我心中的太陽(yáng)600字15
人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!
李白升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
陶潛升起心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
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