創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字，歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字1
很久沒有在英孚的外教課上這么盡興了。這個周末我同往常一樣到英孚上課，最近的課不失考試就是講語法，似乎很久沒有做什么活動了。
這次一上課，老師提出讓我們自己創(chuàng)作廣告，做什么產(chǎn)品的廣告都行，可以利用任何工具和手段，手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺詞也非常重要，這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。
我們?nèi)喾殖蓛蓚�小組制作兩個廣告。我們小組準備做環(huán)保燈泡的廣告。產(chǎn)品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語叫做“點亮環(huán)境，點亮世界！”我們拿來了一個氣球，在根部粘上一個卷紙用完后的紙筒，再在筒外裹一張綠色的卡紙，這看上去就像真的燈泡了！
做完這步，我們讓外教幫助我們在網(wǎng)上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場，到處煙塵彌漫，烏煙瘴氣，不堪入目。而第二張卻是滿眼的綠色，茂密的樹林中透出一縷陽光，仿佛一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨著一聲“開始”。我們小組先開拍了！先將背景移至垃圾場，隨風，一個綠色的“燈泡”飄飄而至，立刻將鼠標一點，把背景拖到大森林中。這時，響亮的口號響起：“點亮環(huán)境，點亮世界，請用綠色燈泡�！碑斎唬@是拍了五六次才達到的效果。當最后一次拍攝終于成功時，我們大聲歡呼起來！
后來，我們又觀賞了另一小組的“創(chuàng)意廣告”，我認為他們小組的創(chuàng)意雖然沒有我們的豐富，卻依然做的非常成功！
這次的“制作廣告”活動讓我們體驗到了無比的快樂與趣味！
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字2
今天，我和曾寅峰、姚林鑫等5位同學興高采烈地登上了飛往無錫的飛機，我們要完成學校交給我們的重要任務——代表學校去參加在無錫舉辦的“尚德電力杯”全國中小學生科技創(chuàng)意大賽總決賽。
到了無錫，我們坐著車，興沖沖地趕到了大賽舉辦地點——無錫國際學校。在我們到報到處領取了房卡、參賽證和參賽材料后，便匆匆忙忙地趕回來宿舍。在宿舍里，我們輕而易舉地完成了最原始的太陽能單板車，可是它實在太慢了，不適合參加我們小學組的比賽——太陽能百變車速競賽。后來，我們只好為它安裝了兩塊太陽能板，可不知道怎么回事，那太陽能車似乎是要與我們作對一樣，無論如何都跑不快。后來，我們通過觀察車身，發(fā)現(xiàn)了問題——我們賽車那笨重的“胖頭魚”車身影響力賽車的速度。于是，發(fā)現(xiàn)了原因的我們趕緊為它剪去多余的車身，去掉太陽能板車架，用泡沫膠將太陽能板固定，最后再安上泡沫板尾翼。
終于，經(jīng)過我們的精心改造，一條笨重的“胖頭魚”搖身一變，變成了一只靈活的“蜻蜓”!時間到了!我們興奮地奔向了賽道。果然，我們靈活的車身使我們占盡了優(yōu)勢，一舉奪得了三等獎!緊接著，我們便匆匆奔向了團體模型制作賽場。在那里，我們用靈活的雙手，將一堆被人丟棄的舊泡沫板，制成了古色古香的新型抗震建筑——榫卯太陽能住宅。這件凝聚我們心血的優(yōu)秀作品竟然備受國家政協(xié)副主席的贊賞，這還讓他與我們合影留念呢!
這令我們無不興奮、自豪!在這一次的比賽中，我們有過失敗的痛苦，也有困難的百般阻撓，但我們都不怕!縱然我們失敗了也無須自責，因為我們努力了，因為我們是堅持不懈、不怕困難的朝陽夢之隊，是一個力量強大而又團結(jié)的集體!
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字3
在我家的書桌上放著一個不倒翁，它身穿嶄新的紅衣服，頭上戴著小紅帽，有一雙葡萄似地大眼睛，一個小小的鼻子，一張大大的的嘴巴，向你微笑，真是太可愛了!它不是買的，而是我做的。
上個星期天，我花了好長時間才把老師的作業(yè)完成。之后就沒什么事可做了，感到十分無聊。這時，我機靈一動，想做一個不倒翁。我快速來到書房找到“我愛做手工”這本書，終于找到制作它的圖紙，那還不行，我又準備了材料。做不倒翁開始了，我打開冰箱，拿出了一個雞蛋。用針在雞蛋兩端輕輕弄了兩個小孔。我生怕用勁大了，雞蛋殼碎掉。接著，我從一個小孔使出吃奶的力氣使勁吹，吹了好長時間，蛋黃和蛋清流了出來，終于只有我需要的蛋殼了。我又把泥土一點一點地塞進去。過了半小時，我看快滿了，我試了一下它是否能自己站起來，可是我沒有成功，它如果沒有我手扶著，就倒下去了。這是怎么一回事，我看了看圖紙，原來只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥給弄了出來，弄了一半時，又實驗了一下。我把它壓在地上，只要我手一松，它又站起來了。實驗成功!我又給他裝扮一新，還用卡紙給它做了個帽子。雖然我很累，但望著可愛的不倒翁，我還很開心。
每次有人來這兒，都夸我是個心靈手巧的人。我聽了很高興。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字4
星期六晚上，我和爸爸開始動工了。動什么工呢?那就是變廢為寶，讓一件廢品經(jīng)過我們的加工制作，變成一件既能聯(lián)系生活，又非常實用、美觀的“寶物”，這就是我們要動的工。
那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出來，不是太復雜，就是沒意義，想了十幾個變廢為寶的方法，都不滿意，一整張白紙都被我們畫滿了圖和草稿。忽然我靈機一動，咦?對了，也許爸爸小時候做過，去問問吧。這一問可好了，爸爸還真想起來了一件小時候做過的東西，讓廢易拉罐搖身一變，成為一個精致的煙灰缸。這個做法不復雜，做出來也挺有意義，剛好合我的心意。我笑瞇瞇的朝爸爸做了個鬼臉，然后就去準備材料了。
好了，一切都準備完畢了，正式開工嘍!我們說干就干，照著先前的思路按部就班地制作了。我們先從易拉罐偏上三分之一處剪斷，上半部分做煙灰缸的蓋，下半部分做煙灰缸的底。先做煙灰缸的底，順著易拉罐的壁，向下剪出36條粗細均勻的細長條，然后每六條一組，類似織布的方法一條壓一條的編織出一個花瓣。以此類推，再編制出另外五個花瓣。這樣一個美麗的蓮花煙灰缸底座就OK了。下面再做上邊的煙灰缸蓋。用剪刀沿著易拉罐的邊剪出波浪形小花瓣，這樣更美觀一些。最后把蓋倒扣在底座上，再倒一點兒水進去就大功告成!這個煙灰缸，可以收集煙灰，也可以把抽完的煙頭放進去。
哇!這個煙灰缸真的是又美觀又實用哦!我可喜歡了。經(jīng)過爸爸的協(xié)助，我終于成功了!最后提醒一句，制作時要有家長幫忙，要注意安全!
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字5
當天，我們小記者們來到了浙江公安消防培訓基地參加了一次有趣的消防體驗活動。
小記者們到達基地后首先觀看了跨國救災演練視頻，那里的消防員可認真了，演習時他們急中生智，一會兒用高噴車來噴，一會兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個，一車內(nèi)可以坐八個人，消防車有很多種，真是讓我們小記者們大開眼界了!
接下來讓小記者們開心的時刻到了，就是體驗當一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗。穿消防服時，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時間只有17秒，然后上車。小記者們一聽17秒，都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小記者們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風。
下午，小記者們每人都要體驗7米高空攀爬。小記者們個個信心十足，爭先第一個攀爬。都順利地完成了體驗任務。體驗好的小記者們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊!伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗活動很快就結(jié)束了，在這里我們小記者們學到了很多本領，還認識了各種消防高噴車，消防艇......學到了各種自救方法。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字6
朋友，你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的，極為可愛的草本植物。它長著細細的莖脈，綠油油的。它的葉子呈長尖形，摸上去毛毛的，仿佛有許多小尖一般。頂端是一個類似狗尾巴的，中間夾雜著許許多多的果實，還開著小花哩!這種草不僅能觀賞，還能給你帶來奇妙的快樂呢!
今天，我們幾個小伙伴商議決定舉行一次狗尾巴草創(chuàng)意賽。于是我們從小路邊采集了許多狗尾巴草來作為制作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先，我把狗尾巴草在頂端打了個結(jié)，然后一根根串在一起，中間兩個結(jié)做身體，底部各做一個，分別代表人的兩條腿，頂上用一個結(jié)做腦袋，再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個漂亮的“鐵扇公主”誕生了!瞧!計星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個用狗尾巴草做成的風火輪，頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級頭冠，前面還吊一根狗尾巴草，逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個手環(huán)，一串項鏈也掛上了脖子，他在那里一本正經(jīng)地給我們展示那“酷”樣，儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起，打了一個結(jié)——掃把，好漂亮啊!不一會，我們的創(chuàng)意賽接近尾聲了!我和何濤并列冠軍，計星第二，唐夢怡第三!
這次創(chuàng)意賽真有趣，真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這么多的樂趣呀!
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字7
今天我上了一節(jié)有趣的活動課，內(nèi)容是制做三明治。當老師告訴我這個消息的時候，我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖，我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品，一邊在腦海里設想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡單的介紹了三明治的做法，我就開始搜羅材料了。不一會兒，我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車厘子。萬事俱備只欠東風，我開始躍躍欲試了。
擺好材料以后，我就迫不及待地把火腿腸切成兩截，一截切成片狀，一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后，我把面包片擺在盤子中，把四片火腿腸放在面包片的四個角上，還在其余部位用調(diào)料刷涂上番茄醬，就這樣我的第一層就做好了。緊接著，我又把第二片面包放在上面，輕輕地壓了壓，像之前一樣放上火腿腸，再在中間放上四粒櫻桃干，然后在周邊涂上番茄醬，此時的面包片，就像一個棋盤，棋盤上布滿了棋子。為了做一個超級三明治，我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按，發(fā)現(xiàn)擺歪了，就急忙把它扶正，再在兩邊放上火腿腸，在中間放上三顆李果干，此時李果干就像三顆小紐扣點綴其中。我又在四周涂上了番茄醬，最后蓋上面包片，擺上車厘子作為裝飾。我的三明治就擺好了!
我急忙把自己的作品拿給爸爸看，爸爸一個勁的夸我做得好。為了方便吃，爸爸又幫我把面包一刀切成兩個三角形，終于大功告成了!看著我做的三明治，我高興極了!這個過程真有趣，我要把它和大家分享!
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字8
今天，我在一本書上看到了一個非常好的小發(fā)明，教我們動手做一個木夾子。做這么一種木夾子就是先拿一只普通的木頭夾子，在上面涂上美麗的色彩，再在木夾的一端貼上一個卡通人物……我看到他們做的木頭夾子是那么美麗、可愛，于是，我想自己也可以動手做一做這么一種木夾子。
我先去找來了一些制作夾子的材料：顏料、木夾、膠水、卡通人物……我照著書中所說的方法去做。第一步我給木頭夾子涂上顏料�？墒�，這不是一件簡單的事情。我給夾子涂上顏色。由于，水放多了涂上去的顏色就化開了。我馬上加了一點顏料再往木夾子上涂。我好象給它蓋了一條被子，穿了一件新衣，真好看。要涂中間了，這比較困難了。我想用手按住夾子，讓它翹起來�？墒�，涂在外面的顏色還沒有干。我的手上都沾滿了顏料。我只好放下夾子，等它干了以后再涂里面。
我在等待的時候用剪刀在硬紙上剪了一只米老鼠的形狀，過了一會兒，顏料干了，我就再給夾子涂里面。然后，我把剛剪下來的米老鼠粘上去。
做好了以后，我看到夾子非常漂亮！我看著看著覺得這夾子上面好象少了一點什么。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)少了一些閃閃發(fā)亮的星片。我立刻拿起膠水，把那些星片粘了上去。
看著美麗的夾子，我不禁想只要發(fā)揮自己的聰明才智，動起雙手，就能夠改變一切，讓自己的生活越來越好！
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字9
新年新氣象，我懷著既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因為這次是我第一次體驗滑雪的樂趣，但我從來沒有滑過雪，不免有些緊張。
來到滑雪場，媽媽給我請了一個教練，教練教得很快，我學得也很快。過了一個小時，課程就結(jié)束了。
教練離開后，我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡，第一次，第二次還覺得有點意思�？傻谌尉陀X得沒什么意思了，于是我打算創(chuàng)新一種滑法，勇敢地嘗試一次——倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯，可到了坡頂，我就不由自主的哆嗦了一下，心“砰砰”直跳，看到這陡峭的斜坡，我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經(jīng)教給我們要勇于嘗試的道理，我咬了咬牙，活動了一下胳膊和腿，又給自己鼓了鼓勁，心里想：不要害怕，你會成功的，加油！我一鼓作氣，從坡上滑了下去�？扇f萬沒有想到，出師不利，雙板疊在一起，雙腳像失控了一樣，不知道該做什么好。整個身體左右搖擺，我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起來，拍了拍身上的雪，重新來到斜坡頂，做第二次嘗試。我做好準備動作，手緊握雪杖，心里想：如果再發(fā)生雙板疊在一起的情況，就馬上調(diào)整重心，剎住車。我用力一滑，雪板就像一匹脫韁的野馬沖了下去，我感覺耳畔的風呼呼的響，好像是在為我加油鼓勁。當我感覺馬上要摔倒的時候，我迅速的調(diào)整動作，雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。
這次滑雪讓我明白了做什么事都要勇于嘗試，如果你不嘗試，就不會成功。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字10
今天，老師要我們寫一篇關于創(chuàng)意實驗的作文。但是在寫作文之前要先做一次創(chuàng)意實驗。哈哈，這簡單。我在心里想，我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道，我也有這個本事。
回家后，我立即找到所有能做實驗的工具，然后等著大展身手······
可是，過了幾十分鐘后，我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有，我開始打退堂鼓了。這時，爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子，便關切的問：“紫媚，你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲，接著低下頭深沉地思考起來了�！坝眉埊B一個能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳，但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑，結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來，我立即嚇得不敢出聲了，隨后身體居然不由自主地做起了實驗�？墒菍嶒灲Y(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團被火燒成的黑，其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應過來，爸爸就笑嘻嘻地解釋起來：“紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續(xù)吸熱，所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善于對事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收獲。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字11
我們的課桌，只有兩項使用功能——抽屜里放書，桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現(xiàn)代化的教室太不協(xié)調(diào)了。到家以后，我便在我的創(chuàng)新素質(zhì)實踐型的記載本上開始了我的設計。
我腦海中的理想課桌，首先要充滿童趣，因為它將陪伴我們共同在童年的金色時光中度過。所以我將桌子的外形設計成了一只只活潑可愛的小動物，精靈們頭上頂著兩層長方形的大盤子的立體外形。同學們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的動物外形的桌子，那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離，下面的那層盤子是活動的，那是擺放電腦鍵盤的。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上，動物的眼睛則是兩個按鈕，一個按鈕調(diào)節(jié)教室頂墻上無數(shù)射燈的光線，另一個按鈕則是播放音樂時使用的，假如我們的語文課正在上巴金爺爺?shù)摹斗毙恰芬晃�，當老師給我們范讀課文或講解課文時，我們兩個按鈕同時按下，一邊聽著優(yōu)美的朗讀，一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方，那兒會有一顆顆繁星在閃動，你的耳畔還會響起悠揚的世界名曲《小夜曲》，那情景是多么令人陶醉啊，那將少費老師的多少講解的唇舌呀!
第二天，我便將這個設計方案交給了老師，老師看完后，高興地告訴我，她將把這個方案上交給校長，不用很長時間，我的這個設計方案一定會變成現(xiàn)實。
我真為我自己設計的杰作——多功能課桌高興、自豪啊!
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字12
現(xiàn)在，人們的生活已經(jīng)日新月異，車子已經(jīng)完全融入我們的生活，越來越多的人變?yōu)橛熊囎謇锩娴囊粏T�？善嚂懦鲶a臟惡臭的尾氣，可“有車族的`人們”卻不肯放棄小轎車，理由是汽車什么功能都樣樣俱全。
于是，我便一絲不茍地遐想：“如果有著環(huán)保多功能汽車那該有多好呀！”說完，我便開始想象環(huán)保汽車的多功能和那一個個特點了。
環(huán)保多功能汽車的外殼材料很特別，發(fā)生車禍時它會變得十分堅固，不會讓車造成損壞，平穩(wěn)行駛時，又會變得十分柔軟，這樣不會與其它特硬物體摩擦出隙縫。同時這種車子還不會用汽油、柴油等當燃料，而是用垃圾或太陽能當燃料，當家中有許多垃圾時，可以把這些東西倒入汽車內(nèi)部的一個個小箱子，箱子把垃圾轉(zhuǎn)換成燃料用，卻排放出新鮮空氣；如果沒有垃圾當燃料，汽車頂部又會有一塊晶瑩剔透的太陽能板來吸收太陽能，汽車則一邊用少量的太陽能，一邊大量儲存太陽能，充分發(fā)揮了環(huán)保汽車的環(huán)保這一特性了。
它的外形千姿百態(tài)，有的是一只乖巧的小狗，有的是一只威風的獅子，有的是一只溫順的小貓，有的是……同時，車子的顏色也會像變色龍一樣隨司機的心情變化。
還有一個特點，車子雖小巧玲瓏，但卻能裝10-15人。
雖然現(xiàn)在的科技不可能有這種車子，但我相信，只有我們努力學習，未來準會有的。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字13
每個人都經(jīng)歷過許許多多的第一次，我也一樣，令我最難忘的還是第一次做飯。
星期天，我一個人在家，覺得很沒意思，我想：“平時都是媽媽做飯，今天怎么不露一手，自己做飯呢?”
我找來圍裙、套袖武裝起來，俺雖然廚藝不精，不過先裝裝樣子再說，我學著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點上火，再倒上花生油，趁油還沒熱，我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲，土豆和豆角還比較好切，肉可不那么好切了，肉又軟又滑，怎么也切不好，我一刀切下去，肉特別有彈性，刀一下子切到了我的中指，血馬上涌了出來，我“啊”了一聲，把菜刀扔到了地上，飛快地跑到客廳去找“創(chuàng)可貼”，包扎完傷口，我有點兒灰心了，可是做事怎么能半途而廢呢?于是，我又走回廚房，重新切了起來，切完以后，又正好也熱了，我首先把事先準備好的蔥花和姜絲放入鍋里炒熟，然后，我又把肉放進鍋里炒到變色為止，最后，我把菜全部放入鍋里，差不多熟的時候，我把鹽、味精和花椒粉等調(diào)料撒入鍋里，我心想：“反正還沒熟，先看會兒書吧!”我正在知識的海洋里遨游，突然，一股糊味把我拽了出來，“呀!菜糊了�！蔽乙宰羁斓乃俣扰艿綇N房時，菜還有拯救的余地，我急忙倒上水，菜漸漸吸收了水分，我把菜盛到盤子里，心里美滋滋地，因為我第一次做飯成功了。
通過這件事，我懂得了一個道理：什么事都要去嘗試，一旦你去嘗試了，就會體會到其中的樂趣。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字14
在這個多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同，所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活，我們應該選擇體驗，只有體味各種不同的生活，才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽說過牛頓嗎?當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來他從這個蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說人們因為一群螞蟻的遷移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門，有誰會知道關于這片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?
體驗生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造�！鞍l(fā)明大王”——愛迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗的體驗，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活，不去體驗生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎?想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎?我告訴你們吧，因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音，因為他們能用心體會生活，感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。所以說，生活是美好的，體驗生活是應該的。
體驗生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗中用心思考，善于研究，這樣就會有新的發(fā)現(xiàn)，會有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字15
時光飛逝，歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢想。心中的那朵白云，也悄然的飄向遠方，我站在時光中反省，于是，我便開始成長。
自從過完了十四歲的生日，大腦便開始制造出很多的問題，自己原應清亮的眼睛，再也看不透社會的繁華，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我開始墮落，仿佛一切都是那么的別有用心，用所謂的理性防衛(wèi)自己，用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈，我執(zhí)意要自己做一個成魔的悟空，寧愿被別人誤解也要選擇自由，于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。
可喜的是，在一次次挫折面前，我終于重新開始成長，也明白了成長的代價，那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間，讓內(nèi)心深處潛來的憂傷占據(jù)心房。記不起第一次走進中學的歡欣與驚奇，卻可以清晰的想起獨自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長，我明白成長是一個過程，可我總認為那是一瞬間，在那一瞬間，怎樣成長就已經(jīng)決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數(shù)。成佛需要放棄欲望，成魔則要丟失自我，難以抉擇，這就是成長。
成長，意味著丟失，仿佛突然之間，丟失了很多東西，兒時的玩具，兒時的天真，兒時單純的歡樂。也許正因為丟失了才會懷戀，縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”，但正如晚霞不同與朝暉，我再也尋不回那種心情，那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的失落。更為可怕的是，記你起我往日的模樣，所有的記憶就如深秋的金葉，固執(zhí)的腦海中劃出一個美麗的弧。也許擔負你不因丟失的東西而嘆息時，你就已經(jīng)成熟。
成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂，但天堂，是夢開始的地方?還是夢結(jié)束的地方?或者只是在流水般的時光中，守望的自我。
【創(chuàng)新作文;我的一次創(chuàng)意體驗500字】相關文章：
難忘的一次體驗作文 駕乘新體驗02-18
一次新的體驗_1000字01-27
我體驗到的初三作文03-14
有趣的體驗01-18
用微笑體驗成長作文03-07
體驗的近義詞及造句04-28
那一次，我真作文02-25
體驗初一作文8篇03-07
那一次我后悔了作文08-23