導(dǎo)語：哎呀喂!鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢?像葡萄一樣大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，陽光般的笑臉，活潑好動……瞇眼仔細(xì)一瞧，哦!原來那就是我啊!

　　篇一：

　　我就是我，一個平平常常的我，既沒有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺。

　　“性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對我的一致評價。我不否認(rèn)，我的確是這樣一個人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說笑話，以此來拂去心中的陰云。在學(xué)習(xí)順利，事事如意的時候，我像大多人一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，來表達(dá)自己胸中的喜悅之情。

　　記得有一次上早讀時，同學(xué)們都拿出課本念古詩，我打開書包，“哎呀!”我驚叫起來，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。噢，想起來了，準(zhǔn)是昨天晚上寫作業(yè)時忘記裝進(jìn)書包里了。于是，我趕緊騎車往家里趕，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一會兒就拿來了。組長要我們交作業(yè)本，我拿出語文書，我以為本子夾在里面，然而翻開書后，“糟糕!”作業(yè)本又忘在書桌上了。怎么辦?我靈機(jī)一動，就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過“八十歲大壽”，準(zhǔn)備老師打得縮手縮腳像個王八的。我風(fēng)趣地對同桌說：“我要是王八就好了，有著堅(jiān)硬的背殼不怕挨打，還能長命百歲呢?”——你們看，我是不是性格很開朗，很活潑，很幽默呢。

　　還有一次，學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測試，考前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬囑咐：“考試時別馬虎。”我滿有把握地說：“放心吧，老師，成績肯定提高。”可當(dāng)試卷發(fā)了下來，我頓時傻了眼，只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細(xì)一檢查，不是這里算錯了，就是小數(shù)點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒能提高成績，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準(zhǔn)備給我煮兩個雞蛋，我對爸爸說：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著頭腦。——你們看，我是不是說話很風(fēng)趣，很幽默呢。

　　我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來經(jīng)過幾次深刻的教訓(xùn)和自我的深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。

　　我就是我，一個性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵的我;一個平平常常的我;一個在眾多人群中不易被人發(fā)覺的我。

　　篇二：

　　大家好，我很希望能和大家做朋友。

　　我有著一個像葡萄一樣大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，陽光般的笑臉，活潑好動。

　　在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識海洋，同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂無窮。

　　我的性格比較內(nèi)詳，不愛在人多的時候說話，就算是家里來了客人，我頂多只是問候一兩聲，就走開了。即使是爸爸、媽媽再忙，也別想指望我招待一下客人。不怕你笑話，就是有時上課回答問題，都會心跳加速，面紅耳赤，說不出來!用句話語表示就是：“門背后的霸王，派不上用場�！�

　　我有許多的優(yōu)點(diǎn)，不過也有許多的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜�！罢咀　！被仡^一看，是我們的班頭。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習(xí)慣改掉。

　　我有一過這樣的理想，就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅(jiān)持不懈地向前走去，那么終將戰(zhàn)勝大困難。

　　除此之外，我膽子還很小。黑天里,我絕不敢一個人跨出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，連只螞蟻都別想進(jìn)來。我最怕狗,平時連碰都不敢碰。我怕聽鬼故事，一旦聽后，一個星期都不得安寧。

　　這就是我。

　　篇三：

　　看!

　　鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢?

　　那就是我;下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀?

　　那就是我;上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀?

　　那就是我。

　　我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會更高興�！蔽乙蚕蜱R子里的人說：“你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生�！卑�!

　　其實(shí)我有時也不靦腆，如果心情好了，下課后會和同學(xué)們一起盡情地玩耍;如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了�！笨夹√崆�4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。

　　我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”，但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣，經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動，家里的活都是我搶著干的，我認(rèn)為勞動也是一種快樂。

　　我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。

　　我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!

　　要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。

　　我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學(xué)習(xí)一樣，是一門深不可測的領(lǐng)域。

　　它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學(xué)了樂團(tuán)必不可少的樂器———小提琴。

　　我離開了鏡子，他也不見了。

　　這就是我，一個愛音樂的靦腆的中學(xué)生。

　　篇四：

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點(diǎn)低，一張嘴十分愛笑，因?yàn)槲倚Φ臅r候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

　　“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有一道判斷題，全班同學(xué)都在爭議：這道題是對還是錯?當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因?yàn)槲覀�人認(rèn)為那道題是錯的，并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時，當(dāng)他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，并說明了理由，經(jīng)證實(shí)后，確定了我的答案是正確的。

　　從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。

　　除了這一個缺點(diǎn)以外，我還有一個缺點(diǎn)，那就是我的脾氣有些暴躁。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點(diǎn)多�；氐郊液�，我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫�：快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！蔽业恼Z氣似乎有點(diǎn)重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?

　　這就是我——一個剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。

　　篇五：

　　我是一個活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

　　我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人群中，那我可受不了，我會在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會馬上融入到其中，與新朋友一起談天說地，創(chuàng)造出一個熱鬧活潑的新天地。

　　不過，當(dāng)我在初步了解一個人的時候，話并不是很多，我會認(rèn)真地傾聽每一個朋友說話，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們!當(dāng)我們熟悉之后，你就會發(fā)現(xiàn)我是個大大的話匣子，只不過平時的話語都藏在其中了。當(dāng)我的話匣子打開后，你會聽到唱得跑調(diào)的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話語，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的，我就是這么活潑，像一個大大的開心果，無時無刻地逗人開心。

　　活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長時間出現(xiàn)的;海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的;諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭論，使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好，這還要從媽媽上網(wǎng)時偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開一個又一個博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時，心中不由得激動起來，也想試試身手，注冊一個博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了!從此我就愛上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛說愛笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。

　　這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎?當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時侯，就請與我交朋友吧，我會給你帶來無窮歡樂的!