可怕的
可怕的1
3這學(xué)期剛開(kāi)始我們的科學(xué)老師姓全，個(gè)子高高的，性格很開(kāi)朗，很有幽默感，我們都非常喜歡他�？伤痰揭话霑r(shí)，忽然不教了，改行教語(yǔ)文。于是換了位姓呂的新老師，可樣子很兇，說(shuō)起話來(lái)像喝多了，隨時(shí)都想打人的樣子，全班都很怕他。就在這個(gè)星期五的下午發(fā)生了一件事讓全班同學(xué)更加深了對(duì)他不好的印象。事情是這樣的：某個(gè)同學(xué)不知為何在上課的時(shí)候說(shuō)了聲：“給我”。老師聽(tīng)了，停止了上課問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“你干什么？”并用犀利的目光盯著他，目光就像一團(tuán)烈火，要把他燒焦似的。那個(gè)同學(xué)膽怯地說(shuō)：“他拿我的東西了”�！澳媚銝|西活該！”老師仍用那種口氣，冷冷地問(wèn)：“他拿你什么東西了”。這個(gè)同學(xué)嚇得沉默不語(yǔ)。
老師讓他站在講臺(tái)上，繼續(xù)問(wèn)他，而他更是一句話也不敢說(shuō)了。這可把老師惹惱了，讓他到班主任那里，然班主任不在。又讓他到數(shù)學(xué)老師那，可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師也不在的緣故，這個(gè)同學(xué)就回到自己座位上。老師更惱怒了：“讓你去辦公室，你聽(tīng)到?jīng)]有？！你再不去，我可要?jiǎng)邮至��！边@時(shí)候，空氣仿佛凝固起來(lái)，二、三秒后，老師見(jiàn)他紋絲不動(dòng)，徑直走向他，揪起他的衣領(lǐng)，拽著他走向門(mén)外。只見(jiàn)老師胳膊一甩，那個(gè)同學(xué)的后腦勺便重理地摔在墻上，發(fā)出＂呯＂地巨響．全班同學(xué)不約而同地發(fā)出＂哎喲＂好像是自己的頭磕到了一樣．我的手不由自主的摸了摸后腦．全班都勸老師別打了，老師還說(shuō)我沒(méi)打，只是推他一下．然后老師把他送到了辦公室就繼續(xù)上課．到了放學(xué)，同學(xué)都很關(guān)心那個(gè)同學(xué)怎么樣了，只見(jiàn)他的后腦勺上有個(gè)大鼓包．大家都說(shuō)：這個(gè)老師太狠了．真的，我們真討厭這個(gè)呂老師．全老師，您快回來(lái)吧！
可怕的2
星期日晚上，我在家里很早就躺在床上想睡覺(jué)。但是，我怎么睡也睡不著。我在床上翻來(lái)覆去，左翻翻右滾滾，還是睡不著覺(jué)。
后來(lái)，我翻得筋疲力盡，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，因?yàn)槲姨鄣脑虬�，這一天竟然做了一個(gè)可怕的惡夢(mèng)。我醒過(guò)來(lái)后還覺(jué)得有點(diǎn)害怕。
我在夢(mèng)里看到自己在一個(gè)晚上，一個(gè)人在野外行走。這時(shí)，有一個(gè)粗嗓門(mén)聲音在叫我。我正在一股勁地往前走，走得非常急，好象要急著趕到什么地方去。這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越響。我心里在想誰(shuí)在嚇我，聲音怎么嚇人。大概是姐姐吧！因?yàn)樗瓉?lái)也總是這么嚇我的。這聲音已經(jīng)到了我身后，我知道再不停下來(lái)，姐姐會(huì)一拳打過(guò)來(lái)了。我馬上就停了下來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，沒(méi)有人。我心里更加害怕了，立刻返身跑。
不知道怎么一回事，我已經(jīng)走到了媽媽的房間里了。我立刻結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，你快點(diǎn)到我房間里去，快去，快去……"媽媽就牽著我的手來(lái)到了我的房間里。走進(jìn)我的房間，看到里面黑黑的，什么也看不見(jiàn)。媽媽叫我去開(kāi)燈。我摸索著找到了開(kāi)關(guān)，開(kāi)亮了電燈。燈一亮。我看到床里躺著一個(gè)人。他的臉色白白的，嘴上都是血，就躺在我平時(shí)睡覺(jué)的地方。我害怕得拉著媽媽的手不放，臉色也全白了，心跳得快得不得了，好象就要跳出胸膛一樣。我大聲呼喊："爸爸，救命！"
突然，我從夢(mèng)里面出來(lái)了。原來(lái)是爸爸站在邊上，關(guān)切地問(wèn)："小健，什么事？"我就說(shuō)了這一件事。爸爸對(duì)我說(shuō)："孩子，世上沒(méi)有鬼的，只是心里害怕造成的。不用怕，膽子大，就沒(méi)有鬼。就是有鬼，只要膽子大，它也就不敢來(lái)欺侮你。"我說(shuō)："知道了，我不怕了。"
這一次再睡覺(jué)，我就睡得非常香。
可怕的3
競(jìng)爭(zhēng)，注定有成功，也有失敗失敗并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想爬起來(lái)，屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄！競(jìng)爭(zhēng)，可以磨練人的意志，在競(jìng)爭(zhēng)中更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，使人奮發(fā)，國(guó)之興哀，匹夫有責(zé)，我們所面對(duì)的是祖國(guó)的明天，世界的未來(lái)，只有懂得競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，參與競(jìng)爭(zhēng)的人，才是真正的強(qiáng)者。
在生活中我們每個(gè)人處處都要面臨著競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)家和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校和學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，雖然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。但正是因?yàn)檫@些競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)讓我們更優(yōu)秀，有競(jìng)爭(zhēng)，生活才可能有活力，有動(dòng)力。
就拿著次考試來(lái)說(shuō)吧！一次的沒(méi)有考好不算什么，重要的是今后你會(huì)怎樣面對(duì)，怎樣從考試沒(méi)考好中找出自己的所錯(cuò)之處然后怎樣去改正，就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧！我考的很差，很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我考的高的多，使我在班級(jí)里到了最后，心里很傷心，但是我想傷心有什么用應(yīng)該找出自己的缺點(diǎn)去努力改正自己才可能追上別的同學(xué)，趕上別的同學(xué)，第一平時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)總是懶的去記，懶的去背。還有上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師講過(guò)的很多知識(shí)我好像聽(tīng)了耳旁風(fēng)一樣作耳朵進(jìn)右耳朵出，第二就是沒(méi)有認(rèn)真答卷，好像總沒(méi)有把每一道題來(lái)認(rèn)真的面對(duì)，總是覺(jué)得做完了就沒(méi)關(guān)系了。第三寫(xiě)完后沒(méi)有認(rèn)真檢查，還有很多時(shí)間都東張西望不去思考�？磩e人交卷我也跟著交。著是自己沒(méi)有考好的原因，從今天起我都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真改正，首先去背認(rèn)真去記，不把大量的時(shí)間用在玩上。在就是考試的時(shí)候認(rèn)真檢查認(rèn)真思考，相信只要我努力改掉自己這些不好的缺點(diǎn)，自己一定會(huì)很優(yōu)秀。
在人生漫漫的征途上，對(duì)于是同行者，也是挑戰(zhàn)者，對(duì)對(duì)于喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切，從這個(gè)意義上我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”
可怕的4
比波出現(xiàn)在巫婆面前，高舉手中的水晶球，水晶球發(fā)出耀眼的光芒，巫婆的嘴張得老大，像是在吼叫卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音。不久，它融成了一灘水。水晶球飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，從巫婆身上吸取了一種語(yǔ)橘黃色和天藍(lán)色的氣體，然后灌入奇奇和大大的體內(nèi)。這樣，他們就獲得了一個(gè)巫婆雙倍的能量與魔法。
奇奇和大大醒了過(guò)來(lái)，倏的，看到了比波，大叫道：“巫婆的手下來(lái)了！”比波的臉笑成了一朵麻花，大大和奇奇趕緊往后退了一步。比波說(shuō)：“哈哈哈！我？！我像巫婆嗎？”奇奇和大大互相看了看，心想：長(zhǎng)得也不是挺像壞人的：“那你是誰(shuí)，為什么來(lái)這里？那個(gè)巫婆呢？”比波沒(méi)有回答奇奇和大大的話，只是問(wèn)：“你們是地球人吧！”奇奇和大大點(diǎn)點(diǎn)頭�！班�！那我你們送到嘻哈·樂(lè)一王國(guó)去吧！”“嘻哈·樂(lè)一王國(guó)？”他倆瞪著眼睛問(wèn)。“對(duì)，就是嘻哈·樂(lè)一王國(guó)，那兒的精靈和魔法師們對(duì)人都非常不錯(cuò)�！贝蟠笳f(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)好像很好的樣子！”奇奇又問(wèn)：“那你是誰(shuí)，那個(gè)巫婆呢？”比波說(shuō)：“我叫比波，是嘻哈·樂(lè)一王國(guó)的著名魔法師，那個(gè)巫婆被我溶成了水，就在哪！”大大和奇奇順著比波的手指的方向望去，嘿！果然有一灘水。
大大和奇奇趕緊跪了下來(lái)：“謝謝比波救命之恩！”比波趕緊把他們倆扶了起來(lái)，又遞給了他們一個(gè)項(xiàng)墜：“記住！這個(gè)項(xiàng)墜中有三十條一級(jí)魔法，一條十級(jí)魔法，這一條也是救命魔法。”“魔法？” 大大和奇奇有點(diǎn)迷惑了。剛想問(wèn)問(wèn)他們的比波伯伯，空中傳來(lái)一陣聲音：需要我?guī)兔r(shí)按一下項(xiàng)墜上的按鈕！
大大和奇奇準(zhǔn)備來(lái)實(shí)施自己的魔法。他拿起項(xiàng)墜往門(mén)上一點(diǎn)，“轟！”一聲，門(mén)開(kāi)了。奇奇大叫一聲：“我要飛！”說(shuō)完，他就飛了起來(lái)。大大一看也用，也大叫一聲：“我也要飛！”話音剛落，他雙腳離地，和奇奇一起飛向了嘻哈·樂(lè)一王國(guó)…………
可怕的5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)地已經(jīng)來(lái)到了20xx年。在科技發(fā)達(dá)的20xx年，中國(guó)已經(jīng)發(fā)明了一種高科技工具，就是“時(shí)光機(jī)”。它可以任意穿梭時(shí)空，到達(dá)未來(lái)或過(guò)去。我決定，乘坐“時(shí)光機(jī)”到達(dá)我離別已久的故鄉(xiāng)。
到達(dá)故鄉(xiāng)時(shí)，看到的只是那干枯的樹(shù)木和穿著厚厚衣服和帶著面具的人們，昔日那生機(jī)勃勃的小樹(shù)與熱鬧的人群不見(jiàn)了，街上只是一片寂靜。
我好奇的喊住了一位老大爺，問(wèn)：“老大爺，您為什么要戴著面具和穿著厚厚的衣服呢？”老大爺咳了幾聲，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“唉，別提了。以前，我們大家都不注意保護(hù)環(huán)境，把廢水、污水亂排放到小河里，又將廢氣等有毒物質(zhì)亂排，以致現(xiàn)在樹(shù)也枯了，水也變渾濁不清了，就連空氣也變有毒了�！崩洗鬆斖Ａ艘粫�(huì)，又繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在，空氣中含有二氧化炭的比例已經(jīng)超過(guò)了百分之八十，還有各種有毒氣體......”老大爺話沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)感覺(jué)到胸口悶悶的，快透不過(guò)氣來(lái)了，老大爺連忙把一個(gè)面具套在我的頭上，我這才覺(jué)得舒服了一些，老大爺又繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在，人們上街都得提心吊膽，因?yàn)榭諝獾奈廴�，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了特種病毒‘SHJA’，這種病毒能使人全身癱瘓，幾個(gè)月后就會(huì)死亡，現(xiàn)在，已經(jīng)有幾百個(gè)人因?yàn)榈昧诉@種病而死了......想起來(lái)還真痛苦。幸好，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了能過(guò)濾空氣的防毒面具和隔離病毒的衣服。雖然解決了病毒的問(wèn)題，但每天都穿著厚厚的衣服和戴防毒面具，真不方便。不過(guò)，這又能怪誰(shuí)呢？”
我告別了老大爺，獨(dú)自站在渾濁的小河旁，難道，我們?nèi)祟惖奈磥?lái)真要這樣嗎？
我乘坐時(shí)光機(jī)，又回到了原來(lái)的世界。我再次警告大家：“請(qǐng)你們敲醒警鐘，好好保護(hù)環(huán)境，不要讓未來(lái)的世界真像上面的情形一樣。讓我們一起來(lái)好好保護(hù)環(huán)境吧！”
可怕的6
“陰盛陽(yáng)衰”中陰是指女生，陽(yáng)是指男生。這個(gè)詞的意思說(shuō)穿了就是“女強(qiáng)男弱”。相信這種事在所有的小學(xué)中都會(huì)有，在我們班里更是如此。請(qǐng)往下看。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期五，我因?yàn)橹等�，回去晚了些，看�?jiàn)陳剛、王明等幾個(gè)人，我問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，他們說(shuō)被一幫子女生整了一頓，還說(shuō)讓我留下來(lái)幫忙，可是我要回家，只好不幫他們忙了，這是第一例事。
開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期一，升旗時(shí)，我漫不經(jīng)心的和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，突然我的右臂被狠狠的掐了一下，我朝后面看了看，不再說(shuō)話�？墒钱�(dāng)我胳膊又被掐了一下時(shí)，我忍不住了，對(duì)在我身后的兇手小麗說(shuō)：“我已經(jīng)閉上嘴了，你怎么還找我事！”她卻雞蛋里挑骨頭地說(shuō)我在她面前一直晃，晃得她難受，我只好忍氣吞聲的忍到了升旗結(jié)束，這是第二例事。
第三例是發(fā)生在這星期五的英語(yǔ)課上，我正背著單詞，突然后方一飛彈打來(lái)，打到了我的腿上，已對(duì)女生忍無(wú)可忍的我被激怒了，拿起橡皮讓它從哪兒來(lái)還回哪兒去。頓時(shí)我們這組熱鬧了，老師不注意時(shí)，我們組就變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，飛來(lái)飛去的橡皮、紙團(tuán)把我打的落花流水，這件事一定報(bào)告沒(méi)商量。
其實(shí)，我們男生并不弱。只是心胸寬闊，并不把這事放在心上，只當(dāng)是開(kāi)玩笑，但是女生的表現(xiàn)可沒(méi)這么好，我們只輕輕的碰她們一下，她們就象受了天大的委屈一樣，哭著找老師告狀，我們無(wú)奈，因?yàn)槲覀兯械慕忉�，在她們的淚水面前，顯得蒼白無(wú)力，只有挨老師批評(píng)時(shí)默默地安慰自己：“好男不跟女斗”。
唉，這就是我們班的“陰盛陽(yáng)衰”。
可怕的7
昨晚，夜里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我躺在床上，享受著自己的時(shí)間，“啊，終于可以安靜一會(huì)兒了！”我自言自語(yǔ)道：“弟弟終于睡著了！”
我抬頭仰望著天空，天空霧蒙蒙的。突然，一把亮晶晶的劍從我眼前劃過(guò)，我嚇了一大跳，緊跟著的是一陣?yán)茁暋Ｎ抑�，夏天的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
一晚上，我都睡不好覺(jué)。一把把劍，在我腦袋里一遍遍播放著。一陣陣?yán)茁暎谖叶吜魈手?/p>
清晨，我立刻清醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面在噼里啪啦下著雨。穿好衣服，洗臉?biāo)⒀劳戤�，吃好了早飯，我和爸爸一起出發(fā)了。一打開(kāi)門(mén)，風(fēng)“呼”的一聲，把門(mén)“啪”關(guān)上了。我們快步走出去，發(fā)現(xiàn)積水非常的深，我一腳踩下去，腳完全沉下去了。我只能把褲腳提上來(lái)，可是提上來(lái)也沒(méi)用，褲子呀，鞋子呀，全都濕透了。
好不容易淌水上了車，走到后門(mén)，我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)的竹子已經(jīng)被可怕而強(qiáng)大的暴風(fēng)雨給砸彎了，像一把把鋒利的長(zhǎng)劍直指我們，我們只好小心翼翼地開(kāi)過(guò)去。這在以前只用幾秒鐘就能通過(guò)的地方，我們足足開(kāi)了三分鐘。一路上，我們總是遇到紅燈，路上的汽車堵成了一條長(zhǎng)龍，我們的車只能隨著“長(zhǎng)龍”慢慢移動(dòng)。雨越下越大，雨點(diǎn)打在車窗上啪啪作響。車上的雨刮器，也隨著雨點(diǎn)的變大而加到了最快的速度。
終于到學(xué)校了，我打著雨傘下了車�？捎陚憧偸峭箫h，我用盡全力握住它，但是雨傘卻不聽(tīng)我的使喚，隨風(fēng)飄蕩。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我前面的李曉駿，渾身都濕透了，像一只落湯雞一樣，逗得我們哈哈大笑。
真是“春雨貴如油，夏雨遍地流”�。∵@場(chǎng)夏雨太可怕了！
可怕的8
我正準(zhǔn)備出校門(mén)，聽(tīng)到有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在有學(xué)生出水痘，最怕傳染。��！我咯噔一下，不安地想著，我們班不會(huì)也有同學(xué)長(zhǎng)水痘了吧？
第二天早上，果然不出意料，我們班真的有同學(xué)長(zhǎng)水痘了，成了學(xué)校第一個(gè)“水痘班”，長(zhǎng)水痘的同學(xué)只有回家休息，必須隔離三個(gè)星期。我們的課外活動(dòng)受到了很大的限制，不能去做早操，課間活動(dòng)不能去外面玩，吃飯得比其他班提前去吃。老師每天會(huì)對(duì)教室進(jìn)行消毒，教室里塞滿難受刺鼻的藥水味。我們就像被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，有翅難飛，好痛苦。課間聽(tīng)同學(xué)們描述，長(zhǎng)了水痘后滿臉滿身都是水泡，還會(huì)發(fā)癢，我聽(tīng)得齜牙咧嘴，瞳孔不自覺(jué)放大，全身都起雞皮疙瘩。
緊張的一個(gè)星期熬過(guò)去了，又有二個(gè)同學(xué)長(zhǎng)了水痘，班級(jí)里一下子出現(xiàn)恐怖的氣氛，像幽靈可怕地籠罩跟隨，每個(gè)同學(xué)害怕自己會(huì)不會(huì)是第三個(gè)長(zhǎng)水痘的。于是，有些沒(méi)打過(guò)疫苗的同學(xué)忙著去打疫苗，打過(guò)疫苗的同學(xué)忙著買一些抗病毒的藥提前預(yù)防。我也一樣，每每看到身上有紅紅的發(fā)癢的小包，有一種害怕染上的感覺(jué)，總要問(wèn)媽媽：“是不是水痘？”
帶著濃濃的恐懼過(guò)了兩天，啊，班長(zhǎng)也長(zhǎng)“水痘”了，猶如投下原子彈，我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。最后經(jīng)醫(yī)生確診，她不是水痘，只是過(guò)敏加水痘疫苗的不良反應(yīng)造成的，看上去像水痘而已，真是虛驚一場(chǎng)。
大伙兒像提了十五只吊桶，七上八下又過(guò)了一個(gè)星期，第四個(gè)同學(xué)長(zhǎng)水痘了，我們偶爾心煩，漸漸麻木，每天過(guò)著沒(méi)有“自由”的生活。
現(xiàn)在離第一個(gè)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)水痘已經(jīng)過(guò)去6個(gè)星期了，有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)回到教室。水痘，我們終將要戰(zhàn)勝你，還我們自由和健康。
可怕的9
在24世紀(jì)，天上出現(xiàn)了可怕的`變化——每天只有夜晚，而且沒(méi)有月亮，沒(méi)有白天，沒(méi)有太陽(yáng)。這些變化是破壞地球而發(fā)生的。
當(dāng)我們走在馬路上，一眼望去，馬路上都是垃圾；使天上的空氣被污染。本來(lái)是藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，現(xiàn)在的天空卻不再藍(lán)云不在白。云變成黑色，暴雨幾乎每天都來(lái)看望我們，并且洪水也無(wú)情的朝我們的家園襲擊。洪水泛濫成災(zāi)，我們被逼的無(wú)路可走。
就在洪水為著我們的時(shí)候，那些花早樹(shù)木挺身而出，就像是從睡夢(mèng)中剛蘇醒似的。說(shuō)也奇怪，這些花草樹(shù)木都在同一個(gè)時(shí)間蘇醒。這些剛蘇醒的花草樹(shù)木好像很口渴，一下子就把洪水喝干了，這些花草樹(shù)木讓我們重新回到了沒(méi)有被洪水侵略的家園�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。人們好像沒(méi)發(fā)生過(guò)以前的事，又在路邊倒垃圾，而且這次的變化比上次更嚴(yán)重了——天空變成了漆黑一片，沒(méi)有太陽(yáng)的出現(xiàn)，沒(méi)有月亮的出現(xiàn)。我們每天只能在夜晚里熬過(guò)。
我們熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。就在這時(shí)候，那些花草樹(shù)木發(fā)出了巨大的力量，他們變成了跟我們一樣的“生物”，“有嘴有腳”它們還把環(huán)境和空氣換了。我們回到了正常的空氣世界中，而且太陽(yáng)跟月亮也輪流站崗，藍(lán)藍(lán)的天白白的云也出現(xiàn)在我們的頭上。因此，花草樹(shù)木變成了主宰世界的最高級(jí)的“人類”。而我們?nèi)祟愒谑澜绲牡匚皇欠浅５牡臀�，我們一定�?huì)對(duì)我們的地位非常不滿，并且會(huì)對(duì)世界充滿可怕性。
這雖然是我的想象。如果我們?cè)俨缓煤帽Ｗo(hù)地球，保護(hù)家園，這將會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。而主宰世界的就不是我們了，在此，我呼吁大家要保護(hù)自己的家園。
可怕的10
盼天，盼地，老師終于發(fā)試卷了。
老師神態(tài)詭異，手中抱著一沓白花花的試卷朝我們襲來(lái)。見(jiàn)到這情形，我也不禁緊張起來(lái)，我會(huì)不會(huì)考砸？見(jiàn)到老師大聲地讀起學(xué)號(hào)和分?jǐn)?shù)，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)……我們?nèi)缤鲐浀陌焕蠋熞粋�(gè)個(gè)審查。
終于，終于到我了，我也不禁為自己捏一把汗。萬(wàn)一考不好咋辦，可能會(huì)被同學(xué)們笑話，也可能被迫嘗試媽媽的特制“催眠藥”，能把你說(shuō)得想走向深淵。想一想，就能嚇出一身冷汗。
下一號(hào)就到我了，當(dāng)我緊張又擔(dān)心的準(zhǔn)備聆聽(tīng)時(shí)，老師卻跳過(guò)了我，直接讀了后一號(hào)。老師的異常讓我一陣心驚，是不是我考太差了，老師都不愿讀了。定是這樣，不然老師有什么理由不讀呢？
想到這我就不再多想了，因?yàn)槲业男脑缫褖嬋霟o(wú)盡深淵，無(wú)法挽回。已覺(jué)人生無(wú)趣，因?yàn)槲乙呀?jīng)考砸一次了，一次還能說(shuō)是失誤，那第二次就沒(méi)有理由了。
我不禁想到受批的慘象……
好朋友看出我在想什么，就安慰我說(shuō)：“有可能考太好了，老師最后讀呢“！經(jīng)過(guò)他的安慰，我希望的熊火也匆匆燃起。有同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我的分?jǐn)?shù)沒(méi)念，就問(wèn)了老師。我緊盯著老師，盼他給我驚喜。誰(shuí)知，老師的一句話就像一場(chǎng)暴雨把我的希望給澆滅了。老師回應(yīng)說(shuō)“錯(cuò)的太多就沒(méi)讀了……”說(shuō)完就繼續(xù)念其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)了。直到他念完，我的眼依舊耷拉著，提不起精神。直到他的一句話：“對(duì)不起，我漏報(bào)了15號(hào)91分�！蔽腋吲d地心里樂(lè)開(kāi)了花。
生活其實(shí)就是一團(tuán)謎，不要輕易給自己下“劇本”，因?yàn)榻Y(jié)局往往比劇本精彩！
可怕的11
失敗，是一個(gè)人們敬而遠(yuǎn)之的東西。對(duì)于懦弱者來(lái)說(shuō)，挫折是恐怖的魔鬼，隨時(shí)可能吞噬掉他們的靈魂；對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是一次次精神的歷練，不斷激勵(lì)著他們奮勇前進(jìn)。
其實(shí)挫折并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風(fēng)景。
記得那是一個(gè)晴朗的下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)極了，酷似一片浩瀚無(wú)際的海洋。我在家里看著電視，突然腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯�！蔽伊⒖剃P(guān)上電視，騎著自行車出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我就到了目的地。我們興高采烈地來(lái)到田地里去選地方，然后我們就忙活開(kāi)來(lái)了。我去找柴火，a同學(xué)其找竹筒，b同學(xué)則去打水，忙得不亦樂(lè)乎。一切都準(zhǔn)備就緒了，只見(jiàn)a同學(xué)從褲兜里迅速掏出一個(gè)打火機(jī)，只聽(tīng)扳機(jī)一響，柴火就燃起來(lái)了。緊接著，b同學(xué)就開(kāi)始加柴火，縷縷炊煙不斷升起，可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的竹筒飯煮熟了。
過(guò)了許久，竹筒頭上開(kāi)始冒水泡了，竹筒已經(jīng)黑的不成樣了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來(lái)擱在地上。不一會(huì)兒，竹筒就不怎么燙了，我趕忙用刀把竹筒給打開(kāi)。香噴噴的氣息引誘著我，我的雙手不再受控，連忙用黑乎乎的手抓了一些，一個(gè)勁的往嘴里塞�！霸懔�，這飯還是生的，”我一邊往外吐一邊說(shuō)，“我們的辛勞白費(fèi)了，走了，不煮了�！�
天漸漸的陰暗下來(lái)，我的心情也隨之變得沮喪�！皼](méi)事，第一次沒(méi)做好，再做一次不就好了嗎？”a同學(xué)安慰我說(shuō)，“再準(zhǔn)備一次家伙，這次的飯肯定又香又軟�！蔽沂掌饌牡纳袂�，又拿出一股干勁，我們就像一群永遠(yuǎn)也打不倒的不倒翁一樣，堅(jiān)定地又開(kāi)始忙活起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番折騰，第二次的飯終于熟透了，天色越來(lái)越暗，我吃著自己做的第二次的香軟的飯，心里卻感到無(wú)比快樂(lè)與陽(yáng)光。
挫折，其實(shí)并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風(fēng)景。
拿出你堅(jiān)定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗，風(fēng)雨之后必會(huì)有彩虹。
可怕的12
我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蛇，所以一直很想看看蛇，以前我很喜歡它的原因，是因?yàn)槲遗笥佯B(yǎng)了一只全身粘滿像寶石般鱗片的美麗小花蛇，我第一眼看到它時(shí)，真是興高采烈，同時(shí)也興起很想養(yǎng)蛇的念頭。
但是，自從我第一次看到大蛇后，我就改觀了，那是三年級(jí)時(shí)，我和媽媽聽(tīng)到一聲青蛙的慘叫，往外一看，哇！一條巨大無(wú)比的大蛇，讓我看得六神無(wú)主，語(yǔ)無(wú)倫次。這一條大蛇的鱗片，好似鯖魚(yú)的鱗片。媽媽趕緊三步并作兩步往管理中心跑去。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己也驚喜于這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，但恐懼也同時(shí)存在，不知所措的我，最后變看著蛇跑得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽回到家，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)我蛇呢？我說(shuō)不知道，媽媽忸怩不安的說(shuō)會(huì)不會(huì)跑到車庫(kù)里了。和他一起回來(lái)的叔叔開(kāi)始小心翼翼的找著，從車庫(kù)找到草叢都沒(méi)有看到大蛇的蹤跡。遍尋不著后，叔叔就抱著自責(zé)回去了。這件事雖沒(méi)有讓我們受到永遠(yuǎn)的害怕，但我從此放棄養(yǎng)蛇的念頭。
之后有一次，媽媽在花園里種花，把花盆打開(kāi)時(shí)有一條蛇從手上滑過(guò)，一開(kāi)始以為是蜈蚣，仔細(xì)一看是一條蛇！媽媽大聲呼叫爸爸，因?yàn)橛辛松洗蔚目謶�，我和媽媽都跑到樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用望遠(yuǎn)鏡觀察爸爸的第十三次抓蛇，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，就像在騎自行車一樣簡(jiǎn)單，我在樓上也專心的學(xué)習(xí)怎么應(yīng)付蛇。
因?yàn)樘嗌叱霈F(xiàn)了，爸爸晚上還上網(wǎng)查要怎么防蛇，最后決定要撒石灰，所以我們向社區(qū)里管理中心拿了厚如雪的石灰粉，我把像如一朵朵雪花般的石灰粉撒遍房子四周，我們看著那些石灰異口同聲的說(shuō)不可能再有蛇了，之前因?yàn)榕掠猩�，花園都荒廢了，現(xiàn)在花園又回復(fù)了原本的美麗，因?yàn)榇蠹铱謶稚叩男模駳馇蚱屏艘粯酉Я恕?/p>
蛇��！希望你不要再進(jìn)入我家，要不然下場(chǎng)可會(huì)很慘，不要再來(lái)自找苦吃啰！
可怕的13
教官鐵青著臉，一動(dòng)不動(dòng)地死死瞪著我們，就如同一塊僵硬的鐵板子。
“都給我聽(tīng)好了!這里是軍訓(xùn)，不是你想吵就吵，想鬧就鬧的地方。丑話說(shuō)在前頭，那些違反紀(jì)律的人一律嚴(yán)懲不貸!要不就給我滾回家去�！彼а狼旋X地吼道。
“嘁，你不就是個(gè)二十幾歲的毛頭小伙子嘛?拽啥拽呀。”我撇撇嘴，在心里暗暗地想。
“現(xiàn)在，全體立正，二十分鐘軍姿�！蔽覀凖R刷刷地站好。過(guò)了幾分鐘，人群開(kāi)始騷動(dòng)。有的同學(xué)趁教官不注意，賊兮兮地左顧右盼;有的同學(xué)左撓右撓，上抓下抓，好像身上有幾百只跳蚤;還有的同學(xué)小聲地說(shuō)著話。
“動(dòng)!繼續(xù)動(dòng)!”這一切被教官盡收眼底。他的臉因?yàn)閼嵟で�，“既然你們不喜歡待在蔭涼的地方，那就給我去曬太陽(yáng)�！�
這下，眾人可傻了眼，發(fā)出一聲聲哀嚎�？善@時(shí)候居然在哀嚎聲中還夾雜著些許笑聲。教官氣得臉發(fā)紫，指著我們大聲咆哮：“笑?那給我對(duì)著太陽(yáng)笑，做朵向日葵!”那樣子，活像一只發(fā)怒了的野獸。
軍令如山啊!我們一邊在心里咒罵著，一邊慢吞吞地挪到了烈日下。
毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著我們，我眼睛都睜不開(kāi)。大地上就像個(gè)大蒸籠，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，模糊了視線。沒(méi)想到居然到這時(shí)候還有人不老實(shí)�！暗谌艔淖笾劣业谒膫�(gè)，出列!”那位同學(xué)瞪大了眼睛，從隊(duì)伍中走了出來(lái)�！案┡P撐，下!”那位同學(xué)居然還朝我們笑了笑，他這是打算掩飾自己的尷尬么?真不知好歹!教官讓他圍著操場(chǎng)跑，沒(méi)說(shuō)停不準(zhǔn)停。
又有幾個(gè)同學(xué)接著“中獎(jiǎng)”了，烈日下，幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的影子在不斷移動(dòng)……
天啊!這可怕的軍訓(xùn)。
可怕的14
世界上有許多危險(xiǎn)的，如人類原和。 螞蟻在昆蟲(chóng)世界里什么也做不了，但它們?cè)诓蹲将C物時(shí)并不總是成功的。 例如，投手甲蟲(chóng)對(duì)付螞蟻的方式和奇怪之處在于爆炸。 說(shuō)到底，你覺(jué)得這么小又冷的生物爆炸很有趣嗎？ 事實(shí)上，甲蟲(chóng)腹部末端有兩個(gè)完全相同的腺體。這兩個(gè)腺體并列在轟炸機(jī)甲蟲(chóng)體的兩側(cè)，腹部尖端有一個(gè)開(kāi)口。 這個(gè)開(kāi)口是手甲蟲(chóng)的天然微型燃燒室。 整個(gè)工作室有一個(gè)內(nèi)室和一個(gè)外室，里面有氫過(guò)氧化物和對(duì)苯二酚，里面有過(guò)氧化氫和過(guò)氧化物酶。 當(dāng)轟炸機(jī)的甲蟲(chóng)從上面的物質(zhì)中噴出時(shí)，這些化學(xué)物質(zhì)之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以轟炸機(jī)的甲蟲(chóng)有效地制造了爆炸。 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，轟炸機(jī)甲殼蟲(chóng)的爆炸產(chǎn)生的液體現(xiàn)在被人類化為高壓沸騰物體。
從甲蟲(chóng)腹部的盡頭噴出的聲音伴隨著響亮的聲音，我們?nèi)祟惪梢月?tīng)到液體的溫度足以燙傷試圖攻擊甲蟲(chóng)的掠食者。 更令人驚訝的是，射手甲蟲(chóng)的腹部也能在任何方向旋轉(zhuǎn)270度，這樣它就能準(zhǔn)確地射中它的對(duì)手。 如果旋轉(zhuǎn)270度是正確的，它將越過(guò)背部，擊中一對(duì)鏡子，然后液體跳過(guò)所需的角度。 科學(xué)家們認(rèn)為，手甲蟲(chóng)的魔力在于它們是自然界中唯一能與化學(xué)物質(zhì)混合而引起爆炸的昆蟲(chóng)。 例如，在澳大利亞，它們被稱為海黃蜂，如沙拉碗，每根觸須多達(dá)60根，每根觸須多達(dá)4.6米。 每個(gè)觸須上有5000顆刺和足夠的毒素殺死60人。 如果一個(gè)人在三分鐘內(nèi)被刺穿，那就太可怕了。 除非立即治療，否則很難生存。 基本信息：盒子水母是一種淺藍(lán)色、透明的海洋生物，看起來(lái)像一個(gè)有四個(gè)明顯側(cè)面的盒子，但據(jù)說(shuō)它會(huì)主動(dòng)攻擊人類。 因此，它被認(rèn)為是熱帶海灘上的。 它叫水母，但不是水母。 )。
可怕的15
作文課正上著呢！侯老師講著講著，話題突然蹦到了作業(yè)那兒。
什么？作業(yè)？作文班除了課后閱讀，從來(lái)都沒(méi)有什么作業(yè)呀？我心里閃過(guò)一絲疑惑。不過(guò)對(duì)于一名見(jiàn)多識(shí)廣、久經(jīng)考驗(yàn)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，作業(yè)永遠(yuǎn)是小菜一碟！有就有唄！
“第一條，把剛才學(xué)過(guò)的三條《老子》抄寫(xiě)兩遍�！焙伲∵@有什么！明天中午寫(xiě)就行了。我暗自得意著。
“第二條，每天練一篇字帖，共七篇�！卑�？我突然覺(jué)得有些不安！侯老師不會(huì)被其他老師傳染了吧？不過(guò)七篇字帖還好，因?yàn)槔蠋煵](méi)有規(guī)定一張字帖上寫(xiě)幾個(gè)字！哈哈，空格多一點(diǎn)就輕松搞定啦。
可誰(shuí)知，第三條作業(yè)接踵而至：“第三條，每天一篇日記，400字以上�！�
什么？我想拍拍自己的耳朵，看它是不是出了什么問(wèn)題。此刻我仿佛看到了半夜十二點(diǎn)，我仍在快馬加鞭寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景。我手中的筆不停地發(fā)出“沙沙”的響聲，眼睛變得和大熊貓一個(gè)樣……等等，這作業(yè)好耳熟？在哪聽(tīng)過(guò)？哦！是我們年級(jí)魔鬼九班的作業(yè)模式！我眼角和嘴角像是在跳迪斯科，心跳成了架子鼓，咚咚鏘！
“ 第四條——”我的眼睛越睜越大，還有第四條？我是昨晚睡覺(jué)時(shí)掉下床摔暈了，還是上午騎自行車時(shí)穿越時(shí)空了？我的內(nèi)心五味雜陳，七上八下……
緊接著，侯老師說(shuō)出了下文：“以上作業(yè)取消，我對(duì)大家表示歉意！今天的現(xiàn)場(chǎng)作文就是把這件事寫(xiě)下來(lái)，重點(diǎn)是刻畫(huà)心理活動(dòng)！”
全班一愣，隨即哄堂大笑。
嘿！我就知道，侯老師怎么會(huì)突然變出如滔滔江水般來(lái)勢(shì)兇猛的作業(yè)大軍呢？回想剛才老師眼里閃出的若有若無(wú)的“狡黠”，看來(lái)平常偵探小說(shuō)真沒(méi)白看！我忐忑不安的心情逐漸平復(fù)，開(kāi)始靜下心來(lái)構(gòu)思我的作文。
以后如果做老師，侯老師這招，絕對(duì)夠狠！
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