我的書包作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書包作文1
我的第一個(gè)書包是我上學(xué)前班時(shí)，媽媽送給我的禮物。
那一天的記憶已經(jīng)模糊不堪了，但是我還清楚的記得當(dāng)時(shí)我高興的心情。我背著書包往學(xué)校里走去，暖暖的陽(yáng)光照在我的身上，媽媽的大手包裹著我的小手，我當(dāng)時(shí)腦子里的思緒可都在我身后的書包里，我想若是當(dāng)時(shí)書包平白無故股的鼓了起來，那書包里面裝著的肯定都是的興奮不已的思緒。
這一個(gè)書包從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我，直到我小學(xué)畢業(yè)。
我的第二個(gè)書包就是現(xiàn)在的這個(gè)書包，我是背著這個(gè)書包上初中的。開學(xué)的第一天，我將書包背去了學(xué)校，雖然書包里是空蕩蕩的，但是其實(shí)不然，書包里面裝著的是我對(duì)初中生活的期待，對(duì)未來的期許，以及對(duì)自己的祝賀。
這個(gè)書包是灰色的，純的灰，雖然還是媽媽送給我的禮物，但是這個(gè)書包的形狀與顏色卻是自己選擇的。學(xué)校里發(fā)了課本后，每天我就是背著這個(gè)書包上下學(xué)，書包里面載著的是知識(shí)，是我為未來鋪上的基石。
這一個(gè)書包與小學(xué)時(shí)的書包不同，以前的我對(duì)書包的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)工具，裝載著我每天任務(wù)的工具，我的第一個(gè)書包，我不怎么珍惜，常常被我弄臟了，書包帶子還壞了好幾次，我常常囔囔著要換掉這個(gè)書包，可是書包臟了后，媽媽總有辦法將書包洗干凈，壞了后，拿去店子里修理一番，又重新完歸于好。這也是為什么這個(gè)書包能夠陪伴我這么久的原因。
但是在我小學(xué)畢業(yè)上初中后，媽媽卻突然之間就要為我換一個(gè)新的書包，媽媽說，那個(gè)書包載著你整個(gè)小學(xué)的回憶，而這個(gè)書包則將載著你中學(xué)的回憶。
這一次，我會(huì)好好的愛護(hù)這一個(gè)書包，因?yàn)槔锩嫜b著的還有我的回憶。
我的書包作文2
雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。
來到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地?cái)[放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上�？諝庵袕浡煜さ奈兜�，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室，與我們說：“開始上課�！崩蠋熼_始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認(rèn)真的聽著，開始畫時(shí)，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí)，老師走來說：“你不要這樣畫要慢慢切�！边@熟悉的語(yǔ)調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長(zhǎng)什么樣呢？會(huì)像城堡一樣嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。
來到畫室，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里�？粗粡垙埬吧拿婵�，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師，還表?yè)P(yáng)我畫的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語(yǔ)調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點(diǎn)�！崩蠋煹囊环挵盐依貋怼Ｎ疫吇呄�。是啊，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)。”《岡仁波齊》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖�，遇到任何事都不慌不忙�?/p>
回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。
我的書包作文3
想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過好幾個(gè)書包，而印象最深的一個(gè)書包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。
那是即將開學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個(gè)新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包，這個(gè)書包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書包，我就喜歡那個(gè)紅書包嘛�！眿寢屨f：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書包。
我的書包作文4
早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對(duì)它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去�！庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說：“小主人我?guī)洸粠洝！彼幸粋�(gè)小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻�(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西，但我準(zhǔn)備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。
我的書包后面還有一個(gè)小提帶。書包輕的時(shí)候我可以來提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
我的書包作文5
現(xiàn)在，城市孩子的煩惱一定先是作業(yè)多，而是隱私被曝光！書包經(jīng)常被家長(zhǎng)翻得不成樣子，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)異常，便會(huì)盤問孩子大半天，難道孩子就不能有自己的小秘密，自己的隱私嗎？
想著想著，我進(jìn)入了幻想的泡泡中！我要是發(fā)明家呀！我一定……
“叮鈴鈴”鈴聲響起�！拔�！你好，這里是兒童隱私基地，請(qǐng)問您有什么需要幫助的？”播音員用無比甜美的嗓音說！“嗯，現(xiàn)在家長(zhǎng)經(jīng)常翻看我們的書包，查看我們的隱私，希望你們研究一種可以不讓家長(zhǎng)翻看的書包！”那個(gè)兒童說，“好的，三天后，這種書包會(huì)上市的！”播音員嗓音依舊甜美的說。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備研究這種新型的書包。說干就干。
我先找來了彩色布料，把布面和超薄透氣網(wǎng)縫在了一起，縫制成了超精致的書包樣式，彩色的布料可隨著陽(yáng)光的變化而變化，而超薄透氣網(wǎng)則可以吸收后背散發(fā)的熱量，從而轉(zhuǎn)化為真空氣，適量的給書包充氣，減輕學(xué)生書包沉重的壓力！讓學(xué)生絲毫感覺不到在背著書包！再用可活動(dòng)的甲蟲拉鏈按在書包的頂端，使用甲蟲拉鏈時(shí)，書包會(huì)散發(fā)出清新的香氣，不用時(shí)，我在書包的低端按了一個(gè)紫色的按鈕，輕輕的按一下，拉鏈就會(huì)換成密碼拉鏈，只有輸入正確的密碼，書包才會(huì)打開。在書包的兩翼，有兩個(gè)微小的，用肉眼幾乎看不到的小喇叭，走路疲乏時(shí)，可以從喇叭里抽出耳塞來，聽聽歌，歌曲會(huì)隨著你的心情而轉(zhuǎn)換！最重要的一點(diǎn)是，只要是家長(zhǎng)的指紋，沒有通過驗(yàn)證的，書包是不可能打開的！這讓孩子的煩惱。
真希望這種書包趕快上市！
我的書包作文6
暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)了。媽媽給我買來了一個(gè)新書包，說我暑假表現(xiàn)不錯(cuò)，是獎(jiǎng)勵(lì)給我的，看著這個(gè)"獎(jiǎng)品"，我非常高興。
我的新書包的顏色以粉紅色為主，還配著一些是淡灰和銀灰樣的顏色。它一共有三層，都是拉鏈封口。外面一層是一個(gè)像短裙一樣的夾層，中間有一個(gè)粉色卡通圖案，圖案上配有一個(gè)口袋，那口袋很小，我把一些很小的像小刀、橡皮、膠帶這樣的學(xué)習(xí)用具放在里面。中間是一個(gè)稍大一點(diǎn)的夾層，我把它用來放一些作業(yè)本子和一些薄一點(diǎn)的書。里面一層是一個(gè)更大的也是最大的夾層，我準(zhǔn)備開學(xué)后放上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這樣大一點(diǎn)的課本。另外，書包的兩側(cè)分別有一個(gè)很小的口袋，我打算用來裝瓶裝水或是瓶裝飲料，因?yàn)樗拇笮≌m合。
現(xiàn)在，我在書包上的一個(gè)拉鏈上，掛上了一只可愛的玩具小熊，這可是我最心愛的玩具了。小熊除了鼻子外，全身都是粉紅色的，和書包的顏色很協(xié)調(diào)，又漂亮，又可愛，我可喜歡它了。
雖然還沒有開學(xué)，新的課本還沒有領(lǐng)到，但我已經(jīng)把新書包武裝得很齊備了。打開任何一個(gè)夾層，里面那些五顏六色的學(xué)習(xí)用具、書本讓人看得賞心悅目。
書包武裝好后，將它輕輕地放在桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞著，我心中暗暗下定決心：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓;努力克服過去的種種缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，用更優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母和老師。
我的書包作文7
我夢(mèng)見我在教室里自習(xí)。
同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。
正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我才看清，那竟是我的書包！不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮著。
它開口了�！肮�！”它大笑著，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人！”說著，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你��！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟��！你一點(diǎn)兒都不心疼！”
我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。
它接著說：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì)管嗎？不會(huì)！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對(duì)，離開你，尋找自由！”
它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。
死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。
回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失��！
靜不下心來，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——
教室里所有的書包同時(shí)飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？
我的書包作文8
每個(gè)人都有書包，有可愛的，帥氣的，應(yīng)有盡有。但是，我的書包和其他人的書包都不一樣，因?yàn)槲业臅嵌喙δ軙?/p>
我的多功能書包有七種不同的顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而且上面還有七個(gè)不同的按鈕，這些按鈕都有不同的功能，讓我來舉例幾個(gè)。你看，這是紅色的按鈕，上面寫著找東西三個(gè)字，那么這個(gè)按鈕是干什么用的呢？答案馬上揭曉，原來，這個(gè)按鈕是防止那些健忘鬼忘了帶東西的。只要你忘了帶東西，那么你的腦電波就會(huì)回書包的腦電波鏈接起來。這是，書包就會(huì)伸出一只巨大的隱形手飛快地回到你的家，將書帶回來，交給你。（無論是天涯海角，他都可以將書送給你呢。）是不是很方便呢？
還有一種顏色的按鈕，它是一個(gè)傳送東西妞那么它是負(fù)責(zé)干什么的呢？請(qǐng)看下文。
這個(gè)按鈕的作用可大了！它可以幫助你整理書包，還可以幫助你抄筆記。上課時(shí)，同學(xué)們都要邊抄邊聽課，麻煩極了，可是你不一樣呀，你有了了不起的多功能書包呀！這時(shí)手上的筆不由自主的動(dòng)起來。不一會(huì)兒，筆記就抄完了。這個(gè)書包是不是為你減輕了很多負(fù)擔(dān)呢？
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)谑帐白鳂I(yè)，而你不同，千萬別忘了，你有多功能書包呢！多功能書包早已收拾好東西等你了！這可節(jié)約了很多時(shí)間呢！
怎么樣，我的多功能書包好吧，你快來訂購(gòu)吧！
我的書包作文9
在我的成長(zhǎng)路上，我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是我學(xué)習(xí)知識(shí)，裝滿知識(shí)的書包。
我的書包它跟我一樣是獨(dú)一無二的，它有藍(lán)色，有粉色，有白色還有紫色，顏色明亮。雖然它的外表很普通，可是它能裝很多東西。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候。爸爸送給我一個(gè)漂亮的小書包，那小書包是從行一買的。有一天，我背著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥大姐姐都背著個(gè)沉重的書包走向?qū)W校，我看他們一個(gè)個(gè)都是追夢(mèng)少年，帥到爆炸，所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫畫本、彩色筆和手表一起塞進(jìn)書包。小書包仿佛在說：“哇！小主人，你都成了追夢(mèng)少年！”我洋洋得意地又在小區(qū)里轉(zhuǎn)，小書包又在大聲叫：“大家瞧一瞧、看一看，我的小主人成了追夢(mèng)少年了！”
還記得有一次，我數(shù)學(xué)考試不理想，我一看到那鮮紅的八十分，我心情十分低落，所以我直接把那“骯臟”的試卷塞進(jìn)書包里，把書包也塞破了一個(gè)洞口。回到家，我一直在嚎啕大哭，爸爸問我干什么了。我抽抽搭搭地回答：“數(shù)學(xué)……考試不理想，我不小心把書包也塞爛了。”爸爸春風(fēng)和氣地說：“沒關(guān)系，下次用心一點(diǎn)就好了，但你把書包這個(gè)好伙伴塞壞了不對(duì)的，你應(yīng)該好好愛惜它，照顧好它才對(duì)呀！”我默黙地點(diǎn)著頭，用手撫摸著塞壞的小書包，心里百般撫慰它說：“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎？我保證以后會(huì)保護(hù)好你的�！�
我的書包，它的肚子里不僅裝了書本還有我快樂的童年，裝著我的美耒，陪伴著我以后學(xué)到更多的知識(shí)，向著自已的理想的目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我的書包，它一直陪伴著我，讓我成為一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿著快樂的小伙伴。
我的書包作文10
我的書包既普通又常見，但這個(gè)不起眼的書包，卻裝著我的知識(shí)，承載著我的夢(mèng)想。
裝知識(shí)
我在上幼兒園的時(shí)候，就老纏著媽媽給我買個(gè)書包。媽媽招架不住，就給我買了個(gè)小書包。那個(gè)小書包是粉色的，我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認(rèn)知書，背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué)，媽媽給我從香港買了個(gè)紫色的雙子星公仔書包，我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級(jí)的上升，書包一次次換新，一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥，變成了現(xiàn)在厚厚的書本和試卷；從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”，但我從來沒有離開過它，正如軍人背上的槍，因?yàn)檫@里面裝著我的知識(shí)。每當(dāng)我背起我的書包，都會(huì)有一股自豪感。
放心事
書包除了裝著我多年的知識(shí)，“暗格里”也寄放著我的心事，它簡(jiǎn)直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂的事，我總會(huì)用紙條把心事寫下來，塞進(jìn)書包的小隔層，讓書包把不愉快的事吞沒。當(dāng)我考試考得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)小心翼翼地把試卷放進(jìn)書包的文件夾里，讓書包和我分享快樂。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)緊緊地抱著書包，思考解決的方法。每一次，書包都會(huì)陪我想出好的解決問題的方法，讓我平安渡過。
載夢(mèng)想
大大的書包也承載著我們的夢(mèng)想。在我四年級(jí)的時(shí)侯，立誓成績(jī)要進(jìn)班級(jí)前十名，可是成績(jī)老提不上去，原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事，我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來做，遇到不會(huì)的，我就把它塞進(jìn)書包，帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時(shí)間請(qǐng)教老師。書包從來沒有因?yàn)槲覟樗黾又亓慷T工，我也沒有因?yàn)橛袝r(shí)沒時(shí)間下課而感到疲累，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)，我的進(jìn)班級(jí)前十的夢(mèng)。一個(gè)學(xué)期過去了，每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試，我都如學(xué)神附體，數(shù)學(xué)變得越來越好。在五年級(jí)的期末考試，我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包，那感覺就像抱著我那調(diào)皮可愛的小DD。
書包背在我的背上，印在我的心里。我要背著它，走向遠(yuǎn)方。
我的書包作文11
相信大家對(duì)書包都不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過多少個(gè)書包了！每天，風(fēng)里來，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的可愛書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本；第二個(gè)袋子里住著我心愛的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)��！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛的`小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？
我的書包作文12
每當(dāng)我經(jīng)過書包店時(shí)，看見那些五顏六色的書包時(shí)，真是讓我驚嘆不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書包。
一天，媽媽帶我到書包店，我剛跨進(jìn)門，一個(gè)個(gè)書包進(jìn)入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍(lán)。淺粉，有大紅色……，我在一個(gè)個(gè)書包面前游走，突然，我看見了一個(gè)粉紅色的書包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說道，書包上有幾塊小斑點(diǎn)，淺粉的花紋，有3層拉鏈，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書；第三層的作用最大，不僅可以放書，還可以放文具盒……，大容量，書包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫，真是讓人驚嘆不已，再看價(jià)格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能舍得給我買嗎？媽媽走了過來說：“選好沒�！蔽抑е嵛岬卣f：“哦——選——好——了�！薄昂�，給媽媽說，哪一個(gè)呀？”“這，這——個(gè)�！眿寢尶戳丝磿f：“嗯，挺不錯(cuò)的�！蔽疑聥寢尣唤o我買，媽媽看了看價(jià)格，好半天不說話。我說：“媽媽，怎么了？”媽媽愣了好半天，沒反應(yīng)過來說：“沒怎么，買。”“哦耶”我一蹦三尺高，雖然，媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫，但是，我還是很高興。取下書包，馬上背起來，在鏡子面前左晃右晃。
從此，我背著那個(gè)米妮書包上學(xué)。
一天，我在書包的底邊，發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎么辦呢？我撓撓后腦勺，“哎呀！哎呀！怎么辦呢？”我著急了，回到家，我立即取下書包讓媽媽給我補(bǔ)，媽媽說：“什么破玩意兒，扔了�；仡^媽媽再給你買個(gè)新的�！蔽覉�(jiān)定地說：“這怎么可以，不行！”媽媽不知所措地說：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補(bǔ)上�！�
書包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。
從此，我悟出了一個(gè)道理：什么東西都可以補(bǔ)，唯獨(dú)愛不能補(bǔ)，要愛護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌，淫佚則亡呀！
我的書包作文13
我的書包，是一個(gè)平凡的書包，又是一個(gè)充滿童真的書包，還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。
童真
在我小時(shí)候，我十分渴望有一個(gè)書包，終于，有一天媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書包。天天放一些我認(rèn)為，最重要的東西進(jìn)去。比如，我最愛的我芭比娃娃，還有一些好吃的零食，甚至還放了幾本書，假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我天天神氣地背來背去，奶奶笑著說：“真好看！像一個(gè)小學(xué)生呢！”我更加威風(fēng)了，連睡覺也舍不得脫下。
平凡·知識(shí)
這個(gè)書包，它裝著我從小到大積累的知識(shí)，隨著教科書的增加，里面的知識(shí)也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天，老師給我們每人發(fā)了很多本書。我看到我的書包被很多很多的書放滿了。才突然明白我應(yīng)該愛護(hù)與珍惜它。我每天寫完作業(yè)都要整理書包，因?yàn)樗b著我最重要的知識(shí)，還有我的精神食糧，與營(yíng)養(yǎng)，雖然有時(shí)不背著它，但它還留在我的心里。雖然它很普通，但是它可以帶著我走向整個(gè)世界。
秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事
不知從什么時(shí)候，書包專門用來裝我的心事了。有一次，我考得很差，那張?jiān)嚲肀晃翌澏兜胤旁跁拿孛芨魧永�，背上書包的那一刻，我覺得書包有千斤重，壓得我喘不過氣來。第二天，我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試卷后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫一句，我寫一句，的“聊”了起來。這個(gè)小秘密一直在我的書包里，靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí)，我寫給自己的心里話，它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不僅是秘密儲(chǔ)存庫(kù)，還是我最重要的寶貝。
這個(gè)書包，既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù)，它還是一個(gè)平凡的書包，但又是一個(gè)充滿童真的書包，它可以帶我走向世界，走到到更遠(yuǎn)的地方。
我的書包作文14
前幾天，我的書包拉鏈不知道怎么了，是拉也拉不上，開也開不開。為了拿書本，我是費(fèi)盡了九牛二虎之力才拉開。這次更好，三個(gè)拉鏈全壞了。
我每天都小心翼翼地走，生怕書本會(huì)掉出來。
媽媽知道了，說："如果你考個(gè)一百分就給你買個(gè)新書包。"我一蹦三尺高，因?yàn)榻裉煳业臄?shù)學(xué)就考了個(gè)一百分。我把這事告訴了媽媽，媽媽說："我說話算數(shù)，今天就給你買個(gè)新書包。""耶!"
晚上，我和爸爸、媽媽一起來到了商廈。我直奔賣書包的地方。哇!這里掛著各式各樣的書包：有米老鼠的，西瓜太郎的，藍(lán)貓的......真難挑選啊!
我上看，下看，左看，右看，都很喜歡。但不能太貪心，只能選一種了。我首先看定了一個(gè)粉色的書包，上面有兩只可愛的小狗，周圍有許多小骨頭和花，在圖下方，有一行彩色的字母，我也看不懂，好看就行唄!打開書包，里面有四個(gè)裝書本的地方，兩旁還有裝水瓶用的，真是太棒了。
我看了一下四周，覺得這個(gè)最好了，就對(duì)媽媽說："就買這個(gè)吧!"媽媽說："你再看看，要不待會(huì)后悔了。""不嘛，我看了，就這個(gè)好!""那好吧!"媽媽答應(yīng)了。
走在回家的路上，每當(dāng)有人從我身邊走過，我都會(huì)把書包緊緊摟在懷里，生怕會(huì)被別人搶去似的。
明天我就要背上它了上學(xué)了，我要愛護(hù)它，更要好好學(xué)習(xí)了。
我的書包作文15
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開大口，讓我拿出那心愛的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開心一刻。
漸漸地，好伙伴的客人多了起來。今天來了《天天練》，明天奔來個(gè)《AB卷》，后天又跑來《分類過關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。
如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的雄姿，書包上的邊角裂得像松樹的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味�？晌覑勰苤�！不過，現(xiàn)在吹來了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。
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