總有我的季節(jié)作文600字_初二作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的總有我的季節(jié)作文600字_初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文1
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“煙山杯”文藝會(huì)演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺(tái)上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝，綻放自己的姿態(tài)時(shí)，我內(nèi)心就充滿(mǎn)了羨慕，也想上臺(tái)表演，哪怕只是一個(gè)小小的配角而已。
當(dāng)天，我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校，因?yàn)槔蠋熞肌盁熒奖钡臅?huì)演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷，我的心情又沮喪起來(lái)。
“陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了，”果然不出我所料，沒(méi)有念道我的名字，“哦，對(duì)了！還有陳蔚然同學(xué)！”老師在快要結(jié)束的時(shí)候，念道了我的名字，真是難以置信，總是失敗的我竟然也在名單中。頓時(shí)，我喜出外望，心中無(wú)比激動(dòng)。老師簡(jiǎn)單地布置了任務(wù)之后，我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。
放學(xué)后，我們要留下來(lái)學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)長(zhǎng)會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長(zhǎng)等到了清校時(shí)間才過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我們就皺著眉頭說(shuō)：“學(xué)校不能穿小腳褲，你們?cè)趺催�在這里偷懶，這個(gè)動(dòng)作不對(duì)……”他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，我們都要重新跳過(guò)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，有一次我的腳踝不小心崴到了，受了點(diǎn)兒小傷，好在不影響練習(xí)。
過(guò)了幾個(gè)禮拜，臨近會(huì)演，我開(kāi)始緊張起來(lái)，我的腳還沒(méi)好，但為了不拖后腿，我就利用每天回家的時(shí)間練習(xí)。
終于，到了會(huì)演的那天，我們站在了舞臺(tái)上，學(xué)長(zhǎng)和老師都站在臺(tái)下為我們鼓勁、加油。音樂(lè)伴奏輕輕響起，我們也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我忍著腳痛，跟著大家的節(jié)奏一起跳著�？粗_(tái)下觀眾投來(lái)的贊許的目光，我的心更堅(jiān)定了。這時(shí)，我的腳不小心扭了一下，鉆心的疼，我在臺(tái)上疼得幾乎快要喊了出來(lái)，但想到了集體的榮譽(yù)，我咬著嘴唇，盡量不讓大家察覺(jué)出我的異樣。終于，我們的舞蹈在大家的掌聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。很慶幸，最后我們獲得了舞蹈類(lèi)節(jié)目的第一名。
我撐到了最后，我通過(guò)自己兩個(gè)月以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力，終于迎來(lái)了屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文2
百花爭(zhēng)艷迎來(lái)了酷熱的夏，豐碩的果實(shí)迎來(lái)了金色的秋。而在寒冬里綻放的那枝梅花，迎接著屬于自己的季節(jié)——春天。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，飛舞的雪花輕掩著冬天的大門(mén)，把春天的窗戶(hù)輕輕開(kāi)啟。此時(shí)，紅梅正在潔白的雪花中歡笑。
在這個(gè)瑞雪飄飛的日子里，我從姥姥家回來(lái)，走在鄉(xiāng)間小路上，靜靜的享受著冬天的靜謐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿不絕的山包，都戴上了白色的帽子。山上那一棵棵高大的樹(shù)木雖然少了綠葉的裝飾，但一身白衣也不毫遜于綠葉，甚至有種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的高貴與優(yōu)雅．．．．．．正在我陶醉在這如夢(mèng)如幻的景色中時(shí)，一縷清香透過(guò)我的鼻孔沁入心底。我尋著這縷清香向前走去。
走著走著，遠(yuǎn)處的山道邊出現(xiàn)了一抹似有若無(wú)的紅色。我加快了前進(jìn)的腳步，漸漸地，那紅色距離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，那輪廓清晰了起來(lái)。
“是梅花！”我驚呼道。那紅色，艷麗而不失高雅；那線條，彎曲而不失剛毅；那香氣，清幽而不失濃郁……紅紅的花瓣剛剛綻開(kāi)，金黃的花蕊絲絲撓撓，一朵朵地綻放在干枯而堅(jiān)毅的枝條上，好不俊俏！
我看呆了——梅花竟然是如此美麗，更何況他是在這寒冬中綻放的！我突然明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的意思。是啊，即使開(kāi)的再艷麗的花，不經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)，怎么能散發(fā)出那清幽的香氣？怎能在百花中找到屬于自己開(kāi)放的季節(jié)？剎那間，我心里暖暖的，就像有一縷縷燦爛的陽(yáng)光射入我的心里，照亮了我前進(jìn)的道路。
許久之后我才清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)沿著山路往前走去。一路上，我的腦海中始終浮現(xiàn)著那枝梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的景象。此時(shí)我心中有太多太多的感受，太多太多的感觸，就好像那一瞬間，我領(lǐng)悟了梅花的堅(jiān)毅，那頑強(qiáng)的精神。
現(xiàn)在，我終于明白了，任何花都有屬于自己開(kāi)放的季節(jié)。就像人一樣，只要心中懷有夢(mèng)想，即使在最寒冷的冬天，這朵夢(mèng)想之花也能綻放，成為這個(gè)季節(jié)的主角。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文3
花不只在春天開(kāi)，人不只在少年為。
——題記
有人憧憬雪花飛舞的冬，有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。每一個(gè)季節(jié)都值得贊美，每一份感動(dòng)都常駐心間。
童年·雨季
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”，甜美的兒歌在耳畔響起，稚嫩的童謠在心里訴說(shuō)，訴說(shuō)著那段無(wú)比美好卻沒(méi)有倍加珍惜的歲月。陽(yáng)光輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒愉快地在枝頭歌唱，活潑的魚(yú)兒在水中嬉戲，靜謐的午后只余下恬淡的陽(yáng)光與一杯清茶。懷念兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束，懷念兒時(shí)的放蕩不羈，懷念兒時(shí)的童言無(wú)忌，但這些早已被時(shí)間的長(zhǎng)河所掩埋，被消磨殆盡。后悔當(dāng)初未曾珍惜，當(dāng)著眼于潺潺的小溪，為何沒(méi)有吟誦“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”？當(dāng)上課撐著頭對(duì)著窗外發(fā)呆，為何不曾明白“少壯不努力，老大徒傷悲”？當(dāng)精神懶散思想惰落時(shí)為何不想想“只要功夫深，鐵杵磨成針”？我竟將大把大把的歲月花在了玩樂(lè)上，那時(shí)的天真，那時(shí)的無(wú)知，如今也只能獨(dú)自感概，感慨錯(cuò)過(guò)了這段如詩(shī)的雨季。
青春·花季
哼唱著羅大佑的《童年》，踏著外婆的澎湖灣留下的串串腳印，我走進(jìn)了這如歌的花季——青春。歲月的腳步不曾停息，我又怎能停滯不前？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，懷揣夢(mèng)想的我?guī)е啻旱呐畈c奮發(fā)，踏上了一段新的征途。我還在泥濘中掙扎我還在漫無(wú)邊際的黑暗中徘徊，我已知拼命地想要將光明擁入懷中，我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！“沒(méi)有人能阻擋勇者的去路，即使前方布滿(mǎn)了荊棘，我也絕不退縮；沒(méi)有人能抑制小草的重生，即使一路上充滿(mǎn)的艱難險(xiǎn)阻，我也要大步向前，勇敢地闖一闖。我要在這最美的花季，開(kāi)出最耀眼的花朵。
無(wú)論是銀裝素裹的冬，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，驕陽(yáng)似火的夏，還是果實(shí)累累的秋，歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己，總有一個(gè)季節(jié)屬于我。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文4
提起夏日，你也許會(huì)潛意識(shí)地想到一個(gè)詞——炎熱。
曾經(jīng)，我也敗給過(guò)那份炎熱。
初一期末，體育老師組織全班進(jìn)行了一次長(zhǎng)跑測(cè)試。這是我們班第一次進(jìn)行比較正式的長(zhǎng)跑測(cè)試。平常老師也組織過(guò)，但不要求我們太快，在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完就行了，所以還是比較簡(jiǎn)單的。這一次就不一樣了，老師讓我們用盡自己的全力跑完，好了解自己的水平。
這個(gè)第一次讓我們都感到一絲的緊張。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是如此，因?yàn)槟菚r(shí)我恰好扁桃體發(fā)炎，感覺(jué)喉嚨很干，很難受，在這炎熱下更是疼痛加倍。
我還是無(wú)奈的站上了跑道。烈日炎炎，汗水打濕了我的衣襟。一陣風(fēng)吹過(guò)，一不是涼爽，而是熱氣。在這炎熱下，我不停踱步。等哨聲響起，身邊的同學(xué)沖了出去，我只能緊跟其后，熱氣朝我撲來(lái)，仿佛是炎熱在譏笑，漸漸使我屈服，向炎熱畏懼。兩圈過(guò)后，我停下來(lái)了，感覺(jué)喉嚨有一灘血，真的是難受，簡(jiǎn)直像要死了一樣。
炎熱擊敗了脆弱的我。
可是，夏日的另一個(gè)詞，便是火辣，誰(shuí)又不曾感受過(guò)夏日的火辣？
在初二的年級(jí)通考上，我證明了自己。那個(gè)時(shí)候，我的身體很好，沒(méi)有一絲毛病，對(duì)這次測(cè)試，我充滿(mǎn)了信心與熱情，烈日依然高掛頭頂，但我亳無(wú)畏懼。在跑道上，我做起了高抬腿，向太陽(yáng)展示著我的活力。太陽(yáng)仿佛被我感染，曬下的光芒仿佛在為我鼓勵(lì)。我心想太陽(yáng)，你的那份火辣我收到了。我會(huì)努力的。環(huán)顧周?chē)臉?shù)木，青翠挺拔，旁邊的那條小河潺潺，更讓我感受到了我的青春。我咬緊牙光，笑了笑。哨聲響起，我“嗖”地飛了出去，很快占領(lǐng)了第一。我努力邁開(kāi)長(zhǎng)腿，雙手快速擺動(dòng)，像是在游泳一樣，盡管腿有點(diǎn)酸痛，但也得挺過(guò)去……隨著時(shí)間的流逝體力逐漸有點(diǎn)不支，有同學(xué)從我旁邊超越。最后，我拿到了第三的好一成績(jī)。結(jié)束后，我躺在草坪上，看著烈日，我又笑了，是的，我征服了炎熱，感受到了那份火辣。是的，我愛(ài)上了那份火辣，我愛(ài)上的夏日。
炎熱，雖然令我們害怕，但只要仔細(xì)地探尋，炎熱的背后總會(huì)有屬于你的愛(ài)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文5
暮春三月，大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
暮春三月，大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，我隔著紗窗向外望去，看見(jiàn)石階的縫隙中有一株美麗的、素雅的淡藍(lán)色的小花，我對(duì)它有了一股莫名的敬意。
看著看著，那朵美麗的花仿若沒(méi)有觸角的蝴蝶，微風(fēng)輕撫著我的發(fā)梢，我的心和它一起微微顫動(dòng)，我似乎聽(tīng)到了那個(gè)生命的心聲。
它在夾縫中求生存，經(jīng)歷了不少磨難。那個(gè)過(guò)程，有著無(wú)法想象的艱辛，它曲曲折折地，堅(jiān)韌不屈地在夾縫中生長(zhǎng)，而且還要飽受人類(lèi)的踐踏，真是可憐。但是，它挺過(guò)來(lái)了，它一次又一次艱難地站起來(lái)，它用它嘴上的菀而一笑證明著任何困難都不能將它打倒。它在微風(fēng)中搖曳著，舒展著它的身姿。即使很渺小，總有一個(gè)季節(jié)屬于它�；蛟S山上的塵埃令它略微顯得暗淡，但始終無(wú)法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。
它非常的有個(gè)性。它不生長(zhǎng)在爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，因?yàn)樗鼜牟桓十?dāng)綠葉，它始終堅(jiān)信，即使它很渺小，很微不足道，但它可以散發(fā)一陣清香，使空氣中飄蕩著依稀的清香。它不生長(zhǎng)在歌聲動(dòng)聽(tīng)的那棵樹(shù)下，因?yàn)樗蛲?yáng)光，它希望自己是自由的，而不是被人呵護(hù)著，禁錮著。它不生長(zhǎng)在花圃里，有人每天照顧著它，倘若有一天，有人要把它拔除，它連一絲一毫反抗的能力都沒(méi)有。
它很平凡，但它努力地實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。它相信，總有一個(gè)季節(jié)屬于它。
或許，是生活讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不輕言放棄，它讓生活充滿(mǎn)生機(jī);或許，是生活讓它變得勇敢，無(wú)畏困難，它為生活播灑希望。
忽然發(fā)現(xiàn)，那株小花不就是我嗎?我和它一樣，樂(lè)觀向上，即使我不是大樹(shù)，我一樣可以開(kāi)得如此恣意。雖然我只是一株小花，但我也會(huì)成長(zhǎng)為最堅(jiān)強(qiáng)的那一株，只要積極地面對(duì)生活，總有一個(gè)季節(jié)只屬于我。
看著看著，我的`思緒被牽引著，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，其中有一縷恰好拂在那多淡藍(lán)色的小花上，它似乎有著神奇的魔力，空間仿佛連在了一起。穿過(guò)那小小空間透過(guò)來(lái)風(fēng)與光，始終吹拂著我，照耀著我。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文6
夏，踏歌而來(lái)。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍(lán)很藍(lán)一望無(wú)際的天空，這是真正的天空。天空中沒(méi)有云朵，只有一望無(wú)際的壓抑的藍(lán)色。陽(yáng)光樂(lè)此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠(yuǎn)處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會(huì)想到一個(gè)畫(huà)面。在一片熾熱而又煩躁的陽(yáng)光中，蟬叫聲忽遠(yuǎn)忽近地在樹(shù)上炸裂開(kāi)來(lái)，卻給人帶來(lái)一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時(shí)空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無(wú)，唯一有的，只有滿(mǎn)目陽(yáng)光。
夏，上承著充滿(mǎn)希望生機(jī)勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽(yáng)光的。
是的，我固執(zhí)地認(rèn)為夏天是屬于陽(yáng)光的。
我當(dāng)然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無(wú)論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻總是陽(yáng)光和那些仿佛加了小清新懷舊風(fēng)格濾鏡的暗黃面。那些陽(yáng)光，雖然有的刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當(dāng)然，陽(yáng)光代表著熱情，代表著快樂(lè)，也可以直接用來(lái)比做開(kāi)朗的少年，然而我卻愿意讓陽(yáng)光代表記憶與希望，也就是過(guò)去與未來(lái)，正如開(kāi)頭所述的我，從一片陽(yáng)光走向另一片陽(yáng)光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個(gè)夏天。
然而，陽(yáng)光讓人躲避又讓人留戀，正如整個(gè)夏天。在一整個(gè)漫長(zhǎng)而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時(shí)間來(lái)回憶一半時(shí)間來(lái)展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽(yáng)光依然溢滿(mǎn)，所以我還是惆悵而又熱情地?fù)肀КF(xiàn)在，也擁抱整個(gè)夏天。
但是，也不知為何，我總覺(jué)得夏天是屬于陽(yáng)光的，而陽(yáng)光是屬于我的。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文7
季節(jié)變化是地球最鮮明的特征，春之柔，夏之炎，秋之爽，冬之寒，各有特色，變化無(wú)窮，而這世界上總會(huì)有屬于我的季節(jié)，就像蒲公英有屬于它的春天，屬于臘梅的冬天一樣。
初心萌動(dòng)
夏末秋初。我來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園，也就是在這里，一個(gè)叫乒乓球的名詞，深深印入了我的腦海。在乒乓球臺(tái)旁，看著學(xué)長(zhǎng)們大幅度揮動(dòng)手臂，腿呈弓步站立，如白楊一般定在那里，以及那因慣性而飄起的頭發(fā)，最重要的是，他們臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是焦慮，而是笑容。從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的乒乓球生涯。
含苞待放
秋高氣爽，我開(kāi)始練習(xí)乒乓球，經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)和練習(xí)，我慢慢具備了乒乓球的基礎(chǔ)，不像剛開(kāi)始接球、發(fā)球均不熟練的時(shí)候。時(shí)間往后推移，一位學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始陪我練球，從最開(kāi)始的打基礎(chǔ)球，到后來(lái)的吊球，旋球以及最后的抽球，他都很耐心，與其說(shuō)他是我的球友，不如說(shuō)他是我乒乓球上的師傅，這師傅還告訴我，打乒乓球最重要的就是手腕的靈活度，而練好手腕的方法就是刺繡。時(shí)值寒冬，寒假來(lái)臨，我與他約定回來(lái)再打一場(chǎng)。
心花怒放
冬末春初，枝葉吐新綠，我再次來(lái)到這個(gè)校園，我與他也立即開(kāi)始了那場(chǎng)比賽，十一球賽制，兩球換發(fā)。幸運(yùn)的是我先發(fā)球，我雙腿微曲，腰背低伏，眼盯球臺(tái)，左手上拋，一顆白色乒乓球從手中飛了出來(lái)，右手擊中球向下反轉(zhuǎn)，一顆旋球上臺(tái)、過(guò)欄，成功的發(fā)了出去，很快球被擊了回來(lái)。此時(shí)，我右腳向右邁出一步，左腿伸直，呈現(xiàn)弓步，右手向后一甩，猛然向那顆球擊了過(guò)去，只見(jiàn)那球快速?zèng)_到對(duì)面臺(tái)上，再下一聲，就是落到地上的聲音，得分！就這樣，不知持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，比賽結(jié)束，雖然最后以我失敗告終，但我依然打得盡心盡力，酣暢淋漓，那一瞬，仿佛整個(gè)世界都屬于我，我找到了真正屬于我的季節(jié)。
那天我快步走著，哼著小曲，我相信總有更好的明天等著我，而屬于我的季節(jié)也將持續(xù)下去。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文8
我曾經(jīng)在春天播下希望的種子，盼望著能在姹紫嫣紅的春天贏得屬于自己的一席之地�？蔁o(wú)奈眾花謝了春紅，太匆匆，在晝與夜的交替中，我-——一株小雛菊只能在山谷中靜靜地等待著，等待著那屬于我的季節(jié)。
夏的炙熱與奔放絲毫沒(méi)有溫暖我那顆冰冷孤寂的心，我為花兒的競(jìng)相開(kāi)放恭喜祝賀，卻為自己像雜草一樣的模樣自慚形穢，我有過(guò)希望，但看起來(lái)現(xiàn)在的我更適合與絕望作伴。
清晨，我從睡夢(mèng)中驚醒，突然發(fā)現(xiàn)自己的枝葉上竟然結(jié)了幾個(gè)花苞，看著周?chē)倩ǖ蚵涞乃ゾ埃也桓蚁嘈叛矍暗囊磺�，秋風(fēng)蕭瑟，帶走了夏的活力與炙熱，卻為我?guī)?lái)了新的希望。我隨著秋風(fēng)輕輕搖曳，在落葉盤(pán)旋飛舞之間，我看到了屬于自己的季節(jié)，晝夜交替，世界還是那個(gè)世界，只是陪伴我的不再是苦澀煎熬的淚水，而是甜蜜溫馨的微笑，我猛然意識(shí)到曾經(jīng)的自己在失落悲傷中徘徊，就就不能掙脫失望的牢籠，這一切不過(guò)是為自己的心靈加上了一個(gè)沉重的枷鎖，每一朵花都有開(kāi)放的季節(jié)，每一朵花都有屬于自己的一片天空。我還揣著希望，在秋風(fēng)中等待著，終于有一天，我——一棵不起眼的雛菊綻放了生命的美麗，用自己的鮮艷裝點(diǎn)著這個(gè)百花凋零的季節(jié)，我的花朵迎風(fēng)而放，那蕭瑟的秋風(fēng)似乎成為了我勝利的象征。我知道在不久的將來(lái)，當(dāng)瑞雪親吻著大地，我會(huì)和自己的花朵說(shuō)再見(jiàn)，但我不會(huì)再讓失望、自卑侵蝕著我的心，因?yàn)槲抑�，總�?huì)有個(gè)季節(jié)讓我綻放精彩。
朋友，你是否覺(jué)得自己像一粒種子，會(huì)隨風(fēng)而起，期盼著下一陣風(fēng)的到來(lái)，堅(jiān)信總有一個(gè)季節(jié)屬于你，但決不可絕望。
我——一棵小雛菊，看慣了花開(kāi)花落，云卷云舒，總有我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文9
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨(dú)特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿(mǎn)意我的成績(jī)，樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們?cè)S是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我?guī)拙洹？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認(rèn)為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊(cè)子。
六年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾晚，由于擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)考第二學(xué)期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以?xún)蓚�(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認(rèn)為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話(huà)。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹(shù)藍(lán)天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文10
春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來(lái)到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的，我們一起畫(huà)板報(bào)，但次次都畫(huà)的異常的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著急。有時(shí)，我們認(rèn)為畫(huà)的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì)異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jī)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問(wèn)題，我蒙對(duì)了就坐下，照樣繼續(xù)畫(huà)，我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫(huà)......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒(méi)什么樂(lè)子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì)，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機(jī)，比車(chē)，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個(gè)春天，這個(gè)季節(jié)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文11
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽(tīng)，一陣北風(fēng)呼嘯；觸,滿(mǎn)世界的冰涼。冬天來(lái)了，我最?lèi)?ài)的季節(jié)來(lái)了。
冬天，是屬于我的季節(jié)。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的事。在這快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們?nèi)绱税惨莸臅r(shí)刻。你可以什么都想，細(xì)細(xì)理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽(tīng)雪花落地之聲，你會(huì)捕捉到世間最美妙的音符。滿(mǎn)天，乃至滿(mǎn)地的雪花，恰似一個(gè)個(gè)冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著臘梅的清香�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅是冬季的使者，傳遞著冬天的美麗與堅(jiān)強(qiáng)。在瑟瑟寒風(fēng)中，傲然挺立著的金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會(huì)凋謝，也會(huì)落地，但臘梅花又不同于它們。因?yàn)榕D梅花落地時(shí)是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺(jué)。豎起你的耳朵，細(xì)細(xì)聽(tīng)呀，“咔”的一聲，那時(shí)她離別時(shí)的歌唱。這時(shí)，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來(lái)一個(gè)華美的轉(zhuǎn)身，然后墜入蓬松潔白的雪中……
冬季，給人感覺(jué)是冰冷，無(wú)情，沒(méi)有生氣的。但是，你可曾想到，冬季也是一個(gè)孕育生機(jī)的時(shí)節(jié)。在冬季，萬(wàn)物儲(chǔ)藏養(yǎng)分，蓄勢(shì)待發(fā)，為來(lái)年春天蓬勃的美麗做充足的準(zhǔn)備。很多人喜愛(ài)迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛(ài)的。
冬季，屬于我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文12
有那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過(guò)，我更留意的是天高氣爽的秋天，因?yàn)檫@是屬于我的季節(jié)。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來(lái)，心里默默有些心酸。第二天，我主動(dòng)跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應(yīng)了，絲毫沒(méi)有猶豫�？赡苁窍虢o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
今天，太陽(yáng)一如往日的高高懸在半空中，微風(fēng)輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的像一個(gè)土老冒。坐著車(chē)在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來(lái)，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時(shí)叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡(jiǎn)單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來(lái)蹦去，不時(shí)向筐子里送些果實(shí)。這時(shí)我看見(jiàn)爸媽直起身子，活動(dòng)活動(dòng)腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車(chē)?yán)�，拿�?lái)毛巾喝水遞給爸媽?zhuān)黄克灰粫?huì)就沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時(shí)已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風(fēng)飄來(lái)的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文13
每一個(gè)高峰都像是聚集，每一個(gè)波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨(dú)特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節(jié)。
我記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試。我早上發(fā)論文時(shí)只得了82分。放學(xué)回家時(shí)，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對(duì)我的成績(jī)不滿(mǎn)意。那棵樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采；鳥(niǎo)兒在吵鬧。當(dāng)我回到家告訴父母，他們可能對(duì)我不滿(mǎn)意，所以他們安慰我。但我還是不開(kāi)心。中午醒來(lái)后，我坐在床邊不想上學(xué)。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W(xué)遲到了。
我想現(xiàn)在就來(lái)。我年輕的時(shí)候船不起作用。從那以后，我想我更注重?cái)?shù)學(xué)。眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題。所以從小學(xué)到中學(xué)，我每學(xué)期都會(huì)做一兩本課外數(shù)學(xué)書(shū)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一學(xué)期前的幾個(gè)晚上，我擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)進(jìn)行我用兩個(gè)晚上讀完了整個(gè)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)書(shū)。雖然結(jié)果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽后兩天，當(dāng)我做完練習(xí)時(shí)，班主任說(shuō)我是第一個(gè)。我只是覺(jué)得他在跟我開(kāi)玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來(lái)看到紅名單，才相信班主任的話(huà)。那天我回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿(mǎn)又美麗。一定有很多人比我更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。事實(shí)證明，還有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題我無(wú)論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛(ài)就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹(shù)藍(lán)天，溫暖美麗，我相信總會(huì)有我的季節(jié)。
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文14
雪花飛揚(yáng)的冬天有人憧憬著，草長(zhǎng)鶯飛的春天有人心儀著，陽(yáng)光燦爛的夏天有人深?lèi)?ài)著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點(diǎn)，而我最喜愛(ài)的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因?yàn)榛菊绱禾彀愕妮p柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛(ài)？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著初升的太陽(yáng)，是人生的起跑點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們正處花季中，青春的色彩等著我們?nèi)ピ鎏恚磥?lái)的舞臺(tái)由我們?nèi)ミx擇。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們所處的那個(gè)年代，女孩一般是不允許讀書(shū)的，男孩也不一定有足夠的錢(qián)去供養(yǎng)上學(xué)讀書(shū)的。但現(xiàn)在不一樣了，國(guó)家正實(shí)行九年義務(wù)教育，讓農(nóng)村的孩子也有機(jī)會(huì)完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的幸福�。‰y道我們不該好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的今天，開(kāi)拓出一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動(dòng)，愛(ài)講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己以前是多么的幼稚、沖動(dòng)。朋友啊，不要等道那時(shí)才后悔，在人生的道路上，固然會(huì)碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會(huì)邁向成功的終點(diǎn)�，F(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個(gè)，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請(qǐng)問(wèn)，人的一生有多少日子？沒(méi)人會(huì)知道答案的。但我會(huì)努力尋找，尋找心中那份熱愛(ài)、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅(jiān)信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有我的季節(jié)作文600字_初二作文15
月光瑟瑟發(fā)抖，夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去，清秋不覺(jué)而來(lái)，季節(jié)倏然更替。
終究逃不過(guò)自然的輪回，我竟也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始敗退。先是老師批評(píng)，同學(xué)也紛紛離去。我漸漸失去了自信，就像校園里那滿(mǎn)地落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，腐化成土。我向天感嘆：“難道屬于我的季節(jié)過(guò)去了，再也不回來(lái)了嗎？”
悲傷的嘆息并不能改變現(xiàn)實(shí)的殘酷，“多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)”，詩(shī)中也如是說(shuō)道，秋天必然是悲傷的，而屬于自己的季節(jié)終將離你而去。我仍不能解開(kāi)心頭的愁緒，于是下樓去公園看看自然之美。
秋天的公園彰顯出季節(jié)的色彩，那遍地枯黃和光禿的枝干更突出了秋的凄涼。可在那密密的枝干間，卻還透著一抹綠，就是他，那顆常青樹(shù)。走近，卻發(fā)現(xiàn)綠葉也少了不少，再也不見(jiàn)夏日的青蔥，那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人，佝僂著身子。再仔細(xì)看看，在那條分枝上，好像趴著什么東西，一動(dòng)不動(dòng)，好像睡得正香。湊近一看，原來(lái)是只蟬�。ど弦衙缮狭艘粚踊�，瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不，它應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)眠了。度過(guò)了那個(gè)屬于它的季節(jié)，迎來(lái)了終局。蟬花近三年時(shí)間將自己埋藏土里放棄了陽(yáng)光，只為在盛夏——屬于它的季節(jié)里，金蟬脫殼，完成一生使命，縱使被當(dāng)作獵物捕殺，縱使因天氣寒冷而亡，它們都無(wú)怨無(wú)悔，為夏夜送上屬于自己的聲音！
我懷著虔誠(chéng)的心，小心翼翼地將它從常青樹(shù)樹(shù)枝上拿下，輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿(mǎn)的結(jié)局吧！我明白了，蟬的一生并不是毫無(wú)意義的，反而是極其精彩的！它將一生賭在屬于自己的季節(jié)，盡情歌唱。而我呢？在青春這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里，我們又該做什么呢？這是屬于我們的季節(jié)，我們不該灰心喪氣。只要我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難挫折，總會(huì)等來(lái)最終的勝利。
人生就如季節(jié)，在一次次更替。把握屬于自己的季節(jié)，才能做最好的自己。