小學(xué)生尋找春天作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生尋找春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生尋找春天作文1
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開(kāi)，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
小學(xué)生尋找春天作文2
寒假過(guò)了，大家都知道春天來(lái)了！春天真的來(lái)了嗎？讓大家去尋找吧！
春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！
就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。
我來(lái)到家里，繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開(kāi)始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了，另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。
我來(lái)到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門(mén)口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹(shù)葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，一點(diǎn)都不老。
這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎？我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。
小學(xué)生尋找春天作文3
今天是個(gè)晴朗的天氣，我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車隊(duì)去瑞安植樹(shù)，一路上車子來(lái)來(lái)往往，過(guò)了很久我們到了榮祥村，媽媽已經(jīng)在那里了。
我先去參觀了展覽館，那里有以前的雨衣，是用稻草做的，有些象稻草人。還有打谷子的風(fēng)車，我轉(zhuǎn)了一下風(fēng)車，里面還飄出了谷子碎粒。我還看見(jiàn)了以前的織布機(jī)。
參觀好了，我本來(lái)想去包粽子的，那里人太多了太擠了，我就去做清明餅了，我不用那個(gè)阿姨教我，我拿了一塊面團(tuán)，搓圓壓扁，再放一勺夾心，把夾心包起來(lái)搓圓，就象做湯圓一樣，最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來(lái)年糕出來(lái)了，我爸爸還去搗年糕，那個(gè)人手粘上水捏一下，我爸爸就拿錘子錘下去。
吃了午飯后，我們就去植樹(shù)了，大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ�，我們興致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘?shù)，我手拿鐵鍬挖著樹(shù)坑，挖坑要很用力，要挖得深一點(diǎn)，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，爸爸再推土填起來(lái)，站在旁邊仔細(xì)地看看樹(shù)種得好不好。
回來(lái)的路上我還和陳思豪去看了油菜花，那里的油菜花看過(guò)去一片金黃，我們走進(jìn)花叢就聞到了一陣花的清香，還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開(kāi)心了！
小學(xué)生尋找春天作文4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，我來(lái)到戶外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的`少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅，掛在樹(shù)枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫(huà)，我們?cè)诶锩嬗危淮禾焓且皇灼纣惖脑?shī)，我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>
小學(xué)生尋找春天作文5
“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是誕生在詩(shī)人朱熹筆下的春天。我決定在這個(gè)星期六和爸爸媽媽一起，去百花公園找春天。
一進(jìn)門(mén)，首先引入眼簾的就是大片大片的白玉蘭，它雪白雪白的，但只在花蕊這個(gè)地方變換成淡紫或淺粉色。襯托它的，有在微風(fēng)中搖曳著才展開(kāi)嫩綠的細(xì)葉的柳條，還有煙花一樣盛開(kāi)的那一叢叢迎春花。它們一朵比一朵好看，一叢比一叢茂盛，用“爭(zhēng)奇斗艷”這個(gè)詞來(lái)形容是再好不過(guò)的了。
正當(dāng)我在欣賞哪些爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí)，一只帶著黑色斑紋的小蝴蝶飛來(lái)，它看中了一叢漂亮的迎春花，一斂翅膀，便輕輕停在花朵上了。我躡手躡腳地走過(guò)去，想捉住這只可愛(ài)的蝴蝶，可是我還是驚動(dòng)了它，它展開(kāi)背上那把五彩斑斕的“傘”，往遠(yuǎn)處飛走了，原地只留下還在晃動(dòng)的花藤和目瞪口呆的我。它又飛向一棵“美人梅”，落在花上。我本想再去捉它，但我看見(jiàn)它那么安靜的趴在那朵開(kāi)的正艷的花上，卻不忍心打攪它了。
走出公園，我還沉侵在姹紫嫣紅的花海里，還沉侵在找到了一個(gè)嶄新的春天的喜悅了。
小學(xué)生尋找春天作文6
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。
我們來(lái)到草地上，我們問(wèn)小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎？”
小草回答說(shuō)：“我怎么不知道！你看，春姑娘給我們帶來(lái)了綠毯，你看，我們的顏色多鮮艷。“
小草接著說(shuō)：”這樣子我們隨風(fēng)擺動(dòng)，就更加惹人注目了�！�
哦！我知道了，春天原來(lái)與小草在一起，我們蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來(lái)到小河邊，小魚(yú)在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來(lái)游去，我們問(wèn)小魚(yú)：”你知道春姑娘在哪嗎？”小魚(yú)回答：”我當(dāng)然知道，不信你問(wèn)我的小伙伴們。”我們接著說(shuō)：“那春姑娘現(xiàn)在在哪？”小魚(yú)說(shuō)：“她就在小河底呀，與我們一起玩耍，冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來(lái)了溫暖，解凍了河水，讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍，所以我們邀請(qǐng)了她來(lái)我們這玩，春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢！”
我們知道了，春天不僅在小草身旁，還在小河中，春天真的是無(wú)處不在啊！
小學(xué)生尋找春天作文7
又一個(gè)春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
小學(xué)生尋找春天作文8
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了，春姑娘已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了人間。她在哪兒呢？那就跟我去看看吧。
春天在田間的小道上，沐浴著早上柔和的微風(fēng)，大口呼吸著帶有清香泥土味兒的空氣，令人心曠神怡，精神振奮。遠(yuǎn)望，太陽(yáng)公公似乎沒(méi)睡醒，只是懶洋洋地露出半個(gè)臉。田野上，油菜舉著黃燦燦的花，花兒傾吐著芬芳。腳邊，扁豆花當(dāng)然不甘落后，綻開(kāi)了它們那燦爛多姿的笑臉，像一只只紫紅色的花蝴蝶，在綠葉叢中捉迷藏。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯，他們有說(shuō)有笑地走向田間，看來(lái)，今年又是個(gè)豐收年。
春天在池塘。走在河邊，令人陶醉。小河里的河水清澈見(jiàn)底，一下就看見(jiàn)了最下面，魚(yú)蝦、水草都看得一清二楚，魚(yú)兒正在水草間自由自在地穿行著，還不時(shí)頑皮地吐著一串串水泡。在河的另一頭，有只母鴨正領(lǐng)著它的孩子們一起到這兒來(lái)湊一湊熱鬧。它們拍打著雙翅飛出水面，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢！ 春天還在小河邊，幾只蝴蝶正翩翩起舞……
大家找到了嗎？其實(shí)，春天無(wú)處不在。
小學(xué)生尋找春天作文9
星期日，連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾�。我們一直沿著小路向北走去，走著走著，看�?jiàn)了路旁的“萬(wàn)年青”。 “萬(wàn)年青”發(fā)芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹(shù)葉一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，而剛張出來(lái)的葉子很亮，很顯眼。我們繼續(xù)向東走著，不一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)了李子樹(shù)，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒(méi)有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的枝條不算太長(zhǎng)，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無(wú)暇的翡翠，又像一片片魚(yú)鱗。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看見(jiàn)河底的水草。瞧！同學(xué)們看到了幾只小鴨子，就像風(fēng)一樣的沖了過(guò)去。
小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來(lái)。不一會(huì)兒，鴨子就回來(lái)了。同學(xué)們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓�，小鴨子在水里游。沒(méi)幾個(gè)回合，同學(xué)們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！
小學(xué)生尋找春天作文10
尋找春天 我愛(ài)春天！春天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人；春天，比秋天更有欣欣向榮的景象，碩果累累的秋天雖然美麗，但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩；春天，比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài)，然而 怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。
一個(gè)明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光瀉下來(lái)，給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊，開(kāi)滿了五彩繽紛的野花；不遠(yuǎn)處，一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方；小溪旁邊的柳樹(shù)姑娘正在扭動(dòng)著腰肢，歡迎春天的到來(lái)；看到小草探出了頭，讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。” 不知不覺(jué)，我們就到了田野里。哇！真是太美了！這一望無(wú)際的麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹綠了麥苗，猶如一片綠色的海洋。 ��！我愛(ài)春天！
小學(xué)生尋找春天作文11
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節(jié)里，大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥(niǎo)為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書(shū)包，放眼望去，�。∫曇岸嚅_(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤(rùn)的泥土味，有生長(zhǎng)的青草味，有綻放的花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù)�，天與蘆葦?shù)慕缇�已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(zhǎng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機(jī)的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！
小學(xué)生尋找春天作文12
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿是的！
春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲，在微風(fēng)的吹拂下，活像千萬(wàn)條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽(yáng)照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去，水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無(wú)限的生機(jī)！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無(wú)瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門(mén)，投入大自然的環(huán)抱，騎單車，爬山，釣魚(yú)，放風(fēng)箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色，有生機(jī)勃勃的氣息，有無(wú)限美好的憧憬！
小學(xué)生尋找春天作文13
春天像一個(gè)少女，羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過(guò)來(lái)。啊，春姑娘，你的來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹(shù)哥哥從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大地恢復(fù)了生機(jī)，大地一片翠綠。聽(tīng)，風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲�？矗鴺�(shù)姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。春天真美�。∥蚁耄喝绻禾煊肋h(yuǎn)都在該多好！于是我想尋找春天，找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是，怎么尋找呢？我找到小溪姐姐，問(wèn):溪姐姐，春姑娘呢？小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂(lè)地玩耍，根本沒(méi)有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問(wèn)在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐，春姑娘呢？春風(fēng)姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦？怎么辦？還找春姑娘嗎？她那么美那么純潔，找！還找！我不會(huì)放棄的，我要堅(jiān)持！我問(wèn)月季妹妹：月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎？月季妹妹指著鋼琴，沒(méi)有說(shuō)話。鋼琴？鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會(huì)常常想起春天，把春天留在我們的心中！
春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會(huì)讓你很快活的！春天真美��！
小學(xué)生尋找春天作文14
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng)，去尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)到了花園，花園里的花兒開(kāi)了，草兒從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來(lái)到了小河邊，魚(yú)兒從水里探出頭來(lái)，青蛙從河里跳了出來(lái)，小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。
春天來(lái)到了天空上，藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉，太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來(lái)到了山坡上，小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌，五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的，春天是欣欣向榮的，春天給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲！
小學(xué)生尋找春天作文15
三月，春天邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。看！百花園里己經(jīng)人山人海了，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，有的人在春風(fēng)的吹拂中放風(fēng)箏，有的人在涼爽的春風(fēng)中玩耍，還有的人在溫暖的春風(fēng)中邊賞花邊感受春天的到來(lái)。走進(jìn)百花園，我們?nèi)ふ掖禾�，那成片的貼梗海棠含苞欲放；遠(yuǎn)眺，一大片的粉色近在眼前，像一片粉色的海洋；紫紅色的紫荊花，簇生樹(shù)枝，花冠如蝶；藍(lán)白相間的野花，以旺盛的生命力從草叢中鉆了出來(lái)，來(lái)增添百花園的活力；叢叢的小葉女貞遠(yuǎn)看光禿禿的，近看像在冬眠一樣，在春風(fēng)中毫無(wú)動(dòng)靜。
走近仔細(xì)看，小葉女貞的嫩芽已悄悄探出頭來(lái)，若隱若現(xiàn)；＂“葉里深藏云外碧，枝頭長(zhǎng)滿日邊紅”的月季也在青風(fēng)中努力生長(zhǎng)，為五月的花季做準(zhǔn)備；美麗的日本櫻花像蓮花一樣，大朵大朵的掛在高高的樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花迎風(fēng)搖擺，好像在向游人點(diǎn)頭致意一樣，美不勝收。院子里、街道旁、草坪上、大樹(shù)上??隨處可見(jiàn)春天的蹤跡，小樹(shù)發(fā)芽了，花朵也開(kāi)了，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了??春天真美啊！
【小學(xué)生尋找春天作文】相關(guān)文章：
尋找春天散文（精選31篇）03-01
尋找春天的詩(shī)句（精選160句）03-18
二年級(jí)寫(xiě)作文尋找春天（精選80篇）02-28
尋找初三作文08-18
小學(xué)生描寫(xiě)春天的古詩(shī)06-01
尋找失落的夢(mèng)作文12-06
尋找最美的風(fēng)景作文08-13
尋找英雄作文3篇03-05