這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文1
夜已經(jīng)很深了。但還是時(shí)不時(shí)傳來(lái)魏兵吶喊的聲音，那是他們?cè)谶M(jìn)行夜訓(xùn)。我托著頭，眉頭緊鎖，望著發(fā)黃的油燈出神……
我該怎么辦呢？是去？還是留？
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。徐城一戰(zhàn)，我與大哥三弟失散，獨(dú)自在關(guān)內(nèi)流浪，終日打聽(tīng)他們的消息，可數(shù)月之后，我盤(pán)纏用盡，仍未探得他們的行蹤，那日，我賣(mài)了馬換了點(diǎn)錢(qián)，獨(dú)自在山路上提刀前行，忽然迎面來(lái)了一隊(duì)人馬，為首一員將領(lǐng)正是曹操，他看見(jiàn)我時(shí)眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來(lái)，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對(duì)張遼許褚等將說(shuō)：“吾得關(guān)羽，如得一只猛虎”。
不管是“知遇”之恩還是收留之恩，我都很感激曹操，于是在白馬坡我為他誅顏良斬文丑，除去他心腹之患，他也屢次派人送來(lái)金銀美女，但我都拒絕了。因?yàn)槲抑�，他想讓我為他效力，但我不能—�?/p>
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終回響著這句話，不覺(jué)不由地我又回到了從前。那是個(gè)陽(yáng)光正艷桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對(duì)酒當(dāng)空，發(fā)誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來(lái)。
怎么辦？今天剛收到雷震送來(lái)的密信，說(shuō)是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這么多天，終于有消息了，可我又猶豫了。
去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負(fù)他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過(guò)了今夜，我就沒(méi)機(jī)會(huì)了，恩雖大，但終大不過(guò)義，至于曹操的大恩，讓我日后再報(bào)吧！
我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開(kāi)了曹軍營(yíng)寨，踏上了征程，我不管后人怎樣評(píng)價(jià)我，但我想，為了義，這件事我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文2
“同桌互相交換作業(yè)！”隨著顧老師一聲令下，同學(xué)們?cè)诰o張到幾乎凝固的空氣中，“有氣無(wú)力”地將試卷交給了自己的同桌。
“如果同桌的答案有誤，就用紅筆在試卷上圈劃出來(lái)！”顧老師也拿起了粉筆，開(kāi)始逐一評(píng)講作業(yè)紙上的題目。
我仔細(xì)地將同桌“老曹”的作業(yè)看了一遍，他每一題的答案都與我一致，我自然也舒了一口氣，之前的緊張似乎都煙消云散了。
但好景不長(zhǎng)——當(dāng)顧老師講到解決問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我倆第四題的答案都是錯(cuò)誤的。當(dāng)我準(zhǔn)備用紅筆批改時(shí)，“老曹”用手擋住了試卷：“等等，老蔣，手下留情！”他的表情中充滿了自責(zé)與無(wú)奈，“如果我媽媽知道我的應(yīng)用題有錯(cuò)的話，一定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓的！”看著他為難的神情，我也想到了我的媽媽——如果她知道我的應(yīng)用題答錯(cuò)了，也可能會(huì)批評(píng)我的。“老曹”呢，也似乎看透了我的心思，他悄悄地說(shuō)：“你的也用橡皮擦掉修改一下，這樣我們都不錯(cuò)了”。這聲音不大，卻讓我的心跳猛然加速�！案�？不改？……”這兩個(gè)念頭瞬間在我腦海里爭(zhēng)來(lái)斗去：要是改了吧，就是違背了規(guī)則弄虛作假；要是不改吧，不僅自己會(huì)被批評(píng)，同桌難得提個(gè)要求也被我拒絕，他會(huì)怎么想？這該怎樣選擇呢？遵守規(guī)則與不被批評(píng)，就像兩塊大石頭，快把我心頭的“天秤”壓斷了。
短暫的猶豫之后，我毅然決定，不用鉛筆修改。“今天作業(yè)出了錯(cuò)，可以用明天的努力來(lái)彌補(bǔ)；但如果我們今天的誠(chéng)信丟了，不光找不回來(lái)，而且還是騙家長(zhǎng)騙老師，最終騙了我們自己！”“老曹”聽(tīng)了之后，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將鉛筆與橡皮收了回去，用紅筆作出了批改。
雖然我倆都因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題挨批評(píng)了，但我們的誠(chéng)實(shí)，這塊多少錢(qián)、多少努力都換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶沒(méi)有丟，我們無(wú)怨無(wú)悔。我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：“這件事我做對(duì)了！”
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文3
三年級(jí)下半學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試之后，卷子發(fā)下來(lái)了。我抱著緊張的心情，定睛一看，98分。錯(cuò)的題在哪里呢？我仔細(xì)的找了找，發(fā)現(xiàn)是一道判斷題出錯(cuò)了，被畫(huà)了一個(gè)大大的紅叉，這個(gè)紅叉就像一個(gè)沉重的十字架，壓在我的背上。
我平緩下心情，仔細(xì)的看過(guò)題之后，認(rèn)為難以接受：“‘除了0×0和0+0外，任何的數(shù)的乘積與和都不相等。’這道題的正確答案難道不是‘×’么？”
我懷著疑問(wèn)的心情看了看同桌的卷子，他寫(xiě)的答案是對(duì)，得到了一個(gè)耀眼的紅鉤。我指著那道題問(wèn)他：“這道題難道不是錯(cuò)嗎？”
同桌大有一副教訓(xùn)人的樣子回應(yīng)：“虧你還是一個(gè)數(shù)學(xué)高手，連這都不知道！當(dāng)然不是了，你用腦子想想，7×7=49，而7+7=14，它們相等么？”我一招命中要害：“可是，2+2=4，2×2=4，它們難道不相等么！”同桌一時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好支支吾吾的說(shuō)：“老師是不會(huì)錯(cuò)的�！蔽覅s堅(jiān)定地說(shuō)：“不一定！老師是人不是神，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候！”
我舉起了手，理直氣壯的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的一道題批錯(cuò)了！”老師看也不看就說(shuō)：“不可能，自己再想想�！蔽医�(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮后，想：“難道真的認(rèn)了？不！”我鼓起勇氣，再次說(shuō)：“一定是批錯(cuò)了！”同學(xué)們都驚異的看著我，那52雙眼睛似乎都在告訴我：“老師不會(huì)錯(cuò)的！”
老師冷冷地說(shuō)：“是第三大題第5小題么，我記著呢�！蔽艺f(shuō)：“是的，2+2=4，2×2=4，它們不相等么！”老師臉色霎時(shí)變了，走過(guò)來(lái)仔細(xì)地端詳了題之后，說(shuō)：“是我錯(cuò)了�！比缓筮B忙給我改對(duì)，分?jǐn)?shù)也隨之變成了代表滿分的“100”。
事后我才知道，同樣也有幾個(gè)同學(xué)被老師批錯(cuò)了，可卻都沒(méi)有勇氣向老師提出疑問(wèn)，這就像“小澤征爾”那一課告訴我們的一樣：要堅(jiān)信自己正確的判斷，而不能盲目迷信所謂的“權(quán)威”！
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文4
黑壓壓的天空中沒(méi)有一顆星星，房間里傳出了無(wú)數(shù)嘆氣聲。
“唉，怎么寫(xiě)呀？”我自言自語(yǔ)，“這件事，我有哪些做對(duì)了的事呀？”我望著作文本，呆若木雞，平時(shí)積累的好詞好句，在此刻都如輕煙般消失的無(wú)影無(wú)蹤，不要著急，我還有最后一個(gè)終極必殺——查網(wǎng)絡(luò)，于是，我迅速打開(kāi)了電腦，可當(dāng)我在打開(kāi)電腦的一剎那，我猶豫不定：萬(wàn)一同學(xué)們揭穿了我怎么辦……應(yīng)該不會(huì)，他們哪知道呀……可老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)上的作文她都看過(guò)了……唉，這可怎么辦……放心吧，老師不知道……可如果知道，我市級(jí)三好學(xué)生的形象就全毀了……我逃離了“地獄”，又來(lái)到了自己的桌前，桌子上還放著那個(gè)作文本，作文本上還寫(xiě)著那個(gè)令人恐懼的題目《這件事我做對(duì)了》。
灰蒙蒙的天空中偶爾會(huì)飛來(lái)幾片樹(shù)葉，它們?nèi)鐔适Ц改傅墓聝�，流浪著。我一抬頭，忽然，看見(jiàn)了一本厚厚的書(shū)——《作文大全》，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙把它取下來(lái)，終于得救了！我迅速瀏覽著，仔細(xì)尋找著，眾里尋她千百度，驀然回首，作文就在此處，找到了！可剛拿起筆來(lái)，我又想到這是作弊呀，我是不會(huì)做這些可恥的事情！算了，不要再想了，別為了一篇作文，關(guān)上了自己的大門(mén)。
我閉上眼睛，思索著，心想就是胡編亂造也要擠出來(lái)一篇，可好久也沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)，我的心再一次動(dòng)搖了，我又來(lái)到電腦前，心想，就一次，老師不可能把這里所有的的文章都看一遍，再說(shuō)了，誰(shuí)會(huì)揭穿我呀……不，我不能！我簡(jiǎn)直要崩潰了！這怎么辦呀！天空仍然黑沉沉的，風(fēng)兒如頑皮的孩子，東跑西竄。無(wú)精打采的月亮，在天空中搖搖欲墜，光禿禿的樹(shù)在冷清清的月光下昏昏欲睡，我獨(dú)自坐在小屋里，最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了自己矛盾的心。我望著窗外的景色，看著自己寫(xiě)的作文，我感到了無(wú)限的欣慰……
這件事，我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文5
燦爛的陽(yáng)光照射在我的臉上，格外耀眼。爸爸遞給我五十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)幾杯冰鎮(zhèn)果汁給大家解解渴。接過(guò)錢(qián)，我便一蹦一跳地離開(kāi)了。
來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)對(duì)面的電影院門(mén)前，我一眼便瞅見(jiàn)了拐角處的“滬上阿姨”奶茶店。正當(dāng)我小心翼翼地繞過(guò)身旁的石凳時(shí)，一股奇異的濃香撲面而來(lái)，哈哈，原來(lái)是奶茶店南邊的“絕味鴨脖”！我心里有些激動(dòng)，忍不住深深地嗅了嗅這令人無(wú)法自拔的香味——咸咸的、甜甜的、辣辣的、香香的……我舔了舔嘴唇，腳步已經(jīng)朝“絕味鴨脖”邁開(kāi)去。
正當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到柜臺(tái)前時(shí)，一道閃電“唰”地一下在我腦海里滑過(guò)，是啊，怎么能忘記上次吃過(guò)“絕味鴨脖”后艱苦的“痘痘持久戰(zhàn)”呢？那次過(guò)后，我還發(fā)誓以后絕對(duì)不吃的呢！嗨，偶爾吃一次應(yīng)該……應(yīng)該也不要緊吧，一個(gè)僥幸的念頭劃過(guò)我的心間。
“小朋友，買(mǎi)鴨脖嗎？”店里的漂亮阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我。我看了看手中那張快被手汗沁濕的五十元紙幣，點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。阿姨不明白我什么意思，再次溫柔地問(wèn)：“小朋友，買(mǎi)鴨脖嗎？”我剛想開(kāi)口說(shuō)“要”，可欲言又止，頓了頓，我委婉地說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)價(jià)格的�！逼鋵�(shí)我早就對(duì)它了如指掌了。聽(tīng)完阿姨的報(bào)價(jià)，我很快跑開(kāi)了。
我跑到石凳邊，坐下，將手心里的那張鈔票疊起來(lái)，又展開(kāi)，再疊起來(lái)，再展開(kāi)，反復(fù)不停地做著這樣的動(dòng)作。突然，一個(gè)小伙子坐在我身旁的石凳上，津津有味地吃起“絕味鴨脖”來(lái)�？粗』镒佑T不能的吃相，我的心中直癢癢�？上氲阶约荷洗伍L(zhǎng)滿痘痘的臉頰，我決定——拒絕誘惑！
我快速買(mǎi)完果汁后便回到了爸爸身邊，后來(lái)爸爸知道這件事后，對(duì)我豎起大拇指：“潞潞，你真棒！面對(duì)誘惑，你的理智戰(zhàn)勝了欲望，做出了正確的選擇！”我內(nèi)心充滿成就感，因?yàn)椋@件事我做對(duì)了，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文6
自我出生的那一刻起，生活的軌跡就已經(jīng)被媽媽安排好了。一切都要按家長(zhǎng)的意愿去做，做他們認(rèn)為對(duì)的事，他們認(rèn)為不對(duì)的則要離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
然而慢慢長(zhǎng)大的我們漸漸的形成了自己的人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)入青春期后的那種叛逆的心態(tài)是我們開(kāi)始反對(duì)家長(zhǎng)的看法，甚至以為有些事他們做錯(cuò)了，而我們做的才是對(duì)的。那件事我就認(rèn)為我做對(duì)了。
記得上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，那天我和媽媽去超市買(mǎi)完?yáng)|西正準(zhǔn)備回家做晚飯�？斓郊視r(shí)，我為了想趕快在媽媽前頭開(kāi)門(mén)，就從一片草叢穿過(guò)。我在草叢里走著走著，突然感覺(jué)腳下好像有什么東西。我低頭一看，呀！這不是一個(gè)錢(qián)包嗎？我連忙撿起來(lái)打開(kāi)看了看，里面有四張一百的，和一些零錢(qián)，還有身份證等一些證件。
我趕緊拿著錢(qián)包跑到媽媽面前，把我見(jiàn)錢(qián)包的事告訴了她。媽媽看看錢(qián)包，又想了想，說(shuō)：“反正又沒(méi)人看見(jiàn)，咱們不如把錢(qián)拿走，把錢(qián)包和那些證件扔了算了”。可是我想想丟包的那個(gè)人一定很著急，又想想老師平常教育我們要拾金不昧。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“不行！我們要把錢(qián)包還給別人。”媽媽生氣的說(shuō)：“你傻了吧！那人都走了，你怎么還！”我說(shuō)：“他一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不在，一定會(huì)回來(lái)找的，我要在這兒等那個(gè)人�！眿寢層终f(shuō)：“你犯傻了吧！要等你一個(gè)人等，我先回家了！”說(shuō)完，媽媽生氣的走了。
看著媽媽離去的背影，我認(rèn)為這件是我沒(méi)做錯(cuò)，我一定要把錢(qián)包還給那人。不出我所料，不一會(huì)兒，還真有一個(gè)人在附近尋找著什么，我在看看身份證上的照片，確定他就是丟錢(qián)包的人。于是我趕緊上前把錢(qián)包還給了他。他看看失而復(fù)得的錢(qián)包，激動(dòng)的說(shuō)：“小朋友，真是太謝謝你了！這錢(qián)吧里面不僅有錢(qián)，還有些非常重要的證件，丟了就完了！”我說(shuō)：“沒(méi)什么，都是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完我便跑開(kāi)了。
想想那人找到錢(qián)包后高興的表情，我覺(jué)得這件事我做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文7
一名學(xué)生，最害怕的理所當(dāng)然是考試吧！
小學(xué)，一次數(shù)學(xué)考試后，如往常一樣，許多同學(xué)都跑到講臺(tái)上，有的讓老師改自己的試卷，有的問(wèn)老師這題答案是什么，那題答案又是什么。我當(dāng)然也想知道自己考的好不好，連手中的筆都還沒(méi)有放下就迫不及待的擠進(jìn)了人群中。“老師，第一大題的第三小題是不是A�。俊币晃煌瑢W(xué)問(wèn)道。“不是，怎么會(huì)是A呢，是D�！崩蠋熁卮稹！袄蠋�！這題……”“對(duì)了對(duì)了！”……啊，這題我好像選錯(cuò)了，我連忙去找我的試卷，祈禱著不要出錯(cuò)。
翻了又翻，終于找出來(lái)了！每題都核對(duì)了一遍，都是正確的，惟獨(dú)那第一大題的第三小題——唉！我做錯(cuò)了，真是可惜��！我看了看手中的'筆，又看了看桌上的試卷，有那么一瞬間好想打開(kāi)筆蓋，畫(huà)上個(gè)圈，再畫(huà)上一個(gè)“豬尾巴”，把正確答案寫(xiě)在旁邊。
可是……如果我這么做不是既欺騙了自己，也欺騙了老師和大家嗎？但是如果我改了，同學(xué)老師都沒(méi)看到，我就可以拿100分了，回家爸爸媽媽都會(huì)為我而感到自豪，這該多好��！哎呀！我該怎么辦呢？如果改了的話，我就可以拿滿分�？墒侨绻腋牧耍约贺M不是不誠(chéng)實(shí)了嗎？
“算了，就只改這一次，下次一定不改了！”心中傳來(lái)一個(gè)聲音。
“‘知之為知之，不知為不知，是知也�！牛鬃诱f(shuō)的對(duì)！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是聰明智慧的�！绷硪粋�(gè)聲音又傳到心中。
經(jīng)過(guò)幾次的躊躇，我最終還是沒(méi)有拔開(kāi)筆蓋。我輕輕地把試卷放回原位，微笑了一下。
發(fā)下試卷后，我得了98分，的確只錯(cuò)了那一道題。雖然沒(méi)有拿到100分，但是我一樣很開(kāi)心，因?yàn)檫@件事情我做對(duì)了，我沒(méi)有欺騙老師和大家！
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文8
愛(ài)心是風(fēng)，拂走心靈的塵埃。
愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)干涸的大地。
一路顛簸，車子在崎嶇的山路上搖搖晃晃地行駛著。隨著車子的晃動(dòng)，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。想起上次坐車的�?jīng)歷，我就有一點(diǎn)渾身發(fā)抖。那一次我吐得五臟六腑都顛沸了……我不敢再想下去了，不然我會(huì)更暈的了。
“嘟……”隨著剎車的聲音。我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他瘦得只剩骨頭架子了。黝黑的臉上似乎印記著歲月的痕跡。他衣衫破爛，連售票員也不理他。車上的人更是，就連讓他站在自己的旁邊也不肯。我心有一個(gè)想法萌動(dòng)了：看著他枯瘦的手和黝黑的臉，我越發(fā)不忍心讓他站在那里。但是，我自己又吐得一塌糊涂，臉色蒼白。連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。雖然如此。但我看到那位老人在不住的咳嗽，看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)。而我只是頭暈，過(guò)一陣就會(huì)好的�？衫先诉@么老了，沒(méi)有什么抵抗力。要是讓他這樣顛簸，會(huì)受不了的。到底該怎么辦呢?我心里數(shù)著：去，不去，去，不去……我的心猶豫著，徘徊著，“到底怎么辦?”我問(wèn)自己�！昂�!我決定要給那個(gè)可憐的老人讓位�！�
突然，我不知道哪里來(lái)的勇氣，猛地一站起來(lái)，全車廂的幾十雙眼睛凝視著我，我臉上泛起一陣一陣的紅暈，我東倒西歪地向他走過(guò)去。但我怎么也開(kāi)不了口。嗓子眼像讓什么給堵住了似的。我激勵(lì)著自己：你一定能行的，我已經(jīng)走到了他的身邊，這是最后一步了。你一定要幫助他呀�！盃敔�，你到我的座位上去坐吧”我不知哪來(lái)的勇氣，把這句話說(shuō)了出口�！安挥昧�，小妹妹，我沒(méi)事的，站一會(huì)就到了�！崩蠣敔�?shù)墓虉?zhí)讓我感動(dòng)了。我一定要讓爺爺坐下的，我又說(shuō)：“爺爺您去坐吧，我年齡小。沒(méi)事，您老了，身體弱，您就去坐一會(huì)吧�！蔽遗Φ貏裰莻�(gè)可憐的老人。
終于老爺爺被我說(shuō)服了。他坐了下來(lái)。
一路顛簸，也無(wú)濟(jì)于事了，我洋溢在了快樂(lè)之中。
愛(ài)心是花，沐浴滿園的春色。
愛(ài)心是草，鋪滿遼闊的草原。
這件事我做對(duì)了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了“幫助別人，快樂(lè)自己。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文9
家長(zhǎng)總是要求我們小孩聽(tīng)他們的話，讓做什么就做什么�？杉议L(zhǎng)也有說(shuō)的不對(duì)的時(shí)候呀。有一件事，我不是按照家長(zhǎng)的要求做的，可我覺(jué)得我做對(duì)了。
那是去年寒假的一天，我們一家去小陶家趕集買(mǎi)菜。在集市上發(fā)生了一件有趣的事情。事情是這樣的。
“賣(mài)韭菜了，兩塊錢(qián)一斤。”一位奶奶高聲叫賣(mài)。媽媽說(shuō)：“好便宜，買(mǎi)一點(diǎn)吧！”確實(shí)不貴。早就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)，在集市上擺小地?cái)偟睦夏耆耍疾皇巧特�，是賣(mài)自家種植的蔬菜的農(nóng)民。這些樸實(shí)善良的膠東人賣(mài)菜不但價(jià)錢(qián)不高，而且從來(lái)不缺斤短兩。媽媽抓了一大把，稱了一下，三塊多，媽媽湊夠四塊錢(qián)，又抓了一把。一稱，還差一點(diǎn)點(diǎn)兒。媽媽又加了一把。我想，只差一點(diǎn)點(diǎn)，不應(yīng)該加這么多呀。于是我從秤盤(pán)里拿了一點(diǎn)韭菜放回奶奶的攤位上。媽媽愣了，賣(mài)菜的老奶奶也愣了。旁邊一位準(zhǔn)備買(mǎi)韭菜的阿姨嘟囔了一句：“這孩子的腦子……？”那位老奶奶愣了半天說(shuō)：“我賣(mài)了一輩子菜，只見(jiàn)過(guò)買(mǎi)主往里添菜，沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人往外拿菜。小姑娘，你真善良�！�
回到家，爸爸問(wèn)我：“安琪，買(mǎi)韭菜的時(shí)候，你為什么往外拿菜，你傻呀？”我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，種菜賣(mài)菜很不容易，咱么多要她的菜，就等于占她的小便宜，這樣做對(duì)老奶奶不公平！”爸爸微笑著又問(wèn)我：“現(xiàn)在你用我們的錢(qián)來(lái)買(mǎi)菜能夠這樣做，如果你以后長(zhǎng)大了，用你自己賺得錢(qián)買(mǎi)菜，你還會(huì)這樣嗎？”
我覺(jué)得我會(huì)的，因?yàn)槲覀兌加幸活w善良的心�？赡苡行┤藭�(huì)認(rèn)為我這樣做是錯(cuò)的，但我覺(jué)得這件事我做對(duì)了。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文10
時(shí)光飛逝，歲月如沙。有人說(shuō)，時(shí)間能洗去一切往事。但那件事，卻深深地印在我腦海里。雖然他們都說(shuō)，我做錯(cuò)了，但我覺(jué)得，我做對(duì)了。
窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在微風(fēng)里歌唱，樹(shù)葉也附和著一起搖擺。各式各樣的聲音混合在一起，成為一支交響樂(lè)。我靜靜聽(tīng)著音樂(lè)走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)，“張芷蘅，你能不能幫我在網(wǎng)上買(mǎi)點(diǎn)東西？我要急用�！昂�！”我滿口答應(yīng)。東西來(lái)了，我把東西給了她。她卻拿著東西到處顯擺，差一點(diǎn)點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。
第二次她又來(lái)了，我雖不情愿，但還是鬼使神差地答應(yīng)了�！暗荒艿教幷f(shuō)�！蔽已a(bǔ)充道。她也滿口答應(yīng)，但她還是不守諾言。袁老師發(fā)現(xiàn)了，把我狠狠地罵了一頓。
第三次她又來(lái)了。我心里有點(diǎn)糾結(jié)，手也在微微顫抖，緊握成拳，目光呆滯著。答應(yīng)她，怕她不守諾言，不答應(yīng)，我就沒(méi)了這個(gè)朋友。但我的原則是事不過(guò)三，所以，我以一種平淡的語(yǔ)氣說(shuō)出了那個(gè)字：“不！”“為什么？”她宛如五雷轟頂。“因?yàn)槟阊远鵁o(wú)信。”我內(nèi)心已然徹底平靜�！拔乙ＷC決不瞎說(shuō)�！彼鼻械卦S諾道�！笆虏贿^(guò)三，這是我的原則，記住。”我停頓了一下，用悲傷語(yǔ)氣說(shuō)，“還有，醒醒，不要再以自我為中心了�！闭f(shuō)完這話，我轉(zhuǎn)身決然離去。
拒絕她之后，我想得更明白了。一味地答應(yīng)，最終只是兩敗俱傷，不但苦了自己，而且縱容了別人。反之，你不用再為此苦惱，反而讓對(duì)方警醒，不是皆大歡喜嗎？
“這件事，我做對(duì)了！”我默默地對(duì)自己說(shuō)。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文11
精彩的回憶總是讓人銘刻在心，正確的抉擇更會(huì)讓我們的人生充滿陽(yáng)光。現(xiàn)在我想把我的一次經(jīng)歷和大家分享，因?yàn)槲矣X(jué)得這件事我做對(duì)了。
去年冬天，天氣非常寒冷，我出去玩穿上棉襖還被凍得瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)寒冷的時(shí)候，我那六十多歲的爺爺可就遭了殃，因?yàn)樗缇偷昧讼�，如果不吸氧就�?huì)喘不上氣來(lái)，所以爸爸老早就把氧氣罐搬回了家，給爺爺吸上了。
一天上午，我在外面玩完之后就高高興興地回了家，我一邊拉門(mén)，一邊大聲地喊：“爺爺，我回來(lái)了！”但是一點(diǎn)回應(yīng)都沒(méi)有，咦，爺爺哪去了？我急忙跑進(jìn)爺爺?shù)呐P室，“哎呀！爺爺你怎么啦？”只見(jiàn)爺爺躺在床上，渾身在顫顫發(fā)抖，臉上發(fā)紫，嘴還在大口大口地吸氣。咦，爺爺病了？我扭頭一看，氧氣管早就在罐口那斷開(kāi)了，耷拉在地上。要不打120吧？可是看見(jiàn)爺爺那痛苦的模樣，恐怕醫(yī)生來(lái)了，也來(lái)不及了！還是我來(lái)試試吧！這個(gè)念頭在我腦中一閃，我連鞋子都顧不上脫掉，跳上了床，學(xué)著醫(yī)生的樣子，拾起地上的管子插在原來(lái)的位置，可是我一松手，管子還是掉了下來(lái)，我又跳下地來(lái)，去柜子里取上膠帶，重新連起了管子。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)男馗矟u漸平靜了下來(lái)，身子也不抖了，臉也變得發(fā)紅了，看來(lái)救助爺爺成功！這時(shí)候我心里的那塊大石頭才落了下來(lái)。我又給爺爺蓋上了暖暖的毛毯，倒了一杯熱熱的白開(kāi)水……
這時(shí)候，爸爸媽媽急匆匆地回家了，我著急地說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧诉@是，也不管爺爺，差點(diǎn)出大事……”爸爸媽媽聽(tīng)了我的敘述，緊緊地抱住了我，感慨地說(shuō)：“孩兒呀，這件事你做對(duì)了，你可真勇敢機(jī)智呀，我們可不如你！”這時(shí)候，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我們一家人緊緊守護(hù)在爺爺身邊，感到是那么溫馨。
又是一個(gè)冬天來(lái)臨了，看到爺爺慈祥的面容，我的心中就會(huì)升起一種幸福感，看來(lái)那件事我做的很對(duì)。這時(shí)我就會(huì)想：幸福也是靠我們努力爭(zhēng)取的，我一定會(huì)珍惜眼前的幸福！
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文12
星期天，剛吃過(guò)早飯，哥哥就興沖沖地說(shuō)道：“小永，走，進(jìn)縣城看猴去�！蔽覙�(lè)得從炕上一蹦下地，朝院子里做了個(gè)人冠軍60米沖刺的動(dòng)作，嚇得雞鴨滿院亂躥……
快到車站時(shí)，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一陣，才問(wèn)：“你多高個(gè)頭？”我納悶地回答：“春天學(xué)校體檢時(shí)，我剛好一米三，這個(gè)月又長(zhǎng)高好多，你不信？咱們比比�！蔽夜室馔ζ鹦兀扉L(zhǎng)脖子。哥哥卻一拍我的頭說(shuō)：“等上車時(shí)，你縮矮點(diǎn)，聽(tīng)哥哥說(shuō)，到縣城我給你買(mǎi)冰糕吃�！蔽覄傁胝f(shuō)，干嗎要人家裝矮子，我不干！可一見(jiàn)哥哥滿臉嚴(yán)肅的樣子，到嗓子的話又咽了回去。上車了，哥哥的手用力死按住我的肩頭。我人小，抵不住勁，只好彎著腰，曲著腿。個(gè)子矮多了，滋味可不好受了。經(jīng)過(guò)售票員阿姨身邊時(shí)，哥哥只買(mǎi)了一張票。又指著我說(shuō)：“這是我的弟弟，只有12歲，還不夠一米三呢�！笔燮眴T瞟了我兩眼，臊的我趕緊把發(fā)燒的臉低了下來(lái)。這時(shí)我真想挺起身子，讓大家看看我到底有多高。
正在這時(shí)，人群中突然傳來(lái)了喊聲：“阿姨，買(mǎi)票！”我回頭一看：原來(lái)是一個(gè)比我還矮些的小姑娘，手里高高舉著一元錢(qián)，向售票員遞去。我想起在學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要做撒謊孩子，可是我……我心里難受極了，真想大哭一場(chǎng)。我推開(kāi)哥哥壓在我肩頭的手，把身子一下挺直了。
到站了，剛一下來(lái)，我就對(duì)哥哥說(shuō)：“給我一元錢(qián)。”“買(mǎi)啥？”“買(mǎi)冰淇淋�！蔽医舆^(guò)一元錢(qián)回頭又踏上汽車說(shuō)：“阿姨，我來(lái)補(bǔ)票！”售票員先是一愣，接著露出贊許的目光，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文13
夕陽(yáng)照在了喧鬧的街道上，人們的影子便隨著他們的腳步上越拉越長(zhǎng)，最后劃成了一抹斜斜的線狀影子，夕陽(yáng)將街道照得金黃，照得愜意，照得安靜。
我走在這街道上，一切，都顯得如此美妙，夕陽(yáng)的光輝將人們照得緩慢了，詩(shī)意了，放松了。我走進(jìn)一家面店，出來(lái)，手中便多了一碗面。
身旁，似乎有一處陰影，而我，卻渾然不知，獨(dú)自一人，隨意地將影子投向各處，與斑斑駁駁的樹(shù)影重疊后，便再也不見(jiàn)了。
正當(dāng)我享受著這般寧?kù)o時(shí)，那處陰影突然閃過(guò)。打破了寧?kù)o，打破了愜意，打破了緩慢。他是那樣快，快得讓我措手不及，只一眨眼，手中的面已不見(jiàn)。轉(zhuǎn)身望去，看到一個(gè)男子手捧著那碗面，如獲至寶似的，迅速打開(kāi)蓋子，便狼吞虎咽起來(lái)。
我皺了皺眉頭，剛想走過(guò)去，好好問(wèn)他幾句，誰(shuí)知下一刻，剛踏出的腳便不由自主地縮了回來(lái)。是的，我驚訝了，只見(jiàn)那個(gè)衣衫襤褸的男人，抬起了頭，竟對(duì)我歉然一笑，口中含含糊糊地說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”
盡管只有一小句話，但我卻在霎那間猶豫了，我甚至不敢再去看他那充滿歉意的眼眸，我為自己的沖動(dòng)和魯莽而深感慚愧。
是啊，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，看那男人，絕不是招搖撞騙的乞丐，至少他還存有一絲尊嚴(yán)，他定是知道自己不應(yīng)這么做，想是為生活所迫，落到如此地步，想必他也曾向人求助，但誰(shuí)又肯幫他一下呢？在窮困潦倒之際，他不得不出此下策，在搶了別人的食物后，也極力維護(hù)自己那少得可憐的尊嚴(yán)。
夕陽(yáng)下，他的影子很寥落，很矛盾，很歉疚。
我笑笑，轉(zhuǎn)身離去，希望這能幫得了他，送他一片屬于夕陽(yáng)的溫暖，也但愿，他能找回屬于自己的生活。
我想，我大概是做對(duì)了吧，幫助他人，特別是尚存尊嚴(yán)的人。
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文14
我正背著書(shū)包急匆匆地向?qū)W校走去，忽然聽(tīng)到一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小男孩正圍著一個(gè)大男孩，注視著他手里的鳥(niǎo)，時(shí)而發(fā)出歡笑聲和贊嘆聲。
我走近一看，原來(lái)那男孩手里是一只喜鵲。只見(jiàn)它身披一件黑色大衣，從眼圈周圍延伸到頸部的是一條黑色的斑紋，烏亮烏亮的，像一塊黑錦緞的坎肩披在身上。更可愛(ài)的是，在它胸前有一小片潔白潤(rùn)澤的羽毛，顯得格外美麗、高雅。
我想：喜鵲是益鳥(niǎo)，是保護(hù)大森林的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它一年能捕捉上萬(wàn)條害蟲(chóng)，為樹(shù)木的健康成長(zhǎng)立下汗馬功勞，怎么能隨便捕捉、玩耍呢？我作為一名少先隊(duì)員，保護(hù)益鳥(niǎo)是我義不容辭的職責(zé)。
想到這兒，我便對(duì)他們說(shuō)：“喜鵲是益鳥(niǎo)，你們應(yīng)該把它放回大自然�！蹦悄泻⑿U不講理地說(shuō)：“我們好不容易捉到它，又要把它放了，沒(méi)門(mén)！”我又再三請(qǐng)求，可他們?nèi)匀徊煌狻?/p>
我看著他們個(gè)個(gè)虎視耽耽的樣子，知道力斗不是辦法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”，其實(shí)只不過(guò)是一粒鈕扣，但是透過(guò)它看，一樣?xùn)|西會(huì)變成許多樣。我想：“千只眼”這么好玩，他們一定愛(ài)玩，我不如用它和他們換吧！可我正要取時(shí)，又遲疑了，這“千只眼”是我好不容易才找到的，我一直把它視為掌上明珠，怎么好給他們呢？說(shuō)實(shí)在的，我是真不想換的。但是，當(dāng)我看到喜鵲那乞求的目光，想到樹(shù)木被摧殘的樣子，終于決定換了。他們接過(guò)“千只眼”，看了看，經(jīng)過(guò)內(nèi)部“協(xié)商”，同意了。
我從他們手里小心翼翼地接過(guò)喜鵲。它蜷縮著身體，用驚恐的目光看著我。我攤開(kāi)雙手對(duì)它說(shuō)：“飛吧！飛吧！快飛回大自然吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，舒展雙翅，向藍(lán)天飛去。時(shí)而發(fā)出“啾啾”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“你做對(duì)了！你做對(duì)了！……”
這件事我做對(duì)了作文600字_四年級(jí)作文15
“哎！小明，需不需要讓爸爸送個(gè)望眼鏡來(lái)，你眼睛視力沒(méi)很好，看不到小麗試卷的，是徒勞無(wú)功�！崩蠋熢谘葜v臺(tái)上高聲訓(xùn)斥道，原先，又有一個(gè)不識(shí)趣的貨在作弊了。一聽(tīng)見(jiàn)“作弊”這個(gè)詞我也臉發(fā)紅了，為什么呢？聽(tīng)我娓娓而談吧！
一次考試我遇到一道題，是問(wèn)一首詩(shī)的意思，這詩(shī)咋那麼熟悉，那時(shí)候我的頭腦一片空白，詩(shī)了解我，可我不會(huì)了解詩(shī)。我抓了抓頭，咬咬筆，寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。氣得如同心急火燎，這題不對(duì)，我也別想考得95了。該怎么辦？怎么辦��？忽然一個(gè)餿主意從我的腦中冒了出去，就看同學(xué)的吧。我瞟了一眼他的試卷，他寫(xiě)的濃濃的，我如同暗夜里看到了光輝。就在我提前準(zhǔn)備扭頭瘋狂抄回答時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了。我心急急忙忙跳著，嚇出一頭虛汗，過(guò)了一會(huì)兒，老師猜疑重重的離開(kāi)了。我作弊的信心早已不象原先那麼堅(jiān)定不移，有兩個(gè)小人蹦了出去。
“主人家，我可能老師早已看上你呢，再說(shuō)了，誠(chéng)信是金，怎能用這一點(diǎn)成績(jī)換是多少財(cái)富都換不到的誠(chéng)實(shí)守信呢！”
“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道，天使寶貝但是大家小精靈界最會(huì)亂說(shuō)的小精靈了，你假如你考不太好，老師還會(huì)對(duì)你有感覺(jué)嗎？”魔鬼趕跑了天使之，一件事陪著笑容兒講歪理邪說(shuō)。
我的心里感慨萬(wàn)千。歷經(jīng)一番猛烈的思想斗爭(zhēng)，天使之擊敗了魔鬼，假如老師了解我作弊，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)大跌眼鏡的，我不想干那類低三下四，讓人害燥的囧事的。
試卷發(fā)出來(lái)了，盡管成績(jī)很晃眼。但也沒(méi)有遺失世間最重要的物品之一——誠(chéng)實(shí)守信，我內(nèi)心很引以為豪！這件事情我做對(duì)啦！
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