【實用】小學作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
一天,我放學回家,我既口渴,又饑餓。我回到家一看,桌子上放著一個又大又圓的橘紅的橘子。我喜出望外,心想:哈哈!終于可以吃到解口渴的東西啦!我把它放在鼻子前聞了聞,一股清香撲鼻而來!
這個橘子頭上的葉子碧綠碧綠的,新鮮極了!這時媽媽走了出來,微笑著說到:“我們已經(jīng)吃過了,留了一個給你的!笨墒,我看媽媽很想吃的樣子,平時,如果媽媽吃過,就不會做出這樣一副可憐兮兮地樣子。所以,我斷定媽媽一定在騙我!
我剝開橘紅的皮,幾瓤橘子片在一起,就像幾個小朋友圍成一個圈,在議論話題。我剝下一瓤橘子放入嘴里,“哇”真的好好吃哦,甜里帶一點兒酸味。我心想著:再吃一瓤吧,我這想把一瓤送到嘴邊,心里想:媽媽每天都那么辛苦,卻把好的東西留給我,自己不吃,我一定也讓媽媽嘗嘗。
我偷偷地走到媽媽的背后,說:“媽媽,這個橘子有一點酸,我不喜歡吃酸橘子!”說完,就把橘子塞進了媽媽嘴里,我高興的說:“哈哈,你上當了!”“好啊,你騙我是不是,也想讓我嘗嘗!嘿嘿,我把它給吃光!本瓦@樣我們打鬧著,我們的笑聲傳得很遠很遠!
小學作文 篇2
5歲時,我爸爸從外面搬來一個像電視機的東西,我好奇地左模摸,右模摸。爸爸告訴我,這是電腦。“電腦是什么呢?”我問爸爸。爸爸耐心地給我解釋,我聽著聽著,便對這個被稱呼為電腦的東西感興趣了。爸爸熟練的打開電腦,上了網(wǎng)。一打開網(wǎng)頁,許許多多的欄目映在我眼席里。爸爸點擊了天氣預報這一欄目,一個網(wǎng)頁出來了,上面說了今天的天氣、明天的天氣。網(wǎng)絡真是太神奇了。
有一次,老師讓我們查找有關天氣的諺語,這可把我難住了,多虧媽媽提醒了我:“可以用電腦查啊!蔽已杆俚拇蜷_電腦,不查不知道,一查嚇一跳,許許多多的的諺語在我面前出現(xiàn),我看也看不完,只記住了幾條。第二天,我成了這次活動的主角,我侃侃而談地說了一大堆諺語,有同學叫我傳授秘籍,這對虧了電腦。
電腦,也有壞的一面。很多人的沉迷于網(wǎng)絡游戲,學習成績直線下降,這是多不好的一面。只要我們不沉迷于網(wǎng)絡游戲,合理安排玩電腦的時間就行了。
電腦,我愛你。你是我學習的好助手。
小學作文 篇3
我是一個六年級的學生,可誰又知道我的學習生活背后,究竟是什么?
因為我一看到電腦屏幕他就好像有魔力把我網(wǎng)住了,那里面有太多太多新鮮有趣的東西,美妙動人的音樂,天涯若比鄰的QQ,大量的知識信息以及會令人瘋狂的游戲。是的我瘋狂了,我不在守著開發(fā)大腦的智力題,我不再單純的看待學習和生活我不再留戀手中五彩的畫筆。
我很迷戀這種瘋狂,以至于我無法自拔。上課時,黑板上是游戲公告,書本上是游戲畫面,手中的筆是鼠標,老師的教誨是雜亂的蠅翁。只有游戲,游戲,游戲,游戲!我的腦子里一片混亂。
數(shù)學卷發(fā)下來,刺眼的紅叉叉又讓個我措手不及,我的神經(jīng)迷離了,我淪陷了。我掉進了陷阱,我快完了!怎么辦? 怎么辦?我真的就這么完了嗎?我的成績倒退如流90、80、70、60、、、、、我不敢再想下去我的手麻木了,可惡的鼠標,我眼睛視力下降,是可惡的游戲害了它,我恨你網(wǎng)絡,讓我沉迷,我恨你,網(wǎng)絡你會斷送我的未來。
我放棄了游戲,我不在迷戀網(wǎng)絡,我選擇了上進,我又迷戀我的智力題,我的畫筆。愛他們我的老師我的同學全新的我好好的仔細想想,其實迷戀網(wǎng)絡也有我的錯,我不碰它也不會到今天這個地步網(wǎng)絡啊網(wǎng)絡啊,你也會有今天,從此我不再迷戀你。我是一個學生,我也有我的職責,周一個認真學習的學生,網(wǎng)絡,游戲,滾吧!從此我們井水不犯河水!
小學作文 篇4
小白兔走在要上森林小學的路上,他要去參加森林小學的畢業(yè)考試。
他走著走著,一只小狐貍跟他碰了一頭。那只小狐貍哭著說:“小白兔幫我一件事嗎?”小白兔看她哭了那厲害就點了點頭,意思是說答應了!澳悄隳軒臀艺业轿覌寢尅毙『偛亮瞬裂壑檎f。小白兔扶起摔倒的小狐貍說:“你知道你家在什么地方嗎?”小狐貍摸了摸頭,說:“我記得我家附近有家森林商店!毙“淄孟肓讼,說:“森林商店在森林的東邊!毙“淄迷偻t望東邊初起的太陽,說:“小狐貍你要跟緊我了。狐貍點了點頭,握住小白兔的手!
沒想到,小白兔順著太陽這個天然指南之的方向到了森林商店的門口。他穿喘了一口氣:“好累。 毙『偹坪鯖]有理睬這路中的疲憊。她望瞭望森林商店北邊的小樹屋。高興地說:“小白兔我找到了我的房子了。”小狐貍臉上的笑容避開花還漂亮。小狐貍和小白兔走到那間木屋的門前。小白兔敲了敲門,門就打開了。從里面走出了一只狐貍。小白兔想這一定是小狐貍的媽媽。那只狐貍一看到小狐貍就擁抱她。說:“小蘭你這段時間都去哪里了,我和你爸爸都擔心死你了!痹谛“淄玫难壑杏幸唤z家人團聚的溫暖。小狐貍開始歉意地說:“對不起媽媽,我不應該和你斗氣后就離開你,還有這只白兔哥哥幫助了我回到家!
小白兔早就消失了,因為這次的畢業(yè)考試快要遲到了。他恨不得快點跑,但心里流露出幫的喜悅。
小學作文 篇5
每一張紙,對我而言都彌足珍貴。用小時候媽媽教給我的方法對折,用彩色鉛筆涂上顏色,一只紙船就在手中變出。捧著它跑到岸邊,再慢慢放在小河里,冬日的殘陽,隱隱約約地映在船上,模糊閃耀的彩光,好似一個漂亮迷人的花仙子,船兒踏著粼粼的波紋,滿載著我的夢想和無限的思緒,飄向遠方。
轉眼,時間把我化身成了三十而立的'作家!“;丶铱纯,回家看看”悅耳的旋律,煽情的歌詞,扣動著我的心弦,一圈一圈的思鄉(xiāng)情在心中漾起……是呀,該回家看看了。我要看家鄉(xiāng)的那條小溪,享受家鄉(xiāng)的一切!
到了家鄉(xiāng)的縣城,坐上了大巴,周圍真美,都是豪華大商場和一條一條見不到尾的步行街!這里仿佛裝下了我無盡的思念!
經(jīng)過長途的跋涉,終于回到那迷人的小山村,踏上石拱橋,才知道家鄉(xiāng)的變化巨大:小溪還是和童年時一樣,潺潺流淌,歡快地拍擊著兩岸,捧一掬清甜的溪水在臉上,神清氣爽、無比清涼。小水珠用自己的身體,奏出了令人異常興奮的歡迎之歌!把頭伸出,大鯉魚搖著尾巴,魚鱗在陽光的照射下金光閃閃,仿佛是一顆寶石。池底還有小螃蟹,狂妄地揮舞著大鉗子,神氣十足地挺著大肚子,披著盔甲在水中慢慢挪動。綠色的水草,在一旁晃悠晃悠,簡直是一位天然的舞者。
一旁的垂柳,擺動著柳枝,“沙沙”風兒為我演奏著,柳枝在風中輕輕晃動,過濾出點點細碎的日影,倒映在湖面上,顯得非常有生氣!印入眼簾的,似乎是童話世界,處處等著你去探索、等著你去發(fā)現(xiàn),我則是這個世界里最自由的一個小精靈,享受著、沐浴著大自然創(chuàng)造的一切!
再遠眺,霧氣中依稀可以看到一個亭子,它在太陽升起的地方,五根柱子把它頂?shù)梅(wěn)穩(wěn)的。走近去,便可發(fā)現(xiàn),周圍的野花五彩繽紛,紫的,白的,紅的,五顏六色,光彩奪目,再配上周圍的野草,這是七彩而又神秘的國度,讓你感覺如神來之筆!
前面是一團一團找不到盡頭的墨綠,那是森林,鳥兒的家。早上,那群小鳥總會狂歡一場!
我的家鄉(xiāng),變得異常精彩而迷人,又像一副沒有相框卻很美的畫卷,使我不得不提起筆寫起文章:每一張紙,對我而言都彌足珍貴。
小學作文 篇6
在團圓之夜,我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高,美不勝收。每當有客人來拜年時,都會不約而同地說:“這株桃花真美。
它的主干周圍長著長短不等的枝條,枝繁花茂,像一把大花傘。
在萬紫千紅的春天到來時,那枝條上的花朵叫人著迷,粉紅透白的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花心上,多像是疊著的絲綢!有的花已綻開笑臉,有的含苞欲放儼然是個小不點兒……,只要風姑娘輕拂而過,枝丫就像聽到了音樂,千恣百態(tài)的桃花就隨風舞蹈起來,飄落一片片彩衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下,一朵朵桃花就像一個個婀娜多姿的少女。她們擠滿整個枝丫,仿佛在爭先恐后地為人們展露自己的艷麗豐姿。
桃花不但美麗,而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香。花香引來了一群群蜜蜂,它們辛勤地采蜜,忙碌傳播花粉,忽高忽低,忽飛忽落,構成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風景畫。
各色各樣的燈籠掛在枝丫上,一閃一閃的成橢圓形,為花團錦簇的桃花增添一份春節(jié)氣氛。
一年之計在于春,但愿人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。
小學作文 篇7
星期天,我教妹妹玩“魔法紙杯”。我準備了一張白紙、一個紙盤子、兩個顏色相同的紙杯子,其中一個紙杯剪去杯底。
魔術開始了。我先讓妹妹用鉛筆在紙上寫了幾個字。然后,向妹妹展示,把沒有底的紙杯插入另一個紙杯中,放在桌上(不讓妹妹發(fā)現(xiàn)有個紙杯沒有底)。請妹妹把寫了字的白紙,揉成一團丟進紙杯。把沒底的紙杯抽出來,放在另一個杯子旁邊。這時妹妹會認定紙團還在上面的紙杯里。將沒底的紙杯抽出來,放到紙盤上。用夸張手勢把紙團從有底的紙杯里拿出來。就像是紙團神秘穿過紙盤,看到下面的杯子里。我把紙團張開,表明我沒有把紙團掉包。
妹妹看得目瞪口呆,不知道說什么好?吹剿煮@又喜,我便逐步解釋給她聽,耐心地教會了她。不一會兒,妹妹就會玩了。
“魔法紙杯”真有趣!我要勤加練習,把它變得更好,讓它給更多的人帶來快樂。
小學作文 篇8
校長在我們學校中一直是我們的頭號“仇人”。都說校長應該是十分隨和,親切的,可我在他的身上卻看不到這些優(yōu)點的影子。
換做我,我會變得更加親切,和同學們講話的時候不再那么嚴肅,而像朋友之間那樣,帶著一點幽默和風趣,而不是用一種訓人的語氣。參加到學生們的活動中去,可以時不時出來溜個圈,跳個八字繩,坐下來打個牌,一起到操場上揮灑汗水……這雖然有些不切實際,但如果真的這樣做了,也不是不可能的。
換做我,我會把自己的待遇變得與他們一樣。不會在炎炎夏日,讓我們不要擦汗,而自己站在太陽傘下“看戲”。不是寒風刺骨時,讓我們不許將手放在口袋里,而自己拿著一個熱水袋。脫下校長的“外套”,將身份變得和我們師生一樣,一起受苦,一起受累。
換做我,我會在做決定時征求學生的意見。晨會的主題、春游的地點、兒童節(jié)的慶祝方式……都可以給我們幾個選項,然后投票決定。而不是你們辛辛苦苦搞好,而我們還不買帳。
我深知校長每天要處理的事情,遠遠比我們想象中的要多得多。不可能面面俱到,都令人滿意。但其實我們的要求也不高!只想要你放松一點,真實一點,不虛偽,不裝模作樣。把我們當成你的一位朋友,那般交流,相處,生活。
在茫茫人海中,你能成為我們的校長也是一種緣分,又為何不好好珍惜呢?你一定希望當我們有一天長大成人之后,想起自己的小學校長,有一個好的印象吧。
小學作文 篇9
爸媽都說我變了,確實,我也感覺到自己變了。
從踏入中學時,我就變了,不再是小學的那個調皮,貪玩,做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我,變得更加成熟、實在、有責任心。
開學不久,班里的體育委就拿來了校運會的報名表,是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦!我執(zhí)起筆,毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會,當然不是說說就算,紙上談兵就行了的,如果不作些準備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個訓練計劃;每天下午放學后訓練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點孤獨感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個眾人比試,然后針對個人情況分開訓練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓練到六點多才回家。回到家,媽媽就湊上來問:“怎么這樣晚,功課又多,不知今夜幾點才做完呢!”“我訓練跑步,為校運會作準備!報了名,當然就不能愧對這個名額啦!”“你變了!變得更加有責任心!今非昔比啊!
現(xiàn)在的我變的勇敢,有責任心,我喜歡變了的我!
小學作文 篇10
在我的心里一直藏著一個小秘密,不敢對任何人說。但是它在我心里好像一根魚骨頭卡在喉嚨里,難受極了。
那是發(fā)生在去年期末考試前夕的一件事。
由于快要期末考試了,老師時不時有一些考卷讓我們做,而每次的考卷我?guī)缀醵际?0以上,很少有低與于90分的時候。平時的小測驗我根本不放在心上。而這次的小測驗卻讓我大驚失色。
本子發(fā)下來的時候,一個刺眼的“56”分映入我眼簾時,我簡直不敢相信這是我的本子。
這下麻煩大了,因為從小到大我根本沒得過這么低的分數(shù)。如果被媽媽看到后,一頓臭罵肯定是免不了的,要是媽媽今天心情不好,說不定會……
怎么辦?為了免遭責罵,我就把這一頁偷偷的撕了下來;丶液,媽媽問我測驗的成績,我撒了個謊:“今天沒有測驗。”媽媽很相信我,所以沒有起疑心,我也躲過了這一劫。
但是這件事卻讓我吃不香,睡不好,心里總不踏實。今天正好有機會把這個秘密寫出來,我心里好受了一些。等媽媽回來后,我一定好好向媽媽承認錯誤,以后再也不做這樣的事。
因為我知道一個人要勇于為自己做錯的事承擔責任,所以任何時候都不要撒謊,說謊可是很難受的哦!
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