小學(xué)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
家里的墻上長了黑黑綠綠的小點兒，據(jù)說是因為裝修時沒弄好水管。而那長了小點兒的地方，就被老爸拿斧頭敲了下來。只見那潔白的墻面，有一個個或大或小的坑，都露出了里面的磚塊，可這樣也不行，老爸便決定，要親自給墻打“補(bǔ)丁”……
周六下午，我正在書桌前奮筆疾書著，思緒沉浸在眼前這道數(shù)學(xué)題上。突然，只聽“嘭嘭”。那突然想起的巨大響聲讓我嚇了一大跳。回過神來，頗有些認(rèn)命地去開門。只見一個身材魁梧的穿著迷彩服的中年男人站在門口。沒錯，他便是我的老爸。
“迪迪，跟我下去一趟，去拉點兒沙子。你就看著點兒車上的水泥，再幫著撐下麻袋就好了……”他說著就走下樓了。
我連忙穿上外套下了樓。上車，感受顛簸的“旅途”……
到了小區(qū)一個還在建樓的地方，那里有一大堆沙子。老爸便讓我撐著袋子，自己一鍬又一鍬的將沙子倒進(jìn)麻袋里。一共裝了大概有3袋子沙子，我們才回來。不過稅后老爸的所作所為卻讓我迷惑了……
只見老爸拎下車上的一代灰色粉末狀的東西和一袋沙子。隨后，他將兩個袋子里的東西倒在地上。然后，盛一鍬灰色粉狀物，再盛一鍬沙子……以此類推。只見一個小山包出現(xiàn)在我眼底。
但，事情并沒有結(jié)束，老爸緊接著又將小山包一鍬又一鍬像切蛋糕一樣縱著切。令我感到神奇的事發(fā)生了。那小山包被縱著切著時可以看見那小山包是一層灰一層黃，一層灰一層黃排列的，好似那真正的千層糕。
緊接著，那杯切成一塊又一塊的“千層糕”遭到了毀滅性的打擊。那塊狀的“千層糕”被橫著又切了一下又一下，直至形成網(wǎng)格的樣子。再將形狀攪和壞。只見那最后的成品，早已換了顏色。那顏色不知怎的，讓我覺得眼熟，卻又想不起來。
“迪迪，去接一桶水下來�！�
“哦�！蔽冶阋膊辉傧肓�，乖乖上樓打水。打完水下來，就見老爸又將沙土堆成一座小山包。又用鍬，小心翼翼地把山尖舀下來，又在中間挖了一個坑。心中好奇極了，將水放下，便在一旁看了起來。
老爸將水倒進(jìn)了坑，隨后又開始給小山包塑形。趁著這機(jī)會，我問老爸：“爸，你這是在干嘛呀？”
“和水泥�！�
“哦——”我恍然大悟。隨即又開始看老爸的動作。
新奇地看著老爸倒多少的水、和的姿勢、加固“小火山”的地基……面對我好奇的神色，老爸嘆了一口氣，說道：“平時你難道沒注意到嗎？只有留心觀察，才能寫出好文章�！甭牭竭@兒，不禁有點兒羞愧。是啊，只有細(xì)心留意身邊的小事兒，才能有物可寫。
和完水泥，我們便將水泥一盆一盆搬到了家。老爸拿上工具便開始為墻打“補(bǔ)丁”。而我，則在一旁擦著地板上的水泥。我干得格外賣力，將地板擦好，便在一旁觀摩起來。看著那丑陋的大坑被水泥一點兒一點兒糊上，直至糊好，不禁想到：學(xué)習(xí)也是如此，一點兒一點兒積累，才能在要考試時不至于自亂陣腳……
當(dāng)所有墻上的坑都被打上完美的“補(bǔ)丁”后，看著那大大小小的“補(bǔ)丁”。不禁又想到“這先前的屋子，便入我們自己，而那一個個坑便如我們身上所存在的問題和缺點，只有打上‘補(bǔ)丁’，將那些個缺點和問題不斷地解決，我才能變得更加出色。進(jìn)步、成長、蛻變，我想這些過程是每個人在任何一個人生階段都需要的。盡管像那打上‘補(bǔ)丁’的墻壁，我們哪怕不斷的去改變、糾正，我們的身上依然會有問題的存在與瑕疵。但，人雖不能十全十美，但追求完美的心是不可丟棄的�！�
細(xì)細(xì)觀察身邊的點點滴滴，你總會有不同的收獲。就像“給墻打補(bǔ)丁”，這一件小小的生活瑣事卻蘊含著深刻的人生哲理。
所以，請用一雙發(fā)現(xiàn)探索的眼睛去尋找生活中的點點滴滴，請用一顆細(xì)致敏銳的心去感知點滴中的光暈，請用一顆冷靜理性的大腦去分析光暈所折射的哲理……
小學(xué)作文 篇2
每天早晨，在我上學(xué)的路兩旁，迎著微風(fēng)，迎著太陽，都會盛開著一朵朵的小野花，那野花隨著微風(fēng)的拂過，輕輕的左搖右晃著，它們的花朵小小的，葉子圓圓的，看起來不是多么漂亮，也許正是因為它們沒有多么的與眾不同，所以許多路過的人們才不注意它們，有的甚至還會踐踏它們，可我卻非常的欣賞它們。
每次當(dāng)我一踏上這條小路，我就要刻意的看看那些小花兒。它們五顏六色的，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的。它們悄悄的生長在道路兩旁，沒有那么顯眼，卻也有另一番的別致的美。瞧，那小紅花一簇一簇的開著，一簇和一簇又連了起來，就像一條紅色的綢緞被風(fēng)吹的此起彼伏，那小黃花，偷偷的望向一邊，像是沒出過門的小姑娘在害羞呢，還有那小紫花，它仿佛是要盛開，可又半裹著，像是剛結(jié)婚的新娘子，羞答答的.。別的花也各有特點。這美麗的花天地，我真想痛痛快快的在這玩上一天��！可是又怕破壞了它們的和諧、安靜。
它們沒有像家里養(yǎng)的花那樣，有人刻意的照顧著，體貼著，下雨了有人惦記著，天冷了，有人照料著；它們都是憑借著自己頑強(qiáng)的生命力在活著，它們沒有依靠，只有自己，不管是陰天下雨，它們都昂著頭，對著天，從來沒有被這些惡劣的環(huán)境打敗，反而是開的更艷麗，更燦爛。
小野花不像牡丹那樣富貴顯眼，也不像玫瑰那樣高傲冷艷。它只是一朵生長在大地上，從來都沒有引起過人們的注意，但是它們又努力的生長著，使勁的為大地的美貢獻(xiàn)著自己的力量，把大地點綴得像個花園一樣。我覺得做人也要像小野花一樣，像它那樣頑強(qiáng)的拼搏，像它那樣默默的奉獻(xiàn)，即使沒有在顯赫的地位上，即使在一個沒有任何人知道的地方，也要努力的為祖國、為人們奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)作文 篇3
去年暑假，我報個英語補(bǔ)習(xí)班，一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試。我的心怦怦的跳，也不只是緊張還是興奮。
試卷發(fā)下來了，我一看到那些題發(fā)想這些題很簡單，我小心的做，生怕做錯了。寫完了，我的眼睛掃描著每一道題，我檢查了一遍一遍。當(dāng)我不想再檢查的時候，老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，都寫完了嗎？"“都寫完了”我們異口同聲的說。
到了領(lǐng)卷紙那天，我竟然發(fā)現(xiàn)我考了94分，這怎么可能呢。我平時也就考個70多分，這次竟然是94分。我掐了我一下，很痛，是真的。我心里很高興。
晚上，我在家人面前好好地夸了自己一下。該睡覺了，可我滿腦子都是這件事，興奮的睡不著。還讓我明白個道理，做什么事都要認(rèn)真。努力就有回報。
小學(xué)作文 篇4
九江，一個擁有“魚米之鄉(xiāng)”“基塘之鄉(xiāng)”等美稱的歷史古鎮(zhèn)。經(jīng)過改革開放的洗禮，它以嶄新的面貌進(jìn)入了新世紀(jì)，翻開了新的一頁，展現(xiàn)在別人面前。
九江，在往昔人民公社的土地上，如今條條大道奔馳著輛輛轎車，座座話亭依伴著幢幢高樓，構(gòu)成了一道家鄉(xiāng)的新景觀。如果你來到了九江，你不得不眼前一亮。以前，彎彎曲曲、凸凹不平的羊腸小路全都消失得無影無蹤，取而代之的是筆直、平坦、寬闊而堅實的混凝土大道。四通八達(dá)的公路，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)。改革開放，天寬地闊，路路暢通。
九江，在往昔人民生活貧困的土地上，如今人們想擁有一輛屬于自己的轎車，已經(jīng)不是一個稀罕的夢了。轎車的品牌多的數(shù)不清，什么寶馬、本田……它們的顏色各異：紅的，黑的……九江的僑鄉(xiāng)載著自己騰空的理想，在新世紀(jì)暢通的大道上縱橫奔馳。
九江，在往昔沒有高樓大廈的土地上，如今高樓聳立，直指天宇，霧中恍如瓊樓。別致的洋房別墅，更是星羅棋布，散落田野。座座農(nóng)家小院，洋溢著家庭那幸福和溫磬。
九江，在往昔科非常落后的土地上，如今科技發(fā)達(dá)，人民走進(jìn)了科學(xué)的世界。那些電話、電腦等高科技用品，早已“飛入尋常百姓家”，街道上的電話亭，可以說是五步一崗，十步一哨，成了這個歷史古鎮(zhèn)的一道科技的美麗新風(fēng)景。
九江，在這個永遠(yuǎn)肥沃的土地上，人們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出欣欣向榮的景象。農(nóng)民，用自己智慧的頭腦，令九江人民吃得更好；工人，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一件件優(yōu)秀產(chǎn)品……使九江邁向中國，邁向世界！
九江，在往昔沒有美譽的土地上，人們靠著自己的心血，自己的汗水，自己的頭腦，令這個不出名的小卒翻身，變成一個海外聞名的地方。雙蒸、龍舟、箭堆等美稱已經(jīng)配上了九江這個地方，這都是九江人民共同努力的成果！
九江，在這個美麗、肥沃、科技發(fā)達(dá)的土地上，大道，轎車，高樓，家電科技，環(huán)保，才智，美譽，形成了一道美麗的彩虹，使我不由得贊嘆：九江，我的家鄉(xiāng)，改革開放二十年來，你完全變了樣！我相信您在祖國母親溫暖的懷抱中生活，一定會變得更加美麗、肥沃、科技發(fā)達(dá)！
小學(xué)作文 篇5
校園是一個充滿朝氣的地方，校園的每一處我們都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ，那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上，我們就在這里放聲朗讀，因為這時的頭腦是最清楚的。我個人最喜歡在早讀課上背書，二三個人湊在一起，一會高聲，一會小聲，一會默背，一會齊讀，有時甚至在背的過程中還不時偷看一眼，爭執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過去了，又到了我們陽光鍛煉的時間了。沐浴著陽光，伴著歌聲，我們排好隊開始跑步了，剛一圈下來，有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁，但男生們卻依然神采奕奕，個個臉蛋像個紅撲撲的大蘋果，淌著亮晶晶的汗水，灑在紅色的跑道上，跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步，喊著口號，繼續(xù)跑完第二圈。
接下來，我們喜歡的時間就要跳到下午那段放學(xué)時候了。每天，那時候總會有1——2個老師在批改作業(yè)，我們作業(yè)做好了的就可以在這段時間里盡情地閱讀，也可以休息或自己處理事情。這時光對于我們來說是重要的，我會拿出自己喜歡的書在里面暢游，看到有道理的重要的還會把它記下來，以后慢慢感悟。
吃過晚飯，又到了自習(xí)時間了。最近，我們開辟出了半小時的自主學(xué)習(xí)時間和20分鐘的新聞時間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時候，我們便可以預(yù)習(xí)各科書的內(nèi)容。在新聞時間，我們傾聽得如癡如醉，從國際新聞到身邊小事，從天南聊到地北，讓我們開拓了眼界，增長了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫完作業(yè)時，聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起，頭腦里回憶著快樂的一天，我又要在睡夢中迎接新的一天。
小學(xué)作文 篇6
星期六，媽媽從水果店里買來一些水果，有蘋果，有香蕉，有梨子，有橘子……我最喜歡吃橘子。于是，我仔細(xì)地觀察橘子。
橘子圓圓的，大的像一個個小皮球，小的像一個個乒乓球;用手摸一摸，表皮不是很光滑;用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香撲面而來。橘子外表有的是黃中帶綠，有的是綠中帶黃，好像穿著一件花衣裳。橘子的頂部有一個黑點，好像是一頂小帽子。把橘子往桌子上丟一丟，很有彈性，像一個頑皮的小孩子，在桌子上蹦蹦跳跳，都滾到桌子下面了。
我經(jīng)不住誘惑，把橘子撿起來，開始剝皮。我把橘子的皮剝成一片一片的往，它好像一朵剛剛綻放的黃色花朵。我以前曾聽外公說，橘子皮可以用來泡茶，曬干后可以入藥。橘子皮剝完后，露出里面的橘黃色的果肉外那白色的莖，那莖好像一張網(wǎng)包住了橘子瓣。我把莖小心翼翼的撕掉，就露出果肉來。橘子瓣有幾小瓣，好像幾個小朋友圍在一起討論，又好像在一起唱歌跳舞。我把橘?
橘子既能解渴又能解饞，還有許多藥用價值。我非常喜歡橘子!
小學(xué)作文 篇7
上課了，黃老師說要玩一個非常有趣游戲。我們高呼。黃老師在黑板上寫上：木頭人。原來玩木頭人，真是小意思。
游戲開始了，隨著山山山，山山山，山上有個木頭人，不許說話不許動的歌謠。頓時，沸騰的教室變得寂靜。我做了個睡覺的動作，雙眼睜大，雙手放在桌子上，下巴趴在手上。我用余光看了看同學(xué)：陳煒做了個思想者，一手頂著頭放在站著的腿上，另一只手放在后背。徐攀做了個奧特曼變身的動作，一只手握拳抬在頭頂，雙腳站直，另一只手彎著，靠在耳旁；周操做了個桃形。
玩第二個游戲了，黃老師在黑板上寫了逗笑兩個字。黃老師問：班上誰最會逗笑？大家齊聲說：是鄭書禮。好。 鄭書禮你上來，我在請一個冷漠的男生。黃老師說。我……大家都舉起了手。
好，何宇鵬你來。黃老師點了我。我上到臺前，黃老師輕聲對我說：等下你做個睡美人的動作。哦。我回答。大家頌完歌謠，我做了個睡覺的動作，但沒有閉眼睛。
鄭書禮講起了笑話：從前有一個中國人和一個英國人叫放屁，我無意識的抬了抬頭。
竟然被叫回位子上去了，黃老師說：同桌玩一個當(dāng)木頭人，一個當(dāng)逗笑者。開始了，我是木頭人。
駱震宇是逗笑者。駱震宇說：你是誰？哈哈哈！我聽完大笑。
游戲結(jié)束了，輕松愉快的是多么短暫��！
小學(xué)作文 篇8
你看到題目是不是感到很奇怪呢？題目的來原是因為，爸爸和媽媽都屬蛇的。你覺得是不是很有緣分呢？我覺很有緣分。
“馬奶奶”每天叫我起床，我這“羊女兒”呢。卻成了“蛇爸爸和蛇媽媽”的小鬧鐘，所以，我起床第一件事就是去叫“蛇爸爸和蛇媽媽”起床�！吧甙职帧泵刻鞙�(zhǔn)時18點30分“到站”，我剛剛游完泳出來就可以走了。我每次去撥牙時，“蛇爸爸”和“蛇媽媽”都一定跟著去。準(zhǔn)備撥牙時，“蛇爸爸”就抱著我這個“羊女兒”輕輕地在我耳邊說：“不用怕。放松，如果你越緊張就越疼的，越放松就越不痛�！薄吧甙职帧钡倪@一句話果然有效。使我一生感悟�！吧甙职帧笔且粋�多變的人，看到我考到100分他就笑嘻嘻、考到95分-99分他就點點頭、考到95分以下回家就準(zhǔn)備“炒雞蛋”吧！
我愛我的“蛇爸爸”和“蛇媽媽”。
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