五年級作文400字:走一步再走一步
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文400字:走一步再走一步，希望能夠幫助到大家。
五年級作文400字:走一步再走一步1
走一步，再走一步，這種話我也聽過許多遍了，想起我自己的親身經(jīng)歷，便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽，那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的對手都那么強大，一個比一個壯。剛下水，我就被落了下來。我努力追趕，可是再怎么樣也趕不上，耳邊全是周邊那些觀眾的喧嘩聲，伴著冰冷的水花。
游到大約50米，我已經(jīng)累得全身無力。心想要不要退賽�？珊鋈幌肫鹄蠋煹囊痪湓挘骸爱斈憧煲艞壍臅r候，就是你快要成功的時候。”我對自己說：加油！爭取再游10米，先只游10米！10米，聽上去很容易做到！我努力往前游了10米，撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米！于是我想，把剩下的40米分成一個個小目標，如果完成了，就是勝利！有了計劃，我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來，我努力向前游，完成了一個又一個的小目標。
不知何時，我來到了終點。那種感覺，我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽，用多個小目標。
以后，我經(jīng)常制定小目標，每完成一個小目標都會很有成就，直到達成大目標。就像走一步，再走一步，最后就能到達終點一樣。
五年級作文400字:走一步再走一步2
剛?cè)氤踔校业某煽儾皇翘貏e好，經(jīng)常會有一些不會的題，要是課下，我會問一些成績好的同學。要是在課上，一問會顯得特別尷尬，一般是過去就過去了。
在開學沒多久的一節(jié)數(shù)學課上，老師講完了那節(jié)課的內(nèi)容，還剩下十幾分鐘，為了不浪費時間，老師給我們留了幾道計算題。我計算本來就差，更反感做題，硬著頭皮寫了會兒，覺得眼花繚亂，于是果斷地放棄了。
很快，便下課了，老師走過來，看了看別的同學做的題，發(fā)現(xiàn)我竟然沒寫完，就對我說：“你中午來一趟！”
時間過得很快，很快便到了中午，我一臉不情愿地拿著紙去了辦公室。
老師看見了我，把我?guī)У阶雷优�，對我說：“你來解一下！”我一臉驚愕，那道題，真的很難，一點思路都沒有，我就硬生生地呆了2分鐘。
老師對我說：“按照我說的，一步一步來。首先化簡，然后，移項……”
“不行，老師！我不會��！”沒聽完我就著急的答道。
老師看著我說：“相信你自己，你一定可以的！”
于是我拿起了筆，化簡，簡單！移項，也行……
按照老師一步一步的教導，我終于完成了那道題，那一刻感覺自豪極了！
此后，我也遇到過不少難題，按照老師教導我的方法，一步一步做，做計算題成為了一種樂趣。
五年級作文400字:走一步再走一步3
化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈之橋，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風景，常常需要走一步，再走一步的堅持與不懈。少走一步也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
人的一生，一定會“學習”，也許是學習某個特長，某門課程。當然也有許多的不愉快，在學奧數(shù)時，有人會因為題目太難而放棄答題而功虧一簣；在學舞蹈時，有人會因為基本功太痛而停止學習；還有人會在爬山時，因為太累而在原地停留。說實話，這些都不算什么，那些科學家如果沒有超人的毅力，哪有過人的成就。
蘋果在許許多多的人面前掉落，這些人會止于感嘆一句：“哦，蘋果熟了！”然后繼續(xù)視這顆蘋果樹為平庸。唯有牛頓，他邁開思考和思想的腳步，多走了一步。這一步，便引導著他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，沖擊了封建科學，促進了人們意識覺醒，推動了人類文明的進步！
多走一步，是一種智慧，更是一種難得可貴的精神。有的人半途而廢，終其一生平庸無功。馬云說：“我認為我的成功是因為我能堅持。在別人熬不住的時候，我能比他們多堅持一秒鐘，兩秒鐘�！�
有時也許多走一步，就是成功的綠洲。
五年級作文400字:走一步再走一步4
今天是我的生日，媽媽給我買了一本書，其中的一篇文章是——走一步再走一步。
這篇文章主要講了作者在一次夏令營活動中爬山，由于膽小，所以被困在山上，作者急的號啕大哭，爸爸冒險去救他，結(jié)果在爸爸的幫助下，爬了下來，爸爸有信心的說：“只要走一步再走一步，就會成功的。”這句話教導了作者的人生。
人生的確如此，你不要想著前面的路有多遠。哪怕前面的路布滿荊棘，你也要記住走一步再走幾步。
我寫作業(yè)也是這樣，比如：我寫生字會說：“最后一個，在一個，好，最后一個，我常常會不可思議，自己竟堅持下來了。
只要你走一步，就比不走強，因為你畢竟走了，爾不是停留在原地。
你在生活吧中也一定要記�。鹤咭徊皆僮咭徊�。
五年級作文400字:走一步再走一步5
人的一生，好比是一次漫長的旅行，一步一步艱難的走下去。而每走一步，都會留下一個個成長的腳印，但腳印有大有小，有小變大，有深有淺，這一切都會記錄你堅持的成功。
要知道，走一步克服，再走一步不懈堅持，然后，只有堅定的信念，也只有堅持不懈的才會有美好的未來。
我曾經(jīng)在電視報道里看到有怎么兩個人，被困在沙漠中，干渴難忍，于是，他們準備出發(fā)去找水源，可是萬萬沒想到，太陽真的很殘酷，越來越猛，曬的他們精疲力盡，不同的是，有一個呢，想著不管怎樣，一定要堅持下去，而另一個呢，卻很悲觀的樣子，一點也撐不下去了，結(jié)果呢暈過去了，而那個人還是要想著走一步，再走一步，就能找到水源了，這樣他就成了一個成功的幸運者。
由此可見，不管想著距離有多遠，只要你想著你是在走一小步，堅持著走一步，再走一步，一直到達你所要去的地方，其實，堅持不是某個人特別擁有的品質(zhì)，只要愿意，任何人都可以堅持到最后，這時你便可以驚奇，而自豪的回頭看看，自己走過的路是那么的艱難，那么的漫長。
五年級作文400字:走一步再走一步6
在德國時，看外國人挺會玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面，跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別，熙熙攘攘的人，一片歡樂的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍一紅，藍的還好點，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會安慰人！聽他這么說，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次，舅舅柔和地說：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個機靈睜開眼，驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒，就一下，之后就沒什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧�！蔽疑暾埖溃司诵廊淮饝�(yīng)了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺氣流從身邊掠過。
停了，虛驚一場，沒那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺一點都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
五年級作文400字:走一步再走一步7
記得那是一個夏天，在三年前的一個夏天。那時的我還不會騎自行車，媽媽給我買了一輛自行車，粉色的外殼，黑色的籃子，很漂亮，今后我就要騎著它上學了。可是我不會騎，于是，媽媽下午開始教我。
下午，我和媽媽變在花園那兒開始練習了。我小心翼翼的爬上車，一上車，腳剛離空，就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說：“學自行車不能急，要走好第一步，一步一個腳印地走，來，我扶著你的車，你練吧!”
于是，我又一次的爬上了車，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車的后座�！拔易昧�。”“現(xiàn)在使用慣力用力一蹬，然后慢慢騎，小心點。”我心想“加油!我可以的!”于是，我照著媽媽的話做了。
我發(fā)現(xiàn)，騎自行車并沒有那么難，只要穩(wěn)就行，于是我走一步，再走一步，慢慢的，我便掌握了。
雙手抓緊龍頭，坐穩(wěn)，腳慢慢的踏，眼睛看好前方。
走過了五圈后，媽媽說：“我要松手了，穩(wěn)住啊!”
我的心立刻變得怦怦跳，這時，我發(fā)現(xiàn)自己有一點失去重心，但還是勉強穩(wěn)住了。媽媽說：“對，慢慢走，相信自己一定可以的。”
走過一圈又一圈，我的膽子也大了，便加快了腳步。我的信心在雙加倍，勇氣在雙加倍，更是有一種前所未有的快樂和成就感。
第二天一早，我就高高興興的騎著自行車上學去了。好開心!
從這件事中，我明白了一個道理：學習也要像騎自行車那樣，
充滿自信，相信自己，走一步，再走一步。腳踏實地的走好，相信前方就是屬于你的光芒!
五年級作文400字:走一步再走一步8
那是在我七歲的時候，我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子，腳踩著晃晃蕩蕩的木板……
不錯，那時的我，正是在和朋友們玩著商場的拓展運動。我站的拓展關(guān)卡是這樣的：腳下踩著“W”形的木板，雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步，那繩子和腳下的木板就晃起來了，讓我哪只腳都上不去。我只好退回來，灰心地望著這個拓展關(guān)卡，還有朋友快速走去的身影。
朋友突然喊了一句：“喂，快點啊！”
我答道：“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎？我卡住了！”
膽大的朋友回頭望望我這兒，愣了一下，就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺時，開始指導我：“你先用手拉住那兩根繩子，拉穩(wěn)后一只腳上去，另一只腳再上去。照我說的做，不要管后面，你只需要先做好這一步。”
我試探著跨上第一塊板，還不難做到的。
“好，下一步，像剛才一樣，雙手先抓住前面的繩子，兩只腳分別上去�！�
這看起來比上一步還要簡單，我兩只手顫抖著握住繩子，左腳先踏上木板，右腳再緊隨其后。
往后的每一步都像第二步一樣，我就這么一步步地走向小木臺，“噠”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去，開心得快要跳起來了。
“不要管后面，你只需要先做好這一步！”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當我覺得我會辦不到的時候，我就在心里默念：你只需要走好這一步，不要管后面!
五年級作文400字:走一步再走一步9
我靜靜的躺在地上，心想也許是因為我體力不支了吧，也許是因為我爬下懸崖心情放松了吧，也許是我沒靠別人自己獨立爬下懸崖了吧，不管怎樣，我終于可以回家了！
我被困在石架上。我向下望，感到頭暈?zāi)垦�，我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。時間一分一秒的過去，暮色開始四合，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
我本來指望最要好的朋友杰利能找到人來救我，可是沒有。我望著家里那邊微弱的燈光，心里想，爸爸媽媽可能在房間里焦急的等待我回家吧！我心里這樣想，我強迫自己冷靜下來。我試著自己安慰自己：沒什么大不了的，下山很容易，只要腳踩穩(wěn)，手抓牢山上凸出來的石塊就可以了。但是我我望著地面和我之間的距離，我退縮了。我想會有人來救我吧，但我有一想，不可能，世界上沒有這樣巧合的事，我必須靠自己！
我打定了主意，就開始行動。我試探著邁出左腳，踩在一塊凸出來的巖石上，我走完了第一步，再把右腳放下來，“很好！”我自己安慰自己。這時我頓時信心大增。我告誡自己千萬不可驕傲，，正如古人云：謙虛使人進步，驕傲使人失敗。我小心翼翼的重復著先前的幾個動作，繼續(xù)向山下挪去。
隨著我和地面之間的'距離的縮短，我的心情也不斷的放松。我爬下懸崖，我的身體一下子癱軟了。我靜靜的躺在地上，心想也許是因為我體力不支了吧，也許是因為我爬下懸崖心情放松了吧，也許是我沒靠別人自己獨立爬下懸崖了吧，不管怎樣，我終于可以回家了！
五年級作文400字:走一步再走一步10
當我學完了這篇課文，我陷入了沉思。作者能爬下懸崖的原因，只是把困難住逐一擊破，化整為零嗎？不！還有，第一步需要的是勇氣，而第二、第三、第四呢？需要的是堅持，如果當初作者擁有的是第一步的勇氣，而沒有第二、三、四步的堅持，那么他，也是失敗的。堅持、堅持，不知不覺地我陷入了回憶的深淵。
記得小時侯第一次拼積木玩具是一輛賽車，我看著那帥帥的模樣二話不說就開始了組裝。可是，我拼了兩個多小時，一點成果都沒有，正當我準備把它丟到“冷宮”時，媽媽走過來說到：“為什么不玩了呢？”我答道：“太難了，不好玩”�！翱墒悄慵热灰呀�(jīng)選擇了，就怎能輕易放棄，要拼到底，堅持到底，只有這樣你才能完成自己的夢想……”
媽媽的一席話留在了我的心中，從此，我愛上了拼積木。
是啊，既然選擇了，就不能輕易放棄，要拼到底，堅持到底。本文的作者正是有勇氣、能堅持，能把困難分解，再住逐一擊破等等一系列的原因才能爬下懸崖。
記住，只要有面對困難邁出第一步的勇氣，堅持到底的恒心，分解困難，逐一擊破的智慧，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
五年級作文400字:走一步再走一步11
嘗試是一個勇敢的決定，也許會失敗，也許會成功，不管結(jié)果如何，你的嘗試終究是陪伴著你的成長。
暖風拂面，溪水潺潺，踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，來到了一座山前，山上長滿了茂盛的樹木，陽光映射下，透過樹叢留下斑斑駁駁的光影。
一開始，我還一蹦一跳的，頭上的馬尾辮不停地搖晃著，轉(zhuǎn)身一看，爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影，我伸長了手，向他們搖晃著，催他們快一些，心里便得意洋洋的。過了一會兒，我的步伐越走越慢，時不時地停下來，喘兩口氣，再繼續(xù)向上爬，后面的身影離我越來越近，我的雙腿似乎綁了個沙袋，雙手放在了雙腿上，慢步走著，我在心中默默地鼓勵著自己：要相信自己，要堅持下去，走一步，再走一步。
媽媽轉(zhuǎn)過身，輕輕地撫摸著我的頭，用她那溫柔的聲音說道：“曼曼，做任何事情我們都要勇于嘗試，只有慢慢地去嘗試，才能知道結(jié)果，加油！你是最棒的�！�
看到山頂就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山頂上，只見，山頂上一片云霧彌漫，放眼望去，一片的翠綠，真是令人留戀。
嘗試一次，也許在后面，有著你想不到的驚喜。
五年級作文400字:走一步再走一步12
“世界那么大，我想去看看。錢包那么小，哪也去不了�！奔词勾诩依�，但仍有很多新鮮事發(fā)生。
孩童雖年幼無知，卻好奇心極強，我也不例外。從小我就對家里的梯子很感興趣，感覺如果爬上去該多么威風啊！終于有了一次機會，真是天賜良機。
那天陽光明媚，萬里無云，爸爸踩著梯子爬上屋頂，收拾雜物，下來時忘記撤梯子了。真是天助我也�。∥野底孕老�。
仔細向四周巡視，發(fā)現(xiàn)沒有“敵情”后，便從隱蔽多時的魚缸后慢慢走出，踮起腳尖，低下頭，悄悄地向梯子走去。
望著高高的梯子，我不禁又開始恐懼�！斑@是一次好機會，還猶豫什么……”最終我還是下定了決心向上爬去。
上梯子時，十分順利，沒有任何阻礙，沒多大功夫便到了屋頂，站在屋頂上，心中陣陣激動。一陣清風吹來，吹干了汗珠，使我清醒。突然想到我該怎么下去呢？望著樓下，離地面的距離怎么如此之高？騎虎難下的我不由心生恐懼，甚至還有些哭笑不得了。
“下還是不下，這是個嚴肅的問題，如果……”我終于戰(zhàn)勝自己的膽怯，狠下心來跨出了第一步，小心翼翼一步步向下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的幾分鐘過后，地面終于再次被我踩在了腳下。
人生困難重重，很多時候需要你走一步，再走一步……
五年級作文400字:走一步再走一步13
多走一步，柳暗花明�！}記
一步……兩步……三步……
多走一步，你會擁抱成功，少走一步，可能就會與成功差之千里，甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。
世間有多少人，選擇少走一步�；剂酥夭〉幕颊�，因忍受不了最后一次治療的痛苦，早早離開人世；學畫畫，因遇到創(chuàng)作瓶頸，而受挫，漸漸失去畫畫的信心；高中生，因長時間面對老師與父母的“惡臉”，在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。
同時，也有一些人，選擇多走一步。
育才中學在杭州是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀中學，它有一段鮮為人知的發(fā)展史。
育才中學一開始僅有十六名教師，教室是問別人租借的，甚至連學生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍縷。
當時有很多人瞧不上這所學校，對郜校長指指點點，說這說那。有些人甚至潑他冷水，勸他放棄，少做無用功。
若是當時，郜校長受不了打擊，少走那一步，那現(xiàn)在就會失去一座“育才的搖籃”。
郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領(lǐng)教學團隊，用心培育那些來之不易的學生，使得他們在中考中，取得名列前茅的優(yōu)異成績。育才中學也因為這一“戰(zhàn)”，不僅向家長們證明了自己的實力，還同時也取得了社會各界的信任。
一步，就只因為那關(guān)鍵的一步。
五年級作文400字:走一步再走一步14
失敗如一只攔路虎，擋在你的人生道路上，挫折也如影隨形。
一個明媚的下午，我無聊的在門口走來走去。忽然看見一個大姐姐在玩滑板車，輕松自如，好像在滑板上跳舞一樣，我當時就垂涎三尺，飛快地跑回家，讓媽媽也給我買一個滑板車。
第二天，媽媽就給我買回來了。我看到滑板車，迫不及待的上去了，上去不到一秒，就摔下去了。因為第一次的失敗，我小心翼翼的上去，我想：“這一次應(yīng)該不會摔倒吧！”我剛站上去得意了三秒，“怦”又摔下去了。前兩次的失敗讓我喪失了信心，爸爸走了過來拍拍我褲子上的灰塵，語重心長的說：“玩滑板要掌握平衡，努力嘗試，不是摔倒幾次就放棄了，這樣你永遠也學不好，要掌握技巧的�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，我又重新站上去，盡量掌握平衡，就在快要成功的一瞬間，我從上面摔下來了，我感到我的膝蓋萬分疼痛，眼淚止不住的往下流，但是，我一定不可以輕易放棄。
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于可以在滑板上自由的做任何動作，不用再懼怕跌倒了，我的心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感，我為自己驕傲，為自己自豪！
這件微不足道的小事情，卻讓我明白了：只有克服重重困難，不要想著距離多遠，只要一小步，一小步的向目標前進，最后的勝利一定屬于你自己！
五年級作文400字:走一步再走一步15
不要想有多遠有多困難，你需要想的是慢一小步，這個你能做到�！}記
那是在一個酷熱的夏日，我還在上小學，在一節(jié)體育課上，老師教給了我們兩人三足，稍后我們還要進行比賽。聽老師講完一切事項后，我們便分散開。尋找人組隊。正當我無人可選時，一個聲音在我耳邊響起：“閆一鳴，咱倆吧？”我回頭一看是陳一鳴，便欣然接受了他的邀請。
我們兩個人練習了一會兒，直到滾瓜爛熟，后來老師把我們召集在一起準備比賽。隨著老師的一聲令下，我在心中默念走一步，再走一步。有許多人因為爭先恐后直接摔倒在地，我和陳一鳴一步一個腳印，雖然很慢，但很平穩(wěn)，比其他人都遙遙領(lǐng)先。
在途中我們一步又一步的走著，前面的路還很長，甚至都想放棄，畢竟很熱、很累！最后我們堅持了下來，沖過終點，成了NO.1！我們回頭望望走過的路程，不約而同的感到驕傲、自豪！我們相視齊笑，額頭上的汗水成了我們成長的見證者，廣闊的操場成了我們成長路上的一步步艱辛。無論你的目標是多么偉大，請記�。翰灰肭胺降穆酚卸嗬щy，多遙遠，只要想好你所面臨的下一步，并把它走好，這樣一步一步走下去，直至你的目標，再回想起你成功途中，你就會滿心自豪。
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