學(xué)雷鋒的日子里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒的日子里作文，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒的日子里作文1
陽(yáng)春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí)，千萬(wàn)不要忘記這個(gè)月的特殊意義，那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無(wú)法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 —
記得有一次，在公交車上來(lái)了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，坐在我前面的一位大姐姐突然站起來(lái)對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧�！闭f(shuō)完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢？為什么看到老奶奶卻無(wú)動(dòng)于衷呢？這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎？ —
還記得有一次，下課時(shí)，我在操場(chǎng)上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來(lái)，這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個(gè)小數(shù)目，我可以拿它買我夢(mèng)寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急��！我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí)我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來(lái)沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)私心，我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢？下課了，我把五元錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我。雖然我沒(méi)買到那個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 —
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的。”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 —
學(xué)雷鋒的日子里作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我們都會(huì)想起一心一意為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已去世許多年了，但他的精神卻激勵(lì)和影響著一代代中國(guó)人，就連日本、巴西等一些國(guó)家也在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月5號(hào)學(xué)雷鋒的日子到了，一大早起床后，我就興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我早點(diǎn)到學(xué)習(xí)去學(xué)雷鋒做好事”。
來(lái)到學(xué)校，看到有很多同學(xué)在打乒乓球，我連忙跑過(guò)去幫他們撿球。“謝謝，我們?cè)谠珏憻挘恍枰銚烨�。”打球的同學(xué)非�？蜌獾貙�(duì)我說(shuō)道。
下午放學(xué)后，我看到許多同學(xué)在值日，趕緊去找掃帚。我們班的一位同學(xué)說(shuō)：“張瑋琪，你想學(xué)雷鋒吧？拖把、掃帚都給別的同學(xué)拿走做好事去了�！薄鞍�，學(xué)個(gè)雷鋒怎么這么難？”我嘆了一口氣，無(wú)精打采地往家走。
快到雨山西路菜場(chǎng)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一位穿著十分樸素的老太太吃力地?cái)Q著兩籃子菜苔，三步一歇，好像要到菜場(chǎng)去賣。我快步走上前去，“老奶奶，我來(lái)幫您提一籃子吧？”由于我年紀(jì)小力氣小，只好陪老奶奶慢慢地走。一路上，老奶奶不知道說(shuō)了多少聲“謝謝”。我連忙學(xué)著雷鋒的樣子回答：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
回到家，爸爸問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)，我把今天發(fā)生的事情跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“小呆子，學(xué)雷鋒也不是非要今天，想做好人好事天天都可以。像你今天這樣幫助需要幫助的老奶奶，才是最好的學(xué)雷鋒�！�
學(xué)雷鋒的日子里作文3
三月的春風(fēng)，軟軟的，柔柔的，不僅吹綠了大江南北，還吹來(lái)了我們中國(guó)一位助人為樂(lè)的人，那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中，我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。
星期天的早上，我約了幾個(gè)好友去休閑廣場(chǎng)玩，在路口等車，等了半天也不見(jiàn)一輛公交車過(guò)來(lái)，好不容易來(lái)了一輛，大家都爭(zhēng)先恐后的往里沖，我們幾個(gè)也不甘落后，輕而易舉的占了座位，大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋，這時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)老奶奶，因?yàn)闆](méi)有了位子只能站著，我看看周圍的人都沒(méi)有起身讓座的意思，所以也不敢出聲，車子開(kāi)動(dòng)了，幾個(gè)老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃，突然一個(gè)急剎，一個(gè)老奶奶不小心就撞在前面的座位上，那位叔叔還一臉的不高興，老奶奶連聲說(shuō)著對(duì)不起，我看到這再也坐不住了，趕緊站起來(lái)走到老奶奶身邊對(duì)她輕輕的說(shuō)：“奶奶，您去那里坐吧�！薄安挥�，不用了，你坐吧，我站著沒(méi)事�！薄澳棠�，對(duì)不起，我沒(méi)有及時(shí)給您讓座，在說(shuō)，我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠(chéng)，輕輕地坐下了，許久都還在望著我，我知道她是在想，這么多的人都沒(méi)理她，只有我給她讓座，心里很不平靜吧，而我，因?yàn)檫@件事心情卻突然覺(jué)得快樂(lè)起來(lái)，做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事，只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒，成為我們身邊的活雷鋒。
今天，我們又唱響了這支歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
學(xué)雷鋒的日子里作文4
雷鋒，是我們中國(guó)的驕傲，他曾經(jīng)做過(guò)許多好事，不求回報(bào)，留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日，我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來(lái)，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說(shuō)：“爺爺，讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，我就把水桶抬起來(lái)，給花澆水。老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友，幫我澆花�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了許多同學(xué)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)到我，可能老師沒(méi)有看到吧！
放學(xué)的時(shí)候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，一點(diǎn)兒回報(bào)都沒(méi)有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表?yè)P(yáng)，要學(xué)雷鋒，不求回報(bào)，為人民服務(wù)。你每天做好事，早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會(huì)更加佩服你，所以，不要想著表?yè)P(yáng)。爸爸這句話，又重新給予了我力量。
突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過(guò)不去，十分慌張。我趕緊走過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒(méi)有車輛了，我趕緊帶奶奶過(guò)馬路。馬路過(guò)了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽(tīng)到這句話，我十分激動(dòng)，爸爸的話是對(duì)的，連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我叫夏汝然。”
在學(xué)雷鋒的日子里，我做了許多好事。
學(xué)雷鋒的日子里作文5
陽(yáng)春三月，每年到了這個(gè)季節(jié)，學(xué)雷鋒活動(dòng)就會(huì)開(kāi)展起來(lái)。使美麗的三月更有愛(ài)心，更有活力，更加生機(jī)勃勃。
在學(xué)雷鋒的日子里，我班班干部進(jìn)行了“雷鋒精神，永在我心”的主題班會(huì)。宣傳委員自發(fā)組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，以小組單位進(jìn)行，分組展開(kāi)活動(dòng)。由小組長(zhǎng)分別帶領(lǐng)組員完成學(xué)雷鋒任務(wù)，如：為校園洗把臉，清潔年級(jí)辦公室，拾撿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)垃圾等等。同學(xué)們都積極主動(dòng)參與，連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都自覺(jué)地干起活來(lái)。
在學(xué)雷鋒的日子里，宣傳委員自發(fā)組織了愛(ài)心社，同學(xué)們以自愿參加為原則，為人民服務(wù)為宗旨。不僅在學(xué)雷鋒月里為學(xué)校做了很多好事，并一直堅(jiān)持著奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，即使過(guò)了三月，仍然在為大家服務(wù)著。
在學(xué)雷鋒的日子里，愛(ài)心社的同學(xué)們給校長(zhǎng)寫了信，望學(xué)校能批準(zhǔn)他們?nèi)ゾ蠢显海o老人們送點(diǎn)愛(ài)心和關(guān)懷。校長(zhǎng)為他們的精神所感動(dòng)，派校團(tuán)委和我這個(gè)班主任帶領(lǐng)愛(ài)心社的十五名同學(xué)來(lái)到敬老院慰問(wèn)老人。
到達(dá)敬老院后，大伙兒興高采烈地為老人們打掃衛(wèi)生送上他們自己手工制作的星星項(xiàng)鏈和百合花，送上營(yíng)養(yǎng)品。和老人們聊天談心，還唱起了歌兒給老人們聽(tīng)。老人們聽(tīng)了都樂(lè)呵呵的！
敬老院活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)同學(xué)們有什么感受，大伙兒都齊聲響亮地說(shuō)非�？鞓�(lè)！看到同學(xué)們那么高興，那么快樂(lè)地去幫助他人！我的心倍兒欣慰感動(dòng)！同學(xué)們展現(xiàn)出了向真向善可愛(ài)的一面！
學(xué)雷鋒仍在繼續(xù)，雷鋒精神永不磨滅！
學(xué)雷鋒的日子里作文6
三月份，看了電影《雷鋒的故事》，我們班學(xué)雷鋒的熱情可高了。
星期一下午的文體課，陽(yáng)光燦爛，天氣非常好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到二三年級(jí)生活區(qū)后面，準(zhǔn)備撿垃圾。這里綠樹(shù)成蔭，美麗的山茶花競(jìng)相爭(zhēng)艷�！斑@么美的地方，又沒(méi)有垃圾，撿什么呢？”我們?nèi)滩蛔⌒÷曌h論起來(lái)。
徐老師似乎看出了我們的心思，沒(méi)說(shuō)什么，讓我們先走進(jìn)綠化帶。我扒開(kāi)灌木叢，呀，這里面藏的東西可真出乎大家的意外：有五花八門的零食袋，各色鮮艷的糖紙，有筆蓋，還有香煙盒……這跟剛才在外面粗略看的簡(jiǎn)直是天壤之別呀。我們彎下腰，開(kāi)始撿了起來(lái)。紙片、木板、沒(méi)粘性的貼紙，這些垃圾像是調(diào)皮的孩子在跟我們捉迷藏，這里一個(gè)，那里一個(gè)，但最終它們還是被我們找了出來(lái)，乖乖地呆在垃圾袋了。
最有趣的是廖聊竟然撿到一個(gè)油漆桶，你看他興奮地在大聲喊叫著，滿臉燦爛地奔向徐老師。他快樂(lè)的情緒感染了大家，同學(xué)們也都樂(lè)壞了，不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，大家情不自禁地唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”哇，這場(chǎng)面可真熱鬧。大家爭(zhēng)著把撿到的戰(zhàn)利品放到油漆桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這桶就被塞得滿滿的，再也裝不下任何東西，沒(méi)辦法，我們只好把再撿到的垃圾放垃圾袋里了。
不一會(huì)兒，我們“戰(zhàn)果累累”，一大桶，四大袋的垃圾齊刷刷擺在我們面前�？赏皩�(shí)在太重了，拎不動(dòng)，怎么辦呢？有了，有人找來(lái)一根粗粗的木棍，讓廖聊和張洛銘一人一頭扛著去扔掉。看他們晃來(lái)晃去的身影我們捧著肚子哈哈大笑，說(shuō)這是沙師弟挑行李呢。
一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得可真快，雖然我們手上臟兮兮的，但看到這一片綠化地更加干凈，我們興奮無(wú)比，原來(lái)這就是做好事的那種快樂(lè)�。�
學(xué)雷鋒的日子里作文7
雷鋒，是一名普普通通解放軍戰(zhàn)士，可是他為什么我們每個(gè)人都知曉他？因?yàn)樗t虛，肯接受批評(píng)，不怕苦，不怕累，為人民服務(wù)，把黨的宗旨牢記在心。而在今天，卻讓我真正懂得了什么是“雷鋒精神”。
今天，是學(xué)雷鋒日。學(xué)校組織我們?nèi)W塞花園家園去搞環(huán)衛(wèi)工作。老師把我們分好組，提出要求后就讓我們開(kāi)始進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作。
垃圾真多呀！撿都撿不完。冷颼颼的風(fēng)吹得人臉上火辣辣地痛。這時(shí)我有些想退縮了�？墒牵乙幌氲嚼卒h——赤著腳在碎石中和泥。我的精神又振奮起來(lái)。我再看看旁邊，同學(xué)都在埋頭苦干，有的在奮力拔起埋在土下的垃圾；有的不顧扎手的灌木叢，進(jìn)去去撿起垃圾；有的在低著頭，仔細(xì)地搜尋每一個(gè)角落，不放過(guò)任何的“敵人”；還有的不畏地形的層層阻礙，勇往直前，找到了“寶藏”�？吹竭@里，我的心里波濤澎湃：同學(xué)這么認(rèn)真，我也絕對(duì)不能落后。于是我打起精神來(lái)，繼續(xù)進(jìn)行撿垃圾工作。
不知過(guò)了多久，我全身乏力，一屁股癱坐在地上。這時(shí)我望了望其他同學(xué)，他們也累了，動(dòng)作漸漸地慢了下來(lái)，可是還是沒(méi)停下來(lái)，我疑惑地想：他們?cè)趺催�不休息呀？這時(shí)，我想起了在進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作之前我們立下的誓言：無(wú)論是誰(shuí)，都不能放棄！這句話一下子給了我一個(gè)警醒，于是我一股腦兒地站起來(lái)，堅(jiān)定地加入了同學(xué)的'行列。
這時(shí)一個(gè)黑乎乎的垃圾映入了我的眼簾，我猶豫了一下：到底該不該撿呢？我心里在打鼓。我想起我們來(lái)的目的——讓環(huán)境變得更加美好。我下定決心，把它丟進(jìn)了垃圾袋里。
不知不覺(jué)這次活動(dòng)接近尾聲了，我戀戀不舍地離開(kāi)，在這里我收獲到了勇氣、決心、勤勞和信念。我想，只有通過(guò)實(shí)踐才可能懂得知識(shí)和道理。
學(xué)雷鋒的日子里作文8
我的學(xué)校和班級(jí)一直在為我宣揚(yáng)雷鋒的故事，我對(duì)雷鋒也產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到家中我搜索了一些關(guān)于雷鋒的資料，不由得從內(nèi)心深處而感到敬佩，從那一刻起，我便決定我要學(xué)習(xí)雷鋒。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我很注重幫助老師和同學(xué)。老師上課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)突然沒(méi)有粉筆，這個(gè)時(shí)候有些同學(xué)就不愿意去拿，當(dāng)我意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)，我便主動(dòng)提出我可以去別的班借粉筆，然后給他。有時(shí)候老師需要去辦公室里拿資料，他要繼續(xù)上課，不能耽誤教學(xué)進(jìn)度，這個(gè)時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求他讓我去幫他搬書。在學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)樂(lè)于幫助同學(xué)，如果有哪個(gè)同學(xué)這道題沒(méi)有聽(tīng)清或者不會(huì)寫，我就會(huì)看這個(gè)題我會(huì)不會(huì)寫，如果我會(huì)寫就會(huì)主動(dòng)幫助他給他講解，我會(huì)很有耐心，也很謹(jǐn)慎，不能誤人子弟。在班級(jí)需要大掃除的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求老師給我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗臺(tái)，站在很高的地方，這樣的事情我會(huì)很樂(lè)意去幫助班級(jí)去做。
在學(xué)校之外的生活我也會(huì)牢記，我在學(xué)雷鋒比如走在路上的時(shí)候，我看到了垃圾，就會(huì)想到有一些殘障人士或者小朋友踩到這些垃圾會(huì)跌倒，我就會(huì)主動(dòng)的將垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里，在馬路上看到老奶奶要過(guò)馬路，我也會(huì)輔助他慢慢的攙扶他過(guò)去。在路上看到了摔倒的小孩兒，我會(huì)把他們扶起來(lái)。如果在路上被外地人問(wèn)路，我也會(huì)很認(rèn)真很樂(lè)意的去幫助他們，為他們指路。走在路上的時(shí)候，如果我看見(jiàn)一些需要幫助的事情，我也會(huì)主動(dòng)的上去幫忙。
我會(huì)經(jīng)常去參加一些社區(qū)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，比如清掃社區(qū)，在冬天的時(shí)候幫助社區(qū)鏟雪，去敬老院和孤兒院幫助一些孤獨(dú)的老人和孩子陪伴他們。
學(xué)雷鋒的日子里作文9
早上，我像往常一樣背著書包，哼著小曲兒，走在去學(xué)校的路上。
在十字路口，我看見(jiàn)一位老奶奶拎著一籃子菜，東張西望。明眼人都知道，這位老奶奶是要過(guò)馬路，但過(guò)往的行人沒(méi)有一個(gè)搭理她。我心想：我自己的奶奶那么疼愛(ài)我，我都沒(méi)為她做過(guò)一件有意義的事，那我何必去幫一個(gè)陌生的奶奶呢？于是，我就裝沒(méi)看見(jiàn)繞了過(guò)去。到了學(xué)校門口，咦，怎么今天校門口這么熱鬧？這時(shí)，我們班的小蕾背著個(gè)掃把朝校門口走來(lái)。我上前攔住了他：“你們這是要去干嘛呀？”小蕾說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事啊。我們要到街上去打掃衛(wèi)生。你去嗎？”“我才不去，到大街上掃地，多丟人�！蔽依^續(xù)邁著我輕快的步伐跨進(jìn)校園�！岸ｂ忊�！”上課了。我抓緊從書包里找學(xué)習(xí)用品，可是怎么翻也找不到鉛筆盒�！巴炅�，落家里了，一會(huì)肯定要被老師罵了�！边@時(shí)，同桌悄悄地塞給我一支筆：“我先借你�！毕抡n鈴聲一響，我就沖出教室，結(jié)果一不小心，在樓梯上摔了一跤，還好不嚴(yán)重，沒(méi)流血。可是屁股好痛，我扶著欄桿站起來(lái)，揉了揉，一瘸一拐地走下去。這時(shí)，一雙溫暖的手伸向了我，攙著我慢慢走回教室。坐在座位上，我忽然覺(jué)得臉紅耳熱的。這些都是平常的不能再平常的小事，可當(dāng)我的視而不見(jiàn)與別人的助人為樂(lè)，這兩種截然不同的態(tài)度互相碰撞時(shí)，越發(fā)顯得自己是一個(gè)多么不合格的小學(xué)生。
在學(xué)雷鋒的日子了，我沒(méi)有做好事，但我明白了什么是雷鋒精神。我告訴自己：以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)！
學(xué)雷鋒的日子里作文10
在三月這個(gè)學(xué)雷鋒月里，學(xué)校提倡我們學(xué)雷鋒，做好事。當(dāng)然，我也制定了學(xué)雷鋒計(jì)劃。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我收獲不少。3月5日下午第三節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了一次學(xué)雷鋒的大清潔活動(dòng)，每個(gè)班打掃好自己班負(fù)責(zé)的地方。當(dāng)然，這說(shuō)起來(lái)一分鐘都不用，干起來(lái)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。老師對(duì)我們進(jìn)行了分工安排，我被分到一份光榮的工作：撿公區(qū)兩旁的福建茶上面的落葉和垃圾。
“小菜一碟�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。黃老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始撿，務(wù)必要在下課前完成任務(wù)！”話音未落，我們都各自埋頭苦干了起來(lái)。我跟著前面的同學(xué)撿，別人總能撿到一手的垃圾和樹(shù)葉，我卻只撿到一兩片葉。我心里不服氣：不行，這樣我撿不了多少，到前面去撿！我沖到了最前面，看了看，開(kāi)心極了，這正合我意。
我左右開(kāi)弓，一下子功夫，兩只手都抓滿了葉子。我把葉子扔到垃圾桶里，又回到剛才工作的地方。突然，聽(tīng)到黃老師喊叫：“這里有很多‘黃金’，快來(lái)這里撿啊，你們那里都沒(méi)有了！”話音剛落，大家都跑到老師那里�？匆�(jiàn)葉子，我就像看見(jiàn)真的黃金那樣，兩眼直發(fā)光。其他女同學(xué)都在撿著，我也不甘示弱，鉆進(jìn)人堆當(dāng)中。我一抓一大把，忙得幾乎想讓腳也來(lái)幫忙。就這樣，我來(lái)回地走動(dòng)著�！扳忊忊�，鈴鈴鈴……”在不知不覺(jué)中，下課時(shí)間到了，我仍沉醉在勞動(dòng)中。這節(jié)課過(guò)得可真快��！
我有我的學(xué)雷鋒計(jì)劃，學(xué)校有學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我收獲了許多。相信下一步的學(xué)雷鋒計(jì)劃，我會(huì)完成得更好。
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