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    1000字初中敘事作文知識(shí)改變命運(yùn)

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-20  編輯:pinda2 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):知識(shí)改變命運(yùn)是我們的共識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)是那么的重要,學(xué)習(xí)知識(shí)是改變命運(yùn)必不可少的條件。

      作文一:

      讀完《駱駝祥子》這本書后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢”“地位”“勢(shì)力”是人與人之間你死我活的斗爭(zhēng),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

      看到祥子不幸的命運(yùn),使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時(shí)光。

      那還是我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),母親回家后都說(shuō)的是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我也沒(méi)有批評(píng)我,期末考試,也只會(huì)眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,從未想過(guò)自己要好好努力,爭(zhēng)取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚,認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

      偏偏我就在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級(jí),但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,小學(xué)以來(lái)幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)獎(jiǎng)狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差。

      因?yàn)榻憬愕某煽?jī)好,所以會(huì)受到不少的優(yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。

      我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠辏飞嫌兴,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來(lái),看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來(lái),結(jié)果——舅媽啦開(kāi)了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒(méi)敢哭,因?yàn)榫藡屵瞪著我……

      從5歲那年開(kāi)始,我就對(duì)舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),衣兜里裝著一大袋糖果。后來(lái)姐姐說(shuō)這是她伯娘(舅媽)給她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來(lái),姐姐成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也考了雙科94分,舅媽聽(tīng)后,一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……

      小學(xué)的生活就是這樣度過(guò)的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力更是激烈。

      不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開(kāi)始在學(xué)習(xí)上用起心來(lái)。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多。第一期還沒(méi)有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊(cè)的時(shí)候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級(jí)前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過(guò)姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來(lái)放寒假的時(shí)候,我們?nèi)チ司藡尲,第一次看?jiàn)她對(duì)我笑。第一次聽(tīng)見(jiàn)她不再吹噓姐姐,第一次她主動(dòng)給我糖果,第一次她給我?jiàn)A菜……到了八年級(jí)我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級(jí)第九名,是班上第四名,雖然我還是沒(méi)能超過(guò)姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來(lái)越近。

      中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲,舅媽還沒(méi)等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時(shí),我覺(jué)得這句話是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來(lái)啦!快來(lái)吃水果一會(huì)兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說(shuō)著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢塞到我手里,還囑咐我說(shuō):“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個(gè)好成績(jī),將來(lái)才會(huì)有個(gè)好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn),給了我從前沒(méi)有過(guò)的東西。

      所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺(jué)得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個(gè)有所作為的人,知識(shí)是必不可少的條件,只有知識(shí)才能改變命運(yùn)!

      作文二:

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一個(gè)女孩,她的父母都是地地道道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土,背朝青天。小女孩小時(shí)候很懂事,會(huì)幫父母做許多農(nóng)活,當(dāng)然,女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆部偸堑谝弧?/p>

      過(guò)了幾年,女孩的家貧窮依舊,但這時(shí)正面臨著一個(gè)緊要關(guān)頭,女孩考上了縣里最好的高中,正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說(shuō)時(shí),看到的不是感動(dòng)到落淚的父母,而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知,自己家境貧困,很難供起一個(gè)大學(xué)生,卻沒(méi)想到,她的噩夢(mèng)來(lái)的這么快。

      母親對(duì)她說(shuō):“娃啊,我們倆對(duì)不起你……我們沒(méi)錢,你也知道,咱們家就這么點(diǎn)地,你還有兩個(gè)弟弟等著吃飯,等著靠你養(yǎng)活呢!你是個(gè)女孩,讀這些書我覺(jué)著沒(méi)啥用,還不如幫著家里干點(diǎn)活呢,你看看你做活的時(shí)候手多快啊……我們倆決定了:你在家跟我們下地去!”

      父親在一旁直撮頭發(fā),什么話也沒(méi)說(shuō)。

      女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊,女孩哭了一個(gè)晚上,同時(shí)也決定了,和父母去種地!

      愛(ài)讀書的女孩一下子離開(kāi)了書本、老師和講堂,她是多么傷心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就這樣頹廢!

      終于,有一天,女孩重新拿起以前的課本,溫習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn),她?ài)讀書,她離不開(kāi)書!聽(tīng)說(shuō)村里有一個(gè)孩子在上高三,正準(zhǔn)備高考,她就去那個(gè)孩子家借書看。

      白天,她辛勤勞作,從不懈怠,對(duì)于父母交給的農(nóng)活兒,都是好好的完成。為了省下時(shí)間看書,她干活都帶著一種堅(jiān)毅。在晚上,他一個(gè)人坐在床頭,捧著書本,努力地學(xué)習(xí),每晚都熬到一兩點(diǎn)。父親曾多次勸她,不要學(xué)了,學(xué)了也沒(méi)用的,她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會(huì)。

      這并沒(méi)有使女孩的心動(dòng)搖,反而使它更堅(jiān)定不移了。她一次次地對(duì)自己說(shuō),讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。

      一天天下去,女孩的身體早已瘦弱不堪,繁重的工作沒(méi)有壓垮女孩的心靈,她依舊在燈光下安靜的的讀書。

      這樣的日子不知過(guò)了多久,到了那一年的夏天,高考就要開(kāi)始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要參加?那個(gè)借給她書的孩子對(duì)他說(shuō):“機(jī)會(huì)是要把握住的,一個(gè)人的機(jī)會(huì)并不多,像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)的人,更應(yīng)把握住。每個(gè)人都有屬于自己的理想,追逐自己的理想是每個(gè)人都有的權(quán)利!

      終于,在那天,女孩瞞著父母,獨(dú)自踏上了去縣城的道路。她以社會(huì)青年的身份參加了高考。

      辛運(yùn)的是,她考上了大學(xué),雖然不是什么名牌大學(xué),但她依然很高興。終于,掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,同時(shí)更被她所感動(dòng),就帶她去深造。

      回來(lái)時(shí),當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立,事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為,是書給了她第二個(gè)燦爛的人生,是讀讓她脫胎換骨,擁有自己的幸福,是讀書讓她成功!

      相信吧,書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,幾百年前培根就說(shuō)過(guò):知識(shí)改變命運(yùn),的確,讀書是我們的幸福。


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