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    我的課余生活作文

    時(shí)間:2021-02-16 10:09:44 推薦作文 我要投稿

    我的課余生活作文集錦15篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的課余生活作文集錦15篇

    我的課余生活作文1

      我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對(duì)世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

      放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

      一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對(duì)方白晶發(fā)球,他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線,被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過(guò)白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來(lái)接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢(shì)如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時(shí)地將球傳給他,對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Чィp輕一撥,閃開(kāi)后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門!我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(zhǎng)傳到了丁彥峰,張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

      我愛(ài)踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵�,�?qiáng)健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。

    我的課余生活作文2

      我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍,我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧!

      我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué),我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶,把它抱在懷里,認(rèn)真地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書(shū)的好處很多,可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū),而且我要把好詞好句抄下來(lái),并背誦。

      我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂(lè)于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

      這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來(lái)寫一寫吧!

    我的課余生活作文3

      我的課余生活

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了,有人說(shuō)下課鈴聲是世界上最好聽(tīng)的歌,果不其然,從走廊往操場(chǎng)看下去,不少的同學(xué)正玩得歡呢。

      我來(lái)到操場(chǎng)上,這邊的羽毛球賽比得正激烈呢,一開(kāi)球,雙方選手都不甘示弱,一對(duì)一地打起球來(lái)。左方選手怒目圓睜地瞪著對(duì)方,活生生像一頭要發(fā)怒的獅子;而右方選手卻不以為然,他瞥了對(duì)方一眼,仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個(gè)回合過(guò)后仍沒(méi)有分出勝負(fù),成了平局。終于,我有幸加入了比賽,我的心里忐忑不安,心想:會(huì)不會(huì)輸?怎么辦?輸了豈不是很難看嗎?誒,只能智取,不能硬拼啊。我這樣想著,突然,天空中飛下來(lái)一個(gè)球,還好我反應(yīng)快,朝對(duì)方回?fù)袅诉^(guò)去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油,我聽(tīng)著更帶勁了。

      比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化,我們的比分不相上下,糟糕!是個(gè)高球!我沒(méi)想太多,一躍而起,完美的接住了那個(gè)球,一旁的觀眾直叫好。又來(lái)了一個(gè)球,這可是個(gè)扣球的好機(jī)會(huì),我盯著球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),跳上去打了那個(gè)球!耶!對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落地了。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們戀戀不舍地回到了教室,心里還在想著剛才的球賽呢。

      課余十分鐘是個(gè)愉快的十分鐘,在這十分鐘里,你可以去做你想做的事,放松心情。課余十分鐘,我會(huì)繼續(xù)等你……

    我的課余生活作文4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……

      我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

      書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫(huà)的山川景致,神往已久。是書(shū),這位好老師,這位好向?qū)�,讓我足不出戶就游覽了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林海》,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

      書(shū)不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書(shū)中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心,悲觀時(shí),是書(shū)給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

      同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書(shū)。

    我的課余生活作文5

      我的課余生活豐富多彩,如:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng),看電影······沒(méi)有一樣我不喜 歡 。 看書(shū)占據(jù)我的生活中的5分之1,有一次媽媽給我買了一本書(shū),《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起來(lái),幾個(gè)小時(shí)就看完了,幾個(gè)月后,想回憶一下這本書(shū),怎么不見(jiàn)了,像人間蒸發(fā)了一樣,害我把家翻了個(gè)底朝天,,終于找到了,可累死我了,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文也寫得好了許多。

      書(shū)是我的朋友,也是我的老師,他陪我度過(guò)傷心,不開(kāi)心,生病的時(shí)候,看過(guò)書(shū) 也別忘做眼保健操和玩哦!我愛(ài)生活!

    我的課余生活作文6

      我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、編童話……都是我的課余喜愛(ài)。但是,我最愛(ài)的是彈鋼琴。 我從7歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個(gè)考了6級(jí)的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂(lè)曲。我聽(tīng)了鋼琴曲,心動(dòng)了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級(jí),我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開(kāi)始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單,我也很愛(ài)彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái),我學(xué)會(huì)了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級(jí),我可高興了。但是,我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級(jí),老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開(kāi)始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,什么事都要堅(jiān)持。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,開(kāi)始認(rèn)真練琴。終于,我三級(jí)過(guò)了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級(jí)了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?

    我的課余生活作文7

      我的課余生活豐富多彩,唱歌、跳舞、看電視、騎自行車……其中,我最喜歡騎自行車。

      暑假的一天,媽媽陪我練習(xí)騎自行車。第一次騎自行車,我既興奮又緊張,生怕不小心摔倒自己。媽媽叮囑我,騎自行車要把車把扶正,眼睛看著前方,兩腳用力蹬。剛開(kāi)始騎的時(shí)候,媽媽給我扶 著車后架,我小心地騎著。媽媽悄悄地松開(kāi)了手,而我毫無(wú)察覺(jué),放心大膽地騎著。一不小心,車把歪了,車子倒向了一邊,我摔倒在地上,胳膊也蹭破了皮,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽安慰我說(shuō):“ 寶貝,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,這點(diǎn)小傷算什么,跌倒了爬起來(lái),你才是最棒的。”聽(tīng)了媽媽的話,我連忙爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)練習(xí),按照媽媽教給我的要領(lǐng),經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自 行車。

      雖然騎自行車有點(diǎn)難,而且我胳膊又蹭破了皮,但是我變得堅(jiān)強(qiáng)了,我從中也體會(huì)到了樂(lè)趣,豐富了我的課余生活。

    我的課余生活作文8

      “抓到了,抓到了......”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲,當(dāng)她們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,我匆匆忙忙地跑過(guò)去問(wèn)到:“我可以和你們一起玩嗎?”姐姐和妞妞他們異口同聲的說(shuō):“當(dāng)然可以!人越多越好玩�!薄疤昧�!”我回答。然后我們石頭剪刀布,諾諾輸了,妞妞當(dāng)雞媽媽,其他人排成一列。游戲開(kāi)始了,我們左躲右閃,我在最后一個(gè)差一點(diǎn)點(diǎn)就被諾諾抓到了,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。

      當(dāng)我不注意諾諾跑到我后面想抓我的時(shí)候,妞妞叫了我一聲,可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開(kāi)始抓其他人了,而我就在旁邊看,像觀眾一樣。諾諾她差一點(diǎn)就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,諾諾一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。

      天快黑了,我們都回家了,今天真好玩!

      我真喜歡我的課余生活!

    我的課余生活作文9

      曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

      如今,我們都已長(zhǎng)大;如今,我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開(kāi)父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

      小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹耍旁谧炖锱禄恕〉臅r(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè),不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。

      現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見(jiàn)W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護(hù),開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

      現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開(kāi)始獨(dú)立,要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。

      現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū),每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

      現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

      越長(zhǎng)大,越要獨(dú)立。

    我的課余生活作文10

      我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、跳繩、看書(shū),其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

      有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戲,弟弟妹妹來(lái)找,我來(lái)躲。開(kāi)始游戲了,我一溜煙似的跑到弟弟房間,四處尋找一個(gè)安全的地方想躲起來(lái)。突然,我看見(jiàn)桌子上有紙和筆,我就迫不及待地拿出筆和紙畫(huà)了起來(lái)。我在潔白的紙上畫(huà)了房子、太陽(yáng)、大樹(shù)。我還畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),我心里想:要是涂上顏色是不是更好看呢?我拿起彩筆涂抹起來(lái),我一邊自言自語(yǔ)一邊畫(huà),結(jié)果我的聲音驚動(dòng)了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹說(shuō):“你怎么跑到這里畫(huà)畫(huà)了?你忘了我們?cè)谕孀矫圆貑�?”我說(shuō):“我什么時(shí)候玩捉迷藏?”妹妹說(shuō):“你糊涂了吧?”我依然頭也不抬地畫(huà)著,嘴上回了句,“我哪里糊涂了?”弟弟妹妹失望地走了。

      大家看我是不是很愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢?

    我的課余生活作文11

      我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。

      那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫(huà)室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開(kāi)始畫(huà)了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。

      接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫(huà)暗面吧!我說(shuō)干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫(huà)完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。

      突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對(duì)!我把投影畫(huà)太輕了,暗面畫(huà)太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。

      這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的'投影又畫(huà)了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!

      這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

    我的課余生活作文12

      我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見(jiàn)三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見(jiàn)終點(diǎn),我上得去嗎?

      我們開(kāi)始爬了,一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,茂密的枝葉向四周展開(kāi),像一個(gè)大大的涼棚,把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開(kāi)始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

      過(guò)了一線天,開(kāi)始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開(kāi)始爬了,剛開(kāi)始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái),背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒(méi)有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功�!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

      微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

      這美好的景色刻在我的腦海里,我離開(kāi)時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來(lái)重游。

    我的課余生活作文13

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、寫書(shū)法、看電視,還喜歡和同學(xué)玩耍。不過(guò),我最喜歡的課余生活還是讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

      每到雙休日,我就喜歡去書(shū)店看看書(shū)。我現(xiàn)在最喜歡看的書(shū)籍就是偵探小說(shuō),可怕的案件總是一件件擺在我眼前,讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕,最后又一件件地退下場(chǎng)。

      我還喜歡看科學(xué)故事書(shū),它讓我知道了:魚(yú)有耳朵,只要把魚(yú)放進(jìn)一個(gè)灌滿水的小水缸,再把一個(gè)小鈴鐺放進(jìn)水里搖一搖,魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)橫沖直撞,瘋狂地亂游。這說(shuō)明魚(yú)是有耳朵的;在大海上發(fā)生的龍卷風(fēng)和旋風(fēng)都是在低氣壓的情況下形成的;揚(yáng)子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬(wàn)年的歷史了,也就是在侏羅紀(jì),揚(yáng)子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢?這是因?yàn)橐郧暗膿P(yáng)子鱷還沒(méi)有養(yǎng)成在水里的生活習(xí)慣,隨著天氣的變幻,揚(yáng)子鱷也適應(yīng)了水中的生活,它們可以在水中取暖。在冬天,揚(yáng)子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個(gè)季節(jié);河貍在我國(guó)已經(jīng)很少很少了,主要有兩個(gè)原因:一是河貍的家是在有干凈的河水,茂盛樹(shù)木的地方,現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了;二是河貍慘遭人類的捕殺,因?yàn)楹迂偟拿骓�、光滑,而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水,價(jià)值比黃金還貴呢!如今,河貍是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,大部分河貍正生活在保護(hù)區(qū)……

      我很喜歡讀書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)持讀下去!

    我的課余生活作文14

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者,我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手,游戲開(kāi)始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán),我手中拿著小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事,原來(lái)我扔偏了。

      新的一輪開(kāi)始了,我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕,我飛快的扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。

      新的一輪開(kāi)始了,我想該怎么對(duì)付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑,機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢(shì)。

      新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來(lái)個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。

    我的課余生活作文15

      每個(gè)星期六下午和星期日上午我都去學(xué)跆拳道�,F(xiàn)在我已經(jīng)是黑帶一段了。來(lái)到道館,教練先給我們做熱身,跑步,然后練基本動(dòng)作:踢板,練新的腳法,套路以及打搏擊。有時(shí)候我還教不會(huì)的同學(xué)。我剛剛開(kāi)始學(xué)跆拳道的時(shí)候很害怕,不想去。

      爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我覺(jué)得跆拳道是一種對(duì)身體很好,還可以防身的體育運(yùn)動(dòng),我很喜歡它�?己趲翘�,我發(fā)高燒到38.6度,但我很想考黑帶,所以多喝水和做熱身運(yùn)動(dòng)使身體出汗�?荚嚵�,先考套路,我打的動(dòng)作很有力,很規(guī)范,虎虎生威。

      到破板,我連續(xù)踢破四塊板:左腳橫踢破塊,右腳橫踢破一塊,前腳橫踢二塊。因?yàn)榍澳_橫踢的是兩塊合在一起的板,很厚,我踢了很多下還踢不破,我繼續(xù)練,我踢了很多下才踢得破。我終于考到了黑帶一段,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒�!蔽议_(kāi)開(kāi)心心回家了。

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