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    我的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2021-02-13 11:45:22 推薦作文 我要投稿

    我的夢(mèng)想作文(集合15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的夢(mèng)想作文(集合15篇)

    我的夢(mèng)想作文1

      我的夢(mèng)想有很多,比如要當(dāng)科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。

      我的夢(mèng)想是這樣的:在未來的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書包,這個(gè)智能書包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機(jī),電視,空調(diào),冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒有它智能書包做不到的。

      而我,也有這樣一個(gè)書包。一天早上,我醒來的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書包還會(huì)告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過飯后,拿起書包就要去上學(xué),而我的書包又說:“主人,你放開我,你是要在家里上課!”我疑惑的問:“家里沒有老師,我怎么上課呀?”智能書包說:“家里有電腦不就行了嗎?”說著,它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它,心中疑問到:這能行嗎?我剛一碰鼠標(biāo),就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書包告訴我如何使用這臺(tái)電腦,原來這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開它,隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來給你講課。我想,這個(gè)智能書包真是太神奇了。

      我的幻想被窗外兒童歡樂的笑聲打斷了,我笑著望著這群歡樂的孩子,心想:只要我們肯努力,無論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    我的夢(mèng)想作文2

      地球是生命的開始;黑暗中那一絲光芒是希望的開始;戰(zhàn)斗的號(hào)角是戰(zhàn)士們上陣殺敵沖鋒陷陣的開始;那嬰兒的哭聲是新生命的開始……任何事情總有個(gè)開始。

      而我夢(mèng)想的開始——是疾病。

      有一個(gè)女孩,在她很小的時(shí)候最親她的爺爺在工作時(shí)突然倒下了,她的家人馬上把她的爺爺送到了醫(yī)院。但是一個(gè)噩耗傳來了,她的爺爺可能無法下床了。但她的家人并沒有放棄,到處求醫(yī)每天幫她的爺爺做訓(xùn)練。

      而年幼的她卻什么也不懂,只知道爺爺生病了要在醫(yī)院住一段時(shí)間,但她不知道爺爺病得多重,更不知道爺爺可能無法下床走路再陪她一起玩了。好長(zhǎng)時(shí)間不見她最親的爺爺心里自然癢癢,于是哭著喊著要去找爺爺。她的父母沒辦法只好帶她來醫(yī)院。

      來到醫(yī)院之后,看見醫(yī)生正在給她的爺爺做康復(fù)訓(xùn)練,她的父母怕打擾到他們做訓(xùn)練所以把小女孩打發(fā)走了;做完訓(xùn)練后她的父母怕她會(huì)打擾爺爺休息又硬把她拉了回去。

      在今后幾年的時(shí)間里,她的爺爺竟站了起來,也能走幾步路了,但由于這次生病的緣故導(dǎo)致他說話說不清楚,還落下了許多毛病。這時(shí),小女孩才漸漸意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。于是她立志要當(dāng)一名醫(yī)生,一定要治好爺爺?shù)牟 ?/p>

      但是好景不長(zhǎng),正當(dāng)她為爺爺而努力奮斗的時(shí)候,她的爺爺卻離開了她,去了一個(gè)沒有病痛的極樂世界。

      這對(duì)她是一種沉重的打擊,她想當(dāng)醫(yī)生就是為了治好爺爺?shù)牟。?jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考之后,她更加堅(jiān)定了這個(gè)理想。

      那個(gè)女孩就是我,雖然爺爺離開了這個(gè)世界,但我的夢(mèng)想一直在,疾病是我夢(mèng)想的開始,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力下去,因?yàn)槲蚁胱袷禺?dāng)時(shí)許下的諾言,也因?yàn)槲也幌朐僖驗(yàn)榧膊《尭嗉彝コ两诒瘋小?/p>

      我正在為了我的夢(mèng)想而努力……

    我的夢(mèng)想作文3

      人生好像沙漠中的一葉草綠,或明或暗。夢(mèng)想就是那草綠的希望,延續(xù)。

      夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向;夢(mèng)想就像火苗,它幫助我在茫茫的黑夜里找到出口。

      在人生的路跋涉了十五載,夢(mèng)想,在我幼時(shí)如煙如縷的記憶中閃爍。從小,我原本想當(dāng)鎂光燈下的明星,被粉絲擁簇,被眾人追捧。隨我慢慢長(zhǎng)大,我漸漸發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)職業(yè)。從此,我就越來越傾向于擔(dān)任老師。

      都說老師很辛苦,可我不覺得,當(dāng)我想到幫學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)后的成就感;教師節(jié)送來的祝福;學(xué)生畢業(yè)時(shí)的感謝,我都會(huì)覺得很滿足,很開心。為了當(dāng)老師,我要更努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),我還要合理地把握空余時(shí)間,要把不會(huì)的學(xué)會(huì),不懂的弄懂。

      當(dāng)然,在這追求的路上,不免有些磕磕絆絆,但我不會(huì)放棄,因?yàn)閴?mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔,照亮我前進(jìn)的路。

      當(dāng)老師教出好成績(jī)時(shí),總是謙虛的微微一笑,但沒人知道她為此付出的汗水,她也因此倍加受人尊敬。老師的辛勤汗水會(huì)得到回報(bào)的,那回報(bào)就是學(xué)生的感謝,家長(zhǎng)的問候,領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)——這就是我想當(dāng)老師的原因。

      我堅(jiān)信:夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),只有努力付出,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能接近成功。

      我相信自己一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一名老師,培育祖國的花朵,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

    我的夢(mèng)想作文4

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

      如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。

      如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

      如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。

      如果我成為了旅行家,我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

      我的夢(mèng)想一定要通過我的努力學(xué)習(xí)來創(chuàng)造,讓我的生活更加的美好。

      

    我的夢(mèng)想作文5

      我今年九歲,也跟大家一樣,有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢匀椭∪,使他們健健康康、快快樂樂,這就是醫(yī)生的職責(zé),也是我的遠(yuǎn)大理想。

      你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎?還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的疫癥,「沙士」,那時(shí)人心惶惶,可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒有放棄,反而走到最前線,救治受感染的病人。當(dāng)中,一個(gè)沙士英雄謝婉雯,她把她的生命奉獻(xiàn)出來,全力救治病人,最後她受到沙士感染,不幸去世了。她那種無私的精神,很值得我們敬佩。

      所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為病人創(chuàng)造奇,令世界更加美麗,還有一般小孩都很討厭吃藥,所以我要制造一種味道,形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔,癌癥不再是一種令人害怕的疾病,我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。

      我知道這很難做到,但是我相信經(jīng)過我的努力,未來這些假如就一定可以成真喔!

    我的夢(mèng)想作文6

      我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。

      上學(xué)前班時(shí),看著老師教我們寫字,教我們唱歌、跳舞,教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師,是一件非常偉大的事情,從那時(shí)候起我就非?释约洪L(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師,教同學(xué)們知識(shí),和同學(xué)們一起唱歌,跳舞。那時(shí)候,我和我的小伙伴一起游戲時(shí),我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師,每次都帶給我無盡的快樂,讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂趣。

      一直到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兝蠋煘槲覀儾賱谥,每天都非常辛苦,這讓我當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

      有時(shí),我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌,開心地跳著,牽著小同學(xué)的手,讓他們走上臺(tái)階,摸摸學(xué)生的頭,讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí),告訴他們一些人生的道理:堅(jiān)持就是勝利;遇到挫折時(shí),應(yīng)該從摔倒的地主爬起來;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;做一件事情,我們應(yīng)該堅(jiān)持,不能半途而廢。

      現(xiàn)在我懷揣著希望,向夢(mèng)想啟航,向目標(biāo)前進(jìn),為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。

    我的夢(mèng)想作文7

      夢(mèng)想是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想世界才會(huì)如此豐富多彩、如此燦爛。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如有的人夢(mèng)想成為奧運(yùn)健兒,為自己的國家爭(zhēng)奪金牌;有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,發(fā)明的汽車能飛在天上......我也不例外,我夢(mèng)想有朝一日成為一位國防部長(zhǎng)。

      我從小就愛看新聞,看著電視上的國家領(lǐng)導(dǎo)人那么英姿颯爽,個(gè)個(gè)有著中國人的氣質(zhì)。別提我的心里有多興奮了,很不得讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      時(shí)間就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了,但是我的夢(mèng)想?yún)s沒有跟著時(shí)間的消逝而消失,我心中只有這一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我知道一件令全中國人都感到恥辱的事情后,我的夢(mèng)想仿佛是一首激情四溢的雄歌在高唱,讓我盡快實(shí)現(xiàn)它,那就是甲午海戰(zhàn),由于清政府的腐敗,賠給了日本侵略者大量的銀子被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,割分了國土,聽到這我不禁嘆氣。

      我心想假如我是當(dāng)時(shí)的就好比是說國防部長(zhǎng),我要讓日本侵略者賠償我們的損失,不是反過來陪他們。

      我想成為國防部長(zhǎng),我會(huì)有自己的行動(dòng),為中國人換來幸福;換來和平,不再飽受其他國家的欺壓。

      我深知,夢(mèng)想不是隨口一說就可以實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)是用勤奮的汗水換來的我要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)為夢(mèng)想插上翅膀。

    我的夢(mèng)想作文8

      在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……

      直到三年級(jí),我開始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對(duì)書籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過的書籍越來越多,作文也在悄然無聲中,越寫越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。

      這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書中那優(yōu)美的詞句,便感到無比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來,我也要成為他們一樣的人。

      奧斯特洛夫斯基曾說過:“理想對(duì)我來說,具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情!庇腥苏f我的夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

    我的夢(mèng)想作文9

      至今還記得那一天,我與漫畫結(jié)緣的那一天;從那一天開始,在我心中就種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一個(gè)著名的漫畫家!

      那是我第一次接觸漫畫,我被它深深的吸引了;蛟S是因?yàn)樗俏赖漠嬶L(fēng),或許是因?yàn)樗谴呷藠^起的熱血的故事……總之,我愛上了它。

      從那以后,我沒有一刻不夢(mèng)想著成為一個(gè)著名的漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業(yè)有多少,我總是抽出時(shí)間來練習(xí)畫畫;下課了,該是休息的時(shí)候了,我也總是不知疲倦的練畫……

      付出總是有回報(bào)的,我有時(shí)把作品帶到學(xué)校來,大家總是一窩蜂圍過來欣賞,還不時(shí)地贊嘆著“嘖嘖,畫的真好看!”“好漂亮的畫。∫俏乙材墚嫵蛇@樣就好了!”“真厲害!”……每當(dāng)聽到這些的時(shí)候,我就會(huì)心花怒放,雖然表面上很謙虛,但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對(duì)我的認(rèn)可,也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力!

      夢(mèng)想——它帶給我希望與動(dòng)力,是我成長(zhǎng)路上那遠(yuǎn)處的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;它是雪后的那一抹陽光,溫暖我的心;卻又是五彩的氣泡,美麗,又易碎……

      不知為什么,我的夢(mèng)想總是不被認(rèn)可,老師看見我畫畫的時(shí)候總是拋給我一句:“別天天畫畫,畫這東西有什么用?有時(shí)間要多去學(xué)習(xí)!”父母也時(shí)常會(huì)說:“不要總是畫畫了,多關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)吧。為了這東西把學(xué)習(xí)落下了值得嗎?”就連我的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)說兩句:“你怎么整天畫這東西?不煩嗎?”……漫畫,不是‘這東西’,是我的夢(mèng)想。

      ‘夢(mèng)想從不卑微!’我堅(jiān)信,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我付出了,我一定可以成功的!在未來的某一天,我會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家!我會(huì)讓你們知道,漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢(mèng)想!

    我的夢(mèng)想作文10

      “園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對(duì)了,是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師呀!假如我是老師,會(huì)是一名怎樣的老師呢?

      假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛,首先,我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著,看十萬個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識(shí)就會(huì)越來越豐富,上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游!奔偃缥沂抢蠋煟乙(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。

      假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會(huì)歡迎。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名好老師。

    我的夢(mèng)想作文11

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

      于是,在我8歲的時(shí)候,就開始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……假如我的夢(mèng)想成真了,那該多好!

      隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過一個(gè)個(gè)的'夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢,可以讓生活過得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……

      但是,這些夢(mèng)想真是癡人說夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國語學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

      假如我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,假如世界真能如此,我就能輕松地考上金外。

    我的夢(mèng)想作文12

      夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銖膩矶紱]有想過要放棄。

      我沒有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。

      夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果。“世上無難事,只要肯攀登!蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……

      在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來成功,創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。

    我的夢(mèng)想作文13

      “一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里!边@首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里!肥窃谝魳氛n時(shí),老師教我們唱的,在美妙的旋律當(dāng)中,大家都陶醉了,彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。

      從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手,因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊,穿著帥氣的衣服,在亮眼的舞臺(tái)上唱唱跳跳的,看起來像跑馬燈一樣耀眼,讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感!所以,我告訴自己,我要唱好聽的歌,讓全世界的人聽。所以,我;孟胱约阂蚕袷軞g迎的歌手,把家里的床當(dāng)成舞臺(tái),把枕頭當(dāng)成吉他,把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng),在床上又唱又跳,可是唱出來的歌聲卻不是那么好聽,所以我不斷練習(xí),想再加強(qiáng)一點(diǎn),每次有唱出比較好聽的歌聲,更讓我覺得自己邁向成功,又進(jìn)一步了。

      雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,不過,每次上音樂課時(shí),我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),希望可以唱出讓人喜愛的歌曲!疤煜聼o難事,只怕有心人”,相信我會(huì)更加的努力,有一天一定會(huì)成功的。

    我的夢(mèng)想作文14

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都有過許多心愿,有人從小立志要當(dāng)個(gè)救死護(hù)傷、為病人服務(wù)的醫(yī)生,有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家,也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察,然而就是這些我們希望實(shí)現(xiàn)的理想,激勵(lì)著我們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。我是一個(gè)多夢(mèng)的小男孩,我的理想有很多很多,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。記得我小時(shí)候,我最喜歡喝牛奶,我便問媽媽牛奶多的地方是那里?媽媽笑著說:“那當(dāng)然是生產(chǎn)牛奶的工廠了”。我就毫不憂豫地回答說:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生產(chǎn)牛奶的工人,我每天就可以喝到新鮮的牛奶了。

      到了上小學(xué)時(shí),每當(dāng)看到和藹的老師孜孜不倦地向我們傳授各門知識(shí),講述著一個(gè)個(gè)寓言故事:《狐假虎威》《鷸蚌相爭(zhēng)》《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》等,仿佛把我也帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿神秘感和想象力豐富的童話世界之中。美麗的長(zhǎng)江、黃山、黃河、雄偉的長(zhǎng)城和北京天安門至今還印在我們的腦海里。我真喜歡老師,他心里裝著那么多的知識(shí)和講不完的故事。我想將來有一,我也要當(dāng)一名老師,自豪地站在講臺(tái)上。

      我的夢(mèng)想還有很多很多,要實(shí)現(xiàn)它,只有努力學(xué)習(xí),才能真正實(shí)現(xiàn)。我一定將夢(mèng)想變?yōu)樾袆?dòng)。這才是我的中國正確做法!

    我的夢(mèng)想作文15

      有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。

      我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。

      記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來,撕心裂肺地喊:“釧子,釧子!蔽乙贿厬(yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說:“你怎么不跟在我身邊啊!蹦且淮危谖业男闹辛粝铝松羁痰挠∠。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

      晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說難呢,在我看來,小菜一碟。咦,怎么算不出來呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說:“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

      我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓烦砷L(zhǎng)。用什么來回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

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