這樣的人讓我敬佩的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩的作文三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩的作文三篇1
最令我敬佩的人啊!那就是我的爺爺。
爺爺常說：“人哪活到老學(xué)到老!”我也記住了這句話，不過爺爺還真像他所說的那樣活到老學(xué)到老。爺爺沒什么大出息，學(xué)歷更不高，但是爺爺有一種刻苦鉆研，不恥下問的精神很令我敬佩。
有一次，爺爺問我，牛叫的那個(gè)哞去掉口字旁念啥啊?當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)初中生，我也不太清楚，我便說：“爺爺你管它呢?你又不是要去考大學(xué)�！睕]想到爺爺還真為我這一句話較上真了，于是爺爺通過各種渠道來查找這個(gè)字的讀音，問我的父母這個(gè)不常見的字，還查字典，只可惜字典因年頭多了，缺篇少頁。沒查到。最后我見爺爺太辛苦，便上網(wǎng)幫他查了查，原來是個(gè)多音字，念móu，也念mù，爺爺這才知道。我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)其他同學(xué)不一定知道的生字，一舉兩得。
爺爺不僅愛問問題，而且還愛看書，爺爺自己的書都看完了之后，還要從他孫女我借書看，從一年級的課本開始看，一直看到我所學(xué)的那年級的課本才算完事，從頭溫習(xí)真是好習(xí)慣啊!正可謂博覽群書。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了這種爺爺身上具有的好習(xí)慣，學(xué)后溫習(xí)，課前預(yù)習(xí)。
爺爺是我最敬佩的人，爺爺?shù)姆N種做法與習(xí)慣，不得不讓我這個(gè)小孫女從心往外的佩服啊!
這樣的人讓我敬佩的作文三篇2
每個(gè)人都有一個(gè)令自己敬佩的人，我也當(dāng)然不例外，雖然我和那個(gè)人只見過一次面，但是，那個(gè)人的所作所為卻深深的印在了我的腦海里!
那是在一個(gè)雨天，大雨說下就下，當(dāng)我回到小區(qū)時(shí)，看到一位阿姨在垃圾堆旁打掃垃圾，她只戴著一頂草帽，身著一件單薄的長袖，我走過了去，問道：“阿姨，這大雨天的，您在這兒在什么呢?”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢!”我又對阿姨說：“阿姨，您先回家去，等雨停了在來打掃不可以嗎?”那位阿姨又說：“如果我等大雨停了在來打掃，那會(huì)有多少細(xì)菌在你們走過旁邊的時(shí)候危害你們啊!”我又不懂事的說：“有點(diǎn)細(xì)菌就有點(diǎn)唄，又不會(huì)怎么樣�！蹦俏话⒁填D時(shí)激動(dòng)了，說：“孩子啊，如果大雨一直下個(gè)不停，怎么辦?如果你以為小小的細(xì)菌不算什么，那它在你身體里積少成多，那到時(shí)候你可該怎么辦呀，我受點(diǎn)苦，淋點(diǎn)雨，不要緊，主要是你們健康，那阿姨受多少苦都值得了!”說完，那位阿姨又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)打掃那臭烘烘的垃圾，看到這兒，我感到無比羞愧，我們平時(shí)覺得臭烘烘的垃圾，見到就繞道走，捏著鼻子說臭的垃圾，可是今天，這位阿姨卻冒著雨，在這兒打掃它，我想換做是誰都會(huì)被這位阿姨的精神給感動(dòng)的!
從這以后，我就再也沒有見多那位阿姨，可是，她為他人著想，不顧自己健康的去默默為別人奉獻(xiàn)的精神卻深深的在我的腦子里烙了一個(gè)大大的印記!
這樣的人讓我敬佩的作文三篇3
在大山深處的白洋村，伴隨著潺潺的流水聲，一位白發(fā)蒼蒼的老人正面對著一大片樹林，小心翼翼地把種子一點(diǎn)一點(diǎn)地埋進(jìn)土壤中。她的背影略顯彎曲，臉上寫滿著這些年來的飽經(jīng)風(fēng)霜，她的雙眸雖然已暗淡，卻總散發(fā)著一絲微弱而又無比堅(jiān)定的光芒。面對她，我們總會(huì)親切而充滿敬意地喊一聲：支老師！
沒錯(cuò)，她就是在大山中支教38年的支月英老師。這一顆顆她精心播種的種子，代表著她一年年苦心培育的學(xué)生。38載春秋，這里早已是擁有成百上千棵枝繁葉茂的大樹的樹林，可她卻一分一秒也不曾停止工作。她是這山中每一位孩子靈魂的工程師，她勤勞的雙手握著神奇的畫筆，把他們本該枯燥乏味的人生變得多彩豐富。
她熱愛學(xué)生，教學(xué)有方。學(xué)習(xí)課文《小馬過河》時(shí)，她把學(xué)生們帶到大自然中。讓他們親身跨過小溪，然后大聲地喊出自己的心理感受。她注視著她可愛的`學(xué)生們，嘴角浮現(xiàn)起一絲微笑。高個(gè)子的同學(xué)們大喊著過河時(shí)的輕松愉快；矮個(gè)子的同學(xué)們小聲嘀咕著過河的艱難。最終，在支老師的幫助與鼓勵(lì)下，每一位同學(xué)都有了親身過河的體驗(yàn)，每一位同學(xué)都懂得了實(shí)踐的重要性。望著這一張張燦爛的笑臉，支老師語重心長地說：同學(xué)們，今天，在你們面前的是一條小溪，可今后，當(dāng)你們面對著高山，面對著大海時(shí)，也一定要像今天一樣嘗試、實(shí)踐。因?yàn)樵谶@之前，沒有人能告訴你能輕而易舉地翻過，也沒有人能告訴你永遠(yuǎn)無法渡到對岸話音剛落，一片震耳欲聾的掌聲，回蕩在山澗間。
她熱愛工作，堅(jiān)守職責(zé)。當(dāng)她的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)的長大，當(dāng)她的青絲一根又一根變成白發(fā)，她也從未動(dòng)搖過她百年樹人的決心。為了這一份工作，她歷盡千辛萬苦�？朔思胰说陌侔阕钃希朔霜�(dú)居深山的恐懼，克服了環(huán)境惡劣、衣食簡陋的困難。在她的堅(jiān)持下，一間十幾個(gè)學(xué)生的茅草屋，變成了一所豐富多彩的大學(xué)校。她是傳道受業(yè)解惑的榜樣，更是支援改善農(nóng)村環(huán)境的標(biāo)兵。
她甘于奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。在那樣一個(gè)貧困的世界里，看著孩子們一個(gè)個(gè)茁壯成長，離大山遠(yuǎn)去的背影，就是她最大的滿足。很多很多的學(xué)生都勸她下山，可她從未改變堅(jiān)定的信念。20xx年，她被評為感動(dòng)中國十大人物之一，才被更多的人所了解、敬佩。因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)感動(dòng)了人們，白洋得到了社會(huì)各界的熱心幫助，周圍的鄉(xiāng)縣也跟著脫了貧，教育在更多的地方得到發(fā)展。這巨大的力量背后仍舊是那雙奉獻(xiàn)的手，那個(gè)已經(jīng)兩鬢花白的老者
一生只為一事來，正是這樣的平凡樸素，正是這樣的堅(jiān)定執(zhí)著，正是這樣對奉獻(xiàn)的熱愛支月英老師，讓每一個(gè)人無比親切，讓每一個(gè)人無限敬佩！
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