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    我的教師夢(mèng)作文350字

    時(shí)間:2022-08-17 07:59:08 推薦作文 我要投稿
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    我的教師夢(mèng)作文350字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的教師夢(mèng)作文350字,希望能夠幫助到大家。

    我的教師夢(mèng)作文350字

    我的教師夢(mèng)作文350字1

      我從小就擁有一個(gè)教師夢(mèng),長(zhǎng)大以后,為人民服務(wù),將知道的種子傳播出去,我一直為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。

      我特地去買了兩盒粉筆,一本備課本和一支紅筆,天天在我家門背后寫寫畫畫,說說講講。把空氣當(dāng)成了我最好的學(xué)生,因?yàn)樗鼈冹o靜地聆聽我的講課,沒有反駁,它又成為了我最好的朋友。

      記得有一次我做了一個(gè)夢(mèng),是笑著醒來的,因?yàn)樗鼒A了我一個(gè)教師夢(mèng)……

      眨眼間我變成了一個(gè)大人,還是一位教四年級(jí)語文的班主任,這可把我高興壞了。我拿出課表看了看,我在第四節(jié)課有一節(jié)作文課,我得趕急備課了,當(dāng)我拿出備課本時(shí),里面掉出一張字條,字條上面寫著:“嗨!我是這個(gè)班的班主任,有急事先出去了,但這節(jié)課對(duì)孩子們十分重要,因?yàn)槟汩L(zhǎng)的像我,所以勞煩你來幫我代課嘍,課程我都寫在你的備課本里了。謝謝!”看了這段話我心里舒坦多了。我打開我的備課本一看,這不是四年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)過的'那篇作文嗎?一開始我的心里還是懸掉掉的,現(xiàn)在我已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。在我上的課上,我用小朋友特有的思想來上了一節(jié)別開生面的作文課,同學(xué)們十分開心,我也高興地笑了。

      這就是我的教師夢(mèng),有這個(gè)夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想,我的追求奮斗吧,加油吧!

    我的教師夢(mèng)作文350字2

      我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)受人尊敬的教師。教師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻(xiàn)光和熱,在傳播知識(shí)的`同時(shí),播種著希望,播種著幸福。

      我不僅要做一位認(rèn)真的教師,更要做一位知心的教師。對(duì)那些聰明好問的同學(xué),我會(huì)有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué),我會(huì)耐心的講解,不厭其煩。對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)提出表揚(yáng),讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說,就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個(gè)信箱只有教師才可以打開,教師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。

      我可不希望我這個(gè)教師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會(huì)多多與學(xué)生在操場(chǎng)上,教室中做游戲,如果可以的話,我會(huì)帶著孩子走出校門,讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е袑W(xué)習(xí),玩耍。

      但是,這畢竟是今天的遐想,不過為了它能實(shí)現(xiàn),我會(huì)去不斷的努力,去奮斗······

    我的教師夢(mèng)作文350字3

      !時(shí)間飛逝,20xx年終于在地球村人民的期待中到來了!在20xx年,我是一名優(yōu)秀的體育老師。

      早上,我穿好校服,一邊吃著機(jī)器人(麗麗)給我做的香噴噴的早餐,一邊打開電視劇了解更多國(guó)家大事,吃完豐盛的早餐,我滿足的摸了摸我那西瓜似的`肚子。我要開始我一天的工作了。來到車庫,我選中了一輛藍(lán)色的賽車坐進(jìn)去,然后在顯示屏輸入學(xué)校,這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學(xué)校,他會(huì)自動(dòng)提醒你。

      走進(jìn)校園,到處可以看見五彩繽紛的鮮花,不時(shí)還傳來悠揚(yáng)輕快的音樂聲,簡(jiǎn)直成了人間仙境,令人陶醉在其中。走進(jìn)教室里,桌子,椅子煥然一新。以前的桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字的速度。但現(xiàn)在的桌子是用特殊泡沫材料制成的,既輕又牢固。這種桌子還有特異功能:但你寫字或讀書姿勢(shì)不正確時(shí),它會(huì)提醒你,使你寫字或讀書時(shí)姿勢(shì)得到糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教室的墻壁上有個(gè)開關(guān),是可以將墻壁打開的。體育課遇到了陰雨天,就可以按動(dòng)開關(guān),把桌子和椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動(dòng)開關(guān),墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好。這樣,我就能和同學(xué)們?cè)诮淌依锷象w育課了。

      我的20xx年,可真是豐富多彩。

    我的教師夢(mèng)作文350字4

      “鈴——鈴——鈴”,只見一位身穿灰色連衣裙,鼻梁上架著一副紫紅色近視眼鏡,腳穿一雙藍(lán)色高跟涼鞋的女青年走進(jìn)課室,顯得淵博又干練。那就是我,六(1)班的班主任——何夢(mèng)圓。

      我在黑板上寫上大字“觀《黑白記憶》后感”,然后嚴(yán)肅地問同學(xué)們:“今天早上,你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》,這節(jié)課就請(qǐng)你們有感而發(fā),說說電影中的五位主要人物,你認(rèn)為最幸福的是誰,最悲慘的是誰,最可恨的是誰,最傻的又是誰?并說明原因!蔽业脑捯魟偮,同學(xué)們的小手就如“雨后春筍”。

      “我認(rèn)為最幸福的是默默和曉曉,因?yàn)樗麄冸m然曾經(jīng)吸過毒,但最后他們都自首了,也就是自救了,還幫公安局提供線索,把大壞蛋黃老大抓了!

      “我認(rèn)為最悲慘的是默默,因?yàn)樗龐寢屛荆愕皆拘腋5腵家沒了,沒有人關(guān)心自己,沒有人養(yǎng)她,為了找工,到最后自己也被騙吸毒!

      ……

      同學(xué)們七嘴八舌,在爭(zhēng)吵議論中得到了教育:要遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。吸毒就如“飛蛾撲火——自取滅亡!

      看著同學(xué)們稚嫩的臉上又豐富了一點(diǎn)見識(shí),我舒心地笑了,我還會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,告訴他們“知識(shí)就是力量”“知識(shí)能改變命運(yùn)”,告訴他們“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到。”……

      如果十五年后我真的是一名老師,我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)既能教好書,又能育好人的好老師。

    我的教師夢(mèng)作文350字5

      人人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙的夢(mèng),一個(gè)甜蜜的夢(mèng),一個(gè)充滿愛的夢(mèng)一個(gè)……而我,有一教師夢(mèng)。小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上的英姿,覺得那很威風(fēng)。我還準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,其他小伙伴做學(xué)生。后來,我上學(xué)了。一個(gè)偶然在深夜里,我看見老師,還在燈光下寫著什么,才知道,原來在夜深人靜的時(shí)候,老師還在嘔心瀝血地備課,有一次,我一直熬到十二點(diǎn)沒睡覺,我想體會(huì)老師的感覺,那真的好辛苦好累。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了,老師的使命。老師們要用心血,把我們這些幼苗,澆灌成參天大樹!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的'詩句,我的夢(mèng)便是成為這樣一個(gè)老師。我要成為這樣一個(gè)老師。一個(gè)隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲的老師,一個(gè)無論學(xué)生的好與壞,我都不會(huì)嫌棄他的老師,一個(gè)不會(huì)吝嗇自己笑容的老師,一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師,一個(gè)不會(huì)只教知識(shí)不教方法的老師……

      我要為學(xué)生獻(xiàn)出自己一生的忠誠(chéng),為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,讓祖國(guó)一天天變昌盛。不管這有多累,也無論過程多么坎坷,都阻擋不了我的腳步。這,就是我的夢(mèng),一個(gè)美好的教師夢(mèng)。

    我的教師夢(mèng)作文350字6

      理想是人生航海上的一顆導(dǎo)航燈;是天中的一只乳白的白鴿,在海風(fēng)中飛翔;是一顆種子,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。我的理想平凡,只是一名教師,一名盡職盡業(yè)的教師。

      有一個(gè)人為了我們打開智慧大門,累壞了身子;有一個(gè)人,為了給我們改作業(yè),加班加點(diǎn)地熬夜。這個(gè)人就是——教師。我們一天天成長(zhǎng),教師一天天衰老。

      我以前有許多理想,都很幼稚,但這個(gè)理想是認(rèn)真的。我為什么會(huì)有這樣的理想呢?那就從我二年級(jí)時(shí)說起吧:那年我才七歲,很調(diào)皮,在做操后與同學(xué)瘋瘋打打,摔在了地上。后腦勺破了個(gè)口,然后我放聲大哭。教師看到后,飛一般跑到我跟前,脫下衣服,捂住我出血的地方,抱著我到醫(yī)院縫針。出來時(shí),媽媽一個(gè)勁的謝謝,教師微微笑,搖搖手。還記得有一次,教師在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)人——那就是我。當(dāng)時(shí),我非常恨教師,可當(dāng)我把頭微微一抬,看到教師頭發(fā)中長(zhǎng)了一根白得如銀絲樣的頭發(fā),就像一片草地上長(zhǎng)了一棵大樹,很明顯,我眼圈紅了……

      我愛我的.教師,也想當(dāng)像他們這樣盡職敬業(yè)的教師。我今后要更加努力,首先要好好學(xué)習(xí),當(dāng)教師少不了知識(shí),其次把心態(tài)放端正,多交朋友,當(dāng)教師還要與同學(xué)們溝通,長(zhǎng)年累月,一定成一名好教師。這就是我的理想,我為這個(gè)理想不斷地努力和奮斗。

    我的教師夢(mèng)作文350字7

      我是一位學(xué)生,我們每當(dāng)看到教師的辛勤是多么的勞累呀!我們成功時(shí),教師的臉龐上卻多了一份從未擁有的笑容,溫暖了每一位同學(xué)的心。

      人們常說教師是人類的工程師還是一位辛勤的園丁每天都要把那些智慧果實(shí)傳送到每一朵花朵的腦袋里。就是這樣每一朵花兒的腦袋里都裝得滿滿地,因?yàn)檫@樣花兒們才會(huì)健康而又飽滿的快樂成長(zhǎng)?蓪(duì)我們來說那個(gè)不僅是智慧果實(shí)還是園丁的汗水。

      教師感染了給我,也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想就是“教師夢(mèng)”。我要當(dāng)未來人類的工程師和辛勤的園丁讓每一朵花兒都擁有豐滿的智慧果實(shí)。

      我當(dāng)然知道當(dāng)一名教師是不容易的,可是我會(huì)盡全力撫育祖國(guó)未來的花朵讓他們擁有該有的知識(shí)。錢教師是我的榜樣,我要像她學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來補(bǔ)足腦袋里的空缺,擁有教師一樣的智慧。

      我一定要成功,失敗了再爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。我也知道在我未完成我的夢(mèng)想之前,也一定會(huì)有一些困難,也可能會(huì)半途而廢的,不過只要我的`信念還在的話,就不會(huì)被打垮的。

      有時(shí)晚上睡覺時(shí)我也夢(mèng)到了我成功了完成了我的夢(mèng),那一天我笑地合不攏嘴,每一想到站在教室的講臺(tái)上時(shí)的樣子,我就想睡覺。繼續(xù)做我的“白日夢(mèng)”。

      我的夢(mèng)想是少不了全家的支持,如果沒有他們的支持,我可能早就半途而廢了。

      同學(xué)們不要放棄夢(mèng)想呀!加油!

    我的教師夢(mèng)作文350字8

      春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉;夏天的夢(mèng)想是發(fā)射出一絲絲陽光;秋天的夢(mèng)想是落下一片片樹葉;冬天的夢(mèng)想是撒下一片片雪花。誰都有自己美好的夢(mèng)想,憧憬著未來的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)榻處熓羌攘钊俗鹬兀謱?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。

      記得弟弟剛上小學(xué)時(shí),又一次媽媽忙著做飯就讓我去教弟弟。我非常高興,心想終于可以體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺了。我走到弟弟書桌旁邊和他講解了一遍,他只顧著東摸摸西摸摸還沒聽明白。我又和他講了一遍,他還是不懂。我大吼一聲:“你是聽我講題呢,還是玩呢!”

      說著,把他的東西扔了。他眨巴著眼睛看著我,氣的我直想打人?赊D(zhuǎn)念一想:當(dāng)老師最重要的就是耐心,不能亂發(fā)脾氣,我要做一個(gè)有耐心且善解人意的好老師。我靜下心來和他講了一番道理又通過耐心地講解分析,終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題給弟弟“消化’’了。有時(shí)候看著他對(duì)我崇拜的小眼神,我覺得教師這個(gè)職業(yè)更偉大了。

      有人說,老師如一支蠟燭,犧牲自己,照亮別人;有人說,老師是拉動(dòng)風(fēng)箏的'線,為我們指引人生的方向。老師如一支粉筆,撒播智慧的種子,把知識(shí)傳授別人,卻漸漸地消磨了自己。但是,當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就會(huì)感到自豪!憧憬未來,樹立自己的么夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念,懷著勇攀高峰的決心,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

    我的教師夢(mèng)作文350字9

      不知什么時(shí)候,大概是一年級(jí)的時(shí)候,又或者是六年級(jí)的時(shí)候,我的心里埋下了一個(gè)心愿,那便是成為一名語文老師。

      一年級(jí)時(shí),剛接觸語文,便感嘆語文是多么奇妙的學(xué)科。六年級(jí)時(shí),遇到陳老師,這個(gè)想法就越來越強(qiáng)烈。我也想像陳老師一樣,在明凈的教室里向?qū)W生傳播知識(shí),給學(xué)生講述各種新聞播報(bào),教學(xué)生為人處世,做人之根本。

      現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)我的.教師夢(mèng),我在努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己變得更好。我還要多了解社會(huì)見聞,充實(shí)自己。讓將來我的學(xué)生也能體會(huì)到在知識(shí)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的快意。我要揚(yáng)帆起航,待自己歸來時(shí),帶著知識(shí)的“寶藏”,來傳播知識(shí)的“財(cái)富”。我要讓人人心中都有對(duì)知識(shí)的渴求,讓人們用知識(shí)來開創(chuàng)美好的未來,用知識(shí)讓我們的生活更加舒適。

      在這次疫情發(fā)生時(shí),教師們以最快的速度提出“停課不停學(xué)”的理念,拍攝視頻,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一切都有條不紊,盡最大努力不耽誤我們的正常學(xué)習(xí)。在這次疫情中,教師們體現(xiàn)了他們的專業(yè)性、敬業(yè)性。經(jīng)過這次疫情,我想,教師雖然平凡,但是他們教書育人,為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。這便是教師的可貴之處。老師,您的努力與付出,使我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

      老師是個(gè)平凡而神圣的職業(yè)。我期待,我愿望,未來我也會(huì)站在這個(gè)崗位上,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

    我的教師夢(mèng)作文350字10

      我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻(xiàn)光和熱,在傳播知識(shí)的同時(shí),播種著希望,播種著幸福。

      我不僅要做一位認(rèn)真的老師,更要做一位知心的老師。對(duì)那些聰明好問的同學(xué),我會(huì)有求必應(yīng)。對(duì)那些學(xué)習(xí)能力稍差的同學(xué),我會(huì)耐心的`講解,不厭其煩。對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)提出表揚(yáng),讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說,就寫在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個(gè)信箱只有老師才可以打開,老師打開看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問題。

      我可不希望我這個(gè)老師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會(huì)多多與學(xué)生在操場(chǎng)上,教室中做游戲,如果可以的話,我會(huì)帶著孩子走出校門,讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е袑W(xué)習(xí),玩耍。

      但是,這畢竟是今天的遐想,不過為了它能實(shí)現(xiàn),我會(huì)去不斷的努力,去奮斗······

    我的教師夢(mèng)作文350字11

      最近,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開始讀起了《我的教師夢(mèng)》,錢理群老師的語言很樸實(shí),很在理,猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話,“請(qǐng)把時(shí)間和空間,請(qǐng)把生命的自由,還給中小學(xué)生”。我看了,覺得此話是在為孩子申討自由。現(xiàn)在的學(xué)生還有多少是自己的自由時(shí)間,“被教師(以及背后的家長(zhǎng),各級(jí)教育部門、我們的教育體制)強(qiáng)迫著去應(yīng)試而死讀書,讀死書了!

      錢老師真是一針見血,就說出了我們教育工作者,我們孩子的心聲,如果沒有現(xiàn)在的教育體制,我在聯(lián)想,如今的90后,00后的性格是不是就會(huì)改變些。

      最近在教統(tǒng)計(jì),我統(tǒng)計(jì)了喜歡各門課的人數(shù),40個(gè)學(xué)生居然30多個(gè)人喜歡上體育課,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課?學(xué)生毫不思索的回答道:因?yàn)轶w育課最自由,最輕松,不用做作業(yè),不用考試。這個(gè)就是孩子的.心聲啊,但是我也只能聽聽罷了,難道我就能讓他們自由了嗎?

      不行,因?yàn)檫B錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說,我們一介小卒還有什么能耐嗎?孩子,形勢(shì)所迫,你們只能自己找自由了,不過,有個(gè)小建議,如果你喜歡讀書的話,那上學(xué)也就是快樂的事,既然快樂了,不就感覺自由了嗎?

    我的教師夢(mèng)作文350字12

      理想是人生航海上的一顆導(dǎo)航燈;是天中的一只乳白的白鴿,在海風(fēng)中飛翔;是一顆種子,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。我的理想平凡,只是一名教師,一名盡職盡業(yè)的老師。

      有一個(gè)人為了我們打開智慧大門,累壞了身子;有一個(gè)人,為了給我們改作業(yè),加班加點(diǎn)地熬夜。這個(gè)人就是——老師。我們一天天成長(zhǎng),老師一天天衰老。

      我以前有許多理想,都很幼稚,但這個(gè)理想是認(rèn)真的.。我為什么會(huì)有這樣的理想呢?那就從我二年級(jí)時(shí)說起吧:那年我才七歲,很調(diào)皮,在做操后與同學(xué)瘋瘋打打,摔在了地上。后腦勺破了個(gè)口,然后我放聲大哭。老師看到后,飛一般跑到我跟前,脫下衣服,捂住我出血的地方,抱著我到醫(yī)院縫針。出來時(shí),媽媽一個(gè)勁的謝謝,老師微微笑,搖搖手。還記得有一次,老師在嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)人——那就是我。當(dāng)時(shí),我非常恨老師,可當(dāng)我把頭微微一抬,看到老師頭發(fā)中長(zhǎng)了一根白得如銀絲樣的頭發(fā),就像一片草地上長(zhǎng)了一棵大樹,很明顯,我眼圈紅了……

      我愛我的老師,也想當(dāng)像他們這樣盡職敬業(yè)的老師。我今后要更加努力,首先要好好學(xué)習(xí),當(dāng)老師少不了知識(shí),其次把心態(tài)放端正,多交朋友,當(dāng)老師還要與同學(xué)們溝通,長(zhǎng)年累月,一定成一名好教師。這就是我的理想,我為這個(gè)理想不斷地努力和奮斗。

    我的教師夢(mèng)作文350字13

      我的夢(mèng),就像銀河系里的繁星。有時(shí),夢(mèng)見自己考上大學(xué),在知識(shí)的殿堂里吮吸營(yíng)養(yǎng);有時(shí),夢(mèng)見自己成了一名將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬馬;有時(shí),夢(mèng)見自己身穿宇航服,坐在飛船里、遨游太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),卻愈見清晰。那就是被稱為人類靈魂的工程師的老師夢(mèng)。

      當(dāng)我背起書包,初次走進(jìn)學(xué)校時(shí),那顆幼小的心臟好像要從身體里跳出來。我無助的牽著媽媽的衣角,生怕媽媽離開。是老師,用她那寬厚的手,像媽媽似的撫摸我的頭,剎那間一股暖流流向心間,漸漸地溢滿了全身,驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張!我,愿做這樣的老師!

      每當(dāng)看到我的作業(yè)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),就仿佛看到徹夜透過老師房間的.燈光。每當(dāng)讀到作文上老師諄諄的教導(dǎo)、那充滿感情的鼓勵(lì),就仿佛看到了燈光下的老師那布滿皺紋的臉,那充滿疲憊的眼!我,愿做這樣的老師!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@富有情意的古詩名句,不就是頌揚(yáng)了那些終身默默燃燒自己,而照亮別人的老師們嗎?我,愿做這樣的老師!

      不過要想當(dāng)上老師,就得從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)。也許我還會(huì)遇到許多的困難,不過我不怕!因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我有夢(mèng)想,我這棵需要園丁精心澆灌的小樹苗,一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹,將來,一定會(huì)澆灌更多的小樹苗!

    我的教師夢(mèng)作文350字14

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想做醫(yī)生,有的想做一個(gè)天文學(xué)家,有的立志報(bào)國(guó),有的'想考一所好的大學(xué)……而我只想做一位平凡的默默無聞的老師。

      看起來老師是平凡的,其實(shí)世上最偉大,崇高的職業(yè)就是教師了。有這么一句話:“教師是陽光下最高尚的職業(yè)了!边@句話,使我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名教師!

      教師就像一名園丁,澆灌著花園里的“花”,那一朵朵花就是我們。教師培育出一代又一代的國(guó)之棟梁。我要當(dāng)一名有耐心的教師,細(xì)心地為學(xué)生們講解題目,耐心地為學(xué)生們分擔(dān)憂愁,我也要培育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,使他們也成為國(guó)家的棟梁,為民造福?赡芪业貌坏焦γ删,但我知道其實(shí)自己并不需要,我只要看到我教出的學(xué)生為國(guó)家作出了貢獻(xiàn),就心滿意足了。

      老師們并不擁有神奇的魔力,比如:讓自己考上清華,北大等等等等,但卻能給自己的學(xué)生創(chuàng)造奇跡。

      我要當(dāng)一名教師,因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮,崇高的…?/p>

      泥土培育花兒,大海培育魚兒,天空培育鳥兒,老師培育我們。我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,培育出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

    我的教師夢(mèng)作文350字15

      我有一個(gè)平淡無奇的夢(mèng)想,就是當(dāng)老師。我不會(huì)再讓孩子們整天捧著書在那里死記硬背,不再讓他們整天書堆里讀書了。我要帶他們到高高的的山峰、無邊的海洋、碧綠的草地上學(xué)到更多知識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到樹兒的成長(zhǎng),鳥兒搭窩的經(jīng)歷,海洋的奧秘……吮吸著大自然的知識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。孩子們做錯(cuò)了事以后,我也不會(huì)批評(píng)他,責(zé)怪他,我會(huì)心平氣和地教育他,讓孩子明白哪些是對(duì)的',哪些是錯(cuò)的;哪些是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。這樣孩子們就不會(huì)黑白不分了。

      春天,我會(huì)帶孩子去看看綠芽?jī)旱某砷L(zhǎng);夏天,我會(huì)帶他們一起去看荷花,告訴他們荷花,荷葉的作用;秋天,我會(huì)帶他們到景色迷人的森林中觀察動(dòng)物的生活,采葉子的標(biāo)本,用雙手獲取果實(shí);冬天,我?guī)麄兊窖┑厣,我要讓他們用自己的雙手造出一個(gè)個(gè)漂亮美麗的雪人。

      做老師的期望,是讓孩子有出息,我也希望孩子們學(xué)到更多的知識(shí),將來成為國(guó)家的棟梁之才。

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