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理解700字作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的理解700字作文，歡迎大家分享。
理解700字作文 1
音符飄上舞臺，簇?fù)碇话演喴尉従彸鰣觥］喴紊系睦先�，是馬鵬飛的奶奶。馬鵬飛自幼便由奶奶撫養(yǎng)，他的雙親很早就去世了，奶奶又患上了糖尿病。因為治療不及時，失明了。這對這個原本就不富裕的家庭無疑是雪上加霜。懂事的馬鵬飛很小便挑起了家庭的重?fù)?dān)。13年來，他沒有過過一個生日！
無糖蛋糕端上來了，在搖曳的燭光中，什么都模糊了，只有火光在天真地跳躍著。生日歌響起，節(jié)目現(xiàn)場充盈著一種愛的感動，一種莫名而感傷的幸福。
我想不透：為什么？馬鵬飛完全可以拋下年邁的奶奶不管，自己去謀生。是什么讓他留下來照顧奶奶？看到屏幕上閃爍著的“愛是承擔(dān)”，我才恍然大悟：是那份責(zé)任，那份愛的`承擔(dān)，讓他陪在了奶奶身邊。
班會上，我們討論起了這個問題。承擔(dān)，只要有愛去支撐，就是一種快樂�？煽傆幸恍┤说男睦镎詹坏疥柟�，這種人，并不會理解。所以，我想說，愛是理解。
理解父母的望子成龍，看到他們那被歲月洗成的白發(fā)時，為他們想想，一份親情已足矣。
理解老師的苦口婆心，在那三尺講臺上，每個老師都堅守一份承諾，任憑時光把它染成滄桑。明白老師的良苦用心，學(xué)習(xí)就已成功了一半。
理解朋友的真誠勸導(dǎo)，沒有一個朋友會想害你，正所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。他們看的往往比你更清楚，更真實。別認(rèn)為那是多管閑事，就是給你的友誼加了一層保護(hù)膜。
一份理解可以換回很多份愛，一份愛就是一份幸福�！堕_學(xué)第一課》讓這已被人們壓在箱底的幸福法則重見天日，走了回來。用與不用的抉擇，左右著中國的未來。強(qiáng)盛與衰敗的道理，其實很簡單。
氤氳水汽中，閃現(xiàn)著愛那燦爛的光芒，近在咫尺卻又遙不可及，只能隱約聞到一縷拂面幽香。一份愛心，一個臺階；一份理解，就會把愛帶到你面前。抱緊這愛，在迷霧中，十三億人一起走向光明的未來。
理解700字作文 2
理解是一束陽光，照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨，滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過：“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”，每一個人都渴望得到理解，但首先要先學(xué)會理解別人。
媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng)，你是否因為母親一句嚴(yán)厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā)，額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的`一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關(guān)愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，你能理解她的心意嗎?
朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢?當(dāng)你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因為一個誤會而疏遠(yuǎn)你，你會主動溝通嗎?或許是，或許不是，設(shè)身處地，將心比心，換位思考，才能少誤解，多理解�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識”，若是理解，不必在乎時間的長短;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，若是理解，又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，朝朝暮暮，咫尺天涯，理解只在乎真心相通。
當(dāng)你理解別人時，別人也會理解你;你只要去理解別人，就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ)，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，友誼長存。
理解是一種幸福，讓我們擁抱理解吧！擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光，我們就能擁有海闊天空！擁抱理解，人人有顆理解的心，我們這個世界將會越來越美好！
理解700字作文 3
我們在日常生活中需要被別人理解。
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我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的`抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了�！笨蓩寢寘s若無其事的說：“是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的�！蔽衣犃司腿缜缣炫Z，眼淚不覺掉了下來。媽媽啊！我知道你認(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛護(hù)，但你可想過，我們也需要尊重和理解��！
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我是一個成績不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進(jìn)，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因為我終于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚(yáng)我的進(jìn)步，但沒想到他卻對我說：“小A，你的成績差，沒關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊！實事求是，別弄虛作假�！甭犕旰�，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，老師��！差生也可以學(xué)好的，不是嗎？我也可以進(jìn)步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！
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小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友��！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解��！正值風(fēng)華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
理解700字作文 4
也許作為一個老師，她最明白的就是道理，最擅長的就是解憂，最不缺的就是對每個人的理解。
我心中的陳老師，嚴(yán)肅的面龐藏不住她的慈愛，所謂“殺人于無形”的眼神下，是她對每個人贊揚(yáng)的目光，哪怕真是發(fā)起火來，說實話，也是沒幾個人怕的'，畢竟大家都明白著：陳老師從不會因為一時的失望而放棄一絲的希望。
她很善于請同學(xué)喝那陳氏獨家秘制的“心靈雞湯”，當(dāng)然我也喝的不少。每每我表露出對學(xué)習(xí)的松懈與馬虎，甚至還未明顯表露，陳老師便先將“教書”拋至一邊，開始“育人”，第一步先分析了認(rèn)為我有了問題的依據(jù)，第二步便開始“喂雞湯”，總能一語中的，指戳要害，句句在理。記得曾因媽媽突然的去外地工作，使我久久難以全身心投入學(xué)習(xí)，沒了媽媽的束縛，我一下子就迷茫了。陳老師也稍作了了解，她與我談心，不停撫慰著我，不斷鼓勵著我，還曾說過：“你的媽媽雖然不在你身邊，但我可以做你奶奶呀！”雖一句玩笑話，我記了好久好久，出了父母，很少有人能這么親切了。
雖是有了“陳奶奶”的寬慰，但我仍總不在狀態(tài)，不論是作業(yè)還是考試，都使得陳老師見我便眉頭緊皺，眼中透著嚴(yán)肅與失落，更多的是不甘心。只知道不知第多少次，她又找到了我，很認(rèn)真地問著我：“你的理想高中是什么？”我從未見過她如此嚴(yán)肅而沉重的目光，心頭一緊，緩緩答了一句“江中”。陳老師的嗓門忽的大了起來：“江中也分普通班和強(qiáng)化班啊，更有創(chuàng)新班��！我甚至覺得你能沖向更好的！”陳老師眼睛里的期許，比以往黯淡了許多，但她仍在鼓勵著自己，也鼓勵著我：“別懈怠，慢慢來，我理解你�！�
有太多老師會因為你的不振而焦急無奈，但又有幾個會像陳老師如此來幫你尋找解決方法，來做那個懂你理解你的“親奶奶”呢？
陳老師的高尚師德是從她骨子里透出來的，比春風(fēng)柔，也可沐浴萬物；比細(xì)雨輕，卻可滋潤所有學(xué)生。
理解700字作文 5
理解是什么?
理解是人與人之間互相寬容，互相溝通，站在他人的角度為他人著想。
美國作家威爾遜說：“理解無疑是培養(yǎng)一切友情，親情之果的土壤”，是在生活中，理解至關(guān)重要，它是溝通心靈的橋梁，是相互信任的基石，是消除隔閡的良藥。有了它，我們的生活才會有滋有味，沒了它，我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情，一場意外的事跡，讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅，讓我們擁有了無比純潔的友情，就這樣，我們從陌生相識了，自那之后，我們穿梭在校園里，你看，那三個快樂的小女生手牽手在漫步，我們就如孔子說的那樣：“三人行，必有我?guī)熝伞�，也因這樣，開始了我們快樂的校園生活，我們?nèi)齻�人的性格大有不同，活潑，好動，執(zhí)著，理解，寬容，善良集于我們?nèi)�，也因性格而差點讓我們從朋友變成陌生人，有一次，我們又牽手在漫步，我不知怎么的，總覺得最近離她們好遠(yuǎn)，我的手不禁松開了，一場鬧劇開始了，我掉頭就跑，什么也沒有說，只留下一個背影，一個人坐了下來，想了小，覺得是我做錯了，是我太多疑了吧，本想去道歉的，但礙于面子，接下來的幾天，我們真的.形同陌生人，看著她們遠(yuǎn)去的背影，我的心痛極了，我哭了，想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言，我們共同的夢想，我們攜手走過的路，還有因為我那死要面子而造成的悲劇，心情也變得惡劣起來，人變得浮躁了，一星期過去了，我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信，將它遞到了她們的手中，原以為這段感情會毀在我的手中，但卻因為理解，我們釋懷了。
理解消除了我們之間的誤會，它是一副良藥，生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時光，爭吵與不快樂是我們之間的小插曲，我們擁有的絕對不止這些，還有理解，我有一本無形的日記，將一切記錄于內(nèi)，那里面有許多美好的記憶，我們開始要去追求夢想了，也許會分隔兩地，但我相信我們之間的友情不會變質(zhì)，因為我們自間擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
理解700字作文 6
有那么一種很小的世界，它就是舞臺；有那么一種很大的舞臺，它叫做世界。
張副市長的妻子辦事沉穩(wěn)，胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對張副市長很是體貼，生活上的照顧無微不至；她對張副市長也很順從，購置個三五十塊錢的家當(dāng)也得張副市長開口同意。
張副市長不抽煙不喝酒，閑時就愛個畫畫。
這天，張副市長正在家里畫興正濃呢，“得意樓”酒樓的孫老板找上門來，“喲！市長雅興高啊，畫得不錯嘛，我雖是個生意人，可對畫也是略懂幾分呢�！币宦犑俏弧爱嬘选�，張副市長高興了，放下架子，沏了兩杯茶，與孫老板談得很是投機(jī)。
臨走時，孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說：“酒店剛好缺幅畫，這張正合適，不如市長您就割愛把它賣給我吧，市場價，兩萬五！”
張副市長雖然平時畫畫自我感覺不錯，但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚，忙擺手說：“不行不行，我畫藝不精，這畫是畫著玩的.，你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧�！�
“市長您就別謙虛了，您看這幅畫雖然還未作完，但氣勢不凡早就看出來了，莫非您是舍不得割愛？”
爭執(zhí)不過，張副市長只好答應(yīng)他三天后來取畫。
不一會兒，張副市長的妻子買菜回來了，張副市長把事情跟她說了一下。她聽了，不置可否，只是說：“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》。在一千多幅參賽作品中只排了六百多名�！睆埜笔虚L一聽，心里大吃一驚，原來那姓孫的是想找借口賄賂我哪！張副市長連忙把未完成的《奔馬圖》收起，再也沒跟孫老板提拿畫的事。
不久，張副市長轉(zhuǎn)正。
多年后，已退休的張市長收撿老伴的遺物，一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看，“百竹圖”、“一等獎”幾個字映入眼簾。
張市長頓時明白了，敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑，收下不該收的錢；向來不說謊的她也“機(jī)靈”了一下，對自己說了謊……
張市長撫摸著通紅的證書，禁不住老淚縱橫。
理解700字作文 7
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。理解，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同理解相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，理解后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的'思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來理解他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時理解的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠理解他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人理解，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。理解美的一切，便是對生活的信仰。
理解是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
理解是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
理解是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的理解，痛苦的承擔(dān)。在你與人理解的時候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我用心去理解你！
理解700字作文 8
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。因此，生活中，我們必須學(xué)會理解，只有學(xué)會理解他人，才能與大家更好地相處。
小時候，媽媽總會告訴我：當(dāng)別人作出了什么傷害你的事時，你要試著學(xué)會理解、包容他們，或許他們是故意的，也或許不是有意的，不管如何，都要原諒他們。當(dāng)時的我雖然將這些道理記在了心中，但卻不能真正地理解這句話。
記得有一次，我約我的好朋友婷婷去圖書館看書，我早早地就來到了圖書館，在那里耐心地等待婷婷�？墒沁^了好久，婷婷都沒有來，我不禁感到心急：婷婷今天怎么了？她平時可不是這樣的人呀！算了，再等等吧！時間一分一秒地過去，依舊不見婷婷的蹤影，我不耐煩地翻著手中的書，心想：婷婷怎么可以這樣呢？她怎么可以不遵守諾言。她真不夠朋友！想著想著，再也無心看書，便氣急敗壞地離開了圖書館。
第二天，婷婷來到我家，面帶歉意地跟我道歉：“芊芊，真不好意思，我昨天，沒去圖書館，是因為……”“不要再說了！你不用找借口。不來也要跟我講一聲吧！”見她這副模樣，我火冒三丈，甩頭就走。
回到家里，我坐在書桌前，耳邊傳來小時候媽媽對我說要理解別人的話，不禁靜下心來仔細(xì)想了想，婷婷可不是一個會隨意失信的人，她昨天沒來肯定有她的原因，我怎么可以不問清原因就粗魯?shù)匕焰面媒o趕出去呢！她可是我最好的朋友啊！于是，我來到婷婷家，向她道歉：“婷婷，真不好意思，剛剛我不應(yīng)該那樣粗魯?shù)匕涯阙s出去。請你原諒我！”婷婷真誠地說：“沒關(guān)系，其實我昨天是因為家里出了急事才沒有去圖書館的。我也有錯，應(yīng)該事先跟你說一聲，免得你著急……”就這樣，我和婷婷成了更好的朋友。這時，我更加堅信了媽媽對我說的話。
生活中，不管我們遇見什么事，都要理解別人，不能因為一時的生氣而造成無法彌補(bǔ)的損失。理解是風(fēng)，吹散戰(zhàn)爭前曾經(jīng)硝煙彌漫的'紗幕；理解是雨，點滴在受蒙蔽的心靈上，洗去塵埃。理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜；理解就像一團(tuán)溫火，將冰冷已久的心靈一點一點的融化！
理解700字作文 9
機(jī)器人，我相信我剛看到這個題目時，一定會想到擎天柱、大黃蜂之類這種卡通人物，或是各形各色的玩具吧。但他不一樣，他是我專屬的機(jī)器人。
他叫皮皮，他的外表光滑，體型圓潤，如一只雞蛋一般，顏色是白色的。大小不一，可大可小。只要太陽能充足，想要走個十萬八千里都不是問題，他有保姆式、教師式、睡眠式等多種功能。
保姆式的皮皮可厲害了，他可以像貼身管家一般，幫我的生活安排得井井有條。例如早晨從夢鄉(xiāng)中醒來，洗漱好之后，豐盛的早飯已經(jīng)擺在餐桌上等我享用。他也會整理房間，有時早晨被我弄得雜亂無章的床鋪，等到中午回來時已經(jīng)變得一干二凈、整整齊齊。爸媽都說我是吃貨一枚，不過有皮皮在，他們放心多了。因為皮皮還會提醒我少吃垃圾食品，如果當(dāng)他再三勸阻時，可我都對他的話聽而不聞，他就會將我所有的零食都沒收，沒收在他體內(nèi)的一個小型儲物柜。
教師式是專門針對我們小學(xué)生開發(fā)的。每天我一放學(xué)回家，皮皮會立馬轉(zhuǎn)換成教師式。這時的他十分嚴(yán)厲，但是也不會缺少慈祥二字。我稍一走神，他就會催促我寫作業(yè)，并且把玩具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西沒收。遇到很難了不會作答的題目時，他就如APP“作業(yè)幫”一樣，既有答案，又有分析，真是一個名副其實的作業(yè)“神器”呀！
睡眠式的他也是非常貼心的，有時晚上我精神十分亢奮，睡不著時，他會陪我玩精疲力盡、倒頭便睡為止。如果我是第二天有重要的`考試，卻又睡不著時，他就會播放舒緩的音樂，那動聽的音樂如山間清泉發(fā)出的聲音一般美妙，叮叮咚咚，我很快就能入睡，保證第二天考試時精力充沛。
導(dǎo)游式的就更厲害了。皮皮熟知全世界好玩、好吃的場所，可以帶著我去我最愛的“美食王國。這“王國”里的綠樹，樹干是巧克力，樹葉是薄荷糖，地上還鋪著豎紋糖做的小路，草莓切片的石頭……眼里所見全是美食，簡直太美妙了。
怎么樣，聽完我的介紹，對我的機(jī)器人“皮皮”很好奇吧，他的確與眾不同！
理解700字作文 10
當(dāng)我們剛來到人世，面對著整個世界的時候，整個人生，我們無從知曉。
我們慢慢爬出母親的懷抱，站了起來，邁開了自己的第一步。父母攙著我們學(xué)走路，教我們說話，不厭其煩地一遍又一遍。“口匡嘟”一聲，這是兒時的我們不小心把碗摔碎了，父母卻很少罵我們，只是教育我們要小心，然后掃清碎片。“吧嗒”一聲，這是兒時的`我們在院里跑鬧時，自己摔倒了。“哇——”的一聲，我們大哭起來，引來了父母，他們沒有責(zé)罵我們，只是關(guān)切地問道：“哪兒摔傷了?”……
這是父母對我們的理解，理解我們兒時的無知和幼稚。
漸漸地，我們開始懂事了，可是，我們還沒學(xué)會理解父母。在家中，由于是獨生子女，個個頂著“公主”“皇帝”的架勢，還要父母幫自己做這做那�！皨專瑤臀蚁聪匆m子。”“爸，幫我倒杯水�！薄�(dāng)我們在外面犯了錯誤時，往往喜歡回家瞞著父母，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)后，即使是一頓狠批，甚至有時候還動手打我們，我們卻死咬牙堅決不認(rèn)錯。“你不理解我！”這是我們常說的一句話，可是，我們卻不知道，理解是雙方面的。父母不再罵我們，打我們，因為他們知道我們已經(jīng)懂事了。于是，他們開始給我們講道理，舉例子，盡量讓我們明白。
這也是父母對我們的理解，理解我們少年的固執(zhí)和任性。
從出生到現(xiàn)在，父母對我們的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們對他們的理解。他們的理解充滿了寬恕、包容，而我們卻總指責(zé)他們的不理解�，F(xiàn)在，我們明白了，父母也需要我們的理解。當(dāng)他們下班回家后，我們?yōu)樗麄兊挂槐?吃完晚飯后，我們主動幫忙洗碗;換下臟衣服，自己動手洗洗……這些簡單的小事，表面上看起來也許沒有什么，可當(dāng)我們洞察到它的最深處時，就會發(fā)現(xiàn)，這就是理解，是我們對父母的理解。
理解是生活的一部分，它在我們的生活中無處不在……
理解700字作文 11
“快，去背單詞吧，背過后再做幾道數(shù)學(xué)題！”自從6年級下學(xué)期開學(xué)，只要我在看電視或打游戲就能聽到媽媽說這句話。如果我置之不理，嘮叨的話會無窮無盡——“馬上小升初了快努力點吧，誰誰誰每天都學(xué)習(xí)到10，11點，誰誰誰把某某書都學(xué)完了，要知道現(xiàn)在是關(guān)鍵的時候了……”煩得我只好極不情愿的去學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊愿媽媽小題大做，還有些想著未看完的電視，未過關(guān)的游戲。開始是將知識硬塞進(jìn)大腦，還在生媽媽的氣，暗想著“天天想讓我學(xué)這么多東西，哪記得住，就不能讓我多休息會兒”，但做著做著題，讀著讀著英語也就平靜下來了，慢慢地進(jìn)入了解題的思路中。要命的是往往這時候媽媽的話又急急的在耳邊響起了，“已經(jīng)9點半了，快刷牙洗澡睡覺了，明天還上學(xué)呢”，我每天就這樣泡在一堆話里，有時候媽媽沒說話，我看著她，好像也聽到了她在不停的說。
接到南師分校明天考試的消息后，老媽恨不得希望我一夜間能將所有知識裝進(jìn)我小小的腦袋，當(dāng)天放學(xué)給我加上了一節(jié)奧數(shù)課，到家后馬上督促去背單詞，一直折騰我到10點鐘。躺在床上心中不甘啊，明天五一節(jié)放假，本想今晚休息一下，明天外出旅游的。一整晚被關(guān)在房間臨陣磨槍，明天還要考過試后才能出發(fā)去濕地，掃興��！問題是效果也不大呀，時間這么短，只背了幾十個單詞，還不知到能記住幾個，我有些緊張了。媽媽走過來鼓勵我，“好好睡吧，你這二個月這么努力，一定會考好的，這就叫水到渠成”。
真還是有付出就有回報，前二天收到了錄取通知，我的小升初之旅算是塵埃落定了，媽媽的嘮叨明顯少了，還有些不習(xí)慣，無意識中，我自己控制了看電視，玩游戲的時間，似乎無聲的媽媽一直在催促我，這就是習(xí)慣成自然吧。
看到有些同學(xué)因未考好還需要繼續(xù)努力，看到一些同學(xué)因未考取理想的學(xué)校黯然神傷，看到媽媽爸爸因為我的錄取天天興高采烈，聽著同學(xué)媽媽的`祝賀，我理解了媽媽的嘮叨，理解了媽媽天天掛在嘴邊的四個字“天道酬勤”，人生的路上我們經(jīng)常會無意識的偷懶，這時，就需要一個手里拿著鞭子，看起來兇巴巴的人來不停地督促你，漸漸地這個看起來兇巴巴的人即使不督促你，你也學(xué)會了控制，至于這個看起來兇巴巴的人嗎，她有一個特殊的名字，叫“媽媽”。
理解700字作文 12
我渴望得到父母的理解。我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績的波動，為什么沒人理解我？聲聲斥責(zé)令我厭惡了每一場考試，有誰理解辛苦努力過后那短暫的放松？為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天？我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真背書，取得優(yōu)異的成績，可是為什么換來的只是你們的不認(rèn)可與漠不關(guān)心？爸爸媽媽，或許是我太任性，又或許這是你們的用心良苦，但我想說的是，我渴望得到你們的理解！
我渴望得到老師的理解。老師，您還記得星期三那天嗎？我們考試，我那天忘記帶尺子，那個作圖題12分啊，于是我向小雨借了尺子，剛好被您看見了，于是您大聲喧嚷：“小曉，你竟然作弊，真是無法無天了！”我連忙跟你解釋，可您一句不聽就走了，我忍不住大哭了起來，考試時間到了，我試卷沒做完，這次的成績也可想而知了。老師，我真的十分渴望得到您的理解！
我渴望得到同學(xué)們的理解。每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？為什么當(dāng)了你們的朋友，我必須處處顧及友情，而你們，只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧，我必須公事公辦啊，記下名字不也是為了你們好嗎？為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅？你們難道就不可以將心比心嗎？我的'好朋友們，請站在我的立場想一想，多多體諒我，我十分渴望得到你們的理解！
理解，是人與人之間交流感情的橋梁；理解，是促進(jìn)人與人情感的良藥；理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解。我總是堅定的告訴我自己，只要我不斷的努力，刻苦學(xué)習(xí)，一定能夠得到理解，得到認(rèn)可！爸爸媽媽，老師，同學(xué)們，我無比渴望得到你們的理解，真的很渴望……
理解700字作文 13
理解萬歲！”是啊，理解即使目前沒有萬歲，恐怕也已幾千歲了。中國古時有“伯牙破琴謝知音”的典故;有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩句;理解還曾以“他鄉(xiāng)遇故鄉(xiāng)”的名義，榮列人生四大喜事之一�？梢姡斫膺@一詞古往今來源遠(yuǎn)流長。理解別人是如何之重要，被人理解更是如何之幸運(yùn)。
記得我曾有一段時間酷愛讀小說，有空沒空就向圖書館跑，往書堆里鉆。一開始得到了我班幾個同學(xué)的響應(yīng)�？墒�，我們老師為這方面極不滿意，說我們不抓緊時間復(fù)習(xí)，只知道去看閑書，開始我們還不以為然，暗暗認(rèn)為老師不理解我們，但是隨著一次數(shù)學(xué)測驗的成績略有下滑。老師便借題發(fā)揮，要我們停止看“閑書”，把精力放到學(xué)習(xí)上。在老師嚴(yán)厲的管教下，我們中的很多人動搖了，最后只剩下我一個人“孤軍奮戰(zhàn)”了。更令人難堪的是，我成了班里公認(rèn)的“異類”，“孤家寡人”，沒有人支持我，沒有人理解我。
一個寒冬天氣里的一天，老師已經(jīng)向我發(fā)動了近三五十次“進(jìn)攻”，我望著窗外梧桐樹光禿禿的，心里有說不出的痛苦，在這幾十天里，我天天、時時、分分、秒秒都被一群異樣的目光圍視著，仿佛他們看的是外星人似的。我的處境就好似窗外的梧桐，沒有幫助，有的.只是狂風(fēng)驟雨。
是去還是留?我捫心自問。這些日子我去的目的是什么?我確認(rèn)我是為了獲得知識而去的，而且我已得到了一定的成果。我下定決心，去！我拿起筆記本，向圖書館直奔……
從三樓跑下一樓，再從三號樓奔向一號樓，再從一樓登上四樓，我早已氣喘吁吁，圖書館的爺爺邊笑邊給我開門�！坝謥沓潆娏耍 崩蠣敔敽俸傩Φ�，“快兩個月了，嗯，有毅力！”啊，這時我的內(nèi)心倍受一種寵愛似的，大為感動，我的行動，真正得到了別人的理解，一位圖書館的老爺爺。多長的時間，我第一次聽到這樣的話。我的眼睛有點犯潮，心里很美。我在寒冬臘月得到理解，就像太陽照在身上般暖洋洋的……
理解700字作文 14
我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩！
我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養(yǎng)我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的想法卻得不到父母的理解！其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、
只是、我們沒有辦法和父母學(xué)會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣！
但是、我想認(rèn)真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意！
我們只是孩子、一個不懂事的孩子，但是、我們這些孩子、也懂得什么是母愛、什么是感恩！ 我們、未滿十八歲的大娃娃、成天的和父母鬧反派、可是我們的心里很清楚、他們是生我們、養(yǎng)我們的父母，他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式、告訴父母、我們長大了、不需要他們在為我們鋪好道路、可是、我們的`想法卻得不到父母的理解！其實、我們真的很明白、只是不想讓你們看出來、我、不，是每一個孩子、對父母都充滿感激、 只是、我們沒有辦法和父母學(xué)會更好地溝通、所以只能拼了命的和你們反抗、或許、我們的做法太偏激、可是、有的時候。我們只能選擇這樣！ 但是、我想認(rèn)真的告訴每一位父母、你們的孩子、時時刻刻都在告訴你們、他愛你們、可是、有的時候、你不曾在意！其實、你不免和自己的孩子進(jìn)行紙筆溝通、因為孩子、他們并不善于表達(dá)！
理解700字作文 15
現(xiàn)在的話要是知道他沒有走出來，其實自己也是可以理解的吧，畢竟他是人類的共性，人類在面對情感時所表現(xiàn)出來的共性，所以其實他表現(xiàn)的和大家一樣，反而是一件正常的事情，反而是讓自己覺得無所謂的事情。如果他的表現(xiàn)反常，他會在我的面前表現(xiàn)的，已經(jīng)不在乎了，已經(jīng)放下的很徹底了，我反而會覺得他可能受傷了。
就像自己一樣吧，自己明明還是那么在乎他的，可是還是會在他的面前表現(xiàn)的'那么坦蕩，還是會發(fā)那一些和異性出去玩的，照片讓他吃醋之類的，可能根本就經(jīng)不起他內(nèi)心的一點波瀾，可是自己還是會想要去吸引他的注意力，還是會想要去刺激他那個時候的心情，顯然是有被我刺激到吧，畢竟后來他也把關(guān)于我們的動態(tài)給刪掉了，大概也是覺得怪不好意思的吧。
確實要是我們的身份換一下，我們的行為都交換一下，我肯定也會去把我們之前的那些動態(tài)給刪除掉，誰忍受得了啊，誰忍受得了自己曾經(jīng)那么喜歡的一個女孩子，曾經(jīng)和自己在一起的女孩子在分開之后立馬就和其他的異性玩鬧在一起了。
可是自己明明知道這樣子的道理，但是自己還是會想要很多，做到最后就失去的更快嘛，雖然說失去的速度已經(jīng)影響不到我了，那是他的事情和我無關(guān)了，畢竟即便沒有很快的放下，也不會對我造成任何的影響，只是他自己的心境問題而已，而他的心境與我其實是毫無相關(guān)的，只是自己偶爾可以感覺到被重視被在乎了，但對自己來說其實沒有實質(zhì)性利益了，也沒有實質(zhì)性牽掛了。
所以不管是有何種行為表現(xiàn)都是可以理解的吧，反正最后也和自己無關(guān)系了，就像我的感情，我的情緒與他無關(guān)，即便我會很在乎他，但是自己沒有表現(xiàn)出來，他感受不到，也與他無關(guān)，他也無法理解我的情緒，他也無法因為我的這一份情緒受到一點影響，或者說取得一些利益。
理解700字作文 16
理解是一片冬日的陽光，使貧窮病交加的人感到人間的溫暖；理解是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨死之的人看到了生命的希望；理解是一首飄蕩在夜空的樂曲，使心靈寂寞的人得到慰藉。理解多么的重要。你是否也將心比心地替別人想過？你是否也站在別人的立場上考慮過！
曾在《讀者》上看到一篇文章，那文章的題目至今記憶獨猶新，題目為《親親那個姐姐》。故事的概要基本如下：一位剛當(dāng)上幼兒園的女教師，領(lǐng)著一幫小朋友去網(wǎng)球場上玩。當(dāng)女教師領(lǐng)著孩子們回幼兒園的時候，她卻犯了一個不小的錯誤。她把其中一個小朋友忘在了球場里。當(dāng)她找到孩子時，孩子滿面淚珠地?fù)湎蛘s來的母親懷里。
畫面暫時定格一下，現(xiàn)在我們來設(shè)想一下。假如你是那孩子的母親，你會怎么做？你是一氣之下，不分青紅皂白的對那老師大罵一通？還是直接把孩子帶走，送入別的幼兒園？還是……假如我是那母親，我會指責(zé)那老師，畢竟是她的粗心，導(dǎo)致了孩子的恐懼和害怕。
可是眾多的假設(shè)卻不能驗證那位媽媽的行動，你知道嗎？那位母親安慰了一下懷里受驚的孩子，拭干他臉上的淚水，微笑地對他說：“剛才那位姐姐為了找你，差點嚇哭了。寶貝，過去親親姐姐，并告訴她現(xiàn)在沒事了�！焙⒆虞p輕地走過去，親親了姐姐。老師煞白的臉上露出了燦爛的微笑。
不可思議吧！你絕對想不到這個結(jié)局吧！是啊，我剛讀完這篇文章時，我的心被震住了。那位媽媽，那位偉大的.母親，卻以寥寥數(shù)語安慰了兩顆受傷的心�？墒�，回想一下自己，都快紅到脖子了。在家里花錢大手大腳，卻從未理解過父母賺錢的艱辛；在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋，從未理解過老師的良苦用心；在宿舍里，為一丁點小事爭得面紅耳赤，從未理解過友誼的珍貴……
朋友們，我們現(xiàn)在去理解別人還不遲。正所謂“亡羊補(bǔ)牢，為時未晚”，試著去理解一下辛勞的父母、忠言逆耳的老師和刀子嘴豆腐心的同學(xué)們，你會發(fā)現(xiàn)世上多了幾分美麗，那是人間理解之花的綻放。
理解700字作文 17
也許我們每個人都有過類似的經(jīng)歷：被誤解時的苦惱，被諒解時的感激，被理解時的幸福。的確，此“三解”是人們交往中常常出現(xiàn)的三種態(tài)度。有時“一解”便可極大地改變?nèi)穗H關(guān)系，甚至?xí)绊懭说囊簧?/p>
所謂誤解就是對別人的語言或行動的真正含義認(rèn)識錯誤，或者失之偏頗。造成這種現(xiàn)象的原因主要是思考問題時帶有感情色彩，完全憑一己之好惡評判或事的正確與否，從而使判斷失去客觀性，鑄成錯誤。這種不切合實際的判斷往往會給被誤解者帶來心靈上的傷害，有時還會造成難以愈合的傷口。它還常常破壞團(tuán)結(jié)，扭曲人們的正常心態(tài)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)工作。
誤解是人際交往中的一道高墻，如何消除誤解呢？我認(rèn)為首先要學(xué)會諒解。諒解就是當(dāng)對某些事情不理解，或是誤解時，要設(shè)身處地為別人想想，學(xué)會體諒他人地苦衷，不可總站在自己的立場上看問題。這樣才會給人們交往留下廣闊的天空。林則徐曾說過“海納百川，有容乃大”，我想如果人人都有一顆能諒解別人的心，人世間會減少許多矛盾與磨擦，原先的一些誤解也會悄然冰釋了。
學(xué)會了諒解就能完全處理好人際交往中的問題嗎？這當(dāng)然還不夠，我們還需要更高的`境界，那就是理解。它做起來比諒解更難。諒解還僅僅是讓步和寬容，而理解則要求對事物從現(xiàn)象到本質(zhì)全面掌握，并能做出公正的評價，肯定和認(rèn)同其中有價值、有意義的東西。然而現(xiàn)代人的眼睛里總有一些誤區(qū)，使我們好像總在霧里看花。所以，要做到理解就要求我們完全站在客觀的立場上，全面地、多角度地看問題，切不可片面、孤立或主觀臆斷。真正的理解是相互的，是要用真誠換取真誠。人之相識，貴在相知。理解很難，而一旦被理解，那將會感到莫大的幸福。
理解是一座橋梁，溝通了人與人的心靈，人們的心也在互相理解中得到洗禮。
讓我們消除誤解，盡力諒解，努力理解！
理解700字作文 18
前段日子，家里的氣氛有些緊張，媽媽成了待崗職工，心情變得很糟糕，而爸爸被抽調(diào)到一個工作組里經(jīng)常不在家，家里好多事都顧不上，兩個人經(jīng)常會因我學(xué)習(xí)的不穩(wěn)定而起吵架到別的家務(wù)事。
其實，在家里，我是爸爸媽媽的“開心果”、“調(diào)和劑”，而在這段時間，以往的招數(shù)都不管用了，哪怕是我害怕得哭了，他們倆個人也吵得不可開交。于是，我就想要改變策略，要讓爸爸媽媽多一些理解、多一些寬容，因為，我愛我的爸爸媽媽、我想要一個洋溢著溫馨的家。
那天，爸爸媽媽吵得特別厲害，媽媽哭得泣不成聲，爸爸氣得摩拳擦掌。而我卻一反常態(tài)，沒有在他們倆個中間說這個說那個，我來到了爸爸的書房，找出一張大大的紙，拿著我的彩筆寫了簡短的幾名話：不再吵架，兒子的心愿！我會好好學(xué)習(xí)的，我需要一個安寧幸福的家！字寫得大大的，還用紅色畫了一個“心”字把所有的字套在里面，寫完后拿膠水貼到了電腦上。我知道，爸爸最后都要在他的電腦前有所“發(fā)泄”。因此，在進(jìn)出書房的時候，我都故意使勁讓門發(fā)出很大的響聲，然后，我看了吵架的'爸爸媽媽一眼，一聲不發(fā)地鉆進(jìn)我自己的房間，又故意使勁讓門發(fā)出“砰”的響聲。
這一著出奇得奏效。因為，在以前，我一般要象個小跟屁蟲似地陪著爸爸媽媽直到戰(zhàn)火平息，而且，我會死皮癩臉地跟著爸爸媽媽到大床上睡。因此，我關(guān)上自己的房門的一霎那，就再也沒有聽到他們的吵架聲。
我不知道爸爸到書房后看到我留下的紙條是怎么和媽媽說的。很長一段時間以后，還在我裝著要睡著了的時候，爸爸媽媽一起來到了我的房間，我清清楚楚感覺到他們都輕輕地?fù)崦宋业念^，清清楚楚地聽見他們輕聲地說“多好的孩子啊，兒子長大了，我們以后不能再……”當(dāng)時，聽了他們的話，我真想一高蹦起來，半認(rèn)真半撒嬌地對他們說：爸爸、媽媽，理解萬歲！
從那天起，我真正開始一個人在自己的房間里睡了；從那天起，爸爸媽媽真得再也沒有在我面前吵架！
理解700字作文 19
班主任不是人見人愛花見花開的！我們見到他，就像老鼠見到貓一樣，四處逃竄。你們想了解他嗎？想知道就跟我來吧！
你們的體育課是不是和我們一樣常常被班主任占領(lǐng)？下午，太陽散發(fā)著巨大的魅力，站得高高的讓我們來仰視她。我們早已知道下節(jié)課是體育課，心里都在想還有幾分鐘才能下課呢。還有一分鐘一分鐘，不知道是誰悄悄的說了一聲，被我們聽到了，我們頓時打起精神來，這一分鐘對于我們來說度秒如年：5、4、3、2我們像似侍發(fā)射的火箭，準(zhǔn)備發(fā)射！叮下課啦！我們嗖的一下，沖出教室，往操場上跑，往操場上一站就看見：班主任！手往后一背，眉頭緊皺，額頭那么昂揚(yáng)，腿那么一邁看這架勢來勢洶洶啊，我們做什么錯事了嗎？班主任還沒有走到跟前就提著嗓子說：你們傻嗎？你看不見這太陽嗎？還不趕緊回班去，就想著玩！我們一個個像霜打的茄子似的，都在小聲地嘀咕著，有的.說班主任真煩人，有的說你咋管的那么寬，你家住海邊嗎？有的說真掃興，我心想班主任是為我們的身體著想，烈日當(dāng)空的，下午我們跑完步，萬一中暑了怎么辦？熱的想喝冰水，萬一拉肚子怎么辦？但是心中還是有一點點掃興。就這樣，同學(xué)們回到教室，寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)題。
班主任不僅占我們的體育課，語文課他也占。
有一節(jié)課，語文老師說這節(jié)課我們讀幾篇好作文，我們都很期待，因為作文中有許多情節(jié)，非常引人入勝，生動而又形象。結(jié)果班主任非要橫插一腳，讓我們寫數(shù)學(xué)作業(yè)，真是掃興！
班主任看我們的數(shù)學(xué)成績太差，想讓我們多鞏固數(shù)學(xué)所學(xué)的知識點，所以，總是想方設(shè)法擠時間讓我們學(xué)數(shù)學(xué)。但是，我們總是難以立即就理解他��！
我們?nèi)绻徽驹谧约旱慕嵌热タ磫栴}，目光短淺，就很難理解他人，特別是我們的師長。要站在對方立場上來理解別人，也許就能對他人多一層理解和敬意了。同學(xué)們，大家說是不是？
理解700字作文 20
人們常說：“理解的心可以感動他人�！钡覀儏s常常不能以理解的心去對待他人，時刻銘記他人。其實，人與人之間的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就會如流水一般流淌而去，抓也抓不住，連那偶爾殘留的水漬，也被晃眼的陽光一一帶走，在那若有若無的痕跡里，剩下的便是相互間的埋怨了，風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉�？稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚�。
我無奈地?fù)u搖頭，不經(jīng)意間，回想起了幾年前在公交車上的一幕，那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒聽售票員報站坐過了站。售票員一再向老人道歉，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車注意些；而老人呢，卻直說是自己不對，做事太大意了。老人下車了，兩人會心一笑。那個微笑雖然只是平凡的微笑，但那卻是相互諒解的結(jié)果。
有時候，我們的確是太自私了。一切以自我為中心，一點兒也不顧及別人的感受�？傁Ｍ麆e人來理解自己，卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個人在人生漫長而又艱辛的旅途中，都會遇到很多突如其來的麻煩、困難，那時侯我們最需要的'是什么呢？是他人的理解、支持與幫助。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會理解。靜下心來想一想，為什么有時自己會和父母鬧矛盾呢？不是因為你的錯誤不可饒恕，也不是因為父母蠻不講理，不給你留有余地，而是因為相互之間沒有很好的溝通，導(dǎo)致彼此不能理解對方。學(xué)會理解，應(yīng)在他人有不順心事時，說一句“我理解你現(xiàn)在的心情，我會極力幫助你的�！笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参�；學(xué)會理解，更要在別人遇到挫折、困難時，為其排憂解難，與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中，如果我們都能站在別人的角度上想，理解他們做錯的一些并非故意的小事，體會他們那時沖動的心情，并給予幫助。能做好這些，我們就算真正學(xué)會理解了。
我想，人與人之間真的需要理解，因為理解會使他人得到安慰，享受被人理解的歡喜，自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動他人，那么我相信世界將會變得更加美好！
理解700字作文 21
我理解您，因為我知道您工作的艱辛;我支持您，因為我知道您的所作所為都是為了我;我感謝您，因為您的用心良苦使我受益終生;我永遠(yuǎn)是您心靈的知音。
我現(xiàn)在在一個陌生遙遠(yuǎn)的城市學(xué)習(xí)，我對自己身邊的`一切無法接受，無法適應(yīng)，我感到無助，感到茫然，感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的溫馨，我想感受親人對我無微不至的照顧。
我想家，我想念那個創(chuàng)造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來到這個城市，一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念，那就是我要回家去看一看。恰巧，我的父親從北京回來，我便要求他將我也帶回去。
回到家，我輕輕松松地生活在親人無限的關(guān)愛中，沒有煩惱，沒有寂寞，整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。
高興過后，出現(xiàn)了一個問題，我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停，忽然一個想法如流星劃過我的腦�！尠职珠_車送我過去。我暗暗地為自己的想法高興。于是，我便跑到爸爸的面前，撒嬌地說：“爸爸，您真好，我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一，您，您卻一臉笑意地說，“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說著邊抬頭看了看太陽，又說："不用你說，我也知道，是讓我送您去吧。"我高興地說：“知我心者老爸也�！蹦鷧s一下子變得嚴(yán)肅起來了，嚴(yán)厲地說：“不行�！弊鲲埖膵寢屄犞�，走過去說，“你是什么人呀，女兒這樣求你，您怎么可以不答應(yīng)她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時的我心中便不由地開始怨恨您，但細(xì)細(xì)一想，便明白了——您是為了讓我走向自立，從而在社會中立足。
我明白您的心，我應(yīng)該感謝您。我想您說：“您的心我了解�！�
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