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文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字(通用50篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 1
一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手!
大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。
尺子得意地說:“我才是幫主人工作的小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅恕!?/p>
鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”
大家眾口難調(diào),都說自己的`功勞最大。
最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。
一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 2
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆哥哥自豪地說:“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢?”
橡皮弟弟不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的'字擦掉。尺子妹妹大聲的說:“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我,小主人就不能打直線了。”
這時(shí),文具盒爺爺說道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!
聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 3
在一個(gè)粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐,六彩筆先生,水性筆小姐……
一天它們要選出國王。圓珠筆小姐先開口了。它說:各位,你們看我身穿粉色和國家的顏色一樣,而且用處多多,不如讓我來當(dāng)你們的國王吧!“它自傲的'說。〝美麗并不是最好的!彼怨P小姐說。〝看看我,我可是最流行的,國王的位置非我莫屬!“水性筆說。文具盒里爭(zhēng)吵起來。
粉色文具盒大孔一聲。傷心的說:〝我用我的身體來保護(hù)你,讓你們溫暖,讓你們幸福,可你們就為了這件事而吵鬧,你們對(duì)的起我嗎?”大家向文具盒道了歉,并讓它當(dāng)了國王。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 4
今天早上,小明被文具盒里的爭(zhēng)吵作文聲吵醒了。小明想去看個(gè)究竟。小明打開文具盒一看,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭(zhēng)吵誰的作用最大。
鉛筆說:“我能幫主人改錯(cuò)題,還能幫主人畫畫,所以我的作用最大!
橡皮不服氣地說:“你每次寫錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻,我的作用才是最大的!?/p>
卷筆刀惱怒了,說:“鉛筆,你每次寫字多了變粗,還不是我?guī)湍阆鞯。我的作用才是最大的。?/p>
鋼筆驕傲地說:“你們的作用都不大,我的'作用最大。我不需要你們的幫助就能寫出漂亮的字,所以我的作用最大!
小明聽了它們四個(gè)的對(duì)話,說:“其實(shí)你們的作用都很大,如果你們和睦相處,會(huì)取得更大的成績(jī)。”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 5
夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了?墒牵驮谶@時(shí)候,文具盒里傳來一陣談話聲。
哦,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!鉛筆說:“我多厲害,就算寫錯(cuò)了也沒事!毕鹌ふf:“才不呢!你寫錯(cuò)的'字還不是我擦掉的!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說:“我寫出的字,保存性很久,因?yàn)槲也粫?huì)掉色!眻A珠筆說:“我功能最多了,顏色也多得很。”文具盒說:“夠了夠了,你們都別說了,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”
聽了這句話,鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 6
一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來的呢?哦,原來是從鉛筆盒里傳出來爭(zhēng)吵聲啊!
只聽見鉛筆說:“我被主人用的時(shí)間最長(zhǎng),我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫!薄昂f!”橡皮不高興了:“如果你寫錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說:“如果主人畫圖形,沒有我怎么能行,還是我的.用途大!”“全都不是!变摴P說:“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說字是門面嗎?離開我怎么能行?”
就在他們爭(zhēng)吵十分激烈時(shí),小主人來了,聽見了他們的爭(zhēng)吵聲。他連忙說:“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的得力助手!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 7
文具盒里住著三個(gè)小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。
一天,它們要比賽一下,看看誰的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說:“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的
說:“你寫錯(cuò)了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說:“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時(shí),文 具盒伯伯走過來說:“孩子們,你們的.本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”
它們聽了,高興地笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 8
一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來。
鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說:”喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過不去呢?“這時(shí),橡皮平靜地 回答說:”當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦!般U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說:”你為什么也對(duì)我那么刻?“削筆刀耐心地對(duì)鉛筆 解釋說:”別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的.作品呀。“
這時(shí),鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 9
一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。
鉛筆大聲說:“我的`功勞最大,要是沒有我,大家就沒法寫字!”
“要不是我,你就不尖,也沒法給人們寫字,我的功勞比你還大!本砉P刀接著說。
“你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說:“如果大家寫錯(cuò)了字,我就能把它給擦掉,所以,我的功勞就......”
橡皮剛想說最大,卷筆刀就說:“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉!
鉛筆又說:“如果我不寫字,你就沒用!
“......”
就這樣,它們你一句,我一句。
這時(shí),文具盒說話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒有你們?nèi)魏我蝗,大家就寫不成作業(yè)了!
從此以后,它們?cè)僖膊怀沉,還成了最好的朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 10
文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。
有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l最可憐。
橡皮說:“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂意了,說:“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰叫主人在上課的時(shí)候用你,被老師沒收。我看你才最可憐!”
旁邊的鋼筆被吵醒了,他說:“你們?cè)跔?zhēng)什么啊:”橡皮說:“我們?cè)诒日l最可憐!变摴P說:“每個(gè)人都有可憐的'地方,那為什么不比誰更實(shí)用呢?”
鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 11
一天夜里,文具盒里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵著誰是隊(duì)長(zhǎng)。
鉛筆哥哥自豪地說:“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了,我可以幫小主人寫字,要不是我,小主人才不會(huì)考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說:“我才是隊(duì)長(zhǎng),字寫錯(cuò)了,要不是我?guī)椭粒≈魅瞬挪粫?huì)考100分呢!”尺子得意洋洋地說:“你們倆都別爭(zhēng)了,要不是我,小主人畫直線和圖形才不會(huì)那么直呢!”
文具盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“你們各有各的本領(lǐng),一個(gè)都不能少,要是沒有你們的相互配合,小主人怎么可能會(huì)考到100分呢?”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇艘院,它再也不?zhēng)誰是隊(duì)長(zhǎng)了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
文具盒里的.爭(zhēng)吵作文100字 12
今日,一大早文具盒里就吵吵鬧鬧。原先它們?cè)谟懻撜l是老大。
“我應(yīng)當(dāng)是你們的老大,沒有我主人就不能寫字啦”,鋼筆哥哥說!皼]有我主人寫錯(cuò)字就不能擦了”,磨筆妹妹又說!拔矣X的.我才是你們的老大,因?yàn)槟スP擦完僅有我才能又在上頭寫”,油筆弟弟大聲說。僅有文具盒姐姐不說話,大家問它:“你不想當(dāng)老大嗎?”文具盒姐姐低聲說:“我覺得我們不必分老大了,大家都有自我的長(zhǎng)處和短處,主人都需要,大家只要缺少一個(gè)都不能!贝蠹叶颊f她說的對(duì)。以后文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵過。
經(jīng)過這個(gè)故事我明白了誰也有自我的長(zhǎng)處和短處。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 13
夜深人靜,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻展開了一陣激烈的.爭(zhēng)吵。
首先由鉛筆哥哥登場(chǎng),他清了清嗓子,用響亮的聲音說:“我的功勞最大!每次小主人要寫字,總需要我來幫忙!毕鹌さ艿懿环䴕饬,扯著嗓子大叫:“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大,每次你寫錯(cuò)字,總要我來善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來:“每當(dāng)小主人做連線題,畫圖的時(shí)候,總少不了我的幫忙,所以,我的功勞最大!”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒有你們,文具盒就沒有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽了,不約而同地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 14
太陽公公一醒過來,就聽見文具盒里傳來唧唧喳喳的吵鬧聲,原先,鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。
首先發(fā)言的是鉛筆,它說:“我每一天都陪著小主人身邊并且,在小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還能夠被修改,我的功勞最大!毕鹌屩f:“對(duì)啊,對(duì)啊,要不是我?guī)兔Γ≈魅藢懙?錯(cuò)別字就要被教師批評(píng)了!背咦诱f:“每一天,數(shù)學(xué)課的時(shí)候,小主人都得使用我,我還能夠畫出美麗的線條呢。”就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,文具盒發(fā)言了,它說:“伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務(wù),我們就永遠(yuǎn)是最棒的!
鉛筆和尺子,還有橡皮,聽了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 15
驚天大新聞!文具盒里的文具會(huì)說話了!
鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我!毕鹌(zhēng)辯道,說:“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)了畫,都要用我擦!敝背哂纸又f:“我才是貢獻(xiàn)最大的',如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個(gè)物體的長(zhǎng)度和寬度!贝蠹页车妹婕t耳赤,各不相讓。
就在這時(shí)候,文具盒爺爺說:“孩子們,你們是八仙過海各顯神通,你們的本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可!蔽木邆兟犃,都羞得慚愧萬分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>
之后,他們都不驕傲自滿了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 16
夜深了,一輪明月升起來了。一切都是那么安靜,小主人已經(jīng)睡覺了,但天藍(lán)色的鉛筆盒里卻響起了聲音。
鉛筆挺直了腰板,神氣地說:“我的本領(lǐng)非常大,小主人能寫出漂亮的字,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),功勞可歸于我!痹捯魟偮洌U筆像做了大好事一樣得意的'笑了。
橡皮聽了,不高興的嘟嘟嘴,移動(dòng)著胖嘟嘟的身體,說:“你的本領(lǐng)算什么?我的本領(lǐng)才大呢,小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還能犧牲自己,為小主人做貢獻(xiàn)呢。”
就在鉛筆盒橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,這時(shí)正義的鉛筆盒說話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),小主人都需要你們!
鉛筆盒橡皮聽了鉛筆盒的話后,不好意思的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 17
有一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆先說:“我最偉大,如果沒有我,小主人就寫不了字。”橡皮緊跟在后面說:“不對(duì),我最偉大。如果你寫錯(cuò)了,沒有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭(zhēng)執(zhí)不下。 這時(shí),鉛筆盒被它們吵醒了,說:“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽了,覺得有道理,就同意了。說:”從現(xiàn)在開始,我們要和睦相處!“
我聽了它們的話,開心地笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 18
鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮。有一次,它們?yōu)榱藦?qiáng)調(diào)誰的作用最大而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,而且吵的是面紅耳赤,不可開交。
橡皮說:“我可以把你寫的字擦掉,所以我的作用最大”。鉛筆說:“我不寫字你擦什么呀?所以說是我的作用最大”。正當(dāng)它們吵的不分勝負(fù)的`時(shí)候,鋼筆盒說話了“你們的作用都很大,小主人我缺 了誰也不行”。鉛筆和橡皮聽了小主人的話,都知道錯(cuò)了,誠懇地向?qū)Ψ降懒饲,并成了小主人忠?shí)地好朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量,好朋友之間更要互相幫助,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 19
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭(zhēng)吵。
鋼筆說:“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說:“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說:“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說:“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說:“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”
小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭(zhēng)吵。
小明看著正在爭(zhēng)吵的文具說:“你們各有各的作用,各有各的本領(lǐng),你們不能這樣爭(zhēng)吵下去,你們都可以得到贊美!
文具們都懂了小明的`話,再也不爭(zhēng)吵了!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 20
一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼!
”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“書又問道?/p>
”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了!
書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了!
然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的'材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵呀!“
鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 21
文具盒里有一些聲音,噢,原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵,你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?告訴你吧,它們?cè)跔?zhēng)吵誰最棒。
尺子先說:“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線!
鉛筆和鋼筆一起說:“沒有我們,你連不出線來呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒!
橡皮聽了不服氣,然后對(duì)鉛筆說:“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的話,老師會(huì)打小主人的。所以我最棒!
它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說:“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì),誰就是最棒的.!边@時(shí)文具盒里鴉雀無聲,它們慚愧極了。又開始工作了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 22
文具盒里的爭(zhēng)吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭(zhēng)吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說:“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !
老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢,你們誰也沒有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的……
老三尺子大聲說:“別吵了!你們誰都不如我。。≈魅松稀堑亩攘俊有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我!
剛睡醒的.膠布說:“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。
從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 23
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆第一個(gè)說:”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻腵嗎?“小刀也對(duì)鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來越大。
文具盒對(duì)大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 24
有一天,小主人正在寫作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線,寫錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫完作業(yè)就做其它的事了。
突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來是學(xué)具們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,沒有我怎么能寫上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地說:“不對(duì),不對(duì),我的功勞才最大,沒有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢?”尺子自豪地說:“更不對(duì),我的功勞才是最大的',沒有我怎么能畫上直直的線呢?”
最后,它們誰也不讓誰,這時(shí)它們想起了字典公公,就跑過去異口同聲地說:“字典公公,您說我們誰的功勞最大?”字典公公認(rèn)真地“孩子們,你們每一個(gè)人的功勞都很大!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 25
有一天晚上,家里的小朋友都睡著了,但是書包里的文具盒卻不安靜了。
原來,是文具們?cè)跒檎l有功勞而爭(zhēng)吵呢!鉛筆哥哥驕傲地說:“我的功勞最大,因?yàn)橹魅艘坏搅昙?jí)的學(xué)習(xí)都需要我!薄安,不,不。我的功勞才不大呢!”尺子妹妹不服氣地說。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說:“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的,這樣主人用起來才方便,所以我的.功勞最大!彼鼈円粋(gè)不讓一個(gè)互相爭(zhēng)吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時(shí),文具盒爸爸發(fā)話了:“不要吵了,你們的功勞都很大。假如沒有你們,主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)如此地棒!彼鼈兟犃耍夹呃⒌氐拖铝祟^。
后來,它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 26
一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽見書包里傳來一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的.聲音。原來,文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說:“小主人用我來寫字。沒有我,小主人就寫不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大!
橡皮妹妹說:“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻。所以,我才是老大!?/p>
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說:“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!
文具盒媽媽說:“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛。”
夜深了,文具盒里又安靜下來了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 27
一天,小明已經(jīng)睡著了,他的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
原來文具們正在爭(zhēng)論誰的`作用更大,鉛筆說:“要不是我,小主人能把字寫得這么好嗎?小主人能每天都得小紅花嗎?”“要不是我把錯(cuò)字消滅掉,小主人的作業(yè)本上全是黑疙瘩,怎么得到小紅花 ?”橡皮爭(zhēng)論到。卷筆刀生氣了說:“要不是我每天把鉛筆刻的尖尖的,小主能得到小紅花嗎?”于是鉛筆說:“明天我一個(gè)人和小主人去上學(xué)!”第二天小明和鉛筆回到家,無精打彩的。鉛筆對(duì)其它文 具說:“今天小主人的作業(yè)本上不僅沒有小紅花,還被老師批評(píng)了。下回我們還是一起和小主人去上學(xué)去吧!”
從此,小明的文具盒里在也沒有過爭(zhēng)吵。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 28
一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。
到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說:“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話召來一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說:“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說:“孩子們,你們的`功勞是一樣大的,不要再吵了!弊詈,他們又和睦相處了。
第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 29
小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來了。
鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”
小明躲在門后聽到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的.面前,對(duì)它們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。
從此,文具們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 30
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
橡皮弟弟說:“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了,我可以幫他擦掉!薄翱墒悄悴敛坏粑已?”鋼筆哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的說道:“我是可以幫助小主人的',你沒有什么用! 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說:“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉!笨墒卿摴P哥哥沒有生氣,只是感覺有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說:“這個(gè)世界上如果沒有我,鉛筆肯定非常非常的粗!睙晒夤P弟弟把話頭搶過來說:“人類都要畫畫,如果沒有我,它們根本就不可以畫畫!眻A規(guī)弟弟說:“人們沒有我,不可能畫出圓!
尺子爸爸說:“你們都很棒!”它們聽了都不好意思的笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 31
夜幕降臨了,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
首先發(fā)言的是鋼筆,它說:“沒有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字!
鉛筆不服氣的`說:“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的眼前!
橡皮也爭(zhēng)著說:“沒有我,小主人怎么修正錯(cuò)字呢?”這時(shí),直尺哥哥走了過來,它說:“我們都有自己的長(zhǎng)處和短處,大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好的為小主人服務(wù)!甭犃酥背吒绺绲脑,文具們紛紛點(diǎn)頭。
文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 32
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,文具家族爭(zhēng)吵了起來。
鉛筆對(duì)大家說:“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來寫字,可以寫的端正、漂亮。”
“那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說“小主人寫錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈。”鉛筆聽了說不出口。
直尺說:“小主人在數(shù)學(xué)課上用我,可以把直線寫得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分。”
鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭(zhēng)吵著,沒有停過。
突然,文具盒來了,他們讓文具盒幫他們?cè)u(píng)理。文具盒說:“一個(gè)人有一個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”它們聽了,不吵了。
以后,它們?cè)僖膊怀沉恕?/p>
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 33
今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來。
鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴!
橡皮說:“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛,要不是我,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”
尺子說:“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘
這時(shí),文具盒爺爺說話了:”你們各有各的.長(zhǎng)處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能擁有更大的力量來造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“
文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 34
在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。
這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過得非常愉快。
可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
文具盒里的`爭(zhēng)吵作文100字 35
鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友,一天,小主人寫完作業(yè),迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說話。
鉛筆得意洋洋地說:“我可以寫出漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師挨罵的!毕鹌(duì)鉛筆說:“老兄,你雖然可以寫出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔細(xì)寫,粗心大意,寫錯(cuò)了字,怎么辦呢?要不是我小主人一定考不到100分!便U筆無話可說,只好對(duì)橡皮說:“老弟,你說的對(duì)!”
這時(shí),紙聽的不耐煩了,說:“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈懙?寫,擦的擦,不然你們就寫不成字了。”
這會(huì)把小主人吵醒了,小主人把它們裝起來,安安靜靜的睡覺了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 36
一個(gè)安靜夜晚,外面很安靜,可是有一家卻吵吵鬧鬧的,原來是文具們?cè)诔臣埽鼈兛粗魅说玫莫?jiǎng)狀,很不服氣,它們都覺得是自己的功勞。
只見鉛筆摸摸鼻子,驕傲地對(duì)伙伴們說:“你看我長(zhǎng)得又高又瘦,還能幫主人寫字,再看你這個(gè)橡皮胖的像只豬一樣,再看你這個(gè)尺子臟臟的,主人要是沒有我,就不能寫字了。”
橡皮一聽,一腳把鉛筆給踢飛了,橡皮說:“誰叫你說我像豬的',如果沒有我主人怎么可以擦字的!
尺子說:“如果沒有我,主人能畫好直線嗎?”說完尺子扭頭一看不理它們了。
最后,鉛筆盒說:“你們不要吵了,你們都有用,快回我肚子里睡覺吧!”文具們看月亮婆婆出來了,便乖乖地回到了自己的床上!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 37
有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。
鉛筆說:”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的字都是我寫出來的!“
橡皮說:”你寫的.錯(cuò)字都是誰給你改正的?“
卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“
他們你一言我一語,誰都不愿意讓步,都認(rèn)為自己的功勞最大。
這時(shí)它們的小主人醒了,聽見了他們的爭(zhēng)吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 38
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕
相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說:“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f:“你就吹吧,不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過說:“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量出長(zhǎng)度嗎?我的本事最最大。”
這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說:“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛,不是比誰的本事大,每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 39
一天夜里,小主人回來到近12時(shí),此時(shí)的小主人已精疲力盡,坐在沙發(fā)上睡著了。
鋼筆從鉛筆盒中跳出來:“小主人寫字全靠我,假如沒有我,小主人就沒法寫字了。”“哼!你算什么,”消筆神不知,鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方,面對(duì)著鋼筆,“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決!薄拔业墓诓攀亲畲蟮.,”鉛筆盒看了看它們,“小主人每天都用我來裝筆,我的功勞才是最大的!
一年四季在爭(zhēng)吵中過去了,消筆、鋼筆的筆油用沒了,小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下,至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的反省。
消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。
這個(gè)故事告訴我們:自高自大的人最終會(huì)受到懲罰的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 40
有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音,原來是文具盒里傳出來的。
鉛筆首先開口:“我的功勞最大,主人可以用我來打草稿,寫完再擦掉!毕鹌ず苄猓鼭M不高興的說:“我的功勞才是最大的`,如果沒有我,你這個(gè)爛筆頭能擦掉字嗎?!”這是,在一邊悶了許久的自動(dòng)鉛筆開口了:“你們算什么,首先是你,鉛筆,你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什么用?還有你,橡皮,你總是讓主人麻煩來麻煩去的,一點(diǎn)也不機(jī)靈,你們看我,優(yōu)秀的身材,柔軟的筆身,還有靈活的橡皮!
最后,筆盒終于說話了:“我們大家都有自己的好處,也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴,都互相道歉,筆盒看到了,微微的笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 41
文具盒里住著很多文具:鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆……
他們朝夕相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說:”我是主人得力助手,我的'主人已經(jīng)讀三年級(jí)了,他的學(xué)習(xí)總少不了我,無論是寫作文、寫數(shù)學(xué)、練字都得有上我,你們 說我厲害不厲害呢?“鉛筆說:”我才是小主人的真正的得力助手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 42
一天,從文具盒里傳來了吵鬧聲,吵個(gè)不停的是一些文具。
最先發(fā)言的是橡皮。小橡皮說:“小鉛筆我能把你擦掉,誰也沒有我重要。”
不服氣地鋼筆連忙說:“你能把我擦掉嗎?我寫的`字又清晰又漂亮。我的作用不說大家也知道!贝蠹覡(zhēng)得不可開交。
文具盒把意見來發(fā)表:“你們都重要,少一個(gè)主人也不會(huì)學(xué)習(xí)那么好。”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 43
在一個(gè)文具盒里,有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液,它們和諧相處。
有一天,它們?yōu)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵起來,橡皮說:“我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅瞬帘咀。”鉛筆說:“如果沒有我,小主人就寫不成字。”
鋼筆說:“你們別吵啦!
如果沒有我們,小主人就什么字就干不成任何事情,所以,我們就要和諧相處,幫助小主人寫作業(yè)。”修正液說:“對(duì)!我們一定要和諧!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 44
一天,文具盒里開始了爭(zhēng)吵。
鉛筆說:”我最棒,如果我寫錯(cuò)了字,主人還能修改!
圓珠筆說:”我最棒,我能寫字,但還弄不臟主人的手!
橡皮說:”我最棒,我能把寫錯(cuò)的字擦掉!
這時(shí)文具盒奶奶說話了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能只看自己的`優(yōu)點(diǎn),要正視自己的缺點(diǎn),那樣才是完美的!“
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 45
一天晚上,小紅的文具盒里出現(xiàn)啦爭(zhēng)吵,鉛筆說;‘’要不是沒有我,小紅的字體也不會(huì)那么整齊啦!鹌ふf;”要不是沒了我,那些錯(cuò)的字體也不會(huì)沒了!熬砉P刀說;”鉛筆尖尖的`頭,是我卷出來的!熬瓦@樣熬到啦第二天早上,小紅只帶鉛筆去學(xué)校啦,到學(xué)校,鉛筆的頭粗啦,沒有卷筆刀也沒有啦,寫錯(cuò)啦字也擦不了。被老師罵啦一頓;丶,鉛筆說;”那天是我錯(cuò)啦,對(duì)不起!跋鹌ぃ砉P刀等等,也紛紛道歉。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 46
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,文具盒里有四支鉛筆和一個(gè)橡皮擦,還有一把尺子和一張課程表。
這時(shí)橡皮擦說:“你看你們這麼舒服都把我擠到角落里啦。”尺子傷心地說:“我更可憐被橡皮擦和鉛筆壓在最底下,鉛筆對(duì)尺子兄弟說:”我也不想這樣是我們小主人的文具盒太小了“。哈哈哈!課程表得意的說:”我在文具盒的最上面把你們都?jí)涸谙旅妗?/p>
我聽到了文具盒里爭(zhēng)吵,以后我會(huì)合理的安排好文具盒里的.擺放讓它們不再爭(zhēng)吵。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 47
一天,文具盒里傳來吵鬧聲,原來是一些文具,它們爭(zhēng)吵誰最有用。鉛筆說:“我最有用,因?yàn)槲铱梢詭椭鷮W(xué)生們記錄許多知識(shí)!背咦诱f:在數(shù)學(xué)里,你們誰也比不上我,我畫加、減、乘、除號(hào)都得 用我。“橡皮說:”你們寫的有時(shí)錯(cuò)的.還用我們橡皮來擦、“文具盒把意見發(fā)表:”你們都有用,丟了一個(gè),主人都不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 48
一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲,吵得不停地是一些文具。鉛筆說:“要是沒有我主人怎么寫字?”橡皮說:“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?”格尺說:“要是沒有我格就打的里倒歪斜。”他們一直吵到夜晚。文具盒說:“ 你們都很重要,少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的那么好!”
文具盒里的.爭(zhēng)吵作文100字 49
一天,從文具盒里傳出吵鬧聲,吵個(gè)不停的'是一些文具。鉛筆說:“我的用處最大了,沒有我,人們就不能寫字了!毕鹌ふf:“那你要是寫錯(cuò)了字,你能改嗎?我還能改字呢!”格尺說:“我們能畫 直線,你們能嗎?我的用處才最大呢!”這時(shí),文具盒發(fā)了話:“你們的用處都很大,少一個(gè),小朋友們就寫不了作業(yè)了!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文100字 50
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
鉛筆說:“你們當(dāng)中還是我的本領(lǐng)大,小主人要鞋子就得靠我,呵呵,你們說我的本領(lǐng)大不大?‘’直尺說:”你的本領(lǐng)有什么大?還是我的`本領(lǐng)大,鉛筆,哼,那你畫直線的時(shí)候去找誰?那還不是我!跋鹌し瘩g道:”我的本領(lǐng)才大,別忘了我是公認(rèn)的橡皮師。“它們這樣爭(zhēng)論不休。
文具盒爺爺吵醒了,語重心長(zhǎng)地說:”每個(gè)人有個(gè)人的特點(diǎn)。“
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