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    過去的日子作文

    時(shí)間:2022-08-15 07:13:50 推薦作文 我要投稿

    過去的日子作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的過去的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

    過去的日子作文15篇

    過去的日子作文1

      那些過去的日子,早已被塵埃覆蓋,那過去的日子。陽光瀉下,卻再也找不到任何一點(diǎn)關(guān)于它的光芒,連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗,風(fēng)起,也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時(shí)間的盡頭飛去,朦膿中淹沒了記憶的那一抹燦爛,風(fēng)再起,便什么都沒有了;蛟S,還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。

      眼前的模糊,看不清的畫面,飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的美麗,一點(diǎn)一點(diǎn)化作灰燼在風(fēng)中搖曳,散開。

      某個(gè)春天的午后,停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地,沐浴在陽光下,任清風(fēng)拂過臉頰撩起幾縷青絲,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書,不時(shí)幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來,身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒服,頭上的天藍(lán)的有些不真實(shí),幾簇孤單的云沒有著落的飄著,書一頁一頁的翻著。

      不知秋天來的'時(shí)候,是否天還這樣藍(lán),草這般綠。是否風(fēng)景依舊,看景的人也依舊。誠然,是不可能的,時(shí)間一直在流淌從未停過。任由我們跳進(jìn)去擁住它,卻也只能看著它無情的從身邊流過,頭也不回。而我們也只是隨波逐流,或許在前方的某處停了下來,靜靜地停在了那,默默地看著時(shí)間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。

    過去的日子作文2

      晝夜交替是時(shí)光的荏苒,花開花落是歲月的輪回,宇宙無限,而生命有期。

      一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千,不知何時(shí),淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來,一切都是那么的珍貴,在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。

      摸一摸我的校服,伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現(xiàn)在看過去,想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多么懷念過去的日子啊!看著它,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽(yù),我又怎能再換一條?多么珍貴啊!

      六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿著相機(jī)拍照留念,因?yàn)樗易詈玫呐笥眩鸵x開我們?nèi)チ硪粋(gè)陌生的城市,我們盼望著時(shí)間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng),不哭,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來,悄無聲息地打濕了她的肩膀......

      那些逝去的日子,終將會(huì)成為美麗的回憶。

    過去的日子作文3

      醇香的老酒,越放越香,讓人回味無窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無奇,讓人流連忘返。

      夕陽無限好

      過去的光陰中,一起與父母樂,一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂,早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺,夕陽無限好。

      在現(xiàn)在回味過去,比過去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子,啊!夕陽……

      翠減紅衰愁煞人

      曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無人問津吧!曾經(jīng)遭老師,家長(zhǎng)批評(píng)吧!

      過去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……

      有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!

      時(shí)光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽無限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的.殘酷。它只是它,平平淡淡

      毫不引人矚目。但這些事過去發(fā)生過,現(xiàn)在也將發(fā)生,春風(fēng)吹又生!

      回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。

      掩卷深思,這種收獲的來源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。

      過去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂;過去的日子,有開懷大笑,有號(hào)淘大哭,有不動(dòng)聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過去視為過去

      應(yīng)懷念過去的日子,得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。

      懷念過去的日子,收獲一種道理;懷念過去的日子,得到一份欣慰;懷念過去的日子,牢記過去,暢想未來!

    過去的日子作文4

      雨還在下著,風(fēng)還在刮著,路上的行人一個(gè)個(gè)急匆匆地,應(yīng)該是想快點(diǎn)回到他們溫暖的家吧,狼狽的我無處可去,只好躲在公交站牌下,我又一次和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他嫌我長(zhǎng)大了,翅膀硬了,而我嫌他不夠?qū)捜,總是找各種理由批評(píng)我,終于,我受不了了,提出要去二姨家住幾天,他答應(yīng)了,我跑了出來。

      躲在公交站牌下的我忍不住落下了淚,雨水和眼淚滑落嘴里有一股苦澀的味道,這使我不禁想到了小時(shí)候。

      用媽媽的話說,爸爸對(duì)我是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了“,對(duì)我非常愛護(hù),把他的時(shí)間和精力全都放在我身上,不管我怎么惹禍,怎樣淘氣,爸爸都從來不發(fā)火,總是一笑而過,然后幫我收拾殘局。

      我經(jīng)常會(huì)在家里翻出一些以前的照片,照片里的爸爸是那樣和藹,笑的是那樣開心,不像現(xiàn)在,天天板著臉,我現(xiàn)在都不敢正眼看他。

      還記得有一次,在上小學(xué)時(shí),有個(gè)人搶了我東西把我弄哭了。當(dāng)我回家一邊抹眼淚一邊告訴他后,爸爸聽完二話沒說帶我到學(xué)校當(dāng)著老師的面把那個(gè)同學(xué)教訓(xùn)了一通。我還記得當(dāng)時(shí)爸爸說的最后一句話是”這種事不會(huì)再有第二次,我也決不會(huì)讓它出現(xiàn)第二次”。當(dāng)時(shí)我從他的神情中看出了他從來沒有過的嚴(yán)厲,在我當(dāng)時(shí)看來爸爸就是我的保護(hù)神。

      當(dāng)我走到二姨家時(shí),打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)爸爸給我發(fā)了一條短信:“孩子,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),你總有一天會(huì)走上社會(huì),到時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我所做的一切都是為你好”。我頓時(shí)明白了,爸爸對(duì)我的愛并沒有隨著時(shí)間而減少,只是我到了不同的年齡階段,他就要更換愛的方式,為我的'未來鋪路。

      雨還在下,可是在我心里的那輪太陽已冉冉升起,我知道,那輪太陽所發(fā)出的光亮是爸爸對(duì)我的愛所賦予的。

    過去的日子作文5

      過去的日子是一首歌,一首動(dòng)人的歌。吟在媽媽溫柔的催眠曲里,唱在爸爸冰冷的責(zé)罵聲中,和著老師諄諄教誨的符點(diǎn),伴著同學(xué)嬉戲的節(jié)拍。唱著這首歌,我走到了十八歲的今天。

      過去的日子是一首歌,一首噙滿淚水的歌。漫漫長(zhǎng)路,布滿荊棘,滿身重負(fù),艱難前行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;無數(shù)次想過逃避放棄,無數(shù)次鼓動(dòng)起繼續(xù)前行的勇氣;無數(shù)次的淚水奪眶而出,無數(shù)次在親人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的`足跡。——咸咸的、澀澀的,唱著這首歌,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

      過去的日子是一首歌,一首幸?鞓返母。回蕩在吹響勝利號(hào)角的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),奏響在布滿鮮花與掌聲的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。沒有復(fù)雜的裝飾音,無需龐大的伴奏器,辛勤的付出換來勝利的喜悅,再?zèng)]有什么能比這使人更高興!勖鄣摹⑻鹛鸬,唱著這首歌,我體會(huì)了成功,更激起了繼續(xù)奮斗與追求的動(dòng)力。

      過去的日子是一首歌,一首情意濃濃的歌。涌出在我第一聲啼哭后媽媽的熱淚里,打響在我第一次淘氣后爸爸的尺子下,閃爍在我第一次為父母過生日時(shí)的燭光中,幸福在全家人歡聚一堂熱熱鬧鬧的筵席上!摹鉂獾,唱著這首歌,我感受了關(guān)懷與溫暖,也學(xué)會(huì)了體貼與付出。

      過去的日子是一首歌,一首值得回味的歌?鞏|過與小伙伴一同戲的分分秒秒,痛苦過與好朋友無緣無故的爭(zhēng)吵,凝聚在集體努力換來的“世紀(jì)金杯”里,感動(dòng)在嚴(yán)寒中大家手挽手肩并肩的溫暖中!嬲娴、實(shí)實(shí)的。唱著這首歌,我體味了人世間的真情,走進(jìn)了與人相處的大社會(huì)。

      過去的日子是一首歌,一首成長(zhǎng)的歌。唱首唱著,我走到了,走到了十八歲的今天。

    過去的日子作文6

      過去的日子伴隨著成長(zhǎng)悄悄流逝,但我們留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯(lián),發(fā)掘,思索。

      小時(shí)候,快樂是很簡(jiǎn)單的事。夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個(gè)人的游戲。其中戰(zhàn)斗游戲是我的最愛。雖說是戰(zhàn)斗,卻沒有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器。除了幾個(gè)像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就給這些東西分幫結(jié)派,同樣品相好的獨(dú)占一派。于是,我把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中,同時(shí),給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導(dǎo)演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢(mèng)。

      漸漸的,我褪去了以前的幼稚,上了五年級(jí),愛上了打籃球。每天下午放學(xué)后,就把書包往教室一扔,和同學(xué)們一起打籃球。每次我搶球,運(yùn)球,投球然后進(jìn)球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機(jī)。直到暮色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。

      轉(zhuǎn)眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的.開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途,來吧,考試,我以知識(shí)為武器;來吧,作業(yè),我以認(rèn)真為鐵甲。在一次次的磨練中,我漸漸成長(zhǎng)。為了圓一個(gè)夢(mèng),我們拼搏著;為了追一個(gè)理想,我們奮斗著;為了懷一個(gè)信念,我們耕耘著。

      過去的日子雖已過去,但從過去,我明白了一個(gè)道理:在人的成長(zhǎng)歷程中,每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任,會(huì)變得更成熟。就讓我們珍惜現(xiàn)在,做好自己,并向著自己心中的希望去探索去追尋。

    過去的日子作文7

      畢業(yè)照里,水泥地上的我們?cè)诖T大的“***學(xué)校歡迎你”的背景前自然或不自然的微笑。我們?cè)且粋(gè)班,一個(gè)充滿歡笑的班,F(xiàn)在的你們,或說我們,還記得攜手走過的六年嗎?

      10個(gè)月前,我們分別了,奔向了屬于自己的那塊土地。畢業(yè)典禮那天,天氣很是陰冷,我們便待在了教室里,而且,我們連陪伴我們六年的班主任都沒有見到。沒有預(yù)想中的擁抱和淚水,沒有任何人精彩的發(fā)言辭。我們相聚又草草離開,好像什么都丟了。那天,我沒有見到我的同桌,他的妹妹也沒有見到。我想我們一定會(huì)再次相遇,但幾個(gè)月前,我知道了他們的.父母已經(jīng)離婚,沒有人知道我的同桌到了哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

      還記得08年的夏天嗎?那個(gè)夏天的許多中午我們都是在那個(gè)山坡下度過的。那山坡和教學(xué)樓差不多高,陡得厲害,上面斜斜地長(zhǎng)著幾棵往外沖的樹。山坡下面是乒乓球場(chǎng)和一大塊被沙子和石頭覆蓋的草地。我們便撿了石頭往小山坡上扔,看誰扔得高、扔得遠(yuǎn)。那些石頭帶了我們的比賽的念頭“嗖嗖”地往前飛,那般速度正如我們今天毫不猶豫地訣別。

      那個(gè)夏天還有一場(chǎng)汶川大地震。我們都很難過。為了自己的同胞,我們往西側(cè)的足球場(chǎng)上那個(gè)大樹上系黃絲帶。我們都很用心地系,還打上了蝴蝶結(jié),掛上了寫滿祝福的卡片。風(fēng)吹過樹葉時(shí),樹葉“沙沙”地響,樹枝也搖搖晃晃的,那些蝴蝶結(jié)就像真的蝴蝶一樣,繞著樹飛著,飛著……

      那些日子我們牽手走過,彼此留下的是一段美好的回憶和一張畢業(yè)照。那照片里的天似乎是陰暗的,但我記得,我永遠(yuǎn)地記得:照相的那個(gè)日子是晴天,陽光燦爛的晴天。

    過去的日子作文8

      黃昏,夕陽下,獨(dú)自一人徘徊再鄉(xiāng)間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子!}記

      那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細(xì)雨像是我對(duì)你的思念。

      雖然只是一個(gè)短短的初三,雖然只是一個(gè)平凡的師生關(guān)系,但我早已把你視為知己。

      初三,也是最緊張的時(shí)刻,我竟迷上了上網(wǎng),放學(xué)后,我可以扔下家務(wù),扔下作業(yè),甚至扔下你的話,但我決不放棄上網(wǎng),小小的我卻有著對(duì)網(wǎng)絡(luò)大大的好奇,差點(diǎn)到了不能自拔的地步。

      眼看著我一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去,而另一只腳還在外面打著旋兒,是你的話再次敲響了我心靈的警鐘。

      隱約記起,那大概是個(gè)秋季,天氣陰沉沉的`,正趕上你值班,當(dāng)我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò)談的正起勁的時(shí)候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實(shí)不用猜,我也知道為什么,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再說什么,臉上有的只是無奈。

      我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動(dòng),好似要斷開,正當(dāng)我忐忑不安時(shí),你再次把我叫了過去,跟我講當(dāng)天的作文,我卻說了句:“靜不下心來,有時(shí)間再說好嗎?”

      從那天以后,你的頭上一直彌漫著幾朵烏云,我也看得出來,但不知為什么,因?yàn)槲以缫寻盐业脑拻佋谀X后,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,于是我在心里暗下決心以后要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不讓你擔(dān)心了。

      而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。

      依舊是那個(gè)黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨(dú)自一人,微風(fēng)拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發(fā)芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應(yīng)該珍惜的!

    過去的日子作文9

      今年我16歲,在過去的15年里,我生活的地方不斷變化,每一個(gè)地方,都留著我的一段記憶。那些記憶盡管差不多都已模糊,但他們其中的一些事,卻在歲月的風(fēng)吹來時(shí),保持了完整,至今為我所記。

      就讓我從小時(shí)候說起吧。

      這里的小時(shí)侯可以理解為11歲以前,那段時(shí)間,我是在農(nóng)村度過的,泥濘的道路,高大的.揚(yáng)樹,和夏日里毒辣的陽光,便構(gòu)成了我童年的絕大部分。

      很小很小的時(shí)候的那些事,原諒我也記不起來了。我對(duì)小時(shí)的記憶,停留在夏日的午后……

      父母都去地里勞作了,我和弟弟由奶奶看著,在大楊樹的蔭下,早一片平坦的地兒,再鋪上一條蘆葦編織的涼席,一個(gè)老人領(lǐng)著兩個(gè)孩子躺在上面,便可以享受少有的悠閑時(shí)光了。奶奶給我們講老騷虎的傳說和她小的時(shí)候鬼子進(jìn)村的故事。講著講著老人就因困倦而睡著了,接下來,便是我和弟弟盡情娛樂的的時(shí)間。說不定誰回逮著一條長(zhǎng)相怪異的蟲子,兩個(gè)人便湊到一起,不一會(huì),那蟲子就回死于非命。而我和弟弟兩個(gè),玩著鬧著,也都相繼睡去了。那時(shí)的背景音樂是吱吱著永不停歇的蟬鳴,那么泱泱一片,泛濫了好幾個(gè)夏天。

    過去的日子作文10

      人生匆匆,歲月匆匆。眨眼中,紛紛歲月近在眼前。昔日那個(gè)天真少年,經(jīng)過實(shí)踐的磨回,早已變成如今的花季少年。

      小學(xué)生活歷歷在目。昔日扎著馬尾,一臉天真與明媚的女孩還在眼前。與朋友在樹下嬉戲,草原上追逐,那年的倩影一閃而過。拖著下巴,倚在樹下靜靜看書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的少年依然如故。小學(xué)生活中朗朗的讀書聲,下課的嬉戲聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕,大合唱的團(tuán)結(jié)合作……在今日,已變成回憶。

      與朋友的歡樂時(shí)記在心頭。那些年,你我一起哭過,一起笑過,一起說著悄悄話,一起在課上傳紙條,一起打架又一起和好,一起努力拼搏,一起陪對(duì)方成長(zhǎng),一起聽音樂,一起看書,一起風(fēng),一起鬧,一起分享各自的心情,一起騎著自行車去田野,一起考進(jìn)同一所中學(xué),一起……不得不說,因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心銈,我?人生,我的歲月,我的時(shí)光才格外精彩。

      獨(dú)自一人的時(shí)光難以忘懷。在那些獨(dú)自一人的時(shí)光,使我懂得了很多。懂得了生活,懂得了與人相處……獨(dú)自一人時(shí),愛聽音樂,愛喝一杯很濃的茶,愛畫畫,愛作詩,愛看一場(chǎng)傷感電影之后獨(dú)自一人大哭一場(chǎng),愛發(fā)明一些小東西,愛……

      無論過去精彩與否,都值得我們?nèi)涯钆c感激。

    過去的日子作文11

      七月流火的躁熱夾雜著連綿不絕的蟬鳴,在盛夏的午后,我不禁回首,去回味那過去未曾體味的時(shí)光……

      高考猶如一場(chǎng)盛大的洗禮,任何一個(gè)經(jīng)歷過高考的孩子都會(huì)完成一次蛻變,無論高考的成敗,每個(gè)人都漸漸走向成熟。而到這時(shí),再去回味高中時(shí)代,心中都會(huì)多一種別樣滋味。

      若是在以前,我會(huì)說我的高中生活是失敗的。整日不停的學(xué)習(xí)使我沒有過多的精力去了解身邊的同學(xué),學(xué)校頻繁的分班使一個(gè)個(gè)集體分了又聚、離了又合,因此,我身邊沒有幾個(gè)知心朋友,而我,也似乎漸漸習(xí)慣了這種與初中生活截然不同的`反差。我漸漸學(xué)會(huì)了冷漠,學(xué)會(huì)了用一副不可一世的驕傲表情穿梭在學(xué)校的每個(gè)回廊,可又有誰知道,這驕傲面具的背后隱藏著一顆多么渴望與人溝通的心。

      我想,如果沒有高考,或許我一輩子都會(huì)認(rèn)為高中生活真的缺乏友情、關(guān)愛和真誠。然而,上天安排了高考,也消除了我的成見。

      或許,高考意味著一場(chǎng)不可挽救的分離,在這分離前夕,我并沒有感到哀傷,相反,我卻體會(huì)到同學(xué)的友誼。隨著手中別人的大頭貼的漸漸累積,隨著同學(xué)錄的一張張飛寄,隨著索要聯(lián)系方式的笑臉的清晰,我感到了我在同學(xué)心中的分量,開始漸漸明白原來每個(gè)冷酷面龐下都藏著一顆如火般熾熱的心。我慶幸,高考的降臨使我獲得了那么多青春的溫情。

      現(xiàn)在,高考已漸漸遠(yuǎn)去,而我所收獲的那些溫情,卻一如昨日留在我心間,久久不能抹去。

      經(jīng)歷盛大的洗禮,我穿上華美的外衣,懷著對(duì)往昔的追憶,快樂地向未來跑去……

    過去的日子作文12

      從小到大,曾遇到過多少知心朋友?那天我們相遇在校園里,那一刻,我們的故事便開始了。

      懷念你的真誠,懷念你的溫柔,懷念你的寬容,懷念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      還曾記得那天……

      望著桌上滿是叉叉的`考卷,我整個(gè)人陷入了自責(zé)的深淵,不知道如何去面對(duì)它,一片迷茫。氣急之下,便揉成團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶,背上沉重的書包,走出了校園。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切,你低下腰,撿起了它,裝進(jìn)書包,急匆匆的追上我,說“怎么了,忘記約定了,有福同享,有難同當(dāng),你怎么撇下我一個(gè)人了!薄拔摇蹦遣粻(zhēng)氣的淚水,落到嘴邊,甜甜的。

      我們坐在橋頭上,依偎著,一直到很晚很晚。仰望天空,好美好美。月亮在朝我們微笑,星星在朝我們眨眼,此時(shí)此刻,仿佛整個(gè)世界都屬于我們,好快樂,好幸福。

      第二天,當(dāng)走到教室的那一刻,我驚訝了!沒想到,那張被我遺棄的試卷卻安然無恙的躺在課桌上,密密麻麻的,全是講解,我明白了,是你是你,肯定是你!

      畢業(yè)那晚,我們又坐在橋頭上,沒有了以往的寂靜,我的心,像一團(tuán)火在燃燒,無法停下!按舸裟銥楹螌(duì)我那么好,讓我如此放不下你,畢業(yè)了,以后沒有你的日子,我該怎么辦才好?”“沒有理由,記住‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們是永遠(yuǎn)的朋友!”

      是的,沒有理由,愛讓這一切都沒有理由,那些言語早就無法形容我們之間濃濃的情誼。離別了,千言萬語,都埋藏在心中,為的是不讓彼此更加難過,更加不舍。

      懷念曾經(jīng)一起的日子,懷念曾經(jīng)美好的日子,懷念曾經(jīng)坐在橋頭上的我們。

      朋友,深深的懷念,真摯的祝福,風(fēng)會(huì)帶給你,讓它代我陪伴你永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    過去的日子作文13

      如今我已是初中二年級(jí)學(xué)生了,回首往事,真的感到有很多值得留戀的地方……

      在小學(xué)里,每天都在歡聲笑語中度過,和伙伴們一起游戲,嬉戲游玩,那種感覺真的在上初中后沒有辦法再找到………

      如今由于小學(xué)的樓房時(shí)代太久,經(jīng)歷啦許許多多的風(fēng)雨,飽經(jīng)滄桑,終于在今年要被從新修蓋,而正要修蓋的那棟樓正是我在這座小學(xué)所在的那棟樓!沂撬哪昙(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的。整棟樓都有我的痕跡,有我與同學(xué)們的追逐打鬧,也有我們朗朗的讀書聲,更有我們的三位老師的苦口婆心的聲聲教導(dǎo)……有太多太多美好的回憶,說都說不過來。我在校門口看工人們一次又一次的把玻璃打破,把房梁卸下,最終成了一堆廢墟。這里的回憶全都沒了!盡管還會(huì)有新的樓房出現(xiàn)在我的視線中,但是再也沒有我的'痕跡了……本想等到再有時(shí)間來看看我曾經(jīng)的教室和老師們辦公的地方。如今已經(jīng)成為了永久的夢(mèng),再也不可能實(shí)現(xiàn)了。好傷心啊!

      我知道本文不夠長(zhǎng),但是我知道,我的語言不夠充分,語言表達(dá)能力不好,所以才會(huì)這么短,但是我會(huì)繼續(xù)修改本文的!希望大家可以理解我的心情,也可以來多踩踩喔!

    過去的日子作文14

      我們是不是遺失了曾經(jīng)的那份美好,現(xiàn)在的我們都隱藏的太深,有了自己內(nèi)心的秘密,好懷念曾經(jīng)的你們呢騎單車帶著我走街串巷,一路歡聲笑語,懷念那星光下院子里的我們規(guī)劃著有你有我的未來。

      我不希望時(shí)間再走了,真的不希望了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)隔得夠遠(yuǎn)了,如果時(shí)間再繼續(xù)走下去,我真的.害怕以后的我們會(huì)更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

      時(shí)間改變的真的太多了,曾經(jīng)稚嫩的我們,現(xiàn)在已有了自己獨(dú)立的看法,再也不是那共同分享秘密,一起談?wù)搶W(xué)校生活的我們了,你們的身邊又多了一個(gè)人,雖然我知道他們是不可能陪你們一直一直的走下去的,但看到你們幸福,我真的很開心。

      但現(xiàn)在的我們?nèi)齻(gè)有多久沒很長(zhǎng)時(shí)間的單獨(dú)相處過了,在一起時(shí),也總是把開心的一面展示給彼此,但每當(dāng)聽到你們說我們是最好的,聽到你們的未來的計(jì)劃中有我,我是多么多么的幸福。

      也許是我的錯(cuò)覺,總感覺我們有點(diǎn)遠(yuǎn)了,但我僅僅希望是我的錯(cuò)覺而已,希望我們真的能夠一直一直的走下去,老大,老小,等你們累的時(shí)候,記得還有我在你們身后永遠(yuǎn)的愛著你們,不管怎樣,我只希望你們永遠(yuǎn)快樂。

    過去的日子作文15

      開始的開始,我們是個(gè)純真的孩子,最后的最后,我們卻又渴望變成天使。

      在過去的日子里,我們的笑聲是小溪,無論何時(shí),都川流不息;在過去的日子里,我們的笑聲是野草,無論在哪,都茁壯成長(zhǎng);我們的開始,是在笑聲中迎來的`,而我們的最后,卻是在考場(chǎng)中熬過的。

      記憶,就像調(diào)色盤中的色彩,鮮艷無比?矗{(lán)色的那個(gè)色塊,是我們郊游時(shí)留下的痕跡!鞍,明天郊游你要穿什么衣服?”沒到郊游,一群女生就愛圍成一個(gè)圈討論起來,什么衣服啦,零食啦……全是我們的興趣話題,可真的到了交游那天,卻又仿佛一切都不那么重要了。

      看,鮮紅色的那塊顏色,是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用汗水涂抹下的印記!案鳌臀,預(yù)備……”這時(shí),裁判員的“口頭禪”還沒喊完,往往就會(huì)有一些性急的人沖了出去。當(dāng)比賽真正開始,運(yùn)動(dòng)員們都用盡身上的所有力氣向前飛奔出去。“加油,加油!”旁邊總會(huì)有許多不參賽的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員吶喊。這也是過去的我們,為了取得榮譽(yù)而拼盡一切的我們。

      記憶的色彩是數(shù)不盡的,在這最后的時(shí)光里,讓我們成為記憶中最好的我們。

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