苦趣的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的苦趣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
苦趣的作文1
茶,蘊(yùn)含著一種如人生般的苦趣。
小時(shí)候,父親愛(ài)泡茶、品茶,常常架起白瓷的小火爐,點(diǎn)上火,煮一壺水,再放入幾片如浮萍般的菊。待幾分鐘,香氣氤氳在空氣中,父親輕輕將茶倒入杯中,招呼年幼的我嘗一嘗。我不懂什么品嘗的藝術(shù),直接舉杯暢飲,體味到了一種難言的苦澀。父親微笑地?fù)嶂业念^,說(shuō):品茶,就是欣賞人生,要仔細(xì)的慢慢來(lái),才能品出樂(lè)趣!
多年后一個(gè)漆黑的夜,臺(tái)燈亮光之下的我正在寫(xiě)一篇作文。一個(gè)個(gè)黑色的字雜亂無(wú)章地?cái)D成一團(tuán),使我的筆、我的心也亂成一團(tuán)突然,一只寬厚而溫暖的手掌搭在我的肩上,是父親。他拍拍我,輕聲說(shuō):我們一起泡茶吧。”
父親泡好茶,遞給我,水汽下的茶水透著些許橙紅,不淡也不濃,恰到好處地在瓷杯四周散開(kāi)一層暈,朦朧而別致。我接過(guò)瓷杯,只抿了一小口,卻嘗到了不同于小時(shí)候的味道,菊花的香氣融在茶水中,透著絲絲的苦,卻有淡淡的甜。
父親為自己也斟了一杯茶,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):還記得小時(shí)候我和你一起喝茶嗎?你總心急,喜歡一大口喝完,又嫌茶苦!彼似鸫杀,晃了晃,笑道:你現(xiàn)在,應(yīng)該能品出茶的味道了吧。其實(shí),你的寫(xiě)作、人生都是這樣的,當(dāng)你心急而無(wú)心欣賞生活時(shí),你會(huì)覺(jué)得一切都是苦澀的,都是雜亂無(wú)章的,而當(dāng)你用心欣賞時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!
我繼續(xù)寫(xiě)作。我將我的所見(jiàn)緩緩地描繪進(jìn)去,將我的情感傾注進(jìn)去,將文章當(dāng)做一個(gè)手工藝品。漸漸地,在原先我所感受到的乏味中,我找到了樂(lè)趣。我端起桌邊的茶,飲一小口,在它的茶香中,是父親對(duì)我的教誨,是它給予我的用心欣賞、苦中覓樂(lè)的態(tài)度。
苦趣的作文2
回憶圍棋生涯,心中有說(shuō)不出的失落。
我五歲那年,在一次與家人聊天的時(shí)候,母親突然宣布,我要去學(xué)圍棋了。當(dāng)時(shí)我就急了,我怎么能放棄一下午的玩耍時(shí)間,去圍棋教室聽(tīng)老師講課呢?可母親是家中絕對(duì)的權(quán)威,何況大家都對(duì)這個(gè)提議表示贊同。
我被送到了一間二十來(lái)平米的圍棋教室里,里面已坐了十幾個(gè)與我年齡相仿的孩子。每個(gè)孩子前都擺上了一張桌子,一副棋盤(pán),兩盒棋子。當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得人生太苦。不過(guò)就在這小小的空間里,我第一次認(rèn)識(shí)了黑子白子;第一次明白了黑先白后的道理;第一次擺出了圍棋定式。在我學(xué)會(huì)怎樣將別人包圍,并將對(duì)手的棋子“吃”掉后,我感到了愉悅,這時(shí)棋子帶來(lái)的快感,是戰(zhàn)勝對(duì)手的自豪,我第一次在圍棋中體悟到了趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),那些曾與我共學(xué)的孩子,通過(guò)了一次次等級(jí)考試,從“須”“入”“段”,向更高點(diǎn)沖刺。而我,我并不是一個(gè)聰明的孩子,再加上些許的偷懶,始終在由“須”“入”“段”的大門(mén)外徘徊,不曾進(jìn)入。母親和老師給我施加壓力,使我苦惱,每周一次的圍棋課,更成了一種煎熬,頻頻輸棋,愈讓我煩躁。
我開(kāi)始在圍棋上找些其他的樂(lè)子,解解心中的悶乏,在課間,我與其他幾位好友共同想出了許多有意思的游戲,我們用棋子堆成金字塔,用棋子玩黑人白人打仗,彈子,下跳棋,下五子棋……在圍棋中我贏不了別人,但在這些娛樂(lè)玩法中,我卻是公認(rèn)的佼佼者,這也算是在苦海中,我僅有的一些趣味吧。
現(xiàn)在的我已達(dá)成我在圍棋上定的目標(biāo),“苦”是沒(méi)有人給我施加了,可是我的那些趣味呢?也隨著苦而消散了,我的苦趣去了何處?無(wú)從知曉,就像一滴水滴入汪洋,我的苦趣也隨著時(shí)間的洪流奔流向前,無(wú)影無(wú)蹤了。
苦趣的作文3
人生苦短,五味交雜。似一杯清茶,苦而透出淡淡的清香。似一抔黃土,浸滿汗珠而又溢滿豐收的喜悅。人生雖苦,不也充滿了趣味嗎?
學(xué)習(xí)很苦。每晚挑燈夜戰(zhàn),白天又要接受老師們?cè)谥v臺(tái)上孜孜不倦的洗禮,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,一葉小舟游過(guò)這汪洋大海談何容易。這不禁想起古有匡衡鑿壁借光,車(chē)胤囊螢映雪,現(xiàn)有魯迅吃辣椒,王亞楠鋸床腿,無(wú)一不是為了學(xué)習(xí)而吃苦,但他們苦中有樂(lè),苦中有去,如果匡衡車(chē)胤不吃苦,又怎么會(huì)有流傳千古的佳話?如果魯迅因?yàn)橐雇砗涠艞壸x書(shū),又怎么會(huì)成為影響極大的思想家呢?倘若王亞楠因疲勞而不用功學(xué)習(xí),他又怎么會(huì)成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢?學(xué)習(xí)的過(guò)程雖苦,但又充滿了趣味。
成長(zhǎng)很苦。王羲之自幼立志成為書(shū)法家,無(wú)論寒冬酷暑,都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。將一池水因洗筆洗研染成了黑色,終成一代名書(shū)法家。達(dá)芬奇從小就有繪畫(huà)天賦,但卻沒(méi)有像仲永那般因不努力而荒廢成普通人。他日日苦練畫(huà)雞蛋,看似千篇一律沒(méi)有特點(diǎn)的雞蛋,卻在他的筆下每個(gè)都顯得與眾不同,最后終成一位卓越的畫(huà)家。為了自己喜愛(ài)的事業(yè),途中即使再苦再累,當(dāng)有所成就之時(shí),回頭望去不也是開(kāi)心的嗎?
生活很苦。陶淵明在自傳中就曾提到“環(huán)堵蕭然不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”?汕遑毜娜兆硬](méi)有讓陶淵明失去對(duì)生活的樂(lè)趣。他愛(ài)喝酒好讀書(shū),喜與文人交流,反而正是因?yàn)樯羁嗖攀顾麑?duì)生活人生文學(xué)有了更深的見(jiàn)解,忘懷得失的人生難道沒(méi)有趣味嗎?寫(xiě)寫(xiě)文章體會(huì)書(shū)中之意,這此僅僅小事,難道不快樂(lè)嗎?如果陶淵明生活富足,向往名利,又怎會(huì)參透苦趣人生呢?
苦趣苦趣,苦中有趣。人生,正因?yàn)橛辛丝嚯y,才如此散發(fā)生機(jī),趣味盎然。
苦趣的作文4
叮咣”噼啪”,油煙騰的升起,嗆得我一陣咳嗽,給鍋碗瓢盆的金石之聲”加上人聲伴奏。夏日正午的驕陽(yáng)和面前火力正旺的灶臺(tái)相得益彰,豆大的汗珠從頭上、手上、身上接連不斷地涌出,匯成一條小溪。油滴遇見(jiàn)水,迸濺出來(lái),輪到手臂上和火燒沒(méi)啥區(qū)別。酸痛的手臂無(wú)力地翻動(dòng)著鍋鏟。鍋鏟敲擊著鐵鍋,哀嚎著。又放下一把菜,激起一陣油煙和咳嗽。我哭喪著臉,內(nèi)心里大喊:好苦!”
深夜,對(duì)面樓的燈一盞接一盞地熄滅了,正是夜深人靜的時(shí)候。頭頂?shù)娜展鉄艄懿粫r(shí)地發(fā)出嗞嗞”的電流聲,投下慘白的光。我太困了,眼睛瞇縫著。桌上白紙黑字的試卷逐漸扭曲、變形,發(fā)出怒吼。這是語(yǔ)文老師的臉?biāo)鹬蛉嘀v解著,嘴臉扭曲著真像巷口罵街的賣(mài)菜大媽。隔壁王大嬸的臉又浮現(xiàn)在眼前,得意洋洋,吹噓著她年輕有為、不看小說(shuō)不打游戲的兒子。試卷又變?cè)谖业瓜蜃雷拥那耙幻耄覂?nèi)心大喊:好苦。
可是,這苦中,也有著別樣的趣味。
那次炒菜,湯當(dāng)成鹽,醋當(dāng)成醬油的糗事,被街坊鄰居廣為流傳。我那嘗了一口之后扭曲地說(shuō)好吃的表情被老媽不懷好意地抓拍了下來(lái),精美地裱好,送給我當(dāng)作生日禮物。每次睡覺(jué)前看到床頭的照片就會(huì)涌出無(wú)與倫比的成就感和幸災(zāi)樂(lè)禍的笑來(lái)。
那個(gè)深夜,父母細(xì)心地為趴在桌上的我披上毛毯,又貼心地幫我請(qǐng)了第二天上午的假。早上醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)的紙條和尚未變冷的早餐,讓飽受學(xué)習(xí)焦慮之苦的我心中暖暖的。我重振精神,投身到學(xué)習(xí)的洪流之中。
勞動(dòng)的辛苦、學(xué)習(xí)的艱苦中,因糗事和親情都別有一番滋味?嗳ぃ葐渭兊娜の陡钊嘶匚稛o(wú)窮!
苦趣的作文5
駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦!
自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),受些,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè),學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。
俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,那有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣由苦中尋樂(lè)趣,以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
苦趣的作文6
汗珠一滴滴地往下掉,還要多久才能結(jié)束?望著正午的烈日,地球仿佛蒸籠一般,我無(wú)奈得想。
我蹲在地上用鏟子胡亂地?cái)[弄著周?chē)哪嗤粒B個(gè)藤都沒(méi)有找到呢!我有氣無(wú)力地嘟囔著?粗鴭寢屚诔隽艘粋(gè)個(gè)番薯,我的內(nèi)心沮喪極了。一時(shí)之下,便東挖挖,西挖挖,番薯似乎在無(wú)我捉迷藏,就是不愿出來(lái)現(xiàn)個(gè)身。一個(gè)上午過(guò)去,什么收獲都沒(méi)有,呦,啊,酸死我了”,我抖了抖早已麻木的雙腿,便在泥土上輕輕躺下來(lái)。
我半瞇著眼,看著天上游動(dòng)的白云,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,我的內(nèi)心漸漸平靜。望著遠(yuǎn)處金黃的麥田,在微風(fēng)下輕輕拂動(dòng)。是啊,又到秋天了。記得去年,我和同學(xué)還在這麥田間玩耍,如今的麥田又是一片金黃。麥子的一生都在進(jìn)行生命的輪回,凋謝,發(fā)芽,結(jié)果。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知經(jīng)歷過(guò)多少春夏秋冬,不知體驗(yàn)過(guò)多少烈夏與寒冬。不一樣也在風(fēng)中搖擺,結(jié)出一粒粒麥子嗎?不管風(fēng)沙還是雨雪,它們又退縮過(guò)嗎?它們都堅(jiān)持了。如今的烈日,如今的毫無(wú)收獲,難道我有資格不干嗎?麥子那旺盛的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的毅志給了我堅(jiān)持的希望。
我站了起來(lái),拿起鏟子,認(rèn)真地開(kāi)始鏟土。不論多累,我都要堅(jiān)持。望了望遠(yuǎn)處的麥田,我打定了決心。不一會(huì)兒,我便挖到了第一個(gè)番薯,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)
苦中有樂(lè),由苦生樂(lè),大概就是這個(gè)道理吧!面對(duì)著滿滿一筐番薯,我樂(lè)滋滋地想到。
苦趣的作文7
不同于藍(lán)山咖啡醇厚的苦,不同于啤酒澀澀的苦,不同于藥味嘖舌的苦。人世間的苦漫長(zhǎng)又艱難卻伴隨著樂(lè)趣。
何為苦?何為樂(lè)?
小時(shí)候,總盼望著自己能快快長(zhǎng)大,這樣就可擺脫父母的手掌心,自由自在地玩耍。長(zhǎng)大后驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那所謂“不自由”的童年已成為了我們所向往的單純時(shí)光。
長(zhǎng)大了的我們?cè)趯W(xué)堂里學(xué)到了很多知識(shí),也初步了解了這個(gè)社會(huì),我們找到了新的樂(lè)趣。這樣,也未嘗不好。
后來(lái)啊,在媽媽的要求下,我踏上了書(shū)法之路。起初,我連如何握筆都學(xué)不會(huì),難免受母親的指責(zé)。垃圾桶里摞得老高的廢紙,母親的批評(píng)聲混著我的哭聲。我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄,卻在一次比賽中意外獲得一等獎(jiǎng),從此在書(shū)法之路上一往無(wú)前不回頭。我喜歡上了書(shū)法,陶醉于它飄逸的筆畫(huà)與濃濃的墨香之中,找到了樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)常會(huì)被困難困擾,而當(dāng)豁然開(kāi)朗解出答案時(shí),無(wú)疑又體驗(yàn)到了真切的成功的快樂(lè)。
何為苦?何為樂(lè)?
人世間的苦,多會(huì)讓人心痛,但只要用心體會(huì),坦然面對(duì),也能咂摸到一些樂(lè)趣所在。長(zhǎng)大時(shí)懷念童年,發(fā)現(xiàn)自己不再那么幼稚,有了思想和智慧;學(xué)習(xí)中遇到困難,捉摸不透的煩惱也總能在最后解出的一刻煙消云散;那一個(gè)個(gè)歪瓜裂棗似的毛筆字,也終究在一次次磨練中,變得俊秀挺拔起來(lái)。
佛祖曾說(shuō)過(guò):“人生有八苦,生、老、病、死,愛(ài)離別,怨憎會(huì),求不得,放不下!边@一味一味的苦,人生中難免會(huì)遇到,不過(guò),樂(lè)趣也常常伴隨著它。
苦伴樂(lè),即為苦趣。
苦趣的作文8
竹竿輕輕一敲,青綠色的栗子紛紛落下,我忙跑去,撿拾那地上的小刺猬”。長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺扎入我的手心,血珠沿著傷口滑落,生疼生疼的落礦里的栗子越推越高,手心越來(lái)越痛。我拾起最后一個(gè)栗子,如釋重負(fù),收獲滿滿一筐板栗,心中涌上一種自豪感,一股趣意油然而生。
回到家,爺爺很快剝完毛栗。支口大鍋,架爐,生火,小心加入沙,撒上薄薄桂花糖汁。要吃靠自己炒”,他一臉嚴(yán)肅。我拿起粗重的鐵鏟,不停鏟動(dòng)。開(kāi)始還覺(jué)得十分輕松,不一會(huì)兒,手臂酸痛,仿佛炒的不是栗子,而是鍋板粘的膠水,死死粘住鏟子。我咬牙奮力揮動(dòng)鏟子,滾滾白氣撲面而來(lái)。桂花糖清幽,淡淡的香氣氤氳開(kāi)來(lái),夾著栗子陣陣焦香,讓煩躁的心漸漸平靜下來(lái),那種滿滿的充實(shí)感,洋溢著無(wú)窮的樂(lè)趣。突然,一個(gè)不留神,滾燙沙子飛濺出來(lái),落在手上,通紅的水泡冒出來(lái),疼得眼淚充滿眼眶。褐色的栗子在沙子磨礪下色澤加深,砰”的一聲,蹦出一個(gè)裂了殼的熟栗子。一股板栗特有的果香撲面而來(lái),黃色的果肉中實(shí)充滿。拿起栗子,雖有些燙,卻讓我有自食其力的成就感,身心都被樂(lè)趣驅(qū)動(dòng)著,雀躍著,再次充滿了激情。
手微剝板栗,紅褐色的果殼內(nèi)還包裹著淺紅色果衣,輕輕撕開(kāi)果衣,露出黃白的果肉,沁人心脾的桂花香伴著點(diǎn)點(diǎn)甜絲絲的味道,彌漫在空氣中,不由深吸一口氣,咀嚼著果肉香甜糯爽,回味無(wú)窮,配上桂花釀,甚美,一股從未有過(guò)的滿足漫上心頭,經(jīng)歷苦中作樂(lè)的過(guò)程,也算一種趣吧。
炒栗子讓我感慨良多,不經(jīng)歷一番疼痛和磨礪,不經(jīng)歷一番堅(jiān)持和奮斗,怎能獲得豐厚果實(shí)?苦中有樂(lè),堅(jiān)持不懈,才能品味甜蜜果實(shí)。
人生不也如同這炒栗子,只有不停翻炒與磨礪才能綻放最燦爛的光芒?
苦趣的作文9
三月的鄉(xiāng)村,花香漸顯,草木漸深,布谷鳥(niǎo)飛過(guò)山崗田野,日夜啼鳴,光陰便在那清脆明亮的“布谷”聲中被拉長(zhǎng)。那叢金銀花剛抽出新芽,等著主人修剪。
爺爺拿著大剪子站在花叢邊,嘴里念念有詞,我趴在一旁的藤椅背上,心不在焉地聽(tīng)著:“囡囡看,這株枝干飽滿圓潤(rùn),挺拔粗壯,稍稍修剪便成,不用操心就長(zhǎng)那么好,一定能開(kāi)出肥大的花;這株小的,看似鮮嫩嬌小,但主干沒(méi)啥生氣,細(xì)弱的枝條就要狠狠地剪。給它點(diǎn)挫折才能讓它堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),現(xiàn)在對(duì)它心軟,到時(shí)候開(kāi)出干癟的花,后悔都來(lái)不及……”爺爺像教育孩子一樣給金銀花整形,讓我很是疑惑。末了,他收起剪子繞著金銀花轉(zhuǎn)了一圈,繼續(xù)說(shuō):“囡囡,剪枝要枝枝都剪,就像做事要面面俱到,不能虧欠了誰(shuí)。剪完了,還要想想,新枝長(zhǎng)出后是否能通風(fēng)透光,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光也是不可缺少的!钡葼敔攪Z叨完了,我也迷迷糊糊快要睡著了,爺爺有些無(wú)可奈何地抱起我,讓我午睡。
時(shí)光隨著水田的流水潺潺流走,翻開(kāi)了夏的序章,金銀花的清香在夏天的風(fēng)里,隨著雨水的氣息,慢慢彌漫,飄散。
唉,又到了金銀花開(kāi)花、收獲的時(shí)節(jié)。
爺爺清晨采下最肥嫩的花來(lái)給我泡茶,嘴里仍不忘念叨:“枝葉嚴(yán)冬尤綠,歲寒不凋,所以金銀花也叫忍冬,它經(jīng)歷苦寒,迎來(lái)生命的花季。囡囡要向它學(xué)習(xí),懂嗎?”我根本沒(méi)把爺爺?shù)脑挿旁谛纳,只顧盯著杯子里金銀花茶,茶里加了藥材,淡黃色的花瓣在淡棕色的液體里舞動(dòng),散發(fā)著誘人的清香。我喝了一口,五官頓時(shí)扭曲在一起。說(shuō)金銀花味甘都是騙人的,極苦極苦的,不知道爺爺在里面放了多少藥材。爺爺看著我喝下一整杯茶,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
若干年后,我仍是記得那兩杯苦極的金銀花茶,逐漸長(zhǎng)大了,遇到過(guò)各種內(nèi)心的煎熬和苦楚,遠(yuǎn)勝過(guò)那杯花茶。終于,我懂得了爺爺話里的.道理,那是關(guān)于金銀花的人生哲學(xué),經(jīng)歷過(guò)越多的難關(guān),就越感覺(jué)金銀花不再是那么苦,爺爺?shù)脑捯膊辉贌o(wú)趣。再后來(lái),我嘗到了金銀花的甜味,感受到了爺爺話里的趣味。
苦趣的作文10
暑假參加夏令營(yíng),早晨起來(lái),洗漱,整鋪,報(bào)道,然后就是跑步。
邁著步子開(kāi)跑,剛開(kāi)始輕松極了,但隨著時(shí)間流逝,卻漸漸累了起來(lái)。腿仿佛灌滿了鉛一般沉重,雙臂也逐漸有氣無(wú)力了。此時(shí)正是盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)慢慢地爬著,不一會(huì)兒便懸在半空,毒辣辣的,令人仿佛置身于一座熔爐,連空氣都渾濁了幾分。
等跑完步,便撲倒在地,大家就像從沸水里撈出來(lái)的一樣。同伴們看著各自灰頭土臉的狼狽樣,推推搡搡的,不禁開(kāi)懷大笑。
這是苦中所蘊(yùn)之趣吧?
下午就是令人恐懼的訓(xùn)練了。首先,便是站軍姿。立正,稍息!苯坦俅蠛鹨宦,站半小時(shí)軍姿,一動(dòng)也不準(zhǔn)動(dòng),誰(shuí)動(dòng)我踢誰(shuí)。抬頭,挺胸,收腹。雙眼平視前方,兩手貼在褲縫,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60°。”話音剛落,我們便趕緊按照監(jiān)管說(shuō)的,紋絲不動(dòng)地站在被太陽(yáng)烤得火熱的操場(chǎng)上。
太陽(yáng)像一只炙熱的火球向外散著熱量,我們渾身像螞蟻在噬咬,可謂是酸軟無(wú)力。但在這樣的磨煉被激發(fā)出不愿屈服的意志,誰(shuí)也不動(dòng)一下。在太陽(yáng)的照耀下,宛如一排挺立再大漠戈壁中、蒼勁有力、頑強(qiáng)不屈的白樺樹(shù)。漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了腿軟了,大家都倒了。這時(shí),有人對(duì)我說(shuō),你站軍姿的樣子可真英姿颯爽,我自豪極了。
生活中的趣味有些是從苦中得來(lái)的,苦中帶趣,是完美的結(jié)合,苦的過(guò)程帶趣,即為苦趣。即使這是苦趣人生,回味于苦趣之中。那么,這才是極具意義與價(jià)值的人生,也是最完美的人生,享受過(guò)苦與樂(lè),重溫曾經(jīng)的苦與樂(lè),才是最美滿的吧。
人生自成趣,也自成苦,才為苦趣。
苦趣的作文11
什么樣的心態(tài)決定著我們過(guò)什么樣的的人生,誰(shuí)說(shuō)苦中不能作樂(lè),誰(shuí)說(shuō)貧窮無(wú)法浪漫,誰(shuí)說(shuō)情調(diào)需要資本。我也感受過(guò)苦中的樂(lè)趣。
兒時(shí),家中算不上富裕,在西餐廳里吃一份外香內(nèi)嫩的牛排也算是一種奢侈。
那時(shí)的我不知道牛排的味道,也不知道牛排的吃法,只在和母親逛大商城時(shí),偶爾站在餐廳玻璃外看別人吃過(guò)。我看見(jiàn)餐廳里有一排排整齊排列的長(zhǎng)方桌子,桌子上的兩個(gè)人面對(duì)面坐著,一手拿刀一手拿叉在牛排上不斷鋸著,鐵板上都是濃稠的湯汁,還有大卷的粗面條。由于有些餐桌比較長(zhǎng),有些人和對(duì)方說(shuō)話還要把脖子往前湊些,還有些人,他們只顧著低頭玩手機(jī),彼此之間毫無(wú)交流。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這種吃法感到好奇也很想嘗嘗牛排的味道。如今想來(lái),牛排沒(méi)有那么好吃,吃法也繁瑣,不過(guò)如此。但卻開(kāi)始懷念起那時(shí)一大家子人圍在一起吃飯的熱鬧,懷念起大口扒飯,大口喝湯的暢快。
那時(shí)候,家里有兩張圓桌,一張大圓桌,一張小圓桌。如果像平常家中無(wú)客,便會(huì)用小圓桌圍著吃飯,談笑打趣,其樂(lè)融融。即使吃的不是山珍海味,沒(méi)有鮑魚(yú)龍蝦,但可貴難得的是親情。若是來(lái)了客人,便會(huì)擺上大圓桌,一群人圍坐在一起,大人聊天談笑,孩子們嬉戲打鬧,真是好不熱鬧。而當(dāng)時(shí)崇尚的“長(zhǎng)方桌吃法”與之相比,便暗了幾分顏色,少了幾分人情味,沒(méi)有了人與人之間暢飲言歡的場(chǎng)面,失去了中國(guó)追求熱鬧的傳統(tǒng)。
那樣珍貴難尋的苦趣可惜當(dāng)時(shí)的我并不懂得,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)如今怕已難以尋回,F(xiàn)在的人被無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)黑手所隔離,缺少交流,減少了互動(dòng),最可悲的是,我就坐在你旁邊,而你卻在玩手機(jī)。
所以在人生道路上,無(wú)論多苦也不要拋棄樂(lè)觀積極的態(tài)度,不要忘記苦中作樂(lè),不要忘記記憶中經(jīng)歷的苦趣。
一家人圍坐在一起,是圈,是圓,是幸福,是苦趣。
苦趣的作文12
沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕,哪來(lái)絢爛彩虹;沒(méi)有雛鷹努力學(xué)飛,哪來(lái)老鷹搏擊長(zhǎng)空;沒(méi)有辛苦付出,哪來(lái)收獲的樂(lè)趣。對(duì)我而言,人生的苦趣在飛躍的滑板之上。
不知何時(shí),我迷上了滑板?粗渌瑢W(xué)放學(xué)后踏著滑板在幽靜的小路中飛速掠去的影子,總覺(jué)得有些心癢癢。
提到滑板,我可是“自學(xué)成才”,可其中的苦樂(lè)只有我自己明白。初踏上滑板,我用手扶著墻壁,顫顫巍巍地剛把另一只腳輕搭上時(shí),腳下的滑板已然變成了一個(gè)頑皮的孩子,“活蹦亂跳”好不快活。未曾站上一秒,我就宣布失敗。自此以后,我便每天來(lái)練習(xí),兩個(gè)執(zhí)拗的孩子不“打”不相識(shí),過(guò)了好久,我終于可以向前滑動(dòng)了。
然而,在光潔的地板上,滑板像百米沖刺一樣往前趕。我以?xún)芍皇直墼陲L(fēng)中不停地?cái)[動(dòng),左右交替滑行的腳也開(kāi)始不自如了。頭上豆大的汗珠順著滾燙的額頭,伴著劇烈的心跳滴在滑板上,“砰”地一聲,我終究還是摔倒了。夏天的陽(yáng)光烤得人們身上發(fā)燙,迫不及待換上清涼的夏裝。這一摔,可好!膝蓋上的皮微微向上翻,淡淡的血絲漸漸變得鮮紅,帶著一些地板上的塵土,一時(shí)間顯得有些猙獰。連抹一把眼淚的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我又踏上了漫漫征途,略有一種“誓掃匈奴不顧身”的壯烈。
日子就在我不斷摔倒又不斷爬起中度過(guò)。現(xiàn)今,我對(duì)這個(gè)小伙伴已經(jīng)熟能生巧了,迎著風(fēng),甚至開(kāi)始向石子路進(jìn)發(fā)了。從“相識(shí)”到“相知”或是打個(gè)巴掌再給個(gè)蜜棗,我都一一體會(huì)了。回想起學(xué)滑板的艱苦與成功后放聲大笑的喜悅,一切都很值得!翱唷迸c“甜”并不一定是一對(duì)反義詞,它們有時(shí)是互為依托的存在。
生活是一杯濃醇的咖啡,初到口中不知它的美好,可越來(lái)越可口動(dòng)人;生活是一罐清香的茶,淡淡的苦味沁人心脾;生活是一顆小小的蓮子,總能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的喜悅。
人生自成苦也自成趣,才為苦趣。
苦趣的作文13
人生是坎,不平的路途,它的苦不能用言語(yǔ)表述,只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)人生的苦,人生的風(fēng)雨,才能看到雨后的彩虹,才能品嘗到甘甜,才能收獲樂(lè)趣。
每一次苦的經(jīng)歷,都標(biāo)志著自己的進(jìn)步,每一次苦的歷練,都代表著自己的收獲,每一次苦的回味,都飽含著無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得在論語(yǔ)中,孔子這樣贊美顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉回!”這告訴我們一個(gè)深刻的道理:在生活,并不都是苦,我們要善于發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,苦中之樂(lè)才是真正的樂(lè)趣。
李嘉誠(chéng)曾在討論會(huì)上說(shuō):”我的成功,我的樂(lè)趣,都和小時(shí)候所嘗的苦密不可分!彼r(shí)候賣(mài)過(guò)報(bào),給人家擦過(guò)窗戶(hù),抬過(guò)箱子……他把人生的苦幾乎都嘗遍了,可以說(shuō)吃苦無(wú)數(shù),但同時(shí)也品樂(lè)無(wú)數(shù),這告訴我們?cè)诔钥嗟耐瑫r(shí),也在品嘗著樂(lè)趣。
在我小學(xué)時(shí),我喜歡踢足球,可誰(shuí)知在那背后付出了多少汗水,多少時(shí)間,多少……每天下午放學(xué)我和我的隊(duì)友一起訓(xùn)練,我們帶球跑步,帶球過(guò)人,起腳射門(mén),實(shí)戰(zhàn)比賽。這都需要我們揮灑汗水,奮力拼搏。賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,那一次次進(jìn)球都離不開(kāi)我們的付出。這都是我們所承受的苦,可這些苦也帶著樂(lè)趣,每一次進(jìn)球?yàn)槲覀儙?lái)了掌聲,為我們帶來(lái)了喝彩。學(xué)校也因我們而自豪,這便是苦中真樂(lè)。
蘇軾說(shuō)過(guò):“人生不如意者,十之八九”就是一時(shí)的不如意,一時(shí)的苦都不算什么。因?yàn)榭嘀杏刑,因(yàn)榭啵覀儾拍芨惺艿缴畹亩嘧硕嗖;因(yàn)榭,我們才能更加?jiān)韌;因?yàn)榭,我們才能笑看人間百態(tài),才能體會(huì)到真樂(lè)。
“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)得起風(fēng)雨,才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只有品嘗過(guò)苦,才能收獲快樂(lè)與趣味。讓我們勇敢的去面對(duì)生活中的苦與趣吧!
苦趣的作文14
慢慢地長(zhǎng)大之后,才發(fā)現(xiàn),很多想法與感覺(jué)、觀念是會(huì)隨時(shí)間推移而變化的。
四歲的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)小提琴還是鋼琴,也許我當(dāng)時(shí)只是為了效仿比我大五歲的表姐,我毫不猶豫地選擇了小提琴。
隨之接踵而來(lái)的是苦練琴。八年后的今天,我已十級(jí)考出。
考完之后的我,也許是對(duì)于多年折磨我的琴,產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,便賭氣將琴一甩,連續(xù)四個(gè)月未開(kāi)琴盒。直到兩個(gè)月前,我突然想起曾經(jīng)自己嫻熟的手法似乎已經(jīng)功虧一簣了。我又拾起了琴。開(kāi)始那生疏的手法讓我都懷疑自己是不是從一個(gè)業(yè)務(wù)特長(zhǎng)生又變回了初級(jí)者。于是,我報(bào)考了專(zhuān)業(yè)A級(jí),決定以考促學(xué)。老師說(shuō),梓欣你要想好,會(huì)很累,而且你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)年紀(jì)第一,會(huì)不會(huì)影響?”但是,我覺(jué)得,人活著就像是極限挑戰(zhàn),但也只有學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)中得到樂(lè)趣,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才是王道。
再拉琴時(shí),一切變?yōu)樾碌拈_(kāi)始。由于生疏,手磨出了紫泡,被黑色的琴板染黑指腹,脖子下面夾出了紅印子。連續(xù)一個(gè)月拉同一首曲子,同一個(gè)調(diào)號(hào),同一種拍子,我有點(diǎn)煩悶,想放棄了。我總感覺(jué)我幻想中的拉琴不是這樣的。我曾一度幻想自己穿著長(zhǎng)裙禮服,拉著舒緩、溫婉的曲子。于是有一天,我在家里練琴時(shí),打開(kāi)了家里的夢(mèng)幻色燈,穿上了長(zhǎng)裙,將枯燥的協(xié)奏曲幻作柔和的月光曲,閉著眼睛,心平氣和地拉起了琴。一曲而終,我突然覺(jué)得曲中還是有很多令人可以遐想,令人浮想聯(lián)翩的段落,剎那間,我突然體會(huì)到了練琴的樂(lè)趣。真實(shí),即使是這一樣一首單調(diào)的曲子,也是有著不可言說(shuō)的樂(lè)趣。
不應(yīng)該屈服于當(dāng)前挑戰(zhàn)帶來(lái)的困難,而應(yīng)該自己學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),苦,并快樂(lè)著。
苦趣二字,看似矛盾,實(shí)則密不可分,只有由苦中體驗(yàn)到趣味,才能更好地直迎苦惱。
苦趣的作文15
一抓一粒一扔,我?guī)е豁攬A檐的草帽穿梭于玉米地中,奮力地將一顆玉米從玉米桿上掰下來(lái)。玉米桿一顫,我也跟著一顫,豆大的汗珠從父母,上滴下來(lái),滴在松軟的玉米地上。我抬頭拂去汗珠,望著亮得發(fā)白的太陽(yáng)。心想,掰玉米真是又苦又累。
就在不久前,我興沖沖地跑到玉米地里。放眼望去,一大片金黃色的玉米地伴隨著微風(fēng)輕輕搖晃,發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲,好像在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我背著落礦干勁十足?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,我便大口大口地喘著氣,不斷迸涌而出的汗水浸濕了我的衣服。掰玉米的速度也漸漸變慢。有時(shí),我甚至直接坐在玉米筐上,拿著帽子扇扇風(fēng)。諾大的玉米地中一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只有遠(yuǎn)處的樹(shù)上的蟬在聒噪地鳴叫著,訴說(shuō)著天氣的炎熱。
就這樣,我一邊抱怨著累,一邊手又不自主地掰著玉米。籮筐漸漸滿了起來(lái),多的玉米便隨手扔在一邊。一排的玉米地終于摘完了,我抬頭尋找家人們的身影,想看看他們進(jìn)度如何。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),被我們踩倒的玉米桿一齊地傾斜,一根壓在另一個(gè)根上方,十分整齊、壯觀。滿地的玉米鋪成了一條金黃色的道路,一直從入口通道我腳邊。眼前的競(jìng)相使我心曠神怡,農(nóng)村雖比不上城市高樓大廈那般繁華,但它那么樸實(shí)的美景深深吸引著我。我沉醉于這美景中,竟發(fā)現(xiàn)掰玉米時(shí)也有樂(lè)趣。不知不覺(jué)中,我們掰完了玉米,滿載而歸,坐在三輪車(chē)上,體悟豐收之樂(lè)。
生活中很多事情也就是如此。正如汪國(guó)真詩(shī)中說(shuō)道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程!痹谶^(guò)程中將苦難視為一種享受,發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。融苦于樂(lè),在痛苦的過(guò)程中享受快樂(lè),獲得苦趣。
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