成長路上有你真好作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長路上有你真好作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上有你真好作文600字1
五月，就這樣走了過來，它化作一抹淡淡的綠色，輕輕附在樹葉上，風(fēng)夾著柳絮輕輕拂過樹梢，溫暖得恰到好處的陽光映下來，暖暖的。路邊的小花笑著，因?yàn)橛心�，成長的路才充滿陽光。
六歲，小路上，我吃力地攀上自行車，蹬上踏板，握緊車吧。我開始騎了，左搖右晃地，你小跑在后面，大聲喊：“眼睛往前看，別緊張！”然而我還是沒能控制好自行車的平衡，摔了下來，腿上蹭破了皮，滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。本想你一定會(huì)跑過來安慰我，然而，你只伸出了一只手：“起來吧，多練練就會(huì)騎了�！蔽乙仓坏米е愕氖峙榔饋�，重新上了車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣摔了一次又一次，直到第三天下午我學(xué)會(huì)騎車。繞著草坪騎了一圈，在風(fēng)中穿行的我有些得意，轉(zhuǎn)過頭，你站在遠(yuǎn)處，望著我，微微地笑著。
十歲，公交車站臺(tái)上，我走上公交車，按照你事先的指示刷了卡，然后走到車廂中間，抓住一個(gè)最近的、最矮的把手，把書包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車上學(xué)。車開了，我望向窗外，你還在站臺(tái)上，向我揮著手，微微地笑著。
十三歲，音樂賽場上，我站在后臺(tái)，手冰涼冰涼的還抖個(gè)不停，心砰砰地跳著，我輕輕的探出頭望向舞臺(tái)，上一位選手正激情澎湃的演奏著，我呢？我怎么辦？這時(shí)我望見觀眾席，一眼就看見了坐在第二排的你，你已經(jīng)調(diào)好了照相機(jī)，準(zhǔn)備給我拍照了。你看見了我，微微笑著，悄悄給我豎了大拇指，我有了些許信心。到我了，上場，鞠躬，接著我開始彈奏。這時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一人，哦不，還有背后你的眼睛，我能感覺到。有了信心，演奏又自如起來。彈完，起身，鞠躬，在觀眾席熱烈的掌聲中，我又看到了你，你微微笑著，又豎了個(gè)大拇指。
一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神…在成長道路上，有指引鼓勵(lì)，也有包容放手，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、獨(dú)立、自信，也讓我時(shí)刻感受到愛的溫暖，媽媽，成長路上，感謝有你！
成長路上有你真好作文600字2
灰塵埋沒了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因?yàn)槲覀冊诔砷L，請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長路上，有你真好。
午后，在陽光的指引下，我的腳被牽引著，來到充滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長的小白熊。
當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長。
20xx年的春天，我?guī)е�，爸爸媽媽帶著我，第一次來到了祖國的首都——北京。還記得，我們爬長城的時(shí)候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵(lì)的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，驕傲與自豪無以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
20xx年的夏天，我抱著你在小區(qū)里蕩秋千，忽然，我的小手沒抓牢，手一松，秋千一揚(yáng)，我掉了下去，手臂破了皮，細(xì)細(xì)的血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
20xx年的秋天，我的外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng)，淚水止不住地流下，秋日的風(fēng)，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
20xx年的冬天，長沙下了一場大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個(gè)歡樂的冬天。
你，記載我的成長，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長路上，有你真好。
成長路上有你真好作文600字3
成長路上，有你真好
每個(gè)人的成長之路，都并不孤獨(dú)，有些人在路上會(huì)幫助我們，陪伴我們成長，其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里唯一的孩子，我的父母也很關(guān)心我，但他們懂得過分的愛即是不愛的道理，從小到大，總是鍛煉我的勇氣與獨(dú)立的精神。我還記得當(dāng)我9歲是，他們就讓我獨(dú)自坐火車的暴行，在火車上雖說多少是有些恐懼，咬咬牙，還是挺了過來�，F(xiàn)在看來，他們做得無疑是正確的，使我的膽量增大，對事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次，我與朋友發(fā)生了口角，互相都看不順眼，老師了解后，立即與我兩來了一次心靈上的溝通，效果十分明顯，我與朋友當(dāng)場重新和好，老師也十分欣慰。上初中后，也許因?yàn)槟昙o(jì)小，又換了新環(huán)境，開學(xué)時(shí)總是投入不到狀態(tài)，但老師對我仍十分關(guān)心，使我沒有放棄，在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績，從此我再也沒要出過剛開學(xué)的問題。
我的朋友們也是我成長路上重要的角色。我們在學(xué)習(xí)中互相競爭，游戲中互相合作。一次，我沒有考好，整天昏昏沉沉，但朋友告訴我，失敗后就要努力拼搏，爭取成功，如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中，是不會(huì)有大突破的。聽了他的話，我頓時(shí)醒悟，開始刻苦地奮斗，成績也慢慢提了起來。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗�，我開始拒絕把玩電腦作為唯一休閑方式。在家中，我跟著視頻學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)，有了一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢與好的基本功；在室外，我與比我強(qiáng)的對手競爭，飛速般地提高自己的球技，讓我在同年級(jí)的對手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中，使我受益匪淺。
是這些人，在我的成長之路上給我經(jīng)驗(yàn)，讓我明事達(dá)理。成長路上，有你真好。
成長路上有你真好作文600字4
一片灰云，淡淡地遮住月光，調(diào)皮的星星，正一眨一眨地對著路人笑。我站在窗前，呆呆地望著路人，不久，月亮重現(xiàn)，照下來的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。
近來參加的一次比賽，我連一個(gè)名次也沒拿到，這對一向都成功的我，怎么不是一個(gè)天大的打擊呢？
因此，我變得有點(diǎn)自私了，吃飯的時(shí)候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說什么。現(xiàn)在，由于比賽的失敗，我連飯都不吃了，只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候，那失落的心才會(huì)好些。
“怎么了？又不開心了，一定是因?yàn)楸荣惖脑虬�？”媽媽端了一碗飯過來，指著樓下的一株金橘樹說：“你看金橘樹，雖然第一次花開了沒結(jié)果，但后來幾次不是結(jié)了果嗎，勝敗乃兵家常事，開心點(diǎn)兒�！蔽铱粗N在樓下的金橘樹，葉子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過，我伸出頭，感受著風(fēng)的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰�；ㄆ岳锏囊箒硐沣逶≡谠鹿庀拢龓�，像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢。
日子如水，悠悠而過……
“今天是母親節(jié)，我們放一首《母親》，祝全天下的母親節(jié)日快樂。”忽然，我家不遠(yuǎn)處的廣場中央的喇叭響了起來。
正坐在書房寫作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？
我趕忙下樓，到商店里買禮物。回來時(shí)，在樓梯上，我的腳一滑，摔了一跤。媽媽聽見了響聲趕快下樓，將我扶起來，見我的傷口出血了，拿來紅藥水，給我擦。我很感動(dòng)，眼淚流了下來，想用手擦擦，可不小心碰倒了瓶子，有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說：“沒關(guān)系，就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧�！辈镣炅�，媽媽扶我回房間，我拿出禮物，媽媽說：“崽崽，我太感動(dòng)了，你要加油哦�！�
母愛是一本我終身無法讀完的巨著，母愛是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽，成長的路上，有你真好。
成長路上有你真好作文600字5
一個(gè)人的成長過程，也許也許會(huì)遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長。
在我遇到挫折時(shí)，是你給我鼓勵(lì)，使我勇敢，讓我意識(shí)到，成長過程成長，路上有你真好。
邁著沉重的步伐來到講臺(tái)，在一堆廢紙似的試卷中，尋找著屬于我的那份，鮮艷的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯(cuò)的，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……交叉著我的答案。
記得那天語文考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭，看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來風(fēng)景異”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里見過不管了，空著吧，腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本，完全沒有在意這些，頓時(shí)腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無從下手，收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時(shí)一定會(huì)批評我的，說不定還要請家長，我該怎么辦……心緒正不停的翻騰，像一只小怪獸在心里不停的，翻江倒海。
打開門，看到語文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去，等待著一頓劈頭蓋臉的批評，出乎意料，老師并沒有批評我。一個(gè)非常聰明的孩子，可是世界上沒有完美的人，你的缺點(diǎn)就是不努力，如果你靠努力學(xué)習(xí)，拿九十分根本不成問題，相信你自己加油！”離開辦公室，我進(jìn)入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺得很對不起語文老師。
老師用汗水教導(dǎo)我們，這份恩情卻無以回報(bào)，希望我用接下來的努力報(bào)答您——老師。成長路上有你真好。
成長路上有你真好作文600字6
成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……
但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來到了黃州，那時(shí)啊，
我還只是個(gè)不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點(diǎn)味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過后，我才意識(shí)到、才懂得了你對我的愛……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長路上有你真好作文600字7
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
陪伴我一起登上《尼摩船長》的艦艇，體味尼摩船長的正義善良，陪伴我一起周游《大人國》的國土，體驗(yàn)大人國的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起領(lǐng)略《伊索》的無窮智慧，感悟心靈世界的真善美。是你 ，打開了我幻想的大門，帶來了知識(shí)的暖風(fēng)：是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，土壤空氣中彌漫著清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛。
在你的陪伴下，是你告訴我，做人要有一顆寬容之心�！敖馃o足赤，人無完人”，沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人非圣賢，孰能無過”之心去寬慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤，是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！泵織l通往成功的道路都不是平坦的，也沒有一個(gè)人會(huì)隨便成功，每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無窮的天空。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，吳用的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武松的勇而謀;有你陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛意，人世間的陰晴冷暖;有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞;有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。
書，因?yàn)橛心闩惆�，我知道，我并不孤單。靜靜地徜徉在墨香中，輕輕把書合上，香氣，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮麗。
成長路上有你真好作文600字8
成長是太陽從地平面上緩緩地升起；成長是雛鷹展翅高飛前的過程；成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長的道路上，都會(huì)有一只無形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺，的確，試卷發(fā)下來了，那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù)，馬上給我來了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過來，拍拍我的肩，輕聲對我說道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由�，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說說你這次為什么會(huì)考得這么差嗎？”老師說。我仍然低著頭，搖了搖，老師說：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭�！鞍言嚲斫o我�！蔽肄映鍪�，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開始講了。
老師說：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會(huì)做，還算錯(cuò)�？纯�，還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹下，就像我靠在老師傍，她在我成長的道路上伴著我，幫助著我。
成長路上，有你真好！
成長路上有你真好作文600字9
在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。成長的道路上，有您真好。
啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩意。老師，請?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來向你致意。
有一回語文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟�！眿寢屇眠^鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天”這是語文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂在其中……
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。
成長路上有你真好作文600字10
感謝您在我成長旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵(lì)，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師。
劉老師，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很嚴(yán)肅，總是喜歡抽查同學(xué)默寫課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會(huì)做的問題，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。
我記得有一次，考試成績很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評我，但是更讓我不安的是面對老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè)，當(dāng)我推開辦公室的門時(shí)，劉老師似乎等了我很久，說真的，我很害怕老師，就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來我的緊張，他沒有和我說學(xué)習(xí)的事。慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對老師時(shí)的恐懼，劉老師說：“老師一樣是人，沒什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你�！眲⒗蠋熡哪脑挸晒ψ屛医獬藢蠋煹暮ε�。
謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績差的同學(xué)，給他們鼓勵(lì)和自信，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說是放松心情。劉老師是無私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚，還細(xì)心的指出同學(xué)們測試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力，成長路上有您真好。
感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程；給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng)，我想說：成長路上有您真好！感謝您的陪伴和支持。
成長路上有你真好作文600字11
在這漫漫成長之路上，總少不了你的陪伴，無論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，成長路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過了許多遍的《飄》�！爱�(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對過了最痛苦的事，就再也沒有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對挫折的決心和勇氣。
明媚的陽光下，背靠在長長的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁。打開一本《三國演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬分。成長路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁形成了鮮明對比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘�！疤鞎r(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長路上，
有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長地說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！�
在這漫漫成長之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書！有你真好！
成長路上有你真好作文600字12
你，是一位無言的良師，雖不曾諄諄教導(dǎo)，卻總在我誤入歧途時(shí)，將我牽回正道；你，亦是一位益友，雖不曾與我一同玩耍，卻總在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，成功時(shí)告誡我。你，正是我的摯愛--書！
幼時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)美妙的世界，那里有美麗的公主，英俊的王子，和會(huì)說話的小動(dòng)物。所以，每當(dāng)上完幼兒園回家后，我總會(huì)在路上抓各種各樣的小動(dòng)物回家，對它說：“你好，我叫牟夢可，你叫什么？”雖然幼年時(shí)的我嘗試過無數(shù)次同動(dòng)物說話都失敗了，但我在每一次失敗后，便立馬扎入書堆，去尋找別的辦法。
長大后，你在我眼前，是一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的故事，這些故事會(huì)帶給我許多知識(shí)和哲理。因此，每當(dāng)下學(xué)后，人們都會(huì)看到這樣一幅情景：一個(gè)小女孩背著書包跑回家，迫不及待地跑到書柜前，抽出一本書津津有味地看起來，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒又哈哈大笑……那時(shí)的我，似乎把看書當(dāng)作一種玩耍。
現(xiàn)在的我，你已是我生命不可切割的一部分，你也是我一位無話不談的閨中“密友”。記得在一次比賽中，我“因大意失荊州”，成為一個(gè)失敗者。對于初嘗失敗滋味的我，那時(shí)的心情既懊悔，又痛苦……所以一回到家后，我便直奔書柜，懷著滿腔的懊悔打開了《心靈雞湯》。漸漸地，在一則小小故事中，我滿腔的懊悔煙消云散，不由沉浸在書中，無法自拔。晚飯后，我總結(jié)了這次失敗，并做好準(zhǔn)備，迎接下一次的挑戰(zhàn)。果然，在又一次比賽中，我榮獲桂冠。
書籍，謝謝你，是你，在我哭泣時(shí)為我拭去眼淚；是你，在我興奮時(shí)，不斷告誡我；是你，告訴我一個(gè)個(gè)道理，將我引入正道。成長路上，有你相伴，真好！
正是你，告訴我一個(gè)始終不渝的道理；沒有一匹駿馬，能像一本書，將我?guī)У阶蠲赖牡胤�；沒有一架飛機(jī)，能像一本書，將我?guī)У阶罡叩牡胤�；沒有一艘潛艇，能像書一樣，將我?guī)У阶钸h(yuǎn)的地方！
成長路上有你真好作文600字13
在我三、四歲時(shí)，爺爺已經(jīng)快六十了，當(dāng)我長到五、六歲時(shí)，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá)，住在傳達(dá)室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時(shí)，因?yàn)檎f話吐字不清，這可讓爺爺費(fèi)心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗�！薄靶《防《��！蔽亦洁洁爨旄�，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著�！鞍�，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗。”他笑著說，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β�，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi)，因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費(fèi)，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個(gè)愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時(shí)也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因?yàn)橛袪敔�，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。爺爺，成長路上，有你真好。
成長路上有你真好作文600字14
“一位好老師，勝過萬卷書�！边@不，我覺得我有一位好老師。他，可備課，可講課，可管理，可吟詩，可唱歌。他，黑發(fā)中帶有銀絲，戴著一副無框眼鏡盡顯才華！他就是我們的語文老師——王老師。
在課堂上，王老師鼓勵(lì)我們上課積極回答問題，我們回答不上來時(shí)，他就和我們兜圈子，“威逼利誘”，我們也只有“乖乖就范”。上課的時(shí)候，王老師板書喜歡用行書，板書時(shí)常說：“你們暫時(shí)不要寫行書，書寫的時(shí)候要用正楷，上高中以后可以寫行書。”王老師上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)地摘掉眼鏡看書，可當(dāng)他摘掉眼鏡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛又圓又大，眼珠子烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細(xì)瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！在王老師的課堂上，我和同學(xué)們不僅能感受到老師講課的幽默，還能學(xué)到許多的人生道理。
王老師的脾氣不發(fā)是不發(fā)，一發(fā)頂呱呱。只要王老師臉色一沉，盯著某個(gè)同學(xué)不說話，教室里頓時(shí)安靜了下來，所有同學(xué)都停下了手中的作業(yè)，老師的表情嚴(yán)肅而冷漠，仿佛空氣也凝結(jié)了，教室里安靜得都能聽到同學(xué)們的心在顫抖。盡管王老師有時(shí)候會(huì)批評我們，但是同學(xué)們并不會(huì)責(zé)怪老師，因?yàn)榇蠹抑览蠋熍u我們是管我們，是想讓我們變得更加優(yōu)秀。所以我覺得王老師就是我和同學(xué)們成長路上的貴人吧！
在生活上，王老師對我們也很關(guān)心。如果晚上的氣溫較低，王老師晚上查宿舍的時(shí)候就會(huì)說：“今天晚上要降溫，天氣涼了，把被子蓋好，別感冒了。”當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，王老師還時(shí)不時(shí)地會(huì)過來了解同學(xué)們的就餐情況。
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的王老師。我在成長的道路上，能遇見王老師是一種幸福！
成長路上有你真好作文600字15
成長的路上，風(fēng)雨兼程，可只要牽著你的手，就會(huì)安心
——題記
窗外。
烏云翻墨，白雨跳珠。綿綿的細(xì)雨斜斜地織滿了烏黑的天空，潮濕的風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)泥土腥味涌入我的鼻腔，一層薄薄的的水霧在窗前氤氳著，世間的萬物沐浴在這場雨下，散發(fā)出勃勃生機(jī)，可我卻異常焦慮——空蕩蕩的教室里就只剩下我一個(gè)人。
我坐在教室里，看著窗外稀疏落下的雨滴無可奈何，幾分愁緒伴著清脆的雨聲從心間升起，考慮著我該如何回家。
倏地，兩滴雨聲似乎改變了原本清脆的調(diào)子，換成了一種略顯沉重的打擊聲回響在我耳邊。我的視線忽然就被一把湛藍(lán)的傘所吸引。
那是怎樣的一種藍(lán)�。∮腥缣彀慵儍�、海般透明，寶石般無暇。剎那間，我仿佛看見了傘下被遮住的臉，一張我無比熟悉的臉。
我急忙沖出水霧，跑到那把熟悉的傘下——我似乎曾在你的辦公室撇見過它。你一把抓住我的手，濕冷的水氣爬上你的手心，一種冰涼的觸感從我的指尖傳來。頭頂上的天空此時(shí)也已不再烏黑，一抹湛藍(lán)填滿了我的腦海。
你一路牽著我的手將我送回了家，我原本冰涼的手已然被暖的熱乎。站在門前，目送你離開、才發(fā)覺，你的左肩好像已經(jīng)變得濕漉漉，想必在送我回家的路上，你頭頂?shù)奶炜斩ㄊ且话肫岷谝话胝克{(lán)。我的眼不由一酸，待我低下頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手上不知何時(shí)染上了點(diǎn)點(diǎn)粉筆灰……
六年來，你一路照顧著我的成長，好似一只溫暖的大手牽著我向前探索。我想，再洋溢的說辭也無法表達(dá)我對您的感激，只得將您美麗的名字銘刻于心——我親愛的張老師！
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