關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文，歡迎大家分享。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文1
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。
“大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要來了！”“是嗎？”“天哪，太快了吧！太快了吧……”來不及多說，大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。
藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙，把原來就碧藍(lán)的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。
春風(fēng)，春雨，太陽也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾�！般y豆豆”，因?yàn)樘柟?/p>
一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起，時而不好意思地?fù)蠐项^，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。
小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘！”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機(jī)……”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙腳亂的時候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢？”“對呀，春姑娘呢？”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧！”藍(lán)天說。于是大家都四處尋找了起來。這時，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎？”大家紛紛思考了一會，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經(jīng)來了！”
親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎？
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文2
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)我聽到這首兒時的歌謠，心里總是在想：春天到底在哪里？該到哪里找尋它的呢？三月的一個周六，我最后忍不住出門，踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過來。我停下腳步，眼睛在路旁搜尋，最后興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色——那是一株不起眼的小草，可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時，不遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的聲音，這聲音似乎有著一種無法抗拒的力量，我循聲來到一條小溪邊，清澈的溪水撞擊著巖石，迸發(fā)出漂亮的水花，似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤的河岸邊多了許多綠色，竟然還有幾朵不知名的小花�；ê苄�，淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說不出的光彩，在陽光的照耀下顯得格外醒目，在這個時節(jié)傳遞著春的氣息。
走過小溪，視野忽然開闊起來，大片大片的麥田出此刻眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放，不久，那必須會是一片黃燦燦的金色！
回到家里，開門就聞到一縷清香，這才發(fā)現(xiàn)，原先院子里種在墻角的那株梅花開了，雖然沒有綠葉，那花兒也美麗極了！一只小蜜蜂被花香吸引，高興地不明白采哪一朵好了，看看這朵，又瞧瞧那朵，在花間飛來飛去！
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對生活細(xì)心，春天就蘇醒在田野，流淌在溪邊，成長在農(nóng)民的麥田，也開在每一個幸福的家中……春天，其實(shí)就在每個人的心里！
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文3
小鳥的啼叫打破了清晨的寧靜。
微微的風(fēng)拂過綠葉，拂過小草，花兒亦是迎風(fēng)起舞，隨之小鳥啼叫小孩兒開始嬉戲。路上，行人穿梭于美麗的花朵下，形成了一幅生命的畫卷。
大樹的樹干不再干枯，冒出一絲絲綠，它點(diǎn)綴在那粗壯的枝杈間。那新葉晶瑩剔透如瑪瑙，又如翡翠一般晶瑩，琉璃一般厚亮，它們是生命的代表，是春天來到的見證。
這一點(diǎn)一滴的綠色，也就是春影。
春影亦是春天的影子，春天的腳步，它告訴人們，春天來了。
春影是那茫茫土地中的一片綠草，即使那么渺小，也是春的證明�？茨且黄輳闹校卸嗝床黄鹧鄣男∩⌒∏嗤軅凐Q叫起來，似乎是一支正在奏樂的演唱團(tuán)。那一只只螞蟻如正在行軍的部隊(duì)，扛著重物，翻山越嶺。那一只只小螳螂，如一個個威猛的將軍，舉著雙刀奮力打斗……這草坪之下也有一個小小的世界呀，它們也是春的證明，也是春影。
春影是千萬樹干上的一朵朵鮮花，鮮花是多么明凈，多么純潔，那怒放的花瓣嬌柔而明艷。它，代表了春的美麗，花蕊金黃，散著芬芳。它如美麗的舞者隨風(fēng)舞動，它如美麗的少女，向路過的人們招手。她，也是春影。
春影是那千萬句話中的一絲鼓勵。它讓失敗的人重拾信心，讓成功的人不再膽怯，即使失敗，它也能讓人的心變回春天。一句春風(fēng)般的話語，可以給暗淡的心田灑滿陽光，甚至可以挽救一條走投無路的生命。這話語，也是春影，它讓人心中充滿春天。
春影是春天的影子，它代表春已來過，提醒我們，雖然不能出門，只要有心，你依然可以在家里向春姑娘輕輕地，輕輕地，招一招手。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文4
初春了。
把手伸向天空吧，你一定會感嘆：“太陽終于有了些溫度�。 笔堑�，寒冬臘月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，迎面朝我們走來的，是乍暖還寒的春。
清晨時，太陽冷冰冰的。不過，經(jīng)過了一個冬天的積累，它仿佛有“厚積薄發(fā)”的意思，就像微波爐一般，每時每刻都在加熱著自己。到了八九點(diǎn)鐘，你會發(fā)現(xiàn)，原本淡白色的天空，已經(jīng)被太陽映的一片金黃，連原本冰涼的空氣都活躍起來起來，明晃晃刺眼的太陽光叫你睜不開眼，周遭升溫的空氣又讓你如同身處溫暖的懷抱中，這種情形簡直讓人不可遏制的對春天虔誠起來——數(shù)九寒冬時心中念念叨叨的的春，就在眼前啊。這時，仿佛連風(fēng)兒都一改之前的呼嘯，變得柔和起來，它們又何嘗不是在享受春天呢？
此刻，在我們看不見的地方，無數(shù)個蟄伏了一冬天的生命正在進(jìn)行龐大的“解放運(yùn)動”。我們每一次眨眼，都都會有數(shù)以萬計的生命破土而出。繭碎裂的的聲音，土地松動的聲音……即使聽不見，但我仍舊暢想著這一首壯麗的“生命交響曲”。想必這也是春天最大的魅力所在了吧。
春天美好，但是，開學(xué)季這個詞為它扣上了一頂名為“唉聲嘆氣”的帽子。盡管如此，當(dāng)同學(xué)們踏進(jìn)教室的那一刻起，一幅幅熟悉的面容映在眼前，那些心理的抱怨便都跑到九霄云外去了。畢竟開心是一天，悲哀是一天，日子總歸要過的。那么，我們又有什么理由去拒絕開開心心的日子呢？何況，現(xiàn)在是春天呀。萬物都在努力的向上生長著，我們也要努力地向上生長��！暖的風(fēng)，暖的陽，心想必也會暖起來吧。
春天，是一個桃紅柳綠的季節(jié)，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個催人奮進(jìn)的季節(jié)。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文5
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)。自古以來，寫春的詩是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀�，處處皆可作詩�?/p>
“一年之計在于春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻(xiàn)給我們無數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進(jìn)。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文6
看！那春天的代表—迎春花，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！
迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側(cè)面看像一叢花海。
再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。
小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。
小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。
漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……室外活動的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。
在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文7
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”是啊!韓愈老先生他道出了我們心中的春天，她似牛毛，銀針。他沒有夏魚的豪放;秋雨的悲傷;冬雨的羞澀�？墒撬睦p綿卻讓你流連。
你是即將上臺表演的演員嗎?你是美麗動人的少女嗎?你是裝扮艷麗且面含微笑的新娘嗎?
你為什么穿著粉紅的吳群，帶著金銀的耳環(huán)，頭頂火紅的玫瑰?別用衣袖遮住你的靦腆，放聲的歌唱吧!你瞧!在你的撫摸下。山青了，水綠了，小草小樹們也發(fā)芽了!我不知道你為什么帶著風(fēng)姑娘跟雨小子，偷凈了天庭的春色遍灑人間。請回答我，請回答我!
校園四角的花臺中，枯木逢春，這就猶如禿頭一般的樹枝，開始悄悄地萌芽了可是我怎么也聽到蜜蜂們忙碌的飛著，也聽到他們嗡嗡地鬧著。枝條上的綠芽將要舒展卻還未舒展。碧綠的枝頭，在迎風(fēng)飄落小草破土而出，又短又小猶如獸頸上的毛，才一寸左右，漫步濱湖公園游人不太多有的嬉戲，有的打鬧。。。。。。也是時時能看到的風(fēng)力還很強(qiáng)勁，但一走路就會汗流浹背。在欄桿上隨處可見的是小鳥，悠然自得。羽毛間也透露出一種喜悅的氣息。有幾處的小鳥爭先恐后地飛向向陽的枝頭唱歌啼鳴，不知是哪個屋檐下的又在湖邊泥，正是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
路邊小草碧得法綠，筆直的衍生在前。他們都頂著晶瑩的露珠。我還漫步在草尖。輕輕地害怕驚醒了他們的好夢。抖落了這一顆顆晶瑩的露珠。這一根根小草都低著頭哩我突然一陣驚訝思緒被他們牽動，綿綿不斷。
在茫茫人海中，我仿佛也變成了一顆路邊無人問津的小草。在尋找春天的足跡。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文8
春姑娘穿著細(xì)如絲，輕如毛的雨衫，提著裝滿希望和生命的籃子，步履輕盈地來了，它躍過高山；飛過河流；千里迢迢地來了。它辛苦了！可它一刻也不顧得歇，便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過之處，無不蘊(yùn)含著無比蓬勃生機(jī)。我們追隨著春天的步伐，穿著美麗的春裝，來到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū)，尋找春天的足跡。
春姑娘把生命撒給全世界；把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是它為花兒穿上鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個個爭艷比美。
我們沿著園山泥濘的小路，尋找春姑娘的足跡。小雨調(diào)皮的灑落在山林中，雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
沿著園山彎而長的小溪，尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水里魚兒在傲游。兩岸的小樹好奇地探出嫩黃的小頭，嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)吹拂下，擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條，枝條那黃綠的像眉毛似的葉子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥在天空中自由飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
春天來了，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它，真是太迷人了！春天帶給我希望，讓我們在新的一年中播下希望的種子；春天給我們力量，讓我在又一年中，走向更美好的未來！
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文9
二月三日，立春。查百度，“立春”是二十四節(jié)氣中第一個節(jié)氣�！傲ⅰ�，始建也。“立春”即春氣始而建立也。所謂“一年之計在于春”，春是溫暖、鳥語花香：春是生長，耕耘播種。
望著窗外，我按捺不住心中的寂寞，在這“立春”時節(jié)，帶著希望和憧憬，出門尋找春天的蹤跡。
信步走到大街上，兩旁的梧桐樹光禿禿的，伸手撫摸粗壯的樹干，仍是一般的干燥而粗糙，全無生機(jī)。難道是我來的太早了嗎？心中的疑問驅(qū)趕著我，不知不覺走到了公園，迎面是幾顆松樹，抬頭仰望，樹尖仿佛直插云霄，一束一束針一樣的葉子在風(fēng)中擺動。只有它還陶醉在綠色的世界里。兩旁那些不知名的植物，都只有幾片殘葉孤零零地掛在枝頭搖曳著……公園里也是一般的冷清，稀稀拉拉的幾個行人快步走過，想必是春寒料峭的天氣讓人們步履沖沖。看來，寒冷凍住了人們的心靈。
本想駐足而返，忽記起《曾子》中的一句話“鍥而不舍，金石可鏤”。好吧，古人的話肯定有道理，繼續(xù)我的尋春之路。當(dāng)即，我邁開大步向公園深處走去，翻過一座小土坡，我竟聽到了孩子們的聲音。遠(yuǎn)處，三五個小孩聚在一起，在玩“老鷹抓小雞”的游戲。你追我逐，好不熱鬧！哈，我找到了克服嚴(yán)寒的方法：一顆享受生活樂趣的心。
走過小溪，一簇綠色映入我的眼簾，那是忍受了黑暗和寒冷后，破土而出的一簇小草。這不是那種油綠，而是略帶黃色的淺綠，綠得那般可愛，那般清純，那般生機(jī)，那般讓人心曠神怡！如果你不留意，你必定會注意不到它。但是它卻象征了春的到來！
不由想起韓愈的《春雪》——新年都未有芳華，二月初驚建草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文10
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會自然而然地想，春天到底是在哪里呢？我懷著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了，爭先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風(fēng)中，花兒來回地擺動，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。放眼望去，對岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。
一條條柳絲垂下河面，像一位長發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬條垂下綠絲絳”��！忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬條銀絲，從天空中飄落下來，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎摹⒓t的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來春天是無處不在的。
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文11
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！惫湃肆粝聛淼脑捯稽c(diǎn)兒也不錯，而我，就在一年之中的季節(jié)，又在一日之中的時間里，和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。
真是百聞不如一見，一進(jìn)大門，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美啊!美得讓人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競相吐艷，香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!
各種鮮花爭先恐后地開放，姿態(tài)各異，鮮艷無比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個身體都接受了春天的洗禮一般。
走過大門，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭相開放著。湊進(jìn)一聞，哇!真的好香啊!花香朝我襲來，我不禁一愣，沒想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀!正當(dāng)我和媽媽在對這不起眼的小野花贊嘆不已時，耳朵里傳來了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲：“快來呀!來看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔!只見一大片姿態(tài)萬千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆�。這里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭相斗艷各個都像在精心準(zhǔn)備一場選美比賽呢!
看過了美麗的郁金香，就來到了櫻花的天堂，一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開放，就會有盛開著的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會，就落滿一地，像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長裙……
從太子灣公園出來后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來了，可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦!
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文12
春天是溫暖的、是奇妙的、是五顏六色的、是生機(jī)勃勃的……大地萬物都在春姑娘的呼喚之下蘇醒過來，一切都是那么美好，讓人沉浸在春的美景中。
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，一起來到仙下河尋找春天和欣賞春天為我們展現(xiàn)的美景。
我們成群結(jié)隊(duì)地來到仙下河，老師讓我們每四人一組，去尋找春。我們在河邊放眼望去，一排整整齊齊的桃樹圍繞在仙下河的小土坡上，樹上的桃花有的還是一個花苞，像一個還未出生的'小嬰兒；有的是只開了一半，像一個害羞的女孩；有的已完全開放，像一個個充滿活力的少女一樣，個個都爭奇斗艷想展現(xiàn)出自己最好的一面。一陣風(fēng)吹來，樹上的花瓣：紅的、粉的、白的紛紛飄落下來，像一只飛舞在半空中的蝴蝶，還散發(fā)出一陣陣清香，讓人聞了頓時容光煥發(fā)。
桃樹的下面是一簇一簇的三葉草，三葉草的特點(diǎn)是只有三片葉子，葉子的形狀也非常奇特，有圓形的，有愛心形的……三葉草有大也有小，大的有一個橘子那么大，小的只有一個指甲那么大，有的還未開放，葉子全部卷了進(jìn)去。
突然，一棵紫色的大樹映入了我的眼簾，我湊過去一看，發(fā)現(xiàn)這棵樹上全部長滿了一個個像小米粒一樣的紫色小花，輕輕一碰，那一顆顆“小米粒”就全灑落下來，像天上下起了“米�！庇暌粯�，我當(dāng)時可真想喊一聲：“大豐收了！”后來，老師走了過來，我問老師這花叫什么名字，老師告訴了我，我這才知道這樹上長的紫色的“小米�！泵纸凶锨G花，我摘下一朵看了看，原來那不是一棵棵長在樹上的，而是一簇簇連在一起，湊成了一朵小花。
我看到了春的美景，尋找到了春。正如開頭說的那樣：春天是溫暖的，是奇妙的，是五顏六色的，是生機(jī)勃勃的……
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文13
春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬物復(fù)蘇的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什么可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節(jié)，是一個播種希望的季節(jié)，是一個充滿生機(jī)的季節(jié)…在這個季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天里，你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見春天的使者向人們傳遞信息，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走，初春的細(xì)雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個淘氣的孩子，每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當(dāng)樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當(dāng)迎春花的盛開便是春來前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務(wù)，但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風(fēng)的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風(fēng)箏作伴的天空，是看百花爭艷的場地，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，春：是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn)，也是我的動力，還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文14
如果我是詩人，我將會為美麗的春天寫一首詩。
如果我是畫家，我將會為美麗的春天畫一幅畫。
如果我是音樂家，我將會為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱，沒有秋風(fēng)那樣涼，沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤�！按河曩F如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著，讓人目不暇接。
當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動物們的表演呢?
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會兒從空中掠過，一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個茶葉豐收年。幾個農(nóng)民在對面的山上便對起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿分作文15
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”4月9日上午，我來到信陽日報社，和小記者們一起去波爾登森林公園。
9點(diǎn)我們坐上了大巴車，在去波爾登森林公園的路上，陳老師讓我們進(jìn)行才藝表演，我唱了一首歌曲《采菱》，老師還告訴我們信陽八景是：望湖軒、茗陽閣、聚賢祠、申伯樓、龜山亭、河洲榭、平山塔、琵琶臺。最后，我們還講了笑話，玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎。
不知不覺，我們到了波爾登森林公園，走在彩虹橋上，往下看，下面有溪水，水里有石頭，橋上有彩色的玻璃，透過它，看到的世界就不一樣呢！看到溪水竟變成五彩的了！
火車身上寫著平漢鐵路，有好幾節(jié)車廂。上了火車，火車?yán)锩嫒悄绢^做的，還有老火車的照片。
透過車窗我看見了高山連綿起伏，大樹枝葉茂盛，有紫藤花，有柏樹，有竹子，有茶樹，有蒲公英……林間小溪水嘩嘩流，小瀑布碰大石頭，樹木從石頭里長出來，山間小路曲曲彎彎，路邊萋萋芳草春綠，山林中那些剛長出的嫩芽好像黑夜中的小星星。最后，就是火車坐著非常舒服。我們在火車邊拍了合影。
火車到站了，這一站是雞公山依云森林溫泉。泉邊杜鵑、山茶正盛開，一進(jìn)去就感到非常涼爽，我們看見了紅色的枸杞泉，旁邊還有三個人穿著泳衣在里面泡溫泉呢！這里的溫泉真是多！有香醋泉、菊花泉、玫瑰浴、櫻花浴、白芍池、原湯池、當(dāng)歸池、綠茶浴……許多小記者急急忙忙地用礦泉水瓶接上一瓶，仿佛要把春天裝回家。
來到了“別有洞天”，更是神秘幽深，有鐳泉池、硅酸池、碳酸鈉泉……最后還有魚療、紅酒泉、牛奶泉和游泳池，有趣極了。
這里的風(fēng)景真美！這里的溫泉令人無限遐想！這里的春天山花紅紫！你說，能不讓人流連忘返嗎？
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