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    我最喜愛的老師

    時(shí)間:2021-01-28 20:30:15 推薦作文 我要投稿

    我最喜愛的老師

    我最喜愛的老師1

      我最喜愛的老師是我們班的班主任---周老師。周老師長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張小小的嘴巴,能講出許多引人入勝的課文。周老師個(gè)頭中等,非常瘦,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人見人愛的好老師。

    我最喜愛的老師

      周老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次給我批改作業(yè)的時(shí)候,遇到有錯(cuò)題,她總會(huì)給我認(rèn)真的分析講解錯(cuò)題,直到我完全聽懂為止。記得有一次,我參加了特色活動(dòng)課---奧數(shù)學(xué)習(xí)組,在學(xué)習(xí)了第一節(jié)課后,我就感覺到學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常難,而且遇到了許多不會(huì)做的題型。在接下來的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我更是覺得困難重重,根本無法跟上老師的講解思路,我變得越來越害怕參加奧數(shù)組的學(xué)習(xí)。于是我找到了周老師,向她表達(dá)了想換一個(gè)特色活動(dòng)組的想法。了解了我的情況后,周老師語重心長地對(duì)我說:“遇到困難并不可怕,可怕的是你退縮害怕它,那樣你永遠(yuǎn)也解決不了你眼前的困難。只有迎難而上,才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己!甭犃酥芾蠋煿膭(lì)的話語,我鼓起了勇氣,選擇繼續(xù)堅(jiān)持奧數(shù)組的學(xué)習(xí)。雖然在期末奧數(shù)組的測(cè)試中,我沒有取得好的成績,但讓我驕傲的是我戰(zhàn)勝了困難,堅(jiān)持了下來。

      在周老師的諄諄教悔下,我們快樂的成長在知識(shí)的海洋里。周老師已經(jīng)陪我們走過了四個(gè)春秋,在這四年的時(shí)間里,周老師給了我們無限地關(guān)愛和鼓勵(lì),我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,報(bào)答祖國!

    我最喜愛的老師2

      有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

      站在操場(chǎng),沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個(gè)新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng),美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。

      但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動(dòng)而風(fēng)趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時(shí)候,有時(shí)我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個(gè)偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開幾個(gè)玩笑,立刻就會(huì)博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時(shí)集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。

      老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點(diǎn)燃我的夢(mèng)與希望!

      宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    我最喜愛的老師3

      我最喜愛我們班的語文老師——容老師。容老師中等身材,頭發(fā)又黑又長,一張瓜子臉,嘴巴笑起來像一個(gè)月亮,眼睛好像玻璃球一樣,圓圓的,閃著智慧的光芒。她關(guān)心我,呵護(hù)我,讓我十分感動(dòng)。

      有一次,我們班一個(gè)男生拿一張紙,上面寫著我的壞話,我委屈地哭了,班長和我同桌看見我哭了,告訴了容老師。容老師關(guān)切地問:“小晴,你怎么哭了呢?”我抽泣著把事情經(jīng)過告訴容老師,她安慰我說:“不要為一些不真實(shí)的話而難過,勇敢做自己!鳖D時(shí),一股暖流溫暖了我的心田,我把眼淚擦干了,說:“好的!蔽倚Σ[瞇地回到座位。

      還有一次,我在課堂舉手回答問題,結(jié)果答錯(cuò)了,我感覺同學(xué)們都在嘲笑我,心里十分傷心。下課了,容老師看見我傷心難過的樣子走過來說:“小晴,你怎么了?為什么看起來很傷心難過?”我難過地說:“我回答問題錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)瞧不起我嗎?”容老師說:“傻孩子,沒有人會(huì)瞧不起勇敢的人!蔽艺f:“是吧?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我非常高興。

      老師呀!老師呀!你的笑容讓我找到了自信,你的關(guān)心讓我倍感溫暖,謝謝你一直照顧我,呵護(hù)我,關(guān)心我。

    我最喜愛的老師4

      我最喜愛的老師是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔,說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈,她很愛我們。

      在課堂上,她每天不知疲倦地給我們上課;課余和我們講故事、做游戲。有時(shí)上課我開小差的時(shí)候,洪老師輕輕地走到我面前,柔和地對(duì)我說:“仕佳,你的小腦瓜跑到哪里了?”聽到老師的話,我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),專心聽課了。

      有一次,聽寫成績非常糟糕,我的心就像掉進(jìn)冰窖里,非常難過,覺得自己很沒用,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評(píng),我慚愧地低著頭,不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音:“仕佳,你要加油了,你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了,下次肯定能考100分的,你能行的!”聽到老師的話,本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰,暗自在心里給自己加油,下次一定不能讓洪老師失望!就這樣,在洪老師的不斷鼓勵(lì)下,我越來越努力,越來越認(rèn)真,在后面幾次的生字默寫中,成績進(jìn)步了很多,字也寫的越來越漂亮了!

      這就是我的語文老師洪老師,她就像媽媽一樣,帶著我們?cè)谥R(shí)的搖籃里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我愛洪老師!

    我最喜愛的老師5

      書香彌漫而又美麗的沙河小學(xué),充滿了孩子們的歡笑聲和朗朗讀書聲,六(3)班里有一位知識(shí)淵博、和藹可親的老師——朱老師,她陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。我最欣賞她,喜愛她。

      朱老師不僅是我的語文老師,還是我們班的班主任,她中等身材,寬大的臉頰,慈祥的眼神,語文知識(shí)非常深?yuàn)W,擁有神奇的笑容,你只要看到了她的笑容就會(huì)莫名其妙的覺得心里很溫暖。

      朱老師是個(gè)熱愛樂于助人的老師。每次班級(jí)發(fā)生了什么事情,朱老師都會(huì)立即來詢問發(fā)生了什么,然后細(xì)心地思考,該如何去解決這個(gè)事情,并順利將事情化解。比如,班上有兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架了,非常激烈!兩個(gè)人互相打得鼻青臉腫,誰也沒原諒誰,朱老師得知消息后馬上趕了過來。朱老師看了看兩位面目全非的同學(xué),心里很不是滋味,皺起眉頭問:“誰先動(dòng)手的?”兩位同學(xué)沒有回答,只是低著頭默不出聲。

      朱老師問了問吃瓜群眾,得知是甲同學(xué)先動(dòng)手的。然后朱老師嚴(yán)肅地問為什么打架?甲同學(xué)說是因?yàn)橐彝瑢W(xué)打到了他的水杯,朱老師覺得這沒什么大不了的事,干啥要打架呢?朱老師一下子秒變“唐僧”,開始給他們上教育課程。最后,朱老師叫甲同學(xué)向乙同學(xué)說聲對(duì)不起并要意識(shí)到自己的過錯(cuò),這件雞毛小事就讓它過去了。

      朱老師是一個(gè)難得的好教師,她善解人意,待人熱情,我很開心能和朱老師度過這美好小學(xué)的六年時(shí)光!

    我最喜愛的老師6

      我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

      岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的木珠項(xiàng)鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會(huì)讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

      還記得小的時(shí)候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯(cuò)了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“畫錯(cuò)了沒關(guān)系,要把畫堅(jiān)持畫完。暫時(shí)畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

      正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容,我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛您!

    我最喜愛的老師7

      周五我們班有一節(jié)體育課,給我們上課的體育老師,是同學(xué)們最愛戴的“朋友”。

      一上體育課,“先跑五圈!”老師一聲令下。體育委員開始跑起來。跑完五圈后,同學(xué)們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。老師讓我們坐在地上休息,一邊休息,老師一邊給我們講著故事。有時(shí)還做幾個(gè)可笑的動(dòng)作;有時(shí)他很嚴(yán)肅地望著我們,好像故事情節(jié)發(fā)生了變化。讓我們把跑步后的累拋到了腦后。

      “故事會(huì)”結(jié)束后,我們又開始了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。老師帶領(lǐng)我們做一做準(zhǔn)備活動(dòng),做完后,就說一聲:“好了,可以開始了!”原來,老師又要和我們賽跑了。全班同學(xué)興奮極了。一個(gè)同學(xué)站在起點(diǎn),一個(gè)同學(xué)站在終點(diǎn),當(dāng)我們的“裁判”,剩下的.同學(xué)和老師站在起跑線后做好準(zhǔn)備。

      “預(yù)備!薄安门小边沒說開始,老師就像風(fēng)一樣地跑了過去,“搶跑了!”老師像什么也沒聽見似的還在繼續(xù)跑,“我贏了!我贏了!”老師高興地喊道。我們很生氣地對(duì)老師說:“你犯規(guī)了!”老師狡辯道:“我沒有!”老師不肯承認(rèn),我們一起發(fā)出了口號(hào),“老師耍賴!老師耍賴……”老師有點(diǎn)不好收?qǐng)隽,只好與我們重賽。

      這一次,老師輸了,我們高喊著勝利的口號(hào):“老師輸了!”老師的臉紅了,尷尬地笑了幾聲。這時(shí),下課了,老師不理我們的喊叫,滿臉羞愧地走了。

      這就是我們的體育老師,帶給我們快樂的體育老師,我們非常喜歡他。

    我最喜愛的老師8

      在我的印象中,有許多老師都讓我喜愛的,但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——張老師。

      那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉海,在陽光的照射下顯得金燦燦。

      俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!

      張老師為我們講解題目時(shí)清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個(gè)不停,最終還是不懂。上課時(shí),張老師在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅嫒绨V如醉。張老師還會(huì)講一些相關(guān)一些小故事呢!在上學(xué)期期末,她經(jīng)常給我們補(bǔ)課到五點(diǎn)多鐘。老師們回到家都八九點(diǎn)鐘了,有時(shí)來不及吃飯,就匆匆備課了。

      我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班的時(shí)候,張老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,我們老實(shí)了一個(gè)星期。

      有一段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了,成績便“突飛猛進(jìn)”地下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根——懶。

      她從不偏心,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識(shí)。

      “六一”兒童節(jié),她會(huì)買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。也會(huì)時(shí)不時(shí)舉行一個(gè)故事大賽,給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品,在生活上,老師就如慈母一樣愛護(hù)我們,如果有哪位同學(xué)生病了,她會(huì)打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,還會(huì)花精力給他補(bǔ)課。我們失敗了,她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心;我們成功了,她會(huì)夸獎(jiǎng)我們真棒,我們都喜歡我們的張老師。

      我最喜愛的班主任——張老師!

    我最喜愛的老師9

      我心中有一位最喜愛的老師,她美麗善良,博學(xué)多才,她就是我的班主任——王老師。

      王老師個(gè)子不高,留著一頭漂亮的披肩長發(fā),水靈靈的眼睛格外明亮,耳朵十分靈敏,只要王老師在教室里,教室里的任何聲音她都聽得到。

      王老師講的課十分生動(dòng),她用最簡(jiǎn)單最精煉的語言帶我們走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的語文世界,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,在知識(shí)的天空中自由地飛翔!

      王老師責(zé)任心很強(qiáng),常常為了同學(xué)們能早點(diǎn)知道自己的錯(cuò)誤而連夜改試卷。記得有一回,我放學(xué)后游完泳從學(xué)校經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)我們班的燈還亮著,我很奇怪,便跑過去向里張望。哦,原來是王老師在改試卷!要知道,那時(shí)可是19:30了,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)兩個(gè)多小時(shí),可她還在教室里孜孜不倦地幫我們改試卷,多負(fù)責(zé)多認(rèn)真的老師啊,看著,看著,我的眼睛不禁濕潤了……

      第二天清早,王老師一到教室就給同學(xué)們發(fā)試卷,并做了講評(píng)。我手里拿著王老師昨晚加班加點(diǎn)改出來的試卷,心中感動(dòng)不已。是啊,老師的嘔心瀝血,不就是想讓我們?cè)琰c(diǎn)看到卷子,早點(diǎn)看到錯(cuò)誤,早點(diǎn)改正嗎?王老師,您放心,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了您的一片苦心!

      這就是我最喜愛的老師,也是我最敬重的老師。她為我開啟了知識(shí)的大門,也讓我逐漸成長為一名較優(yōu)秀的小學(xué)生……王老師,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的諄諄教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁!

    我最喜愛的老師10

      我最喜愛的英語老師——汪老師。上汪老師的課,我總會(huì)被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測(cè)的“云”,使我難忘。

      這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這節(jié)課的內(nèi)容,內(nèi)容是讓我們讀出巧克力和花生小餅的英語單詞。我們有許多人舉起了小手,汪老師笑瞇瞇地請(qǐng)了我,我熟練地讀了巧克力的英語單詞,出乎意料的是汪老師從自己的小罐子里拿出了一顆巧克力放在我的桌子上當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),我高興極了。后來,她又從講臺(tái)上拿出一罐的花生小餅,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高高地舉起了56雙手,汪老師又是高興地讓我們準(zhǔn)確地讀出了花生小餅的英語單詞,每讀一個(gè)就從手里掏出一個(gè)花生小餅獎(jiǎng)勵(lì)給我們。汪老師手上的零食都獎(jiǎng)勵(lì)給了我們,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂,課堂的氣氛真是好極了。最后,汪老師繼續(xù)講著下一個(gè)內(nèi)容,她每講一個(gè)內(nèi)容都非常精彩、非常有趣,又能讓我們簡(jiǎn)而易懂地記住句子和單詞。

      教室外面?zhèn)鱽砹讼抡n的鈴聲,我知道這堂課又要結(jié)束了,戀戀不舍地說:“唉!怎么搞的,這節(jié)課的時(shí)間這么短,都還沒過癮呢。”汪老師的英語課真令人難忘啊……

    我最喜愛的老師11

      我一年級(jí)到四年級(jí)的班主任——朱老師,是我心目中的一位好老師。

      朱老師眼睛不大,但非常明亮、有神。朱老師的嘴唇薄薄的,能言善辯,說話時(shí)抑揚(yáng)頓挫。朱老師愛笑,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。

      記得在一年級(jí)的時(shí)候,有的同學(xué)拼音學(xué)得不好,我也是其中的一個(gè)。放學(xué)后,老師就把我們留了下來?芍等丈押诎迳系淖侄疾亮耍炖蠋熅桶哑匆糁匦聦懺诤诎迳,然后再一個(gè)一個(gè)地教我們,朱老師還對(duì)我們說:“拼音是語文的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打不好,以后學(xué)習(xí)就更困難了。所以我們一定要學(xué)好,哪怕是再大的困難,我們也要克服!甭犃死蠋煹脑挘覀兌紝W(xué)得很認(rèn)真。雖然老師很辛苦,但看到我們都能正確地讀出拼音的時(shí)候,心里比吃了蜜還甜。

      那時(shí),值日生打掃教室總是不太干凈,朱老師每次都要重新掃一遍,才肯離開。每當(dāng)看到這一幕,我心里對(duì)老師的尊敬之情就又加深了一層。

      現(xiàn)在,朱老師又回到了一年級(jí),開始培育又一批新苗,雖然我只是她眾多學(xué)生中的一員,但對(duì)她的那份尊敬之情是不會(huì)隨著歲月的流逝而改變的。在我的心目中,朱老師就是我的好老師。

    我最喜愛的老師12

      我最喜愛的老師姓余,我們都稱他為“余美人”,你們聽到這個(gè)外號(hào),肯定會(huì)想這個(gè)老師可能是一位漂亮的語文老師,或是一位溫柔的音樂老師,哈哈,其實(shí)都不是,而是我那有趣的體育老師,一名男老師――余老師。

      他長得十分帥氣,他有著一對(duì)不大不小的眼睛,十分挺拔的鼻子,一張愛說話的嘴巴,平時(shí)他最喜歡穿的就是白色襯衫了。

      那是開學(xué)的第二天,我們上體育課,一開始我們認(rèn)為這位老師肯定十分兇,可是當(dāng)他自我介紹的時(shí)候,我們聽到了一個(gè)“余”字就想到了那位“虞美人”,正當(dāng)我們?cè)谳p聲地說他是“余美人”的時(shí)候,他聽到了并不生氣,而是默認(rèn)了這個(gè)稱呼。從此他就成了我們口中的“余美人”。

      記得有一次,我們一群女生聚在一起,那時(shí)正是自由活動(dòng)時(shí)間,我們閑得無聊,就看看老師,老師正呆呆地在想著什么。我們就繞了一個(gè)圈,偷偷地來到老師的右邊,“啊”的一聲,把老師給嚇了一跳。可是老師并沒有生氣而是微笑的樣子,說我們是淘氣包,我們聽后笑了起來,老師也笑了。你看我們笑得是多么開心啊!

      記得還有一次,我們正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候,我們跑好步的同學(xué)口干舌燥,余老師看見后就連忙拿起一次性杯子,為我們倒水,為我們擦汗,忙前忙后地為我們當(dāng)保姆,那一刻起我們更加喜歡他了。

      我喜歡我們的“余美人”——余老師。

    我最喜愛的老師13

      我最喜愛的老師,她長得很漂亮,她有一頭長長的卷發(fā),她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和標(biāo)準(zhǔn)的紅紅的櫻桃小口。不高不矮的個(gè)子,有點(diǎn)瘦。

      沒錯(cuò),那就是我們語文老師:董老師。

      她講課,不能有半點(diǎn)聲音,也不能把水杯放在桌角上……她對(duì)我們要求比較嚴(yán)格,但下課后她有時(shí)候和我們一起做游戲,她從不拖堂,做事也從不拖拖拉拉,講課也給我們留下了一個(gè)字:快!

      有一次,我讀作文不敢讀,站在講臺(tái)上怎么也發(fā)不出聲,董老師把我叫到她身邊,把我抱在她懷里,這讓我意想不到,這么嚴(yán)厲的董老師,竟然那么溫柔,我好像飄在太陽上,我那冰冷的小手瞬間變暖了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏瓦@么嚴(yán)厲的老師靠得這樣近,那是我最難忘的一天,也是我的第一次,第一次和她挨得那么近。

      還有一次,我和我的朋友上課回教室,當(dāng)時(shí)連上課鈴還沒響完,我們就跑進(jìn)教室里了,誰也沒想到的是:董老師竟然把門關(guān)上了,還說同學(xué)們?cè)谧鲈嚲恚蛔屛覀冞M(jìn)入教室,就在這時(shí),我的好朋友有了偏見:“哇塞!他們考試,而我們卻從這里罰站,這也太不公平了吧!連上課鈴都沒響完,就把我們關(guān)在外面!绷硪粋(gè)同學(xué)說:"對(duì)呀對(duì)呀,憑什么。。⑵渌瑢W(xué)也點(diǎn)頭同意,“我們下次再來早一點(diǎn)不就是了嘛!

      老師都是兩面性的,有對(duì)你溫柔的一面,也有對(duì)你嚴(yán)厲的時(shí)候。無論是對(duì)你溫柔還是對(duì)你嚴(yán)厲,但他們都是愛你的。

    我最喜愛的老師14

      在我們學(xué)校有一位名師,她的教學(xué)成績倍兒棒,名揚(yáng)四海。知道她是誰嗎?那就是我們的語文老師兼班主任——張小紅老師。

      張老師中等個(gè)兒,一頭長發(fā)自然地披在肩上,一副眼鏡巧妙地架在鼻梁上。別看她個(gè)子不高,學(xué)問可不淺呢!

      記得那次上公開課——《富饒的西沙群島》,張老師給我們介紹了西沙群島的地理位置和美麗富饒。她用豐富的語言讓我們明白了西沙群島是我們中國人民的驕傲。無論我們問什么問題,張老師總能讓我們聽得心悅誠服,讓人驚嘆。

      張老師在課中是嚴(yán)師,在課間卻是我們的伙伴!傲紟熞嬗选边@個(gè)詞用在她身上最合適不過了。在“金奧”運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天,她又變成了慈母。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中讓我們“小蜜蜂中隊(duì)”一展雄風(fēng),我們的每一節(jié)體育課她都親自參與,幫我們拿衣服、拿水瓶。一會(huì)兒幫這個(gè)擦擦汗,一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè)冷不冷。科學(xué)的方法加上刻苦的訓(xùn)練,我們的水平在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在“金奧”運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們一舉奪得了大滿冠。張老師跟我們一起歡呼,一起慶祝,開心得像個(gè)孩子。

      張老師真是一位好老師,我喜歡她!

    我最喜愛的老師15

      我最喜愛的老師是我的數(shù)學(xué)老師,她非常有教養(yǎng)和內(nèi)涵,和她相處的這段歲月里有很多故事。

      王老師在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),和學(xué)生交流時(shí)又是那么的和藹可親。

      有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我的成績下降了,王老師找我談話,把我叫到辦公室,她告訴我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”等名言警句,她還給我講了海爾集團(tuán)的故事。故事是說當(dāng)年海爾集團(tuán)面臨倒閉的境地,但是有一位經(jīng)理非常奇怪這些冰箱為什么會(huì)買不出去呢?經(jīng)過調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)冰箱都有毛病,經(jīng)理非常生氣,就下令把冰箱都拉回廠子,可是誰都沒有想到的是,經(jīng)理把這幾臺(tái)冰箱都砸了,之后所有職工都一絲不茍地工作,冰箱再?zèng)]有出過那樣的毛病。隨后短短幾年的時(shí)間,海爾冰箱普及了。王老師講完故事后,問我,以后知道你的目標(biāo)在哪里了嗎?我說:“知道了!

      過了幾天,又一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”,我考了滿分,老師又說:“繼續(xù)加油,爭(zhēng)取在今后的每一次考試都能夠展示你的風(fēng)采!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      王老師,謝謝您對(duì)我的無私教誨和鼓勵(lì),我發(fā)自內(nèi)心地說一句:王老師,我愛您!

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