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    曬曬我的同桌作文

    時間:2021-01-25 20:00:56 推薦作文 我要投稿

    曬曬我的同桌作文

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的曬曬我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    曬曬我的同桌作文

    曬曬我的同桌作文1

      曾是同桌的你,那微笑,那眼神,那鼓勵,那背影,令我難以忘懷;曾是同桌的你,你不因我的倔強而止步,而是帶領我坦然走過,漸行漸遠;曾是同桌的你,依然是小學六年最溫暖的存在……

      活潑開朗的你,調(diào)皮搗蛋的我。每節(jié)課上,坐在我旁邊的總是你。我們無話不談。上課的時候,老師因我們的講話,經(jīng)常在課上打打鬧鬧,總是把我們趕出去聽課。所以我們常常拿著課本站在教室外。面笑迎風,望著這在空中飛翔的小鳥在那自由的飛翔。放學的時候,我們的”老規(guī)矩”可要實行了。依舊拿著掃帚,依舊拿著垃圾同桶蓋,依舊頂著自制的白色帽子,在走廊上瘋狂的打鬧,肆無忌憚的你追我趕,東奔西跳。

      神采飛揚的我,自信滿滿的你。這時的我們和以前大有不同了,小學六年了,我們在學校拼搏了六年了,成績突飛猛,進在學校的名氣也壯大了。因此,每一次學生講話經(jīng)常是我,因為你是我曾經(jīng)的同桌,所以每當有節(jié)目或演講時候,我經(jīng)常向老師舉薦你,你我總是站在同一個舞臺上。記得有一次在朗誦《赤壁懷古》的時候,我和你在一起耍小孩子脾氣,和你比誰朗誦的大聲,和你比誰朗誦的好聽,和你比誰朗誦的震撼。我撕聲裂肺地高唱著,你也鬼哭狼嚎地叫喊著,似乎你我拼了命都要贏。聲音響徹云霄,連六樓的老師們都在那呻吟啊!跑到一樓來批評我們倆。我們總是笑嘻嘻的,連聲說到;“對不起……對不起……”“下次不會這樣了……下次不會這樣了……”

      冷漠自傲的你,淚霜滿面的我我的光輝塑造了驕傲的你,驕傲的`你也給我小學最后一年留下了許多心靈的瘡疤,這些瘡疤常常給我?guī)砜奁。你開始對我冷漠,經(jīng)常對我發(fā)火,經(jīng)常等你走后撫摸著你的桌子,經(jīng)常坐在操場的另一邊看著你和其他朋友打籃球,經(jīng)!阄业木嚯x便開始拉遠了,鮮紅的“三八線”隔離著我們,像深淵,像流水,像淚痕,像風雪,就這樣漸漸地逝去了。就此,曾是同桌的你已經(jīng)疏遠了,離去了,黯淡了……

      同桌的你已隨風而去,而初二的我覺得昨天就是小學分離的那一天,回首曾你我走過的歲月,回望曾傷痕累累的課桌,回憶色彩斑斕的朝華,回望曾是同桌的你……

      記憶,猶如電影膠卷,雖以陳舊,可令人懷念。而電影所播放的,是曾是同桌的你。

    曬曬我的同桌作文2

      近兩年來,我的同桌以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地被更換著,他們中的很多人,我都已經(jīng)淡忘了,只有一位,令我記憶深刻,她叫張星華。

      她長得很黑,亂蓬蓬的劉海下有一雙大大的眼睛,時常戴著一副假眼鏡,裝出一副很有學問的樣子,一張得理不饒人的大嘴巴,可真是能說會道!

      她有一個特殊的愛好,就是吃零食!一周七天,五天上學,她沒有一天不帶零食,在她長期的誤導下,我也養(yǎng)成了這個壞習慣。我在吃貨界可只是個“萌新”啊!但自從有了這個同桌“老司機”一切都改變了。有一次,我?guī)Я艘话跋憷毙◆~”,耐不住饞的我在課堂上打開了包裝,一陣香辣味撲鼻而來。我怕這味道會驚動老師,一時又不知道該藏到哪里,巧中又巧,老師向我走來,我嚇得手忙腳亂。這時,我的同桌急中生智,將這包“小魚”夾在我的本中,連忙用手撲扇著,想趕走這氣味,老師頓了頓腳步,又回到了講臺上,真是“虎口逃生”!只是,我辛苦寫的可遭了殃!下課了,同桌向我伸了伸手,說:“我可‘救’了你一條命啊,把你的‘小魚’分給我吧!不然,我就告發(fā)老師!”我大笑著說:“你自己不也帶零食了嗎?”“你想好退路了嗎?別廢話,給我吃一條總可以了吧!蔽抑缓媚贸隽艘粭l我心愛的“小魚”給了她。她可真是一個“吃貨”啊!

      她還特別喜歡踢足球。我倆在一個輔導班學習,每晚7點半左右,我和她一起寫完家庭作業(yè),就去樓下的廣場上踢足球,她每次都是我們隊的守門員。那天,我們又去踢球了,踢了一會兒,對方獲得了一次點球的機會,他們的前鋒,一計猛球,沒有打門,竟然踢到了張星華的肩膀上。她疼得齜牙咧嘴,等到要發(fā)門球時,她依然精神抖擻地將球傳給了我。我信心十足地配合隊員踢著球,經(jīng)過我們隊員的不懈努力,終于踢贏了這場比賽。

      這就是我的同桌,一個十足的“吃貨”兼“足球迷”。

    曬曬我的同桌作文3

      不知道是不是天意,我和同桌又分到了一起,又成了同桌。

      “同桌”是我對李佳城的稱呼,開學一共換了四次位,第二次就和李佳城成了同桌。他長我兩歲,個子卻比我矮點兒!捌涿膊粨P但也和氣,為人也不惹事生非”這是我對李佳城的評價,他就是一個小人物,但與他相處卻不甚愜意,他整個人都是干凈的,就像一張嶄新潔白的紙張,仿佛沒有惹人討厭的時候。

      開學有半年了,想起和他在一起的日子,就停不下自己的筆尖,在你的生命總會遇見一兩個特殊的人,同桌便是。他整個人不慢不惱,接觸他的趕時間里總是令人感到放松愜意,整個人坦白的很,擔得起一個“真”字。我想我是第一次沒有用任何華麗的語言來寫一個人的,但同桌的單純讓我感覺無需用虛情與假意來形象,在紙上幾筆,就以經(jīng)足夠勾勒。

      在記憶中,他好像從來沒有懼怕過什么,至少表面上是這樣。他一次沒有哭過。永遠是樂呵呵的,我甚至想象不出他哭泣或憤怒的模樣,好像在最黑暗的海底,他身上也能帶起一片陽光,躲開那陰云密布的天空。

      同桌的和氣我寫了很多遍,還記得那天他把玩著他新買的小刀,好巧不巧地被我撞見,好巧不巧的入了我的法眼,待他借我玩后,我干脆就把那東西搶了去——把它穿在了我的鑰匙鏈上。當時是費了好大力氣的,沒想到三兩下便被他解開了,于是驚訝、失望、焦慮、擔心等等一齊涌上了心頭,后來我驚詫為何當時那么在意這把只不過造型奇巧一些的小刀,原來是在無意識地試探同桌的氣度,試試他會不會為此生氣。但結果大大出乎我的意料,我很容易地誆來了那把小刀,事后他竟然又買了兩三把。我對于同桌的看法也好了很多。

      如今我和同桌又成了同桌,心境有喜悅也有復雜,喜的是與同桌在一起的日子很快樂,復雜的是以前的記憶被拉扯出。事實上,我與他分開或在一起的時間一直很短暫,但他在我腦子里留下了不可磨滅的印象。單從性格脾性上來講,他要比我好很多,是一個徹徹底底的“好人”。在他的身上我看到了一種光芒,那是我所沒有的,善良?寬容?單純?或許這些都有。我很喜歡和他在一起的感覺,也很幸運能成為他的同桌,因為從他的身上,我可以看到人性的本質(zhì)。

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