我的拿手好戲作文400字釣魚
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文400字釣魚,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文400字釣魚1
我的拿手好戲是看書:不是擅長(zhǎng)看懂各種書,而是看書比較快。
以前,我的動(dòng)作有點(diǎn)磨蹭,寫作業(yè)慢、洗漱慢、整理東西也慢。不過,我干什么都慢,看書卻非?。也許我經(jīng)?磿,一閑下來就看書,讓我的速度變快了。原本我看書的速度應(yīng)該不會(huì)太快。因?yàn)槲野肿屛夷霉P讀書,看到精彩之處,要拿筆劃一劃。我不想這樣做,這總是會(huì)影響我專注地看書,我就把這事忽略了。
我家買書一般成套購買。這樣讓我想要看的更快,更想知道之后的內(nèi)容。我看書的速度就這樣變快了。
一個(gè)星期天,我的周末作業(yè)都在前一日做完了,顯得無所事事。忽然,我記起來,好朋友在一次外出活動(dòng)后,送給我一套書。我在書架上找出,這套書共五本,放這兒有半個(gè)多月了,已經(jīng)積上了薄薄的灰塵。
午飯后,我就捧著書開始看。爸媽都在午睡,我一個(gè)人躺在沙發(fā)上看書,很自在。
兩小時(shí)后,爸媽醒了。
“你中午看的那本書看完沒?”老爸問。
“我整套都看完了,正在看第二遍。”我晃了晃手里的書,說道。
回答我的不是平時(shí)的“好看嗎”或“這書講啥呀”,而是兩人滿臉震驚——我爸和我媽。
“你神仙啊你,看這么快!你離把家里的書看完不遠(yuǎn)了!眿寢屨f。
“啊,我哪有那么厲害?家里那么多書,我能看完才怪哩!”
實(shí)際上,家里的書真的快被我看完了,就剩幾本不感興趣的沒碰了。
半個(gè)小時(shí)后,這套書的第二遍我也看完了。
我爸與我媽再也不敢隨便給我買成套的書了。
我的拿手好戲作文400字釣魚2
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!坝终f:”條條大路通羅馬!笆堑,每個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)的拿手好戲;有人的拿手好戲是愛好,也是興趣。我的拿手好戲就是——寫書法。
那是幾年前的一天,我的一位好同學(xué)帶我去了她們家樓下的一家專門寫書法的店。我的書法之路也真正地開始了。一次,我的書法老師告訴了我們一個(gè)好事情,有一個(gè)比賽我們可以去參加,我們的老師挑選了一些寫字寫的非常好的人去比賽,其中沒有我。下課后,我去問老師為什么沒有我,他是這樣回答我的“我們比賽的內(nèi)容是寫古詩,不是寫字,你才寫到字!拔衣牭竭@句話的時(shí)候內(nèi)心很傷心,就在這時(shí),我的老師又說:”我知道你很傷心,不過,如果你可以把傷心變成動(dòng)力,你就可以飛快的進(jìn)步!奥犕赀@句話后,我的心里就一直想著這句話……
第二天,我來到書法班上,以百米沖刺的速度飛快沖向目的地——寫古詩?炝,還有一點(diǎn)了,最后一個(gè)字了!“太棒了!”是的,我可以開始寫古詩了!后來的一天、兩天、三天……距離比賽還有一天了,我也道了我的目的地——練寫一首古詩,我也伴隨著一陳歡呼聲進(jìn)入了的人選中。
功夫不負(fù)有心人,我從幾百人中脫穎而出,獲得了只有五十人可以有的三等獎(jiǎng)。
我的興趣愛好是寫書法,我的拿手好戲也是——寫書法!
我的拿手好戲作文400字釣魚3
每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當(dāng)然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對(duì)舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。
我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能表演個(gè)節(jié)目助助興?”臺(tái)下一陣歡呼聲。我眉間向上一挑:“我來!”我飛快地?fù)Q上我漂亮的演出服。美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚(yáng),隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂聲時(shí)而高漲,時(shí)而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停,我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào),是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底!
我的拿手好戲作文400字釣魚4
要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。
要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長(zhǎng)的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的',我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績(jī)。
人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訒?huì)提高呢?
我的拿手好戲作文400字釣魚5
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了,就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級(jí)了,上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文400字釣魚6
跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清風(fēng);像悠悠歌聲;又像清清小河。
說起跳舞,我的內(nèi)心就五味雜陳,我在跳舞時(shí)經(jīng)歷過酸甜苦辣,接受過汗水的洗禮,也經(jīng)受過痛苦的折磨……
在五歲半時(shí),我開始了我的舞蹈生涯,一路磕磕絆絆到現(xiàn)在。練習(xí)疊腰的那一段時(shí)間我記憶猶新——
疊腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),一不小心,腰就會(huì)斷,必須規(guī)范地做。而且腰也會(huì)很疼,像有人用刀在刻你骨頭似的。我第一次做這個(gè)動(dòng)作時(shí),差點(diǎn)悶死過去,因?yàn)樵谧鲞@個(gè)動(dòng)作時(shí),你會(huì)呼吸不了。
我還有過一次開腿的經(jīng)歷,把腿掰到180°保持不動(dòng),老師還會(huì)過來壓,直到你的最大極限。在做這個(gè)動(dòng)作時(shí),你會(huì)覺得像從地獄走了一遭,做完這個(gè)動(dòng)作,你會(huì)感到腿不由自主地抖。
練習(xí)時(shí),我把腿掰到180°,老師走過來把我的腿向下壓,我疼得眼淚都出來了。不行,我要堅(jiān)持下去!終于30秒過去了,我的腿好像已經(jīng)不屬于我了,但是,我卻堅(jiān)持下來了。
經(jīng)過這樣多的訓(xùn)練,我就要上臺(tái)展示自己了。
我在臺(tái)上輕盈的扭動(dòng)著,我幻想自己是一朵白云,是一陣清風(fēng),一陣歌聲,一條清清小河。
演出圓滿結(jié)束,我露出了開心,欣慰的笑容……
我愛舞蹈,它使我快樂。
我的拿手好戲作文400字釣魚7
我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過了一個(gè)年頭,見證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂。
每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺心都要跳出來了似的。
一節(jié)課上完后,我都會(huì)有很大的收獲。面對(duì)收獲,我就會(huì)想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候,剛準(zhǔn)備開始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開始讀。
有時(shí)練到嗓子疼得不得了,有時(shí)讀錯(cuò)音,有時(shí)會(huì)破音…………經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練,我對(duì)播音主持的喜愛與日俱增,甚至對(duì)《快樂大本營(yíng)》之類的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘,主持人的口語表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力都能牽動(dòng)我的心魂。
今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過多次排練之后,我就在要上臺(tái)那一刻,我的老師走過來對(duì)我說:“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺(tái)上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺(tái),每次下來,老師都會(huì)細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀眾都在夸我,這時(shí),我感覺自己是全場(chǎng)最亮的星!
通過這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會(huì)更好的!
我的拿手好戲作文400字釣魚8
我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢(shì),我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時(shí)候,老師頓時(shí)臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧。”我害怕極了,頭抬得低低的,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了!蔽移炔患按貓(bào)名了;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的字!蔽业靡獾卣f:“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。
我的拿手好戲作文400字釣魚9
從普通家庭到奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,無處不出現(xiàn)跳升那細(xì)長(zhǎng)的身影。跳繩,這項(xiàng)歷史悠久的運(yùn)動(dòng),我第一次接觸到它時(shí)就深深的愛上了它,正是這種熱愛,讓跳繩成了我的拿手好戲。
沒上學(xué)時(shí),看到哥哥姐姐們拿著跳繩在不斷的跳動(dòng),便已下定決心要練好它?墒沁B跳繩哪有說起來那么容易的?第一次跳繩是我拿著跳繩往前一甩,與此同時(shí)腳也跳了起來,可在往腳下一看,繩子在前面,可腳還在繩子后面呢。我把左腳抬到繩子前面,把繩子繃緊,又是一條,可這次更慘,我腳下一滑,失去了重心,摔了一個(gè)大跟頭,我揉了揉摔疼了胳膊,毫不氣餒的站了起來。正如一位作家說的:“即使跌倒一百次,也要一百次的站起來!蔽以谑≈形〗逃(xùn),在跌倒后爬起來,終于,我完成了我的第一跳。
就這樣,我以這種永不言棄的精神,進(jìn)步越來越大,最終,我也完成了連跳。一天學(xué)校·個(gè)名叫“跳繩王”的比賽。我被同學(xué)們推舉上了。終于到比賽那一天了。裁判的口哨一響,我迫不及待地跳了起來,我在整場(chǎng)比賽中一定不能有任何間斷,否則會(huì)嚴(yán)重地影響我的速度。我看到旁邊的同學(xué),陽光透過跳繩灑在她身上,跳的時(shí)候汗水四處飛濺起來,她明顯很吃力。而我就大不相同了。比賽結(jié)束,我拿到了四年級(jí)第三名,這都是我奮斗出來的呀。
我享受跳躍的快感,我傾聽繩子揮舞的聲音,我望著揮舞的繩子,我在跳繩中成長(zhǎng)。
我的拿手好戲作文400字釣魚10
剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。
那是一個(gè)烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會(huì)兒,同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了,同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。
到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個(gè)圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個(gè)。
我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動(dòng)作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺(tái)下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。
天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會(huì)如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\(yùn)動(dòng)員。
我的拿手好戲作文400字釣魚11
天生我才必有用。每個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的特長(zhǎng),例如:有人擅長(zhǎng)唱歌、還有人擅長(zhǎng)跳舞。但都必須經(jīng)歷一番歷練,才能見到雨后的彩虹。而我的拿手好戲是釣魚。每當(dāng)看到魚在水里游,我都會(huì)想起釣魚的往事。
記得那一次,我們來到孝德湖邊,打算釣魚。舉目眺望,一望無際的湖面明亮如鏡,春風(fēng)吹拂蔚藍(lán)的湖面,蕩起微微的漣漪,風(fēng)兒攜著朵朵細(xì)浪越到湖面上。
于是媽媽對(duì)我說:“我們來釣魚,比賽吧!”我興高采烈地答應(yīng)了。心想:“釣魚可是我的拿手好戲呀!闭f著,便把魚竿拿起來,把魚餌鉤在魚鉤上,然后再用力的甩進(jìn)湖面里?粗囚~竿有微微的顫動(dòng),我便用力拉起來。誰知,那魚吃了魚餌就跑走了。真是“竹籃打水一場(chǎng)空。”
我望了望媽媽,我已經(jīng)釣到了兩三條魚。我心如焚燒,如同熱鍋上的螞蟻?晌也桓市,心想:“可是我的拿手好戲,不能演砸了呀。”我便重新拿起魚竿,往水里一拋,緊緊的盯著浮標(biāo),浮標(biāo)突然浮動(dòng)起來了,就趕緊用力一拉。終于,我釣到了一條魚。然后,我和媽媽統(tǒng)計(jì)了釣到魚的數(shù)量。結(jié)果,“功夫不負(fù)有心人,”我贏了比賽。我心里美滋滋的,我眉毛揚(yáng)起來,就像沾了蜜一樣。夕陽照耀下,海面上灑滿了銀光,細(xì)小的浪花拍擊著岸邊,不時(shí)流出了一些漣漪。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。釣魚這項(xiàng)拿手好戲。不僅給我?guī)砹巳の,還讓我的生活豐富多彩。
我的拿手好戲作文400字釣魚12
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我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。
從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。
打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲作文400字釣魚13
有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。
這招是在我三年級(jí)學(xué)會(huì)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業(yè)的時(shí)候都寫的特別快,這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫完作業(yè)呢?我只好在學(xué)校和家里多寫一點(diǎn)作業(yè),上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當(dāng)然正確率也挺高的啦。
比如說上個(gè)星期天,因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了,一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很,這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開作業(yè),龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關(guān)云長(zhǎng)一樣在“沙場(chǎng)”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營(yíng),完成了作業(yè),總共才用了一小時(shí)五十分!
你們說,我的拿手好戲厲不厲害。
我的拿手好戲作文400字釣魚14
人人都有自己的絕活,有煎雞蛋,有彈鋼琴,有騎自行車……而我也有絕活,那就是滑滑板。
以前,我在電視里見到那些滑板高手,什么高難度動(dòng)作都能做出來,滑板被他們玩得爐火純青。因此,我也想學(xué)滑滑板。我生日的時(shí)候,便嚷著要買滑板。到滑板店里,滑板應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我選了一個(gè)兩輪滑板。剛買回家,我便站在上面躍躍欲試?蓛奢喕宀缓帽3制胶,沒站上幾秒鐘就摔了個(gè)“四腳朝天”?磥砘逡膊皇窍胂笾械哪敲春民{馭,更別說高難度動(dòng)作了。
正好,我們班的幾個(gè)同學(xué)會(huì)滑滑板,看著他們滑滑板動(dòng)作十分嫻熟,我便向他們請(qǐng)教。首先,我要去找一面墻,然后用手扶著墻,站在滑板上,用力一推,平穩(wěn)后,兩腳擺動(dòng),這樣就滑起來了。剛學(xué)不久,我就可以滑一段路?梢蛭移匠]有運(yùn)動(dòng),滑一會(huì)兩腳就酸得支撐不住,滑不動(dòng)了。為了練雙腳力量,我經(jīng)常跑步,好滑滑板。果然,練了一段時(shí)間,滑起滑板也不會(huì)感到吃力。為了練好基本功,我每天都會(huì)帶著滑板到大街上練習(xí),在院子里也常常能見到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不負(fù)有心人!”因?yàn)槲页3;澹髞硪部梢酝娓唠y度動(dòng)作,可以漂移、上坡、走S形曲線……一次又一次地練滑板,漸漸地,我的絕活就成了——滑滑板。
從此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了;澹粌H可以成為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是可以強(qiáng)身健體又可以培養(yǎng)我的平衡能力!
我的拿手好戲作文400字釣魚15
“哇,你真厲害!”當(dāng)你聽到這句話時(shí),不必驚奇,因?yàn)槲以谡故疚业哪檬趾脩颉Х健?/p>
有一段時(shí)間,我們班里很流行玩魔方?粗鴦e人能輕松地拼好六面,而我卻連一面也拼不好,心里很是過意不去?删瓦@樣下去不是我的風(fēng)格,所以我打算在網(wǎng)上學(xué)習(xí)拼魔方。
魔方的教程一共十九步,光是聽到這個(gè)數(shù)字就令我渾身發(fā)怵?杉热蛔叩搅诉@一步,又怎能放棄呢!于是我拿著一個(gè)被打亂的魔方,點(diǎn)開了視頻。視頻里一個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,卻需要我反復(fù)觀看幾十遍才能學(xué)會(huì),一個(gè)有難度的地方,換來的是我無數(shù)次的播放和暫停。
時(shí)間經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我被其中的第十一步教程難住了。盡管我再怎么努力,也無法突破。失敗一次就全亂了,必須重新開始,直到最后,連我都不知道我重拼了多少次。
在我實(shí)在沒有辦法,想放棄的時(shí)候,我被視頻中的一段話感動(dòng)了:“每一個(gè)成功者的背后都有無數(shù)的努力和艱辛,加油!”聽到此話后,我一下子被激起了斗志。之后,我把所有的魔方公式寫在了紙上,刻苦學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后,我終于打破了最難的點(diǎn),學(xué)會(huì)了魔方。我的同學(xué)看到后,都夸我“哇,你好厲害!”
通過魔方的學(xué)習(xí),讓我明白了:遇到困難不能輕言放棄,堅(jiān)持不懈才能取得成功!
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