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    一個(gè)奇怪的人作文

    時(shí)間:2021-01-22 09:52:12 推薦作文 我要投稿

    一個(gè)奇怪的人作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一個(gè)奇怪的人作文,歡迎閱讀與收藏。

    一個(gè)奇怪的人作文

      一個(gè)奇怪的人作文1

      在一個(gè)小鎮(zhèn)上,居住著一個(gè)奇怪的女人,她住在一個(gè)胡同里。

      她的孩子在5歲時(shí)被人拐走了,她也是從那時(shí)開始變得奇怪,大家見了她,也都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她的頭發(fā)凌亂,衣服也很臟,每天都會(huì)滿大街尋找她的孩子,喊叫聲不斷,鎮(zhèn)上的人都很反感,對(duì)她及其厭惡。她會(huì)喊:”洛兒,洛兒,回家了,回家來吃飯了,洛兒,洛兒,快回來呀,快回來!“有一次,一個(gè)長(zhǎng)得和她女兒挺像的小女孩獨(dú)自在大街上玩耍,她看見了,一怔,嘴里念叨這:”洛兒,一定是洛兒回來了,是洛兒“。疾步走過去,想去抱小女孩,小女孩被嚇壞了,邊跑邊哭喊:”媽媽,媽媽“這時(shí),小女孩的媽媽出來了,她摟著孩子罵她:”你家的林洛依早沒了,別天天上街吵吵,更不行嚇唬小孩子,別煩我家孩子,

      走開!“過了一天,這家人搬走了。她的病情越來越嚴(yán)重,見到孩子就想把他們抱回家,鎮(zhèn)上的人紛紛搬走了,到最后,這座小鎮(zhèn)竟只剩下了她一個(gè)人,她依然還在街上尋找,叫聲不斷。

      她也越來越老了,直到有一天,鎮(zhèn)上來了一個(gè)女人…………

      一個(gè)奇怪的人作文2

      “滴滴滴滴滴”什么聲音?哦,下課了。

      這堂課好長(zhǎng),可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里,有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里,我們經(jīng)過了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

      這堂課好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的使我們上了六年。六年,這六年里,我們與好多同學(xué)說再見,也迎來了好多陌生的面孔。六年的時(shí)間,那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的花朵。

      六年里從我們剛進(jìn)校園,到我們把腳從校園里跨出來,這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們身邊始始終終,都陪伴著一個(gè)人,他無影無蹤,沒有給我們留一點(diǎn)痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無情,鐵面無私,不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣,在我們的生活里扮演了許多角色:他是醫(yī)生,他有一把手術(shù)刀,用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷、性格;他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活,她像一個(gè)女神一樣,對(duì)任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員,他掌管著世間的大大小小的事,他知道任何一個(gè)人的秘密,可他卻又不會(huì)透露給別人。

      沒有人看到過他的模樣,他也許是一個(gè)和藹的老人,也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……

      童年在他的手里悄悄溜走,不留下一點(diǎn)紀(jì)念物,人在它的控制下慢慢變老,沒有一絲惋惜……

      一個(gè)奇怪的人作文3

      在大街上,一名全身緊包著紗布,外套黑大衣,棉褲、口罩、帽子等的男子呆滯地走著,街上的人看著他,疑惑又有些害怕,躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他全身上下只露出了眼睛,沒人認(rèn)識(shí)他,也沒人接他回家。

      做為目擊者的我在家狐疑,他是個(gè)謎,為什么那樣穿著?為什么要把自己包那么緊?他是誰?家人在哪?一連串的問題隨之而來,我決定調(diào)查那個(gè)人,問題也就迎刃而解。既然這樣,我急忙叫上表哥,表哥說他也看到網(wǎng)上有人發(fā)這件事,事不宜遲,趕快行動(dòng)!

      第二天早晨,那個(gè)怪人同一時(shí)間出現(xiàn)在了街道上,表哥說:“在網(wǎng)上查不到怪人的信息,沒有臉,名字,現(xiàn)在只能跟蹤”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,裝作路人跟著他,他突然拐入一個(gè)無人小巷,我和表哥爬上小巷旁的樓道暗中觀察,只見那個(gè)怪人把大衣脫下,一身的紗布,他把手上的紗布拆開,哇,他的手很白,很干凈,就是有很多半愈合的傷口,怪人把手伸進(jìn)口袋,掏出一把刀!表哥立馬錄下來,猛得一剎那,怪人將刀插進(jìn)自己的血肉里,怪人用力吮吸著血,喝了幾口便把手包起來,這時(shí)我才看見,他的犬牙很尖很長(zhǎng),莫非他是——吸血鬼?!

      恐怖啊,書上的吸血鬼是真的,媽呀!

      吸血鬼一轉(zhuǎn)頭,看見了我,他撲到我身上一口咬下了我…………

      “!”我大叫一聲,還好是一場(chǎng)夢(mèng),不然我可就慘了,呼。

      一個(gè)奇怪的人作文4

      安德小鎮(zhèn)上,有這樣一個(gè)奇怪的人,她的大門上不知被誰鐫刻上了“地獄”二字,通向她家的小路上,陰森森的。

      她的名字是薩帝·內(nèi)德,出生一個(gè)占卜世家。安沫也是剛聽說她,就被關(guān)楠拉去她家干活了。

      聽那些只有一面之緣的同學(xué)說:“她四季都穿著一套占卜的大袍,衣服外的風(fēng)鈴和玫瑰念珠,吹了風(fēng)就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼。每天都有孩子要被拉去她那里干活,可惜了,安沫剛來就中頭彩。薩帝小姐在干活時(shí),她會(huì)用她那匈牙利口音來緩緩道出一個(gè)故事來。

      安沫心不甘情不愿的被拉去,就看見了一個(gè)同學(xué)在那兒,安沫微笑的走過去,說:”你好,我是安沫“。那位同學(xué)顫抖了一下,抬起頭來,露出八顆牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,說:“你好,我是楚沅”。

      簡(jiǎn)單的客套過后,她們就開始干活,坐在檀木椅上的那個(gè)女人幽幽地看了她們一眼,“在那個(gè)新社會(huì)里,金克森和田小戀,每天穿著西裝,在不同的公共場(chǎng)合里…………”聽著這陰森森的聲音,安沫被嚇了一跳,而旁邊的楚沅則像沒聽到任何聲音似的,臉不紅,心照樣跳的繼續(xù)干活!肮矆(chǎng)合里形形色色的人和物…………”安沫看著薩帝小姐,果真像那些同學(xué)說的一樣,那臉龐被巨大的袍子遮著,什么也看不到,就更別說薩帝小姐的臉了。

      薩帝小姐的故事講完了,楚沅向著薩帝小姐喊道:”薩帝小姐再見!“薩帝小姐像是沒聽到似的,回了屋。

      安沫在那扇地獄之門里,看到了她見過得第一個(gè)占卜女人,有一樣的不同,尤其是薩帝小姐最后一句話:”少年無求,不以何念“。

      一個(gè)奇怪的人作文5

      “滴滴滴滴滴”什么聲音?哦,下課了。

      這堂課好長(zhǎng),可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里,有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里,我們經(jīng)過了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

      這堂課好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的使我們上了五年。五年,這五年里,我們與好多同學(xué)說再見,也迎來了好多陌生的面孔。五年的時(shí)間,那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的花朵。

      五年里從我們剛進(jìn)校園,到我們把腳從校園里跨出來,這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們身邊始始終終,都陪伴著一個(gè)人,他無影無蹤,沒有給我們留一點(diǎn)痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無情,鐵面無私,不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣,在我們的生活里扮演了許多角色:他是醫(yī)生,他有一把手術(shù)刀,用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷病⑿愿?他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活,她像一個(gè)女神一樣,對(duì)任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員,他掌管著世間的大大小小的事,他知道任何一個(gè)人的秘密,可他卻又不會(huì)透露給別人。

      沒有人看到過他的模樣,他也許是一個(gè)和藹的老人,也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……

      童年在他的手里悄悄溜走,不留下一點(diǎn)紀(jì)念物,人在它的.控制下慢慢變老,沒有一絲惋惜。

      一個(gè)奇怪的人作文6

      我要感謝“上帝”送給我一個(gè)奇怪的母親,因?yàn)?我的媽媽,不會(huì)像別人的媽媽一樣,使用恐怖的“暴力”來教育自己的孩子,而是用一種“嘮叨”法對(duì)待我。

      有一天晚上,我滿以為放假了,做起作業(yè)來變開始慢慢吞吞的,像一只拖著沉重甲克的烏龜似的,效率極其的低,老半天才做出兩道數(shù)學(xué)題,媽媽見到這種狀況,便開始使用“老道斗嘴”法了,只聽見媽媽的聲音從低音逐漸變成了高音。

      媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在變綠的時(shí)候;桃花﹑菊花、小野花…謝了,有再開花的時(shí)候!边@個(gè)時(shí)候,媽媽來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,她輕輕地對(duì)我說:“孩子,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返了呢?是誰偷了它們呢?哪又是誰?又藏身何處?是…它們逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?孩子,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說,都是平等的,為什么有些人會(huì)事業(yè)有成?有些人卻過著碌碌無為的一生?孩子我給你講一個(gè)故事吧!說不定,你聽過這個(gè)故事吧!

      從前,有一個(gè)流浪街頭的人,遇見了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光,再一次的流浪到了街頭,從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的時(shí)間,做出了一個(gè)公平、合理的決定。

      孩子我們要珍惜時(shí)間,不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要著么做,我們做別的事情也要一樣!眿寢屵@意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事效率不高的危害,更重要的事,讓我覺得媽媽的“嘮叨”對(duì)我是多么的好!

      我的媽媽就是一個(gè)“奇怪”、“嘮叨〞的人,但我知道,媽媽這樣做都是為了我好,她語重心長(zhǎng)的嘮叨,對(duì)我的成長(zhǎng)是一次很有益的教育,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,讓我變得堅(jiān)毅,像樹木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng),不軟弱,也不動(dòng)搖.

      我的媽媽是個(gè)“奇怪”的人,她有一套“中西”結(jié)合的教育理念,媽媽她引導(dǎo)著我走向正確的道路,媽媽在我心中永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,永遠(yuǎn)是那顆夜后中最閃亮的星星,永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。

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