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    美好的校園作文600字

    時(shí)間:2021-01-21 11:03:04 推薦作文 我要投稿

    美好的校園作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美好的校園作文600字,歡迎閱讀與收藏。

    美好的校園作文600字

    美好的校園作文600字1

      我們從3歲開始上學(xué),幼兒園、小學(xué)、初高中、大學(xué),一直上到20多歲,前半生幾乎是在校園里度過。校園是學(xué)知識(shí)的地方,但也是美好的、有趣的。因?yàn)樵谛@中也發(fā)生許許多多有趣、美好、難忘的事。

      記得我小學(xué)三年級的冬天,下了一場很大的雪,一夜之間,路邊的松樹積滿了雪,想一件白衣服穿子在身上,給松樹增添了幾分姿色。馬路上、屋頂上也都覆蓋了一層厚厚的雪,放眼望去就像一個(gè)白色的世界,閃閃發(fā)亮,像在召喚著我們快去玩。

      就在這一天的上午,語文課時(shí),老師說:“這一節(jié)課我們下去玩,不過一定注意安全,下了雪地上滑,不要滑到了,更不能打架,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn)。”老師一說完,全班頓時(shí)沸騰了。我們懷著高興、激動(dòng)的心情來到了一片空地上,那里由于是教學(xué)樓的后面,很少有人經(jīng)過,所以那里有很多的雪覆蓋在地上,沒有掃,所以很適合我們?nèi)ネ妗?/p>

      一來到樓下,我們想一群羊飛奔了起來。有許多男生組成一組玩打雪仗,語文老師在和幾個(gè)女生玩堆雪人。而我卻不是在堆雪人,而是和男生們在一起玩打雪仗。我們正好有6個(gè)人,所以分了兩組,一組3個(gè)人,我在A組。我們一邊追一邊打,先在手里準(zhǔn)備則幾個(gè)雪球,然后我找到目標(biāo)就扔。前幾個(gè)沒打中,而被我打的那個(gè)人,也開始反擊了。我便開始防守,先跑,讓他瞄不準(zhǔn)目標(biāo),所以他打不中我,在這期間,我又在地上抓了幾個(gè)雪球開始反攻,終于被我打中了,所以對方就少了一個(gè)人。然后經(jīng)過我們組的努力,對方終于敗下來了。快下課了,所以老師讓我們集合,然后再老師和幾個(gè)女生對的雪人前合了個(gè)影。那個(gè)雪人,它圍著同學(xué)的圍巾,戴著一個(gè)紅帽子真是太可愛了!

      美好的校園里,會(huì)發(fā)生美好的事!

    美好的校園作文600字2

      有人喜歡春意盎然,生機(jī)勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火,綠樹成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛,白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

      八月桂花香,八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼,白天和黑夜的溫差增大了。

      每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。

      八月桂花香,我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的,全在一時(shí)開放了,那一朵朵黃色的小花,不正是秋天的代表嗎?看吧!聽吧!風(fēng)里帶著香,它的香是那種淡雅,泌人心脾,讓人放松的香。學(xué)校里的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時(shí)報(bào)員嗎?

      秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日,時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗臺(tái)上的兩棵雪松,任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)者我們的校園;▓@里的萬年青像節(jié)約的老婆婆一樣,就算到了秋天也不肯換上一件新衣,還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏,一種一年四季全青的植物。

      經(jīng)過一場秋雨的洗禮,校園的金秋更像一個(gè)可愛的孩子。雨珠還沒有完全干,玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽的一首歌曲。

      夕陽西下,更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-云雀,像炸開了花似的叫個(gè)不停,花園里的各種小動(dòng)物都在開一場音樂演唱會(huì),這是一幅多么美好,多么溫馨的畫面!

      可愛、美麗的金秋,我喜歡你,我喜歡校園的金秋,更喜歡金秋里面的景物,也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。

    美好的校園作文600字3

      我在上初中時(shí),就對四高常懷憧憬之情,那時(shí),四高給我的印象是莊重而不失靈動(dòng),嚴(yán)肅又有包容,幾乎契合了我對高中校園生活的所有想象。

      四高的校園,花壇中的芳香馥郁,樹林中的鳥語呢喃,時(shí)而晨霧繚繞,時(shí)而微風(fēng)拂面,一描一畫間,盡是詩情畫意。偶爾,林下會(huì)有少女徜徉于文字之間,操場上會(huì)有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,還有那幾十年來積淀下來的厚厚的文化底蘊(yùn)?鬃印⒃S慎眺望著文化的遠(yuǎn)方,將軍樓上依稀還有將軍撐起國家脊梁的身影,許南閣祠清幽而又典雅,厚重而又寧靜。

      時(shí)光常易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。初入四高時(shí),它滿園疊翠,而今,園內(nèi)樹木已是又綠一年,滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場走過,我不禁莞爾,那海棠樹上的青澀果子,賺取了我們大把的眼淚。盡管學(xué)校三令五申不許我們摘海棠果,但仍會(huì)有人悄悄摘下一兩個(gè)。青澀的果子,映出了誰的笑容,又映出了多少流年?

      平時(shí),我們同學(xué)都戲稱:四高的學(xué)生一跑步,天就亮了。伴隨著晨光,我們從高一跑到高二,我們背書的聲音和喊口號(hào)的聲音,圍著孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又強(qiáng)健的步伐。當(dāng)我們初學(xué)心意六合拳與太極拳時(shí),內(nèi)心里是別扭而又不情愿的,可靜下心來,慢慢學(xué)過后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,溫潤而又不失力量,和晨光與草木的馨香一起,描摹出斑斕的色彩。

      白天與黑夜,日光與燈光在四高交相輝映。光影重重,映著學(xué)子眼中的希望之光,成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影,無論過去多少年,都會(huì)是我們心壁上最美的畫面。

      一年后,我們就要離開這里,也許,再回首時(shí),已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過:“如果你夠幸運(yùn),在年輕時(shí)云過巴黎,那么巴黎會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,因?yàn)榘屠枋且幌鲃?dòng)的盛宴。”四高校園的美好時(shí)光,我將永記心中。

    美好的校園作文600字4

      大海是水滴們的家,天空是星星們的家,花園是小花小草們的家……校園則是同學(xué)們快樂和諧的“家”。

      上課時(shí)的校園里,處處洋溢著朗朗的讀書聲;下課時(shí)的校園里,到處充滿著歡聲笑語,同學(xué)們有的在教室里熱烈地討論問題,有的在走廊上說說笑笑,有的在操場上盡情地游戲……好一片和諧校園景象!

      和諧校園里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、勤學(xué)守紀(jì),老師們除了辛勤地教導(dǎo)我們,還處處為同學(xué)們著想。我是學(xué)軍小學(xué)的一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們的校園也是一個(gè)和諧美麗的校園。

      2月1日一早,寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來。雖然天氣惡劣,但我們?nèi)w同學(xué)依舊準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行了休業(yè)式。放學(xué)的時(shí)候,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛,樹和房子全白了,大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。最有趣的是,操場上要是沒有那兩個(gè)大大的球門,還真認(rèn)不出那是一個(gè)操場!老師們都撐著雨傘,自發(fā)地在校門口排成一排,小心地護(hù)送同學(xué)們離!

      老師關(guān)心同學(xué),同學(xué)們也互相關(guān)心、互相幫助。記得上次,我們進(jìn)行各年級足球賽時(shí),站在一旁的啦啦拉隊(duì)員們看到一些球員累了,就連忙拿紙杯倒水給他們喝,有的還關(guān)心地問:“累不累?”在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽中,同學(xué)們看見自己的班落后了,就會(huì)使勁地向運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威:“加油!”、“必勝!”。

      我們學(xué)校的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,老師們也處處為同學(xué)們著想,你說:我們學(xué)校難道不是一個(gè)和諧美麗的校園嗎?在這樣的校園里,我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長,我愛我們的校園。

    美好的校園作文600字5

      群毆老師、暴力行兇、吸煙喝酒……這些都發(fā)生在校園。難道校園就沒有美好了嗎?其實(shí),校園每時(shí)每刻都是美好的。校園里的美好無處不在。

      同學(xué)們之間的友誼是美好的。互相之間講道題,借個(gè)文具,便是美好的。上課共同努力學(xué)習(xí)下課一起痛快玩。上課時(shí)出現(xiàn)你們回答問題的身影,下課時(shí)你們在太陽下留下的身影。大家互幫互助,和諧相處。學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺D愕某煽冇型瑢W(xué)們的功勞。

      師生情誼是美好的。除了家長,世上最愛我們的人就是老師了。是老師們傳播著知識(shí),教給我們做人的道理。培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。老師就是一個(gè)國家的精神支柱。我們的童年學(xué)校時(shí)光也基本是和老師度過的。老師們不知疲倦地上課,就是為了我們能有一個(gè)好成績。我們也不辜負(fù)老師的期望。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。師生友誼的花朵燦然怒放!

      比賽之間的友誼是美好的!氨荣惖谝唬颜x第二”這句話早已爛熟于心。比賽是充滿友誼的,不因仇恨和嫉妒而迷失自我。

      考試是美好的。從入學(xué)那一天起,就注定為考試而學(xué)習(xí)。無論是階段測試還是期末測試,總會(huì)吸引我們的目光。做題時(shí)誠信考試,絕不抄襲。發(fā)試卷,是最令人緊張之時(shí)。幾家歡喜幾家愁。考了一個(gè)好成績,為自己的成績鼓掌;沒考好,也沒關(guān)系。為自己的誠信鼓掌。沒考好,其實(shí)比考好了更重要。沒考好,就意味著自己還有很多不足的地方,再加以復(fù)習(xí),下次成績絕對能好!

      體育課是美好的。體育,是最特殊的一門課也是最特殊的一門課。沒有好身體何談高素質(zhì)?健康代表一切。每節(jié)體育課,歡樂的聲音都在腦海邊回蕩。大家不知疲倦地玩著,在無形中增加了體質(zhì)。這是多么美好!

      美好,是學(xué)校的代名詞。讓我們在校園把美好延續(xù)下去!

      美好!校園!

    美好的校園作文600字6

      我愛校園。 一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。

      一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。

      辛勤的蜜蜂在花壇里飛來飛去不肯停留真應(yīng)了那句話“春天的蜜蜂——閑不住”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞可她采花粉她呀在空中歡樂的跳舞!”好吧又來說說小草校園里的小草都綠茵茵的看起來像一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強(qiáng)古人寫了一首關(guān)于草的詩嗎?連操場邊的老榕樹都似乎變年輕了許多那翠綠的榕樹像一把巨大的傘漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影蟬叫著:“知了知了”像在說:“好熱!池中的池水清澈透底,夏天,水池里的睡蓮像一個(gè)小妹妹一樣害羞的藏在荷葉哥哥的身后,在微風(fēng)中不時(shí)地探出小腦袋。影壁墻上有一個(gè)歐式的大鐘樓,鐘表的指針“滴答滴答”的運(yùn)作起來,好像時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。 校園里有許多樹:國槐、龍爪槐、石榴樹……真是品種繁多!而且經(jīng)過層層選拔我成為了一名真正的大隊(duì)委!為什么會(huì)這樣呢?

    美好的校園作文600字7

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以六年級了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。

      步入校門右側(cè),是寬闊的籃球場,看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進(jìn)了;@球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學(xué)樓,紅色的教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會(huì)兒落在這邊,一會(huì)兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運(yùn)動(dòng)游戲中越來越更加深厚。

      跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會(huì)神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個(gè)世界仿佛都靜止不動(dòng)了,突然一個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來說:“我贏啦!崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢埌察o,不要打擾其他同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭。

      夕陽西下,整個(gè)校園沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

      我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

    美好的校園作文600字8

      我們在學(xué)的生活都是多姿多彩的,有哭有笑,在學(xué)校里充滿了歡聲笑語和,朗朗的讀書聲。每經(jīng)過一個(gè)考試,我們的心情有歡樂也有悲哀。

      在期中考試過去后,各科老師就開始對答案,在對數(shù)學(xué)答案的時(shí)候,我前面的題全部都對了,可是在最后一題的時(shí)候,我哭了,因?yàn)槟堑李}我明明會(huì),可是卻寫錯(cuò)了,11分的題啊什么概念,這就意味著我和別人的總分相差十幾分,這個(gè)錯(cuò)題給了我沉重的打擊,就因?yàn)檫@個(gè),然后哭了好大一會(huì)兒,連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。

      那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,一起去找地理老師做功課了,在那兒,那幾個(gè)人和我一起在那兒開的,老師的玩笑,我們在那里笑了笑完了完心情自然就好了,一點(diǎn)點(diǎn)。

      在一節(jié)體育課上我特別的生氣,因?yàn)閺垺聊莻(gè)賤男罵我,罵就罵唄,可是他罵的那叫一個(gè)惡心,難聽,放在誰身上都受不了,如果當(dāng)時(shí)體育老師不管或者是不解決的話,我就去了告班主任了,你想一般不氣人的話,我就自己解決了,而半步而且犯不著跟他一般見識(shí),這一件件可惡的事,扎到了心。原本我感覺我對她的厭惡,以及我們之間的仇恨,可以放下了,畢竟過去了那么久?墒撬龅倪@些事實(shí)在令人恨,不是我抓住別人的小辮子,不放,而是他的行為不得不讓人痛恨,再說我又何嘗不想放下呢?

      在學(xué)校的日子不多了,馬上就要放暑假了,這個(gè)暑假能不能過好呢?就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了,一個(gè)考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,所以這個(gè)考試我要給自己一個(gè)突破,爭取考到全縣前200名,可能就在別人眼中是一個(gè)笑話,但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力去奮斗,為了不讓我這個(gè)七年級留下遺憾,我一定會(huì)全力以赴沖刺期末。

      期末將至,也就是到了最后的一刻,即使我們再累也不能松懈,為了讓這一學(xué)期有點(diǎn)成果,有一個(gè)好結(jié)果,咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,加油!

    美好的校園作文600字9

      我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班美好的校園生活。

      每當(dāng)中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動(dòng),大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法,集體一起運(yùn),遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計(jì)中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當(dāng)然地?cái)r截住你,這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,樓長便無計(jì)可施,自然而然地放過你,其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。快樂通過大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>

      到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會(huì)有同學(xué)熱情地講解,兩三個(gè)湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的.生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。

      還有更多美好,更多歡笑,更多體驗(yàn),在我們這個(gè)大家庭里,伴隨著每一個(gè)人快樂成長。

    美好的校園作文600字10

      每天,我們生活在這個(gè)充滿活力的校園里。清晨,我們迎著朝陽,邁進(jìn)校園,迎來快樂而又充實(shí)的一天;傍明,我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,課外活動(dòng)時(shí)的喧鬧聲,我們度過了一天又一天的校園生活。

      也許你會(huì)為課堂的乏燥無味而感支不耐心,也許你為老師的批評感到急不可耐,但是,如果你細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)在學(xué)習(xí)中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上,老師提出一個(gè)問題,你站起來回答了這個(gè)問題,不管對與否,你都會(huì)為自己的大膽由衷地感動(dòng)高興;課后,你在苦苦思索一個(gè)總是突然有眉目的時(shí)候,你會(huì)為自己的出色感到無比興奮;考試后,當(dāng)你拿著各科成績都很好成績單時(shí),你的心時(shí)會(huì)比吃了蜜還要甜;回家后,父母看到你取得優(yōu)異成績露出笑容時(shí),你會(huì)為自己一段時(shí)間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此,雖然平時(shí)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很枯燥乏味,但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實(shí)時(shí),你就會(huì)領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。

      另外,讀書也是一種享受。晚飯后,你一個(gè)人來到圖書室里,從書架上抽下一本書,坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)鳥語花香的世界,讓你去感受、擁抱大自然;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)正義與邪惡對峙的世界,讓你看到正義的光明、邪惡的黑暗;書,可以把你領(lǐng)到一個(gè)充滿和平友愛的地方,讓你親身感受人類和諧相處的社會(huì)的美好;書,可以……漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在書中有如此多你所不知道的東西,讓你的視野開拓,讓你的知識(shí)增長,讓你的水平得到顯著提高。

      此外,校園生活有還有課堂上老師幽默的話語,生病時(shí)同學(xué)的親切關(guān)懷,苦惱時(shí)朋友的善意安慰……不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。

      同學(xué)們,人生最漫長之路莫過于學(xué)業(yè)生涯,親近校園,融入校園,這不僅使你學(xué)業(yè)有成,而且還會(huì)使你對生活充滿自信,對未來充滿希望。

    美好的校園作文600字11

      每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,我們校園充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念。

      早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限地燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

      校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,有的同學(xué)們在聊天,同學(xué)們在操場間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,都在為了好的成績而拼搏。

      校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,所以沒人敢有一懈怠。

      校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師是你的指路燈,他就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;當(dāng)你考砸時(shí),傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈,鼓勵(lì)你走出陰影。

      校園的生活是有情感的,朋友的友愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助著我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般地渺小。

      校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

    美好的校園作文600字12

      情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。

      那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。

      酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。周圍的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。

      甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。

      苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊?荚嚭蟮某煽兂闪宋覀冏畲蟮母糸u,成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。

      辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。

      六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。

    美好的校園作文600字13

      那天真是奇妙的一天,現(xiàn)在想起來,全班的同學(xué)都忍俊不禁。

      上午,二節(jié)語文課后緊接著就是二節(jié)數(shù)學(xué)課,我們學(xué)完了課本例題,作業(yè)很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數(shù)題!“媽呀,好難啊”這是我看到題目的第一感覺。再看看其他同學(xué):班上最聰明的魏劉思宸,手不停的撓頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著題目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的湯天順,拿著筆刷刷刷寫個(gè)不停,看樣子應(yīng)該是沒做出來,生氣的竟直接將本子扔在地上!還有還有:那邊的四個(gè)同學(xué)一起討論,不過好像沒有結(jié)果,看大家最后都面面相覷。這時(shí),整個(gè)教室突然靜得可怕。大家都滿臉疑惑朝洪老師看著,洪老師無奈地?fù)u搖頭,跟大家講解起來。洪老師每講一道題,事先都跟大家進(jìn)行要點(diǎn)提示,然后再逐題講解。看看同學(xué)們,那個(gè)最聰明的,將自己腦門猛地一拍,口里還直呼:哦——哦——哦?茨瞧綍r(shí)解題最牛的那位:腦袋點(diǎn)得像蝦米,臉上露出微微的笑。全班同學(xué)都露出笑容,那四個(gè)在一起討論的同學(xué)這時(shí)都相視一笑:原來如彼,哈哈。

      大家都徜徉在快樂數(shù)學(xué)的海洋,我突然覺得肚子咕咕了一下,怎們回事,我好像有點(diǎn)餓了,腦子一閃:要吃飯了?打鈴了嗎?再看看其他同學(xué),每一個(gè)注意到鈴聲啊。是我記錯(cuò)了?突然:李圣心同學(xué)站起來,大聲說:“洪老師,我們不吃中飯嗎?”啊—這話讓所有人都愣住了!再看時(shí)間,下課吃飯鈴聲都超過十五分鐘了,這時(shí)大家都沒等洪老師發(fā)話,爭先恐后一窩蜂出去站隊(duì)。

      幸好食堂的阿姨在等我們,大家都吃上了飯。

      真是一節(jié)有收獲的數(shù)學(xué)課,差點(diǎn)全班同學(xué)都沒吃上飯。大家每每說起,都要講半天。

    美好的校園作文600字14

      短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠(yuǎn)定格在了心底。

      五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

      在這里,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班集體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我又怎能淡忘?

      那么多同學(xué)中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì)在對方快樂時(shí)一起開懷大笑;會(huì)在對方傷心時(shí)互相安慰;我們會(huì)在對方受挫時(shí)彼此鼓勵(lì)……即使以后上中學(xué)、上大學(xué),我都不會(huì)忘記我的這個(gè)好朋友。

      在那么多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),郭老師總能和我們一起玩耍,有時(shí)還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會(huì)忘記郭老師的。

      最令我難忘的還是培育了我們的母!铇I(yè)口鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環(huán)抱中汲取了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說,我們怎能忍心離開您呢?

      光陰似箭,歲月如梭。當(dāng)我們即將離開母校的時(shí)刻,我想對母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會(huì)茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。

      五年的小學(xué)生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    美好的校園作文600字15

      校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

      這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。

      “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來。“開始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

      接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

      第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場,把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

      第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

      這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

      一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對方一共數(shù)了五杯,我心想這場比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁保覀兯浪赖囟⒅恳坏嗡!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

      校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味……

      福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一:葉澤杰

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