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悲哀的我作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的悲哀的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
悲哀的我作文1
我最悲慘的一天到了，與我最親密的朋友即將與我分離（轉(zhuǎn)校）。可是他沒第一時(shí)間告訴我轉(zhuǎn)校的事情，因?yàn)樗俏业闹�。他肯定會想到：如果我把這件事告訴他，他的心情肯定會傷心的。
這天，我依舊像從前一樣高興地走進(jìn)校園。我到教學(xué)樓前心想：今天我又可以和他好好的玩了。進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)他不在，我想：也許是我來的太早了。我等到早讀時(shí)他還沒來，想：難到生病了？有可能！
上課了，班主任說：“今天他轉(zhuǎn)校了。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我的心情一下子掉進(jìn)了無限深淵里。我：“什……么！”
我回家，一進(jìn)家就趴在床上痛哭起來：“為什么，你不早點(diǎn)告訴我，好讓我好好的再看你一次。為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們多年的感情就這么灰飛煙滅了嗎？為什么！為什么！你為什么不告訴我一聲……”
親愛的朋友，雖然在分離的時(shí)候能沒見上一面，但是我想把我的祝福送給你。愿你在今后的道路上一帆風(fēng)順，事事如意。
悲哀的我作文2
看著街上來來往往的工作人員，我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么，打籃球.逛馬路.還是..............
每當(dāng)我心懷澎湃熱情的來到教室時(shí)，總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如：說錯(cuò)了話被老師禮罵;向老師寄東西被同學(xué)忽視。等等同樣的事情數(shù)不勝數(shù)..................
“心胸狹窄.好斗好強(qiáng).立志堅(jiān)強(qiáng)”等過了彩虹跨域了山間;等過了陽光普照大地。但還未等過我改過自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個(gè)的角落;父親的指導(dǎo)猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉(zhuǎn)不意;改過卻不自新。
日出日落，花開花謝。一天的時(shí)間猶如一根點(diǎn)燃的蠟燭，一年的時(shí)間則猶如一盞明亮的燈，轉(zhuǎn)眼就逝去。聽過了“勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年”看過了“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預(yù)測十年以后的'我到底過著什么樣的花樣人生。
知識能改變命運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的家庭嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說過：時(shí)間會刺破青春的華麗精致;會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過他的橫掃的鐮刀。時(shí)間是如此的珍貴，青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。
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