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不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字1
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來(lái)。此刻，人們都用奇怪的目光看著我，用奇怪的目光看著我，而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常，我一定會(huì)感到害羞，可是今天我異常激動(dòng)。因?yàn)�，我成功�?
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，我鼻子一酸，淚流了下來(lái)。
在小學(xué)三年級(jí)的暑假了，爸爸帶我路過(guò)這里。我見(jiàn)那里有許許多多的人在游泳，他們仿佛是一條條魚在水里游來(lái)游去，棒極了。
我有點(diǎn)心動(dòng)，也想去游泳，可我只能戴著救生圈，看到他們?cè)谒锟旎�，我�?心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你想要學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我怕學(xué)不會(huì)!”“誰(shuí)說(shuō)的，你不試試，怎么知道你不會(huì)!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！澳俏以囋嚢��！�
第二天，我在父母的陪同下，來(lái)到了游泳池。此時(shí)，我望著那清盈盈的池水發(fā)呆，那水就像一只兇猛的獅子，正在向我吼叫著�？謶�、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時(shí)，媽媽催我快點(diǎn)下水�？墒�，我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住，一下子就把我推進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)的我，還是一只“旱鴨子”，撲騰了幾下，咽了幾口水……
有一次，老師讓我們比一次噻，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，可看到同伴們都游了過(guò)去，我也快速地游了過(guò)去。
漸漸地，我學(xué)回了游泳，心里說(shuō)不出的高興。自豪、興奮，一下子都占據(jù)了我的心頭……
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字2
記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，因?yàn)閯?dòng)作不熟練，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以摔了許多次跤，媽媽看了心都疼了，勸我放棄。而爸爸此時(shí)卻告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你這樣子長(zhǎng)大后一定會(huì)一事無(wú)成。”聽了爸爸的話，我咬了咬嘴唇，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，你不用管我�！比缓笏らT而去，我推著自行車，來(lái)到了一個(gè)僻靜的地方開始苦練�？墒亲孕熊嚭孟裨诟易鲗�(duì)似的，就是不聽使喚，害我又摔了好幾跤。看到自己身上傷痕累累，我的心又開始動(dòng)搖了，但一想到爸爸的話，我就又充滿了力量。那時(shí)候我也不知道是怎么想的，只知道要成功。晚上回到家后，媽媽用酒精為我清洗了傷口。我鉆進(jìn)被窩后反復(fù)的思考著明天該怎么騎，今天哪些地方做的不對(duì)，想著想著，便睡著了。
第二天，沒(méi)想到我竟學(xué)會(huì)了。我興奮得不知怎么形容，不知不覺(jué)騎到了麥田邊的小路上，抬頭仰望天空，仿佛看到了七色彩虹，聽到了彩虹的祝福�；仡檶W(xué)騎車的過(guò)程，也許就是爸爸所說(shuō)的'風(fēng)雨；望著天上的“彩虹”，一種勝利的喜悅涌上心頭。這使我想到了舉世聞名的音樂(lè)家貝多芬，他雙目失明，耳朵失聰，但他從不放棄，依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量的音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
我不得不說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，我們?cè)跄荛L(zhǎng)大？或許摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是彩虹后的前兆！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字3
有句老話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓我深信這句話是一個(gè)真理。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了這句話的含義。
我初學(xué)鋼琴是在三年級(jí)時(shí)。剛接觸鋼琴，我覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單。也總是得到老師的表?yè)P(yáng)，我洋洋得意�？墒牵镁安婚L(zhǎng)。當(dāng)我上了幾節(jié)課后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)鋼琴那么苦啊每天要堅(jiān)持練琴，并且要不斷提升自身水平。剛開始學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我力度太輕，讓我用力彈，并把我的手壓在冰冷的琴鍵上。我不想讓老師失望，就非常用力，一不小心就把手指彈腫了，腫了好幾天呢！學(xué)鋼琴可真不容易��！
時(shí)間來(lái)去匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的鋼琴技術(shù)可以考四級(jí)了。在眾多考級(jí)曲目中，有一首曲子要求刮奏。我老是彈不好，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我大概會(huì)彈了。可是彈來(lái)手指真的好疼。我忍著劇痛，一著急，，手磕在琴鍵上了。再看看手指，有些破皮，過(guò)了一會(huì)手指終于經(jīng)受不住疼痛，流血了！我驚慌失措，血不顧一切的.順著琴鍵往下流。眼淚也隨之流下。那時(shí)的我顯得特別無(wú)助，我甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。老師走過(guò)來(lái)一邊幫我處理傷口，一邊溫柔的對(duì)我說(shuō)：這一點(diǎn)小傷不算什么，我相信你，你很堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷而放棄。俗話說(shuō)得好不經(jīng)歷風(fēng)雨增能見(jiàn)彩虹！聽了老師這番話我又咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
考級(jí)結(jié)束后，看著那紅紅的兩個(gè)字優(yōu)秀看著親朋好友對(duì)我的肯定，我欣慰起來(lái)。
是啊不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生不可能一帆風(fēng)順，但只要我們對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，克服困難，堅(jiān)持不懈的走下去，我們就會(huì)走向成功！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字4
彩虹是有七種顏色勾勒出的，她的美就算是米開朗琪羅和貝多芬在世也是難以雕塑和描繪出來(lái)的。所以她在人們的心中是十分美好的。可這份美好，不是經(jīng)常能夠看到的。她只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在天空中呈現(xiàn)。所以彩虹的存在和風(fēng)雨是密不可分的。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
這不由得讓我想到世間的一切仿佛都是這樣的，一切美好的事物都是經(jīng)歷了坎坷后才得到的。
花兒只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放的'更加?jì)善G；小鷹只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的重摔，才能在天空中任意的翱翔；毛蟲只有經(jīng)歷了痛苦的破繭，才能變成美麗的蝴蝶。
是��！只有經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，才能得到自己想要的那道“彩虹”。
古往今來(lái)的仁人志士，大多數(shù)都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才走向成功的。他們?cè)谌松穆飞习僬鄄粨�，笑�?duì)“風(fēng)雨”，所以他們都得到了最美的“彩虹”。
屈原放逐乃作《離騷》，司馬遷遭宮刑而作《史記》；華羅庚左腿殘疾卻成為了著名數(shù)學(xué)家；列寧流放在西伯利亞而作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》。
壓制、挫折、苦難這些都是常人所無(wú)法承受的“風(fēng)雨”，可他們卻承受了，所以他們成功了。
晴空萬(wàn)里，一望無(wú)際的藍(lán)天上是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的。只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，天空中才會(huì)出現(xiàn)彩虹的影子。人生亦是如此：一帆風(fēng)順的道路，有的只是乏味，而充滿挫折與坎坷的道路，才會(huì)讓你得到屬于自己的成功！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字5
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”收音機(jī)里又唱起這首《真心英雄》，不禁讓我想起上星期發(fā)生的一件事。
爸爸常說(shuō)只要肯努力，小草也能沖破巨石的束縛，這是真的嗎？出于好奇，我拿起一塊碩大的石頭，放在一棵小芽上，想試試這棵不起眼的它，是否能戰(zhàn)勝堅(jiān)硬的石頭。一個(gè)小時(shí)后，我來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)石頭紋絲未動(dòng)，咦！難道爸爸的話是騙人的'？爸爸看見(jiàn)我疑惑不解的樣子，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹，再等等吧！”
三天過(guò)去了，我再來(lái)觀察小芽，發(fā)現(xiàn)石塊已快被頂下來(lái)；它已長(zhǎng)成一棵茁壯的小苗。這是天空劃過(guò)一道閃電，緊接著傳來(lái)轟隆隆的雷聲，不一會(huì)兒便下起傾盆大雨，我急忙跑回家，心里卻擔(dān)心著小苗：它會(huì)不會(huì)被大雨沖走，或是被石頭壓扁了？
爸爸仿佛看透我的心思，依然哼唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……�！痹俚鹊劝�！
連續(xù)幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面。又過(guò)了兩天，我再來(lái)觀察小苗，發(fā)現(xiàn)石頭已經(jīng)被頂?shù)膬A斜。此刻我感到十分震撼，小小的一株草，居然能對(duì)抗石塊。
這一刻，我感受到了人生的真諦——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！小小的草都能戰(zhàn)勝巨大困難，我們還有什么退縮的理由？
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字6
人生如同一塊石頭，只有經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮，才會(huì)成為受到人們膜拜的佛像；而只經(jīng)歷兩面的那些，只能變成任人踩踏，卻不能傾訴的臺(tái)階。
幾年前，我第一次觸碰吉它這樂(lè)器。它，雖然學(xué)的人很多，但在農(nóng)村，畢竟是新鮮玩意兒。學(xué)它，常常受到同齡人的艷羨。所以能夠得到父母支持去學(xué)吉它，也是蠻讓人驕傲的一件事。
練了幾個(gè)星期，盛夏已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)，連太陽(yáng)也在烘烤著我的心。我開始變得焦躁不安，對(duì)吉它的`樂(lè)趣也一絲一毫地逝去。我感到自己的雙手再也經(jīng)受不住六根琴弦?guī)?lái)的疼痛，再也忍受不了手指長(zhǎng)出老繭的那一刻了。從那時(shí)候起，我開始厭惡，吉它就是噩夢(mèng)。
暑去寒來(lái)，我終于熬過(guò)了這一年，對(duì)吉它的厭惡絲毫沒(méi)有減輕。事情的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在新老師的到來(lái)。這是一位非常親切的老師，她總是不斷地鼓勵(lì)我。慢慢地，再次練習(xí)吉它時(shí)，我的厭惡減輕了；漸漸地，我感到學(xué)吉它的樂(lè)趣又死灰復(fù)燃般了。
我靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)：這是我自己選擇的道路嗎？是父母逼我學(xué)的嗎？是因?yàn)楦改笧槲医粚W(xué)費(fèi)辛苦不忍心拒絕學(xué)習(xí)的嗎？……不是！那么，從現(xiàn)在開始，我必須鼓起勇氣走下去，決不能半途而廢。在一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)兩年的堅(jiān)持，我終于考取了吉它三級(jí)，這個(gè)吉它路上的小開始，讓我能夠有繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便地成功，但只要努力一定能看見(jiàn)那座人生的彩虹！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字7
“曦曦，你快去收拾一下東西吧，我們一會(huì)兒就出發(fā)去滑雪場(chǎng)。”說(shuō)著，老媽便開始收拾她自己的行李了�！昂绵希荫R上收拾。”一聽到要去滑雪，我立馬答應(yīng)了……
一路上，大人們都在討論著滑雪的技巧，雖然我不太懂，但還是偷學(xué)了不少：雙膝微曲，眼自然平視遠(yuǎn)方而不要盯著自己的雪板尖看，重心向前而不要向后，小腿要向前用力壓緊雪靴，雙手握雪杖向前舉起，雙肘微曲。
一路上都是歡聲笑語(yǔ)，我們不知不覺(jué)就到達(dá)了目的`地——焦作市當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)。由于我們?nèi)サ谋容^晚，所以只能買晚上的票了。
太陽(yáng)已歸去，黑暗從牢籠里掙脫了出來(lái)，我們期待已久的夜晚就要來(lái)了，天越來(lái)越暗淡，黑壓壓的一片，只有稀疏的幾顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。
伴隨著這微弱的光芒和一陣微風(fēng)，我們進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。工作人員給我們發(fā)的專業(yè)的滑雪鞋非常重，就像鐵塊一般，再套上雪板后，抬腿都困難。我頓時(shí)覺(jué)得自己像企鵝一樣，走路一搖一擺的……
我剛往前滑了一點(diǎn)兒，后面就傳來(lái)了“咚”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)老媽坐在地上。我忍不住笑了起來(lái)，不笑還好，這一笑，導(dǎo)致我重心不穩(wěn)，“咚”的一聲，也摔倒在地。這時(shí)，媽媽放話了：“看吧，嘲笑人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！”說(shuō)完還給我翻了一個(gè)白眼。
之后，我們也沒(méi)少摔跤，但是每次我們都是站起來(lái)，再繼續(xù)向前滑……最終，我們都可以滑行很長(zhǎng)一段距離。
這次滑雪讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對(duì)，必將透過(guò)重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽(yáng)光。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字8
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！笔茄剑渲�，要經(jīng)歷許多次的打磨，忍受巨大痛苦，才可成為耀眼之寶 ；鷹，想要在空中自在暢游，就必須忍受被父母扔下山崖后的那番痛苦歷程……而我們，也正是如此！沒(méi)有人可以隨便成功，只有當(dāng)你經(jīng)歷重重磨難，方可感受到成功的喜悅。
還記得小學(xué)畢業(yè)前夕，那段緊張而又充實(shí)的日子，每日晚睡早起，到了學(xué)校又立刻被那重重題海所困：兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)。一成不變的緊張氣氛，畢業(yè)考試即將來(lái)到的壓力……弄得大家整日人心惶惶，坐立難安。好累，好苦�。∮腥松踔疗髨D放棄，但望著那六年來(lái)好不容易積攢起的“積蓄”——在校的各種大小成就，各種老師，小朋友以及那試卷上沖著自己笑的分?jǐn)?shù)，又是一咬牙，一跺腳，選擇了“堅(jiān)持”繼續(xù)整日埋頭苦“干”。終于，此番苦可未白吃，他迎來(lái)了還算可觀的'佳績(jī)，捧著畢業(yè)證書，望著眼前的一切，他一咧嘴，無(wú)數(shù)“金豆豆”便從那“熊貓眼”中淌出：激動(dòng)，欣喜，悲傷……一時(shí)間百感交集。她慶幸自己沒(méi)別困苦嚇倒，一切都值！同時(shí)又一次明白；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，四大名著之一的《西游記》中：師徒四人，取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)回國(guó)；電燈的發(fā)明歷經(jīng)上千次失敗，才獲得成功；《國(guó)榷》一書最終的問(wèn)世不也是一波三折，歷經(jīng)磨難，才嘗到成功之喜嗎？
其實(shí)，生活當(dāng)中這樣那樣的實(shí)例太多，不勝枚舉。朋友，請(qǐng)你牢記：不要抱怨自己現(xiàn)在的路走的很艱辛，因?yàn)橹钦邥?huì)把它當(dāng)成人生的財(cái)富好好利用，而且說(shuō)不定，當(dāng)你堅(jiān)持走到最后時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，美麗的彩虹才會(huì)出現(xiàn)！習(xí)作內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言連貫，生動(dòng)流暢，說(shuō)理明白。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字9
大自然的神秘莫測(cè)，人間的酸甜苦辣咸，家庭的悲歡離合，人生的真諦，都只有自己經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì)明白。正如冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她那時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，因?yàn)樯钍俏覀冏约旱�，只有自己�?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能體知人間的冷暖，才能體會(huì)到成功的艱辛，才能汲取教訓(xùn)，然后才能“更上一層樓”！
挫折就是人生的一筆財(cái)富，是促使我們?nèi)〉贸晒Φ囊环N良藥。不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷過(guò)失敗、磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
現(xiàn)實(shí)生活中，有學(xué)過(guò)溜冰的`人，有學(xué)過(guò)騎自行車的人，有勇攀科學(xué)高峰的人……誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)、摔跤過(guò)？但他們卻從不放棄過(guò)，最后總能成功。他們心中都有一個(gè)信念“失敗乃是成功之母”，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，失敗并不可怕，可怕的是自己從此對(duì)生活失去信心和勇氣。那些曾失敗過(guò)的偉人哪個(gè)不曾與命運(yùn)、不幸斗爭(zhēng)到底，最后才取得巨大的成功。
作為新一代的我們，應(yīng)該明白摔跤并不可怕，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便獲得成功的。
在失敗中崛起，在失敗中奮進(jìn)，是強(qiáng)者。在失敗中消沉，在失敗中后退，是弱者。讓我們攜起手來(lái)，做生活的強(qiáng)者，共同奏響時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這是眾所皆知的一句名言，就是因?yàn)檫@句話，使我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得三年級(jí)的時(shí)候，體育課上，老師說(shuō)一個(gè)星期后要跳繩考試。一聽到消息，有的同學(xué)眉飛色舞，似乎跳繩是他的強(qiáng)項(xiàng);有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒(méi)碰過(guò);還有的同學(xué)呆呆地站在那兒，一臉茫然，好像連老師在說(shuō)什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的要害：我的體育成績(jī)本來(lái)就不怎么樣，對(duì)跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是，為了迎接跳繩考試，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩。
放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫，馬上就拿著繩子到小區(qū)空地練習(xí)跳繩。
我拿著繩子，雙手用力一掄，可在我剛要跳上去的.時(shí)候，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心，與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次。可繩子卻不聽我的使喚，專門跟我作對(duì)，讓我又摔了個(gè)“狗啃泥”。第一次失敗了，第二次也失敗了，我又試了兩次，可還是沒(méi)有成功。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開始灰心了，在我正想收拾東西回家寫作業(yè)時(shí)，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”于是，我又鼓起勇氣，再試，失敗了，又再試，就這樣，一而再，再而三，終于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續(xù)跳15下了，于是我趁熱打鐵，繼續(xù)練習(xí)，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了跳繩。
現(xiàn)在，跳繩正是我的強(qiáng)項(xiàng)。在四年級(jí)的時(shí)候，我就被老師選去參加體育節(jié)，參加跳繩比賽，取得了全級(jí)第三名的好成績(jī)。如今，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話也成為了我的座右銘。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的人。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字11
今年，我做了一件轟轟烈烈的大事：我主動(dòng)報(bào)名參加了中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，一路披荊斬棘，勇往直前的闖到了最后一關(guān)，站在了北京中央電視臺(tái)教育頻道的比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的情景至今在我腦海中浮現(xiàn)……
7月底，決戰(zhàn)北京的時(shí)刻到了，我和媽媽乘飛機(jī)到了北京，坐組委會(huì)安排的大巴車到了比賽地點(diǎn)，全國(guó)各地的小朋友都來(lái)了，媽媽開玩笑說(shuō)這些小朋友和我一樣都是小精英，我心里美滋滋的！我們簽到以后進(jìn)行抽簽，還要統(tǒng)一著裝，參加啟動(dòng)儀式。我第一次走紅地毯，第一次在簽名墻上簽名，第一次被電視臺(tái)攝像……
接下來(lái)就是緊鑼密鼓的比賽，終于輪到我上場(chǎng)了，聚光燈打在我的身上，我看著下面黑壓壓的人群和最前面一排各種膚色的評(píng)委，心里緊張得感覺(jué)有個(gè)小鼓在“咚咚咚”的敲個(gè)不停，大腦也一片空白了，我暗暗提醒自己：“千萬(wàn)不要緊張，你一定行的！”我深吸一口氣，先給大家來(lái)了一個(gè)我招牌式的笑容，就開始演講了，到后來(lái)越來(lái)越順溜，尤其是吹葫蘆絲的'時(shí)候，我看到外國(guó)評(píng)委笑瞇瞇地望著我，一副很陶醉的樣子，我的心里樂(lè)開了花，我再也不害怕了，很穩(wěn)定的完成了這一系列的比賽，最后榮獲了全國(guó)英語(yǔ)達(dá)人賽的三等獎(jiǎng)。
記得有首歌唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。是的，我現(xiàn)在深深的明白了這個(gè)道理。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字12
前幾天，我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講述了海倫凱勒的一生。她剛出生不久，就被一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪去了耳朵與眼睛，海倫一生中只有十九個(gè)月的光明與聲音。她的脾氣變得暴躁起來(lái)，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地對(duì)別人脾氣。但在安妮莎利文等其他老師的幫助下，海倫漸漸走出了心魔，克服了令人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她深知自身不足的苦楚，希望其他與自己一樣的人可以像自己一樣創(chuàng)造出輝煌。于是，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會(huì)，她曾周游世界各地，為殘疾人加油股勁。最終成為一名杰出的.慈善家，演講家和教育家。
她的世界只有無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明-------
第一天，我要看人，他們的善良，溫厚和友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)的世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。大家看海倫凱勒的三天如此井井有條。與她比起來(lái)，我們擁有光明的時(shí)間和機(jī)遇很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可遇不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不是缺乏完善的身體組織，我們需要意志上的頑強(qiáng)。更重要的是擁有一顆積極、樂(lè)觀、勇于創(chuàng)造奇跡的心！
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？海倫憑借著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造出輝煌，而健全的我們，更應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字13
“呼---，呼---”狂風(fēng)在到處肆虐著，溫暖的陽(yáng)光被烏黑的烏云完全遮擋住了。從天空到地上，一切都是灰蒙蒙，而我的心情也糟到了極點(diǎn)。
突然，幾顆豆大的雨滴砸在了我的臉上，我心里開始后悔：唉！早知道我就那一把傘再和媽媽賭氣了。
想著想著，我跑到學(xué)校門口邊的一個(gè)屋檐下，坐在臺(tái)階上想：唉！我媽也真是的，不就是我數(shù)學(xué)考的不好嗎？不是我不想寫她布置的100道口算題嗎？真是的！干嘛生那么大氣啊！
正當(dāng)我在心里責(zé)備媽媽和100道口算題時(shí)，一只翅膀受傷的小鳥，在不遠(yuǎn)處的傾盆大雨中試圖沖上天空去飛翔，我想：這只小鳥也太努力了吧！這么大的雨，它的'翅膀還受著傷怎么飛呀！這可真是沒(méi)事找事啊！我倒要看看你怎么飛！
小鳥站在花壇的沿上，做好準(zhǔn)備以后，開始沖向那一頭，準(zhǔn)備展翅飛起來(lái)，可是當(dāng)它要起飛時(shí)總是被無(wú)情的雨水打到地上，這樣接二連三做了好幾遍卻怎么也沒(méi)成功。
當(dāng)時(shí)我想：失敗了這么多次，它該放棄了吧？小鳥突然倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我笑嘻嘻的想：看它這會(huì)怎么辦，沒(méi)法兒了吧！終于放棄了吧！
可正當(dāng)我肆意嘲笑著它的時(shí)候，它竟然站了起來(lái)，重新站在它飛翔的起跑線上，仿佛在做出新一輪的沖擊，它挺起胸脯用堅(jiān)定的鳴叫表達(dá)了它一定會(huì)挺住風(fēng)雨的攻擊，不管有多困難，它一定會(huì)成功。我
覺(jué)得這特別不可思議，它跌倒了怎么多次為何還這么有信心。
終于，它飛了起來(lái)！
那一刻，天晴了，一道七色的彩虹掛在湛藍(lán)的天空！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字14
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我學(xué)棋的經(jīng)歷。
我從二年級(jí)時(shí)，就開始學(xué)下棋了，如今我也是一個(gè)圍棋高手了。但說(shuō)起這成功背后的挫折也是不小的。
最早進(jìn)入圍棋班，我?guī)缀鯇?duì)圍棋一竅不通，在我們圍棋班里，我可以說(shuō)是一個(gè)“傻子”，什么“虎口”的做法，什么“接龍地下法”，我是一點(diǎn)也不明白，只是看到棋就圍，看到地兒就下，只會(huì)無(wú)限的.連棋，班上隨便一個(gè)同學(xué)都能秒殺我。我真得很無(wú)奈，有點(diǎn)打退堂鼓了。
爸爸知道了這一點(diǎn)，對(duì)我說(shuō)：“你不如別人有基礎(chǔ)，那你就多練呀！”我聽了爸爸的話，平時(shí)在這常常自己練棋。
我在家練棋多了，果不其然，技術(shù)是有所長(zhǎng)進(jìn)，比如中心和四個(gè)的選擇，還有最好又是最快的做一個(gè)虎口，但即便如此，當(dāng)我在和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候還是一樣力不從心。
我又開始向老爸訴苦，老爸告訴我：“單靠自己練棋是完全不夠的，因?yàn)樽约汉蛣e人的思想是不一樣的，你自己練只能了解自己的不足，但別人有什么特點(diǎn)你就不知道了�！�
于是，我開始和老爸練棋，我發(fā)現(xiàn)老爸喜歡在別人沒(méi)想明白的情況下殺人一個(gè)出其不意，我總是看時(shí)機(jī)在老爸時(shí)出其不意中尋找時(shí)機(jī)突破。
再后來(lái)，我仔細(xì)觀察同學(xué)的常用招術(shù)，成為了一個(gè)知己知彼的棋奕者。練就了百戰(zhàn)百勝的棋藝。
聽完了《真心英雄》這首歌，看看手邊的棋，沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文500字15
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)……令人頭疼的科目！80分，80分……多么刺眼的數(shù)字！數(shù)學(xué)老師又一次把我叫到辦公室，“哎，你怎么學(xué)的，別的科目都那么好，怎么數(shù)學(xué)……這么不好呢？你又不笨，相信自己，加油�。 睌�(shù)學(xué)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天��！頭疼的數(shù)學(xué)。
不行，我是個(gè)不甘落后的女孩，于是……
晚上，8點(diǎn)……終于作完了所有的`作業(yè)。一個(gè)小女孩拿出數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真做起練習(xí)題了，上面密密麻麻的題像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命，與你抗?fàn)幹＝K于，10點(diǎn)！天可做完前兩章了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，數(shù)學(xué)課上，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，而我全神貫注地聽著課，不時(shí)地記著……
又一次數(shù)學(xué)考試，天哪！分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我腦子里全是分?jǐn)?shù)。
……
“才女，，咦？怎么？怎么沒(méi)考80分？好怪呀？同桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說(shuō)道。“90分，破紀(jì)錄了”好在我的一番努力沒(méi)有白費(fèi)！
習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次數(shù)學(xué)考試開始了……
“98分！去辦公室！”數(shù)學(xué)課代表對(duì)我說(shuō)道。
數(shù)學(xué)老師和藹地說(shuō)道：“看！我說(shuō)吧！你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)加油！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì)看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
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