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不要怕作文（錦集14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的不要怕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要怕作文1
秋，只在一個(gè)瞬間便在身邊蔓延開(kāi)來(lái)，帶著那干澀而冷的寒風(fēng)，將盛夏的綠意掃盡，就連那平日里高大挺拔的梧桐葉只舉起一樹(shù)枯黃的衰葉，訴說(shuō)著無(wú)可奈何�？删褪沁@滿(mǎn)目的枯黃衰敗中卻分明夾雜著一道生機(jī)，那是楓的火紅，激勵(lì)著我不畏艱難。
中學(xué)的快節(jié)奏，緊張而急促，壓的我喘不過(guò)氣。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一星期了，我卻還無(wú)法適應(yīng)，我曾幾次獨(dú)自落下焦急的淚滴？甚至我都無(wú)法接受，我曾一次次總結(jié)，一次次反思，一次次學(xué)到深夜與黑夜相伴，卻換來(lái)那微乎其微的成果。
如同暴雨中又刮起了狂風(fēng)，月考來(lái)了，我懷著一顆焦急又緊張的心等待著，時(shí)間似乎也在譏諷著我，竟過(guò)的`那樣快，連影子也不給我。看著一道道無(wú)從而解的難題，望著飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的表針，我極力抑制著自己，不讓下一秒就奪眶而出的淚落下。鈴聲響了，我飛快地奔出考地，干澀的秋風(fēng)將我的淚吹落，四周，草枯，葉落，與我映襯著。
我傷心的垂下頭，無(wú)意間，枯黃的世界里點(diǎn)燃了一道同朱砂般火紅的顏色楓。我震撼了，秋扼殺了一切生機(jī)，但楓仍倔強(qiáng)的挺立，仍舉一樹(shù)熱烈的火把。這種紅似乎在哪見(jiàn)過(guò)，像是夜晚來(lái)臨時(shí)仍然用生命余暉映照大地的晚霞，又像是一次次摔倒又一次次爬起時(shí)眼中堅(jiān)持的光芒；是，不錯(cuò)，那正是堅(jiān)持的顏色！
望望那顆楓，拭去那滴淚。從此以后，我仍舊堅(jiān)持，仍舊努力，只是再無(wú)那放棄的心理。重整精神，再次出發(fā)，棄去那顆淚，帶上那道紅，我?guī)е鴪?jiān)持，努力著，向著楓走去，也向著成功走去。
一顆小小的流星劃破夜空的沉積，給大地一片光明；一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，顯示出一個(gè)五彩世界；一顆楓能帶來(lái)生機(jī)，而堅(jiān)持能到達(dá)成功的彼岸。那顆楓使我擦干淚，不再怕！
不要怕作文2
“不要怕，茜茜，相信自己一定能行的！”爸爸媽媽經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我。記得三年級(jí)的時(shí)候，我上課總不敢舉手發(fā)言，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是其它興趣課都是一樣。
有一回，上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我們復(fù)述一下課文內(nèi)容，這可是我最拿手的了。我用眼睛的余光掃一下旁邊，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我心想：只要有一個(gè)人舉手，我就舉手。終于看到有一個(gè)同學(xué)舉手了，我懷著忐忑的心情，把手舉得低低的，膽戰(zhàn)心驚地把目光慢慢移向老師，恰巧老師也朝我這邊看過(guò)來(lái)，目光相對(duì)時(shí)，好像條件反射，我下意識(shí)的把伸出去的手縮到了課桌底下。結(jié)果，老師請(qǐng)了另外那個(gè)同學(xué)復(fù)述，那位同學(xué)大聲地復(fù)述了課文內(nèi)容，很詳細(xì)，很清楚。老師表?yè)P(yáng)了他。這時(shí)，我卻在使勁地捶自己的手，心里想：這可惡的手，怎么就不聽(tīng)使喚呢！明明我會(huì)的`呀！
放學(xué)回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“茜茜，你有沒(méi)有想過(guò)，如果你大膽地把手舉起來(lái)，即使你答得并不很完整，你也很了不起，因?yàn)槟阕プ×艘淮五憻捵约旱暮脵C(jī)會(huì)。學(xué)生去學(xué)校就是學(xué)習(xí)的（學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人），如果你什么都懂了，都會(huì)了，掌握很牢固了，還去學(xué)校干嘛呢？不要怕，相信自己，你一定能行的！”
聽(tīng)了爸媽鼓勵(lì)的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，上課時(shí)，老師問(wèn)的所有問(wèn)題，只要我會(huì)的，我就把手舉得高高的，并且勇敢地大聲說(shuō)出來(lái)，因此也得到老師的表?yè)P(yáng)，我自己也很開(kāi)心！
“不要怕，相信自己一定能行的！”這句話(huà)成了我的座右銘，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己，從而戰(zhàn)勝一切困難。
不要怕作文3
自從生下來(lái)開(kāi)始，媽媽就一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽一直告訴著我不要遇到什么困難就退縮，要勇于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，要努力學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都不要怕，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)不要怕后面的路有多難走，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，不要害怕，相信自己一定會(huì)成功的。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去幼兒園的第一天，我非常不愿意去，因?yàn)槲夷懶。ε�。剛進(jìn)幼兒園我就害怕的哭了起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，幼兒園的'老師像媽媽一樣和藹可親，幼兒園會(huì)有很多小朋友和你一起玩，還可以學(xué)到很多知識(shí)呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)不是那么害怕了。漸漸地我就非常愿意去幼兒園了。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽又告訴我，不管是失敗，還是遇到挫折了，不要灰心，轉(zhuǎn)個(gè)彎試試。比如語(yǔ)文課你最怕的就是作文，其實(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎想想，只要日常生活中多留心觀(guān)察，積累寫(xiě)作材料，寫(xiě)出真實(shí)情感。還有多讀書(shū)和文章，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力，使之熟能生巧、順理成章。要從心里上消除害怕作文的思想，要認(rèn)為自己能行，相信自己，不要怕。
人們?cè)谏钌�，學(xué)習(xí)上，事業(yè)上有失敗是常有的事。只要你適時(shí)轉(zhuǎn)彎，再定目標(biāo)，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。讓我們把目光放得遠(yuǎn)些，把人生的道路鋪得廣些，然后大聲對(duì)自己說(shuō)，不要怕！讓我們發(fā)現(xiàn)更加美好的生活，尋找更加燦爛的未來(lái)。
不要怕作文4
不要怕路途遙遠(yuǎn)，只要你勇于前進(jìn)；不要怕路途坎坷，只要你一步一步跨過(guò)去；不要怕失敗，只要努力完成了；不要怕別人說(shuō)三道四，只要你為人正直，問(wèn)心無(wú)愧；不要怕只要你
我英語(yǔ)成績(jī)不好，很差，每一次考試都很不理想，也因此害怕它�？墒牵绻矣⒄Z(yǔ)成績(jī)不好，那我的總分也會(huì)下降。我不想這樣，于是我每天回家都復(fù)習(xí)英語(yǔ)�？沙煽�(jī)還是如此。我越來(lái)越害怕英語(yǔ)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要怕，只要你努力，時(shí)間一長(zhǎng)，成績(jī)自然會(huì)上去。你呀！上課要認(rèn)真，回家后，多復(fù)習(xí)，多做習(xí)題�！庇谑俏疑媳纫酝J(rèn)真，回家后更努力復(fù)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)磁帶跟讀。終于，我成績(jī)上去了，我再也不害怕英語(yǔ)了。
不要怕它，越怕它它就越欺負(fù)你，要勇于克服它。
唉，現(xiàn)在的.社會(huì)啊
我想大家都知道，現(xiàn)在社會(huì)上討論最火熱的事情是什么呢吧？對(duì)，就是這個(gè)——見(jiàn)老人摔跤要不要扶。這個(gè)問(wèn)題，表面上看很簡(jiǎn)單，肯定是扶的�？墒乾F(xiàn)在關(guān)鍵就在于扶了之后，新聞里報(bào)道了好幾件有關(guān)這種事：有位老人摔倒，好心人將他扶起來(lái)，可誰(shuí)知，那老人將好心人告上了法院說(shuō)他撞倒了自已，還要賠償。
這種事情誰(shuí)受得了，那些老人為了錢(qián)，忘恩負(fù)義。
現(xiàn)在社會(huì)上怕就怕在這兒，所有人怕遇到老人摔跤的事兒——扶，怕會(huì)被反咬一口，還要賠償；不扶，良心過(guò)不去。
我認(rèn)為這沒(méi)什么好怕的，見(jiàn)老人摔跤就將他扶起來(lái)，如果擔(dān)心被告，那就找一個(gè)證人，這樣就信了，不要見(jiàn)老人摔跤而不扶，我們也要對(duì)得起自己的良心，所以不要怕，扶就扶了。
不要怕，為什么要害怕，鼓起勇氣面對(duì)一切，沖過(guò)去！
不要怕作文5
“青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己童年，離自己少年，越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行�！边@句話(huà)是我在《瘋狂閱讀青春風(fēng)》20xx.5期中韓寒的《不要怕被人嘲笑，做好你自己》中看到的。
文章以講述韓寒自己的人生經(jīng)驗(yàn)為主，韓寒認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人離童年，少年越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界跟我們想的一點(diǎn)都不一樣，我們甚至?xí)X(jué)得孤獨(dú)，而唯一解決的辦法就是尋找自己所熱愛(ài)的一切。
一旦找到自己所熱愛(ài)的千萬(wàn)不要放棄，千萬(wàn)不要怕被他人嘲笑。路是自己的，未來(lái)也是自己的，千萬(wàn)不要太過(guò)于在乎他人的想法和眼光。要努力將他人的嘲笑變?yōu)樽约旱膭?dòng)力。
看完文章我情不自禁的想起來(lái)當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)的大量“佛系青年”，我認(rèn)為“佛系青年”之所以選擇“佛系”，是因?yàn)樗麄儾桓颐鎸?duì)失敗，不敢面對(duì)嘲笑，只有選擇“佛系”，不去爭(zhēng)，不去努力，一切順其自然，才不會(huì)失敗。但這樣下去的后果呢。小到一個(gè)家庭，沒(méi)有積極向上的'活力，大到一個(gè)國(guó)家缺乏創(chuàng)造力。
美國(guó)有一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，向餐廳出售他研制的炸雞配方�？蓻](méi)有人理會(huì)他，甚至嘲笑他說(shuō):“炸雞誰(shuí)都會(huì)做”但他一路磕磕絆絆，堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，最終88歲獲得成功，這個(gè)人就是kfc創(chuàng)始人山德士上校。三全食品公司老板陳澤民本來(lái)有身份，有收入，卻選擇辭職創(chuàng)業(yè)。50多歲蹬著三輪車(chē)賣(mài)速凍湯圓，他不怕被別人嘲笑說(shuō):“老糊涂，老頑固”他努力做好自己，最終成就創(chuàng)業(yè)傳奇。
只有做好自己，不去理會(huì)他人的言語(yǔ)，一心為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。成功自然會(huì)為你留一道門(mén)。
不要怕作文6
輸。這個(gè)字僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的中國(guó)漢字，卻如此地格外醒目。輸，的確，每一個(gè)人都不想輸。
每個(gè)人都一定輸過(guò)，有些人是輸在起跑線(xiàn)上，而又有人卻是在起泡過(guò)后跌倒。
第一次的輸印象特深刻。記得那一次，我幼兒園時(shí)和同學(xué)比賽跑步，由
于他天天早晨比公雞都還起得早就去晨跑，所以腿力變得特別好，我處于下風(fēng)，輸了……
當(dāng)時(shí)我的媽媽在場(chǎng)。不知媽媽從哪兒掏出來(lái)的精致不倒翁，放在了我的跟前。媽媽一邊輕手放一邊說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)想這個(gè)不倒翁一樣，從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)！即使你跌到了一百次，也要第一百零一次地站起來(lái)，千萬(wàn)不要做一個(gè)軟弱的懦夫！”
是的。俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，每次失敗都應(yīng)該獲取下一次成功的方法，不斷上進(jìn)，更上一層樓！失敗就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該坐以待斃，庸人自擾。
每一個(gè)人都不想輸，可是在想的時(shí)候更應(yīng)該去做，要做到輸了還會(huì)有志氣再次站起來(lái)。
也許你輸?shù)?經(jīng)歷和我不一樣，可是我們輸后不能氣餒，輸后還應(yīng)該必贏的人更要謙虛一點(diǎn)，更要發(fā)奮努力一點(diǎn)。
也許你聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)覺(jué)得淡然無(wú)奇，但忠言逆耳，相信我。按照我的指示你會(huì)更上一層樓。
我們這些孩子哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)、輸過(guò)、贏過(guò)、失望過(guò)，但是這就是生活的酸、甜、苦、辣。每一種你都要去試著嘗試，試著去接受。輸就好比酸，好比苦，你也一定要嘗試過(guò)了才會(huì)成長(zhǎng)，不能一直這么孩子氣。
不要怕作文7
遇到困難怎么辦？遇到挫折怎么辦？遇到難題怎么辦？怎么辦，不要怕！
在生活中有許多的挫折，我也不例外。記得二年級(jí)的時(shí)候，我一星二星都沒(méi)考，就考三星口語(yǔ)。這可是個(gè)不小的考驗(yàn)啊，聽(tīng)說(shuō)很多高年級(jí)的哥哥姐姐也考不過(guò)呢！而且，我們班的小李也說(shuō)一、二兩星都沒(méi)考，肯定考不上三星的！因此，我有了恐懼感，覺(jué)得，這是一個(gè)巨大的困難。書(shū)一發(fā)下來(lái)，“��！”我叫了出來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果果然不出我所料，是一個(gè)巨大的困難：里面的內(nèi)容我一個(gè)也不會(huì)。我更害怕了，“怎么辦，怎么辦？”我一直在問(wèn)自己。爸爸媽媽一回來(lái)，我就迫不及待的告訴了爸爸媽媽我的'困難處境：“爸爸媽媽?zhuān)强谡Z(yǔ)很難的，我們班的小李也說(shuō)我一、二兩星都沒(méi)考，肯定考不上的！怎么辦��！我好怕。”“不要怕！努力就行，不在乎你的成績(jī)，考不上也是正常的！重要的是過(guò)程�！卑职謰寢尭嬖V我。不要怕？努力？這樣就行了？為了證實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我照做了。在這復(fù)習(xí)階段，不要怕這三個(gè)字刻在我的腦子里。通過(guò)我的努力，我順利通過(guò)了三星考試。不要怕，這三個(gè)字，幫了我的大忙。
人總會(huì)有困難。你們有，我也有。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了可是，我的個(gè)子還是長(zhǎng)不高。因此，對(duì)與那些高大的壞人我只能依靠媽媽�？晌抑溃@樣總會(huì)讓我得不到成長(zhǎng)的過(guò)程。這件事成了我的難題。可是，爸爸媽媽常教育我，不要怕。所以，我一直告訴自己不要怕。
遇到困難怎么辦？不要怕；遇到挫折怎么辦？不要怕；遇到難題怎么辦？不要怕。不要怕，只要努力，一切都會(huì)過(guò)去的。
不要怕！
不要怕作文8
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶起許許多多的往事，有傷心的、快樂(lè)的、有趣的，更有是我至今匪淺的。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很差，由于怕回答問(wèn)題出錯(cuò)，漸漸的'語(yǔ)文課上，我都不怎么喜歡舉手發(fā)言，四年級(jí)換了一個(gè)語(yǔ)文老師，了解了我上課的情況后，一天中午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，問(wèn)我：“丹丹，你為什么上語(yǔ)文課不喜歡發(fā)言呢？而上其他課都積極舉手發(fā)言。”我膽怯地說(shuō)：“我語(yǔ)文成績(jī)不是很好，有很多問(wèn)題搞不懂，我怕回答錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)笑我。”老師和藹地說(shuō)：“你不用怕，即使答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你，即使同學(xué)笑你了，你也不用太在意。不是老師提出的問(wèn)題，所有的同學(xué)都能回答正確的。下節(jié)語(yǔ)文課試試看�！�
上課鈴又一次響起，同學(xué)們安靜地坐在各自的座位上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課，鼓勵(lì)我回答她提出的問(wèn)題。聽(tīng)到老師叫我的名字。我的心撲撲跳個(gè)不停，呼吸也困難了。班級(jí)突然變得從來(lái)沒(méi)有過(guò)的安靜，幾十雙眼睛盯著我，我提醒自己：不要緊張，你行的，這個(gè)問(wèn)題難不倒你的。我緩緩站起，把在心里想了千遍萬(wàn)遍的問(wèn)題像竹筒倒豆子一樣，一股腦地全部倒出來(lái)。此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師的掌聲響起，接著一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)……所有同學(xué)們的掌聲都響起來(lái)了。我如釋重負(fù)，一塊沉重的石頭落了地，我成功了。
從此以后，我成為語(yǔ)文課上最積極最活躍的學(xué)生，語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末考試考了全班第一的好成績(jī)。
如今，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，又開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)生活。面對(duì)陌生的一切，回首往事，我堅(jiān)信努力自信的眼前將是光明一片。
不要怕作文9
身處困境，心魔作怪，內(nèi)心掙扎。但，在她耳邊回響的，是那堅(jiān)強(qiáng)之春，希望之春，抹去傷痕，擦干淚水，不必害怕。
本該明月高照，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜卻黑云遮天，狂風(fēng)驟起，那黑云不是黑夜那般的黑，那種黑陰沉，濃暗，風(fēng)也不是那輕柔的晚風(fēng)，它讓人寸步難行，又下起了大雨，家中的雞，鴨在躁動(dòng)，一種力量從遠(yuǎn)方緩緩而來(lái)，頃刻間，裝著她的小二層樓已在左右搖擺，地面，墻壁，慢慢裂開(kāi)，“轟轟……”的一聲巨響，一切，轉(zhuǎn)眼變成廢墟。
她醒來(lái)之時(shí)，已被壓在沉重的巨石之下，不時(shí)還有余震，灰土也不時(shí)從上面的細(xì)縫中滑下，弄得她滿(mǎn)頭，滿(mǎn)臉全是。她的腳被死死壓住，已動(dòng)彈不得，她口干舌燥，饑腸轆轆，她跳芭蕾的時(shí)候，腳尖的舊傷在隱隱作痛，這現(xiàn)在，所有，都讓她哭起來(lái)。
但在絕望之際，她忍著痛，強(qiáng)讓淚水回進(jìn)眼眶，心里想著媽媽曾對(duì)她所說(shuō)的.話(huà)：“澤澤，別傷心，擦干淚，不用怕！”想起那溫柔的話(huà)，慈祥的臉，她心中便充滿(mǎn)力量。她努力將伸直，抹抹臉上的灰塵，讓自己振作精神。她一遍遍唱著新學(xué)的國(guó)歌，想讓自己不睡著，那氣息及其微弱，似有似無(wú)……
幾天幾夜后，她被救起，發(fā)現(xiàn)時(shí)，她半死不活。她醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已不在，她呆呆地望著自己的腿部空蕩一片，眼神里是無(wú)盡的絕望，與哀傷，她抱著懷，嚎啕大哭，一陣子后，心中又響起那句話(huà)：“澤澤，別傷心，擦干淚，不用怕！”“嗯！”她抹干淚，不知又在想著什么……
幾年后，她作為殘疾人代表在舞臺(tái)上大放異彩，她用那殘缺著雙腿跳起四小天鵝，跳起自己的夢(mèng)想，人生的希望。
是啊！擦干淚，不要怕！一切，都過(guò)去了。
不要怕作文10
氣喘吁吁的我，好不容易才跑到馬路口，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)紅燈。無(wú)奈，只得來(lái)個(gè)急剎，站在路邊看著道路上的車(chē)水馬龍。嘖，麻煩，還要去上麥田格作文班呢。我眉頭緊鎖，抱怨者。這時(shí)，身旁一位年近古稀的老人，似乎聽(tīng)到了我的埋怨，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著：“姑娘，別心急，反正都是要等這么久，何不回想一些有趣之事呢。”回憶往事，不知不覺(jué)思緒飄向遠(yuǎn)方……
“哇，我不去”剛?cè)胄W(xué)的我看著校園里一張張陌生的面孔，對(duì)著身后的'母親央求道。母親并未上前為我拭淚，只是平靜注視著我輕聲而有力“不要怕，向前走。”母親的輕言止住了我的哭聲，用淚水漣漣的眼看那張堅(jiān)定的面孔，又看了看身后的人群，忽然下定決心，抹一把眼淚，邁開(kāi)了步子。
汗水模糊了我的雙眼，雙眼仿佛已不是我的了，只是機(jī)械的一小步一小步地挪動(dòng)。該死的學(xué)校，好端端的舉行什么24公里毅行活動(dòng)，誰(shuí)能走得完這24公里��？心里思緒越來(lái)越亂，最后竟氣極一下子坐到地上。望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里滿(mǎn)是不屑。體育老師發(fā)現(xiàn)了我，朝我走來(lái)：“咋了？就不想走了？”我看看前面漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路，泄氣地?fù)u搖頭。體育老師撇了撇嘴“向前走就是了，世上的路不會(huì)比腿還長(zhǎng)！”這句話(huà)像是一劑強(qiáng)心針，忽然間就讓我雙腿充滿(mǎn)力量，“騰”地一下站了起來(lái)，大步追趕著前方的同學(xué)……
“誒，小姑娘�！鄙砼岳先溯p喚還在沉想著的我，“綠燈亮了，可以過(guò)去了�！崩先撕靡馓嵝选！芭叮x謝，謝謝啦！”可望著寬大的馬路，心中不知為何有絲絲過(guò)馬路的恐懼。
老人看了看我，笑了，安慰道“不要怕，向前走�！�
不要怕作文11
天性活潑開(kāi)朗的我，卻不知為什么，對(duì)蝸牛，尤其是活的蝸牛，有一種自然而然的反胃和惡心。
記得那一次上課時(shí)，老師拿來(lái)了一個(gè)大盒子，里面有不少活蝸牛。老師告訴我們，今天要用活蝸牛來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我傻眼了，大驚失色地說(shuō)：“什么，用蝸牛？我的那個(gè)神��！”我的.同學(xué)張一凡在那兒暗自發(fā)笑，說(shuō)“呵，沒(méi)想到你這個(gè)天不怕地不怕的家伙竟然怕蝸牛�。 甭�(tīng)了張一凡的諷刺，我心想：我這次一定要克服對(duì)蝸牛的恐懼！
隨后，老師發(fā)蝸牛了，我們小組那個(gè)自稱(chēng)什么都不怕的人上去拿了一只，只見(jiàn)他面不改色，若無(wú)其事地將蝸牛拿了下來(lái)。接下來(lái)就是我們小組里的機(jī)靈鬼，他帶著不屑的笑容，上去拿了蝸牛，對(duì)看傻了的我說(shuō)：“喂，你在夢(mèng)游��？”他的這句話(huà)把我從夢(mèng)里拉了回來(lái)，我生氣地說(shuō)：“才沒(méi)有呢！”接著張一凡也上去拿蝸牛，他知道我心里害怕，故意把拿著蝸牛的手在我眼前晃來(lái)晃去，我眼睛緊盯著蝸牛，嚇得直往后閃。
終于輪到我了，我腿腳已發(fā)軟，搖搖晃晃地走上去了，接近放蝸牛的箱子，剛朝里看了一眼，就退了回來(lái)，差點(diǎn)兒讓我把剛吃的東西吐出來(lái)。可是已經(jīng)上去了，我不能讓同學(xué)們笑話(huà)我，我心想，這么一點(diǎn)小東西就能把我這男子漢嚇成這個(gè)樣子，這也太說(shuō)不過(guò)去了吧，別說(shuō)同學(xué)們笑話(huà)我，我自己也也要笑話(huà)自己了，這時(shí)我只得閉上眼，又下了下決心，拿了一只，當(dāng)我摸到了蝸牛那涼絲絲的殼，仿佛它正在我背上爬一樣，全身的汗毛都立起來(lái)了，可是我不能退縮，立刻快步走回座位，雖然只有短短幾步路，可我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng)。總算回來(lái)了座位，我突然感覺(jué)那蝸牛似乎也沒(méi)有我想象的那么可怕，反而覺(jué)得它是那么的可愛(ài)。
通過(guò)這件事，我知道蝸牛并不那么可怕，只是想象把它可怕化了。
不要怕作文12
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不用怕。看了這個(gè)題目你如果是一個(gè)學(xué)生的話(huà)，你一定會(huì)問(wèn)為什么？難道我不怕被家長(zhǎng)訓(xùn)斥的人？我先不說(shuō)，你聽(tīng)了我的故事再想吧。
上了初中了，肯定是每個(gè)月都避不了開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。本來(lái)我們集體開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都?jí)騿艿牧�，可我們老師還做的`跟絕。她叫我們把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來(lái)找家長(zhǎng)單獨(dú)談話(huà)。聽(tīng)到這里你一定有會(huì)問(wèn)一個(gè)“為什么”。因?yàn)榧w開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是老師對(duì)班上的大概情況作個(gè)總結(jié)，一般不會(huì)說(shuō)個(gè)人同學(xué)的情況。這樣家長(zhǎng)就不會(huì)說(shuō)太多罵我們的話(huà)，耳朵也好受一些。而單獨(dú)談話(huà)就恰恰相反，它要把你在學(xué)校的一舉一動(dòng)都抖出來(lái)。就算你表現(xiàn)得在好在家長(zhǎng)眼里卻永遠(yuǎn)不是好的。這個(gè)“為什么”給你說(shuō)了。好！你繼續(xù)聽(tīng)，我就繼續(xù)講。
老師找我們的家長(zhǎng)談話(huà)。我就把我的家長(zhǎng)帶去見(jiàn)了老師。我本以為我回家不會(huì)被罵，我還和我的同學(xué)打了賭的呢！所以那天下午我最開(kāi)心了，上課比以往有精神多了。后來(lái)，我又聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“老師在你媽媽的面前說(shuō)了很多的好話(huà)！你今天回去絕對(duì)不會(huì)被罵。”聽(tīng)了這些話(huà)，我的心又踏實(shí)了很多了。
放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我回來(lái)了，今天老師和你講了什么�。俊边@時(shí)，媽媽愁著臉出來(lái)了，硬生生地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)這口氣就知道沒(méi)有好事了。我原本擔(dān)心的事終于發(fā)生了。媽媽把我叫到屋子里罵了幾個(gè)小時(shí)，到了第二天媽媽的氣還沒(méi)消呢！
知道了嗎？不用怕就是不用怕不被罵。還是要保持好的心情哦。
不要怕作文13
鄒韜奮在臨終前對(duì)自己的女兒說(shuō)：“不要怕�！边@句話(huà)不僅在激勵(lì)他的女兒，也在告訴我們不要怕，在人生路上總有一些挫折，在哪兒倒下了，就在哪兒站起來(lái)。
有一次，學(xué)校打預(yù)防針。同學(xué)們都很害怕，都說(shuō)什么打預(yù)防針很痛的，痛得要死。我那時(shí)剛上一年級(jí)，看著大哥哥大姐姐們從衛(wèi)生室里走出來(lái)，臉上還笑嘻嘻的，我的心也不跳得那么快了，可班里的同學(xué)打針回來(lái)，我問(wèn)他們感覺(jué)怎樣，他們都說(shuō)很痛的，我的心又懸了起來(lái)。隨著衛(wèi)生室老師的叫喊聲，我也被叫過(guò)去打預(yù)防針了。我排著隊(duì)，心里想著小時(shí)候打預(yù)防針時(shí)，奶奶會(huì)給我往嘴里塞一顆糖，嚼著嚼著便打好了針，啥也不痛。可……可現(xiàn)在哪來(lái)糖啊，連一張?zhí)羌堃矝](méi)找到，只聽(tīng)打針的`阿姨說(shuō)不要怕，打針就像蚊子叮似的，一點(diǎn)也不痛的。于是我心里念叨著：不要怕，不要怕，打針就像蚊子叮一樣。
快輪到我了，我的心里就像有一頭小鹿似的亂撞。我顫抖著挽起了袖子，我前面的同學(xué)摁著胳膊，向門(mén)口走去�！鞍l(fā)什么呆啊，小朋友？”打針的阿姨問(wèn)我，“來(lái)，把胳膊伸出來(lái)，一點(diǎn)也不痛！”我慢慢地把胳膊伸出來(lái)，看見(jiàn)阿姨拿著一個(gè)針筒射啊射，我緊閉眼，心里拼了命地念叨著：不要怕，不要怕，打針就像蚊子叮的。這句話(huà)真的生效了，針插進(jìn)去再抽出來(lái)就在一秒之間，就像被一只很小很小的蚊子快速地叮了一下，一點(diǎn)也不痛。從此每次打針我都要說(shuō)“不要怕”，這樣真的不怕了。
鄒韜奮說(shuō)得對(duì)，不要怕。“不要怕”這個(gè)詞，真的是一個(gè)令人振奮的詞語(yǔ)��！記住，在哪倒下了，就在哪站起來(lái)，千萬(wàn)不要怕，千萬(wàn)不要退縮！
不要怕作文14
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功的時(shí)候，當(dāng)然，還會(huì)有失敗的時(shí)候，我也不例外。
記得有一次——在一堂美術(shù)課上的講臺(tái)上出現(xiàn)了幾個(gè)雞蛋，原來(lái)老師要讓我們學(xué)習(xí)畫(huà)雞蛋。我心想：這簡(jiǎn)單，不就畫(huà)幾個(gè)雞蛋嘛！二話(huà)不說(shuō)，我拿起筆便“刷刷刷”畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，就畫(huà)了好幾個(gè)雞蛋，誰(shuí)知，畫(huà)完后拿起畫(huà)紙仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，我畫(huà)的雞蛋怎么左看右看就是不像雞蛋：這個(gè)身子太長(zhǎng)了，那個(gè)又太胖……左思右想之后，我決定重新畫(huà)一遍�？蛇�是不理想。這一下，我開(kāi)始不耐煩了�！半u蛋怎么這么難畫(huà)�。俊蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)，臉上的眉頭也皺了起來(lái)。美術(shù)老師似乎看透了我的心思，她慢慢踱步走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，不要急，老師教你畫(huà)一遍�！比缓螅佬g(shù)老師拿過(guò)我的筆，在畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)。等她畫(huà)好之后，我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，一連畫(huà)了好幾個(gè)，可等畫(huà)好之后一看，哎呀！怎么老師畫(huà)得這么像，而我畫(huà)的卻不像呢？看到我垂頭喪氣的'模樣，老師告訴我，千萬(wàn)不要怕失敗，還耐心地教了我仔細(xì)觀(guān)察、畫(huà)雞蛋的技巧。聽(tīng)了老師的話(huà)，這次我沒(méi)有急著落筆就畫(huà)，而是先仔細(xì)地觀(guān)察講臺(tái)上的那幾個(gè)雞蛋，琢磨了片刻，才下筆畫(huà)了起來(lái)。這次，我慢慢地體會(huì)著老師教我的方法，終于畫(huà)出了幾個(gè)自己覺(jué)得比較滿(mǎn)意的雞蛋，我興奮地把畫(huà)拿給老師看，她還表?yè)P(yáng)了我，我頓時(shí)感到格外地開(kāi)心。
通過(guò)這件事，使我明白了：做任何事都要有耐心，還要有戰(zhàn)勝困難的信心，如果失敗了，千萬(wàn)不要泄氣，要再做一次，甚至更多次，直到做好為止。