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我有屬于我的光芒作文600字（精選42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我有屬于我的光芒作文600字，希望能夠幫助到大家。
我有屬于我的光芒作文600字 1
想想如今的自己，屬于我的光芒有多少呢？存在嗎？或許我也不知道。
每個(gè)人都應(yīng)熟知自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，可我的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？除了學(xué)習(xí)還可以外，恐怕也沒(méi)了吧！顯而易見(jiàn)，我不是自信的人，我長(zhǎng)得不怎樣，又有點(diǎn)肥胖。我的光芒究竟是什么呢？想著想著，思想又飛出窗外，飛到了過(guò)去。
兩個(gè)小男孩正在爭(zhēng)吵，原由是其中一人不小心踩到另一人的筆，而那人見(jiàn)狀卻拿起他的筆用力地踩了一腳。
爭(zhēng)吵好似一座火山般爆發(fā)了，陣陣言語(yǔ)猶如滾滾巖漿，噴涌而出。我卻不知該說(shuō)什么，凌厲的話語(yǔ)如一柄柄小刀，頻頻飛出，我竟一時(shí)無(wú)言以對(duì)�！皩�(duì)不起�！毖劭磭^者越來(lái)越多，我猶豫地說(shuō)了，那人看人太多便也不再破口大罵。明明是別人的錯(cuò)，我卻又主動(dòng)承擔(dān)了，默默拿起自己的筆，擦掉灰塵，繼續(xù)快樂(lè)地玩耍。這種打碎牙往肚子里咽的性格連我自己都受不了，可偏偏又忍不住。
這個(gè)世界擁有五十多億的.人口，每時(shí)每秒都有幾千萬(wàn)人在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，平均每一千個(gè)人里便有四人為了小事而打架。退一步海闊天空，有時(shí)適當(dāng)?shù)耐俗寱?huì)使問(wèn)題平息，雖然自己會(huì)有委屈，可如果每個(gè)人都為了一些事鬧得頭破血流，那么這個(gè)世界早已烏煙瘴氣，民不聊生了。
李逵乃一介屠夫，只因別人為難他幾句，便提刀相對(duì)，殺死對(duì)方。雖在亂世，但因此受官兵追拿，過(guò)著東躲西藏的生活，不如就此忍了，免生事端。
古時(shí)齊國(guó)強(qiáng)，吳國(guó)弱，齊國(guó)想將吳國(guó)也歸入版圖，以便管理黃河這一條水路重道。吳國(guó)當(dāng)時(shí)太過(guò)弱小，如果反抗，以齊人的性格，極有可能屠殺百姓。最后吳國(guó)君王投降了……雖失去一方領(lǐng)土萬(wàn)千財(cái)寶與地位，卻以一人之損挽救幾萬(wàn)百姓的性命，此雖忍氣吞聲，卻保住了人民的性命，孰輕孰重，人們自有分寸。正因如此，吳王受到當(dāng)?shù)厝藗兊木囱�，名傳千古�?/p>
忍字當(dāng)頭一把刀，這是一把模棱兩可的刀，全看你如何使用，或許這便是我的光芒，雖然微弱，卻依舊在黑暗的夜空中給人帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。
我有屬于我的光芒作文600字 2
一滴水珠，可以折射出璀璨的光芒；一根火柴，可以帶來(lái)光明與溫暖；一株小草，可以點(diǎn)綴燦爛的春景；一個(gè)人，也能有屬于自己的光芒。
經(jīng)過(guò)刻苦的錘煉，我終于在去年的夏日時(shí)找到了我的光芒。
“再練二十分鐘，你也太沒(méi)上進(jìn)心了！”在母親一遍又一遍訓(xùn)斥下，我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動(dòng)著，這個(gè)旋律傳進(jìn)我的`耳畔，但在我的耳朵里，這并不是陶冶情操的音律，而是一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的哀號(hào)。
每天，我都要趕來(lái)趕去上鋼琴課，為的是備考鋼琴八級(jí)。重復(fù)的音符在我耳邊一遍遍地回響，而我卻并沒(méi)有為此感到光榮，相反，我認(rèn)為自己會(huì)被失敗當(dāng)頭一擊。
那天上午，我忐忑地來(lái)到了考場(chǎng)，我只求自己能平常發(fā)揮，只要得個(gè)“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里，我把自己四個(gè)月的努力全身心傾注了進(jìn)去，還是彈了兩個(gè)錯(cuò)音。我離開(kāi)考場(chǎng)，完全失去了信心，甚至不敢去查詢(xún)自己的考級(jí)成績(jī)。
該來(lái)的總是要來(lái)的，我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書(shū)，在心里一遍遍地祈禱著�！芭尽蔽腋械竭@一瞬間像過(guò)了好幾個(gè)春秋，我的目光在證書(shū)上疾速巡視著，最終停滯在考級(jí)成績(jī)的那一欄。
我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個(gè)字上，“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。
紙上印著的，是“優(yōu)秀”。
那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過(guò)的，但是更重要的是我的拼搏得到了收獲，我的能力得到了證實(shí)。頃刻，我扒開(kāi)了表面團(tuán)團(tuán)的迷霧，找到了，那屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？一條小小的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又怎能破繭而成，化身為美麗的蝴蝶？我憶起往昔，那個(gè)一片黑暗，沒(méi)有光芒的我，不經(jīng)感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)的我如同一個(gè)庸才，身上沒(méi)有一絲光芒。在籃球場(chǎng)上，看著伙伴一個(gè)個(gè)打球過(guò)人，將青春揮灑在球場(chǎng)上，而我卻只是一個(gè)人默默站在后方。曾經(jīng)的我就像一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子。看著伙伴們一個(gè)個(gè)在投三分球，我卻只能在籃筐下默默練習(xí)。他們的嘲笑，就像刀子劃破了我最弱小的心，我想要證明自己可以，可是一次次冰冷的事實(shí)將我的幻想所打碎。不知幾時(shí)，我一度認(rèn)為，自己只是耀眼塵星旁小小的灰塵，只是一棵小小的青草，襯托著一朵朵多姿的鮮花……我曾經(jīng)是多么的不起眼。
可我沒(méi)有放棄，以往的失敗，只是通往成功的階梯。我不能再這樣下去。我不甘心做一顆小小的塵埃，為了改變，我只能向前，不能后退！我開(kāi)始了練習(xí)，每天晚上，我都會(huì)雷打不動(dòng)的前來(lái)練習(xí)。汗水從我嘴角流過(guò)，一滴一滴往下掉�？晌也荒芊艞�。我雖然沒(méi)有好的`技術(shù)，但我有一顆不屈的心；我雖然沒(méi)有過(guò)人的臂力，但是我有一雙勤奮的雙手！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我也不再是從前那個(gè)一事無(wú)成的人了。漸漸的，我也能自如的運(yùn)球，我也能投進(jìn)一個(gè)個(gè)球了。漸漸的，他們也不會(huì)再笑稱(chēng)我為“老王竟帶球了”。我終于得到成功，終于找到屬于我的那一抹光芒了。
人生，也許就有那么多大起大落。也許你不擅長(zhǎng)這個(gè)。但只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的心，只要一步一步向上爬，就一定能登上成功的山頂！人生的花朵也一定會(huì)綻放。曾經(jīng)的你一定會(huì)破繭而出，化為美麗的天使，散發(fā)出隱藏已久的光芒。讓自己不再渺小，散發(fā)出自己的光芒！
人生就是有不斷地跌宕起伏，只要自己有一顆無(wú)畏的心，追隨著自己的初心走，就一定會(huì)擁有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 4
一個(gè)人，總是獨(dú)立的個(gè)體，就像一棵大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)變成一朵花，一個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)變成一棵小草。
學(xué)校里正在組織排球賽身為主力隊(duì)員的我，不禁有點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，我這個(gè)主力隊(duì)員，也有過(guò)一段不太光彩的過(guò)去。
那天，陽(yáng)光照射著大地，班主位帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上選主力。我們打了一場(chǎng)比賽，最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個(gè)女同學(xué)。其實(shí)，老師也在我們兩個(gè)之間考慮過(guò)，我是發(fā)球穩(wěn)而缺少動(dòng)力；而那位女生是發(fā)球不穩(wěn)定可接球有主見(jiàn)，雖然我有時(shí)候會(huì)打出界。于是，班主任提出讓我們比拼一下。那時(shí)我心里仿佛有一匹脫韁的野馬在竄跳，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！你可以的！”只見(jiàn)我深深地嘆了一口氣，雙膝下蹲，往天空拋球，右臂往前一揮，球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去。我心里的.一塊巨石，終于落了下去。
可那位女生，好像沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，不是沒(méi)過(guò)線就是出界。當(dāng)然，在發(fā)球這一塊，我贏了！
后來(lái)，我們就打了三米線。我把球往前發(fā)，可她又墊了回來(lái)，我認(rèn)為那個(gè)球會(huì)出界，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，它竟然壓線。接下來(lái)的對(duì)比中，我也是每況愈下，很遺憾，我以四分的差別，打輸了那場(chǎng)比賽。
可是，我依然沒(méi)有灰心。我告訴自己：“只要有一線希望，我都會(huì)努力地去爭(zhēng)取�！�
班主任好像想到了什么，就把我叫去說(shuō)：這次比賽你去吧！才五年級(jí)，一般也就只有發(fā)球，接球的話到時(shí)候注意一點(diǎn)兒就好了！”
回到座位上后，我高興得手足無(wú)措，向所有人通報(bào)這一喜訊，在很多人的質(zhì)疑下，當(dāng)了正式隊(duì)員。我對(duì)那些不看好我的同學(xué)不予理睬，堅(jiān)信著自己。
經(jīng)過(guò)這幾天風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練，我也從一開(kāi)始的“菜鳥(niǎo)”演變成了勿庸置疑的“老手”。
做不了最好的，我就要變成更好的。我一定有屬于自己的天空，屬于我的光芒，不管它有多么渺小，不管它有多么昏暗，但它屬于我。
我有屬于我的光芒作文600字 5
《丑小鴨》的故事，是無(wú)數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒(méi)有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過(guò)，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師拿著我的看圖寫(xiě)話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的`我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語(yǔ)言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過(guò)的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的我，開(kāi)始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書(shū)本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書(shū)中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來(lái)了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越喜歡和我聊天，我的朋友也越來(lái)越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺(jué)到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過(guò)默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我有屬于我的光芒作文600字 6
我是一把尺子，一把厚重的尺子。
造物主是那么不公平——當(dāng)我被工廠制造出來(lái)時(shí)，我的身體已不再是垂直的。
一個(gè)富商家的男孩買(mǎi)下了我，當(dāng)他拆開(kāi)包裝時(shí)，滿心歡喜被一盆冷水澆滅了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了，他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下我，可我卻讓他失望了。
我自卑著，為什么我的外表如此不堪？難道我這輩子只配當(dāng)一把不好的尺子嗎？
男孩長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，他拿走了我，帶我到了學(xué)校。那一刻，我的心情是那么喜悅，我想，自己終于能發(fā)揮作用了�？墒�，我錯(cuò)了。男孩拿我是為了丟掉，拋棄我。他小心翼翼地來(lái)到垃圾桶邊，把我扔進(jìn)那充滿黑暗，骯臟不堪的垃圾桶，我絕望了，在那個(gè)暗無(wú)天日的籠子里，我悲憤地說(shuō)著上帝的.不公，與自己的平凡。在那里，我失去了信心，在我心海里充斥的都是自卑。
日子如流水，一天又一天過(guò)去了。突然，我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激動(dòng)極了，手指微微地顫抖著，飛快地把我拾了起來(lái)�！笆且话殉咦�！”一個(gè)很小的男孩，激動(dòng)地說(shuō)。我也激動(dòng)極了，因?yàn)槲矣衷陉?yáng)光下了，我貪婪地呼吸著新鮮空氣。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔�，小男孩一定�?huì)再次扔掉我的。
可是，過(guò)了很久，我擔(dān)心的事還沒(méi)有發(fā)生。小男孩不但沒(méi)有嫌棄我，還把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>
在看過(guò)了富商家的繁華后，我深深地同情著小男孩，他一無(wú)所有，是那么貧窮。我的到來(lái)，給了他希望，帶給了他光明。
他用我畫(huà)圖，同我聊天，還讓我和別的朋友斗尺。我很重，靈活度又高，很快就博得了冠軍的寶座。我的到來(lái)如一縷陽(yáng)光，把他心中的灰暗一掃而光。
我第一次覺(jué)得自己也有著光芒。
人生有許多坎坷要經(jīng)歷，但我們不能自卑，要堅(jiān)信——我也有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 7
光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散發(fā)自己獨(dú)特的微弱的光。
那是昨天上午的事了，記憶中，那件事格外的清晰。第三節(jié)課，大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課，我為此感到十分開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)為，美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的.色彩。老師一進(jìn)門(mén)，我就動(dòng)起筆來(lái)，只見(jiàn)在顫動(dòng)的筆尾。那是一次臨摹，我畫(huà)得很認(rèn)真，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)一個(gè)正低著頭的女孩兒，瞳孔盯著兩個(gè)地方，在兩個(gè)地方來(lái)回游動(dòng)，眼神猶如一波潭水，靜得像一塊玻璃，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，表面泛起了陣陣漣漪一般。
因?yàn)槲一A(chǔ)好，畫(huà)得很快，畫(huà)完了之后就會(huì)去找老師，讓老師找出我的缺點(diǎn)，這樣我就會(huì)得到進(jìn)步的機(jī)會(huì)�？墒�，這一次，不知為何，我總覺(jué)得自己怎么找也找不出一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)，這時(shí)，老師正在給別的同學(xué)指錯(cuò)，很認(rèn)真，我不想打攪他們。我不敢舉手，因?yàn)榕e手會(huì)引起很多人的注意，一則是沒(méi)有什么重要的事，二則就是我平時(shí)就不愛(ài)舉手，這讓我情何以堪？
我顫顫巍巍地舉起了手，老師過(guò)來(lái)了，看了看我的畫(huà)，皺了皺眉，我的一顆心迅速地懸了起來(lái)，是我畫(huà)的不夠好？還是另有原因？老師一言不語(yǔ)，只是示意我上去，然后還拿起了我的本子。我急了，“老師怎么了？是不是我畫(huà)的不夠好？我會(huì)好好改的！”可是，還沒(méi)等我講完呢，老師就開(kāi)口了。這讓全班人都抬起頭來(lái)望著我，我急得臉都紅了。
“大家看這里！”老師說(shuō)道，“這個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好，結(jié)構(gòu)沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我把它貼到墻上，下課了大家都可以來(lái)看。”在那一刻透出了我從未見(jiàn)過(guò)的光芒，它并沒(méi)有很耀眼，并不引人注目，它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方，給我?guī)?lái)了光明。一幅畫(huà)正在隱隱發(fā)出光芒，照亮了我的心房……
我有屬于我的光芒作文600字 8
每個(gè)人有缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但每個(gè)人都會(huì)散發(fā)自己的光芒。
可曾想過(guò)自己像太陽(yáng)般照耀別人。那又可曾像蠟燭般有一那一份熱情呢？
一次偶然之間發(fā)現(xiàn)了位母親叫罵著孩子，孩子打開(kāi)門(mén)離家出走，灑在路旁的只有那飽含不滿的淚花，他哭得大聲，嗚嗚！像火車(chē)汽笛，我也不知道他會(huì)去哪，一個(gè)人跑向了鄰居家的`樓道，竟是那樣凄慘！整條長(zhǎng)路早已被他的聲音淹沒(méi)了。
我徑直走上前去，滿懷不解地看了一看，他的眼眶濕潤(rùn)得像一汪潭。他沒(méi)說(shuō)一句話，只是不停地抽泣著，看上去令人心碎。
我不解地問(wèn)：“你為什么哭，是因?yàn)槟菬o(wú)情地罵喊嗎？”他的臉色依舊是那樣蒼白，像是白紙一般令人有一些擔(dān)憂，他滿懷憂傷地說(shuō)：“差不多吧�！蹦橇R得是很難聽(tīng)，的確不堪入耳，我說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親生氣時(shí)說(shuō)的話雖然不好聽(tīng)，但是她們真的很愛(ài)我們�！彼f(shuō)：“你不懂，她是對(duì)我內(nèi)心的打擊，這是無(wú)形的傷害！”他說(shuō)得很傷感。我又說(shuō)：“他們可以放手不管你，讓你自力更生，你能嗎？”他的臉色變得暗沉：“那他們也不可以這樣�！敝已阅娑谛校妓幙嗫诶诓“�，愛(ài)之深，恨之切。他不說(shuō)話了只有幾聲抽泣。
我開(kāi)始不知所措，不知道該說(shuō)些什么。他抽泣了會(huì)兒，說(shuō)：“我知道他們是愛(ài)我的，但他們的表達(dá)方式，實(shí)在是令我痛恨�！边^(guò)了會(huì)兒他補(bǔ)了句：“他們?yōu)槭裁匆眠@種方式表達(dá)呢？”這是一種尊嚴(yán)的抹黑，是帶給我心里的創(chuàng)傷。“因?yàn)樗麄兪悄愕母改浮！蔽艺f(shuō)，他不知為什么，對(duì)我說(shuō)了句“謝謝”，便走下樓，回家了，此時(shí)屋里十分寂靜，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我一直認(rèn)為只有天資優(yōu)越的人才有光芒，只有他們才能帶給他人光芒與溫暖，可是我錯(cuò)了。每一個(gè)人都具備光芒，像蠟燭一般，奉獻(xiàn)他人。
每一個(gè)人都有一片自己的陽(yáng)光，也許并不耀眼，可也足夠明亮前路。
我有屬于我的光芒作文600字 9
一棵小草經(jīng)過(guò)露水的滋潤(rùn)也能發(fā)芽成參天大樹(shù)，一支丑陋的毛毛蟲(chóng)也能破繭成一只美麗的蝴蝶，只要你敢相信“你自己能行”，那就沒(méi)有什么是做不到的。
從幼年就有一個(gè)夢(mèng)想從我的.心里散播出種子——就是畫(huà)畫(huà)，我從幼兒園里就愛(ài)亂涂亂畫(huà)，就是涂鴉�？次液芟矚g，媽媽就給我買(mǎi)了涂鴉本。
在一年級(jí)的時(shí)候，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)水粉畫(huà)，我以我自己的風(fēng)格完全不按照老師的指示，自己畫(huà)起來(lái)，一筆一劃認(rèn)真的畫(huà)，我認(rèn)為自己畫(huà)的足夠完美，就得意洋洋地把我的畫(huà)交給了老師，迫不及待地等待老師好好地表?yè)P(yáng)我一番，可老師卻板著臉對(duì)我說(shuō)：“你這是畫(huà)畫(huà)嗎？涂涂畫(huà)畫(huà)地，你要不說(shuō)我還不知道這是人能畫(huà)出來(lái)的，簡(jiǎn)直是糟糕透了，喂！你媽媽花錢(qián)給你來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，不是讓你來(lái)玩的。喏，拿去再畫(huà)一張�！�
老師劈頭蓋臉地罵了我一頓，讓我有點(diǎn)不知所措，心里猛地一抽，鼻子酸酸的，眼淚將奪眶而出，我從來(lái)沒(méi)有被人這么罵過(guò)，讓我對(duì)自己很質(zhì)疑，難道媽媽以前對(duì)我畫(huà)的表?yè)P(yáng)都是虛假的，為了哄小孩？甚至我心里有點(diǎn)恨這個(gè)老師，有點(diǎn)點(diǎn)恨自己，自己太沒(méi)用了。
在這時(shí)候，我想起幼兒園老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：“在困難和沮喪面前不能退縮，因?yàn)槔щy就像彈簧，你進(jìn)了，它就退縮了，在這時(shí)候，心中越要有這個(gè)念頭‘我能行’�！币郧拔衣�(tīng)得模模糊糊，于是就問(wèn)老師，老師笑著說(shuō)長(zhǎng)大了就知道了�，F(xiàn)在我終于懂得了老師的意思。
之后，每天只要一回家我就開(kāi)始沒(méi)心沒(méi)肺地畫(huà)，功夫不負(fù)有心人。我的畫(huà)越來(lái)越有長(zhǎng)進(jìn)，老師也不批評(píng)我，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的畫(huà)有很大的進(jìn)步，那時(shí)候我心里越來(lái)越有自信，“我能行”這三個(gè)字也時(shí)刻印在我心里。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要有自信，就干什么都能成功。
我有屬于我的光芒作文600字 10
我從小就喜歡唱歌，喜歡音樂(lè)，我認(rèn)為音樂(lè)是很神奇的東西，它能帶給人快樂(lè)，每一段旋律中，都蘊(yùn)含著不同的情感。而我今天要說(shuō)的是我五年級(jí)時(shí)參加演唱比賽時(shí)的故事。
我喜歡唱歌，但這在我五年級(jí)之前，一直都是我一個(gè)人的秘密。我一直認(rèn)為，我可以將它隱藏下來(lái)，直至畢業(yè)，然而，班主任突然對(duì)我提出了要求，這令我亂了心神�！靶膼偘�。下周有個(gè)藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽，沒(méi)人參加，老師已經(jīng)替你報(bào)名了啊，這幾天抓緊去準(zhǔn)備一下吧�！薄鞍。隆轮�。”一周的時(shí)間，完全來(lái)不及啊，將這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她也是大吃一驚，最終，我和媽媽決定在比賽前的兩天內(nèi)，抽出些時(shí)間，去拜訪我的音樂(lè)老師，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝，而我，則負(fù)責(zé)練習(xí)歌曲，幸虧這首歌之前有在老師那里學(xué)習(xí)過(guò)，不然是真的麻煩了。但其實(shí)現(xiàn)在我面前最大的困難還是戰(zhàn)勝恐懼心理，我其實(shí)并不是那么有自信，想到這，我不禁擔(dān)心起了接下來(lái)的表演。
接下來(lái)的'幾天，我每天一有時(shí)間就一個(gè)人找地方唱歌，然而幸運(yùn)的是，沒(méi)過(guò)幾天，我就見(jiàn)到了我的音樂(lè)老師，一見(jiàn)到她，我就感覺(jué)像是見(jiàn)到了親人，唱歌時(shí)不僅聲音放開(kāi)了，而且明顯狀態(tài)也好了許多，但令人難堪的是，老師居然讓跳舞功底為零的我中途加些舞蹈，本是優(yōu)美的舞蹈，被我跳出來(lái)，卻成了四不像，連老師看了也沒(méi)有辦法，但因?yàn)闀r(shí)間有限，我就帶著歌曲和并不熟練的舞蹈去參加了比賽。
比賽當(dāng)天，我緊張極了，在老師的安慰下，我忐忑不安地走上了舞臺(tái)，我如平常一般地發(fā)揮著，但不一樣的是，我感覺(jué)身上多了一種不一樣的東西，直到結(jié)束時(shí)，老師給我看了錄像，我才發(fā)現(xiàn)，這一次，我表現(xiàn)的似乎不錯(cuò)。
幾天后，結(jié)果出來(lái)了，我是全校第三，同時(shí)，我唱歌的事情也被傳到了班級(jí)中，從這件事中，我知道了，每個(gè)人都可以閃閃發(fā)光，每個(gè)人都有屬于自己的光芒，而我，也有屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 11
一顆種子，只要努力發(fā)芽，便能綻放出最美麗的花朵；一株小草，只要經(jīng)過(guò)春雨的沖刷，便能渲染整片土地；一本好書(shū)，只要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的閱讀，便能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。一條毛毛蟲(chóng)，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值時(shí)，就可以成為一只獨(dú)一無(wú)二的美麗蝴蝶。
而我就是那只毛毛蟲(chóng)時(shí)光。
時(shí)光如梭，我已從一個(gè)手還碰不到桌面的無(wú)知兒童，變成了一個(gè)手指能夠在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了華東六省古箏大賽的銀獎(jiǎng)，可是幾乎沒(méi)有人知道我是如何成功的。一開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏的我，才六歲，手指還跨不了“八度”，可是媽媽毫不留情地讓我每天練幾個(gè)小時(shí)的古箏，我開(kāi)始感到枯燥，一天到晚練的都是那幾個(gè)手指的彈法和音階，再也沒(méi)有最初時(shí)期對(duì)古箏的好奇了。
每當(dāng)別的孩子還在開(kāi)心的玩耍時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子在看iPad時(shí)，我在練古箏，當(dāng)別的孩子沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我還是在練古箏。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始煩躁，便耐心開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你看別的小孩子在玩，而你在彈古箏，你不是比他們多了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？而且你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)時(shí)，你上去彈一首古箏，你不是會(huì)很自豪嗎？”
是啊，會(huì)彈古箏不僅讓我自豪，還能夠讓我靜下心來(lái)。在做別的.一些令我心煩的事情時(shí)，也能夠心平氣和的面對(duì)，而不是急躁地拋棄這個(gè)問(wèn)題不去處理。
就這樣，我越過(guò)重重障礙，獲得了今日的成功。
再過(guò)幾天，又有一場(chǎng)比賽在等著我去挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，以我的水平，我一定能獲得成功。
六年了，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)全新的自己，這有一半功勞都得歸功于古箏。
燦爛的陽(yáng)光，灑在陽(yáng)臺(tái)上，伴隨著陽(yáng)光，傳來(lái)陣陣琴聲……
我有屬于我的光芒作文600字 12
光芒是什么？電影中的“主角光環(huán)”？還是一個(gè)人“獨(dú)特的魅力”？可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一種自信，但不會(huì)是自負(fù)，這有可能是無(wú)意間散發(fā)出來(lái)的。我們班里總是會(huì)輪流表演，眼看就要輪到我了，我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無(wú)能”來(lái)形容自己，從小學(xué)過(guò)不少東西，但真正拿得出手的幾乎是沒(méi)有的……我的朋友似乎看出了我的煩惱，悄悄在我抽屜里塞了一張紙條，可以說(shuō)她是我的“救命恩人”，她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”，為我鋪出一條新路——相聲。
雖然我從來(lái)沒(méi)有這樣表演過(guò)，但這只要找一篇有趣的稿子，大概背下來(lái)就好了，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事，我高興極了，總算是可以逃過(guò)一劫了。
然而這一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我們班的“相聲王”，一些人老是讓我給他們講笑話或相聲，更“慘”的事，老師竟然聽(tīng)了同學(xué)的意見(jiàn)——讓我去參加比賽，我一下子呆住了。不過(guò)，既然已經(jīng)報(bào)了名，那便是要代表班級(jí)參賽的，我不得不全力以赴。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.努力，我終于成功寫(xiě)出了第一份稿子。
對(duì)著鏡子試了無(wú)數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)為我加油，我的勇氣增加了三分，在接下來(lái)的時(shí)間里，我在觀眾的歡笑聲中找到了自信，用自己獨(dú)特而又幽默的表演迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的掌聲。
事后，我的朋友來(lái)找我，她說(shuō)我今天的表演太有趣了……話還沒(méi)說(shuō)完，我就被一群人簇?fù)碓诹祟C獎(jiǎng)臺(tái)上。
在陽(yáng)光下的頒獎(jiǎng)臺(tái)上我微笑地看著為我歡呼的觀眾，這一刻，我，找到了屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 13
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒，當(dāng)然我也有我的特長(zhǎng)，別看我這么胖，我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將：打羽毛球、二輪滑板、溜冰、打籃球等我都會(huì)。而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打羽毛球，游泳和打籃球。不要認(rèn)為胖子打籃球和游泳就不行了，我在地上和水里都被譽(yù)為靈活的小胖子。
“一、二、三、四……”籃球場(chǎng)里傳出了一陣陣口令聲。到底是誰(shuí)在叫�。颗�，原來(lái)是我們的籃球馮教練在喊口號(hào)，我們大家都在緊張地練習(xí)著運(yùn)球，而我卻在休息。當(dāng)然，這并不是因?yàn)槲以谕祽�，而是我早已�?jīng)會(huì)200下運(yùn)球了。在幼兒園里我就對(duì)拍球很感興趣，還在幼兒園中獲得過(guò)年級(jí)第一呢，我現(xiàn)在也沒(méi)有放棄過(guò)練習(xí)運(yùn)球的機(jī)會(huì)，從多次練習(xí)后，我對(duì)運(yùn)球了如指掌，甚至可以不讓籃球超過(guò)鞋子底下�！艾F(xiàn)在開(kāi)始比賽，誰(shuí)運(yùn)球不會(huì)被別人拍掉�！贝蠹艺镜搅酥付▍^(qū)域�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”我一邊小心翼翼地保護(hù)住球，一邊順手把別人的.球拍出界外，最后就只剩下我和一位“絕世高人”了。激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，他猛烈地進(jìn)攻，使我節(jié)節(jié)敗退，我胸有成竹，不慌不忙地退到邊角，他冷笑一聲后向我沖來(lái)，我一變向他就沖出了界外，吃了一劑“狗啃泥”。我便取得了最終的勝利。
在地面上，我和他爭(zhēng)鋒相對(duì)。在水中，我也不甘示弱。益誠(chéng)翻了一個(gè)跟斗，就問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)翻跟斗？”我想他能做到，我也能做到，在幾次練習(xí)后，我成功了。他說(shuō)：“你那么胖，怎么可能成功呢？”對(duì)我一陣?yán)涑盁嶂S。只有具有自信心，相信自己我能行的人才會(huì)有屬于自己的光芒！
我有屬于我的光芒作文600字 14
我是一個(gè)算不上聰明的人，我也不怎么會(huì)說(shuō)話，我就是一個(gè)非常普通的人，簡(jiǎn)單是我的格調(diào)，我除了認(rèn)真這條道路，也沒(méi)有別的可以選了。
簡(jiǎn)單，就是我的特點(diǎn)，我生來(lái)就跟別人的性格不同。我不喜歡榮耀，我就喜歡和平，平靜的生活才是最好的，把心平靜下來(lái)，不在那么飄，才可以看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的東西。也許是一只小小的螞蟻，或是一棵小草，都有著自己的世界；平靜的.心，不同的世界，不同的我們。
我不是一個(gè)天才，我不聰明，我也不是燈泡，有的人他們只是活了一時(shí)，有的人卻活在人們的心里，永久。我也不是他們，我真得非常普通，就像沙灘上的一粒沙子，而不是金子。
但是我有我的家，家里有愛(ài)著我的人，我也愛(ài)著他們。雖然我很普通，我就是在水中的魚(yú)兒，看起來(lái)沉浮自如，隨意游蕩，也不過(guò)是個(gè)命運(yùn)的孤兒。
自由是什么？自由并非身體自由，而是精神的自由，人活著不只是為了走一遭。我是流浪的人，流浪在空間和空間之間；在世界上沒(méi)有無(wú)情的空間。
我向往的，是人們所遺忘的生活，在我們心中最原始的地方。人不是機(jī)器，不能重復(fù)著生活，人可以傳承，機(jī)器不可以，人是主動(dòng)的，想要的生活要自己去爭(zhēng)奪，我向往像古代一樣豐衣足食，守望相助的寧?kù)o時(shí)光。
也許我是一粒金子，但我不想……
我有屬于我的光芒作文600字 15
我們是天空中的星辰，就算變成一顆彗星，也會(huì)在天空中滑過(guò)一道與眾不同的光芒。
我是一個(gè)差等生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，可是自打產(chǎn)生這件是之后，我發(fā)現(xiàn)了，實(shí)際上，因?yàn)槲裔尫胖环N盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細(xì)微，可是相信，我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣！
那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的班隊(duì)課，講的.是食品衛(wèi)生安全，全班都在一起接納那無(wú)聊乏味的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。春季，是最令人犯困的時(shí)節(jié)。在這個(gè)讓人發(fā)困的時(shí)節(jié)里，一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺(jué)了。我坐著位置上左思右想：有木有方式讓這堂課越來(lái)越趣味呢？破譯這一壓抑的氛圍，擁有！
我集結(jié)了一些同學(xué)們，講出了我那個(gè)膽大的念頭，演一個(gè)搞笑小品，讓學(xué)生們搞清楚，食品衛(wèi)生安全的必要性，開(kāi)心地接納專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此，大家分派好啦人物角色，做好準(zhǔn)備經(jīng)典臺(tái)詞，要上演了。我們?cè)谂_(tái)開(kāi)演了起來(lái)。精彩紛呈的內(nèi)容讓學(xué)生們捧腹大笑，擺脫了那類(lèi)壓抑的氛圍，是全班都活躍性了起來(lái)。
實(shí)際上，全世界不太可能存有十全十美的人，更不太可能存有一無(wú)是處的人，要是認(rèn)真尋找你一定可以發(fā)覺(jué)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)人可以影響你的光芒。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒，或許十分很弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于你自身。
不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄，要記牢，優(yōu)勢(shì)始終都是會(huì)在你的身上。如果你肯勤奮，你也就會(huì)光芒萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我有屬于我的光芒作文600字 16
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過(guò)人之處，擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦�，給他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的`自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來(lái)莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說(shuō)的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì)知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到，那不得不說(shuō)，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。
光芒依舊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來(lái)溫暖他人。
我有屬于我的光芒作文600字 17
當(dāng)花朵自信地發(fā)出光芒時(shí)，當(dāng)毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)有著信心地照射大地時(shí)，我們也應(yīng)該散發(fā)出屬于自己的光芒。
剛接到老師發(fā)給我的國(guó)旗臺(tái)演講稿的那刻，我可以說(shuō)我是感覺(jué)懵懵懂懂的，我從沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)當(dāng)著全校師生的面去演講。這是我在學(xué)校感到最緊張的時(shí)刻，不，是最驚訝的一件事。但，這一次也鍛煉出了我的自信心。
演講時(shí)在周一。前一個(gè)星期五，老師讓我去班級(jí)里講一遍，并告訴我要大膽一點(diǎn)，我懷著緊張不安地心情煎熬地度過(guò)了三節(jié)課，而就在那節(jié)課下課時(shí)，我的稿子，突然不見(jiàn)了，我擔(dān)心地不敢問(wèn)別人，我吸了一口氣，平靜下來(lái)，問(wèn)同學(xué)：你……你看見(jiàn)我的演講稿了嗎？我心里暗暗乞求，“喏，不是在地上嗎！”我急忙轉(zhuǎn)頭往下望，果不其然，那張薄薄的而充滿“勝利光芒”的`紙正在地上，我呼了一口氣，彎腰把它撿了起來(lái)。
上課了，我缺乏自信，又非常緊張地走上了講臺(tái)。我吸了一口冷氣，心里忐忑不安。我開(kāi)始演講了，講得十分“痛苦”我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，我的心里簡(jiǎn)直亂了。但當(dāng)我說(shuō)完“謝謝大家”時(shí)，熱烈的掌聲，安撫了我的心，我鎮(zhèn)定地走到座位上。老師評(píng)價(jià)了我的演講。她說(shuō)我準(zhǔn)備很充分，緊張時(shí)一下子忘記詞，沒(méi)關(guān)系的，自己想起什么就說(shuō)什么，表情自信就行。
老師說(shuō)的這段話，我站在國(guó)旗臺(tái)上時(shí)，我一直在回憶，上去演講時(shí)，我微微一笑，自信地拿著話筒，勝利的光芒是屬于我的，我會(huì)成功的！
我有屬于我的光芒作文600字 18
如果你能成為大樹(shù)，那么你就成為大樹(shù)。如果你無(wú)法成為大樹(shù)，也不妨成為一株小草。因?yàn)�，小草也有屬于自己的�?jiān)強(qiáng)。
如果你能成為太陽(yáng)，那么你就成為太陽(yáng)。如果你無(wú)法成為太陽(yáng)，也不妨成為一顆星星。因?yàn)�，星星也有屬于自己的光芒�?/p>
太陽(yáng)有太陽(yáng)熾熱的光，星星有星星微弱的'光。那么，我也有屬于自己的光芒。
電腦是我的好幫手，我喜歡它，因?yàn)樗軒Ыo我信息，帶給我知識(shí)，帶給我歡樂(lè)。但我也常因沉迷虛擬世界而忽略現(xiàn)實(shí)世界。
比如，有時(shí)我能在電腦上聽(tīng)上一二小時(shí)的歌，聽(tīng)得迷失自我，忘記了我是誰(shuí)，我在哪里。我的眼里，似乎只有虛擬世界，取代自我的，則是一個(gè)個(gè)音符。電腦對(duì)我的身體健康也造成了危害，可我還是深?lèi)?ài)著它。
也不知道是怎么回事，我突然接觸到了編程，我一下子就被迷住了。那是電腦里的一個(gè)程序，可以制作動(dòng)畫(huà)，還能制作一個(gè)個(gè)小游戲呢。
首先，我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的研究，發(fā)現(xiàn)了可以創(chuàng)作角色，能控制角色的動(dòng)作、語(yǔ)音等。
我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于能操控一只小貓移動(dòng)了。學(xué)會(huì)之后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。調(diào)整方向，調(diào)整條件，調(diào)整距離……總共有5項(xiàng)需要調(diào)整。調(diào)整反，就算完成了。
我有許多作品，可以召喚他們進(jìn)行對(duì)話，甚至還能進(jìn)行賽車(chē)、賽跑等比賽。我想說(shuō)，我有屬于我的光芒，那就是編程。
我有屬于我的光芒作文600字 19
一朵毫不起眼的花，也有屬于它的美麗；一片普通的葉子，也有屬于它的功能；一位平平凡凡的人，也屬于他自己的光芒。
當(dāng)然，我也有屬于我自己的光芒，這光芒十分微小——那就是我騎自行車(chē)又快又平穩(wěn)。
這個(gè)可從我五歲那年講起。
有一天，有一個(gè)時(shí)間，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了在我們小區(qū)里的.大哥哥們正在騎自行車(chē)，不知怎么的，我似乎十分渴望這些“旋風(fēng)少年們”的騎行生活，我也就想要學(xué)騎自行車(chē)了。也就是同一天，我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
另有一日，另一個(gè)夏季，另一個(gè)時(shí)間，我已經(jīng)加入了那些大哥哥們的隊(duì)伍之中了，每天當(dāng)我上完幼兒園后就和那些“旋風(fēng)少年們”一起在小區(qū)中東旋一旋，西旋一旋，北轉(zhuǎn)幾圈，南再轉(zhuǎn)幾圈。有些時(shí)候我們分頭騎行，這個(gè)間斷中，你在哪里都可以看到我們，這就應(yīng)該是我騎自行車(chē)旅途之中最快樂(lè)的整整一年吧！
另有一天，但是在同一個(gè)夏季，我在分頭行動(dòng)的時(shí)候沖了一個(gè)下坡，這一個(gè)下坡可是把我弄摔了，這一摔可摔得不清��！這一下可把我的右手的手肘摔斷了，摔成了骨折，這一下可好，我躺在病床上整整半個(gè)多月，這也使我告別了自行車(chē)整整半個(gè)多月。
另有一日，一個(gè)秋天，我依舊在小區(qū)之中騎自行車(chē)，可是沒(méi)有了那群“旋風(fēng)少年”。
近日，我依舊騎自行車(chē)，可是只是車(chē)變了，目的也變了，騎得也越來(lái)越快了。
這就是屬于我的星星般的小光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 20
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最?lèi)?ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無(wú)聊賴(lài)地在樹(shù)陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓?lè)的`玩耍，可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開(kāi)始之前，我的隊(duì)友跟我說(shuō)了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無(wú)辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒(méi)有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說(shuō)：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 21
轉(zhuǎn)眼觀望世界，每一個(gè)人，每一個(gè)生命身上都散發(fā)著光芒。有的微不足道，有的被身邊的那些刺眼的光芒所掩蓋，更多的，是被黑暗所吞沒(méi)。
我也是有光芒的，但我身上的光芒，時(shí)好時(shí)壞，那就是——樂(lè)觀�；蛟S媽媽說(shuō)的.對(duì)，有時(shí)樂(lè)觀過(guò)頭就是傻。
還記得那天，外公去世了。原本應(yīng)該是悲痛的，但偏偏就是這么巧，我居然想起來(lái)以前與外公的快樂(lè)時(shí)光，忍不住笑了出來(lái)。這笑聲在別人的眼中是多么刺耳，我想忍都忍不住，看到旁人的眼神，我立馬將嘴巴閉上，可眼睛出賣(mài)了我，完全將我的心情表露了出來(lái)。
而且有的時(shí)候別人欺負(fù)我，我會(huì)表示出狂怒的表情，但有時(shí)還沒(méi)怒起來(lái)就笑場(chǎng)了，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)大寫(xiě)的“尷尬”。特別是旁邊有人在笑，我就更忍不住，哪怕是在欺負(fù)我，我照樣會(huì)笑噴。一點(diǎn)小事，只要有一絲絲好笑的，我就會(huì)捧腹大笑，笑點(diǎn)低，又是我的一大特點(diǎn)。
而在我身上發(fā)生最多的事，就是：幾乎被一件事氣死，但過(guò)一會(huì)兒就心情大好，哪怕原來(lái)想報(bào)復(fù)，過(guò)了一會(huì)兒就被我拋到九霄云外。這也是一大缺點(diǎn)，因?yàn)楹芏嘀匾氖虑�，非常容易被我忘得一干二凈，剛剛還想說(shuō)的事，笑一下就忘掉了。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，樂(lè)觀，笑點(diǎn)極低就是我的光芒。雖然這光芒有時(shí)反而會(huì)給我?guī)?lái)消極影響，但是，我依然要對(duì)所有人說(shuō)：我有屬于我的光芒！
我有屬于我的光芒作文600字 22
每個(gè)人都有自己的光芒，但每個(gè)人的光芒都不一樣，有幸福、智慧、特長(zhǎng)……
我的光芒是打跆拳道，這個(gè)應(yīng)該是算我的特長(zhǎng)吧，我希望我的特長(zhǎng)能一直保留下去。
我打跆拳道也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，有省比賽第七名，省比賽第六名，省比賽第二名和省比賽第一名，我下一個(gè)目標(biāo)就是獲得參加全國(guó)賽的.資格，不求拿到名次，但我相信終有一天，我可以拿到全國(guó)賽第一名的金牌，這塊金牌是非同一般的，這應(yīng)該是我們這些未成年人打跆拳道所向往的，所以，我要比以前更加努力，更進(jìn)一步達(dá)到我的最終目標(biāo)。
打跆拳道也是我比較喜歡的，但每一次去打跆拳道前，都不想去，想慢慢來(lái)，因?yàn)榇蝓倘酪騼蓚�(gè)半小時(shí)，非常枯燥，練得時(shí)候就這么幾個(gè)動(dòng)作，一直反復(fù)地練來(lái)練去，我覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊，我知道動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)不是做的準(zhǔn)確，好看就行，最主要的還是要?jiǎng)幼骺欤α看�，但我感覺(jué)我已經(jīng)到達(dá)了一種境界，怎么也提高不了，怎么也超越不了比我厲害的人，我非常想超越那些和我體重差不多的全國(guó)賽的冠軍，我和他們打了好幾次，都輸了，我一直想超越他們，可不行，因?yàn)槲以谟?xùn)練，他們也在訓(xùn)練，他們訓(xùn)練的時(shí)間比我長(zhǎng)，還要比我認(rèn)真。
我找到了問(wèn)題，但又不想克服，我克服這個(gè)問(wèn)題的辦法只有多訓(xùn)練更加認(rèn)真，才有機(jī)會(huì)獲得全國(guó)賽冠軍的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥羞@樣，才算是“我有屬于我的光芒”吧！但是我相信我自己終有一天會(huì)成功的！
我有屬于我的光芒作文600字 23
每一株小草，雖然沒(méi)有大樹(shù)那么高大，但它也有屬于自己獨(dú)特的光芒。
小時(shí)候我很討厭彈鋼琴，每天都練，十分枯燥。
逐漸的，我對(duì)鋼琴失去了信心。一二年級(jí)的暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暑假你要考五級(jí)哦。”我回答：“好吧�！泵刻熘缓谜J(rèn)真地練習(xí)。
一天天過(guò)去，馬上就要考五級(jí)了，我想考完五級(jí)就不學(xué)了，日子過(guò)得越來(lái)越快，我卻不大緊張，也許只是把考級(jí)當(dāng)作完成任務(wù)。
到了五級(jí)考試的那一天，媽媽帶領(lǐng)我來(lái)到考場(chǎng)，我頓時(shí)大吃一驚――人山人海，原來(lái)有那么多人考級(jí)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就進(jìn)了考試的'房間。一架鋼琴擺在中間，幾位考官坐在椅子上。幾個(gè)人表演完后，輪到我了，我先自我介紹，然后坐在琴凳上開(kāi)始表演。我熟練地彈著音階，好像看到幾位考官正一齊盯著我，我害怕極了，就彈錯(cuò)了一個(gè)音，幸好我及時(shí)糾正，不然一連串音都會(huì)錯(cuò)。
我彈完音階開(kāi)始彈曲子，突然，我仿佛沉浸在了彈奏之中，好似來(lái)到了一個(gè)音符世界。我熟練地抓住音符，在這個(gè)世界里，我抓住一個(gè)音，就會(huì)想起這個(gè)聲音。逐漸的，一首曲子彈完了，我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始另一首，沒(méi)過(guò)多久我就把曲子彈完了�？脊僖幌伦幼兊煤吞@了，說(shuō)道：“下一個(gè)�！蔽易叱隹紙�(chǎng)，等待成績(jī)。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我五級(jí)順利通過(guò)了。我簡(jiǎn)直不敢相信，從此我不再討厭彈鋼琴。也許這就是我的光芒，雖然沒(méi)有那么耀眼，但也不是那么昏暗。
我有屬于我的光芒作文600字 24
書(shū)法，是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程�；貞洉r(shí)，也時(shí)常想起書(shū)桌前的我。記憶中，我在身子不及書(shū)桌高時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，卻未曾有過(guò)驚艷的作品。
最初學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我總是在大清早就被拉起來(lái)，昏昏沉沉地開(kāi)始學(xué)習(xí)。到太陽(yáng)照到頭頂上時(shí)，我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的`書(shū)法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。
于是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午，來(lái)到寺池旁，看到門(mén)上的兩個(gè)燈籠，門(mén)前的一排花草。走進(jìn)門(mén)，“天道酬勤”四個(gè)大字增添了幾分翰墨的韻味，又給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
漸漸地，時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著，五年級(jí)的我已開(kāi)始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書(shū)字帖，我也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始參加比賽，我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒，這可是前所未有的。
命運(yùn)卻似乎在和我作對(duì)，正當(dāng)我融入了這個(gè)大家庭之后，媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中，我第三度拜師學(xué)藝。書(shū)法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級(jí)的增長(zhǎng)，讓我練習(xí)機(jī)會(huì)少之又少，但當(dāng)我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)法名家的身世之時(shí)，我又堅(jiān)定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無(wú)不令人動(dòng)容。
我有屬于我的光芒，渺小卻又璀璨。
我有屬于我的光芒作文600字 25
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒。有的人也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的光芒，有的還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗墓饷⑸厦闪艘粚踊覊m。光芒是每個(gè)人身體里一種潛在的.能力。
不知道大家小時(shí)候有沒(méi)有玩過(guò)積木。每次我玩時(shí)，到達(dá)一定高度，積木就會(huì)倒下來(lái)。
在我過(guò)10歲生日時(shí)，我的同學(xué)送我了一套電子積木裝置。回到家，我迫不及待地拆開(kāi)來(lái)一看。哇！里面的裝置真是五花八門(mén)，還有一本說(shuō)明書(shū)。
我立刻打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，將玻璃板放好，開(kāi)始拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就拼裝好了一套電路。我按動(dòng)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)小燈泡隨之亮了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是易如反掌，如囊中取物。我把說(shuō)明書(shū)翻到最后一頁(yè)，那是二百多個(gè)電路中最難的一個(gè)。我叫上了我的朋友一起玩兒。
我提議說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧，我們來(lái)拼最難的一個(gè)，看誰(shuí)拼得快！”“好啊！”我準(zhǔn)備好秒表，說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)他手忙腳亂地把零件拿出來(lái)，又在玻璃板上東拼西湊。好不容易拼好了，按下開(kāi)關(guān)，咦，喇叭怎么不響呢？他仔細(xì)對(duì)照說(shuō)明書(shū)，過(guò)去九分鐘，他才拼好。
終于輪到我了。我把零件拿在手里，按順序一個(gè)個(gè)拼好。我有些驚訝了，原來(lái)我在這一方面很擅長(zhǎng)！我只用了兩分十九秒。真是天壤之別。
從那一刻起，我知道了我的光芒，揭開(kāi)了蒙在光芒上的灰塵，明白我有屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 26
人人都在不斷地向世界展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不管是愛(ài)好、特長(zhǎng)、特點(diǎn)、習(xí)慣，不管是好是壞，它都藏在人們心中。
我從小就對(duì)魔方很好奇，可惜一直不會(huì)。終于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用極快的速度學(xué)會(huì)了它，從此一發(fā)不可收拾，我也因此與它結(jié)下了緣分。
不過(guò)，在學(xué)習(xí)魔方之后，我也沒(méi)有懈怠，依然興致勃勃地學(xué)習(xí)它，了解它。功夫不負(fù)有心人，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)到了，散發(fā)屬于我自己光芒的時(shí)候到了。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我在參與一場(chǎng)魔方展覽會(huì)的時(shí)候，被一位工作人員挑選去了參觀室內(nèi)的小型比賽。那里高手如云，都是因?yàn)閬?lái)市內(nèi)參觀才有機(jī)會(huì)進(jìn)場(chǎng)的，看來(lái)我要在這里進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
比賽開(kāi)始了，雖然我沉著冷靜地觀察完了魔方，但是準(zhǔn)備復(fù)原的我卻感到了一陣突如其來(lái)的'緊張，那時(shí)的我，很想臨陣脫逃。左顧右盼地望著一旁的哥哥姐姐們，看著他們不慌不忙的樣子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不就是自己之前的心愿嗎？再說(shuō)了，這只是場(chǎng)小小的比賽，何必這么緊張？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放開(kāi)去和他們玩魔方吧！”
終于，我找回了點(diǎn)信心，不斷超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成績(jī)拿到了第四名，也突破了自我。
我有屬于我的光芒，這一次，我將它存放在魔方內(nèi)，如閃電般把它旋轉(zhuǎn)了出來(lái)。
我有屬于我的光芒作文600字 27
每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光，即便它很微小，但在無(wú)盡的黑暗中，也能穿透整個(gè)世界。
天氣依舊悶熱，看著老師移動(dòng)不停的身影，變得越來(lái)越模糊，幸好只剩下幾分鐘了，聽(tīng)著清脆的下課鈴響起，大家都松了一口氣。
下一節(jié)是美術(shù)課，老師一進(jìn)門(mén)，大家就圍過(guò)去，詢(xún)問(wèn)新課的.內(nèi)容，是人物速寫(xiě)。速寫(xiě)，一個(gè)熟悉的詞，我喜歡速寫(xiě)。當(dāng)鉛筆在紙上摩擦，發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí)，我就會(huì)有一種喜悅感，我畫(huà)得很認(rèn)真，風(fēng)輕輕拂過(guò)紙張，吹過(guò)我的發(fā)梢，在空中回蕩著。
人物是一個(gè)側(cè)身的女孩兒，只露出半張臉，眼神中有一絲憂郁，一直飄向遠(yuǎn)方，筆尖順著手移動(dòng)，畫(huà)出一道道弧線，她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著，我的心一下子沉靜了下來(lái)，從衣服的褶皺到肩上的長(zhǎng)絲帶，一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)都不斷地涌出，但我總是畫(huà)不出她眼神中的憂郁，這是那樣淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像深深的潭水……
畫(huà)中的人物從輪廓到局部，從僵硬到圓潤(rùn)，還有一絲隨意，在腳邊還有沉寂，一切都靜了，她像是在走，一直向遠(yuǎn)方招手，沒(méi)有再回頭。那一個(gè)倩影，一直深深地印在我的心中。
筆停了，畫(huà)中人已呈現(xiàn)地淋漓盡致，也許這就是光芒吧，一絲微小又忽隱忽現(xiàn)的光芒，還沒(méi)有熄滅一直照著我前進(jìn)的方向，照亮著我的心，在她的眼神中，我還看到了一絲微弱的光芒。
光芒，不需要引人注目，只需在那片黑暗中照亮……
我有屬于我的光芒作文600字 28
我們都是天空中的星星，哪怕成為一顆流星，也會(huì)在天空中劃過(guò)一道獨(dú)特的光芒。
我是一個(gè)差生，是一個(gè)一無(wú)是處的人，但是自從發(fā)生那件是以后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小，但是我相信，我一定可以成為一朵不一樣的花朵！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的班隊(duì)課，講的`是食品安全，全班都在一起接受那無(wú)聊乏味的知識(shí)。春天，是最讓人想睡覺(jué)的季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里，有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想：有沒(méi)有方法讓這堂課變得有趣呢？破解這個(gè)壓抑的氣氛，有了！
我召集了一些同學(xué)，說(shuō)出了我那個(gè)大膽的想法，演一個(gè)小品，讓同學(xué)們明白，食品安全的重要性，愉快地接受知識(shí)。于是，我們分配好了角色，準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，要開(kāi)演了。我們?cè)谂_(tái)上演了起來(lái)。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑，打破了那種壓抑的氣氛，是全班都活躍了起來(lái)。
其實(shí)，世界上不可能存在十全十美的人，更不可能存在一無(wú)是處的人，只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人能夠干擾你的光芒。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒，也許十分微弱但一定是獨(dú)一無(wú)二的，只屬于你自己。
不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄，要記住，優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力，你就會(huì)光芒萬(wàn)丈。
我有屬于我的光芒作文600字 29
每一株小草，雖然沒(méi)有大樹(shù)那么高大，但它也有屬于自己獨(dú)特的光芒。
小時(shí)候我很討厭彈鋼琴，每天都練，十分枯燥。
逐漸的，我對(duì)鋼琴失去了信心。一二年級(jí)的.暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暑假你要考五級(jí)哦�！蔽一卮穑骸昂冒伞！泵刻熘缓谜J(rèn)真地練習(xí)。
一天天過(guò)去，馬上就要考五級(jí)了，我想考完五級(jí)就不學(xué)了，日子過(guò)得越來(lái)越快，我卻不大緊張，也許只是把考級(jí)當(dāng)作完成任務(wù)。
到了五級(jí)考試的那一天，媽媽帶領(lǐng)我來(lái)到考場(chǎng)，我頓時(shí)大吃一驚――人山人海，原來(lái)有那么多人考級(jí)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就進(jìn)了考試的房間。一架鋼琴擺在中間，幾位考官坐在椅子上。幾個(gè)人表演完后，輪到我了，我先自我介紹，然后坐在琴凳上開(kāi)始表演。我熟練地彈著音階，好像看到幾位考官正一齊盯著我，我害怕極了，就彈錯(cuò)了一個(gè)音，幸好我及時(shí)糾正，不然一連串音都會(huì)錯(cuò)。
我彈完音階開(kāi)始彈曲子，突然，我仿佛沉浸在了彈奏之中，好似來(lái)到了一個(gè)音符世界。我熟練地抓住音符，在這個(gè)世界里，我抓住一個(gè)音，就會(huì)想起這個(gè)聲音。逐漸的，一首曲子彈完了，我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始另一首，沒(méi)過(guò)多久我就把曲子彈完了�？脊僖幌伦幼兊煤吞@了，說(shuō)道：“下一個(gè)。”我走出考場(chǎng)，等待成績(jī)。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我五級(jí)順利通過(guò)了。我簡(jiǎn)直不敢相信，從此我不再討厭彈鋼琴。也許這就是我的光芒，雖然沒(méi)有那么耀眼，但也不是那么昏暗。
我有屬于我的光芒作文600字 30
毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的蝴蝶。每一個(gè)人總有自己獨(dú)特的光芒。——題記。
拿起桌子上的演講稿，雙手有些顫抖。隨著時(shí)間滴滴嗒嗒的聲音，時(shí)間悄然流逝。我數(shù)了數(shù)張數(shù)共15張。我感到有些迷茫，然后是靜靜的沉默。原來(lái)明天是六一兒童節(jié)，我將是節(jié)目的`主持人。
我心中有些忐忑。這是我第一次當(dāng)主持人，一想到老師那雙充滿信任的眼神，我便膽顫。
一行一行的字在我腦中閃過(guò)，我鼓足了勇氣相信自己能行。
早上六點(diǎn)半的鬧鐘響了。
我穿上主持人的服裝，心中有些緊張，手也不停地顫動(dòng)著……
彩排開(kāi)始了。我拿起手中的演講稿，開(kāi)始朗讀。同學(xué)們將目光投向我的那一刻，我的腦卻剎那間紅了起來(lái)。我感到有些不知所措，話也說(shuō)的有些結(jié)巴。老師告訴我不要害怕，主持要放松，慢慢來(lái)，面帶微笑。朗讀要有感情。
我拿起演講稿，面帶微笑地表情走向臺(tái)區(qū)。這次我有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，隨著音樂(lè)的響起，我開(kāi)始有感情的朗讀。時(shí)間慢慢流逝了，很快8點(diǎn)半鐘到了。迎接我的便是節(jié)目地開(kāi)始。
我走上臺(tái)去，燈光照射在我的身上，是多么耀眼。
我心中充滿了前所未有的成就感。這一刻的激動(dòng)心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
當(dāng)大家掌聲響起的一刻，我感到十分興奮。也許每一個(gè)人都有自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 31
人人都在不斷地向世界展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不管是愛(ài)好、特長(zhǎng)、特點(diǎn)、習(xí)慣，不管是好是壞，它都藏在人們心中。
我從小就對(duì)魔方很好奇，可惜一直不會(huì)。終于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用極快的速度學(xué)會(huì)了它，從此一發(fā)不可收拾，我也因此與它結(jié)下了緣分。
不過(guò)，在學(xué)習(xí)魔方之后，我也沒(méi)有懈怠，依然興致勃勃地學(xué)習(xí)它，了解它。功夫不負(fù)有心人，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)到了，散發(fā)屬于我自己光芒的時(shí)候到了。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我在參與一場(chǎng)魔方展覽會(huì)的時(shí)候，被一位工作人員挑選去了參觀室內(nèi)的小型比賽。那里高手如云，都是因?yàn)閬?lái)市內(nèi)參觀才有機(jī)會(huì)進(jìn)場(chǎng)的`，看來(lái)我要在這里進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
比賽開(kāi)始了，雖然我沉著冷靜地觀察完了魔方，但是準(zhǔn)備復(fù)原的我卻感到了一陣突如其來(lái)的緊張，那時(shí)的我，很想臨陣脫逃。左顧右盼地望著一旁的哥哥姐姐們，看著他們不慌不忙的樣子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不就是自己之前的心愿嗎？再說(shuō)了，這只是場(chǎng)小小的比賽，何必這么緊張？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放開(kāi)去和他們玩魔方吧！”
終于，我找回了點(diǎn)信心，不斷超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成績(jī)拿到了第四名，也突破了自我。
我有屬于我的光芒，這一次，我將它存放在魔方內(nèi)，如閃電般把它旋轉(zhuǎn)了出來(lái)。
我有屬于我的光芒作文600字 32
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒，我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級(jí)一次偶然的時(shí)候，喜歡上了書(shū)法。書(shū)法，是古代的'一種常見(jiàn)藝術(shù)，每個(gè)人也都有屬于自己的字體。
不久之后，我就參加了一個(gè)書(shū)法興趣班，剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)了最簡(jiǎn)單的一個(gè)字體——顏體，我總是認(rèn)真地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)筆畫(huà)或簡(jiǎn)單字。漸漸的我越寫(xiě)越好，便學(xué)習(xí)了另一種有難度的字體——隸書(shū)，我也非常喜歡隸書(shū)，因?yàn)樗偰荏w現(xiàn)出古代那種詩(shī)情畫(huà)意、古色古香的意境。后來(lái)千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習(xí)過(guò)。
把這些全部練習(xí)過(guò)后，老師就讓我寫(xiě)各種各樣的作品，優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽，我也就獲得不少獎(jiǎng)狀，這一切都?xì)w功于我原來(lái)認(rèn)真努力的練習(xí)。我喜歡書(shū)法，在這些古代人們留下的字帖中認(rèn)真翻閱，從每個(gè)字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在過(guò)年，也是顯示我書(shū)法這一特長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)，我會(huì)寫(xiě)好一幅幅春聯(lián)，然后送給親朋好友們。一幅，兩幅，三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫(xiě)完這些，我還會(huì)把它們掛在自己家的門(mén)上，其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草，雖然默默無(wú)聞，但也擁有自己的光芒；花兒雖然弱小，但同樣也有自己的光芒。我雖平凡，但是也有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 33
應(yīng)該說(shuō)，我是一個(gè)很喜歡跳舞的人。我喜歡的舞種并非是女生通常喜歡的中國(guó)舞、拉丁舞、芭蕾舞等，我喜歡跳街舞。
我明白喜歡并不等于擅長(zhǎng)，所以我不敢在眾人面前，展示我并不好的舞技。我最大的愛(ài)好，就是在任務(wù)完成后躲進(jìn)臥室里，揣摩各種我喜歡的舞蹈視頻，然后努力去模仿。我所有的偶像，都是有一身過(guò)硬的舞蹈技術(shù)的藝人。我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和綜藝節(jié)目，來(lái)增加我對(duì)街舞的了解。我甚至還嘗試著自己編舞。但我始終不敢向別人展示。
有一次假期，我和朋友諾一起去唱歌。猶豫再三后，我不知哪來(lái)的勇氣，主動(dòng)提出我要秀一段舞蹈。即將開(kāi)始的時(shí)候，我無(wú)比緊張，擔(dān)心自己會(huì)鬧笑話。但當(dāng)背景音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，我完全陶醉在表演中了。合著節(jié)拍做出的'每一個(gè)動(dòng)作，都讓我振奮不已。當(dāng)我完成最后一個(gè)起跳蹲下的時(shí)候，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。剛才，我終于做到了那件我一直不敢嘗試的事情。我明白，雖然我舞技不過(guò)關(guān)，但剛才的那支舞蹈，是我關(guān)在臥室里琢磨了一個(gè)月的視頻，模仿了一個(gè)月才終于勉強(qiáng)湊起來(lái)的。雖然很丑，但這是我努力過(guò)了的成果。至少在像我媽那一代的人看來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
從那以后，我就愈發(fā)地?zé)釔?ài)上了這種酷炫的舞蹈。每天我都要自嗨半個(gè)小時(shí)。雖然我不擅長(zhǎng)，但我努力起來(lái)的樣子，一定散發(fā)著光芒。熱愛(ài)，就是一種最耀眼、最有力量的光芒。
我，當(dāng)然也有屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 34
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過(guò)人之處，擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦茫o他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬(wàn)丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來(lái)莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說(shuō)的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問(wèn)我為什么會(huì)知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的.人都找不到，那不得不說(shuō)，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。
光芒依舊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來(lái)溫暖他人。
我有屬于我的光芒作文600字 35
或許，在你的眼里，自己只是一粒渺小的種子罷了，是那么普通那么微不足道，但你并不知道，在幾場(chǎng)風(fēng)雨之后，你會(huì)破土而出。一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照到你纖細(xì)的身軀上，你不是一棵參天大樹(shù)，卻擁有屬于自己的光芒�！}記
從成長(zhǎng)之路的起點(diǎn)一步一步走來(lái)，望著伙伴們一個(gè)個(gè)才華橫溢，或是能歌，或是善舞，我卻絲毫沒(méi)有半點(diǎn)羨慕之心。因?yàn)�，我也有屬于自己的光芒�?/p>
在錄像機(jī)前，我的手不住地顫抖著，不自覺(jué)得攥在一起，后背不住地冒著冷汗。這是第一次參加如此重大的比賽，可是自己卻沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，如何是好呢？萬(wàn)一一個(gè)馬虎，功虧一簣?jiān)撛趺崔k呢？假如有什么閃失……想到這里，我的雙眼又緊緊地閉了起來(lái)。
可怕的比賽開(kāi)始了，我手握著飽蘸濃墨的毛筆，卻始終不敢落筆，半天，那雪白的宣紙上始終沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)黑字。我緊抿著雙唇，猶豫著，躊躇著，生怕失敗。息而，耳邊響起了母親的.叮囑：“不試一試怎么知道自己不行呢？不要畏懼，不要退縮，做最勇敢的自己，相信自己，我有屬于我的光芒！”這一刻，這句話，觸動(dòng)了我的心弦，讓我受益匪淺。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎知風(fēng)雨猛烈？我頓時(shí)信心滿滿，提筆疾書(shū)，一個(gè)個(gè)整潔而又娟秀的字體印在了宣紙上，那么玲瓏，那么秀氣。
或許，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己獨(dú)特的光輝！
我有屬于我的光芒作文600字 36
踏在金光普照的田野上，雖初寒乍暖，但還回憶著五谷豐登的場(chǎng)景，于是我便唱起了一首《稻香》。
“還記得都說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”這是我聽(tīng)過(guò)的，最令我激動(dòng)的'歌曲了，我唱著唱著，閉上了眼睛。
“小姑娘�！币宦暫榱恋慕泻奥晞澠屏颂旖纾因v地一下跳了起來(lái)，差點(diǎn)兒踩進(jìn)秧道里，眼前忽然閃出一個(gè)老頭來(lái)，笑瞇瞇地看著我。我的臉“唰”得紅了起來(lái)，我在唱歌呢！
于是，出于禮貌，我也回給他了一個(gè)大大的微笑，露出我那銀光閃閃的鋼牙，眼睛瞇成一條縫。
“這城里的小姑娘，不但長(zhǎng)得好看，歌唱得可好啦！”他又用他那廣播似的聲音對(duì)我喊道，“你剛剛唱的什么歌呀，再唱唱？”
“不，我唱得不好呢！”耳邊頓時(shí)又響起夏門(mén)六中合唱團(tuán)夢(mèng)吟般的歌聲，說(shuō)自己唱得就像是烏鴉叫。
“告訴你吧小姑娘，”大爺裝作很?chē)?yán)肅地說(shuō)，“這塊地是我的，我當(dāng)然會(huì)下規(guī)矩，我這兒的規(guī)矩，就是走到這來(lái)的人，出去時(shí)就得唱歌，我看這天色也不早了，我叫大伙兒一起來(lái)聽(tīng)歌？”大爺笑了。
我沒(méi)辦法只好唱了起來(lái)，遍地插秧的農(nóng)人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，金色的陽(yáng)光也定住不動(dòng)，草秧們也不隨風(fēng)舞蹈了，白云留在了最近的客店，不走了，大伙兒都留下來(lái)，聽(tīng)我唱歌呢。
我走在回家的路上，對(duì)，還是唱歌，就讓我散發(fā)出我最美的光芒吧！
我有屬于我的光芒作文600字 37
一個(gè)人，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。我以為他是個(gè)冷淡之人，從不接近任何人。
我目光聚集到那個(gè)人身上，
突然，他站起身，雙手伸出，仿佛在摸索著什么�？蓾u漸地，他希望落空地坐了下去。
他雙目失明！
這時(shí)，幾聲?shū)B(niǎo)叫聲從高空中傳來(lái)，太安詳！但那人卻喃喃自語(yǔ)道：“唉，雖然外面一片和諧的景象，但我感受不到呀！”
說(shuō)到這兒我……
我，“走進(jìn)了”他的內(nèi)心。
我開(kāi)始給他講述春的芬芳與美麗。
柳，它高大挺秀，給人以愉快的感覺(jué)。一塊塊如碧玉般的，小巧玲瓏的柳條，被清風(fēng)吹得四處拂動(dòng)，遠(yuǎn)看，似窈窕淑女扭動(dòng)身軀，在那兒一展風(fēng)采；近看，如晶瑩剔透的玉石，在空中被人們?yōu)⒙�，或是被雨夾雜著帶下……
的確如此，忽然只見(jiàn)顆顆水珠，從空中邁著輕松的步伐，飄了下來(lái)。
春雨輕輕灑落，打在葉子上，雖然有點(diǎn)疼，但這是它們最需要的養(yǎng)料；拂在蟲(chóng)子身上，雖然有點(diǎn)兒癢，但這是洗澡的方式；滴在瓦片上，雖然受了點(diǎn)兒傷，但這是……又是新的'一天，昨日被打濕低下頭的花草樹(shù)木，又重新振作了起來(lái)，重新和花兒們一爭(zhēng)高下。它們?cè)诒仁裁矗?/p>
或許是比誰(shuí)更艷麗，或許是比誰(shuí)更芬芳，又或許比誰(shuí)更惹人喜愛(ài)。
它們，雖然沒(méi)有共同的優(yōu)點(diǎn)，但每一朵花，每一棵草都有著自己獨(dú)特的魅力。
就像我們每個(gè)人的心靈圣地，是美麗的，是芬芳的，是詳和的。
就像你和我，雖然你看不見(jiàn)，但是心里仍有光；就像我，雖然只是和你淡淡地?cái)⑹�，我的身上也散發(fā)出屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 38
一盤(pán)精致小巧的多肉，擺在鄰家的陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光散發(fā)出的光芒，我不禁想起前天所發(fā)生的`一切。
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在小區(qū)樓下悠閑地看書(shū)，正打算上樓回家，被一陣稚氣未脫的哭聲，扯住了腳步。
“嗚……嗚……”一個(gè)小女孩正在傷心地哭泣，原來(lái)是我鄰居家的小孩�！霸趺戳�，琳琳？”我急切地想知道她為什么哭�！拔摇冶敬蛩惆讯嗳夥旁诖筇�(yáng)底下曬曬，可不小心把花盆撞碎了�！彼卮�。我想了想，決定把家里的花盆拿出來(lái)，種這些多肉，于是和她說(shuō)：“你等我一下，我很快就來(lái)�！�
不一會(huì)兒，我就拿著一個(gè)外觀精致的花盆和小鏟子向她走來(lái)�！拔�?guī)湍惆堰@些多肉種到花盆里去，好嗎？”她破涕而笑，開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把掉出來(lái)的泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟到花盆里，再把掉出的多肉撣掉泥土，清洗清洗，就開(kāi)始種多肉了。首先，我用鏟子在土中刨一個(gè)較淺的坑，然后把多肉的根塞進(jìn)去，把土蓋上。干這活可真累啊，此時(shí)我的臉頰旁已劃過(guò)豆大的汗珠，琳琳叫道：“姐姐加油！加油！”這時(shí)，我才知道有人在等我，我充滿了信心，加快速度，不能讓她失望。把多肉種完了，琳琳對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝姐姐！”還沒(méi)等我說(shuō)聲“不客氣”，她就跑開(kāi)了。
一個(gè)平凡的女孩，身上有著金子般的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 39
我年輕的理想和現(xiàn)在的理想是一樣的：通過(guò)自己的努力成為一個(gè)讓別人看得起的人。
我從小就不甘心被別人忽視。考全班第一、當(dāng)班長(zhǎng)這種自不必說(shuō)，我還是從小學(xué)到高中學(xué)校里的風(fēng)云人物，十里八鄉(xiāng)的人可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的臉，但是一定聽(tīng)過(guò)我的名字。我和幾個(gè)好姐妹的小團(tuán)體大概就相當(dāng)于流星花園里的F4，走到哪里都是被關(guān)注的。
盡管如此，我的驕傲還是被你外婆的偏心狠狠擊落。那時(shí)候我考上了大學(xué)，但是如果讓我去讀大學(xué)，就沒(méi)有錢(qián)讓我弟弟讀高中。我弟弟整天在我耳邊哭，我也哭，那時(shí)候的大學(xué)有多難考啊，不出意外的話我應(yīng)該是全村第一個(gè)女大學(xué)生吧�？墒亲詈�，我妥協(xié)了，眼眶里含著淚，收拾行李踏上了去廣東的火車(chē)。等著吧，我就算不讀大學(xué)也不會(huì)讓別人看不起，如此狼狽地出去，是因?yàn)橐院笪乙L(fēng)風(fēng)光光地回來(lái)。
到了廣東，我進(jìn)了一家外資塑膠廠，憑著一股氣每天熱情四射地跑上跑下，不到一個(gè)月，整個(gè)公司的'人都認(rèn)識(shí)我。我從一個(gè)倉(cāng)管，做到品管，再一步步走到銷(xiāo)售部經(jīng)理，再到后來(lái)自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)。從“小林”到“林姐”，不是年齡的變化，而是無(wú)數(shù)人對(duì)我的認(rèn)可。
我只要站在這，就要讓所有人看到我。
感想
理想不一定是清晰的，它可以是一個(gè)雛形，然后在生活的千錘百煉中慢慢定型，也可以是一個(gè)堅(jiān)固的燈塔，不論風(fēng)云變換，總在前方指引我們。但是人不能沒(méi)有理想，渾噩度日，沒(méi)有方向。我有理想，所以我光芒萬(wàn)丈。
我有屬于我的光芒作文600字 40
像流星那樣劃過(guò)天空，留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里，每顆星星都有屬于自己的光芒。——題記
我是一個(gè)非常平凡的女孩，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，除了會(huì)撥弄一下琴弦，也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)了。更何況又彈得不怎么動(dòng)聽(tīng)。
有一天，我思索著自己的優(yōu)點(diǎn)，可是找來(lái)找去也發(fā)現(xiàn)不了什么特長(zhǎng)，百思不得其解的我只好去問(wèn)我最好的朋友，但她并沒(méi)有回復(fù)我任何一句話，我的心，一下子沉入了谷底，少了我，似乎也沒(méi)什么。
過(guò)了好幾天，她看見(jiàn)我那副失魂落魄的樣子，終于耐不住性子地說(shuō)：“你問(wèn)我你的優(yōu)點(diǎn)，那就是單純幽默呀！現(xiàn)在班上的人像你一樣天真的`幾乎都沒(méi)有啦！你的性子也好，從來(lái)不會(huì)去欺負(fù)人。你的幽默也是優(yōu)點(diǎn)�。∫菦](méi)有你，我都要被悶死啦！”
對(duì)呀！我的腦海里也浮出了一副與她逗笑的樣子。我也不會(huì)刻意去傷害人。一些事情得過(guò)且過(guò)。呃，不對(duì)，是大事化小，小事化無(wú)，大事先化成小事，小事再忘掉，從來(lái)不會(huì)記恨在心頭。在我的眼中，即便是一個(gè)很壞的人，我也可以看出他內(nèi)心的純真，不會(huì)去刻意避開(kāi)某些人。
每個(gè)人都有自己的光芒，無(wú)一例外。
善良的人走到哪兒都會(huì)使人感到溫暖，快樂(lè)的人走到哪兒都會(huì)有歡笑。只要是天空中一顆星，都會(huì)有自己的光輝。何必去爭(zhēng)太陽(yáng)和月亮呢？只有安于現(xiàn)狀，才會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)�；虺闪餍牵�?yàn)樵铝�，也許，我就是未來(lái)的太陽(yáng)！
我有屬于我的光芒作文600字 41
清晨的第一縷晨曦，透過(guò)一塵不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的臉蛋上，柔和溫暖的感覺(jué)油然而生……
我睜開(kāi)睡意朦朧的.雙眼，用手背揉揉眼睛。唉！6點(diǎn)了，看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，迅速換好衣服，匆匆扒了幾口米飯，收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽的總決賽。對(duì)于這個(gè)十分重要的賽事，學(xué)校非常重視。僅十四人的小團(tuán)隊(duì)，跟去了4個(gè)音樂(lè)老師，2個(gè)班主任，2個(gè)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個(gè)高聲部二胡的重要角色，心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，大巴車(chē)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂(lè)廳本部樓下，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我的外公外婆就張開(kāi)雙臂迎接我，手里有個(gè)垃圾袋。我小時(shí)候身體素質(zhì)差，一坐長(zhǎng)途車(chē)就吐得稀里嘩啦，吃下暈車(chē)藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過(guò)兵，機(jī)智聰慧，為了防止我身體不適，從杭州西湖坐公車(chē)走到杭州大劇院，前來(lái)應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時(shí)緩解了我的暈車(chē)病，幾分鐘的排練，幾分鐘的走臺(tái)后，我們就抽到了2號(hào)比賽簽。臺(tái)下人山人海，我緊張的小腿一直在發(fā)抖，但最后還是成功完成了演奏。
以后的時(shí)光中，我更加刻苦地練琴，10歲獲得中國(guó)二胡音會(huì)家協(xié)會(huì)二胡演奏專(zhuān)業(yè)10級(jí)認(rèn)證，并多次參與演出，比賽，皆有收獲。
在臺(tái)上的剎那，臺(tái)下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文600字 42
我，是那么平凡，并沒(méi)有什么特別出眾的地方，就像另外千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的人一樣，我只是一個(gè)平凡的人。
這，或許是一個(gè)普通的習(xí)慣吧，每一個(gè)人都會(huì)遇到一些不順心的事，或是沒(méi)有共同語(yǔ)言的人，可每個(gè)人都有各自的應(yīng)對(duì)方法，而我更喜歡用爭(zhēng)吵。
每一次，我總會(huì)十分倔。自以為是在其他人眼里屬于負(fù)面性的或是極為不好的一個(gè)習(xí)慣，但我小時(shí)候甚至現(xiàn)在，有些時(shí)候仍然是極其自以為是，這雖然讓我產(chǎn)生了不少損失，但是我的收益卻遠(yuǎn)比我本該得到的那些還要多更多。這給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在別人的.眼中，這個(gè)別人特指某些人，我或許是一個(gè)十分令人討厭、甚至讓人“憎恨”的人吧。他們認(rèn)為我總是太過(guò)于樂(lè)觀、不分事態(tài)輕重，認(rèn)為我幼稚、頑固，認(rèn)為我懦弱，有的還把我當(dāng)成是他們的悲劇，我知道他們是怎么想的，我也知道他們?yōu)槭裁催@樣想，可是我的自以為是，往往會(huì)拉開(kāi)與他們的口舌之戰(zhàn)的序幕。她曾經(jīng)對(duì)這戰(zhàn)役作過(guò)總結(jié)：“與她爭(zhēng)吵就像是在走迷宮，越是反抗就陷得越深，還可能永遠(yuǎn)陷在里面永遠(yuǎn)繞不出來(lái)。”
我承認(rèn)我有讓人不滿的地方，但不論是誰(shuí)，都別希望能夠讓我說(shuō)出我不想說(shuō)的任何一句話，特別是讓我承認(rèn)我的錯(cuò)。
我強(qiáng)烈的自尊心，讓我不喜歡在他人面前低頭，而正是這自尊心給我的自以為是有了動(dòng)力。
我不以被人批評(píng)為恥，但我最不能容忍的，就是不明不白地受了本不該我受的委屈。
其實(shí)，我也沒(méi)有那么平凡嘛，我也有屬于我的光芒。
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