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光陰的故事作文800字（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的光陰的故事作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰的故事作文800字 1
時(shí)間，如無(wú)聲的流水，悄悄地從我的指間閃過(guò)；時(shí)間，如流逝的沙漏，靜靜地從我的眼中灑下；時(shí)間，如清晨的第一束陽(yáng)光，過(guò)去了就挽回不了。我們要做時(shí)間的主人，在擁有它時(shí)緊緊抓住，好好珍惜�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”這句話，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，它就像我心靈的伙伴，在迷茫時(shí)指引方向，翻開(kāi)過(guò)去的日記，一個(gè)故事不由自主的出現(xiàn)在腦海……
記得那是一個(gè)匆忙的上午，一筐子事情壓在我身上，傷人的腦筋不停的轉(zhuǎn)動(dòng)：數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、稿子、賀卡……無(wú)數(shù)個(gè)選擇擺在眼前，讓我不知所措。就在我迷茫時(shí)，上課鈴聲卻響了起來(lái)，我心中突然有什么地方落空了，至今也不知原因，我變得焦躁起來(lái)，上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，好不容易挨到了下課，心想：唉！時(shí)間這么短，我又沒(méi)八雙手，怎么忙了過(guò)來(lái)呀？
我的手胡亂地翻動(dòng)著語(yǔ)文書，剎那間，我看到了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。這句話一下子點(diǎn)醒了我，我似乎明白了什么。我連忙將事情在腦海里理順，然后按著思路去做，抓緊一切時(shí)間，先做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，我盡力抑制住心頭的毛躁不安，用心的去對(duì)待每一題，哎呀！一道思維題難住了我，我苦苦思索，也想不出個(gè)所以然來(lái)，草稿一大堆，卻沒(méi)一個(gè)正確的答案。我心中泛起了小波瀾，但一想起那句話，我便又抓緊起時(shí)間，將其它事拋在腦后，認(rèn)真的算起來(lái)。就這樣，我成功的`完成了數(shù)學(xué)，接著是英語(yǔ)，記得有一個(gè)單詞我沒(méi)有學(xué)過(guò)，我翻遍英語(yǔ)書也沒(méi)有找到，一想還有許多事，就不由自主的慌了起來(lái)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，或許“它”有辦法，于是我找到詞典，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我在每一個(gè)課間抽出時(shí)間來(lái)翻一翻，終于找到了。我默默的感謝著這句話，感覺(jué)做事越來(lái)越得心應(yīng)手了，我從課余時(shí)間中抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，沒(méi)想到，我居然在放學(xué)之前做完了所有事，我驚訝萬(wàn)分，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那句話。
我感謝這一句話，是它使我的時(shí)間“變多”，也是我的心靈更加豐富。
光陰的故事作文800字 2
案前，斑駁光陰在草木婆娑而動(dòng)下顯得零零星星，碎碎光影中，蘊(yùn)有午夏的余溫，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是那被裁而棄的廢布，也同我那過(guò)往碎碎光陰般殘有余熱，回憶無(wú)窮。
望及于此，心思如潮，回憶忘卻之匣，也伴著碎碎念想，涌入那重重疊影的回溯…
猶記得曾初入母親的上班地時(shí)，那還是靠近老火車站的地方。父母雙親工作忙，常只留我孑然一人在其工作地玩或找祖父母照顧，所以難能不多的有他們陪伴時(shí)間，正是那段記事起還無(wú)需上學(xué)的日子，這段光陰是碎碎的，而唯一最溫馨的一幕則是母親下班后一起欣賞日暮火車經(jīng)過(guò)站臺(tái)之景，惜時(shí)間無(wú)法定格凝固那刻。憾!在我讀書后，同伴看那火車穿梭在各個(gè)站點(diǎn)�？�，幾轉(zhuǎn)波折，也是乏了，這碎碎的光陰似乎同經(jīng)歷母親去裁剪布料間，把布裁得更碎了!
在從老火車站做玩具裝飾等的廠房走出，母親曾帶我走南闖北，穿梭在人群中，車流里，高樓大廈，低陋老廠間，眼前漸漸從新奇的.玩具到麻木的布料。那所經(jīng)所見(jiàn)的布料也是裁越碎，像我與那母親那碎碎光陰，心智成熟些了，便懂得自尋樂(lè)趣了，有玩過(guò)陣電腦游戲，有戲養(yǎng)過(guò)陣倉(cāng)鼠小動(dòng)物，但確真的，我與母親真心交流也少了，越發(fā)支離破碎了!
現(xiàn)在，由于為了我的學(xué)業(yè)，她又不得不干涉這現(xiàn)狀，擾入我自以為是的清夢(mèng)了，這僅剩的碎碎光明上雖雜滲了各種動(dòng)作但實(shí)則卻同還不修邊幅無(wú)異。
想起現(xiàn)在母子倆斗智斗勇、似仇人相見(jiàn)分外眼紅般連珠炮罵語(yǔ)對(duì)射，過(guò)去與現(xiàn)在這個(gè)光陰相撞同水晶玻璃被摔落，碎光閃爍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴后匯入我百感，同柴鹽米飯醬醋茶盡灑其中，悔、恨，五味交融，說(shuō)不盡甚滋味。
其實(shí)母親暗地里為我付出的愛(ài)與心血，我一直都曉得，默默的陰暗處，我不禁熱淚盈眶。
我知道，這碎碎的光陰也很美……
一行淚水順腮而落，稍縱，即瞬，拿起筆，我知道，我是時(shí)候努力回報(bào)她了!
光陰的故事作文800字 3
老家有個(gè)小院，我和小伙伴兒們經(jīng)常在那兒玩耍。
春天，綠油油的小草從地底下探出頭兒來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣；細(xì)細(xì)的野花莖上長(zhǎng)出了五六個(gè)小巧玲瓏的花苞兒；桃樹也開(kāi)出了嬌嫩的花朵，微風(fēng)拂過(guò)，枝上的桃花歡呼雀躍地?cái)[動(dòng)著嫵媚的腰肢，散發(fā)著陣陣沁人心脾的香味兒。起風(fēng)的日子，我們就帶上自己畫的風(fēng)箏和小伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚w，正如《村居》里描繪的：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀冇姓f(shuō)有笑：“看我的風(fēng)箏比你飛得高耶，哈哈！”，“看，現(xiàn)在我的風(fēng)箏比你飛得高多了！”我們?cè)谶@綠油油的院子里玩得不亦樂(lè)乎，就像那天上的風(fēng)箏。
夏天，院子里長(zhǎng)滿了野草，足足有幾十公分高。這時(shí)我們會(huì)在野草堆里捉小蛐蛐、小蟈蟈玩兒�？矗鼈�?cè)谝安萆咸鴣?lái)跳去，從這株草蹦到另一株草上，好像運(yùn)動(dòng)員一樣在展示自己的跳高技術(shù)有多么好，展現(xiàn)自己的身體有多么“強(qiáng)壯”。可不管它們的身體如何“強(qiáng)壯”，我們還是會(huì)逮到幾只，放進(jìn)罐子里，它們?cè)诠拮永锉膩?lái)跳去，興奮極了，活像一個(gè)“打了雞血”的孩子。
秋天，梧桐樹開(kāi)始落葉了，一片片金黃的、火紅的葉子落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，好像在比誰(shuí)跳的舞更優(yōu)美呢！這時(shí)候，我們開(kāi)始收集樹葉。一片、兩片、三片……把它們做成皇冠的樣子，戴在頭上，好像自己就是“森林之王”，還拿各自的“皇冠”互相炫耀。
冬天，院子里的小樹可能也感到冷了。穿上了雪白的大衣，戴上了雪白的.帽子。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗。你打他一下，他打我一下，心中的雜念蕩然無(wú)存。我堆的雪人有大大的啤酒肚，有像哆啦A夢(mèng)一樣圓滾滾的手，可愛(ài)極了。鼻子是用紅橙色的胡蘿卜做的，眼睛是兩顆圓圓的黑豆子，可真是有趣呢！
老家有個(gè)小院，我和小伙伴兒們經(jīng)常在這里玩耍。
光陰的故事作文800字 4
世界上幾乎沒(méi)有人不知道它的赫赫大名，卻沒(méi)有一個(gè)人能夠描述出它的容貌；世界上的每一個(gè)人都擁有它，卻沒(méi)有一個(gè)人能夠摸透它；世界上的每一個(gè)人都想留住它，卻沒(méi)有一個(gè)人能如愿以償。
它神秘。即使它成天在我們身邊游走，卻沒(méi)有任何一個(gè)人看到過(guò)它的容貌，聽(tīng)到它行走的聲音，捕到過(guò)它匆匆的身影。從古至今，沒(méi)有一個(gè)人能完美地詮釋出關(guān)于它的信息。
它無(wú)情。它使爸爸頭上鉆出銀發(fā)，那么扎眼；使新芽成為枯葉，回歸大地的懷抱；使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童成為白發(fā)蒼蒼、即將垂危的老人；使身邊的人一個(gè)個(gè)不告而別；使驕陽(yáng)漸漸西下……沒(méi)有一個(gè)人能揣摩它的心思。不管你怎樣哀求，它也不會(huì)改變，似乎世間萬(wàn)物，都不能使它冰山之心融化。
它公平。不管你權(quán)重如山，還是兩袖清風(fēng)，屬于你的，它都一一給予，毫不偏心，從不會(huì)像人類那樣，因?yàn)槟撤N利益或好處而被收買，做不道德之事。
它走的很快。歡聲笑語(yǔ)不能使它回首展望；聲聲懇求不能使它停下腳步；光明與黑暗也不能使它停下休息。它總是沉著地漠然地走著，不問(wèn)世事。因此，鮮有人能追上它的腳步，大多數(shù)人與它隔的，是一個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的距離，而這距離終有一日將轉(zhuǎn)化為深深的悔恨、哀怨與淚水。
它有強(qiáng)大且神奇的力量。將海洋變成高山；將平原變成沙漠；將埋藏在地下的種子變成百年參天大樹；將華麗的宮殿變成荒蕪的廢墟；將美麗的寶石變成顆顆沙粒般的石子……似乎整個(gè)世界都被它操控著，每天發(fā)生的.事都是它一手導(dǎo)演的。雖說(shuō)每一個(gè)人都擁有它，但每個(gè)人都被束縛著。它甚至可以輕易地改變你的容貌，你的身體狀況，你的身份，你的地位，你所處環(huán)境，你的一切。它將整個(gè)世界雕刻出來(lái)，它將生命繁衍下去，它將世間萬(wàn)物改變著……
它神秘、無(wú)情、公正、似箭、強(qiáng)大、神奇。
它就是——光陰。
光陰的故事作文800字 5
你認(rèn)為時(shí)間是什么？是不斷東逝去的流水，還是不停落下的細(xì)沙。時(shí)間是那么的寶貴，他對(duì)于每一個(gè)都是那么公平，不要虛度光陰白白地浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間使自己沒(méi)有沒(méi)作為。
時(shí)間是什么？有人說(shuō)時(shí)間像流水，像彈指間就消失的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間很寶貴也很稀少，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的，不可能你會(huì)長(zhǎng)生不好，也不可能你的`時(shí)間會(huì)很短暫，我們只有抓住有限的時(shí)間去完成更多事情，不要虛度光陰白白地浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間使自己沒(méi)有沒(méi)作為。
時(shí)間是朱自清筆下的《匆匆》洗臉的日子從水盆中過(guò)去。吃飯的日子從飯碗里過(guò)去。茫然時(shí)日子從雙眼前過(guò)去。
珍惜時(shí)間，才能更好地完成作業(yè)讓作業(yè)正確率提高。節(jié)省時(shí)間才能更有效地完成每一件事情，無(wú)論大還是小。都可以事半功倍地完成。會(huì)利用時(shí)間，才能成就事業(yè)成就自己的人生。只有學(xué)會(huì)把握時(shí)間把握人生才可以干出一番事業(yè)。
我們的時(shí)間很珍貴，轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)流失或者被偷走，我們只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，創(chuàng)造時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間來(lái)之不易，所以我們更要去珍惜。學(xué)會(huì)規(guī)劃，利用時(shí)間，更要去壓縮做事情的時(shí)間，從而創(chuàng)造出時(shí)間。
要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人而不是做時(shí)間的奴隸。珍惜時(shí)間做效率的主人——提高成績(jī)，鑄造輝煌努力，做健康的主人。
有人珍惜時(shí)間，鍛煉了自己，使自己離成功又更近一步，而有些人浪費(fèi)時(shí)間虛度了自己的光陰。有些人勤奮努力把自己送進(jìn)了成功的大門，而有些人懶惰不思進(jìn)取便讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。有些人利用有限的時(shí)間成就自己，而有些人只知道天天胡作非為消耗自己。
熱愛(ài)生命那么就不浪費(fèi)時(shí)間，我們不可能一日之內(nèi)擁有兩個(gè)早晨。時(shí)間有限而寶貴，在一切與天俱來(lái)的天然饋贈(zèng)中，最好的禮物就是時(shí)間，時(shí)間能獲得黃金，黃金卻換不來(lái)時(shí)間。
逝者如斯夫，不舍晝夜。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。生命就像時(shí)間要學(xué)會(huì)創(chuàng)造時(shí)間，把握時(shí)間，創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天。
光陰的故事作文800字 6
在記憶中，童年的光陰早已破碎不堪，憑著塊塊碎片，依然還可聽(tīng)到童年的陣陣歡笑。
記憶里，在童年的一群小伙伴中，玩兒很瘋的，一定是我，我是眾人眼中最“皮”的孩子王了。
一幫人，玩吧、瘋吧、鬧吧，反正沒(méi)人管你！從山坡上滾下去，沒(méi)人會(huì)管你；在水里嗆水了，也只是嘻嘻鬧鬧；跌倒了也是爬起來(lái)，抹抹傷口，回家才感到痛。這開(kāi)心舒適的童年，讓我徹底戀上了它。
那年春天，就是那嫩芽初放的春天。微風(fēng)徐徐，是我們，把塑料袋綁上絲線，光著腳丫，走上山坡，全無(wú)視草的扎腳，嘻嘻鬧鬧，把彩色的塑料袋，放上藍(lán)天。
那藍(lán)天是純潔無(wú)污的，襯托著彩色的袋子，無(wú)比的.美麗，無(wú)比的和諧。把線綁在手中，在山坡上跑上跑下，誰(shuí)的袋子跑了？誰(shuí)跌倒了？誰(shuí)和誰(shuí)的線綁在一起了？全都不管，只有開(kāi)心的，自由的心！
那年夏天，就是那個(gè)炎炎烈日的夏天。我們吃著白糖水凍成的冰棍兒，一個(gè)個(gè)脫得赤條條地。一個(gè)猛子，兩個(gè)猛子，紛紛扎進(jìn)去，水花四濺，飛進(jìn)眼里去，就算揉著眼，還在嘎嘎的笑。不知是誰(shuí)“瞄”過(guò)去，是一條大鯉魚！一個(gè)個(gè)紛紛包抄過(guò)去，那魚卻左沖右撞，是誰(shuí)被撞得重心不穩(wěn)，嗆水了？魚雖跑了，我們卻在那里拍著手笑著！
那年秋天，就是那個(gè)紅葉飄飄的秋天，我們?cè)跅髁掷锱荇[著，捉著迷藏，你找我，我找你，找到了的話也一定要“耍賴”的，“不行……不算！”的聲音響徹楓林。
那年冬天，就是那個(gè)大雪紛紛的冬天。眾人壘起城堡，打起雪仗。打到你的門牙，打到你的臉額，全都哈哈的笑，全都嘎嘎的樂(lè)，忽然，不知是誰(shuí)摔倒了，臉上全沾上了雪水，變成了一個(gè)可笑的大花臉，于是又爆發(fā)出了一陣歡笑！
如今，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，時(shí)間的流逝，讓我遺忘了許多事，變?yōu)榱怂樗榈墓怅�，但永不變的，是我�?duì)童年的依戀！
光陰的故事作文800字 7
在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里，惜陰是珍惜光陰的意思。
我們都知道應(yīng)該珍惜光陰，更熟讀：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眳s沒(méi)有多少人能夠真正做到。
惜陰，首先不能浪費(fèi)時(shí)間。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“人生太短暫了。太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！比说囊簧嗔苏f(shuō)100歲，實(shí)際上也就3萬(wàn)多天。除去睡眠時(shí)間可能也就2萬(wàn)天左右……真的不能再細(xì)算下去。下面這句話送給我親愛(ài)的同學(xué)們也送給我自己：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
其次呢，也是我做的最差的，就是高效率的做事情。平時(shí)我總是拖拖拉拉，以致于作業(yè)每天寫到很晚，甚至考試也有寫不完卷子的時(shí)候！后果呢不言而喻，大家都猜得到，父母暴怒！而我每天看似忙忙碌碌，可就只為了完成那么點(diǎn)作業(yè)而忙活，不僅沒(méi)時(shí)間看書、休閑、娛樂(lè)，連睡眠時(shí)間都保證不了！做事情高效率把有限的時(shí)間發(fā)揮到最大的作用，給自己留出休息時(shí)間，第二天才會(huì)精力充沛，這是良性循環(huán)！
正如魯迅先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！睌D時(shí)間也是一種能力，也是惜陰的最高境界！我記得看過(guò)這么一段話：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的'，每天都是24小時(shí)，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人勤奮就多給他一些，也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人懶惰少給他一些。在這每天24小時(shí)里，有人能把24小時(shí)分成每分每秒，合理安排時(shí)間段。我們每天的上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)時(shí)間都是固定的，我們能不擠出五分鐘，十分鐘來(lái)充實(shí)和提高自己呢？
同學(xué)們，時(shí)間寶貴，生命有限。惜陰，要從一點(diǎn)一滴做起，持之以恒！惜陰是一個(gè)習(xí)慣更是一項(xiàng)能力！成功的人都惜時(shí)如金！
最后，用南宋朱熹的《偶成》中的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”當(dāng)作對(duì)青春年少的我們的鞭策吧！
光陰的故事作文800字 8
光陰好比河中水，只能流去不能回。過(guò)去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來(lái)了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過(guò)頭來(lái)再看，它卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。然后，只能默默地，默默地思索著。淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過(guò)，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里。
然而，在你對(duì)那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的'時(shí)候，在你為以往浪費(fèi)了光陰而心痛，而流淚的時(shí)候，光陰又靈巧地，悄然不覺(jué)地從你眼前逝去了。它似乎是長(zhǎng)著翅膀的，飛得那樣快，還沒(méi)待你看清，它已經(jīng)離你有十萬(wàn)八八千里之遙了。光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而你那顆砰砰亂動(dòng)的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰。
它像一支利箭，迅速地、無(wú)情地插進(jìn)你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中。
它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺(jué)它的進(jìn)攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下。
可悲呀！
但有時(shí)候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)流傳千古的偉人！他們因?yàn)橛辛怂绕�，他們因�(yàn)橛辛怂艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的豐功偉績(jī)！
光陰總是這樣讓人不可捉摸。
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會(huì)感覺(jué)得到友誼對(duì)人生之珍貴；當(dāng)我們失去了光陰，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是如此得珍貴！
朋友哇！請(qǐng)珍惜光陰吧！如果你是少年，請(qǐng)珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請(qǐng)珍惜光陰，不要浪費(fèi)了現(xiàn)在美好的青春年華！如果你正值中年，請(qǐng)珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費(fèi)掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請(qǐng)您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來(lái)吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來(lái)珍惜寶貴的光陰吧！
光陰的故事作文800字 9
我有多久沒(méi)見(jiàn)到那只葫蘆瓢子了呢？
似乎我們這代人的童年里，都有那樣一只葫蘆瓢子，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被用著，可又常常被忽略，被遺忘，繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現(xiàn)在我們?cè)鯓雍人�？一壺，一杯，一倒，即成。若沒(méi)有了，用電便能快速地?zé)埔粔�，只需按下開(kāi)關(guān)�？稍谖矣啄陼r(shí)，尤其恰逢沒(méi)有熱水時(shí)，喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀(jì)比我還大的葫蘆瓢子，一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水，銀白色的光澤在陽(yáng)光下異常閃耀。舀完了，隨手一扔，那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來(lái)看，多年的使用早已讓它的外殼光滑細(xì)膩，白色的瓢身剛舀過(guò)水，好似一塊瑩白的玉，這“玉”上還刻著細(xì)細(xì)的紋路，那是歲月?lián)崦^(guò)的痕跡。
奶奶將事先準(zhǔn)備好的柴火垛起，一把火，“嗖”的一下，火苗就開(kāi)始跳躍，那只穿心壺便隔著石板開(kāi)始加熱，中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開(kāi)聲，紅紅的火光應(yīng)著我喜悅的小臉，也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久，水就燒開(kāi)了，因受蒸汽推動(dòng)，橡皮塞開(kāi)始在壺頂左右搖擺，短而尖的壺嘴也開(kāi)始“嗚嗚”唱起了歌。燒開(kāi)水多么有趣啊！最后，把壺中的水倒入暖瓶里，熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發(fā)明的那時(shí)，葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具。“一瓢飲”也許是我和古人最有趣的相同之事了吧！
每當(dāng)旅行時(shí)，總能在一些景點(diǎn)看到賣葫蘆制品的商人，那些葫蘆被裝飾的油光發(fā)亮，古樸幽雅，整齊地排列在一起，等著人們購(gòu)買�？晌铱傉J(rèn)為它們無(wú)論如何都比不上童年時(shí)期舀水的葫蘆瓢子，那只水瓢，承載了濃濃的.鄉(xiāng)村氣息，樸實(shí)親切，全然沒(méi)有當(dāng)作紀(jì)念品的冷漠與木訥。更重要的是，它有歲月授予的獨(dú)特勛章，裂痕，這總能讓我回想起過(guò)去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水，永遠(yuǎn)清明澄澈，涼人肺腑。而瓢子里也自有天地，不是一勺就能說(shuō)盡的。
光陰的故事作文800字 10
陰霾的空中，雨水正打著萬(wàn)物，天上的烏云嚴(yán)肅地將太陽(yáng)封了起來(lái)，世界剎時(shí)變成了黑與白的單調(diào)世界。一切一切都似乎想告訴我些什么。
在昏昏的燈光下，我讀完了《長(zhǎng)歌行》。已不是第一次讀了，但這次，可能是天陰的深沉緣故吧。恍然的，我明白了這單調(diào)世界欲告訴我的道理：珍惜。
回想前幾天放假時(shí)，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。我對(duì)陽(yáng)光是何等的不珍惜！戶外的陽(yáng)光是那么燦爛地向我發(fā)出邀請(qǐng)，我卻一味的將自己整天的悶在家中——大概是由于懶散的性格吧。而如今，我無(wú)奈了，世界已變成了黑與白的統(tǒng)治區(qū)。五顏六色的花朵已被暗暗的光退了色，烏云也將蔚藍(lán)的天染成了黑壓壓的一片，街上散步的人們也早已被雨水趕回了家。我雖想漫步戶外，放松身心，但黑暗的世界卻把我瑣在了家。我這是可真后悔沒(méi)能珍惜那幾天的陽(yáng)光。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這《長(zhǎng)歌行》中最經(jīng)典的`一句將我從對(duì)沒(méi)能珍惜陽(yáng)光的后悔引渡到另一個(gè)層次。
雨過(guò)后，總會(huì)有天晴。陽(yáng)光也確鑿會(huì)再來(lái)拜訪，但光陰呢？它是確鑿不會(huì)再來(lái)的。陽(yáng)光陽(yáng)光需要我們珍惜，更何況一去不復(fù)返的光陰呢？
回顧我的往事，有多少光陰被白白的擲于時(shí)間長(zhǎng)河中？與陽(yáng)光相比，似乎光陰浪費(fèi)的更嚴(yán)重。我已經(jīng)懼怕了，懼怕少年時(shí)這樣將光陰浪費(fèi)，將來(lái)。
我定了定神，開(kāi)始了深度思考。我該怎么辦？怎樣挽回?fù)p失呢？滴答，滴答，滴答——時(shí)間在我思考時(shí)淘氣的跑走了------我懊喪，懊喪沒(méi)有抓住他們——滴答滴答——這一秒又在懊喪中留走了，滴答，滴答-----對(duì)了，把握現(xiàn)在！將現(xiàn)在抓住才可能不上演“老大徒傷悲”的悲�。‖F(xiàn)在努力，讀好書，在大時(shí)才不會(huì)被淘汰，才能頂住知識(shí)大潮的層層打擊。
我真得感謝單調(diào)世界與《長(zhǎng)歌行》給我上的寶貴的一課。它把沉睡的我刺醒了，教會(huì)了我最寶貴的人生真諦：珍惜。
幾朵烏云散開(kāi)了一縷陽(yáng)光照在了我身上，心中的冰化了。
學(xué)者夸父，我開(kāi)始了征程，永不停息地追逐心中那火紅的太陽(yáng)！
光陰的故事作文800字 11
時(shí)光它像個(gè)賊，它偷走了我們?cè)?jīng)的天真，也偷走了我們青春的驕傲——題記
距離高考只剩一百四十天左右，高三的我們每天重復(fù)著同樣的事情，只是為了拼一個(gè)未來(lái)。
每天在天剛亮的時(shí)候起床，睡眼惺松的狀態(tài)下刷牙、洗臉；每天無(wú)奈地接著各科的試卷，咒罵可惡的試卷；每天趁下課抓緊那么幾分鐘的時(shí)間補(bǔ)覺(jué)。高三，在課桌上寫自己的誓言，在稿紙上涂自己的無(wú)奈，在上課鈴響起時(shí)開(kāi)始抵抗睡意，在午休時(shí)塞上耳機(jī)犒勞自己。
試卷，不管情愿不情愿，還是一定要寫的；早餐，不管好吃不好吃，還是一定要吃的'；遲到，不管慌張不慌張，還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕，不知不覺(jué)之間，高三，已經(jīng)過(guò)了一大半！
人人有自己的理想，然而目標(biāo)不盡相同。想考專科的同學(xué)，學(xué)語(yǔ)數(shù)外累的夠嗆；想考本科的同學(xué)，除了三門主課，理綜也是一大難題。誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)輕松，每天抬頭就是黑板右上角那個(gè)醒目的高考倒計(jì)時(shí)，低頭就是“五or三”。
畢業(yè)后我會(huì)不會(huì)懷念這些乏味苦逼的奮斗日子？會(huì)不會(huì)想起課堂上那些“雷人笑語(yǔ)”？會(huì)不會(huì)有那么一瞬間，想回任遠(yuǎn)看看？
一定會(huì)的，我想回來(lái)看看班主任有沒(méi)有變胖，看看語(yǔ)文老師有沒(méi)有越來(lái)越漂亮，看看英語(yǔ)老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”，看看化學(xué)老師有沒(méi)有交男朋友，看看物理老師有沒(méi)有變帥，再看看數(shù)學(xué)老師是不是還那樣愛(ài)搞怪。
高三不免有些苦澀，苦澀的不是緊張的學(xué)習(xí)和快被考焦的大腦，而是我們即將離別，朝夕相處的同學(xué)，諄諄教誨的老師，以后也許不會(huì)再有了。
畢業(yè)會(huì)上我要用相機(jī)記下每個(gè)人的模樣，因?yàn)槟强赡苁潜砬樽钬S富的一張臉。我還要穿上那身我們認(rèn)為很丑的校服，因?yàn)橐院笪乙矝](méi)有機(jī)會(huì)穿著它上學(xué)。所有的青澀都是最美的，所有的遺憾都是印象最深的。
所以“年少的春秋大夢(mèng)在裝滿北風(fēng)的雨里冷醒了”，然后，流水帶走了光陰的故事，帶走了青春，卻帶不走我們的眷戀。
光陰的故事作文800字 12
前幾天和朋友聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都已經(jīng)準(zhǔn)備了考研的功課了，他們大量的收集資料開(kāi)始踏上這一路的征程，無(wú)論結(jié)果怎樣，這一路上必定會(huì)是全力以赴的。
也許也有很多和我一樣的，到現(xiàn)在還沒(méi)有做準(zhǔn)備，不慌不忙悠閑悠閑的，也許只是覺(jué)得未來(lái)還有大量的時(shí)間可以做出考慮，可實(shí)際上這一年的光陰其實(shí)只是那么短暫，小時(shí)候因?yàn)樗吹降氖澜缒敲葱�，所以總是覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)，我們總是渴望著長(zhǎng)大，渴望著能夠變成大人，可以控制自己的人生。
可是真正長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切都并不是小時(shí)候想的那么簡(jiǎn)單，恍若隔世的夢(mèng)仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界里。或許終將有一天，我們會(huì)從那些信念當(dāng)中看清楚人生的含義，可是我們要做的`不是看透人生，因?yàn)楫?dāng)把人生看透的時(shí)候，那個(gè)人就會(huì)變得不幸福不快樂(lè)，所以我們?cè)跓o(wú)知當(dāng)朝幸福的生活著，其實(shí)也挺好的，有時(shí)候我們就告訴自己不要去學(xué)哲學(xué)，因?yàn)槟茄芯康臇|西會(huì)很難過(guò)，也很讓人郁悶。我們?cè)缤頃?huì)知道這個(gè)世界的走向會(huì)是朝著一個(gè)大悲觀的方向去發(fā)展，人類亦然如此。
我們有時(shí)間可以都去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，可以多攢一點(diǎn)錢，為自己的以后能夠提供更多的可能性，無(wú)論是為了自己的興趣愛(ài)好還是工作去發(fā)展，這一切都有著極大的可能。也許我們根本就不知道，你把那些當(dāng)成工作一樣的存在，到底能夠持續(xù)多久，又或者是過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間之后你就已經(jīng)改變了當(dāng)初的想法。所有的熱愛(ài)變成了泡沫一般的存在，你不知道他到底是不是可靠，也不知道這樣漫長(zhǎng)的過(guò)往究竟是否能夠讓自己看到盡頭。以前的時(shí)候你非常的喜歡看美劇，可是過(guò)了一段時(shí)間之后你也覺(jué)得沒(méi)有任何意義，你的英語(yǔ)水平并沒(méi)有因此而提高，你懷疑這一切的決定。
可是我們?nèi)匀幌嘈琶恳患虑椋隽酥蟊囟苡邢鄳?yīng)的收獲，只是時(shí)間短沒(méi)有從量變達(dá)到質(zhì)變，所以你沒(méi)有感受到。又或者在那樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，你只是覺(jué)得這一切都非常有趣，并不覺(jué)得有什么不好的地方。
光陰的故事作文800字 13
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話。時(shí)間流逝了，聰明的你告訴我，它會(huì)有重回的時(shí)候嗎？
時(shí)間在一天天的過(guò)去著，如流水般的淌過(guò)，除非它能逆流；如太陽(yáng)每天重復(fù)著從東往西的工作，除非，它能從西方出來(lái)。時(shí)間，它又像一個(gè)人，你認(rèn)識(shí)他，他會(huì)向你招手，你不認(rèn)識(shí)他，他會(huì)像陌生人，不來(lái)搭理你。只有去珍惜它，它就會(huì)珍惜你。
如果，一個(gè)人整天上課懶散，不聽(tīng)課，荒度光陰，感覺(jué)百年如一日，那樣的人，不會(huì)得到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與知識(shí)。生活將充滿了枯燥，乏味，對(duì)生活將產(chǎn)生厭惡。所以，珍惜時(shí)間也是一種美德與義務(wù)。
如果，一個(gè)人每天認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)課，感受學(xué)習(xí)中的奧妙與快樂(lè)，那么那個(gè)人將會(huì)無(wú)止息的`去追求與珍惜時(shí)間。
你是不是總感到生活是重復(fù)的。就好比是起床，上學(xué)，吃飯，放學(xué)，回家，睡覺(jué)，第二天又是如此，這更是一種典型的荒度時(shí)間。想要把生活變得充實(shí)，想要讓時(shí)間不被流逝，那就去做有意義的事情吧，使生活充滿情趣，充滿快樂(lè)，使生活具有價(jià)值，使生命具有價(jià)值，使時(shí)間具有價(jià)值。
或許你還會(huì)這樣認(rèn)為，吃飯時(shí)，時(shí)間從碗中溜去；看電視時(shí)，時(shí)間從屏幕里的人物中走去。你會(huì)不會(huì)驚異的感嘆與發(fā)現(xiàn)到：看一集電視的時(shí)間，就是聽(tīng)一節(jié)課的時(shí)間。當(dāng)讓你選擇電視和知識(shí)時(shí)，你，又會(huì)去選誰(shuí)呢？
時(shí)間的流逝總會(huì)許多的文人所描述，它總會(huì)被許多人所重視，但并不是從行動(dòng)上去待它。它好比是一個(gè)人，人需要尊重，它也需要尊重。時(shí)不待人，它能使一個(gè)人變得蒼老，但也可以使失去的青春變得有價(jià)值。冬去春來(lái)，這不正是時(shí)間的表達(dá)嗎？時(shí)間，它能從燈光中耗去，從翻書中躍過(guò)，伴著腳步聲走去。它可以給人們帶來(lái)歡笑，也可以給人帶來(lái)悲傷。它也是一個(gè)讓人琢磨不透的事物，它曾使許多人弄得頭暈?zāi)垦�，曾使許多人后悔時(shí)間太快。其實(shí)，也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙恢狈磸?fù)的說(shuō)著，珍惜它，重視它。
從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，重視時(shí)間吧！
光陰的故事作文800字 14
最近我看了一部老電影，片名是《小兵張嘎》。
這部電影講了一個(gè)感人的故事：小嘎子的奶奶不肯向日本鬼子透露八路軍的消息，被氣急敗壞的日本鬼子一槍打死了，同時(shí)，八路軍戰(zhàn)士老鐘叔叔被日本鬼子關(guān)進(jìn)了牢里。小嘎子氣得咬牙切齒，發(fā)誓要救出老鐘叔叔，為奶奶報(bào)仇雪恨，于是他加入了部隊(duì)。但小嘎子畢竟是個(gè)小孩子，在完成誓言的過(guò)程中也受過(guò)傷、犯過(guò)錯(cuò)。不過(guò)，最終小嘎子憑著機(jī)子的機(jī)智聰明幫助八路軍干掉了日本鬼子，成功救出來(lái)老鐘叔，也為奶奶報(bào)了仇。
看完電影后，有一個(gè)細(xì)節(jié)深深地觸動(dòng)了我：小嘎子受傷后在一個(gè)朋友家養(yǎng)傷，天性好動(dòng)的他耐不住枯燥無(wú)味的休養(yǎng)，偷偷溜出去找部隊(duì)了，走之前留下了一張紙——上面沒(méi)有一個(gè)字，只有幾幅連環(huán)畫般的手繪圖，小嘎子就是通過(guò)這幾幅畫來(lái)表達(dá)他去找部隊(duì)的意思的。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶深刻——張嘎沒(méi)有文化，連漢字都不會(huì)寫，卻人小志氣大，小小年紀(jì)就加入了八路軍，為了祖國(guó)出生入死，而我們，在共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用生命換來(lái)的和平年代不努力學(xué)習(xí)，反而虛耗光陰。
記得有一次自習(xí)課，老師中途到辦公室拿作業(yè)本去了，剛剛還安安靜靜、專心致志埋頭自習(xí)的同學(xué)們，立馬來(lái)了個(gè)大變臉，有的開(kāi)始興奮地探討某個(gè)好玩的游戲；有的拿出漫畫書嘰嘰喳喳地評(píng)論；有的用腳把足球在課桌下踢來(lái)踢去；有的.同學(xué)書包中悄悄帶的玩具瞬間跑到了課桌上……
另外，放學(xué)后，本應(yīng)盡快回家做家庭作業(yè)，可我們經(jīng)常三五成群，在學(xué)校門口的店鋪中逗留，對(duì)著紅紅綠綠的垃圾食品流連忘返；盯著路邊小攤販兜售的兔子、金魚、小鴨、倉(cāng)鼠等小動(dòng)物，遲遲不愿回家；還有偶爾長(zhǎng)時(shí)間在小區(qū)路邊花草中玩捉迷藏的游戲……
看完《小兵張嘎》后，我深刻體會(huì)到了和平年代的幸福生活來(lái)之不易，為平�！吧碓诟Ｖ胁恢！钡男袨楦械侥樇t，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
光陰的故事作文800字 15
有一種東西，最容易被別人忽視。然而它卻在悄無(wú)聲息地靜靜地走著，只要有心，你可以在任何一個(gè)角落里聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。這就是光陰。
當(dāng)產(chǎn)房里傳來(lái)嬰兒呱呱墜地的啼哭時(shí)，它靜靜地走著，喜悅不能阻止它前進(jìn)的腳步；當(dāng)秋日里枝頭落下最后一片楓葉時(shí)，它靜悄悄地走著，嘆息不能將它挽留。它是如此無(wú)情而又公正。
時(shí)間猶如一把雕刻刀，少女臉上的紅暈是它精心雕琢的精品，老人額頭的皺紋更是它嚴(yán)謹(jǐn)公正的.體現(xiàn)。你若漠視它，自己的理想也會(huì)化為泡影，你若珍視它，在你的身后終將結(jié)成累累碩果。
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，聽(tīng)古城的鐘聲在這片沃土回蕩，看著一幕幕往事的身影漸行漸遠(yuǎn)，看似很清晰，卻無(wú)法觸及。它像一首激情滿溢的搖滾樂(lè)，催你走過(guò)無(wú)際的風(fēng)景，更像一首回味無(wú)窮的詩(shī)，喚你向成功的彼岸逼近。
歲月不斷地在我們每個(gè)人身上留下痕跡，已經(jīng)說(shuō)不清下輩子最重要的是什么，是年少無(wú)知，也是青春使然。幸好我們還擁有時(shí)間這筆巨大的財(cái)富，它讓我們擁有屬于自己的二十歲、三十歲……
歲月的風(fēng)鈴在耳邊不斷叮當(dāng)作響，靜靜地在青春的十字路口，回頭張望，身后是深深淺淺的足跡，它記錄了我們每一次的跌倒與失敗，眼前是通往那個(gè)被叫作“明天”的地方。然而，只有此時(shí)此刻最真實(shí)。在此時(shí)，你若有絲毫猶豫，時(shí)間就會(huì)讓它成為過(guò)去，你再也無(wú)法去挽回。
時(shí)間無(wú)情地公正，它按時(shí)翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)日歷，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把未來(lái)變成現(xiàn)在。而此時(shí)它是來(lái)不及定格的。我們要充分發(fā)揮手中這筆財(cái)富的作用，把握現(xiàn)在，不要讓自已在垂老之時(shí)，追憶似水流年！
不論你是彩衣鳳冠，權(quán)重如山，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，時(shí)間都會(huì)公正地賞罰。所以，即使我沒(méi)有黃金百萬(wàn)，只要擁有時(shí)間這筆財(cái)富，已足矣。我愿意跟著它的步伐揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
世界上，最短也最長(zhǎng)，最珍貴也最容易被忽視的就是時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擁有它就是擁有全世界，相信它會(huì)伴我在通往成功的綠陰大道上翩翩起舞。
光陰的故事作文800字 16
民間有句諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
話雖如此，可現(xiàn)在的人，又有多少能夠理解，能夠珍惜生命中的每一分每一秒呢？現(xiàn)在的孩子，大多是獨(dú)生子女，在家有爸爸媽媽寵著，在學(xué)校老師打不得也罵不得，整個(gè)一個(gè)小公主、小王子�？伤麄儾恢�，今后的路還得自己走，父母不可能照顧他們一輩子，他們不懂得溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)的。
農(nóng)夫耕地播種要及時(shí)，因?yàn)樗麄冎廊苏`地一時(shí)，地誤人一年。所以他們?cè)诩皶r(shí)的時(shí)間播種好需要的種子。孩子卻每天就只知道攀比，今天比衣服，明天比鞋子，后天不知道又要比什么了。他們不知道父母的錢是怎么掙的，他們只知道跟同學(xué)比不能輸�；蛟S，他們的一件衣服，媽媽要洗好幾百個(gè)盤子；或許他們的一雙鞋，爸爸要多做幾個(gè)小時(shí)苦力，他們卻不會(huì)在乎，因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得父母掙錢供養(yǎng)自己是理所當(dāng)然的.，他們不會(huì)理解媽媽偶爾的嘮叨，父親偶爾的責(zé)罵，他們只會(huì)覺(jué)得是父母不疼愛(ài)自己了，還會(huì)向父母發(fā)脾氣，他們不會(huì)知道，母親其實(shí)只是想聽(tīng)到孩子偶爾的問(wèn)候，父親只想看到孩子優(yōu)秀一點(diǎn)的成績(jī)單�？珊⒆佑肋h(yuǎn)不會(huì)理解父母。
孩子永遠(yuǎn)不懂得，只要自己肯花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，哪怕就只有一點(diǎn)點(diǎn)，父母也覺(jué)得為了孩子什么都值了。
上課，老師正在講：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是，又有多少人能聽(tīng)懂，老師是在告誡他們珍惜時(shí)間，少壯不努力，老大徒傷悲。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，又過(guò)了好幾個(gè)春秋�；貞涍^(guò)去，我們應(yīng)該拍著胸脯說(shuō)：我努力了，我沒(méi)有遺憾�？墒�，又有多少人能說(shuō)得問(wèn)心無(wú)愧。
有句歌詞寫得好：把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。
沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，誰(shuí)都會(huì)在成長(zhǎng)路上遇到各種困難，但是我們不要畏懼，只要我們堅(jiān)持，勝利就一定會(huì)屬于我們的。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
別讓人生留下遺憾。請(qǐng)記住：一寸光陰一寸金。
光陰的故事作文800字 17
今天，我躺在床上，細(xì)細(xì)的回憶了小學(xué)五年的生活。
我還依稀記得我剛上一年級(jí)的那副傻樣子，記得那天老師帶我們熟悉學(xué)校的環(huán)境，我既沒(méi)有亂走，也沒(méi)有和同學(xué)們瘋鬧，可就是因?yàn)槲沂且粋�(gè)大路癡，竟在學(xué)校里迷了路，到黃昏時(shí)，如果不是媽媽來(lái)學(xué)校接我，老師還不知道我迷路了呢，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師知道我迷路后，十分焦急，動(dòng)員了全體家長(zhǎng)一起來(lái)找我，可笑的是，在學(xué)校的大樹下找到了我。但因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，根本不記得小時(shí)候發(fā)生了這么有趣的事，還是媽媽在我長(zhǎng)大后告訴我的呢。
時(shí)光飛快的奔馳著，暑假也過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，可那個(gè)暑假是與眾不同的，自從那個(gè)暑假后，我便踏進(jìn)了五年級(jí)的大門，我感覺(jué)五年級(jí)是我最幸運(yùn)的一年。
為什么我感到幸運(yùn)？還不是因?yàn)槲夷强蓯?ài)的班主任——孫維康，他是一個(gè)20剛出頭的大哥哥，我認(rèn)為他是我歷屆以來(lái)最棒的老師（這是自我感覺(jué)）。
那時(shí)，我并沒(méi)有很聰明，經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些很奇怪的問(wèn)題，但他總是細(xì)細(xì)的給我講解，他并沒(méi)有以為我是一個(gè)笨孩子，更不會(huì)像其他老師那樣讓我去問(wèn)班長(zhǎng)，那時(shí)的我立刻對(duì)他有了一種感謝的情感，從此也愛(ài)上了數(shù)學(xué)，以前我的`數(shù)學(xué)可是一竅不通的，現(xiàn)在不能說(shuō)很好，但是也不是很差，每次我上課認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，他總會(huì)表?yè)P(yáng)我，當(dāng)然，我走神時(shí)也會(huì)給我一點(diǎn)小小的懲罰。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)在他手底下學(xué)了一年的數(shù)學(xué)，我依舊記得我們離開(kāi)母校的那天，這個(gè)被我們稱為大神的老師留下了眼淚，他說(shuō)舍不得我們班任何一個(gè)人，他想一直保護(hù)我們，我還記得我們班很多人都哭了，我想他們也應(yīng)該很不舍吧，可是，不舍又能有什么辦法呢？時(shí)光不會(huì)倒流哇，就這樣我度過(guò)了我人生中最美好的五年。
我懷念我的五年級(jí)，更不舍我這五年的時(shí)光，它使我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒變成亭亭玉立的大姑娘，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，自信，獨(dú)立和感恩。
光陰的故事作文800字 18
那縷輕煙，是光陰漸去的淡影；那層薄霧，是光陰流逝的痕跡。我?guī)讜r(shí)聽(tīng)聞光陰模糊的腳步，又何時(shí)察覺(jué)它去得匆匆？
光陰如一把利劍，穿透了我十三年的歲月，無(wú)聲無(wú)息，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它帶走了我多彩的同年，讓我來(lái)到夢(mèng)的宮殿，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
這些年，我并沒(méi)有付出多少，也許只是游絲般細(xì)小吧。在一千多個(gè)日夜的歲月里，我只是等待。在我的光陰中，嬉戲是我的樂(lè)趣，使我快樂(lè)，但現(xiàn)在，連這份快樂(lè)都難以尋找。因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，光陰的流逝……
回到幼時(shí)上學(xué)的泥濘小路，試圖追上光陰的腳步，讓它倒流，但是，一切都變了。原本一大一小兩雙腳印，漸漸向遠(yuǎn)方蔓延，現(xiàn)在沒(méi)有了，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，時(shí)代的變遷，陷進(jìn)的腳印已經(jīng)被它們帶走，在我的記憶中，便永遠(yuǎn)消失了。
路旁灌木叢依舊茂盛，但原本爭(zhēng)奇斗艷的`花朵被歲月帶走了嗎？只剩下零稀的幾朵含苞待放的花骨朵。記憶中，我與伙伴們?cè)诠嗄緟仓墟覒�、斗蟋蟀，現(xiàn)在，光陰已帶走了一切，我們各有所為，再也不能一同玩耍到黃昏，興致盎然。
這片灌木叢，像位老人，孤獨(dú)地守在這兒，任光陰將它變老。一切，都變了……
是光陰對(duì)我的無(wú)情不公嗎？不是的，它對(duì)每個(gè)人都無(wú)私公正，只不過(guò)，我們那時(shí)沒(méi)有留意它的存在的價(jià)值。
光陰，隨它走去，我們也應(yīng)該與它同行；只要它不停下腳步，我們就不能懶惰，做我們應(yīng)該做的事。
有人說(shuō)光陰帶走的只是時(shí)間，不是未來(lái)，現(xiàn)在盡情玩耍，以后拼搏照樣能成功，但那時(shí)，更多的人依舊一事無(wú)成；也有人現(xiàn)在不顧一切努力拼搏，雖然辛苦，但未來(lái)，前途遠(yuǎn)大，因?yàn)樗麄冋湎Я斯怅幍囊稽c(diǎn)一滴，成功離他們不會(huì)遠(yuǎn)。
選擇后者的，便為未來(lái)努力拼搏吧，光陰流逝的不僅僅是時(shí)間，更是生命！
不要讓光陰追上你遲鈍的腳步，而是要用自己的力量追上光陰敏捷的步伐。
光陰的故事作文800字 19
記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄推移中，我們忘記了許多美好的故事，每當(dāng)刻意去想起一件事時(shí)，卻又記不起。你是否會(huì)留意并撿起遺失的幸福。
那是一張老的暗黃，膠片膜層都快脫落，卻泛著紫光的老照片。刻畫著上世紀(jì)20年代與30年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最顯眼的是三個(gè)女人，第一個(gè)穿著修身的白色如意襟旗袍，腳上穿著鑲邊的布鞋。她的臉上掛著甜甜的笑容，頭頂還特地的束了一朵花，很是漂亮。第二個(gè)女人臉上極是素凈，不施粉黛卻衣著精美。一件玉色滾邊短衫，靠領(lǐng)口系了一個(gè)褶花，還有一個(gè)荷花邊的褲口，淡雅清秀。還有一個(gè)中學(xué)生，只穿著一件淺色短衫和藏藍(lán)色的長(zhǎng)裙。
素凈的女人手上牽著一個(gè)害羞的女孩，她緊緊拽著自己的裙子邊，躲在大人的后面。她是我曾祖母的姐姐。我的曾祖母被她的爸爸抱著，眼睛呆呆的望著鏡頭。
聽(tīng)外婆說(shuō)，這張照片是在她一歲的時(shí)候照的，家人團(tuán)聚，特地去了趟照相館。我說(shuō)的那個(gè)濃妝艷抹的女子是她的鄰居，而那個(gè)中學(xué)生是她的'表姐。
“中學(xué)生后來(lái)去那兒了？”我好奇地問(wèn)。
“她家鄉(xiāng)有一個(gè)遠(yuǎn)親生了病，回去讀書了”曾祖母搖搖頭，似乎是在惋惜。
“其他人呢？”我不甘心，想知道照片的故事。
“日本人到城里來(lái)，大家都逃到郊區(qū)去了�！痹婺割D了頓，拄著拐杖：“過(guò)去的事就不提了，算了�！�
時(shí)隔80多年，歷史終沒(méi)能保存。我再也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)年代我們家的故事，一切都如那些離開(kāi)的人那般渺無(wú)音信。我也只能思索著，思索著那個(gè)年代的啼笑是非，思索著發(fā)生在那些人身上的事。誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光定格在我們所愛(ài)憐地那一刻。時(shí)光流逝，無(wú)法留住這一切的一切。
誰(shuí)能看得清你？即非門樓的斂眉順目，溫柔敦厚，亦非紅磚白石主樓的富麗堂皇，威嚴(yán)肅穆。我只記得，一名女子在雨后拾起一枚白色玉蘭，芬芳沁骨。還有兩名女子帶著孩子們?cè)趫@內(nèi)侍弄花草，長(zhǎng)時(shí)間地看著花開(kāi)花落。看著夕陽(yáng)為院子染上最后一抹金色。你們離我如此之遠(yuǎn)，如同遙遠(yuǎn)的星光閃爍，在百年那以前。
光陰的故事作文800字 20
“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當(dāng)響”，兒時(shí)的記憶，用這句來(lái)形容最不為過(guò)。童年好像總是和夏天有關(guān)系，仿佛一憶起它，就能回想起那群天天叫著不停的知了，那輛只賣白糖棒冰的自行車，還有那把蚊蟲都怕的蒲扇。
“白糖棒冰要不要，五角一支嘞~”凡是到了晚飯后，大人們開(kāi)始圍坐在一起閑聊了，那個(gè)賣冰棍的就來(lái)了。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就按耐不住自己興奮的心。拽一拽大人的衣角，將要來(lái)的幾塊錢攥在手里，小跑著出門�！拔乙�，我要！”我揮舞著手，唯恐他看不見(jiàn)。支好車，拉開(kāi)棉被，取出一支冒著白氣的'白糖棒冰，伴著夏天熱鬧的蟬叫聲和周圍沒(méi)買到的嘆息聲，我緩慢地撕開(kāi)白紙——哎，這時(shí)候還不能吃，直接吃就會(huì)粘到嘴皮子上，那不就糗大了嘛。等到它熱了一會(huì)兒，我便炫耀似的大咬一口。嗯！白糖棒冰帶著它獨(dú)有的薄荷味劃過(guò)口舌，一絲絲甜味，冰冰涼涼的，這才是真正夏天的味道啊。
街道漸漸暗了，知了叫累了，大人們也搬著小凳找孩子回家了。我躺在竹席上，骨碌碌轉(zhuǎn)著眼睛睡不著�！巴馄牛阏f(shuō)星星怎么不發(fā)光�。俊薄澳馨�，星星可是會(huì)發(fā)光呢，可它們都睡覺(jué)了，我們就看不到啦，乖，我們也要睡啦�！蓖馄耪f(shuō)著一手輕輕拍著我的背，另一手持著蒲扇，在我身旁輕輕扇動(dòng)著。這把蒲扇仿佛有魔力一樣，驅(qū)走了蚊蟲，也帶來(lái)了瞌睡蟲和絲絲涼風(fēng)。那時(shí)候啊，我最愛(ài)嗅蒲扇攜來(lái)涼席的清香，混著六神花露水的味道，伴著蛐蛐的細(xì)唱，特別安穩(wěn)地睡去了。只是兒時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，為了防我被蚊蟲叮咬，那把蒲扇曾搖了一整個(gè)夜晚……
現(xiàn)在，記憶中賣白糖棒冰的自行車，外婆的蒲扇，還有老房子，搬著小凳子聊天的大人們，全部都在我的身邊蒸發(fā)了，好像未曾出現(xiàn)過(guò)一般。但是，歲月的印記不會(huì)騙人，我還是會(huì)在某年某月想起這些泛著舊黃的記憶。這是我的夏日限定，也是我那逝去的童年。
光陰這個(gè)小偷，是什么時(shí)候悄悄偷走一些最珍貴的內(nèi)容的呢？
光陰的故事作文800字 21
“當(dāng)告別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回想睡在胸前，要說(shuō)再會(huì)真的很傷感，只有夢(mèng)仍舊噴鼻甜�！笔堑�，從本日開(kāi)端，更正確的說(shuō)，是從昨天踏上回家的大巴開(kāi)端，軍訓(xùn)，就已經(jīng)成為回想了。大概對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是值得開(kāi)心的事，然則，我想說(shuō)，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。
軍訓(xùn)第一天——陰
我先聲明一下，這里的“陰”是指的心境。好了，切入正題。說(shuō)真話，我曾經(jīng)靈活的以為，第一天應(yīng)當(dāng)不會(huì)練習(xí)什么。然則，在我們換好迷彩服被帶到練習(xí)場(chǎng)上后，我發(fā)明我錯(cuò)了，并且錯(cuò)得很離譜。第一天的練習(xí)只是簡(jiǎn)樸的軍姿以及稍息立正看齊就已經(jīng)讓我汗如雨下，滿身酸痛，腿腳似乎都不是本身的了——由于做每一個(gè)行動(dòng)都須要頓腳。不知道第二天該怎么熬已往……
軍訓(xùn)第二天——晴
第二天的'練習(xí)仍舊很苦，已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊(duì)的叫板，同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況，充實(shí)顯現(xiàn)出了我們五分隊(duì)的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)端表彰我們五分隊(duì)了，五分隊(duì)也樂(lè)成逾越了六分隊(duì)。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂(lè)成后的高傲，讓我也體驗(yàn)到做為武士的費(fèi)力與快活。
軍訓(xùn)第三天、第四天——多云
末了兩天的練習(xí)有苦有樂(lè)，有悲傷，有惱怒。練習(xí)的科目多了，然則強(qiáng)度并沒(méi)有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬，我們這點(diǎn)苦和累基礎(chǔ)不算什么。
軍訓(xùn)固然只有短暫的四天，但我學(xué)到了許多。在這幾天里，我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣；在這幾天里，我學(xué)到了包涵才氣溫和；在這幾天，我學(xué)到了對(duì)峙才氣成功；在這幾天，我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的，要學(xué)會(huì)向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天，我長(zhǎng)生難忘。
末了，再會(huì)，教官們！再會(huì)，練習(xí)場(chǎng)！再會(huì)，我的軍訓(xùn)！
光陰的故事作文800字 22
彈指間，三年的光陰留在了昨天。
——題記
心微動(dòng)奈何情已遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。
相見(jiàn)亦有時(shí)
在一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我與你相識(shí)。剛剛踏入初一的我們，面對(duì)陌生的環(huán)境，猶如一只迷失了方向的小舟。老師安排我和你做了同桌。初來(lái)的我沉默寡言，你陽(yáng)光開(kāi)朗，每天陪伴我上下學(xué)，我們成了形影不離的朋友。我們常常漫步在田間，踏著鵝黃柳綠的`小徑，傾聽(tīng)著鳥兒的歌聲，欣賞著秋天的風(fēng)光，訴說(shuō)著彼此的煩惱……
慶幸，在這如詩(shī)如歌的年華中遇見(jiàn)你，與你相識(shí)、相伴。
甜蜜進(jìn)行時(shí)
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了初二�；鸺t火紅的鳳凰花喚來(lái)了夏日，樹葉剪碎了一地陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。
五月，一場(chǎng)熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。我和你在1500米起點(diǎn)等待著。由于第一次參賽，我緊張地發(fā)抖，你在一旁拿著水，拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油哦，不要緊張，我看好你！我會(huì)一直陪著你跑完全程的，加油！”
你的微笑在陽(yáng)光下格外燦爛，猶如一陣清風(fēng)，拂去我心中的陰霾。比賽開(kāi)始了，我賣力地向前奔跑著，耳邊不斷傳來(lái)你的加油聲，我也因此加快了腳步。你的陪伴，讓我贏得了這場(chǎng)比賽，終點(diǎn)處，看著你被汗水滲透的衣衫，我與你微笑、相擁……
兩年光陰，有你陪伴，真好！
年少似水流
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了初三。中考的壓力一夜襲來(lái)。緊張的復(fù)習(xí)，一次又一次的考試，使我與你相伴的時(shí)光越來(lái)越少。在一個(gè)難得空閑的夜晚，我與你躺在草地上，仰望著夜空中的繁星，“時(shí)間過(guò)得可真快呀，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，我們就要畢業(yè)了�！薄笆前�，你要答應(yīng)我，一輩子都不能忘了我。”“嗯，一輩子都不會(huì)忘�！�
明月下，綠葉如云，白衣如雪，怎樣的感人呵，又況是別離之夜。
三年光陰如過(guò)眼云煙，時(shí)光能帶走一切，但帶不走我們相識(shí)、相伴的美好時(shí)光。
光陰的故事作文800字 23
光陰不過(guò)是流水，泛著漣漪，蕩起一波又一波痕跡。
小時(shí)候總是苦惱著命運(yùn)人生，生老病死，愛(ài)別離，求不得。長(zhǎng)大些才明白，一切無(wú)非是光陰的痕跡。
光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時(shí)代的“普天壤其無(wú)儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無(wú)情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風(fēng)的玉骨。
光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業(yè)，坐擁八荒，唯吾獨(dú)尊；太宗平亂世，安邦治國(guó)，享譽(yù)萬(wàn)代。
光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無(wú)數(shù)的學(xué)者、英雄，他們一同編織了歷史的從無(wú)到有，然后又一同匯聚在光陰的長(zhǎng)河里，蕩起一波又一波痕跡……
李白的光陰，唐詩(shī)便是痕跡。無(wú)論是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，李供奉的一生可謂充斥著詩(shī)韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰(zhàn)便是痕跡�！耙淮祢湣�、“東方戰(zhàn)神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國(guó)恢弘版圖，一聲長(zhǎng)鳴號(hào)角響徹東西歐亞。他把光陰獻(xiàn)給了沙場(chǎng)，于是他順著鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。
赫本的`光陰，可謂過(guò)的曲折。生于貴族卻遭了門前冷落，年紀(jì)輕輕就得倚了自身拼搏。從剛?cè)牒萌R塢的幾遭白眼，到最后的名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無(wú)可獲測(cè)。然而究其最后的成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。
光陰的痕跡，談不上虛實(shí)，道不出好壞。在時(shí)間的消逝當(dāng)中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬(wàn)年；有的人愿成大事，或保金甌無(wú)缺，或得腰纏萬(wàn)貫，而有的人只是碌碌無(wú)為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。
我所理解的光陰，定會(huì)留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛著漣漪，蕩起痕跡……
光陰的故事作文800字 24
在我就讀的小學(xué)校園里，有幾棵石榴樹。每當(dāng)下課鈴一響，我和胡飛、張?chǎng)獌晌缓糜芽偸且积R來(lái)到石榴樹下閑聊。那次，胡飛突然說(shuō)： “這棵石榴樹上的石榴可甜了，他們五班的班主任還摘了幾個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生呢！”于是張?chǎng)f(shuō)： “那我們星期天來(lái)摘幾個(gè)吧！”這個(gè)提議獲全票通過(guò)。
星期天，守門的李大叔在傳達(dá)室里呼呼大睡，靜謐的校園里多了我們幾個(gè)。我們躡手躡腳地走在空蕩蕩的'校園里，穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了石榴樹前。爬樹技術(shù)最好的胡飛上去了，我再上，最后張?chǎng)�。終于，我們?nèi)齻�(gè)在石榴樹上相遇了。我們開(kāi)始“掃蕩”石榴樹。突然，胡飛一失手，一個(gè)石榴掉在了地上。 “嘣、嘣”，石榴掉在地上，彈起后又落地的聲音十分刺耳。我們?nèi)齻�(gè)立刻掃視周圍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人才松了口氣。我們每人摘到一包石榴后，便很快跳下樹。當(dāng)胡飛正四處搜尋掉落在地的那顆石榴時(shí)，沒(méi)想到，我們那一向嚴(yán)厲的班主任出現(xiàn)了！她的目光在我們身上定格了幾秒后，只冷冷地吐出一句： “跟我到辦公室來(lái)！”
我們垂頭喪氣地來(lái)到班主任辦公室。她收繳了我們手中的石榴，搖了搖頭說(shuō)： “你們?nèi)齻�(gè)消停點(diǎn)兒，行嗎？偷是一種不好的行為，你們從小要學(xué)會(huì)做人……”剩下的我一句也沒(méi)聽(tīng)清，反正都是些大道理。我們?nèi)齻�(gè)像白癡一樣一言不發(fā)，翻著白眼。從辦公室出來(lái)后，我們又走到了石榴樹下。突然，張?chǎng)荒槨凹樾Α�，不知從哪里掏出了一個(gè)石榴。“哈哈哈……”他舉起石榴仰天大笑， “還是我道高一尺！”胡飛一把奪過(guò)石榴，把它分成三份，一份遞給我，說(shuō)： “劉雅琴，我請(qǐng)你吃石榴。你一份，我兩份，還是我魔高一丈！” “什么啊？”張?chǎng)泽@地看著我們，又馬上去搶胡飛的石榴。我捏出一粒石榴果實(shí)。它還未熟透，上大下小，上紅下白，果肉透明清澈，就像那青澀而純凈的青春記憶。玩累了，我們又在石榴樹下坐著。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光給整個(gè)校園披上了一層美麗的金紗。
今天，已讀初中的我又來(lái)到了那棵石榴樹下，想重拾那顆被胡飛弄丟的石榴……
光陰的故事作文800字 25
“燕子飛走了，會(huì)有再飛來(lái)的時(shí)刻嗎？”每次，看見(jiàn)燕子從南方歸來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就從我腦海中蹦出。我不止問(wèn)過(guò)自己一遍這樣的問(wèn)題。
看著燕子飛來(lái)飛去，好不悠閑自在的樣子，它們每天出出歸歸，來(lái)回了多少次，這樣的日子，它們難道不會(huì)寂寞嗎？ 這天，天氣晴中帶陰，不久變會(huì)下雨了。我想，今天燕子們不會(huì)再出去覓食了吧？可是我想錯(cuò)了，越是這個(gè)時(shí)候，它們?cè)揭鋈ヒ捠�，每天看它們忙忙碌碌的樣子，日子還挺充實(shí)的。
習(xí)慣了他們這樣來(lái)回飛的日子，可是冬季來(lái)臨，他們就要回到南方去了，多不舍得呀。我向燕子們送行，它們也回過(guò)頭來(lái)望望我，沒(méi)想到我的心中還是會(huì)有種幸福的感覺(jué)。到它們從南方飛來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)季節(jié)，算算，我每天期盼著燕子的'歸來(lái)，該浪費(fèi)了多少時(shí)光啊！我終于明白了，時(shí)間是寶貴的。 我一直不相信燕子它不會(huì)不從南方飛過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗鼈円�，就必須去南方。小時(shí)候不明白這種道理，所以一直認(rèn)為燕子不會(huì)回來(lái)的。直到讀了朱自清的《匆匆》“楊柳枯了，有在長(zhǎng)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛走了，又再來(lái)的時(shí)候……”（不知道寫的對(duì)不對(duì)，記憶力不是太好）我才明白，燕子會(huì)飛來(lái)的。上了中學(xué)，很少再回到家鄉(xiāng)看燕子歸來(lái)那壯觀的景象了，我很懷念，幾次偷偷落淚�？墒窍肫鹱约旱哪挲g：12歲了，我浪費(fèi)了多少光陰��！ 我不會(huì)再像兒時(shí)那樣等待燕子歸來(lái)的時(shí)刻，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
以前期盼長(zhǎng)大，而現(xiàn)在真正的長(zhǎng)大了以后，才知道其實(shí)長(zhǎng)大也會(huì)有很多煩惱。不過(guò)，每每想起兒時(shí)的我，會(huì)偷偷地笑出聲來(lái)，呵呵，其實(shí)小時(shí)候的我也挺可愛(ài)的！老師教導(dǎo)我們，家長(zhǎng)也教導(dǎo)我們：光陰如梭，時(shí)間過(guò)得很快，我們不應(yīng)該讓時(shí)間白白度過(guò)�，F(xiàn)在的知識(shí)已不像兒時(shí)那么少了，我也明白了等燕子，會(huì)耗費(fèi)時(shí)間。 說(shuō)了那么多，也是就想告訴大家一個(gè)道理：光陰如梭，我們要好好的利用時(shí)間！
光陰的故事作文800字 26
暑假生活的來(lái)臨時(shí)千萬(wàn)學(xué)生夢(mèng)寐以求的渴望，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為暑假生活是自由的，是快樂(lè)的，沒(méi)有老師常在耳邊連綿不斷的嘮叨，也沒(méi)有所謂嚴(yán)厲的校紀(jì)校規(guī)的約束，所以他們都無(wú)不渴望暑假的'來(lái)到。
我的暑假生活有時(shí)如鳥兒一般的自由歡樂(lè)，也有時(shí)候如荒草一般的枯燥乏味。
“走，有游泳了。”小伙伴們歡呼的叫著�？晌业男囊埠孟袷潜粻窟B去了。雖然我知道，這次我是絕對(duì)不能去游泳的，但是我還是鼓起勇氣去問(wèn)了問(wèn)爸爸：“老爸，我今天可以去游泳嗎？”問(wèn)完這句話，我懷著緊張的心情等待著爸爸的回答，可最讓我出乎意料的是——爸爸居然同意我去游泳了。聽(tīng)到爸爸要我去游泳的時(shí)候，我差點(diǎn)激動(dòng)得被水嗆死。
我和伙伴們來(lái)到了游泳池，看見(jiàn)那些哥哥姐姐的玩的那么的開(kāi)心，這讓我想到了我和我的一位故友也曾在這清澈透底的游泳池里玩的場(chǎng)景，現(xiàn)在想起來(lái)，也是一件傷心事。長(zhǎng)嘆了一口氣，接著我沒(méi)有再想這件事了，我和伙伴們換上游泳衣并排著一起到游泳池里去了，我和小伙伴們?cè)谟斡境乩锟吹搅藥讉�(gè)我班上的同學(xué)，那幾個(gè)同學(xué)在我們班上都是很調(diào)皮的。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那邊有個(gè)沒(méi)有人玩的大輪胎，我急忙跑過(guò)去把那個(gè)輪胎拖過(guò)來(lái)，由于太大，所以我用了很大的力氣才把它拖過(guò)來(lái)，在我拖過(guò)來(lái)的途中，那幾天個(gè)男同學(xué)向我走來(lái)，還問(wèn)我可不可以把那個(gè)輪胎給他們，我想到，那是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才把它拖過(guò)來(lái)的，所以，我一口回絕了他們，不行。可他們并沒(méi)有就此罷手，而是與我用武力來(lái)強(qiáng)搶。我的幾個(gè)小伙伴他們都不會(huì)游，只能在水淺點(diǎn)的地方幫點(diǎn)忙，所以我就把輪胎用力的往淺水區(qū)拖，但也可以想象，我一個(gè)女生和六個(gè)男生做斗爭(zhēng)到底是誰(shuí)贏誰(shuí)輸？沒(méi)錯(cuò)，結(jié)局雖是我輸了，但他們?cè)趽寠Z中也挨了我不少的“風(fēng)火輪”踢。
在這搶輪胎的經(jīng)歷中，雖然我輸了，但我也掌握到了不少的本領(lǐng)，我相信在下一次的爭(zhēng)斗中，我一定會(huì)贏！
光陰的故事作文800字 27
雨后的天空，因?yàn)楦袆?dòng)而出現(xiàn)愛(ài)的彩虹。
——題記
那些我們?cè)?jīng)以為一輩子都不會(huì)遺忘的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了。也許，成長(zhǎng)就是這樣�？赡请[沒(méi)在光陰之外的愛(ài)是否也需要用一首離歌來(lái)為之低吟淺唱？
曾記否？是誰(shuí)用稚嫩的肩膀?qū)⑽腋吒弑称穑渴钦l(shuí)在我生病時(shí)額前掛著豆大的汗珠卻寸步不離？是誰(shuí)在我放學(xué)歸家時(shí)準(zhǔn)備一大桌美味，又在我離家后吃著剩飯剩菜？是誰(shuí)在我睡覺(jué)不安分時(shí)將我的手和腳放入溫暖的被窩后悄然離去？是誰(shuí)在閃電打雷后的清晨詢問(wèn)我昨晚是否害怕？是誰(shuí)……
曾記否？那是一種怎樣的'等待與目光！每當(dāng)我回家后，即使您在廚房里忙著做飯，您都會(huì)笑著走出廚房：“回來(lái)了！”多簡(jiǎn)單的三個(gè)字，多親切的一個(gè)目光，可這卻蘊(yùn)含了一個(gè)母親對(duì)孩子最真最純的所有的愛(ài)。彼時(shí)的我心中總會(huì)涌上一股莫名的感動(dòng)，在離開(kāi)學(xué)業(yè)繁重的學(xué)校回到溫馨的家中，能聽(tīng)到看到這一系列愛(ài)的體現(xiàn)，真幸福！
曾記否？您在聽(tīng)說(shuō)我晚上失眠的情況下，二話沒(méi)說(shuō)就給我買回了牛奶，因?yàn)槟f(shuō)“睡覺(jué)前喝牛奶有助于睡眠”。于是，每晚當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，您都會(huì)給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。風(fēng)很涼，夜很冷，但這一杯香醇的牛奶卻能給我?guī)?lái)心靈的溫度，很暖很暖。映著臺(tái)燈柔和的光線，淺嘬一小口牛奶，嘴里甜甜的，就像幸福的味道，植入骨髓。您看著我，悄悄的扣上門剛準(zhǔn)備離開(kāi)，似乎又想起了什么，折回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別做得太晚，盡管中考在即。不管怎樣，你都是媽媽最驕傲的女兒�！闭f(shuō)完又悄然離開(kāi)了。速度如此快，以至于您沒(méi)看見(jiàn)我嘴角那顆沒(méi)落下的淚。當(dāng)您離開(kāi)，無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn)，砸破假裝，不留一絲分寸。我只是不想讓您看到一個(gè)矯情的女兒。
拾起遺忘的曾經(jīng)，拾起久遠(yuǎn)的感動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光追尋的路上，溫暖始終相隨；才發(fā)現(xiàn)愛(ài)一個(gè)字，抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)；才發(fā)現(xiàn)您臉上的笑容，是我一生守候的風(fēng)景。才發(fā)現(xiàn)，有多少愛(ài)隱沒(méi)在光陰之外。
光陰的故事作文800字 28
9點(diǎn)半了，燈關(guān)了，我躺在舒適的小床上，不知道為什么，怎么也睡不著。突然，白天所看文章中的一句話蹦入我的腦海：“理想的階梯，屬于珍惜時(shí)間的人�！�
多么令人回味的一句話啊，回顧我所知道的發(fā)明家愛(ài)迪生、文學(xué)家巴爾扎克、史學(xué)家談遷、科學(xué)家沈括……他們都是與時(shí)間賽跑的高手啊!他們之所以能從蕓蕓眾生中脫穎而出，有所作為，究其原因，就是五個(gè)大字：“不浪費(fèi)時(shí)間”!
富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。愛(ài)迪生一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。這無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間是從哪來(lái)?答案是：從常常連續(xù)幾天幾夜的工作中擠出來(lái)的。巴爾扎克每天用十六七個(gè)小時(shí)如癡如醉地奮筆疾書，即使累得手臂發(fā)麻，雙眼流淚，也不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他一生留下了深受人們喜愛(ài)的94部小說(shuō)。談遷的《國(guó)榷》、沈括的《夢(mèng)溪筆談》不都是他們珍惜分分秒秒用自己畢生的心血凝成?難怪有人會(huì)說(shuō)：“一寸光陰一寸金�！�
有的人，命運(yùn)把財(cái)富、地位都給予了他;有的人，可能窮困潦倒，什么都沒(méi)有……但是，大家所擁有的時(shí)間是一樣的，在這一點(diǎn)上，大家都是公平的。有人抓住了時(shí)間的線，一針一針細(xì)細(xì)密密地織出了一件又一件掛滿成果的毛衣;有的人，穿著前人編織的毛衣，把命運(yùn)給予自己的線全部遺忘，到死也沒(méi)有織出一條圍巾來(lái)。
時(shí)間就是財(cái)富，就是金子，就是無(wú)價(jià)之寶。會(huì)利用它的'人能從時(shí)間的長(zhǎng)河中撈起無(wú)窮的寶藏，不會(huì)利用它的人只能一無(wú)所有。想起巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們信中說(shuō)的一句話：“……愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧……”時(shí)間也許真的不多，可是我現(xiàn)在還感覺(jué)不到，但這不會(huì)讓我浪費(fèi)時(shí)間，反而讓我更珍惜時(shí)間，更覺(jué)得時(shí)間的寶貴。終有一天，我也能把毛衣織成，把寶藏?fù)破�，把金子鑄造……
光陰的故事作文800字 29
透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭……
——題記
又是一年了，時(shí)間總是像流水一般。走進(jìn)繁花似錦的季節(jié)，感受了春光的斑斕，也體會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛。告別了無(wú)憂無(wú)慮，不見(jiàn)了甜美的夢(mèng)境，我依念著曾經(jīng)的歲月，透明的童年，透明的光陰。
一
你曾靜靜地盛開(kāi)/任季節(jié)的風(fēng)載向春天/淡淡的/一路上散落滿地的芬芳。
童年的天空永遠(yuǎn)是一片純粹的藍(lán)，沒(méi)有世間的塵埃。我總是置身在風(fēng)和日麗中，以四十五度角仰望天空，幾近仰望幸福。
童年的心語(yǔ)永遠(yuǎn)是一片青春的草地，蘊(yùn)藏著天真的秘密。灰姑娘與白雪公主的故事是我心中遙遠(yuǎn)而真是的夢(mèng)。伴隨著《兩只老虎》的歌謠，抖落滿身的快樂(lè)音符。
在那遙遠(yuǎn)而透明的日子里，你是否還記得我們一起呵護(hù)小樹的情景？你是否還記得作業(yè)本上亮亮的五角星？我的伙伴。不懂傷心，不懂猜忌，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有痛苦……
二
你匆匆地開(kāi)，又匆匆地謝/轉(zhuǎn)身的美麗/瞬間只留下若隱若現(xiàn)的背影/春夏秋冬的漣漪/弄碎了你百褶裙的多姿/
日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，我透明的光陰正在遠(yuǎn)去……
我不知不覺(jué)地有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，懂得了主次，懂得了責(zé)任與希望。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏起你曾經(jīng)的模樣，生命已不再透明，我知道成長(zhǎng)需要磨礪，生活不能簡(jiǎn)單。我只能告別那段透明的光陰，這是人生必須付出的代價(jià)，盡管我是那么不舍……
呵，我曾經(jīng)的那些溫暖而透明的光陰……
三
你是一部永不落寞的'長(zhǎng)卷/風(fēng)的歌謠撩撥你卷起卷落/傳來(lái)委婉的音符/凝固成一尊雕塑/注視著遠(yuǎn)方
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)的不舍而停留片刻。當(dāng)心底長(zhǎng)出了成熟的思想，當(dāng)透明的光陰已消失，無(wú)需留念。將那一份美麗銘刻在曾經(jīng)的驛站吧！就這樣前行，明天的太陽(yáng)正照耀著遠(yuǎn)方……
透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭一樣，一時(shí)，一天，一月，一年，在前進(jìn)的腳步里，呼嘯著射向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想……
光陰的故事作文800字 30
火車站的候車廳里，人山人海，一個(gè)藍(lán)色的大開(kāi)水壺正放在兩把椅子上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。就在這時(shí)，許多人從旁邊走過(guò)，卻都沒(méi)有去想著把它關(guān)掉。
水就這樣無(wú)聲地流淌著，許許多多吃方便面的人，接完水后就離開(kāi)了，誰(shuí)都未曾想過(guò)讓它停止流淌�！班粥粥�，或許就這么多的水，它可以拯救一個(gè)人的.生命。想到這，我便走了過(guò)去，準(zhǔn)備去接一杯水喝�？墒�，當(dāng)我走到那里時(shí)，水龍頭里卻不滴水了。我把水龍頭擰開(kāi)，這才知道水沒(méi)有了。就在我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，在廁所旁邊的水龍頭旁邊，人們正在排隊(duì)等候著接水。水“嘩嘩”地往下流，就在這一剎那，我突然間想起了“光陰似流水”這句話。
“光陰似箭，日月如梭�！彼堫^里的水不正如這光陰一樣嗎？水被人們浪費(fèi)著，而光陰也被新世紀(jì)的人們所消逝著。逛街、打游戲已經(jīng)成為許多人的最愛(ài)，然而人們就是在這不知不覺(jué)中把時(shí)光給浪費(fèi)了。繁華的鬧市里，一些花枝招展的女人映入了我的眼簾，她們身上穿著奇裝異服，染著各色各樣的頭發(fā)。而在網(wǎng)吧里，一些不滿18周歲的兒童也在飛快地敲打著鍵盤。有的孩子總是抱怨時(shí)間太短，如果他們能夠把逛街、打游戲的寶貴時(shí)間用的學(xué)習(xí)生活中去，那么他們就不會(huì)覺(jué)得時(shí)光太短暫。
浪費(fèi)是可恥的。人的一生毅然短暫，浪費(fèi)光陰就是浪費(fèi)生命，他就像人們浪費(fèi)水資源一樣。水浪費(fèi)就沒(méi)有了，光陰浪費(fèi)也沒(méi)有了，而把短暫的生命浪費(fèi)就再也不會(huì)復(fù)返了。生命屬于我們只有一次，它不像燕子去了還有在飛來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了還有再青的時(shí)候，桃花謝了還有再開(kāi)的時(shí)候，它是非常短的，所以我們不要再糟蹋它了，讓它在這有限的時(shí)間內(nèi)散發(fā)出無(wú)限的光彩。
“嘀嗒，嘀嗒”，水還在流著，在那嘀嗒嘀嗒的水龍頭旁，依然有人們從那里走過(guò)，從那流水旁慢慢地走過(guò)
光陰的故事作文800字 31
風(fēng)，輕過(guò)樹梢，海棠樹晃動(dòng)著身子，花雨輕落，散發(fā)出淡淡的清香。毛楊掛在枝頭，風(fēng)吹毛楊，來(lái)回飄動(dòng)，好似剛剛學(xué)步的小娃娃。愜意的午后，輕嗦一口茶，慢慢撥動(dòng)著兒時(shí)的回憶。
青石板，滿樹花。北方的春極短，而在奶奶家卻好似很長(zhǎng)。四月，初入春，海棠花開(kāi)在后院，滿樹的花，朵朵都如掌頭大，泛著迷人的花香。長(zhǎng)約幾個(gè)玩伴，在樹下跑著、跳著、瘋著、鬧著，帶著每個(gè)孩子都有的快樂(lè)�？偸遣恢螘r(shí)下起了雨，幾個(gè)孩子便手牽手，懷抱著粗大的樹干，像急需幫助的小鳥，尋找著避難所�；�，被雨打得飄落了，輕輕地落在發(fā)間，孩子們拼命地吮吸著香氣。雨，悄悄停了，身上落滿花瓣，留下了洗不掉的香。我們笑著，都知道花姑娘在親吻我們。孩子們心中萌生壞腦筋，一個(gè)孩子站在樹下，輕聲對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“來(lái)，快過(guò)來(lái)，我有悄悄話說(shuō)�！蹦莻�(gè)孩子邁著輕快的步伐走來(lái)，殊不知，樹后的兩個(gè)孩子使勁搖著樹干，雨不偏不倚的落在那個(gè)孩子頭上。那孩子大叫，把腳重重地垛在樹下的青石板下，另外三個(gè)孩子上前，把他頭上的水花輕輕撫下，嘎嘎的笑成一團(tuán)。
夏日的午后總是令人煩躁的，奶奶總會(huì)在繁花落盡的海棠樹下，支一張搖椅。夏日午后，我是不喜睡覺(jué)的`，常因蟬鳴心煩氣躁，輾轉(zhuǎn)難眠。奶奶總會(huì)讓我躺在搖椅上，手中拿著大蒲扇，扇著我的汗水濕透成束的頭發(fā)，沙啞著聲音說(shuō)：“一個(gè)小姑娘，來(lái)到森林里采花兒，打算去看望生病的外婆，卻突然遇到了大灰狼……”搖椅輕晃，伴著奶奶令人心安的聲音，輕輕闔上了眼皮，最后留下的是奶奶一個(gè)模糊的慈愛(ài)的微笑。夢(mèng)里亦是不安穩(wěn)的，常想著故事的結(jié)局，一次竟夢(mèng)見(jiàn)大灰狼吃掉小羊。陡然驚醒，睜開(kāi)眼，奶奶還在身邊，它輕輕晃動(dòng)搖椅，手里的蒲扇，慢慢的搖，另一只手輕輕的拍打著我，嘴里輕唱著童謠，朦朧間，又睡去了。
回過(guò)神兒，再觸碰杯中的茶，已經(jīng)微涼，窗外的海棠筆直地站在窗外，散發(fā)著醉人的香。突然，想給奶奶打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)后院的花是否安好。
光陰的故事作文800字 32
聽(tīng)！那是時(shí)間悄悄流走的聲音……
轉(zhuǎn)眼間，我們已來(lái)到初三下學(xué)期，這是人生真正意義上的第一個(gè)分水嶺。從幼兒園到小學(xué)，再?gòu)男W(xué)到中學(xué)，快樂(lè)的我們似乎從沒(méi)有去珍惜過(guò)時(shí)間這個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的東西。
雖然中考漸漸的逼近，我但們似乎還不太明白：到底是中考離我們?cè)絹?lái)越近，還是我們離中考越來(lái)越近？
語(yǔ)文課早已沒(méi)有了飛雪飄揚(yáng)的浪漫，數(shù)學(xué)課也沒(méi)有了1+1等于2的基本算術(shù)，英語(yǔ)課上流利的對(duì)白取代了稚嫩的發(fā)音，物理課上明白了法拉第實(shí)驗(yàn)的艱辛，化學(xué)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)物質(zhì)世界，政治課學(xué)會(huì)了如何孝敬父母，歷史課懂得了怎樣劃分世界。
有時(shí)，看到窗外的云，有絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，都會(huì)覺(jué)得是一種享受；偶爾的停電，也不再歡呼雀躍，而是努力地在腦海中編織著知識(shí)的圖網(wǎng)。
可能是習(xí)慣成自然的原因吧，慢慢地，我真切地感受到了初三的魅力所在，其實(shí)它很精彩。白天與數(shù)理化作斗爭(zhēng)，夜晚和語(yǔ)英史作較量。于是，白天不再彷徨，因?yàn)橛辛巳切蔚姆�(wěn)定，有了立體圖形的形象；夜晚也不再孤單，因?yàn)橛欣钋逭障喟�，有李白杜甫相隨。
時(shí)間在晝與夜的交替中不斷地流逝，無(wú)聲又無(wú)息。黑夜里墻上的鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地走著，不知是在邁入黑暗，還是在走向光明。“嘀嗒”的聲音，可能有一天它會(huì)停止，但光陰永不停留。于是就有了歷史，有了文化；就有了層次，有了貴賤；有了志得意滿，有了沉悶壓抑……
時(shí)間造就了歷史，歷史沉淀著文化，文化抒寫著人生。
時(shí)間的聲音似鳥語(yǔ)，啟迪著人們清新空明的春意，時(shí)間的聲音似寧?kù)o的空響，撫慰著人們近利的急躁；時(shí)間的'聲音似嘹亮的號(hào)角，鼓舞著人們前進(jìn)的步伐。
停下手中的筆，做個(gè)深呼吸：呼、吸，放松；吸、呼，放松；呼、吸，放松……關(guān)閉嘈雜的音樂(lè)，靜聽(tīng)光陰的言語(yǔ)，調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官，靜靜地冥想，去感悟初三的真諦，想像明天的美好！
光陰的故事作文800字 33
如夢(mèng)江南，永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間，從這道楊柳依依的堤，擺渡至那道煙花紛飛的岸。那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這個(gè)多情之地的人，原本淡然超脫的心性，也開(kāi)始有了牽掛。總是會(huì)情不自禁地愛(ài)上了在煙雨小樓中品茗的閑情，愛(ài)上了午后陽(yáng)光下打盹的慵懶，愛(ài)上了一朵花的歡顏、一剪流光的浪漫。
我們應(yīng)當(dāng)相信，每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論他多么的平凡渺小，多么的微不足道，總有一個(gè)角落會(huì)將他擱置，總有一個(gè)人需要他的存在。有些人在屬于自己的狹小世界里，守著簡(jiǎn)單的安穩(wěn)與幸福，不驚不擾地過(guò)一生。有些人在紛擾的世俗中，以華麗的姿態(tài)盡情地演繹一場(chǎng)場(chǎng)悲喜人生。
盡管我們都是帶著各自的使命來(lái)到人間，但彼此都只是過(guò)客，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。到最后，都是塵歸塵，土歸土，過(guò)往的恩寵皆已吹作浮云。年輕的時(shí)候，不管不顧地?fù)]霍今生，待到老時(shí)，則希望可以透支來(lái)世。起伏跌宕的一生，回眸只是云淡風(fēng)輕，不是自己太執(zhí)著過(guò)往，而是紅塵千變?nèi)f化，我們必須以踉蹌的姿態(tài)，在熙攘的市井探尋一種適合自己的`生活方式。
這座庭院藏有百年故事，藤椅也不知道歷經(jīng)多少流年，唯這小小女孩尚不知人事，不知道那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，會(huì)有怎樣的際遇將其等待。我總覺(jué)得，一個(gè)人的童年應(yīng)該是清白的，不需要太多色彩，一筆一畫簡(jiǎn)潔而美好，記住的也只是單純的快樂(lè)。
然而每個(gè)人自出生的那一刻起，就意味著遠(yuǎn)離純凈，開(kāi)始漫步在紅塵的煙火里。在茫茫世海里追逐，尋找所謂的歸宿，其實(shí)人又何曾有真正的故鄉(xiāng)，都只是暫將身寄，看幾場(chǎng)春日芳菲，等幾度新月變圓。停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為自己的童年是值得珍藏的，盡管有些人也曾歷經(jīng)辛酸，但是在模糊的記憶里，那些零散的碎片疊合在一起，始終會(huì)是美好。
光陰的故事作文800字 34
一枚硬幣有正反兩面，一棵玫瑰油魅力的花瓣，也有婆娑的情影。既然有太陽(yáng)的暴曬，就會(huì)有夜晚的納涼；既然有奇寒的冬日，就會(huì)有綻放的梅花。正如雪萊的詩(shī)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
時(shí)間在時(shí)光的`河里，人也許是悲慘的，也有可能是幸運(yùn)的，沒(méi)有辦法將時(shí)間停留，你只能聽(tīng)從安排�；蛟S你是顆棋子，要看下棋的人的技術(shù)�；蛟S在某一個(gè)時(shí)刻，你贏了。那么你在這一刻會(huì)是幸福的，但這幸福無(wú)法永遠(yuǎn)保存，時(shí)間也不可能被存檔。
無(wú)論如何，時(shí)間都在流淌，像一捧清水，潑出去了，就再也收不回來(lái)了。時(shí)間是沒(méi)有感情的，泠泠地逝去，沒(méi)有留下半點(diǎn)施舍。
人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但卻注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)檎惦r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的艱難生涯。正如“一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一步記傳體通史《史記》。試問(wèn)，他靠得又是什么呢？我想，是頑強(qiáng)，是不屈，是磨練。只有經(jīng)受磨練，人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng)；只有經(jīng)受磨練，走過(guò)的人生路，才會(huì)堅(jiān)硬，平坦；只有經(jīng)受磨練，才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
也許在某一次失敗中，你會(huì)感到絕望，在你的心中會(huì)產(chǎn)生陰影，一種無(wú)法抹去的可怕的陰影，但是，我相信，只要你愿意去磨練，有些人生必得經(jīng)歷挫折，有些花兒必得等待春天。雖然有些花兒的“春天”來(lái)得晚一些，但每一朵花兒，必定有它自己綻放的摸樣，所以磨練是至關(guān)重要的。
沒(méi)有誰(shuí)能一步登天，無(wú)論是一塊金牌的取得，還是一個(gè)人金榜題名或事業(yè)有成，都是在時(shí)間和磨練的基礎(chǔ)上成功的。珍惜時(shí)間吧，用時(shí)間去磨練，綻放美麗的人生之花。
光陰的故事作文800字 35
小時(shí)候，我認(rèn)為光陰是一位老人，歲月如流水般漫長(zhǎng)。光陰老人挽著拐杖，一步步艱難的向前走。當(dāng)他邁出另一步時(shí)，我早在前方耐心的等候著他。當(dāng)在我某一天獨(dú)自回首過(guò)去時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年襁褓中的我，一眨眼的功夫，成了現(xiàn)在亭亭玉立的我。這是我才覺(jué)悟——光陰是一個(gè)從不停留的青年。
光陰并不是一溜煙似的，他也會(huì)留下所走的.痕跡。當(dāng)我跟上它的節(jié)奏，與他肩并肩的走的時(shí)候，回頭望一望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)足跡，它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)；然而，當(dāng)我拋棄光陰，他也把我拋到后頭時(shí)，我眺望著離我遠(yuǎn)去的光陰，看看前方也留下了一串串腳印——那就是我心中的一個(gè)個(gè)遺憾��！
光陰似箭，日月如梭。爸爸望著當(dāng)年一頭青絲的奶奶現(xiàn)在變得滿頭秋霜；我看著爺爺額頭上的一條條皺紋。我終于懂得了時(shí)間的寶貴，明白了如何珍惜時(shí)間。在我的意念里，從不輕易讓一分一秒與我擦肩而過(guò)。我充分的利用好每天的業(yè)余時(shí)間，有計(jì)劃的安排每一個(gè)周末。每天完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，我還會(huì)在睡前吮吸課本以外的知識(shí)；在坐校車期間，我還經(jīng)常收聽(tīng)廣播，了解國(guó)家大事。我從不讓自己在空虛中度過(guò)。
列寧先生說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。”我不僅讓自己的時(shí)間過(guò)得充裕，我還鼓勵(lì)父母在業(yè)余外多做有意義的事情，少游手好閑，讓生活中的每一分每一秒增添上色彩。
最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。曾度有人說(shuō)過(guò)，光陰是最公正的。我則覺(jué)得光陰是最沒(méi)同情心的，當(dāng)我呼喚他時(shí)，他卻裝聽(tīng)不見(jiàn)似的，繼續(xù)向前走；光陰是最吝嗇的，我懇求他施舍多一分鐘給我，他也不曾答應(yīng)。時(shí)間就像大海，把留在你我心目中的陳年往事都沖淡了，把我在主席臺(tái)拿著獎(jiǎng)狀的那一刻輝煌化作泡影。
光陰是寶貴的，讓我們一起挽留光陰，與光陰同步——讓我們的青春無(wú)憾！
光陰的故事作文800字 36
已經(jīng)記不清是第幾次，我背靠?jī)?chǔ)藏室的木門，比平時(shí)任何時(shí)候都站得挺直，然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂，鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長(zhǎng)的線條。
也記不清是哪一天，當(dāng)我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移，直至定格在最開(kāi)始那條最模糊不清的線段上，我才猛省到，自己已被時(shí)間悄無(wú)聲息地改變了。
那扇門卻永遠(yuǎn)記錄下屬于我的光陰的故事。
九年來(lái)的每個(gè)早上，外公總會(huì)緊緊握住我的手，陪我走那段并不遠(yuǎn)的上學(xué)路。一個(gè)雨天，外公舉著一把墨綠的大傘，小心翼翼地將傘斜過(guò)來(lái)，生怕雨水打濕了我的頭發(fā)，他卻全然沒(méi)注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭，望瞭望他，若有所思，然后一把拿過(guò)大傘，“讓我來(lái)打傘吧！”我記得我這樣說(shuō)�！澳悴粔蚋撸e不起傘，等你長(zhǎng)高些再說(shuō)吧！”外公卻這樣回答，手緊緊握住傾斜的傘柄。
“等你長(zhǎng)高些再說(shuō)吧！”這句話深深印在我的腦海里。當(dāng)天一回家，我就請(qǐng)求媽媽在儲(chǔ)藏室的木門上留下我成長(zhǎng)的第一道痕跡。她半蹲著，用一把直尺抵住我的頭，鄭重地用筆在門上刻下一道線條，寫上日期，2006年-月-日。
從小到大，我一直都很羨慕外公的好廚藝。我不止一次站在灶臺(tái)旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動(dòng)鍋里香氣四溢的菜肴。有一天，我終于下定決心要“拜他為師”。聽(tīng)完我的請(qǐng)求，他只是笑笑：“可以是可以，但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺(tái)嗎？”說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我有些氣惱，我又一次沖進(jìn)儲(chǔ)藏室，挺直腰，手放在頭上沖著以往的`身高線比劃，漲紅的小臉上顯出些不服氣的神色。
小時(shí)候的我就是這樣，時(shí)常盼望著時(shí)間過(guò)得快些，盼望著快快長(zhǎng)大——長(zhǎng)大了就可以做更多自己想做的事，長(zhǎng)大了就可以獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)全新的世界。
現(xiàn)在，當(dāng)我站在同樣一扇門前，看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長(zhǎng)的印記時(shí)，心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。
就是那扇刻著排排印記的木門，用無(wú)形的文字，述說(shuō)著我的光陰。
光陰的故事作文800字 37
其實(shí)，我想說(shuō)，我們真的可以留住時(shí)光嗎？其實(shí)沒(méi)有人能相信，沒(méi)有能永遠(yuǎn)留住時(shí)光的人和地點(diǎn)。我本人所有的深刻感悟，都來(lái)自時(shí)光匆匆，其實(shí)我們都是匆匆過(guò)客。
曾經(jīng)的故事，都在腦海中一件件地上演，我們都無(wú)法阻擋。每當(dāng)自己的心情低落時(shí)，都會(huì)想起自己經(jīng)歷過(guò)的種種滄桑。時(shí)間讓人們變得和自己想象中的不一樣，時(shí)間讓自己變得和別人想象的不一樣。其實(shí)有時(shí)候我們真的很自大，都以為自己可以主宰一切，誰(shuí)又能知道我們什么時(shí)候覺(jué)醒，說(shuō)不定我們一直以來(lái)都是這樣呢。
“我曾經(jīng)跨過(guò)山的大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙……”在平凡的小路上，我們總是做著不平凡的自己。但在時(shí)間的磨滅下，我們又做會(huì)平凡的自己。誰(shuí)也不知道我們到底結(jié)果怎樣，在這條平凡的小路上，我們能遇見(jiàn)很多人，不管是多么雍容華貴，還是多么地卑微渺小，都是自己的幸運(yùn)，說(shuō)不定在他們的身上，我們能真正的感受到做人的差別和品質(zhì)的差別。光陰再快，我們還是能追上他們的腳步的對(duì)嗎？
我曾經(jīng)也是，經(jīng)常感嘆時(shí)間的快，讓我們不能盡情的享受人生中的種種。誰(shuí)知道你或許一轉(zhuǎn)眼，眼前的景象就會(huì)消失不見(jiàn)。李清照說(shuō)過(guò)：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！痹诟袊@時(shí)光的同時(shí)，我們心中的念想是否都還依舊的`存在呢？回首過(guò)去，我們兒時(shí)的記憶，模糊又清晰，我們幼時(shí)的笑臉，歡快而灑脫，誰(shuí)能料想我們今日在這虛無(wú)縹緲的世界，充斥著本不屬于我們的蕭瑟。以往的時(shí)光，著實(shí)是回不去，道不休的話語(yǔ)，回憶不盡的記憶，只能深深的儲(chǔ)存在腦海里。
古時(shí)人們都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，看來(lái)這句話的確是哲理。原來(lái)在很久以前的祖先，早就知道了這萬(wàn)夕不變的道理。我們這些乳臭未干的孩子，難道還要質(zhì)疑？不敢夸下海口，能否如舊時(shí)依舊�？上В缫盐锸侨朔�。莫要感嘆，做好自己就好！
確實(shí)光陰不能讓你我在如今如愿，但也希望，在千百年后的今天，依然能夠有人追逐光陰，追逐自己夢(mèng)想的腳步！
光陰的故事作文800字 38
故鄉(xiāng)的老街，是記憶中最溫暖幸福的樂(lè)園，可如今，只有穿過(guò)喧鬧繁華的購(gòu)物街，走進(jìn)青石板鋪成的小巷，才能在青青的石苔里，拾到光陰的故事。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天”拐角處的玩具店正播放著這首《童年》，熟悉的聲音扣在我心上，這是我的童年我最美好的回憶。
記得老街的盡頭是有一棵樹，那是一棵老樟樹。小時(shí)候，我和伙伴們總愛(ài)跑到那去，樹那么粗壯，那么高大，立在那兒，像是忠誠(chéng)的將士，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著老街。
知了也很愛(ài)這棵樹呀！要不怎么每年都有許多知了棲息在樹上呢？一到夏天，烈日炎炎，人們坐在樹下乘涼，知了就在樹上唱歌，此起彼伏，一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得聒噪。
總有調(diào)皮的孩子愛(ài)用竹竿抓知了，竹竿上套個(gè)瓶子，技藝嫻熟的孩子就像變戲法似的，一伸手，就能控到一只，惹得年齡小一點(diǎn)的孩子驚奇得大呼：厲害！”看得滿臉崇拜。
到了立秋，已經(jīng)很難再聽(tīng)到知了的叫聲了，但老樹依舊挺拔。這個(gè)時(shí)候，孩子們更鬧騰了！為什么呢？哦！還是知了帶來(lái)的歡樂(lè)！夏天的知了蛻的殼，到了秋天會(huì)從樹上掉下來(lái)，可別小看這殼，這可是一味藥呢！通常我?guī)б粋�(gè)袋子去，能裝滿滿一袋！到藥店去換錢，可是能買根大冰棍呢！自己賺錢買的就是甜！
兒時(shí)的零食可不止冰棍兒。老街就像一個(gè)大百貨超市，應(yīng)有盡有。玩累了，回家向媽媽軟磨硬泡要來(lái)幾枚硬幣，便撒著歡兒，招呼伙伴們一起上街游玩”。
還記得曾經(jīng)有一個(gè)賣糖人的，他的.攤前總是擠滿了孩子。他的手可巧著呢？三兩分鐘就能做好一個(gè)惟妙惟肖的卡通人物，什么孫大圣、嫦娥、喜羊羊，都是我們的最愛(ài)！
還有一個(gè)賣棉花糖的，做出來(lái)的棉花糖五顏六色的，那白色的像極了天上的云朵，一直飄在我童年的天空上。
等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”一曲終了，我收回思緒。老街舊日的小攤已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是各式的燒烤攤，濃濃的炭煙終日彌漫。
俯下身，掬起一捧泥水，老街的故事從指間流走，光陰一去不復(fù)返。
光陰的故事作文800字 39
有這么一個(gè)古老美麗的小城，多年來(lái)，人們安居樂(lè)業(yè)，按照自然規(guī)律生息繁衍，日子過(guò)得平靜自在。
可是有一天，他們平靜的生活被打破了。這一天，外地商人來(lái)到這個(gè)小城的鬧市街，開(kāi)了一家不同尋常的商店，叫做“光陰收購(gòu)站”。
開(kāi)始，人們不知道這是怎么回事，沒(méi)有人敢進(jìn)這個(gè)店。后來(lái)，迎賓小姐給圍觀的人發(fā)了廣告單和貴賓卡，人們才知道這個(gè)店是收購(gòu)光陰的。廣告上面寫著：①大量收購(gòu)光陰，一年光陰5萬(wàn)元；②貴賓卡可優(yōu)惠30%。有愿意出賣光陰者請(qǐng)進(jìn)“光陰收購(gòu)店”�？纱蠹叶疾恢涝趺促u法，便沒(méi)有把它放在心上，還是該上班的上班，該干活的干活去了。
過(guò)了幾天，有一個(gè)外地打工的小伙子來(lái)到這個(gè)商店，他看了看廣告后，心想：自己一年到頭辛辛苦苦打工，都賺不到1萬(wàn)元，真不如賣掉自己十年的光陰劃算。于是，他走進(jìn)了商店。老板熱情地歡迎他，并拿出一個(gè)類似吸管的東西，對(duì)著他的身體，按下開(kāi)關(guān)。幾秒鐘后，老板說(shuō)可以了。小伙子沒(méi)覺(jué)得有什么異樣，在鏡子前照一照，只是稍微老了一下，胡子長(zhǎng)了些而已。老板從保險(xiǎn)柜里拿出50萬(wàn)元交給了小伙子。小伙子驚呆了，這么多錢，他要打多少年的工才能掙到�。慷F(xiàn)在只是賣了十年的光陰便擁有了。他高興地拿著錢回家買房，娶媳婦，再也不用干活了。
打工的小伙子賣光陰的事一下子傳遍了整個(gè)地方，人們紛紛來(lái)到這個(gè)商店，賣出自己的'光陰，有的賣二十年、三十年、四十年，甚至到五十年的光陰，這時(shí)商店保險(xiǎn)柜的錢變少了，而收購(gòu)的光陰也越來(lái)越多了。
似乎幾天之間，這個(gè)城市變了，街上的小孩、小伙子少了，老爺爺、老奶奶多了起來(lái)，這個(gè)城市幾乎癱瘓了，人們后悔極了，要求退還光陰，老板卻說(shuō)要雙倍退還才行，但人們還是紛紛出高價(jià)退還了光陰，人們又年輕起來(lái)了，城市重新充滿了活力。
人們終于意識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
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