以課堂為話題的作文700字 一堂有趣的美術(shù)課
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以課堂為話題的作文700字 一堂有趣的美術(shù)課,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,我們上了一堂有趣的美術(shù)課——學(xué)做木板畫。
上課鈴響后,同學(xué)們把早已準(zhǔn)備好的工具都拿了出來,有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調(diào)色盤、顏料等等。老師給我們講了制作步驟,怕我們沒有掌握,又給我們做了個示范:先把綠色顏料擠出一些到調(diào)色盤里,不要放水,然后用板刷抹平,接著拿起板刷在泥板上涂顏料,隨即把放在一旁的生宣紙貼了上去,用力均勻擠壓二十秒鐘。同學(xué)們個個好奇地看著,十分疑惑,教室里十分安靜,大家的眼睛緊緊盯著宣紙,當(dāng)看到有顏料浸到紙背時,才恍然大悟,只見宣紙的背面逐漸浸滿了顏料。老師從泥板上取下了宣紙,只見宣紙正面印有一棵郁郁蔥蔥的大樹,蒼勁挺拔。教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們個個躍躍欲試,要一展身手。
我的泥板上刻的是小兔子,我學(xué)著老師的樣子,擠了一些紅顏料,用板刷抹平,板刷上粘滿了顏料,我急忙用板刷涂泥板,十分細(xì)致小心,連小溝小縫也涂滿了。刷好后,連忙把宣紙貼在上面,用力均勻加壓。當(dāng)我看到顏料似乎已經(jīng)浸滿時,才翻過來看!斑祝≡趺慈羌t色?”我皺著眉頭:“是紙不好嗎?”我又用藍顏料刷一遍,可取下來一看,整張紙卻都變成了藍色,我百思不得其解。這時,同桌忽然打岔道:“咦?你為什么把溝也涂上了顏色?而且你的泥板凸凹對比不強烈,是刻不出好畫的!币徽Z驚醒夢中人,我若有所悟:“原來是這樣!”我再一次進行改進,將刀痕刻的'再深一些,用直尺對比去掉凸的面,然后又?jǐn)D了一些綠顏料,按照老師教的方法一點一點往下做,正當(dāng)一切順利進行時,紙沒了。“糟糕!”我叫道。忙向同桌借了三張紙去印,誰知顏料已干,怎么也印不上去。我懊惱極了,無奈只好再用黃顏色做一次了。這一次我加倍小心,按著步驟進行,當(dāng)看到顏料停止浸透后,我小心翼翼地揭了下來,視如珍寶一般。一幅栩栩如生的畫面映入我的眼簾,三只小兔子正在草地上開心玩耍,活蹦活跳,十分可愛。我非常興奮,終于成功了,正當(dāng)我想歡呼時,下課鈴響了。
時間過的真快,我還意猶未盡呢,這是一堂多么生動有趣的美術(shù)課!
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