【熱門】我最喜歡的一堂課作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我最喜歡的一堂課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一堂課作文1
我玩過的游戲很多,但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響,老師笑瞇瞇地走進教室,說:“今天先玩一個游戲再寫好嗎?”同學(xué)們高興的一蹦三尺高,異口同聲道:“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵,還咧著一張大嘴在傻笑,卻美中不足是他沒有鼻子。這時老師說:“這個游戲的規(guī)則是:蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈,然后讓剪好的鼻子對號入座。
首先閃亮登場是個子不高的張耀杰,老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼,又把他轉(zhuǎn)了三圈,然后再讓他貼鼻子,他把鼻子貼在他覺得合適的位置上,他剛貼好的那一刻,教室里哄堂大笑他扒下紫帶子,自己也笑了起來,原來他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺貼鼻子,有的把鼻子貼在下巴上。像長了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上,像帶了個大耳環(huán)……貼的真是五花八門。
輪到我了,我胸有成竹的走上講臺,蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈,也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方,教室里又哄堂大笑起來,我扒下紫帶子一看,原來,我把鼻子貼在眼睛上,美麗的大頭娃娃變成了獨眼龍,我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣啊!
我最喜歡的一堂課作文2
我們的小學(xué)生學(xué)習(xí)的科目不多,沒有中學(xué)、大學(xué)那么深奧?墒俏覀儗W(xué)到了許多知識:有的使我視野開闊;有的教育了我怎樣做人,讓我思想深邃;讓我了解了許多知識,令我大開了眼界……總之,這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣?墒且f我最喜歡的是柏教師那節(jié)自然課了。
那天,教自然的柏教師剛一走進教室,我們便發(fā)現(xiàn)他的手上拿著幾樣?xùn)|西:幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪,不明白柏教師葫蘆里賣的是什么藥。柏教師似乎也看穿了我們的心思,他神秘地說道:“今日,我為大家?guī)砹艘黄俊Щ靡后w’!贝蠹叶疾徽f話了,專心致志地向講臺看了過去。
只見柏教師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標(biāo)著“肥皂水”的試管,這時,奇跡發(fā)生了:剛才還灰白灰白的肥皂水此刻一下子變成了藍色!柏教師什么也沒說,有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標(biāo)著“小蘇打”的試管。這時,更不可思議的是發(fā)生了:小蘇打一下子變成了紅色!看著我們目瞪口呆的樣貌,柏教師笑著解釋道:“其實剛才的魔幻液體是甘藍汁,從剛才的實驗中我們還能夠明白:紅甘藍汁遇酸變紅,遇堿變藍……不知不覺就下課了,但我卻還沉寂在柏教師的精彩的講演和神奇的實驗,柏教師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內(nèi)心的好奇之門。神奇。神奇。太神奇了!自然科學(xué)中原先有這么多奧秘,我要發(fā)奮學(xué)習(xí)了解更多的科學(xué)奧秘。
我最喜歡的一堂課作文3
我喜歡的一堂課是體育課。我之所以喜歡體育課,是因為體育老師——金老師非常幽默,盡管他對我們的要求也十分嚴(yán)格。
就說這個星期一吧,我們在操場上運動,同學(xué)們把校服都脫在了一起,等到下課時,有名字的衣服馬上就被它們的主人給找到了,而沒有名字的就被亂分一陣。金老師就趁"亂"攪局:"咦,我的衣服呢?我記得我寫名字了。哎呀,我把名字寫在臉上了!""哈哈……!"引起同學(xué)們哄堂大笑。"咦,我的衣服呢?我肯定寫名字了!哎呀呀,我把名字寫褲子上了!"不讓同學(xué)們笑抽誓不罷休。這就是金老師可愛的一面,也是大家喜歡的原因。
可別以為金老師可愛,就可以糊弄他,這你就錯了。在對待教學(xué)上,他是一絲不茍。自開學(xué)到現(xiàn)在,金老師對我們的要求都很嚴(yán)格:跳短繩每分鐘160個良,180個才優(yōu);50米跑9秒良,8秒優(yōu);仰臥起坐每分鐘43個良,50個優(yōu)。同時要求我們每個人不管在家還是課堂上都要努力練習(xí)。如果有人不按要求做,而是在追逐打鬧,他就會"請"他們站在他身邊當(dāng)他的"左右護衛(wèi)"!正是他平時嚴(yán)格要求我們每一個人,這才讓我們班被隨機檢測的同學(xué)都順利通過并取得良好成績。
雖然金老師很嚴(yán)格,讓我們一堂課下來都累得氣喘吁吁,但是幽默的他也讓我們收獲了快樂和健康。所以,我喜歡我的體育課!
我最喜歡的一堂課作文4
“丁零丁零丁零……”熟悉的上課鈴聲又響了起來,大家無精打采地坐在座位上,嘆著氣!鞍Γ质菙(shù)學(xué)課!”我拿出練習(xí)本,趁著教師還沒有“駕到”趴在位子上打瞌睡。
教師慢悠悠地走來了,有點像醉漢,可是教師是女生。一走進教室,教師便叫我們站起來。“什么什么,難道教師發(fā)怒了?”我們竊竊私語著。“來,一二三,跳起來!”教師像個老頑童似的,和我們一齊跳啊,跳著跳著還唱起了歌謠“一二一,媽媽不買米……”,地面被我們踏的“咚咚”響,不明白樓下有沒有意見!可是大家的興趣卻一下子起來了,每個人的臉蛋上都開始“流光溢彩”。
過了一會兒,教師叫我們坐下來了,大家卻還意猶未盡,回顧著剛才的樂趣。“安靜了,此刻開始上課!”教師給我們做期末復(fù)習(xí)題,大家都做的很好!教師也很高興。這時,不明白怎樣回事,窗外忽然傳來“轟隆”的一聲巨響,教師的窗戶也震動了一下,羅“笑星”大聲說:“奧特曼降臨了!”大家“哄”地大笑起來。“哈哈哈哈!”我眼淚都笑出來了,肚子也笑痛了,教師見了也跟著我們笑,卻有點莫名其妙,她說:“他剛才說的什么啊?”我們不明白哪里來的勇氣,齊聲說:“奧特曼降臨了!”教師也忍不住,哈哈大笑,整個教室笑成了一片,有點像瘋?cè)嗽,呵呵?/p>
“滴滴啦啦!”下課鈴聲響了,我卻舍不得了,這堂課的教師是多么的親切;氣氛是多么的融洽;給人的感覺是多么的歡樂!這是我最喜歡的一堂數(shù)學(xué)課!
我最喜歡的一堂課作文5
平常我會接觸語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,其中,我最喜歡的是自然課。我最喜歡上自然課,是因為上自然課可以讓我了解大自然的奧妙。
上自然課時,老師一開始會先講解內(nèi)容,再讓同學(xué)回答問題。接下來,如果問題都回答完了,就會讓我們玩幾個小游戲。我上課的`態(tài)度很認(rèn)真,連老師都忍不住稱贊我是個專心的好學(xué)生。其他同學(xué)有時會心不在焉,有時反應(yīng)熱烈,但是我猜他們都非常喜歡自然課,因為每次老師問問題時,他們都踴躍舉手發(fā)言。當(dāng)我遇到不懂的地方,我一定會疑惑的舉手提問。
這堂課讓我印象深刻的地方是我們種小白菜時,老師教我們種小白菜要先把石子放進花盆底部,再將土放進花盆,接著把種子放在花盆表面,然后再種子上蓋上薄薄的一層土,最后再澆少量的水。之后,我每天都幫小白菜澆水。果然,皇天不負(fù)苦心人,最后終于長出漂亮的小白菜。還有一個有趣的小故事,有一次,有一個粗心大意的同學(xué)說:“鳥有六只腳。”這時全班哄堂大笑。
我認(rèn)為上自然課,最大的收獲是讓自己的知識變得豐富。在這堂課我覺得自己需要改進的是與同學(xué)合作的能力,因為玩游戲時,我不應(yīng)該排擠同學(xué)。
我最喜歡的一堂課作文6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”耶!上課啰!今天第一節(jié)有我最喜歡的自然課,因為上自然課真的是一舉兩得,不但可以認(rèn)識大自然,也可以看自然老師播放精彩的影片。就要開始上課啰!我有一種心花怒放、興高采烈的感覺!
今天課程主題是——干冰!開始上課的時候,還有人說干冰是水凝固而成的,真是笑死人了!老師問問題的時候,說干冰變成二氧化碳的名詞叫什么?有人說“融化”,真是讓我捧腹大笑!明明就是“昇華”。老師又想了想,說:“那干冰的溫度是多少?”我終于舉起手,向老師大聲說:“攝氏零下七十八點五度!”全班同學(xué)都嚇到了,其中一個是我的好朋友,她便問我說:“你怎么會知道?”我眉飛色舞的向她解釋:“因為我對自然有非常大的興趣,所以我常常去圖書館借一些和自然有關(guān)的故事書!彼@時才恍然大悟,明白為什么我自然的成績會名列前茅了!
不但上自然課的時候,老師問問題都是我搶先答,而且都是正確的答案。不知不覺,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課了!邊跑步、邊追逐,玩得渾然忘我!
彈指之間,又上課了,這節(jié)課還是自然課,因為今天是星期一,所以自然課有兩節(jié)。第二節(jié)課,有人還在大跳特跳“江南style”,跳得快要“起亂”,我真是幸運,因為我們這一“家”的人都很會搞笑,所以這節(jié)課可以上自然課,又可以觀看現(xiàn)場版的搞笑片,真是非常幸運。這兩節(jié)課就是我最喜歡的一堂課──自然課,我上得眉開眼笑,自然的知識,腦袋又裝得飽飽飽!真是既豐收又喜悅的一堂課!
我最喜歡的一堂課作文7
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”一聽到上課鐘響,我馬上用十萬火力的速度沖回教室端坐在教室等著老師上課。忽然聽見不遠處傳來溫和柔軟的聲音,張開眼睛一看,原來是我們開朗、大方的老師要來上課了。
各位同學(xué),知道我最喜歡的一堂課了嗎?沒有錯,正是語文課。至于,為什么在那么多的課程中,我最喜歡語文課呢?可能是因為一直以來那是我最拿手的科目吧!再加上我們老師人不但很好,又幽默風(fēng)趣,更重要的一點,就是,她每次在上課時,常會使我有如沐春風(fēng)的感覺。
在我們班,每節(jié)語文課,從來都不沉默呆板的,老師講解不但活潑生動精采萬分,偶爾還會穿插一些令人捧腹大笑的笑話,因此我們的語文課上來總是發(fā)言踴躍笑聲不斷。不過!當(dāng)我們成績退步時,老師變臉可是比翻書還要快,馬上板起臉孔訓(xùn)斥我們,還苦口婆心語重心長不厭其煩的告訴我們一些人生的大道理,就像CD一樣每天不斷重覆播送,雖然有點煩,可是念在老師一片丹心為我們好,所以我們也很知趣的在考差后努力用功補救,直到老師再展露她那陽光般燦爛的笑容,我們的耳朵才得以清靜。
我知道對我們來說每一堂課都是很重要的,可是令我印象最深刻,讓我回味再三,每天期待的就只有語文課了,所以我能很確定的說:我最喜歡的一堂課是語文課。
我最喜歡的一堂課作文8
同學(xué)們可能都有十分喜歡的一堂課,然而我最喜歡的一堂課是這樣的。
'’叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,等待語文老師的到來。
老師終于過來了!只見他滿面春風(fēng)地走上講臺,對同學(xué)們說:“今天我們學(xué)習(xí)第14課——《賣火柴的小女孩》”。這篇課文老師是讓同學(xué)們讀的。讀課文前我還不知道老師為什么這么做,讀完課文后我才明白:老師是讓同學(xué)們自己去領(lǐng)略里面的詩情畫意。
接著,老師給我們?nèi)α嗽S多美麗而重要的詞語。像“曾經(jīng),幸福,烤鵝……”,這些詞語我讀課文時怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?看來,課文要慢慢地品讀。
哎呀!“哆哆嗦嗦”這個詞語的意思是什么呀?別擔(dān)心,老師讓我們?nèi)ν暝~語后就讓我們打開輔導(dǎo)資料《精華講堂》,為我們?nèi)Ρ貍涞脑~語解釋和近反義詞,有時還會再補充幾個。哇!按照書上的注釋再讀課文就簡單多了。yeah!
做了許多"準(zhǔn)備工作",接下來最精彩的環(huán)節(jié)來了——分析課文。老師先為我們劃分好部分,然后再一段一段的來講。其中有一點,我很感動。就是小女孩兒5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我覺得和她相比,我們的生活太幸福了!所以我要努力學(xué)習(xí)!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一時間竟沒反應(yīng)。原來同學(xué)們還都出現(xiàn)在這個故事里面!這節(jié)課不僅讓我知道了我們現(xiàn)在生活多么幸福,還讓我明白了一個道理:以后讀課文的時候不僅要用嘴去讀,還要用心去感受!
我最喜歡的一堂課作文9
以前,班里上班會課的時候都是班主任和班長在上面講,我一個字都聽不進去,可是有一節(jié)班會課,我非常喜歡。
我們正在小組總結(jié)的時候,老師突然說:”好久沒有給你們講故事了,給你們講個故事吧。你們知道為什么橘子是一瓣一瓣的嗎?因為那樣就可以把快樂一份一份的分享給大家,里面的果肉為 什么是一點一點的。因為我們要一點一點品位我們的喜、怒、哀、樂。也可以把自己的喜、怒、哀、樂分享給身邊的每一個人。橘子,雖然外皮沒有蘋果那樣紅嫩,但是剝開橘子的皮可以得到甜,人生 也是這樣,要先經(jīng)歷磨難,才可以得到果實。橘子也告訴我們:人不要做只講體面而對別人沒有好處的人!
老師講完了這個故事,讓我們想自己的感受和啟示。我仔細想了想,的確如此,我以后不能再自私自利,要把快樂分享給身邊的每一個人,我也不能再”衣來伸手,飯來張口“了,要先經(jīng)歷磨難 ,要自己先”種地“,我以后要當(dāng)個辛勤的園丁,人生也像一個橘子,要經(jīng)歷剝開外皮的那個過程,剝開外皮的那個過程,就像我們努力學(xué)習(xí)的時候,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到彩虹。
這節(jié)班會課,我非常喜歡,這節(jié)課,讓我學(xué)到了很多。
我最喜歡的一堂課作文10
這堂課的任課教師是——向教師。
向教師先讓我們看了幻燈片,幻燈片里面有很多人亂扔垃圾的情景。我想:教師為什么放這些東西給我們看了?教師為什么會用多媒體來上課了?
開始上課了。教師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們知不道明白此刻人類最重視的一件事是什么事?”有個同學(xué)站起來說:“北京的2008年奧運會。”教師搖了搖頭。我在腦子里轉(zhuǎn)了一圈,想到:教師為什么播放那些人亂扔垃圾的幻燈片給我們看了?哦!原先是愛護大自然呀!我迅雷不及掩耳之勢,刷的把手舉起來。我對教師說:“此刻人類最重視的一件事就是愛護大自然。”“對”教師說!按丝倘祟惒粣圩o大自然。大山上的那些樹,都被大人們砍光了;人們吃完東西就把垃圾到處亂扔;還有一些人更可惡,整天都用槍去打小鳥,跑到山上去捉國家一級保護動物——娃娃魚等等。此刻,我們的地球在慢慢的枯竭。我們?nèi)祟愐龅氖戮褪牵簮圩o大自然,愛護我們身邊的一切”教師這樣說道。下課后,全班同學(xué)都說:“我們要愛護大自然”。我最終明白了教師為什么用多媒體來上課?原先教師想讓同學(xué)們聽懂這節(jié)課。
人類僅有一個地球,我們要愛護大自然。珍惜我們身邊的一切。同學(xué)們,行動吧!愛護大自然從我們身邊的小事做起!
我最喜歡的一堂課作文11
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了!我像條美人魚一樣,用沖的游回教室,因為這一堂課是我最愛的——“音樂課”!雖然有漫長的四十分鐘,不過,對我而言就只有短短的十分鐘而已!每一次上的音樂課,都會讓我意想不到的收獲,有時是做作品,有時也會上臺介紹自己辛苦做的作品,有時大家一起共同欣賞……真是多彩多姿的一堂課,所以感覺“咻——!”一下下就過去了。
有一次,我們在做作品時,老師放了英語童歌,全班聽得如癡如醉,大家邊聽邊搖,就跟著唱了起來。唱到一半,老師就把歌曲關(guān)掉,大家就只好專心的做作品,但心中卻有一種津津有味、意猶未盡的感覺。
有一節(jié)課,我們要做母親節(jié)的卡片,大家各自拿好材料,準(zhǔn)備做一份充滿“愛”的卡片。大家左貼貼,右黏黏的,整整花了三節(jié)課才完成。完成作品之后,我們要給老師拍照、錄音及評分。錄音的時候,全班立刻鴉雀無聲,安靜了起來。老師說從男生開始時,女生們松了一口氣,男生們哭天喊地,要我們女生先錄,老師“溫柔”的雙眼一瞪男同學(xué),他們就乖乖的錄音了。女同學(xué)們都好佩服老師的“溫柔”,等全班錄完音時,下課鐘聲也響了。雖然很緊張,但大家都覺得好有趣喔,一下課還七嘴八舌的討論著。
老師在收東西時,我們跑過來找老師聊天,也會問下一堂課要上什么,老師總會神秘兮兮的賣關(guān)子向我們說:“下次你們就知道了!”好期待,好盼望喔!所以,這就是我最喜歡的一堂課——“音樂課”!
我最喜歡的一堂課作文12
上學(xué)是小朋友最喜歡的一件事,因為上學(xué)可以交到許多朋友,在學(xué)校里有溫和又美麗的老師和帥氣又兇惡的主任,還有漂亮又大方的好好校長。在學(xué)校里有好多不同的老師,有的老師教導(dǎo)的是游泳課和自然課,還有老師是教導(dǎo)英語和社會的,因為有那么多的課程,所以弄得我們頭昏眼花、奄奄一息的。可是我最愛的一堂課就是——自然課。
每次在上自然課的時候,老師不但會把課本里的內(nèi)容講得一清二楚,因為老師都用搞笑的方式來吸引我們,讓我們聽得津津有味,老師有時還會講一些課外讀物來增加我們這堂課的內(nèi)容,顯得多彩多姿,聽得我目瞪口呆、如癡如醉!
說到自然課的老師,他是一位帥氣又大方的人,雖然他外表看起來好像兇神惡煞,但是他的內(nèi)心充滿赤子之心,是名副其實的“面惡心善”,所以他在和我們一起互動的時候,我們都會非常開心。
老師對我們很好,常常說笑話給我們聽,讓我們笑得嘴巴都合不起來,下巴都快掉下來了,而且還常常說我們的實驗做得非常好,上課也很認(rèn)真,因為老師常常稱贊我們班表現(xiàn)得很好,說是可圈可點,所以我們上起這堂課,也就特別認(rèn)真特別乖!
上自然課不但讓我學(xué)到很多自然的奧妙,還讓我學(xué)習(xí)到很多課外知識,這就是我喜歡自然課的原因。因為有了自然課,所以我才能知道很多的昆蟲在地球上繽紛的生活,因為有它們,地球才會更加豐富多元,生趣盎然,這就是我最愛自然課的原因。
我最喜歡的一堂課作文13
同學(xué)們這是在干什么哪?原來大家都準(zhǔn)備在勞技課上雕刻精美絕倫的菜肴盆飾呢!
從未雕刻過蔬菜的我終于可以“大顯身手”啦!先做好一切準(zhǔn)備,給新鮮的蔬菜洗個澡,開始切了!我托著下巴:“恩,怎么切呢?”拍拍前面的同學(xué):“你知道木梳花怎么切嗎?”經(jīng)過別人的耐心指導(dǎo),我躍躍欲試。
先把黃瓜切一小段,再豎著切一刀。我心里默念:黃瓜呀!你不要動哦!我細心地試了一下,其實挺簡單的,輪到把那半圓的黃瓜切條了:從尾部留1cm的地方下手,慢慢地向前劃,劃上7刀!耙欢ㄒ苄⌒!蔽易匝宰哉Z,刀尖輕輕地呈弧度劃過翠綠的黃瓜,馬上就大功告成了。但不知為什么,黃瓜片的一片被我切歪了,只好重新做一個了。我不停地重復(fù)著動作,可越急越不好,都快差點切到了手指,就在我心情煩躁時老師似乎看出了我的心思和藹地告訴我們不要太心急了,要學(xué)會耐心。我瞅了瞅周圍的同學(xué)們:他們有的三個一群,五個一伙七嘴八舌地討論著;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的蔬菜,生怕一不小心劃破了似的;還有的幾個人圍在一起共同完成菜肴盆飾……我小心翼翼地捧著切好的黃瓜,輕輕一彎,耶!居然成功了!那嬌艷的木梳花里透露了我內(nèi)心的喜悅,我的心情也從浮躁到歡樂,原來成功的味道那樣好!
這堂課是我開學(xué)以來最喜歡的一堂課-它讓既讓我鍛煉了動手能力又讓我懂得了做事要有耐心的道理。
我最喜歡的一堂課作文14
我喜歡音樂的課,老師非常的漂亮,教室也有兩間大,老師的歌聲也是很好聽,是一位氣質(zhì)高雅的老師。
有一次我們上音樂課時,老師就叫我們抄下黑板上的東西抄完之后老師就解釋給我們聽,老師就說那些是四分音符,那些是六分音符和八分音符,之后老師就叫我們吹圣誕鈴聲,老師會說,先吹慢的、中的再快了,然后老師就會說我們吹的很有會不好,然后再吹一遍,過不久就下課了。
我會喜歡音樂課是因為音樂課可以吹直笛和唱歌,而且還有一大堆的樂器,而在當(dāng)中我最喜歡的是唱歌,因為唱歌可以訓(xùn)練喉嚨,有可以訓(xùn)練自己的膽子,所以我喜歡唱歌,不過鋼琴也是我喜歡的一項,因為鋼琴的聲音非常的優(yōu)美,所以我也是很喜歡彈鋼琴,而直笛我也是很喜歡,因為直笛只要輕輕的吹就會有聲音的。然后我也喜歡在我們后面的鈴鼓和木魚,因為鈴鼓搖的聲音好好聽,只要拍幾下?lián)u幾下就會有聲音,而木魚要聽起來聲音也是差不多,不過木魚不能搖。
老師常說我們要常常吹直笛才可以讓你音樂很強,所以我最喜歡的一堂這就是音樂課。
我最喜歡的一堂課作文15
在琳瑯滿目的課程中,我最喜歡的課就是體育課。雖然有時要在炎熱的太陽下跑八百米,有時還得跳健康操,但是那依舊是我最喜歡的一堂課。
在上體育課的時候,體育老師都會讓我們打一場激烈又好玩球賽。雖然有時候只打了一場,就要下課了,但是只要老師肯讓我們玩,我們就心滿意足了。另外,我也非常喜歡練習(xí)打籃球,雖然有時候運氣不好,就會一直投不進;但是如果當(dāng)天,運氣不錯,有時候還可以投進好多球呢!
記得有一次上體育課的時候,發(fā)生一件讓我印象最深刻的事,當(dāng)時的我還不太會打躲避球,所以我對自己不太有自信,但是那時候我接到球了,又不能給別人丟,所以我只好鼓起勇氣往外一丟。突然內(nèi)場響起如雷的掌聲,我抬頭一看,原來我打到全班躲避球最強的人,那就是蔣一豪。那時候,我覺得不可思議也感到好高興,而且體育老師還稱贊我︰“你好棒﹗”
體育課不但能讓人鍛煉身體,還可以抒解課業(yè)壓力。最重要的是偶爾還會有“奇跡出現(xiàn),真是一堂另人期待的課程呀﹗”
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