【推薦】就這樣長(zhǎng)大作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的就這樣長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣長(zhǎng)大作文1
時(shí)間飛逝，暮然回首，我已不再是年幼無(wú)知的孩童了。曾經(jīng)的懵懂回憶給我的世界描繪上了絢麗的色彩，卻又在不知不知覺(jué)中畫上了一個(gè)唯美的句點(diǎn)；但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻還歷歷在目，永垂不朽；一幅幅早已泛黃了的畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海，美好依然如舊......
憶童年，那年六歲。蔚藍(lán)的天空之中，太陽(yáng)公公正笑逐顏開的望著大地母親，灑下一片炙熱的光芒，給世間萬(wàn)物增添了無(wú)限生機(jī)，大地也噌噌的冒著熱氣。
而我正和一群小伙伴們?cè)谏碁┥献分鸫螋[著，這是我第一次到海邊，心里的激動(dòng)使我臉上笑開了花……
我們?cè)谏碁┥湘覒�。突然，我被別人猛的一撞，晃了晃身子，想要站穩(wěn)，卻還是摔在了沙灘上。我頓時(shí)嚎啕大哭，胡亂揮動(dòng)著我肉嘟嘟的小手拍打著沙子，沙子隨手濺起，落在了我漂亮的衣裙上；一雙光著的腳也胡亂的踢著，卻無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)人上來(lái)安慰，我哭累了便停了下來(lái)，就又開始獨(dú)自一人在沙灘上堆城堡，臉上還掛著淚痕，眼眶中還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚滴……
瞧，那時(shí)候的我是多么天真無(wú)邪啊！
而現(xiàn)如今，我們每日在學(xué)習(xí)中穿梭。暮然回首，早已沒(méi)了回憶中的無(wú)憂無(wú)慮與天真爛漫，有的只是那殘留的美好回憶……
人們總是埋怨光陰似箭，卻忽略了時(shí)間給我們帶來(lái)的回憶有多么可貴與美好……
讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大作文2
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和智慧的成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)，漸進(jìn)的過(guò)程。有親人的呵護(hù)，教師的指導(dǎo)和教誨同伴的啟迪，書香的熏陶，生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫，沮喪與領(lǐng)悟等。無(wú)不在我們的人生道路上留下的痕跡，讓我們從無(wú)知中慢慢走向成熟…
有一天，我一個(gè)人在家里，做完了所有家庭作業(yè)。無(wú)所事是，沒(méi)有事情干。我突然發(fā)現(xiàn)了一樣特別好玩的東西—有一個(gè)壞掉的手電筒。當(dāng)時(shí)，我突然有一個(gè)想法，我可不可以像愛(ài)迪生那樣，把它修好呀！我先把它拆開，看一下里面的零件，然后仔細(xì)的想了想，應(yīng)該怎么才可以幫它修好呢？我又想了好久，有了，我可以先把電線連接好，一根根的連接好。然后再找工具先上螺絲釘，然后才試驗(yàn)一下，修好了嗎？沒(méi)有。第一次失敗，經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)過(guò)后還是沒(méi)有用。當(dāng)我有點(diǎn)沮喪，沒(méi)有信心的時(shí)候，突然奇跡岀現(xiàn)了，光明一下照射在我眼前，非常高興，高興得跳了起來(lái)。從來(lái)沒(méi)有成就感的我，竟成功了！因?yàn)檫@是我第一次成功。這時(shí)，突然感覺(jué)到自已長(zhǎng)大了。
記得還有一次，星期六的中午。爸爸去上班還沒(méi)有回來(lái)。我就想自己親自做菜給爸爸吃。我先把白菜洗好，再切一點(diǎn)土豆。還沒(méi)開始炒，就手忙腳亂的。開始炒了，先倒一點(diǎn)油，然后在放菜，炒了一會(huì)兒。香味撲鼻的飯菜岀鍋了。剛好，這時(shí)爸爸回來(lái)了，吃著我做的美味飯菜，點(diǎn)了一個(gè)贊。非常高興，此時(shí)是我第二次充滿成就感。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸近的過(guò)程。從無(wú)知變得成熟。特別好玩事變?yōu)榫薮蟮某删透小Ｗ魑?/p>
就這樣長(zhǎng)大作文3
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快��！
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，時(shí)間似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在再玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1一年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，。我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的'妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了
就這樣長(zhǎng)大作文4
記得那天，我背著書包哼著小曲兒，蹦蹦跳跳回到家，看到外婆就靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：外婆，一除以三等于多少?外婆立即回答：當(dāng)然是三分之一哦!眼見(jiàn)外婆落入圈套，我興奮地說(shuō)：哈哈!你錯(cuò)啦!是零點(diǎn)三三三三循環(huán)!外婆故意傻眼，一旁的爸爸蹲下來(lái)，一把把我抱起，輕松舉過(guò)頭頂，對(duì)我一眨眼，說(shuō)：對(duì)!我們父子的臉上不約而同地綻開了笑容。那年，我讀二年級(jí)。
那時(shí)的爸爸，就是我的偶像!我覺(jué)得他很酷，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。難解的數(shù)學(xué)題，他一蹴而就;復(fù)雜的玩具說(shuō)明，他一看就懂;他高大威猛，坐在他的肩頭，我可以放眼世界;他健步如飛，家庭跑步比賽，他永遠(yuǎn)是不爭(zhēng)的第一!每天晚上，我們父子都頭碰頭地研究數(shù)學(xué)題，他總是不厭其煩地跟我解釋，有些題其實(shí)只需稍作點(diǎn)撥我就懂，但爸爸喜歡追源溯本地給我細(xì)細(xì)道來(lái)隨著年級(jí)的升高，我有時(shí)會(huì)想方設(shè)法地找些難題偏題，試圖難道他，但均被他一一破解，簡(jiǎn)直是所向無(wú)敵!
不知從什么時(shí)候起，我和爸爸接觸的時(shí)間少了。媽媽說(shuō)他單位忙，一周回家吃飯的時(shí)間往往不到兩天。晚上他回家和媽媽低聲細(xì)語(yǔ)時(shí)，我早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我想和爸爸交流的話題很多都在夢(mèng)里流失了。更多的時(shí)候，是書房里，我獨(dú)自寫作業(yè)，媽媽在一旁看書。那時(shí)，我最喜歡的讀本是德國(guó)卜勞恩的漫畫集《父與子》，那些情節(jié)能讓我想起跟爸爸一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的情景 .我終于無(wú)可回避地意識(shí)到：就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大作文5
小的時(shí)候總是憧憬著長(zhǎng)大后的生活，如今稍稍長(zhǎng)大，開始懂事，依舊向往著長(zhǎng)大后的生活。
小學(xué)一二年級(jí)的課上，老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)很是新奇，七嘴八舌地開始討論。教室里一陣又一陣的呼聲“我想當(dāng)科學(xué)家！”“我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生！”“我想當(dāng)老師......”其實(shí)在那之前的我，從來(lái)沒(méi)想過(guò)長(zhǎng)大想成為什么，也就天天自由自在地和爺爺家門口的小朋友們，我們了嬉鬧。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大......”稍大了一點(diǎn)的話開始對(duì)音樂(lè)有了興趣，也漸漸有了“夢(mèng)想”與“長(zhǎng)大”的概念。其實(shí)也只是因?yàn)槁犃?<不想長(zhǎng)大>>后略懂一些皮毛。這時(shí)候的我，和其他的女孩一樣，無(wú)非不就是想站上那閃耀的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上唱唱歌跳跳舞。也是因?yàn)檫@個(gè)突然萌發(fā)的想法，使我沉迷于音樂(lè)，愛(ài)上了音樂(lè)這個(gè)伙伴。這個(gè)時(shí)候的我，總是拿著卡拉OK在家里和姐姐一起唱歌�？吹浇憬愕哪桥_(tái)鋼琴，也會(huì)手癢的上去亂彈一氣，但就是這點(diǎn)點(diǎn)的滿足讓我覺(jué)得仿佛已經(jīng)站上了那個(gè)瞻仰已久的舞臺(tái)。
長(zhǎng)大，對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)是如此的陌生，可如今隨著時(shí)光推移，我們也在慢慢長(zhǎng)大。有時(shí)候，我想：如果，如果就這樣慢慢地長(zhǎng)大，慢慢的建立一個(gè)新的夢(mèng)想，在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與建立夢(mèng)想中長(zhǎng)大，漸漸老去，又何嘗不是幸福的呢？
但愿，我可以就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文6
墻上的鐘，針一圈一圈的轉(zhuǎn)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，家旁邊有個(gè)早餐店，每天我都會(huì)牽著弟弟，去店里喝牛奶。賣早餐的是個(gè)阿姨，她每天都會(huì)站在大鍋前，手一掀，那熱氣就嘩地涌上了她的頭頂。阿姨的臉看起來(lái)有些模糊，調(diào)皮的熱氣卻在她的肩上，頭上遲遲不肯散去。忙完后，阿姨就會(huì)遞給我們兩杯牛奶，然后用溢滿笑容的眼睛看著我們喝下。
我就在阿姨的牛奶中慢慢長(zhǎng)大。
出了早餐店，我和弟弟邊玩邊跑向家。在路上，我們總會(huì)碰到小區(qū)里晨練的奶奶們�？匆�(jiàn)我們，她們總是笑盈盈地走過(guò)來(lái)，滿是溝渠的臉?lè)e起了一圈漣漪。捏捏我和弟弟的臉后，奶奶總是想變魔法似的從口袋掏出幾塊糖，遞給我們，糖在嘴里化開，甜得像蜜。
我就在奶奶們的糖中慢慢長(zhǎng)大。
蹦跳著到家樓下，就聽到一串鑰匙聲。清脆的聲響大老遠(yuǎn)就傳來(lái)，我們知道，是爺爺來(lái)開門了。鐵門“吱”的一聲被拉開，爺爺慈祥的臉就出現(xiàn)在鐵門前。我和弟弟蹦跳著越過(guò)門，在爺爺寵溺的責(zé)怪聲中笑著，笑著。
我就在爺爺?shù)蔫�匙聲中慢慢長(zhǎng)大。
我追著鐘里的針，就這樣長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文7
12個(gè)春夏秋冬已從我的身旁擦肩而過(guò)去。啊，在這美好的12年里，家人給予我無(wú)微不至的關(guān)懷；老師讓我們遨游知識(shí)海洋朋友為我們帶來(lái)無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。我在這充滿陽(yáng)光的世界里，幸福地長(zhǎng)大。
媽媽每天早晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我這只懶蟲起床，為我做美味的早餐。我小時(shí)候經(jīng)常生病，爸爸媽媽為了照顧我，經(jīng)常是一天也合不上眼，他們還為我講故事，讓我能夠舒適地入睡。我慢慢的長(zhǎng)大了，懂事了，懂得體諒父母會(huì)，為父母分憂了。
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。爸爸媽媽的皺紋深了，他們把美好的青春給了我。父母為了孩子愿意付出一切！父母是孩子避難的港灣，是冬日里的縷縷陽(yáng)光。就這樣，我在父母的溫暖的臂彎下幸福地成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，老師就像春蠶無(wú)怨無(wú)悔，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，為祖國(guó)培育了一代又一代的人才。老師像辛勤的園丁呵護(hù)著，含苞欲放的花朵。就這樣，我在老師們的教誨下幸福地成長(zhǎng)！
友情無(wú)限，有了朋友就有了歡笑，朋友會(huì)幫你排憂解難，你的每一天都會(huì)充滿活力和希望。即便跟朋友鬧矛盾了，也只是一時(shí)半會(huì)兒，真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就破碎。我和我的朋友們?cè)谶@和諧的家園里幸福地成長(zhǎng)！
家人的關(guān)愛(ài)，讓我享受了幸福；老師的鼓勵(lì)，讓我充滿了信心；朋友的陪伴，讓我明白了友情。這美好的時(shí)光，我會(huì)好好珍惜，好好珍惜。
就這樣長(zhǎng)大作文8
在我們的生活中，長(zhǎng)大那是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。有人幸福的長(zhǎng)大，有人快樂(lè)的長(zhǎng)大，有人煩惱的長(zhǎng)大，也有人艱辛的長(zhǎng)大。有人因?yàn)榧彝サ牟恍�，而從小就要為自己的名頭做打算。有的人從小就生活富裕的家庭里，被父母都捧在手心里，一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的未來(lái)。
而我的生活不富裕也不算貧窮，從小爸爸媽媽就把我送到爺爺奶奶家，他們一般都很少回家，在家我跟爺爺奶奶也沒(méi)有共同的語(yǔ)言，哥哥因沒(méi)有考上高中，而早早的就出去打工了。
以前好多的人都已經(jīng)出去了，現(xiàn)在就我一個(gè)人，沒(méi)有人陪我玩耍和聊天，天天都在家里坐著，都快發(fā)霉了，還在家里，也是因?yàn)檫@樣，天天在家看電視，成了個(gè)近視眼，而且還越長(zhǎng)越胖，奶奶因經(jīng)常生病，在前一年過(guò)世了�，F(xiàn)在就我和爺爺兩人在家，一天我也沒(méi)說(shuō)到句話。爺爺也因年紀(jì)大了，也沒(méi)做多少農(nóng)活，自然我也比以前更閑了
看書，一直把書看著，卻看不進(jìn)去，魂不知飛到那里。感覺(jué)自己特別的孤單，也職業(yè)在畫畫的時(shí)候不會(huì)感到孤單。天天看到的都是墻壁，對(duì)著墻壁發(fā)呆那也是經(jīng)常的事，而在學(xué)校也沒(méi)有太多的時(shí)間玩耍，只有和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)很高興以外。其他的也沒(méi)發(fā)生多好玩的事情。
就是在這樣的生活環(huán)境的情況生活，漸漸的我喜歡上了安靜平和環(huán)境，不喜歡太吵太熱鬧的地方。也就這樣無(wú)聊的長(zhǎng)大，這個(gè)家庭讓我感覺(jué)不到母愛(ài)的熱情和父愛(ài)的行動(dòng)，讓我覺(jué)得他們只負(fù)責(zé)出錢養(yǎng)我，卻沒(méi)對(duì)我付出親情
就這樣孤獨(dú)的長(zhǎng)大！
就這樣長(zhǎng)大作文9
日月如梭，似彈指之間；時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，在這一路風(fēng)雨、陽(yáng)光之中，我已慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。這呵護(hù)總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：“不要?dú)怵H，跌倒了再站起來(lái)”；成功了，有爸爸在身邊提醒：“做人不能太驕傲，要知道驕兵必?cái)�。”父母的話語(yǔ)如同警鐘一般時(shí)時(shí)提醒著我。
成長(zhǎng)離不開友情的支柱。朋友讓你不再孤獨(dú)，在悲傷時(shí)，做個(gè)鬼臉逗你開心，在你開心時(shí)，陪你捧腹大笑。每一次遇到困難，他總會(huì)陪伴左右；每一次開心，也會(huì)和你分享喜悅；甚至每一次爭(zhēng)吵后，朋友總是第一個(gè)笑著和你握手言和。
成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。初進(jìn)校園時(shí)，懵懂的雙眼看見(jiàn)的第一個(gè)人便是老師，老師在我們幼小的心田里撒下了求知的種子；老師循循善誘勾起了我們求知的欲望；老師的耐心教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂…
就這樣，在父母的懷抱中，我努力扎根生長(zhǎng)，在一路風(fēng)雨中磨礪進(jìn)步，在老師的引領(lǐng)之下，我終于長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的大樹。
就這樣長(zhǎng)大作文10
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了，仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍，細(xì)細(xì)想來(lái)童年那些事兒，真令人難以忘卻。
每一次走到小學(xué)的那條路口，都會(huì)忍不住進(jìn)去看看，坐在花壇上，往昔的畫面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，走到階梯上，又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過(guò)花園到操場(chǎng)玩耍的情景。
走到教學(xué)樓，在一個(gè)辦公室門口，一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生，學(xué)生臉色很難看，以前老師也是這么訓(xùn)我，可是現(xiàn)在想想，卻都是我難忘的寶貴回憶。
走到操場(chǎng)，一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收拾著汽水瓶，原來(lái)是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。
不由地，在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣，參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼，槍聲一響，就流星一樣地開跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油，加油”，我們期盼著用力的跨過(guò)那一步，為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
在成長(zhǎng)道路上，老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的，同學(xué)們伴在你的身邊，一起出出進(jìn)進(jìn)，老師的教誨也讓我終生難忘。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，和同學(xué)朋友老師一起，慢慢長(zhǎng)大。走出了校門，一些同學(xué)正在門口的小賣鋪買零食，他們開心的模樣，仿佛和我們以前一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)開始中學(xué)生的生活，我們不再是小學(xué)生了，要長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)道路上就這樣慢慢長(zhǎng)大，酸甜苦辣在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大作文11
“老師，我改好了�！卑殡S著稚嫩的聲音，我起立，緩緩地把板凳推進(jìn)書桌，抱著桌上的一大沓紙，向著講臺(tái)上的老師走去。全班同學(xué)都在寫作業(yè)，只有我申請(qǐng)給老師改作業(yè)。同學(xué)們都笑我傻，我含著笑搖了搖頭，一邊在心里說(shuō)，就這樣燃燒自我，獲得成長(zhǎng)，也挺好的。
“嘖嘖，真是閑呢！我們?cè)谶@里掃地、拖地，她……擺桌子？”這周的值日表下來(lái)了，得知我所分到的任務(wù)是擺桌子，另外幾個(gè)值日生一片嘩然。
我搖搖頭，盡力把思緒拉了回來(lái)。這一切已是幾年前的事了，還有什么可回憶的呢？況且，幾年來(lái)，我一直都是這樣做的。
他們估計(jì)沒(méi)有想到，在我現(xiàn)在干的看似枯燥、乏味的擺桌子中，也有樂(lè)趣暗含其中。例如，當(dāng)我計(jì)算好合適的間距，并為此感到自豪時(shí)；當(dāng)我在教室的這一頭跑向那一邊，斜斜的陽(yáng)光正好照在剛擺好的桌椅上、我們通紅的臉上時(shí)；當(dāng)我站在高高的臺(tái)上向下望，滿眼都是整潔的桌椅時(shí)……
第二天，老師來(lái)了�？粗矍暗慕淌�，她的眼中閃著贊嘆的神色：“不錯(cuò)。地上干干凈凈，窗戶擦得透亮，還有……桌子擺得也整齊�！�
聽到最后一句話時(shí)，我松了口氣。同時(shí)，心里也如同吃了蜜一樣甜�？粗难劬�，我便會(huì)不覺(jué)想起幾年前，老師凝視著我的欣賞之情。
其實(shí)這其中并不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遭遇到許多挫折、打擊。但是，不可否認(rèn)的是，我就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大作文12
一棵梧桐樹，勾出了我成長(zhǎng)的回憶。
小時(shí)候，父親種下一棵梧桐樹苗，我對(duì)他說(shuō)：“是不是我長(zhǎng)大了？梧桐樹就能結(jié)果的吃了!”父親并沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)我笑了，便回屋了.慢慢地，這棵梧桐樹經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，它的枝干越來(lái)越粗壯，特別是樹根，我都快抱不住了，葉子也越來(lái)越大，手掌也快遮不住。
我背著書包回到了家，看到梧桐樹已經(jīng)擴(kuò)散到了整個(gè)院子，在我看來(lái)，整個(gè)世界都已經(jīng)被它那濃密繁茂的枝葉給覆蓋，我丟下書包，站在椅子上，準(zhǔn)備爬上那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)高峰一般的樹干，我縱身一躍，“啪”的一下摔了個(gè)屁墩，疼死我了，我在那里哎呦哎呦的叫，父親聽見(jiàn)了，于是就趕緊把我抱到了房里，給我擦藥，漸漸的，梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)成房頂一樣高了，它歷經(jīng)滄桑，高聳如云，它和我一樣正在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
又是一年春天，梧桐樹開花了，它的花香彌漫著整個(gè)村莊，花色又紅又白，像嬰兒的笑臉，我肩上擔(dān)負(fù)著升學(xué)的重?fù)?dān)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間照顧它了。在夏天，天氣異常炎熱，這棵梧桐樹使得整個(gè)院子顯得很涼爽，我便在樹下讀書學(xué)習(xí)，望著梧桐樹開的花，而那果實(shí)卻是不可能的，我現(xiàn)在才明白了小時(shí)候自己是多么的天真。
現(xiàn)在，我終于知道那棵梧桐樹的成長(zhǎng)卻是伴隨著我成長(zhǎng)的腳步。
就這樣長(zhǎng)大作文13
生命就像一個(gè)輪回，每一年也是一個(gè)輪回；春夏秋冬不斷地重復(fù)著，花開花落，每一年都如此相同。在時(shí)光的飛舞中，我又是如何長(zhǎng)大的呢？
我就像一粒種子，在我出生時(shí)，就是新的開端。慢慢地我學(xué)會(huì)爬，在地上樂(lè)此不疲地爬著。然后咿呀學(xué)語(yǔ)，并學(xué)會(huì)了走路，就像種子發(fā)芽似的。我很勇敢，在公園里看著那些比我大的孩子在玩游戲，不過(guò)顯然他們已能夠放開父母的手并流暢地走路，但是，我并沒(méi)有膽怯。我掙脫了父母的手，一搖一搖走向他們，不過(guò)，我卻摔到了，但我沒(méi)有放棄，我爬了起來(lái)，又走向了他們。此時(shí)，在我身上有一種名叫堅(jiān)強(qiáng)的精神在閃閃發(fā)光。而小芽也是如此，它破土而出，從頑石縫里鉆出來(lái)，面向陽(yáng)光。
慢慢地我上了幼兒園，上了小學(xué)。在這段期間，我學(xué)會(huì)了許多，并有了朋友，明白了如何做人，并刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任地對(duì)待每一件事，而且要快樂(lè)過(guò)好每一分鐘。就像小芽一樣迎著陽(yáng)光，慢慢地長(zhǎng)成了小樹苗，然后再長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我上了初中，離開了以前的好朋友，但是，卻結(jié)識(shí)了更多的朋友，并完善了自己。所以在初中我要加倍努力，對(duì)自己的明天負(fù)責(zé)，也許不久的將來(lái)，我會(huì)成為一棵參天大樹來(lái)，保護(hù)別人吧！
生命是一個(gè)奇妙的東西，它給予人思想，行為。讓我們像種子一樣奇怪地長(zhǎng)大，帶給世界更多光彩，裝飾著世界各處吧！
就這樣長(zhǎng)大作文14
童年在我的記憶里是多么的美好，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，在我稚嫩的心靈中。就沒(méi)有一陰暗。
我伴著清脆的鳥鳴，溫柔的清風(fēng)成長(zhǎng)，每一刻都沉浸在歡樂(lè)中。但這夢(mèng)境般的童年在漸漸離我而去，伴著流水搬的時(shí)光在流逝。離開那熟悉的鳥鳴和清風(fēng)后，我才慢慢感到，自己必須堅(jiān)難地成長(zhǎng)。
樹枝有撐起樹葉的責(zé)任，鷹有撫育后代的義務(wù)，而我必須讀書——為這個(gè)家而讀書。此后我的世界就有了狂風(fēng)暴雨，雖然出現(xiàn)過(guò)彩虹，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的終點(diǎn)。
艱難的成長(zhǎng)著，每向前邁一步都很吃力，走過(guò)山丘，走過(guò)峽谷，走過(guò)荊棘叢……我沒(méi)有抱怨過(guò)，每一次，每一次，無(wú)論是挫折還是順利，都不能向著放松了，前面的路更艱難，但我絕不能停下腳步，及時(shí)我的腳已沒(méi)有知覺(jué)。
在這條路上，我背負(fù)的不只是我的一切，也背負(fù)著家的希望，它是多么沉重。肩上的擔(dān)子，是不是的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每一次，每一次，從倒下的地方站起來(lái)，望向遠(yuǎn)方，都是彌漫著迷霧險(xiǎn)峻的山峰。我知道我心中燃燒著一只蠟燭，那不滅的燭光一直照亮著我前方的路。
在黑夜的港灣，吹著刺骨的寒風(fēng)，我時(shí)常拖著身子走，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，即使這樣，我心中的那盞燈也會(huì)滅，信念的光芒，會(huì)讓這里海闊天空。
這些年，我這身上的擔(dān)子是越來(lái)越重，我也在更艱難的長(zhǎng)大，讀書，沒(méi)有小時(shí)候想的那么簡(jiǎn)單，我背負(fù)著這個(gè)家的未來(lái)，我真的好累，我一次次告訴自己不能停下，更不能倒下，就這樣艱難的長(zhǎng)大！
就這樣長(zhǎng)大作文15
幸福就像一杯茶水，只要你仔細(xì)品嘗，才能喝出茶的芳香；幸福就向一朵鮮花，只要你懂得欣賞，才能看出花的美麗；幸福就向一泉清水，只要你認(rèn)真品味，才能荷鋤水的純凈；
曾經(jīng)無(wú)知的我認(rèn)為我不幸福，但自從看了那令我記憶深刻的新聞，我才知道我在幸福的長(zhǎng)大。
新聞上說(shuō)在山區(qū)里住著許多貧困的孩子，本來(lái)生活條件就不好，可倒霉的總是他們。當(dāng)他們海沉浸在上學(xué)的喜悅和歡樂(lè)中時(shí)，突然一震巨響，他們那破舊的教室里，黑板燈在不停的晃動(dòng)，房子幾乎也要倒塌，他們嚇的急忙跑到教室外面，但不幸的是還有幾名同學(xué)不幸的被砸傷，甚至有的同學(xué)失去了性命。真為他們感到惋惜��！政府知道了這件事后，幫助他們建了更多結(jié)實(shí)而又牢固的教室，讓他們從新回到上學(xué)的喜悅之中。
和他們相比，誰(shuí)又可以說(shuō)我們還不夠幸福呢？我們?cè)趯挸�、干凈、整潔的教室里上課、有寬闊的操場(chǎng)、結(jié)實(shí)的樓房……這些和他們相比，難道我們不幸福嗎？我認(rèn)為我們是幸福的，無(wú)論是學(xué)習(xí)環(huán)境，還是生活條件都比他們好。
對(duì)于我而言，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；幸福是；采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。
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