與鋼琴相處的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的與鋼琴相處的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與鋼琴相處的日子作文1
我是一個平凡的中學(xué)生，和許多人一樣，在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天，人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
為了不辜負老師、家長的期望，為了我自己的理想和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。終于，在七年級上學(xué)期期末考試中，我取得了班級第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中，我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級學(xué)習(xí)委員。面對老師和同學(xué)的信任，我深知，自己的肩上又多了一份責(zé)任。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后，我平時與同學(xué)的交流多了，與大家一起探討問題。當(dāng)有同學(xué)問我問題時，我也認(rèn)真解答。不得不說，我在幫助其他同學(xué)的同時，自己也成長了許多。這，就是責(zé)任的力量吧。
這學(xué)期，學(xué)校實行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始，我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長，就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時，組員中也有不完成作業(yè)的，我沒有像其他組長那樣，讓這位同學(xué)罰抄多少遍，而是耐心地開導(dǎo)他們，循循善誘。并在小組討論中鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)發(fā)言。相處中，我發(fā)現(xiàn)，其實有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理，每位同學(xué)身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，于是，我便讓組員們互相學(xué)習(xí)，取長補短。漸漸地，多。這，我們組形成了一股凝聚力，組員們在合作的同時又不忘記競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試中，我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學(xué)都問我是如何管理小組的，我想，怎樣管理只是一部分，最重要的'是看同學(xué)們的自覺性。
老師們在對我們組和我進行夸獎時，我突然覺得自己的能力有了很大提高，懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處，我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個團體前進，我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。
走在成長的道路上不易，需要我們不斷挖掘、探索。但我相信，只要走出這條路，前方必然是一片海闊天空！
與鋼琴相處的日子作文2
一架琴，一張譜，一曲起。
暮色中，醇美的鋼琴聲咚咚地蕩漾開來，黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房，敲開了我記憶的門窗。
6歲生日時，爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴，希望它能伴隨我一生。初見鋼琴，整個人立刻被它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)折服了。我興奮極了，忍不住用手輕輕敲打它，它立刻發(fā)出了美妙動聽的聲音，仿佛在跟我打招呼。
從那以后，我每天都堅持與它約會，無論春夏秋冬，與它相伴，我從未孤單。我甚至已將鋼琴當(dāng)作另一本日記，有開心的事情與它分享，有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我，默默地傾聽我的笑聲，我的嘆息，我的哭泣還有我的抱怨，鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長的秘密。
日子一天天過去了，我的鋼琴曲練了一支又一支，鋼琴書換了一本又一本�？墒请S著曲子越來越難，漸漸地鋼琴好像變成了一個可惡的調(diào)皮鬼，老與我作對，害得我一句簡單的樂曲，總要不斷機械地重復(fù)。漸漸地一切都變了，直到有一天我覺得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。
就這樣一架五號的直立式鋼琴，一架曾經(jīng)讓我愛不釋手的，陪伴我度過若干個日夜的鋼琴，被無情地孤獨地擱置在客廳里……
直到有一天，我注視到它早已灰頭土臉，失去了往日的光彩。
我的眼睛模糊了，還記得當(dāng)初癡迷它的理由嗎？還記得當(dāng)初我們的相依相伴嗎？我怎能就這樣拋棄它，讓它從此孤單，淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾？
我如夢初醒，撥開陰云見到陽光！其實它在我心中的地位從未改變，它早已深深扎根在我的心田。
我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前，我用心去傾聽它的心聲，用手指在黑白的琴鍵上翻飛，此時我仿佛夢一般地闖入音樂之谷，聽到鳥聲嘀嚦，看到繁花似錦，沐浴春日暖陽。我的內(nèi)心充滿了溫暖和祥和。我明白，這就是鋼琴給我的力量，愛的力量。
我相信，我們將會彼此相伴，直到永遠！
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