【推薦】與困難一起走過的日子作文(通用39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的與困難一起走過的日子作文,歡迎大家分享。
與困難一起走過的日子作文 篇1
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),你是否感到自己就像空中無依無靠的塑料袋,隨著風(fēng)兒,浪跡天涯。你是否感到自己像單薄的白紙,如同紙牌一樣,輕輕一碰便會(huì)支離破碎……
是的,面對(duì)困難,我們有著太多的無助,但并不是無能為力,可以這么說,困難時(shí)點(diǎn)燃勇氣的火焰,讓你面對(duì)困難拼搏的精神閃耀在你的心中,也正是與困難一起走過的日子,讓我的生命被點(diǎn)燃,充滿了對(duì)生命及生活的憧憬。
剛剛踏進(jìn)初中那高不可攀的大門,我就被各種各樣的困難,不適應(yīng)所包圍著,在這期間,我的生活中只有灰暗與深藍(lán)的色彩,沒有春天的明媚,夏日的火熱,飽滿的自信心與活力都煙消云散,飄到九霄云外去,找不回來。那時(shí)我十分天真了,總是想象著上了初中美好的學(xué)習(xí)生涯,可是沒想到它毫不留情的給了我一棒,面對(duì)這樣的困難,在學(xué)校這樣一個(gè)大家庭中,在父母的幫助下,自己的努力調(diào)整下,總算是真正完成了小學(xué)到初中的過度。謝謝你,困難,蒞臨我的成長(zhǎng),陪伴著我走過了這些過渡階段的日子,并且讓我明白了人在生活中,不要太在意一些事情,順其自然,以正常和最佳的心態(tài)去面對(duì),一切也就過去了。正如有兩句話說的那樣“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天空云卷云舒�!薄拔锔�(jìng)天擇,適者生存�!蔽覀円欢ㄒ獛ещy給我們寶貴的啟示一路走下去。
初一上學(xué)期的生活對(duì)于初一下來講,是生機(jī)勃勃,富有活力與朝氣的,初一下卻是一段不堪回首卻有價(jià)值的回憶。太看重成績(jī)的我生活在了自己封閉黑暗的世界里,那整整半年的時(shí)間里,我時(shí)常坐在黑暗又刺眼的陽光下,望著自己矮小的背影發(fā)呆,沖著背影問自己,困難,改變自己,回到輝煌的從前?想起來,那一次的數(shù)學(xué)又一次沒考好,那可是自己引以為傲的數(shù)學(xué)啊!雖然天氣已經(jīng)很炎熱,但是我卻渾身瑟瑟發(fā)抖,冷汗直流,手腳冰涼,數(shù)學(xué)老師講的題怎么也進(jìn)不到腦海中,一片空白的世界在燃燒著熊熊烈火,那火焰使得我雙手不可遏止的緊握成蘊(yùn)含了悲傷之力的拳頭,只見,空中揚(yáng)起了皺皺巴巴的卷子,我的淚再一次不受控制的流了下來,落到了潔白的試卷上,化為烏有,數(shù)學(xué)老師用不解,疑問的眼神穿透了我的心,鮮血在無聲地嘀嗒著,流淌著……那半年,我沒有幾個(gè)能讓我傾訴的朋友,那半年,在痛苦中度過,那半年,在失望,抑郁中度過,那半年,在絕食,淚水中度過,那半年,在背影中度過,那半年,在渴望一個(gè)春暖花開的世界中度過,那半年,在夢(mèng)想有個(gè)好成績(jī)的夢(mèng)里度過,那半年,在我冰冷的眼神中度過……直到一個(gè)點(diǎn)亮我生命的人出現(xiàn),她就是我至親至愛的如同家人的班主任,是她,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,是她,讓我一次次振作起來,充滿信心,是她,點(diǎn)燃了我的熱情,又是自己本來較為開朗的性格,是家人善意的引導(dǎo)。讓我從此看到的是碧綠的湖水,茂密的竹林,奔騰如同蛟龍般的溪水,嬌滴滴的鮮花,飛翔的白云,這人生中最大的一個(gè)困難,也被無聲無息的瓦解了。謝謝你,困難,蒞臨我的成長(zhǎng),讓我明白生命的真諦:無論多么累,我們都要驕傲、快樂地活著。困難,感謝你陪伴了我半年的這些日子。
困難,是人生價(jià)值的所在,它帶給了我們太多的財(cái)富。
困難,是陰霾,穿過它,你將會(huì)得到一個(gè)陽光明媚的世界。困難,是高山,攀登它,你將會(huì)得到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,困難,是小路,理解它,你將會(huì)得到“曲徑通幽處”的意境,困難,是河流,駕馭它,你將會(huì)得到溪水清涼的饋贈(zèng)。
困難,感謝你陪伴我一起走過的日子……
與困難一起走過的日子作文 篇2
有一次我和表哥沒事干就決定下午和表兄妹們一起去我們福建注明的仙樓山玩終于到了仙樓山山腳下,每次我們爸爸媽媽來仙樓山都是光明真大的走正門的。這次我們要和大人們唱反調(diào),我們要偷雞摸狗的走一次后門上仙樓山,我們差不多快到山頂了。
我們正想爬上山去,我們聽見旁邊有流水的聲音,我們有點(diǎn)好奇,便走過去看看,原來是一條清澈見底的小溪啊,溪里有很都又大又圓的大石塊啊,我們有點(diǎn)害怕可是我們的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我們下定決心把石頭搬開看看石頭底下有些什么,我有盡全身力氣終于把石頭搬開了,搬開的時(shí)候我的手下好像有小生命在動(dòng),我們一轉(zhuǎn)眼我就把手拿開了,水也開始變渾濁了,們很好奇我把手伸了進(jìn)去,我剛剛伸進(jìn)去就被那個(gè)小生物鉗了一口,當(dāng)時(shí)我才知道水底下的小生物是螃蟹呀!我們?cè)诎渡系攘税雮€(gè)多鐘頭終于看見螃蟹了,我無法用語音表示我當(dāng)時(shí)的心情,我實(shí)在太開心了,我們幾個(gè)人中我的膽子就數(shù)我最大了,我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹鉗了,這一次已經(jīng)是第二次了,我們下定決心要下河去抓螃蟹,我們都跳了下去唯獨(dú)只有姐姐沒下水過了一會(huì)我們已經(jīng)抓了很多只螃蟹了,我們高興極了。
到了晚上回想今天一天發(fā)生的事情,實(shí)在讓我難以入目。一直到了早上我們加還有十幾只螃蟹沒有吃完。
與困難一起走過的日子作文 篇3
依稀記著兩年前分班時(shí)陌生的面孔,而此刻那一張張笑臉將永遠(yuǎn)烙在我的心底。
——題記
歌詠比賽我班強(qiáng)
一年前,學(xué)校組織了歌詠比賽,我們班同學(xué)也熱情高漲,并選定了一首氣勢(shì)磅礴的歌曲《一條大河》“快,整理一下自己的衣服,輪到我們了!”班長(zhǎng)李潔茹在一旁督促�!皝恚黄鸺佑停 彼斐鍪址旁诿媲�,頓時(shí),一雙雙手交疊,“加油!”充滿青春涌動(dòng)的手掌一起落下,像一朵盛開的蓮花。
我們有條不紊的走進(jìn)演播室,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”悠揚(yáng)的歌聲在教室中回蕩,我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺(tái)上演唱。演唱完畢后,我們都懷著一顆忐忑的心,到教室外等待結(jié)果。隨著評(píng)委一聲:“一等獎(jiǎng),八年級(jí)一班!”教室外一片沸騰。歡笑,淚水,交織。一張張美麗的笑臉,今生不忘。
快樂的八一伴我成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班亮
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)健兒也踴躍報(bào)了名,大家還紛紛捐出班費(fèi)買了白糖,巧克力等運(yùn)動(dòng)必需品。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)力不是蓋的,相對(duì)來說,我們的壓力不大。
當(dāng)那一聲槍聲劃破天空,最有看頭的100米跑開始了,我們派了一名實(shí)力派選手,江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧,他跑一百米從沒輸過,加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個(gè)操場(chǎng),可是,不知為什么,剛起步的他一下子歪倒了,原本遙遙領(lǐng)先的,現(xiàn)在被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面,我班男生不顧老師阻攔,沖了過去,扶著他,走過了終點(diǎn)。
對(duì),這場(chǎng)比賽我們輸了,不只是這一場(chǎng)比賽,他選報(bào)的其他項(xiàng)目也不能進(jìn)行了,我們班面臨著倒一的窘境,怎么辦,邱德寧靜靜坐在一旁,腳上紅腫的包顯得那樣無奈。
“老師,我來吧,我跑的還不算慢!”聽到這句話,大家忽的抬起頭,欣慰的望著廣才同學(xué),他粲然一笑�!昂眯∽�!行,那就你來吧!”班主任贊揚(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,終于,心中的一塊大石頭落地了,雖然沒有第一,但是沒有一個(gè)人垂頭喪氣,相反,我們比得第一還要高興,因?yàn)槲覀兪斋@了更好的——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的八一伴我成長(zhǎng)。
與八一一起走過的日子,有歡笑,有淚水,有驚喜,有失望,八一陪我走過的日子,將會(huì)是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
與困難一起走過的日子作文 篇4
活在過去的回憶里,感悟人生,仰望未來。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾,歡笑過,爭(zhēng)吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí),是七年級(jí),剛分班,記憶中,他沒有五六年級(jí)那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫€有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說班級(jí)的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素,是八五教會(huì)我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多,我想長(zhǎng)大了,八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對(duì)于八五只能留在回憶里,但是未來的路還很長(zhǎng),還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信,我一定會(huì)成功!
與困難一起走過的日子作文 篇5
初春,一個(gè)充滿希望的字眼,散發(fā)著無限的活力,萬物復(fù)蘇,地上灑著一片新綠,樹上點(diǎn)綴著無數(shù)繁星,空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們,春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。
那是在一個(gè)陽光明媚的星期六下午,我看見了它,它是如此的雪白,以至于我兩眼放光,它那水靈靈的大眼睛讓我著迷,這是一個(gè)多么美麗的生命!最終,我多了一個(gè)伙伴,它有了一個(gè)家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡(jiǎn)陋,但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉,但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣,它在我家勉強(qiáng)住下了。
有時(shí),我會(huì)把食物放在手上,讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生,不敢靠近,漸漸地也就熟悉了,過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的,但卻沒有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì)兒,它吃完了,走開了。我站起來看著它,突然感到,自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動(dòng)物,卻近在咫尺,而且覺得它并不討厭。
每天上學(xué),無論有多急,都會(huì)抓一把米放到食槽里,只有這樣,心里才能踏實(shí);放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里,這仿佛成了我的一種習(xí)慣,到現(xiàn)在還存著呢!
星期六在我家熟悉了以后,便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門,但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了,我們?yōu)榱朔乐顾院髸?huì)串更遠(yuǎn)的門,就在它每次想串門的時(shí)候把它趕回來,它也識(shí)趣,我還沒趕呢它就回來了,真是既好玩又有趣!
有一次我沒看住它,等發(fā)現(xiàn)它不見的時(shí)候才慌忙去找,我表面鎮(zhèn)定,可內(nèi)心卻是一團(tuán)亂麻:它去哪兒了?會(huì)不會(huì)被別人捉去了?還是被黃鼠狼吃了?不過每次都能找到它。每次找到它時(shí),我就會(huì)用它聽不懂的人類語言亂罵一通,心里卻是一陣歡喜。
快樂總會(huì)消失的,就像星期六總會(huì)過去一樣。
那天早上,我去喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不在了,只留下幾根雪白的羽毛。從那以后,我再也沒見過它,家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧;從那以后,我開始憎恨黃鼠狼,連個(gè)骨頭都沒有留,我想為星期六做個(gè)墳?zāi)苟疾荒苋缭浮?/p>
雖然星期六已不在,但它陪我走過了半年的美好時(shí)光,也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花,雖然短暫,卻非常絢麗。
與困難一起走過的日子作文 篇6
一起走過的日子很美,像一朵開在夜間燦爛的花,靜靜地綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過的日子很純,像一陣午后的輕風(fēng),輕輕地吹過,拂過我的臉龐;一起走過的日子很好,像一棵長(zhǎng)在一望無際的草原的小草,默默地生長(zhǎng),陪我度過多少個(gè)春夏秋冬。
回憶曾經(jīng)我與她一起走過的日子,與她一起笑,一起哭,一起鬧,一起為一道題而冥思苦想,互相傾訴自己的喜怒哀樂······那些場(chǎng)景至今還歷歷在目。
她是我在6歲那年認(rèn)識(shí)的,那是我們都還小,正在懵懂時(shí)期,不知道對(duì)方是誰?也不知道對(duì)方多大?只知道今后不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
漸漸地,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了8年了,我們?cè)谝黄疰覒�,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起思考。我們兩就行影子和人一樣形影不離。記得那年,我們上三年級(jí)的時(shí)候,大家正上大課間,我們班分到的活動(dòng)是······什么我也忘了,只記得規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人背靠著背,兩個(gè)人的背之間夾著一個(gè)籃球,要走一個(gè)來回再給下一組人。(當(dāng)時(shí)老師并不在場(chǎng)看我們,而是回到了辦公室,所以大家都是自由活動(dòng)。)
那時(shí),輪到我和我的好友小兮,我們兩個(gè)都是萬分激動(dòng)�。】墒鞘虑椴蝗缛嗽�,俗話說得好:皇上不急太監(jiān)急。這句話就可以用在接下來的這一情節(jié)上——在我們身后的一小組的一名成員挺身而出推了一把我和小兮,這不推不要緊一推就導(dǎo)致了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——我和小兮倒在地上,小兮屁股朝地,而我就比較慘啦我是側(cè)面朝地雖然沒毀容,但是太陽穴卻落在了那些黑乎乎的石子上,當(dāng)時(shí)整個(gè)人都爬不起來,小兮把我使勁地一拽,我終于起來了可我感到太陽穴上一陣清涼,我好害怕怕我的太陽穴變成一個(gè)洞,我邊想邊哭,小兮安慰我說:“別哭了,你有沒有怎么樣?”我?guī)е耷徽f:“頭暈,你呢?”她無所謂地說:“沒事,只是摔到屁股了。”說著便扶我走向繆老師的辦公室。
路途中走出了一只“攔路虎”——推倒我和小兮的那個(gè)女孩,她急得臉通紅,帶著哀求的語氣說道:“不要告訴老師好不好?要不然······要不然······我就······就·····”小兮實(shí)在氣不過,怒氣沖沖還帶有一絲挑釁地說:'“要不然就怎樣!這本來就是你干的,還死皮賴臉不承認(rèn),我們告老師告定了!”小兮說這話時(shí)中氣十足,可是我哪管得了這么多,心里面是裝滿的思念。
到了繆老師的辦公室,老師給我上了消毒水就打了電話講了事情的來龍去脈,媽媽急忙把我?guī)Щ丶�,在回家的路上我問了一個(gè)非常愚蠢的問題——我到底吃沒吃午飯?媽媽當(dāng)時(shí)聽了差點(diǎn)笑岔氣。就這樣我在家休養(yǎng)了一兩天后,那女孩的家長(zhǎng)來到學(xué)校,雙方父母對(duì)立,那女孩的父母嘴里一直說著對(duì)不起,手里拿著錢諂媚的說道:“一點(diǎn)小意思就當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)吧,這件事就算了吧爸爸一而再再而三地推辭,最后礙于他人面子便收下了。
回想起和小兮在一起的那些年那些事,我還是會(huì)不覺地勾起嘴角,和她在一起的日子真的很美,很純,很好。
與困難一起走過的日子作文 篇7
進(jìn)入初中快一年了,越來越喜歡這個(gè)快樂向上的(12)班大集體�;仡櫼荒陙砦覀儭隘傔^”的時(shí)光,眼前總浮現(xiàn)出那些舍不得分開的人。
先說說“朱班”吧,瘦得和那什么似的,嗯,竹竿!長(zhǎng)臉,大眼,鼻子與臉本來就不協(xié)調(diào),再加上一副七百度的眼鏡,唉,簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。“于大”是我們班最單純的一個(gè)小胖丫頭,一說她漂亮,立即沖你眉開眼笑。小雨很可愛,小媛很陽光,阿白和“螃蟹”是我最要好的朋友,有著不同的風(fēng)格……
在我的記憶里,印象最深的就是那節(jié)自習(xí)課。你們想想,老師不在,教室會(huì)成什么?“菜市場(chǎng)”or“八寶粥”。嘿,老師那天真的沒在!我、阿白、“螃蟹”大喊:“老師不在,心情愉快!”班級(jí)里立即沸騰了,大家的激情如井噴一樣,說、學(xué)、逗、唱樣樣齊全,個(gè)個(gè)都是精英中的人精,“瘋子”在唱:“傷不起,真的傷不起……”唱完又和“蛤蟆”有說有笑的�?纯从诖螅砸詾橛刑旎[之音的,唱著卻是最無聊的:“小天才,長(zhǎng)智力,學(xué)習(xí)就像玩游戲。”比鴨子唱的還要那個(gè)點(diǎn),估計(jì)鴨子都不屑與之為伍,會(huì)覺得她丟了鴨族的臉面。那聲音“人間能得幾回聞”啊!喲,這才二節(jié)課下啊,那團(tuán)人就餓了,他們吃著面包,喝著飲料,挺自在的呵!我靈感一來,與阿白、“螃蟹”玩起了搖滾,我們拿著筆敲著桌子當(dāng)作打鼓,披下頭發(fā)跟著節(jié)奏甩動(dòng),全身在顛,好像挺帥、挺酷的,引來了不少同學(xué)的關(guān)注,除了一兩個(gè)“慢熱型”的或"學(xué)習(xí)狂",其余的人都加入了我們的行列,每個(gè)人臉上洋溢著笑容,自由自在的唱著。不知道是誰拿著小棍邊敲邊說:“老師來啦!”瞬間我們?nèi)绫灰粍Ψ夂恚嗨酪话愕募澎o,每個(gè)人正襟危坐,低頭看書。老師進(jìn)來后說:“多好,就要這樣,同學(xué)們?cè)絹碓阶杂X了啊,下面我們繼續(xù)上第十一課……”
相聚的日子總是匆匆,美好時(shí)光逝如流水,可我總忘不了我的那群“傻子”朋友們!記得那些天我們一起吃的零食;記得那些天我們一起考試;記得那些天我們一起開過的玩笑和一起瘋過的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼分別在即,朋友,請(qǐng)記得曾經(jīng)的路我們一起走過!
與困難一起走過的日子作文 篇8
如果我是一朵紅蓮,那詩歌就是一一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,使我的心中始終有一片獨(dú)立于世的純與凈。多少個(gè)懵懂歲月,詩歌陪我一同走過。
在古代,詩是詩人情感的噴發(fā)。
燦爛輝煌的古詩是中華文化中永恒的珍寶,詩中有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自傲;有“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”的浪漫;有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的唯美;有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的哀傷;有“醉里挑燈看劍”的壯志未酬,便有“出師未捷身先死”的扼腕嘆息;有“何當(dāng)共剪西窗燭”的相思輕憐,便有“青鳥殷勤為探看”的愛意頻傳;有“錦瑟無端五十弦”的輕彈淺唱,便有“十十三絲動(dòng)紫皇”的三日余音;有“月上柳梢頭”的熱戀似火,便有“腸斷白蘋洲”的相思成灰……大哉詩歌!歷代詩人的情感竟有如此共通之處,使如大珠小珠落玉盤,清脆動(dòng)聽的音符連綴起便是一首如斯蕩氣回腸的華夏聲音!
時(shí)光漫漫,光陰默默,在無語的歷史中,詩歌從楚辭到漢賦到唐詩宋詞元曲,一代又一代的月華如水,在繁華落盡的秋日破繭而出的,是醇香滿口回味無窮的情感。
詩歌伴我成長(zhǎng),詩歌也將伴我同行,少年時(shí)有“欲上玉京十二樓”的輕狂,中年時(shí)我將體味“梧桐更兼細(xì)雨”的思緒;老年時(shí)我或?qū)⒒匚丁暗駲谟衿鰬?yīng)猶在”的感慨;得意時(shí)有“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜;失意時(shí)有“驀然回首來時(shí)路”的自省;面對(duì)高山,有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情;而對(duì)綠水,有“仍憐故鄉(xiāng)水”的思緒延伸;面對(duì)大漠,有“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;面對(duì)草原,有“綠草才能風(fēng)馬蹄”的輕快;離別時(shí)有“憑君傳語報(bào)平安”的思念,回歸時(shí)有“磨刀霍霍向豬羊”的忙碌……
詩歌貫穿在我的生活和我的世界,美麗的青春路上,有詩歌便多了一份內(nèi)涵,驀然回首,若驚覺詩歌不在,那將會(huì)是何等的孤獨(dú)!
頭頂長(zhǎng)安月,腳踏絲綢路,是我的寫照,年少不懼江湖老,欲與青天試比高是我的信條,洗盡鉛華,傲視紅塵是我的目標(biāo),安能催眉折腰事權(quán)貴是我的格言,一路有詩相伴,我必可以直掛云帆濟(jì)滄海!
與困難一起走過的日子作文 篇9
我小時(shí)候,家里養(yǎng)過許多只貓,可不久都是死的死,跑的跑,可只有那只小白貓陪我一起走過較長(zhǎng)的日子。
那時(shí),我家還住平房,所以難免會(huì)有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠,它在暗處鬧出的動(dòng)靜總讓我以為有個(gè)鬼在監(jiān)視我。
這天,父親給我?guī)碇恍“棕垺K鼊倧南渥永锔Z出來,看見我像是認(rèn)生似的,“蹭”一下跑到為它準(zhǔn)備好的“一畝三分地兒”去,看起來還很害羞。為了不讓它“難堪”,我只得從遠(yuǎn)處端詳它。它一身棉花樣的白毛,陽光撒下來,顯得更為柔軟,小巧玲瓏的臉盤上鑲著一只粉嫩的小鼻子,以及一雙藍(lán)汪汪的眼。我想它一定是貓咪界里俊俏公主一類的角色。
過了幾天,我以喂食的名義跟它“套近乎”,像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久,它終于允許我近距離跟它在一起了。再后來,我干脆睡覺也帶著它上床。起初它很不習(xí)慣,可架不住我“軟磨硬泡”,它終于可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上,輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起,使我忘掉了對(duì)老鼠的恐懼,它那“喵喵”的叫聲輕柔、宛轉(zhuǎn),像是在安慰著我。它成了我兒時(shí)的“保護(hù)神”。
漸漸地我倆仿佛成了知心朋友,當(dāng)我不高興躺在床上時(shí),它輕輕地跳上床來,溫柔地趴下,我慢慢撫摸著,心里暖暖的。
可在那一年冬天,有一天,它突然什么也不吃,還一個(gè)勁地吐,終日趴在暖氣旁。只有我來的時(shí)候,它才抬起頭,沖我叫幾聲,可這叫聲卻沙啞無力的許多……
第二天,它一動(dòng)不動(dòng)了,我噙著淚水最后一次撫摸它。
小白貓,你在天堂是否安康?你的新主人待你可好?我想你了!想我們一起走過的日子。
與困難一起走過的日子作文 篇10
一起走過的日子,總是難忘的。在小學(xué)六年中,總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開了生活了六年的母校時(shí),心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子,總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里互相追逐的歡樂身影;還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題;還記得最終一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間,就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班團(tuán)體了,心里懷念著兒時(shí)的歡樂,總恨透了“天下無不散之宴席”這句話。朋友,你還記得小時(shí)一起走過的日子嗎?此刻,不再像兒時(shí)的無憂無慮,而心中掛念的是小學(xué)那份樂趣。
“一起走過歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲,難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué),再過不久就要各奔東西了,是否懷念那六年的歡樂的生活呢?
朋友,你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊,哪個(gè)男孩難看,哪個(gè)女孩風(fēng)騷,哪個(gè)女孩最受教師愛?此刻想起來,才覺得自己幼稚無知。
六年,在口中總覺得很長(zhǎng)久,轉(zhuǎn)眼間,就匆匆地分別了。分別時(shí),才覺得時(shí)間的短暫。歲月怎樣就不留人呢?
與困難一起走過的日子作文 篇11
想起童年時(shí)我們玩耍的日子,嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。
幼兒園書一個(gè)孩子最歡樂的時(shí)光,她的出現(xiàn)讓我的歡樂又增加一番。年幼的我們最天真,我們經(jīng)常玩過家家。她當(dāng)“媽媽”,我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌,她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說一天除了三頓飯的時(shí)間,別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì)吵架,但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤,互不相讓,但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說有笑。小時(shí)候應(yīng)當(dāng)是最不懂事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家,并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道,但她毫無怨言。
我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候,第一個(gè)站在她面前,勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的場(chǎng)景,雖然我們年紀(jì)不大,但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。
一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了,很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化,而不變的是那3年完美的回憶。走過風(fēng)風(fēng)雨雨,還有一步就要看見彩虹了,不幸我們都長(zhǎng)大了,回不去了。
與困難一起走過的日子作文 篇12
雷雨過后總留下一道絢麗的彩虹,勾勒著以往的完美。宛如那初綻的梨花含著芬芳愛。
蒲公英駕著風(fēng),與它走過漫長(zhǎng)的天際,留下了一份愛;魚兒跟隨著水,與它走過無數(shù)的風(fēng)景區(qū),留下了一份愛;星辰陪伴著大氣,與它走過黑暗的夜空,留下了一份愛;而我則與他們走過漫長(zhǎng)而有短暫的三年,留下了一份愛,一份用血水與淚水相互交織的愛。
緣,總是在必然而又偶然中相撞,眼看三年的時(shí)光將要結(jié)束,但有無數(shù)的感動(dòng)在你我之間徘徊�;貞洝�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扎好營(yíng),為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的風(fēng)景莫過于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起,吾班我,b同學(xué)。頓時(shí)化作一匹馬,在廣闊的“草原”上自由奔騰,“加油,加油”我已沉浸在這片歡呼中,已忘卻了這是一場(chǎng)比賽。
但不幸發(fā)生了,在最終的100米中,我不幸摔倒,我似乎掉進(jìn)了冰窖中,無法逃脫,淚水漫過我的眼眶。b同學(xué)沒有因?yàn)槊味鴹壩矣诓活櫿攘宋摇R驗(yàn)槟_傷的原因,她一步一步背著我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織著,回到營(yíng)地,我還以為會(huì)那些毒罵會(huì)撲面而來。但他們卻不停得安慰我,幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽光撒滿了整個(gè)操場(chǎng)……
頓時(shí)我感到了愛的力量。在一起走過的日子中,因?yàn)橛袗郏易兊糜赂�、自信…�?/p>
“快,快給我抄一下作業(yè),教師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對(duì)我說“要敢于應(yīng)對(duì)困難,這樣做你對(duì)得起誰,你父母在外拼死拼活得工作,就是為了你,你卻……教師日以繼夜地改作業(yè),就是為了你,你卻……你好好反省,反省。”我的臉頓時(shí)紅得像櫻花一樣,淚已浸出我的眼眶。
教師向我走來,我吞吞吐吐地對(duì)他說“對(duì)不起,教師……我作業(yè)……能夠午時(shí)補(bǔ)給你嗎?”教師笑了,我的同桌也笑了。窗外,雪花漫天飛舞……
我感到了愛的力量,在一起走過的日子中,因?yàn)橛袗�,我變得敢于�?yīng)對(duì)錯(cuò)誤。
在走過的三年中,我學(xué)到了太多太多,更驕傲的是,我擁有一雙用愛織起的翅膀,帶我飛過無數(shù)的困難。
云,散了。風(fēng),停了。
與困難一起走過的日子作文 篇13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就來到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上,那是美好的。
軍訓(xùn)時(shí),我們互不認(rèn)識(shí),卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在課堂上,我們大家漸漸熟絡(luò)起來,有活潑可愛的“小萌萌”,還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悅,我們這個(gè)集體真的是很鬧,連不愛說話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來了,還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂于助人的小杰,愛打扮卻一身正氣的小琪……
體育課,本不是我最喜歡的課,但卻因?yàn)橛辛怂麄�,我變得很期盼。跑步時(shí),我們總不認(rèn)真跑,雖然被老師說過幾次,但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨,荊棘,也算是美好吧!跑完步休息時(shí),小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵]看過的漫畫!而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的,是不是還來幾個(gè)搗亂的家伙!八年級(jí)雖然也是如此,但卻少了可愛的他們……
還有在七。四的各位老師,又十分幽默,課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師,還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識(shí)。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶,鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí),但對(duì)于她,我總是有一種難舍的情懷。我很高興,我曾經(jīng)也是七。四的一員,曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過,曾經(jīng)我也收獲了沒有雜質(zhì)的友誼,這就足夠了。七。四是一朵記憶之花,開在每個(gè)人的心頭上,隨風(fēng)飄曳……
與困難一起走過的日子作文 篇14
還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長(zhǎng)地久,卻也回味無窮。在那個(gè)珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
書籍
和你在一起,讓我領(lǐng)略到了蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);范仲淹那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù);李白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信。
書籍,我已和你走過多少個(gè)日日夜夜,是你讓我感受到了知識(shí)的廣博,我在你身上一點(diǎn)點(diǎn)地汲取著知識(shí)。在悠悠的日子里,你領(lǐng)著我在海灘上拾撿著許多五彩的貝殼。
當(dāng)我考試失利時(shí),你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我心情沮喪時(shí),你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)王嘉鵬的樂觀;當(dāng)我洋洋得意時(shí),你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的祥和與謙遜。是你——書籍,使我一顆浮躁的心漸漸地變得平和,淡然。
我喜歡在雨天,拿一本名著坐在窗前,聽著淅淅瀝瀝的雨聲讀著書,感覺恍如置于仙境一般。那時(shí)我暢游在書的海洋中,我如饑似渴地閱讀著。書讓我真正領(lǐng)悟到世界的寬廣;書讓我真正感受到人性的美麗。讀辛棄疾,我會(huì)為他“氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)而震撼;讀司馬遷,我會(huì)為他那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》而拍案叫絕;讀安徒生,我會(huì)為那賣火柴的小女孩而感到悲傷;我享受著知識(shí)的沐浴,感受著一路上的鳥語花香。
高爾基說:書籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯。是啊,一個(gè)人如果想要在精神上得到升華,就必須得要讀書。書能洗滌我們的靈魂。所以我們要認(rèn)真地閱讀它們。我想如果沒有書籍,知識(shí)就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);就像鳥兒折斷了翅膀。
感謝你——書籍,是你讓我成長(zhǎng),和你一起走過的日子,讓我回味不窮啊!
友情
友情啊,你摸不著,看不見,但又真實(shí)地存在。因?yàn)橛辛四悖ξ兜某跞棚@得多姿多彩。
還記得嗎?那天晚上放學(xué)時(shí),外面下著傾盆大雨,我和你兩個(gè)人只有一把傘。外面在上走著,一輛大卡車行駛過來,水濺起了半米多高,你在瞬間把我拉了回來,而自己卻被水花濺了一身。雨仍然下著,有點(diǎn)冷,但我卻覺得渾身暖洋洋的。第二天的你,沒有來上學(xué),阿姨告訴我你昨晚發(fā)燒了。我心里滿是愧疚。與你一起走過的日子,是一條鮮花鋪的小路。
有一次,我的考試失誤了,回家后很傷心,是你在深夜還打電話來慰問我,給了我鼓勵(lì),讓我重拾信心,繼續(xù)努力。在此之后,你每個(gè)禮拜都來我家,我們一起做作業(yè),不懂的地方,你會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地教我。最后,我和你都考出了較好的成績(jī)。與你一起走過的日子,是一條通往成功的光明大道。
我和你的體育成績(jī)都是很不理想的。特別是雙杠,我是上不來,你是下不去。老師說,如果我和你合并在一起,有可能去參加奧運(yùn)會(huì)了。在平時(shí),我們就找空閑時(shí)間一起去練雙杠,即使摔疼了,也會(huì)互相鼓勵(lì),一起面對(duì)困難。與你一起走過的日子,雖然艱辛,但很快樂。
與你在一起看書,一起體煅,一起玩�!跓o數(shù)個(gè)愉快的日子里我們一起走過了三年。雖然有幾次和你鬧矛盾,但你總會(huì)先來向我道歉。于是,在一次次矛盾、別捏中,我們又重拾友誼,而且愈加深厚。
與你一起走過的日子,有陽光,也有陰云。正如老師說的,我們只要二合一,陰云也會(huì)變成彩虹
與困難一起走過的日子作文 篇15
你的模樣已隨時(shí)光飄遠(yuǎn),可那些一起走過的日子依然如昨。
——題記
我和你一起讀的幼兒園,以為緣分吧,便和你成了同桌,從此,我們變成了形影不離的好朋友。
下課時(shí),我們有時(shí)會(huì)在一起搖頭晃腦地背著兒歌,若是心血來潮,變加上幾個(gè)動(dòng)作表演一下,有時(shí)就在一起比誰寫作業(yè)快,以為都是幼兒園的小孩子,握筆都還不熟練,因此心急時(shí),便潦潦草草涂幾下,當(dāng)我們互相檢查時(shí),都哈哈大笑起來了,有時(shí)就在一起嬉戲打鬧,但嫌教室里太窄,不能夠盡興,便到操場(chǎng)上去“瘋”,撞了人連“對(duì)不起”都沒說就又飛奔而去,后面就留了一串抱怨的話......
放學(xué)后,我也不馬上回家,而是和你一起到你家去玩,有時(shí)就蹭頓午飯,阿姨做的魚很好吃,我現(xiàn)在都有點(diǎn)回味呢!在飽餐后,我們就在一起玩捉人的游戲,從一樓跑到二樓,但又會(huì)趁著對(duì)方不注意,便鉆了空子往樓下跑,跑到池塘邊的高地上,高地上長(zhǎng)著綠綠的草,圍著白欄桿,因此那是我們的樂園。我們便在草地上扭作一團(tuán),誰也不認(rèn)輸,笑聲不斷地從草地上傳來,充滿著快樂無束的氣息。
玩累了,我們便在草地上假裝睡覺,趁對(duì)方不注意就拔根草撓撓她,或塞到她的脖子里,讓她癢癢的,然后自己就會(huì)哈哈大笑,接著就是一番打鬧。
有時(shí)周末,我會(huì)帶著零食和你一起去高地上看池塘里你家養(yǎng)的魚,有時(shí)我就會(huì)喂你一片餅干,你也會(huì)喂我一塊蘋果,我就會(huì)咂巴著嘴說:“真好吃!”然后我們就會(huì)一邊吃零食,一邊看魚,直到媽媽來找我,我才依依不舍的與你再見,可心里卻仍然有著些喜悅。
可是“天下沒有不散的宴席”,在讀完幼兒園之后,我就轉(zhuǎn)學(xué)了,到了外婆這邊來讀書,一直到現(xiàn)在也在這邊。
有時(shí)節(jié)假日與媽媽去看望奶奶,路過你家門前想敲門,可是又想如果敲了以后,都以物是人非,你不認(rèn)得我,那豈不是徒添傷感嗎?于是便拐過那道彎,驀然回首,心里有種說不出的滋味。
佛曰:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過�!�
我不知道前世與你回眸了多少次,才換來了這段珍貴的友誼。雖然只是曇花一現(xiàn),但偌大的世界,能與你相識(shí)、相知,一起走過這么多美好的日子,足矣。
與困難一起走過的日子作文 篇16
流水般的歲月,灌溉了一切,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng);流水般的歲月,洗滌了一切,讓每個(gè)人都有著一顆善良的心;流水般的歲月,沖淡了一切,惟獨(dú)這張照片的內(nèi)涵�!}記照片,很新,很新,數(shù)數(shù)69個(gè)人一個(gè)也不少,每個(gè)人的臉上都洋溢著永恒的笑,笑的那么開心,笑的那么溫馨,笑的又那么苦,我們約定,那天誰也不許哭,我們要把最美的笑留給彼此。六年級(jí)的生活是緊張的。
每天早上7點(diǎn)到校開始讀書,晨練過后是四節(jié)課,每天中午有做不完的作業(yè),沒有時(shí)間休息。下午迷迷糊糊撐完五節(jié)課,整個(gè)人頭重腳輕,卻一刻不停地往家跑。放下書包狂吃一頓,又置身于題海,老師花了三分鐘布置好的作業(yè),卻讓我們苦苦做了三個(gè)小時(shí)。再背背書,連星星都睡了。沉重的書包壓彎了肩膀,鏡片越來越厚,黑眼圈長(zhǎng)了一圈又一圈,無數(shù)個(gè)夜晚做著書包減肥夢(mèng),身價(jià)猛漲,我們即將成為國(guó)寶!一個(gè)又一個(gè)的升學(xué)消息讓人焦急萬分。然而,六年級(jí)的生活同樣也是快樂的。難得的課間我們不會(huì)用來睡覺,一個(gè)班的同學(xué)集體總動(dòng)員,展開了短暫而又難忘的“扔沙包”大戰(zhàn),一個(gè)小小的沙包成了69個(gè)人共同的玩具,男女生扔來扔去,同時(shí)也扔去了對(duì)對(duì)方的美好祝福。
教室成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),講臺(tái)里的抹布成了我們的武器。就這樣,充滿歡樂的戰(zhàn)爭(zhēng)展開了。六年級(jí)的選擇更是殘酷的。朝夕相處的同學(xué)就要分開,因?yàn)橐龑W(xué),因?yàn)橐穳?mèng),因?yàn)槿烁饔兄�。抉擇讓人揪心的痛,站在十字路口,不停的徘徊,終究放棄了這段美好,明白彼此的路還很長(zhǎng),我們不僅代表我們自己,家中還有望子成龍、望女成鳳的雙親。一切的痛楚化作無聲而又堅(jiān)強(qiáng)的淚,留下聯(lián)系方式,卻沒有時(shí)間。我們不后悔,因?yàn)楸舜擞涀【秃�。讓我們�?jiān)強(qiáng)地?fù)]一揮雙手,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),天下沒有不散的宴席。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,讓我們珍重。某個(gè)晚上,我們雖然不在一起,但我們還會(huì)同時(shí)抬起頭看著潔白如玉的月亮,因?yàn)槲覀儞碛邢裨铝烈粯拥挠颜x!
與困難一起走過的日子作文 篇17
小河旁的梧桐樹高大茂盛,它記錄著三個(gè)女孩純真的友誼。周嫻、楊波,你們?cè)谀膬�?好懷念我們�(cè)黄鹱哌^的日子。我們?nèi)说募液芙�,一來二去,我們便熟識(shí)了。以后的日子,我們經(jīng)常到離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍,最愛在那棵梧桐樹下嬉戲,聊天,漸漸地,我們對(duì)那棵梧桐樹有了特殊的感情。放學(xué)后,我們總愛在梧桐樹下一起做作業(yè),探究難題,暢談各自的理想。笑容在我們臉上綻開,理想在這里放飛。
有一天,我們約定下午在書店見。可到了下午,天公不作美,大雨傾盆而至。我在親戚家走廊里著急地走來走去。親戚勸我不要去了,說她們倆也不會(huì)去的。我卻固執(zhí)地咬緊牙,撐著傘,頂著風(fēng)雨出發(fā)了。到了書店,我這個(gè)“落湯雞”卻發(fā)現(xiàn)她們沒來,心想,難道她們真的被風(fēng)雨嚇破了膽?我們的友誼竟經(jīng)不住一場(chǎng)風(fēng)雨的考驗(yàn)嗎?我失望了,心冷了。正在這時(shí)突然有人輕輕地拍了一下我的后背。轉(zhuǎn)身一看,是她們!我們仨興奮地抱在一起……
歡樂總是與淚水交織。記得那是我們第一次“吵嘴”,也是唯一的一次。那天上午,我不小心撞了同桌一下,盡管我及時(shí)道了歉,但同桌還是把我教訓(xùn)了一頓。我生氣地在她的語文書上畫上幾道杠杠,她便哭著到老師那里“告狀”去了,于是老師罰我“面壁思過”。放學(xué)的路上,我一直悶悶不樂。楊波很細(xì)心,覺察到我的不快。我便把心中的委屈一股腦兒說給她們聽。本想得到些許安慰,可周嫻卻說:“這是你的不對(duì)�!蔽倚睦锪⒖虥隽税虢兀骸澳闾粔蚺笥牙�!”“本來就是你的不對(duì)!”周嫻全然不給我臺(tái)階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”,楊波忙勸道:“你們別吵了!”“不用你管!“我懶得管�!敝軏箍偸沁@樣心直口快,說:“那就別管!”說完,我便生氣地走了。
從那以后,我們相見不相識(shí),如同路人。其實(shí),我也知道自己錯(cuò)了,只是礙于面子不愿低下自己的頭。
那天,是我的生日,我一個(gè)人靜靜地坐在梧桐樹下,心里不勝凄涼。好想好想和她們一起享受生日的快樂,可是她們永遠(yuǎn)也不會(huì)理我了……突然,耳邊響起那熟悉的聲音,轉(zhuǎn)身一看,是她們,真的是她們!我激動(dòng)得流下了眼淚。于是,我們一起吹滅蠟燭,許下了共同的心愿――愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。梧桐樹下,我們的笑聲久久回蕩……
如今,那一起走過的日子一去不復(fù)返了,只有梧桐樹依舊……
與困難一起走過的日子作文 篇18
時(shí)間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。兩年,一個(gè)局限,而您與我們之間永無距離。
還記得三年前,您身著白色襯衣,外面套著針織背心,大步流星地走進(jìn)教室里,抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表。盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但都是威嚴(yán)的那種想法在腦中根深蒂固。我小心翼翼地與您保持距離:“他是我的。”
日后的生活卻讓我們和您的關(guān)系變得越來越惡劣。還記得嗎?那天下午的第四節(jié)課,您要去開會(huì),便讓我們自修。們看起來都很興奮,剛一開始自修便不安分起來,吵得吵,鬧得鬧,教室里是一團(tuán)糟。您似乎有一對(duì)順風(fēng)耳,教室里的“雞犬不寧“沒過多久就被您逮個(gè)正著。只見您一推開門,看見教室里的情景便大發(fā)雷霆:“你們非得老師天天跟著你們后面才能學(xué)習(xí)嗎?你們學(xué)習(xí)是替老師學(xué)的嗎?……”看著您那發(fā)青的臉和圓睜的眼,教室里比皇帝駕臨時(shí)還要安靜�!叭�,都給我到跑步!”我不禁打了一個(gè)寒噤。要知道那天的天氣熱得發(fā)狂!可我們一個(gè)人都不敢吭聲,當(dāng)我們跑完步整件衣衫都濕透了。自此,們開始討厭您,上您的課也是心不在焉。
就這樣我們與您一起度過了兩年,在這兩年中您對(duì)我們的要求一直很嚴(yán)格。不允許我們?cè)诮淌页粤闶常辉试S我們下課大吵大鬧,不允許……太多的不允許壓得我們都喘不過氣來了。我們與您的交流也越來越少,每次見到您,我們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走。
直到那天,不知人誰嘴里聽到您要被調(diào)走的消息,原以為我們會(huì)高興得歡呼雀躍,但我們更多地卻是說不出的遺憾和不舍。那天在上您的課時(shí),同學(xué)們都比往常更認(rèn)真了,大家都靜靜地聽您講課,似乎想把您所說的每一句話都裝進(jìn)自己的腦中。當(dāng)下課鈴悄然而至?xí)r,我們都涌到了您的身邊,你一句我一句說個(gè)沒完。而您所說的那段話也讓我至今難忘:“我知道你們都覺得我對(duì)你們要求太嚴(yán),但我也是恨鐵不成鋼�。∥蚁M谝院蟮娜兆永�,你們能夠努力學(xué)習(xí),在的那一天,可以看到你們每一個(gè)燦爛的笑容……”
那時(shí),同學(xué)們都明白了,而您的眼圈泛起了白光。看著您走出教室,想到今后您不再教我們了,大家都覺得心中是一種難言的滋味,臉上表情各異,但有一種相通的表情是不舍。此時(shí),大家都在自責(zé)自己沒有好好珍惜與您在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光。
如今即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的我們,更深切地感受到了您嚴(yán)格要求所帶來的效應(yīng)。除了感激與惦記,我們就是不斷地去努力,去好好地沖一次!
與困難一起走過的日子作文 篇19
時(shí)光匆匆,斗星移,六年時(shí)光,瞬即逝,回想我們一起走過的日子,五味俱全。
有你的六年,短暫的就像睡了一覺,可是正是在這一覺里,你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。
現(xiàn)在想起來,我們一起走過的時(shí)光就像蒙蒙的煙雨,點(diǎn)灑在花間,我的眉間……
相識(shí),相隨
你我能同坐在這間教室里,是緣分。緣分讓你我相識(shí)。忘不了那相識(shí)的笑聲,在一起的打鬧,高興的嬉戲。隨后暢游在夢(mèng)想的國(guó)度中。你我手拉手,踩在柔軟的草坪上,心里甜甜的,總有一絲絲說不出的滋味,甘甜可口。
秘密。
每個(gè)人都有屬于自己的小秘密,并且這個(gè)秘密總會(huì)加上一把鎖,而鑰匙只屬于自己和朋友。只屬于我們的天空,花香鳥語,一切都是那樣的坦然與直白,我們無所顧忌,我們談天說地,我們品嘗著對(duì)方的喜怒哀樂,咀嚼著對(duì)方生活的角角落落,我們是重合的,對(duì),就是這樣的感覺……
相伴,成長(zhǎng)
一起,一起,我們總是一起。一起上學(xué),一起走過那條走了無數(shù)次的小路,一起追蝴蝶,一起看日落,一起對(duì)著天空高喊:‘‘我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大!’’一起走過的日日月月。你傷心時(shí),我總是在你身旁陪著你;我落淚時(shí),你總為我擦去眼淚,因此我們從不會(huì)孤單。快樂是一個(gè)甜甜的大蘋果,我們從不獨(dú)享,你的分給我,我的分給你。我們相互擁有著對(duì)方的一切!我的密友,我們已相伴六年。
六年,離別
六年的生活列車史向了終點(diǎn),當(dāng)老師宣布考號(hào),并告誡我們要認(rèn)真考試時(shí),心中略帶沉重。習(xí)慣性的背上書包,踏出教室的門時(shí),心里涼涼的,灰蒙蒙的一片,不知是什么在作怪,使我回過頭來再一次望著歡聲笑語的教室,淚便不知不覺的流下來。在這里,我們留下幼稚的話語,盡情的歡笑,忘不了我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�,忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更忘不了親愛的你。離別,總是傷痛的,痛徹心扉……
回顧我們?cè)谝黄鸬娜兆樱路鹪僮x一部小說,這部小說的作者不是別人,而是我們自己�,F(xiàn)在,重頭到尾看一遍,幼稚但卻有味,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^的日子。
一起的日子,我們永遠(yuǎn)銘記。
與困難一起走過的日子作文 篇20
致爸爸媽媽:曾經(jīng)一起走過的日子,烙印在女兒的心中。曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里度過多少個(gè)春夏秋冬?曾經(jīng),我們一起在那個(gè)小茅屋里經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨?那段日子,我們看別人的眼色,忍受了多少委屈?那段日子,我們背著重重的債務(wù),辛苦了多少年?那段寄人籬下卻幸福的日子,一直藏在我的心中,反復(fù)溫暖……
有兩年沒來這兒了吧!還是老樣子��!只是門有些潮濕了,墻上厚厚的鋪了幾層灰,門口多了些雜草。零零落落的玻璃讓這個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子有歷經(jīng)滄桑了感覺。
以前在里面玩的涂鴉早已被風(fēng)雨擦掉了吧!我看著里面淺笑。
走進(jìn)屋里,空空的。只有一些還未燒完的柴火和那個(gè)被熏得黑黑的爛灶頭。
住在這里的三年多,是我們家最困難的時(shí)候吧!只是自己傻傻的,什么都不知道!記得有一次,我們家吃黃瓜炒兔子。我當(dāng)時(shí)高興的呀!就一直守在爸爸的身旁,一直咽唾沫。終于菜炒好了,我趕快去抽筷子來,準(zhǔn)備品嘗�!鞍パ�!菜打倒了!”爸爸連聲可惜。我氣急敗壞的說“現(xiàn)在好了吧!沒的吃了!”爸爸撿起那一丁點(diǎn)干凈的菜。那晚的晚飯,大家都沒有說話,只有我一個(gè)人狼狽的吃著兔子肉。
回憶起從前,自己多少有點(diǎn)慚愧。不過一切都過去了,不是嗎?
住在這里的三年多,是我們家最幸福的時(shí)候吧!那個(gè)夏季,桃子樹結(jié)果啦!我興奮不已。滿山的桃子,看了就讓人垂涎欲滴。正好爸爸媽媽要上山放羊,就摘幾個(gè)回來吧!嘿嘿!吃過午飯,爸爸媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了。而我,則盼星星,盼月亮的等他們拿桃子回來。時(shí)間一分一秒的過去,我迫不及待的想吃桃子,便出門找他們,走了好一段路,終于看見了爸爸,我剛想問他怎么還不摘桃子回來,卻見爸爸旁邊還有幾個(gè)人,我急中生智便換了一句話“爸爸,你什么時(shí)候回來��?“一會(huì)兒”嘻嘻!我暗暗為自己的聰明偷笑。爸爸回家以后大笑“還是咱家女兒聰明�。‘�(dāng)時(shí)我想,她要是當(dāng)著那么多人的面問我什么時(shí)候摘桃子回來,不久慘了嗎?哈哈!”
在這里住了三年多,對(duì)這里的感情是很深的吧!回憶起從前,我有些哽咽了。我從地上拾起一塊石頭,在墻上劃道:爸爸媽媽,那些年我們一起走過的日子。
與困難一起走過的日子作文 篇21
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留。回首這六年,有喜有悲,有笑有淚。怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會(huì)像一張沒有任何色彩的白紙,空蕩蕩的.
回首我們和老師一起走過的日子,興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾啵覅s感到分外的充實(shí).
我沒有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí),朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí),我同朋友一起分享喜悅;音樂課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝},可愛的笑聲。
我沒有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�,是那么的有氣�?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子,是那么的可愛;當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅。
我沒有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來,是那么的恐懼,可,我始終沒有放棄,因?yàn)�,我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼,老師的愛。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過,看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過黑暗,見到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中,我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!
我們?cè)?jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。或許,多年以后,驀然回首,感慨萬千,小學(xué)生活走過的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪!
啊,我們一起走過的日子,不多,也不少;不長(zhǎng),也不短。
與困難一起走過的日子作文 篇22
朋友,你可曾記得我,也許這些記憶早已隨著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢消散了吧!忘卻,這在一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過的十幾年也都忘卻了吧!你一直陪伴著我,從我出生到現(xiàn)在無數(shù)次的困難,無數(shù)的挫折我們都一起咬牙挺過。我笑,你也笑。我傷心,你也落淚。我們的感情是天地都難以分開的。
記得那個(gè)黃葉鋪滿了小道的那個(gè)秋天。我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的小路上,低著頭,在沉思我的過錯(cuò)。我實(shí)在是無法理解,為什么老師和同學(xué)們都用那樣的一種眼光看著我。我到底怎么了??jī)H僅就是因?yàn)槟羌�?只有一聲聲響回答了我,不知不覺中我以與你撞在一起。默默的抬起頭,你的身影在夕陽的映襯下顯得無比的高大,這就是安慰我的心的守護(hù)神。自從有了你,我便多了許多的快樂,作業(yè)與你一起探討,快樂與你一起分享。我們做著一件又一件快樂的事,你說因?yàn)槲业拇嬖诙辛四愕拇嬖�,但是我始終相信我倆并不是相互依存的而是真正的朋友。
唰的一聲響動(dòng)把我的靈魂敲碎,回過神來,似乎視線正在上揚(yáng),望著那被撕毀的日記本。無法聽到父母的責(zé)問聲,淚水早已經(jīng)模糊了我的雙眼。那么多的日子里,我們都不曾離別,未曾想今朝卻終要分開了。還說什么友誼地久天長(zhǎng),面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí),我實(shí)在是無法用我能找到的詞匯來表達(dá)我心中的感情。似乎如同摯愛之人被硬生生的從你身邊奪去,那種令人發(fā)瘋的痛,從心底一直蔓延到靈魂。即使靈魂早已破碎,碎片仍然能閃現(xiàn)昔日中你與我一起共度的光輝。
痛,鉆心的痛,不,這比它更痛,痛徹靈魂。14年來你我所建立的一分感情早已是不可分割,如今你我再也無法相聚,我的腦海之中再也無法回想起你的所有,難道我的記憶早已隨著靈魂的破碎而已消失?依稀的夕陽下,朦朧的你的身影,轉(zhuǎn)頭一笑,那多么真摯的笑。如今的你我早已遠(yuǎn)別,我也已將你的朦朧的身影忘卻,不知在冥冥之中你是否還曾記得我,記得我這個(gè)朋友。但是只要這份情意不絕,未來的我們一定可以再相遇。
我相信,你也會(huì)相信嗎?
與困難一起走過的日子作文 篇23
夕陽西下,望著倒映在水中的殘陽,我理了理凌亂的衣襟,慢慢走回家。又翻出了那些塵封已久的厚厚的信,看著信上清秀的字,我的耳邊又響起了小蔓那熟悉的聲音:放飛一千只紙鶴我們的心就會(huì)永遠(yuǎn)貼在一起了……
兒時(shí),我和小蔓一起長(zhǎng)大,我們常常牽著小手來到公園里,一起嬉戲到天黑。有時(shí)調(diào)皮地向河里投一塊石頭,看著那泛起的漣漪,我們咯咯地笑著,卻又像做錯(cuò)了事的孩子一樣一溜煙跑開了。
長(zhǎng)大后,我們還是這樣,手牽著手走在公園里,讓夕陽的余暉將最后的一絲熱量照射在我們身上。小蔓常說,我們的手永遠(yuǎn)都不會(huì)分開,對(duì)嗎?然后,握得更緊了。也許小蔓不是個(gè)幸福的孩子,她總是哭著跑來對(duì)我說,漠漠,爸爸媽媽又吵架了,他們會(huì)不會(huì)不要我了?我好怕��!我說,不會(huì)的,看見墻上掛著的千紙鶴了嗎?只要你折夠一千只就會(huì)幸福的。真的嗎?她說。然后拽著我去買一大堆折紙,滿懷信心地折,用盡了自己全部的愛心。她真的不想讓父母分開。小蔓很喜歡玩碰碰車,也許是童心未泯吧。她說那會(huì)讓她忘記一切煩惱,在兩車相撞的一瞬間,她能感覺到迸射出幸福的種子。我笑道,是嗎?那你每天都會(huì)得到很多幸福的種子嘍?她咯咯地笑說,對(duì)��!所以每天我都滿懷希望,折好多紙鶴�?此Φ孟駛€(gè)娃娃的臉,我感覺到和她在一起真的好快樂,沒有一絲壓抑,她常指著天邊的太陽說,太陽每天都那么有活力,我們也可以啊!
就這樣,我們一起攜手走過了十三個(gè)年頭,一起玩耍,一起談心,一起做一切我們喜歡的事。友誼之花也開得越發(fā)鮮艷、芬芳。似乎頭頂?shù)奶煊肋h(yuǎn)都那么藍(lán),就算要塌下來也會(huì)有地接著。清晨,陽光剛好射進(jìn)屋來,我鋪好畫紙,開始了構(gòu)思。一陣急促的腳步聲,喔,小蔓來啦。我高興地說,小蔓,我們一起畫畫,畫好后投到報(bào)社,說不定會(huì)得到一份不菲的稿酬呢!看著她面無表情,我又加了一句,也許會(huì)獲獎(jiǎng)��!小蔓還是沒有說話,只是眼圈有些紅了。我不知所措地拉她的手說,怎么了?難道……難道你爸媽又吵架了?他們離婚了。
她平靜地吐出這幾個(gè)字,目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼淚一顆顆往下落。我驚得一句話也說不出來……但是……但是我判給了媽媽,兩天后我和媽媽一起去美國(guó)。她含淚說道。我愣住了,猛地放開了緊握著她的雙手,喃喃地說,不會(huì)的吧?不會(huì)的……然后又拉起了她的手,你不是說我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,不會(huì)分開嗎……傍晚,夕陽斜射在水中。小蔓又牽著我來到公園玩起了碰碰車。每一次兩車相撞的瞬間,我們都齊聲喊道,幸福的種子!當(dāng)最后一次相撞時(shí),我們同時(shí)喊出了“友誼的種子”!我們先是愣了一下,然后笑了,很欣慰。
夕陽的余暉下我們又牽起了手,走在公園的石階上,哼起了周華鍵的《朋友》……兩天后,在機(jī)場(chǎng)。小蔓給了我一個(gè)玻璃瓶,輕輕地說,我們每人每天折一只紙鶴,然后裝進(jìn)這個(gè)瓶子里。當(dāng)瓶子里有一千只時(shí),將它們放飛,我們就會(huì)團(tuán)聚。就算不能重逢,我們的心也會(huì)貼得很近,很近……然后我們又牽起了對(duì)方的手,讓淚花肆意地消逝在風(fēng)中……最后一次向空中揮了揮手,離開,拭去眼角的淚,然而,卻怎么也看不清回家的路……將那厚厚的信重新鎖進(jìn)抽屜里。也許是異國(guó)通信不方便吧,我和小蔓漸漸失去了聯(lián)系。但是小蔓,你還好嗎?我已經(jīng)折好了兩千只紙鶴,將它們?nèi)糠棚w了。
一千只代表我們的心已緊緊相連,另一千只是希望你能更加幸福。記住,遠(yuǎn)方有個(gè)叫漠漠的女孩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起走過的日子。不管多長(zhǎng)時(shí)間,都會(huì)期待著與你的相聚,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
與困難一起走過的日子作文 篇24
在心里數(shù)著,在心里記著,初中的上學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭;口頭上說著,筆尖里寫著,五年的日子揮之不去;眼里看著,心里急著,目睹了荷友們的離開。酸澀而又豐富的初中生活讓我明白,讓我體會(huì),更讓我得到了許多。同一片藍(lán)天,同一片土地,這個(gè)世界何其多彩,何其多紛,屬于我,也屬于你。
——題記
天使降臨人間
“西西,這很好玩吧?”一聽就知道是個(gè)活潑可愛的女孩,的確,這就是我們班的—?jiǎng)�。似乎活潑是她的天性,可愛是她的特點(diǎn)。有她的日子里,天空是晴朗的,大地是蔚藍(lán)的。她仿佛是一位天使,溫暖著我們每個(gè)人。作為語文科代表的她,文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈,豐富無比;班級(jí)有了開朗,開心無比。她大大的眼睛,濃濃的眉毛,櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同�?上�,小學(xué)走到了盡頭,她也遠(yuǎn)去了。(畫外音:劉悅,還記得我和你的友誼嗎?西西,那段不值得回憶的友誼也許你早淡忘了吧?雪雪不怪你哈。)真的不能忘記“真的不可以忘記我,乃至整個(gè)班級(jí)。”方怡在離別時(shí),拉著我的手,傷心地說道。當(dāng)時(shí)的我,木木地站在那兒,不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔,我真的想哭,但是我不能哭。也不能忘記。
方怡:放心,雪雪不是那種沒心沒肺的人,相信我!你也不要忘記我啊。這是我在離別時(shí)沒有對(duì)方怡說的話。雖然歲月隔別了我們,可那金子般的友誼永遠(yuǎn)銘記在心。歲月讓我知道一切記得自己已經(jīng)來到小荷兩年了吧,這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己,現(xiàn)在的初中生,當(dāng)初的友誼,現(xiàn)在的遺忘。似乎已經(jīng)被時(shí)光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽、星語星夢(mèng)……我真的不舍得你們,雪雪記性不是太好,你們的作文本沒光顧過,對(duì)不起,對(duì)不起……知道現(xiàn)在說這些已經(jīng)沒用,畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊,丫頭,最近過的怎樣……”想著想著,自己就不住地落淚,或許自己真的是那堅(jiān)強(qiáng)的貝殼,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱吧?
不是后記的后記:那熟悉的“鮮花曾告訴我你怎樣走過/大地知道你心中的每一個(gè)角落/甜蜜的夢(mèng)呵,誰都不會(huì)錯(cuò)過……”伴隨著我,迎來了期待已久的期末考試,同時(shí)也迎來了熱鬧非凡的新年!祝愿大家在新的一年里,百事可樂,喜事多多哈!
與困難一起走過的日子作文 篇25
自從一年級(jí)加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾后,我和你——紅領(lǐng)巾已經(jīng)一起走過了整整五年。
每一個(gè)上學(xué)的日子里,都有你緊緊伴隨著我,不離不棄。每個(gè)周末,我都會(huì)用我最鐘愛的“舒膚佳”香皂來清洗你。你是我最忠實(shí)的朋友,當(dāng)我吃飯時(shí)不小心把污漬滴在了你的身上,可你卻從來不會(huì)抱怨;當(dāng)我在體育課上把汗?jié)n浸入你鮮嫩的皮膚時(shí),你也是默默承受。你的付出,我都知道,所以在星期天,我要讓你舒舒服服地洗個(gè)澡。你所使用的“舒膚佳”可是我最喜歡的產(chǎn)品哦,據(jù)說它可以讓細(xì)菌死光光。
當(dāng)然,你不僅僅是我的伙伴,更是我的導(dǎo)師。在我迷茫的時(shí)候,你會(huì)為我指引一條正確的道路。有一次,我和媽媽去扶一個(gè)摔倒在地的老奶奶,卻被老奶奶誤認(rèn)為是我們撞倒了她。當(dāng)媽媽還在百般解釋的時(shí)候,我卻放出狠話:“媽媽,別理她,我發(fā)誓以后再也不高興幫助別人了!”媽媽批評(píng)我年少輕狂,口無遮攔,我就和媽媽爭(zhēng)執(zhí)不休。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來,你輕輕撫摸我的臉,仿佛在告誡我要心平氣和,不要沖動(dòng)。你身上散發(fā)的淡淡的“舒膚佳”香味讓我平靜了許多。和你一起走過的日子仿佛歷歷在目,平時(shí)你包容我,陪伴我,我也懂得珍惜你。可今天,我這樣的言行是要往你臉上抹黑啊。你是要我相信這個(gè)世界如你一樣的鮮亮,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)就把一切都看得很黑暗。
我意識(shí)到了自己的沖動(dòng)和無知,就和媽媽一起安慰老奶奶,最終老奶奶明白了事情的經(jīng)過,向我們表示感謝。
紅領(lǐng)巾,愿我們一起走過的日子永遠(yuǎn)都這么和諧!
與困難一起走過的日子作文 篇26
你陪我走過融融春日,走過炎炎酷夏,走過人生的苦悶和不如意,走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。至今為止,我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日,在這個(gè)人們所喜愛的季節(jié)里,你抽出了新芽,嫩嫩的,綠綠的`,毛茸茸的小頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,新奇地看著這個(gè)世界。這抹綠色,又為世界增添了一點(diǎn)顏色,也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日,向窗外望去,可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地,草坪雖然綠油油的,但看起來沒有一點(diǎn)活力。走在回家的路上,背著重重的書包,太陽似乎又更熱烈了,每邁出一步都是一種煎熬,身上的汗水使得全身不舒服,又看著街上匆忙的行人,心中十分煩躁�?释玫揭黄鍥�。突然想著那條樹蔭大道,又不甚歡喜,不覺加快了步伐。終于!終于走到了大道!心中的煩躁感頓時(shí)煙消云散,有的只是涼爽的感覺,身上的每一個(gè)細(xì)胞都大口大口地吮吸著這點(diǎn)清涼。放開雙手,觸摸著拂過的微風(fēng),那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐,心中不禁愉悅。那時(shí)候,最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你,為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當(dāng)我感到無助或想要哭泣時(shí),抬頭,映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命,此時(shí)此刻正在歡喜著,努力地生長(zhǎng)著,不畏炎陽,不畏風(fēng)雨地生長(zhǎng)著。我又有什么資格抱怨?于是,抬頭,奮力前進(jìn)。
你陪著我走過那么多的日子,那些愉快的日子,那些困難的日子,那些無助的日子,你都在。
時(shí)間會(huì)沉淀最真的感情,風(fēng)雨會(huì)驗(yàn)證最暖的陪伴,至少現(xiàn)在,我還很喜歡你—大樹。
與困難一起走過的日子作文 篇27
一起走過的日子,有你,也有他的加入。在這個(gè)大家庭中有歡笑也有淚水。憂郁的情景、無言的酸痛曾伴隨著你我走過人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。
同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動(dòng)人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來。無限的遐想,無邊的夢(mèng)幻,從來不希望會(huì)有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星,找回了屬于我們的方向。
記得我曾答應(yīng)過你,會(huì)一路北上,即使路上風(fēng)雨交加,即使?jié)忪F擋住了北極星,我也不會(huì)停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。我一直都不想看到自己發(fā)狠的樣子,我記得那次躺在被子里的發(fā)的誓言。我無法再一次回憶起你的淚珠以及金屬落地的聲音,再也沒有勇氣去揭開我心中最痛的那處。你亦然,小心呵護(hù)著這個(gè)傷口,永遠(yuǎn)……一起走過的日子,真的很美。我們?cè)恢挂淮我蚵飞先魏我坏绖?dòng)人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。在無數(shù)個(gè)殘風(fēng)秋月的夜晚,永恒的孤線,迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福對(duì)方的旅程,我希望這更多的不是無形的索鏈。只是盼望有若干年后的重逢,奇跡般的相遇,永存的你我,以及我們可愛的狗狗……
快要畢業(yè)了。不知為什么,心里的石頭總是不能安心的放下�;蛟S是同學(xué)的音容笑貌牽動(dòng)著我的心�?墒�。畢業(yè)的前夕,我又為何這么安靜?不,我在思索著,回想我們一起走過的日子。記得那已經(jīng)是一個(gè)月前的事了。但是,在我的腦海中依然事那么清晰,現(xiàn)在回想起來,我還能嘗到那股苦澀的味道……清晨,樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天,我一直感覺那是一個(gè)很好的日子。但天意弄人,這樣的時(shí)光卻沒有長(zhǎng)久的保留下來。
到了中午,下校了,我們留下來做值日,老師也布置了任務(wù)——背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績(jī)差,成績(jī)似乎影響了他的自信心,背書背得好慢。盡管我多次告誡他:“試著去理解!”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時(shí)間,大部分花在和閆斌文背書了,我開始彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我用抹布擦桌子,同桌張婕走了過來,奪過我手中的抹布:“你這個(gè)大組長(zhǎng)還用做值日嗎?還是讓我擦吧!”我又去掃地,組員范飛又說:“我們都做了值日,就你沒做!”聽著他們的話,讓我覺得好難堪。盡管我想哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭,我就會(huì)失去朋友,失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道:“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固!”但是,這次,我受傷受得太重了,我倦了,我飛不動(dòng)了,我無法在痛苦中活下去!
一天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。盡管我沒有失去朋友,沒有失去友誼,可是……一起走過的日子,是美好的?還是傷心的?父母恩情,如火燃燒,永久不滅。低落的日子,是你,攜我攀登東岳,曉天街繁華,感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。使我找回自己,找回希望。失利的日子,是你,贈(zèng)我一幅畫卷,美麗的蝴蝶逐陽而舞,自信之香再次彌漫我的身體,幫我修補(bǔ)折斷的翅膀,讓我在湛藍(lán)的天空中,自信飛翔。
考前的日子,是你,奔波于喧鬧市場(chǎng),沉醉于每日菜譜,讓我衣食無憂,考前心情舒暢。是親情,陪我一起走過風(fēng)雨兼程,你們賜予我生命,也賜予我一生的幸福。純潔友情,如月皎潔,照亮深夜。不曾忘記,軍訓(xùn)的日子,你們沒有嫌棄我的笨拙無能,為了我,別人休息的日子,陪我一起練習(xí),教我站軍姿,幫我擦干淚,我的成功,離不開你們的幫助。也不曾忘記,那一張張充滿威信的字條“相信,野百合也有春天”“失去一個(gè),還會(huì)獲得一個(gè)”,更不曾忘記,聯(lián)歡會(huì)上的歡各笑語,生命中,有你們瞥我走過,愿友誼地久天長(zhǎng)。
《圣經(jīng)》中說:“人之何物值得你如此牽掛?”種種有情,值得我如此牽掛,有你們陪伴著我,使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟,讓我承載你們的希望,駛向成功的彼岸,欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康!
與困難一起走過的日子作文 篇28
那些日子,有了經(jīng)驗(yàn),總共走了,變化,成長(zhǎng)。
經(jīng)過一段時(shí)間的脾氣,齊不再像那群孩子,不遵守規(guī)則,心和線。他知道前面的自我鍛造,為了團(tuán)體的榮耀,相信自己,遇到困難。如果是這樣,你怎么能學(xué)到英語?怎么可能有努力練習(xí)單詞?如何才能有這樣嚴(yán)肅和負(fù)責(zé)任的人?是因?yàn)樗耐裾J(rèn)努力嗎?是因?yàn)樗那致孕圆淮笮λ男剿畣幔克芊穹裾J(rèn)他的努力,因?yàn)樗耐渴且驗(yàn)樗臄?shù)字是普通的,忽視他的行為嗎?不,他想進(jìn)去,他在進(jìn)步,至少,我在眼中看到。這些天,他知道有老虎,偏向老虎線,他走自己的路,讓別人說去,他人的眼淚不眨眼。在充滿激情的話語,自信和面部笑容的舞臺(tái)上的演講,記錄他的努力,寫他的生活。
何新宇和張欽也大大改善。他們都沒有說過,提到這一點(diǎn),何新宇拉扯他的臉,說:我想。一個(gè)想法是半天,思考時(shí)間,也沒有想出來 所以當(dāng)然。張沁的反應(yīng)更大,經(jīng)常是強(qiáng)烈的抵抗:我不想在你身上,反正我不是。即使她強(qiáng)行擺脫法律,意見也不會(huì)動(dòng)搖一半。最近,兩人都掌權(quán)了,冷靜的講話,何新宇也被評(píng)為最好的演講者。我看到了他們堅(jiān)定的存在的勇氣; 用他們冷靜的話說,我聽到了勇氣; 在他們無畏的眼中,我感到了勇氣。玉不是切成一個(gè)裝置,成功一方面來自別人的幫助,但更大的原因來自于自己,只有勇敢,才會(huì)有信心,并從自信努力中取得成功。
我們的重點(diǎn)是開始學(xué)校,講座和作業(yè)。小老師準(zhǔn)備課要全面,對(duì)于任何問題的理解和知道答案,困難系數(shù)是非常高的。作為第一類開始這個(gè)組,自然要準(zhǔn)備,但是幾天時(shí)間,團(tuán)隊(duì)成員給我只有空白的教科書,只有陳公園仔細(xì)閱讀筆記,堅(jiān)定地說要去講課。我有一個(gè)涼爽的一半的心臟可以認(rèn)為一些安慰。一個(gè)人的表現(xiàn)不是好還是壞決定一個(gè)人,一個(gè)良好的態(tài)度,卓越,恐懼的精神的困難,使它更高尚。操作,有 Rui是最擔(dān)心我,班上睡覺,退出課,不付多次,考試排名靠后,我反復(fù)提醒她忽略。她讓我最無奈,她的態(tài)度,所以我只能做我能夠幫助的,只是看她的未來,積極的進(jìn)步,很難學(xué)。
與困難一起走過的日子作文 篇29
說來好笑,我曾經(jīng)喜歡一個(gè)女生。想起這件事我就覺得自己太天真幼稚了,越想越好笑。剛剛見到她的時(shí)候,我覺得她很活潑,很開朗,很討人喜歡。時(shí)間久了,我想應(yīng)該可以“收網(wǎng)”了。最后她拒絕了我,她給我的回復(fù)是:現(xiàn)在我們都是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。聽了這句話,我的心都涼透了。剛剛?cè)计鸬那啻褐鹁瓦@樣被無情地澆滅了。每天見到她,我都很尷尬,低著頭,不敢正視她。
我想,是不是自己太沒有魅力了。我不服輸,每天我都把頭發(fā)噴上摩斯,想讓每根頭發(fā)絲都傲然挺立,告訴大家,我很帥。重整旗鼓之后,我決定再次出擊。
開始,我想買99朵玫瑰送給她。這一想法一出來,很快就被宿舍的同學(xué)槍斃了。說這樣太夸張,弄不好會(huì)被學(xué)校開除的。大家建議我送巧克力,說西方很流行,這樣很紳士。我腦袋一熱,花了1個(gè)月的伙食費(fèi)買了一盒很昂貴的進(jìn)口的巧克力,托好友送給我那位心儀的女神。
過了幾天,我問好友,巧克力送到了沒有。好友笑瞇瞇地說,送到了。我聽后高興得一蹦三尺高。過了一會(huì)兒,好友面無表情地接著說:“她把你那盒巧克力分了,很多同學(xué)都得了,班主任也得了一塊�!蔽衣犃酥�,如五雷轟頂,一下子癱倒在地。之后我想,好傷心啊,居然還給班主任知道。不久,我徹底想明白了,有時(shí)候,失去也是一種得到。
巧克力風(fēng)波過后,我一心撲在學(xué)習(xí)上,成績(jī)突飛猛進(jìn)。班主任還表揚(yáng)了我,說浪子回頭金不換。課余,我再也不胡思亂想了。周末我和好友一起到外面瀟灑。他的性格很像我,看起來很兇,一開始我們都覺得他很壞,后來我和他成為了好兄弟,他告訴我他的秘密。他以前在學(xué)校經(jīng)常爬墻到外面去上網(wǎng),后來他停學(xué)到廣東打工,每天工作都很累,一做錯(cuò)事就被老板罵,工資又低,一到發(fā)工資時(shí)候第一件事就是買煙,然后就和工友一起去喝酒,猜碼什么的,真是夠瘋狂的。
后來他又回到了學(xué)校。我和他去中山路吃燒烤,很是高興。然后我們一起去網(wǎng)吧,一直泡到天黑才回學(xué)校。
時(shí)間過得真快,初中三年快過去了。回想走過的日子,酸甜苦辣都有,一言難盡�,F(xiàn)在,懂事了,不像以前那樣任性了,不再像以前那樣天真、幼稚了。
與困難一起走過的日子作文 篇30
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾千個(gè)日日夜夜向著地平線飛快的往后墜去�;ㄩ_花落、日升日落。瞬時(shí)間初中三年的生活即將成為歷史�;厥滓黄鹱哌^的日子,是多么的充實(shí),是多么讓人留戀!
回首一起走過的日子,時(shí)間被一頁頁的日歷翻過;被一圈圈的表針轉(zhuǎn)過;被一個(gè)個(gè)的腳步踏過。走過了三年,我們慢慢的長(zhǎng)大了、慢慢的懂事了、慢慢的成熟了。我們走出了懵懂,告別了童稚,走進(jìn)了少年,迎接了青春!
回首一起走過的日子,我們和歲月一起長(zhǎng)大,和希望一起追逐,和夢(mèng)想一起飛翔,和讎鷹一起搏擊,和風(fēng)雨一起行走。我們走進(jìn)了青春,傾聽生命的步伐。不知有多少個(gè)風(fēng)雨險(xiǎn)阻,被我們硬著頭皮頂過去;不只有多少次成功,我們提醒自己不要迷惘,繼續(xù)努力。酸甜苦辣、喜怒哀樂、陰晴圓缺、悲歡離合。一幕幕的失敗、沮喪、流淚;一幕幕的成功、喜悅、感動(dòng),讓我們聽到了生命的聲音,見證了生命的神奇!
回首一起走過的日子,我們和同學(xué)一起蛻變?yōu)榍啻旱纳倌猩倥�;一起為�?mèng)想而拼搏。一起回味艱辛而又枯燥的道路;一起品味汗水的美味;一起感謝生命的偉大和多彩;一起攜手去度過那一段段讓人美好的時(shí)光。那是充實(shí)的、是快樂的、是積極的、是活力的。我們一起高喊“夢(mèng)想最光榮,我們不退后“,我們與夢(mèng)想約定一起肩并肩手拉手為目標(biāo)沖刺!
回首一起走過的日子,辛勤的園丁伴我們成長(zhǎng),是他們教給我們知識(shí),是他們給我們做人的正確目標(biāo);在我們失敗時(shí)是他們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H;在我們成功時(shí)是他們告戒我們不要驕傲。是他們?nèi)刍约�,照亮我們;是他們付出自己,完美我們。正是因�(yàn)樗麄兾覀儾懦錆M知識(shí),充滿內(nèi)涵,是他們給了我們成功的動(dòng)力把我們推進(jìn)成功!回首一起走過的日子,在一步步的腳印后留下的是一串串的收獲;在一滴滴的汗水后,剩下的是一堆堆的快樂,成熟!
日子已經(jīng)走到了五月,距離中考只剩下三十多天了,中考就在眼前。是雄鷹就要搏擊與廣闊長(zhǎng)空;是獵豹就要奔馳在遼闊的大地;是大海就要洶涌接天沃日的海浪!讓我們乘著陽光,帶上希望,一起沖向終點(diǎn),讓成功的彩虹照耀在我們的身上,讓微笑的弧度永遠(yuǎn)掛在臉上。讓我們的靈魂滲透出青年的勇往直前跨越千山萬水的氣概!
讓我們豐富自己的背囊,挺直脊梁,笑視前方。帶著青春固有的率真,與瀟灑,自信,堅(jiān)強(qiáng),并肩前行,斗志昂揚(yáng),一起向勝利的光輝飛進(jìn)!
與困難一起走過的日子作文 篇31
看花開花落,潮漲潮落,冥冥中,年華似水而流般的度過,我望著窗外飄落的樹葉輕輕嘆氣,秋天會(huì)在不久之后和葉脈間殘存的綠意一起走遠(yuǎn)……
不是所有的愛,都有美麗的歸宿。不是所有的情,都能如愿的澄清�;ḿ居昙径冀腥擞胁簧岬幕貞�。通過生活的清澀,我們開始叛逆,然后開始明悟,最后我們成熟……
我與皓邂逅在初3那最緊要的學(xué)習(xí)關(guān)頭,我本是一個(gè)家長(zhǎng)心目中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備培養(yǎng)考重點(diǎn)高中的尖子生……一切一切來得好突然,班主任把剛轉(zhuǎn)入我校的皓安排在了我前桌,開始并不在意這個(gè)大男生,他總是問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,后來我們開始上課傳紙條,一般都是他先傳過來,寫的是一些無關(guān)緊要的話,班里同學(xué)們的謠言就這樣開始了,我想我不會(huì)的。然而終于皓問我喜歡怎樣的男生,我的心一顫,心里有無數(shù)個(gè)小鹿在碰撞……我們開始交往,晚自修后一起走到校門口,然后依依不舍的回家,只要一放假我們就約好去玩,去網(wǎng)吧,去溜冰……我開始一次一次的騙父母說自己去買書,然后舍棄學(xué)習(xí)的時(shí)間陪他度過,上課的時(shí)候總是會(huì)不經(jīng)意的走神,老師找我談了N次的話,也對(duì)于一落千丈的成績(jī),我無動(dòng)于衷,我沉浸在那份甜蜜中,似乎所有的苦惱都有了個(gè)人幫我分擔(dān)。執(zhí)著我將真情灑滿平淡的四季,我相信我的付出會(huì)使皓明白。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)皓是那種很輕浮的男生,雖然他對(duì)我是好的沒話說,雖然我是他交往最長(zhǎng)的一個(gè)GF,雖然他說他是真的喜歡我……然而我還是感到一種不安,可皓還是那樣對(duì)我好,我也把那份不安藏到了心底,不過我經(jīng)常會(huì)想:皓,我們這段在青澀季節(jié)里開始的情能否長(zhǎng)久,而你的誓言會(huì)是永遠(yuǎn)的承諾嗎?”
中考啦,我早已把這看的無所謂,我不在乎自己成績(jī)的好壞……我這樣告訴自己。成績(jī)出來了,我剛剛到分?jǐn)?shù)線,那是一所重點(diǎn)高中,卻不是父母理想的那所高中,面對(duì)父母的哀嘆聲,我心入刀割,爸媽,我真的不想讓你們這么難過,剎那間明白,我還是在乎成績(jī)的,因?yàn)槲疫€是在乎父母的感受的。我上QQ,問皓的成績(jī),可是皓只說自己好差,不告訴我他的成績(jī),后來我在他的幾個(gè)好友中問得了成績(jī),他哪也沒考上,這是在我意料之中的事,皓本來基礎(chǔ)就不是很好,可是他竟然愿意把自己的分?jǐn)?shù)告訴別的女生,也不告訴我,他寧愿讓別人分擔(dān)他的憂愁,也不讓我知道,我心碎了……想起了往事,想起了他與別的女生……想起了我們彼此不同的思想……想起了以后那么漫長(zhǎng)的路還要走……我毅然的在QQ上打出了五個(gè)字“我們分手吧!”敲擊著鍵盤,淚水落在了鍵盤上,我不心疼……他走了,去了北京,可能幾個(gè)月會(huì)回來,可能幾年會(huì)回來,然而這都與我無關(guān)了。我的冷漠出乎了自己的意料。
情醉愁腸,化作相思淚,逝風(fēng)殘夢(mèng)。落葉飛天舞。蝴蝶飛飛,飛入夢(mèng)中天堂;流水綜綜,帶走舊時(shí)回憶。
與困難一起走過的日子作文 篇32
夢(mèng)想著回航的道路,是如此曲折。
轉(zhuǎn)身的剎那,錯(cuò)過的太多。唯留一“執(zhí)著”。渴望著明天的陽光如此燦爛,期盼著落日的余暉充滿色彩。我與陽光,在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰,回不去的歲月。
人踏上旅途,就已注定必須要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。因?yàn)橐坏┓艞�,那將一無所有。青蔥歲月,我們還年輕;彌漫光陰,我們?cè)撜湎А?/p>
兒時(shí)的牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。時(shí)光在與我們做游戲。年少的懵懂,天真爛漫,充滿活力的絢麗年華。時(shí)光在陪我們看流星。時(shí)光如太陽般耀眼,它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時(shí)光,少的是抹不去的瘡傷。時(shí)光,不解風(fēng)情。
不要抱怨,時(shí)光它是個(gè)孩子。
花一般的年紀(jì),時(shí)光帶給我們一些青澀。說白了,就是那些“瘋一樣”的他們。歡樂,悲傷。他們帶來那么那么多值得懷念的點(diǎn)滴,可到最后真正銘記于心的又有多少?
未來,太遙遠(yuǎn),路,是自己開辟的。時(shí)光,卻太真切。那一分一秒的流逝,在你不經(jīng)意間已失去太多、太多。后悔也只是一笑而過。
面對(duì)大千世界,我們是早晨七點(diǎn)鐘的太陽,與時(shí)光并肩。我們改變不了別人,卻可以改變自己,改變時(shí)光在我們身上留下的印跡。
一朵含苞待放的花朵��!大自然的意愿取決于你,它將萬物的風(fēng)采凝聚于你一身。有什么可懼怕的!放開手,讓夢(mèng)想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天,你回頭仰望星空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
與困難一起走過的日子作文 篇33
我們一起走過的日子,是青春的旅行,笑著攜手,走過一個(gè)個(gè)站臺(tái)。
站1
我們陌不相識(shí),相聚在這個(gè)站臺(tái),等待著列車載我們?nèi)ネ粋€(gè)地方——初一(1)班。
我們?cè)谝粋€(gè)陌生的教室里,打量著陌生的彼此,觀察著陌生的環(huán)境。性格外向的早已聚在一起,談天說地,宛然久別重逢的朋友;性格內(nèi)向的坐在座位上,看著周圍,一言不發(fā),眼里寫滿了忐忑與新奇。然后例行地排隊(duì)安排座位,就在排隊(duì)的過程中,和前后的人交流,找到與自己“志同道合”的人,然后牽著對(duì)方的手,一起走進(jìn)那列車。記得當(dāng)時(shí)班主任說了一番話,有一句是“我們要一起走過3年的時(shí)光”,我抬頭看陽光瀉在每個(gè)臉上,溫柔而自然。我想,我們將要在一起走過的開端是陽光的,那這一路必然也會(huì)很溫暖吧。我微笑著,心中充滿了期待。
站2
褪去了初一的青澀,初二的我們已經(jīng)很融洽地相處。就這樣,一路歡唱著,奔向第二個(gè)站臺(tái)。
記得我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)那天下著小雨,不過大家的熱情依舊不減。車內(nèi),我們閑聊著彼此感興趣的話題,分享著帶來的零食,欣賞著窗外的風(fēng)景,甚至還關(guān)心起我們的車排在第幾。在農(nóng)場(chǎng)的那幾天也同樣快樂。我記得我們看到那遍地油菜花的欣喜,記得包餃子時(shí)手忙腳亂卻還忙里偷閑去別組串門,記得在黑暗中,熒光棒光芒輝映著我們清純的臉龐,記得在沙灘上我們堆砌的青春的夢(mèng)想,記得文藝晚會(huì)時(shí)我們鼓掌鼓得那么響亮,也記得離開時(shí)我們的戀戀不舍,以及臨近學(xué)校時(shí)我們的傷感。
站3
而那傷感卻成了我們旅行日志上的一枚印章,這么快地,我們來到了初三。
一起走過的那些日子使我們更加團(tuán)結(jié)。在我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們書寫高潮。開幕式前,我們苦練,最終放飛了我們的和平鴿。比賽中,我們?yōu)楸荣惖耐瑢W(xué)吶喊,隨他們奔跑,成功了有喝彩,失敗了有掌聲,痛了有關(guān)懷。還有我們的合影,大本營(yíng)里的水果,寫喜報(bào)時(shí)我們的欣喜,都?xì)v歷在目。最后看到那一張張獎(jiǎng)狀時(shí),我們相視而笑,這是我們一起走過的最好的紀(jì)念。
這一路有笑,有哭,有跌倒,有成長(zhǎng),我們并肩走過。而這畢竟是一場(chǎng)人生的旅行,目的地已依稀可辨。不久,我們也許就要分別,可下車時(shí),我們不能傷感,也不能留戀,因?yàn)榉謩e意味著擁有,擁有一段一起走過日子。就讓我珍藏起這些日子,繼續(xù)向前吧。
與困難一起走過的日子作文 篇34
天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告訴了我――你還很平安……
回憶,是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋,大概是年代久遠(yuǎn)吧,它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過河岸,可終沒能達(dá)成所愿。因流水湍急,驚破了我的膽�,F(xiàn)在回想,可笑至極��!
A是我的玩伴,她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿,你站那干嗎呢?過來吧,這邊的葡萄甜著呢,要嘗嗎?”我愣,素不相識(shí),卻似老友�!八�,掉下去可不是玩的,我可是只汗鴨子呢!”她笑,平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來,我慌�!白甙伞蔽夷_頓時(shí)發(fā)軟,這――她也意識(shí)到了,憨笑幾聲,回去了……
我時(shí)常在橋的這邊看橋的那邊的她。時(shí)間流逝,我們彼此開始稱兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年,獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié),稻子長(zhǎng)的老高,攀過了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著,尋著那個(gè)調(diào)皮的影子�!肮�,給我捉著了吧!”(得意中)A卻神秘失蹤,搞的我氣憤的大喊“給我出來……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說“過來吧,在那曬太陽呢你�!蔽覛猓艿剿纳砼詫徲嵎溉税銓⑺箚栆煌�。然后,她說“大人,饒命啊,小子在也不敢了,放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子,我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃:“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,就算分開了也是……”她笑,將她的手與我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……
那個(gè)季節(jié),大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過去,我們來到初識(shí)之地,彼此沉默,直到夕陽垂首后山之際。我們沉默,因?yàn)榕乱怀隹�,自己�?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚,就算臉上笑的多燦爛……
告別:天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞,我輕輕唱:朋友一生一起走……
與困難一起走過的日子作文 篇35
懷抱著一只圓圓的魚缸,我靜靜地臥在小池旁的巖石上。蟬聲清朗,水面泛褶,氤氳間都夾著清涼的氣息。柔柔的陽光透過交疊的樹葉,零星破碎地撒一缸幽幽的翠色。宛若籠了一窩鄉(xiāng)間的螢火蟲,悠然飛舞。
啪嗒,嗒嗒……腳底塵土飛揚(yáng)。他捧手奔來,卷起的褲腳被水浸染了色彩。指縫間,晶瑩的水珠不斷飛溢,綻開剔透的花來。啪,若一把展開的絲綢的扇,搖擺的魚尾撲打著缸的內(nèi)壁,清脆空靈。一加水,便浮出成串兒的泡泡。那一刻,眼前得意洋洋的他,讓我心頭倍生暖意。
是什么時(shí)候,我離開了老家,別去了故友,來到了新的土地。那時(shí)缸里,有水無魚。
心若那淡涼的水,無波無瀾,平靜得讓人憂傷。
最后一次,將鮮紅的領(lǐng)巾系在白衫領(lǐng)下。那天,大家互換畢業(yè)祝福。他們相繼而來,將幾年以來的感念寄在紙條上,塞于我的掌心�;丶液�,將他們一股腦兒地倒進(jìn)那只寶貴的魚缸。盤坐于地,細(xì)品那些有趣的紙條。長(zhǎng)的,卷的,折的……紅的,藍(lán)的,白的……好比翩飛的彩蝶充填著魚缸,賦以斑斕的色彩,幾年的情誼化作動(dòng)人的文字,一次次勾起我嘴角的笑意。俯首一聞,滿是木纖清新的香氣和油墨濃醇的味道。伸手一撫,那飄香的文字似化為涓涓細(xì)流簌簌地淌過指間,縈繞清涼之息。
又是什么時(shí)候,失手一碰,那圓圓的缸翻滾而觸地,咕嚕,啪——裂去小塊的口沿,落盡一地折翼的蝶,似從夢(mèng)中忽醒,不由蔓出淡淡的冷寂,我又與朋友別去了。
魚缸又空了,還殘缺了。
心中若寂冬。她的到來,卻給我全新的暖意。攜著花香,帶著希望,送我禮物為花種,埋在了那只丟擲了許久的魚缸里。雙手細(xì)致地篩土,灑在缸底,又輕輕埋進(jìn)希望的花種兒。看著專注的她,欣喜中又有落寞。初中以來最好的友人,何時(shí)又要?jiǎng)e去?隱隱地,聽到了時(shí)間的步子。默默地,將這份思緒埋在了心底間。
一同呵護(hù),一同等待,伴著歡聲笑語。春,正爛漫�;ㄒ褗A著露水萌苞。
那天,來得意外早,讓我猝不及防。
她要離開,因?yàn)榉N種原因要去外地。
欲見又不甘離別,臨走時(shí),她直在耳邊暢談往事,依舊活潑。她遠(yuǎn)離的背影依舊清晰。
不久后,花便開了,是最美的白。
風(fēng)拂過她的發(fā)際,絲絲縷縷。若蟬翼般劃過耳際,吹鼓記憶的苞蕾,是她輕輕的一句:“友情,是一朵不謝的花”。
花香幽幽,縈繞鼻間。水中,魚尾在搖擺;空中,蝶翼在翻飛……她的話依舊在耳畔回響,使我不由地沉靜。以我的心為容器,浸入這靜默的時(shí)辰,充盈一缸馨香……
魚缸破碎的口沿已被磨得圓滑,里頭,一株白色的生命燦爛地盛開著……
一起走過的日子,滿是溫馨……
與困難一起走過的日子作文 篇36
起許多伴隨過我的日子,在無聲寂靜中走來,又兀自隱去,悄無聲息,只留下了我的一片愕然。是我將它忘卻了么?還是我不曾向它呼喚?不曾想起。
——題記
童年·雨
夜已深,萬籟俱寂。
天空中落下了幾滴零星的雨滴,靜靜地,敲響了遠(yuǎn)方雨的弦柱,重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴。間間歇歇地敲出了一個(gè)輕盈的雨季,無聲勝有聲。
小時(shí)候最喜歡雨。喜歡悄悄地趴在窗邊,抬頭看房子屋檐上的雨柱一點(diǎn)一點(diǎn)聚集,再一點(diǎn)點(diǎn)降落,玉碎一樣的聲音,屋外淺淺低低的水洼,泛著幸福的水光,那種快樂的神情,仿佛擁有了整個(gè)世界。那樣一種單純而又簡(jiǎn)單的心情,始終徘徊在我童年中有雨的日子里。而現(xiàn)在,再一次抬頭仰望房頂?shù)挠曛�,想拾起童年時(shí)那一串串美好的回憶,卻無論如何也尋找不到了。人生又何不如此?直到失去才懂得珍惜。我未曾追尋他們逝去的腳步,可它們又曾為我留下什么?窗外的雨聲漸漸停止,屋內(nèi)的熱氣漸漸消散,萬物生靈在這無聲的季節(jié)中孕育,無日無夜,不眠不休,任憑是信賴與不信賴之間的選擇,任憑溪水流亂了它那陶然的年華。
所有的所有,是否依舊?
一起走過的日子,竟是那么的熟悉。
童年·雪
一片晶瑩從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落在每一寸土地,它不出聲,只是靜靜地落滿我的眼睛,用著最單純的顏色,訴說著一切。雖有玉花飄零,但其中卻缺少了一種無邪,一種天真。不像童年時(shí)的雪。
童年時(shí)的雪,是那么的調(diào)皮,眨眼間,便猝不及防地鋪滿你的視野。而今天,滿眼的白色對(duì)我來說無疑是一種悲涼的點(diǎn)綴。遺在心頭的,只是點(diǎn)滴破碎不堪的回憶,是蕩漾在殘留的云海中的氣息。
雪會(huì)不會(huì)有疼痛,會(huì)不會(huì)有快樂和哀傷?雪,小心的散落,從漸以陌生的童年一直墜落到此時(shí)。
忽然,眼前不由得出現(xiàn)了小時(shí)候在路邊堆雪人的情景,想起了我教它怎樣微笑,教它怎樣與我合影留念。
想到此,不由得感到一種陶然,一種欣慰,任憑思緒去飛揚(yáng),去散播,去暢想吧,我只愿回憶,它總比現(xiàn)實(shí)要美好太多。
微笑的雪人,是否有過一路清晰,身旁覆滿了路人的腳印。
一起走過的日子,竟是那么的熟悉。
與困難一起走過的日子作文 篇37
我,與她。是一對(duì)分不開的鐵哥們。
她,是一個(gè)不折不扣的假小子,她是我的同桌,是與我一起成長(zhǎng)的伙伴。她,與我一樣愛打乒乓,愛打籃球,愛出風(fēng)頭。
我,是個(gè)天真的男孩,數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),英語總會(huì)拖我后腿。我會(huì)打籃球,會(huì)踢足球,可都是一般般的水平,唯獨(dú)乒乓球有點(diǎn)成就,我喜歡她一起在烈日下踢足球,在陰雨下打乒乓球,有時(shí)也會(huì)整整人。
我愛與她一起玩耍,她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上,我倆是對(duì)手,爭(zhēng)著發(fā)言。在課后,我倆親一對(duì)兄弟,她教我英語,我教她數(shù)學(xué)。我倆共同進(jìn)步。
一天,我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了,我就大笑。雖然是假小子,但女生總是要面子的。從那以后,我倆的友誼,破碎了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩,我知道我做錯(cuò)了,但我扯不下臉面向她道歉。
直到大約三個(gè)星期過后,我發(fā)高燒,躺在床上。到了下午四點(diǎn)左右,我聽到門鈴響了,便托著疲憊的身體去開門。門一開,就聽到:“死小子,你怎么了,沒事吧,這是我們今天的復(fù)習(xí)筆記,去看看吧!”霎時(shí)間,我想起了昔日的友情我低著頭,吞吞吐吐的說:“對(duì)——對(duì)不起。”“什么��!,哦,你說那件事啊,我早就不在意了,我是故意不和你說話的”到了第二天,我倆又一起在操場(chǎng)上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系,永遠(yuǎn)-永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
這,就是我與她一起走過的日子,一股不散的友誼,一種誰也分不開誰的友誼!
與困難一起走過的日子作文 篇38
在那一起走過的日子,我明白了什么是友誼。友誼,每個(gè)人的人生旅途也許都能遇到,但它是那么純潔無瑕,那么美麗卻不妖艷,那么樸素而卻清香,就像一朵潔白的雪蓮。
窗外,斜風(fēng)細(xì)雨交織著黃昏,街燈下,朦朧中看得見遠(yuǎn)處的幾把小傘在雨中搖曳,牽起我過往的回憶。
鈴聲打響,教室窗外下著淅淅瀝瀝的雨,但不一會(huì)兒,雨更大了。房頂上,街上,濺起一層白瑩瑩的雨霧,宛如縹緲的素紗。我嘆了一口氣,無力地整理著書包——沒帶傘,看來只能頂著書包回去了。
眼前出現(xiàn)一只手,我抬起頭,原來是小雅。她對(duì)我淡淡地一笑,說著,沒帶傘嗎?我們一起回去吧!她的微笑像一朵嫩紅的睡蓮綻放在臉上。我忽然覺得很不好意思,因?yàn)檫@個(gè)坐在我前排曾飽受過我種種惡作劇的女孩,居然會(huì)對(duì)我這么友好。我就這樣懷著內(nèi)疚之心被擁進(jìn)了她的一片粉色世界中。一路上,我始終看到的是小雅的微笑,在雨中散發(fā)著陽光的味道。
到了我家樓下,收了傘,我這才發(fā)現(xiàn)小雅的衣服濕了一大塊。我內(nèi)心涌起一股從未有過的苦澀的感動(dòng),情不自禁的說:“上樓擦一下吧!”。小雅微笑起來:“不了,還要回家練琴。你不是六點(diǎn)整也一定要呆在家里做功課嗎�!毖劾镉胁夭蛔〉慕器锖屠斫�。
一把粉紅色的友誼之傘締結(jié)了一個(gè)無比美麗的友情,軟化了曾懷有些許敵意的兩顆心靈。
從此以后,歡聲笑語和一次次的小小感動(dòng)取代了以往的幼稚惡作劇和斗嘴使氣。她幫我解決了英語方面許多讓人摸不著頭腦的難題,打消了我放棄學(xué)這門課的打算。我以我的電腦天才擺平了在她眼中高深莫測(cè)的一些障礙,樹立了我“偉大”的形象�;丶业穆飞衔叶嗔艘粋€(gè)溫馨的伙伴,可以聽我天南海北的胡侃。假期里我們相約一起去游泳和野餐,一起去看夕陽。當(dāng)然都要在完成媽媽規(guī)定的功課的前提下,這是我們的默契。
從不知道友情的天空是如此的美好,充實(shí)、溫馨、快樂又有所期待。
可是有一段時(shí)間我卻迷上了電腦游戲,總是找機(jī)會(huì)和幾個(gè)同學(xué)泡在網(wǎng)吧,甚至不惜曠課。有一次當(dāng)我那幾個(gè)死黨又來吆喝著叫我的時(shí)候,小雅忽然轉(zhuǎn)過身來盯著我,眼里充滿生氣和失望。我這才發(fā)現(xiàn)我和小雅已經(jīng)疏遠(yuǎn)很久了,我為電腦游戲里那機(jī)械的廝殺而放棄了太多的東西。小雅的眼神像有一種魔力讓我感到很慚愧,從而痛下決心回歸到正常的生活中來。
微風(fēng)中,一棵垂柳隨風(fēng)搖曳,柳樹下,是一池靜靜的湖水。每當(dāng)夕陽西下,她總愛坐在這條靜靜的湖邊,坐在那棵垂柳旁,默默地注視著湖水;也不知從何時(shí)起,媽媽每天都逼著她練小提琴,說是要她完成自己未能完成的愿望。她愛音樂,更愛小提琴,可她不喜歡被媽媽無休止地盯著。自從有了我這個(gè)聽眾后,拉小提琴成了更為純粹的愛好。
可是今晚的《藍(lán)色多瑙河》怎么會(huì)如此的哀傷?當(dāng)小雅告訴我要舉家北遷的消息后,又習(xí)慣性地翹起她的嘴角,一如湖面上那輪潮潮的彎月亮。我卻一直想搞明白,美好的事物為什么總是如此的短暫?
小雅走后我覺得自己成熟穩(wěn)重了許多,學(xué)習(xí)上也很自覺,每天都很聽媽媽的話,為即將到來的中考做充足的準(zhǔn)備。
可是小雅的離去留下一片淡雅的憂傷,是不經(jīng)意想起時(shí)的無限愁悵。似曾相識(shí)的擁有已伴著樹葉飄落天涯,敢問那一處海角,又在何方?
這一切仿佛又是十分瑣碎的小事,而給予我的卻是巨大的�?墒敲篮玫臇|西讓它沉埋于記憶的長(zhǎng)河里,封塵于年輕的小匣里,便覺不公平。于是便煮一杯熱咖啡,就這冬日寒冷的長(zhǎng)夜,打開塵封的記憶,想起昔日每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,拾起一點(diǎn)一滴的微笑與激動(dòng),讓這一切留諸于筆端,化為胸中無限的愜意與溫暖。然后發(fā)現(xiàn)激動(dòng)和想念的痛苦之外,就是感到信服和永恒。
小雅,為你祝福,感謝你帶給我的夢(mèng),讓我為心中的理想去追逐夢(mèng)的華美,永恒的樂章……
在皓月朗照的夜晚,為你奏一曲悠揚(yáng)的大提琴,讓它伴你好夢(mèng)……
與困難一起走過的日子作文 篇39
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你;心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去,我只想念你;思念如一江春水流溢遠(yuǎn)去。
三生有緣,輪回轉(zhuǎn)世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天,讓我來到了人間;感恩上天,賜予了我明亮的眼睛。看到了你,美貌與智慧并存,內(nèi)涵與氣質(zhì)兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課,你完成得如此出色,我給你100分。
人生的途中總有你的身影,在你的關(guān)懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛,你卻說這是叛逆。我不屑。不記得多少次,討厭吃藥砸碎了玻璃杯;不記得多少次,討厭帶傘而把傘折了;不記得多少次,討厭你動(dòng)我的書桌而對(duì)你大吼大叫;不記得多少次,討厭你燒的飯而跑到外面;不記得多少次,討厭你的關(guān)懷,你的噓寒,你的問暖……在我眼里,那就是討厭。第二課,我給了你59分。
忘記了多少次,你拾起那碎片,默默地轉(zhuǎn)身走開;忘記了多少次,你帶著傘去爺爺那叫他補(bǔ)補(bǔ);忘記了多少次,你依舊把我的書桌整理得井井有條;忘記了多少次,你在外尋找我焦急的身影;忘記了多少次,你收起我的任性,依舊用那如水的溫柔回報(bào)我對(duì)你的討厭。我傷了你的心嗎?是的,我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水,因?yàn)槲覈L過,那是澀的。
此情只能成追憶,悔恨當(dāng)時(shí)太無情。三生有幸遇見了你,卻沒能好好待你。如今真的離開你的關(guān)懷,倍感凄涼。思量,思量,難忘,難忘。第三課,我給你100分。
上天眷顧,今天你又回到我身邊,我依舊倔強(qiáng),任性,而你也依舊溫情,貼心。但是我不會(huì)再傷害你的心。它曾經(jīng)因我而破碎;如今,我要用我的小心去彌補(bǔ)。即使用我的一生也無所謂。
人生起跑線上,第一次掌聲是你給的;人生競(jìng)爭(zhēng)途中,第一個(gè)加油站是你;人生艱難之旅,第一片港灣還是你。
我想,當(dāng)我攀上人生的頂峰時(shí),第一個(gè)要擁抱的是你,當(dāng)我擺渡到成功的彼岸時(shí),第一個(gè)要親吻的還是你。
是你,是你,都是你。除了你,沒有別人,唯一的你。
想告訴你,我離不開你。一起走過的日子,無論過去,現(xiàn)在或?qū)�,我都要靠著你——媽媽�?/p>
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